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幼兒園申報(bào)市級示范幼兒園自查報(bào)告

時(shí)間:2019-05-13 10:21:24下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:幼兒園申報(bào)市級示范幼兒園自查報(bào)告

幼兒園自查報(bào)告

我園根據(jù)《青島市市示范幼兒園認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真制定了創(chuàng)建示范園的方案和措施,并參照《認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真進(jìn)行了逐項(xiàng)自查、自評,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、辦園條件

(一)辦園規(guī)劃與設(shè)置

1.店子鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于2012年8月, 開園以來,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律,按照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》實(shí)施幼兒教育,堅(jiān)持正確的辦園方向,幼兒園占地面積9650m2,建筑面積1312m2,園內(nèi)綠化帶占總面積的80%,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。配有幼兒活動(dòng)室、休息室、保健室、圖書室、檔案室、多媒體室等;每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴、VCD等;另外還提供了幼兒種植園地、圖書角、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具;廚房整套設(shè)施均為不銹鋼材料,先進(jìn)、衛(wèi)生。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范化,隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。在短短五年的時(shí)間,我園隊(duì)伍不斷地發(fā)展壯大,如今現(xiàn)有教職工15人,幼兒約160名,設(shè)有大中小班共6個(gè)。

2、面向全體幼兒 嚴(yán)格控制班額(大一班:25人、大二班:28人、中一班:29人、中二班:31人、小一班:25人、小二班:27人。面向全體幼兒,不拒收(包括弱智、殘疾等)幼兒,不偏愛、不岐視。(權(quán)重4分,自查得分4分)

為了實(shí)現(xiàn)市示范幼兒園的奮斗目標(biāo),我園全體教職工不斷與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,不斷更新教育理念,樹立名牌意識,努力提高教師素質(zhì),提高辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)辦特色教育,提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求,逐條實(shí)施完善改進(jìn),一項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)上臺階,在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊(duì)伍、教育科研等方面有了較大幅度的進(jìn)展。

一、不斷改善硬件設(shè)施,創(chuàng)造一流育人環(huán)境

1、陸續(xù)增設(shè)四個(gè)班活動(dòng)室、臥室、衛(wèi)生間及配套設(shè)施的建設(shè),增添幼兒空調(diào)、玩具柜、備品柜、兒童床、床上用品(如涼席、浴巾、褥子等)、桌椅等共投資23萬元,2、投資4萬多元重新安裝了不銹鋼防盜網(wǎng);

3、室內(nèi)增添蒙臺梭利數(shù)學(xué)教具1套;

4、教學(xué)設(shè)備:7臺VCD碟機(jī)、音響設(shè)備1套、電視機(jī)7臺;還先后增添了2臺電腦、1臺打印機(jī)滿足辦公的需求;

5、活動(dòng)室設(shè)備:每班配有空調(diào)、紫外線消毒燈、錄音機(jī)、玩具架、電子琴、毛巾架、保溫桶、多功能活動(dòng)室內(nèi)有鋼琴、音響設(shè)備,室內(nèi)裝修美觀,寬暢明亮,是孩子理想的活動(dòng)場所;

6、為了滿足教學(xué)信息資源的需求,我園先后投入資金,充實(shí)資料室資源,購買了與教育教學(xué)配套的電教教材,教師參考圖書人均達(dá)10冊以上,征訂報(bào)刊雜志10多種,幼兒圖書人均5冊以上,教學(xué)用具、掛圖、實(shí)驗(yàn)用具等,總計(jì)投資達(dá)3萬;

7、充分發(fā)動(dòng)教師用廢舊物品為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的室內(nèi)外環(huán)境,室內(nèi)設(shè)有幼兒美工區(qū)、教學(xué)區(qū)、語言區(qū)、科學(xué)區(qū)、圖書角等,為了孩子提供更多的活動(dòng)空間及活動(dòng)器械如:沙包、跳繩、紙球、亞鈴等,不但美化了環(huán)境而且為幼兒園節(jié)約不少開支;

8、音美活動(dòng)教具有:打擊樂、幼兒腰鼓、舞蹈服裝道具、頭飾等500多件;

9、現(xiàn)代化的廚房:擁有整套不銹鋼用具設(shè)施設(shè)備,地面墻面全瓷化,啟用不銹鋼煤氣爐具,有冰柜、和面機(jī)、攪肉機(jī)、蒸箱、烤箱、自動(dòng)開水口器等;

10、戶外體育活動(dòng)器械有:平衡木、體操墊、滾筒球、跳跳床、快樂城堡等;

總之,我園硬件設(shè)施安全,辦公條件優(yōu)越,幼兒活動(dòng)場地寬松、舒適、布局合理、管理手段日趨現(xiàn)代化,整個(gè)園內(nèi)呈現(xiàn)出一片凈化、綠化、美化、藝術(shù)化、兒童化和教育化的自然景觀,是孩子們健康快樂成長的樂園。

二、端正辦園方向,加強(qiáng)科學(xué)管理

根據(jù)我園三年規(guī)化,我們深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。

1、健全管理機(jī)構(gòu),強(qiáng)化崗位責(zé)任制管理。

我園管理機(jī)構(gòu)健全,管理目標(biāo)明確,管理脈絡(luò)清晰,監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全,在管理工作中發(fā)揮了實(shí)效。我園設(shè)有“園務(wù)管理委員會(huì)”、“家長學(xué)校機(jī)構(gòu)組織”、“伙食管理委員會(huì)”、等并定期召開會(huì)議,充分發(fā)揮其合力作用,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作。我們重新修訂和完善了各類規(guī)章制度,崗位職責(zé),行為規(guī)范,努力做到事事有標(biāo)準(zhǔn),人人明責(zé)任,檢查有依據(jù),考核有結(jié)果。

2、堅(jiān)持以人為本的管理思想、實(shí)行民主科學(xué)化管理。

首先是在實(shí)行“園長負(fù)責(zé)制”、“教師聘任制”、“落實(shí)崗位責(zé)任制”的同時(shí),在管理過程中突出“以人為本”的管理理念,在制度管理的基礎(chǔ)上逐步實(shí)行科學(xué)管理,將目標(biāo)激勵(lì),情感滲透,制度規(guī)范引入到幼兒園的整體運(yùn)行機(jī)制中,強(qiáng)化競爭機(jī)制,樹立創(chuàng)新意識,建立起優(yōu)化教工隊(duì)伍機(jī)制。

根據(jù)任人唯賢,擇優(yōu)聘任,合理配合的原則在每學(xué)年來進(jìn)行教職工“競爭上崗活動(dòng)”,經(jīng)過考核,采取逐級聘任,合理搭配,有效地激發(fā)了全體教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

根據(jù)我園特殊的用人制度,大部分都是外聘教師,為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,使園內(nèi)的人力資源得到合理使用,用其所長,避其所短,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性,工作職責(zé)更明確,且有較強(qiáng)的角色意識。我園采用了一系列有效手段和措施。

①對教學(xué)骨干,進(jìn)行職稱評定,實(shí)行按勞取酬;

②增加各種福利、獎(jiǎng)金,與國家干部享受同等待遇;

③定期對聘用人員進(jìn)行考核,對聘用制人員設(shè)制一定的崗位考核獎(jiǎng),激活競爭機(jī)制,真正體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶。

④關(guān)心職工生活做到“三必送”。教職工家遇婚喪事必送慰問,有病必看望,生日必送祝福。

三、隊(duì)伍建設(shè)與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),二講創(chuàng)造性開展工作,三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前,我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育,開展了一系列“講奉獻(xiàn)、頌師德”演出活動(dòng),不斷改造教師的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)、教書育人、為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技能技巧。如:采取請進(jìn)來幫、走出去學(xué)、請專家來我園進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),利用外出參觀的機(jī)會(huì),虛心向同行學(xué)習(xí),堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的地組織觀摩,聽取經(jīng)驗(yàn)介紹,促進(jìn)了教師實(shí)踐能力的提高。定期組織教師進(jìn)行技能比賽、觀摩比賽、文藝演出、游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)等比賽,使保教人員素質(zhì)得到扎實(shí)全面提高。

四、突出特色教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1、更新教育觀念,提高執(zhí)教能力

新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神積極滲透、運(yùn)用到日常教育工作中。堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,結(jié)合主題活動(dòng)的開展,區(qū)域環(huán)境的布置進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供充分動(dòng)腦動(dòng)手的機(jī)會(huì),孩子們在參與的過程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,感受其中的樂趣。建構(gòu)一個(gè)健康、平等、和諧的師幼環(huán)境,要求教師愛護(hù)、尊重、賞識每一個(gè)孩子,平等、寬容地對待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵(lì)孩子,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。

2、抓科研,重視課改研究

一直以來,我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,建立嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度,從強(qiáng)化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定課題。在課題研究過程中,結(jié)合我園實(shí)際,不斷探索,大膽實(shí)踐,根據(jù)未來社會(huì)人才發(fā)展的需求,我園對原有課程模式培養(yǎng)目標(biāo),教育方法等進(jìn)行全面思考,認(rèn)為必須盡快建立具有本園特色的課程體系,才能促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為此,在借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的課程體系理念之后,我們結(jié)合地方特點(diǎn),開設(shè)一些具有本園特色的活動(dòng)課程,如:“寶寶樂園”、“快樂數(shù)學(xué)”教育活動(dòng),將其教育方法及教育理念納入我園五個(gè)領(lǐng)域教學(xué)中,滲透到一日生活,游戲中,使幼兒在潛移默化中得到全面發(fā)展。

3、家園同心、形成合力

站在教育的立場上,家長的愿望與幼兒園的教育目標(biāo)是一致的,家長與教師應(yīng)該是一種教伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心、形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。因此,我們有了家長學(xué)校,定期開展活動(dòng)、互相交流、互相學(xué)習(xí)、探討、舉辦講座。根據(jù)不同的需求邀專家來我園進(jìn)行“家教誤區(qū)”、“幼兒膳食營養(yǎng)”、“賞識教育”等專題講座。同時(shí)每學(xué)期舉辦2—3次家長開放日,親子活動(dòng),使家長親眼目睹孩子在園的表現(xiàn),從中體會(huì)和學(xué)習(xí)一些正確的教育方法。我們還定期召開家長會(huì),建立家園聯(lián)系制度,定期家訪,利用家園聯(lián)系卡與家長溝通,聽取家長意見和建議,研究改進(jìn)工作。

通過家長學(xué)校這個(gè)窗口,不但促進(jìn)了家庭教育與幼兒園教育的銜接,而且使家長提高了認(rèn)識,達(dá)成了共識,家長素質(zhì)普遍提高了,行為規(guī)范了,家園合力取得了顯著效果。

4、積極開展各類體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體格

我們堅(jiān)持幼兒每天有2.5小時(shí)以上的戶外體育活動(dòng),堅(jiān)持每天室內(nèi)外游戲各一次,每個(gè)月要求各班有一個(gè)新的游戲,并加強(qiáng)早操的鍛煉及幼兒體能訓(xùn)練,每年舉行幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)或體操比賽活動(dòng)。同時(shí)發(fā)動(dòng)教師變廢為寶,利用廢舊物品,制作形式各異的小型多樣體育器械,深受孩子們喜愛,促進(jìn)了幼兒戶外體育鍛煉活動(dòng)的豐富開展。

5、豐富教育活動(dòng)內(nèi)容,全面提高幼兒素質(zhì)

我園認(rèn)真貫徹《規(guī)程》和《綱要》,樹立正確的兒童觀和教育觀,制定科學(xué)的幼兒一日生活常規(guī),將各種教育貫穿于一日活動(dòng)中,做到以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容和教育手段,面向全體幼兒,注重個(gè)別教育,努力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。活動(dòng)中采用“主題教學(xué)”、“綜合教育”,多種方法靈活運(yùn)用,充分體現(xiàn)以孩子為主體,注重師幼互動(dòng),情感交流,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)積極性,注重運(yùn)用大量的教具、學(xué)具為幼兒創(chuàng)設(shè)多種活動(dòng)條件,提供多種可變性、操作性和實(shí)用性強(qiáng)的材料,讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,豐富孩子感情經(jīng)驗(yàn),發(fā)展他們的感知覺、觀察力和動(dòng)手能力,為孩子創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)區(qū)域,讓孩子自由選擇,自己動(dòng)手,教師引導(dǎo),針對孩子個(gè)性發(fā)展有效的實(shí)施教育,促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。

五、搞好衛(wèi)生保健工作,確保幼兒安全健康成長

第一,科學(xué)合理安排幼兒膳食、成立伙委會(huì),精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜,注意做好“六搭配”,保證食譜多樣性、豐富性。通過家長聯(lián)系卡,向家長征求伙食意見,采納好的建議,為幼兒提供營養(yǎng)搭配合理食譜;第二制定各種制度,如食品安全制定,衛(wèi)生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等;第三做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登記,并加強(qiáng)監(jiān)督管理;第四做好傳染病預(yù)防工作,把好幼兒體查關(guān),以防傳染病發(fā)生,定期測量身高體重,做好評價(jià)工作;第五加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離;第六重視幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),制定文明進(jìn)餐行為規(guī)范要求,園長、食堂人員及保健員經(jīng)常深入班級進(jìn)行檢查幼兒進(jìn)餐情況,確保幼兒吃好吃飽;第七從保證幼兒生命出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作。首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,應(yīng)急疏散預(yù)案,簽定了各崗位安全責(zé)任書,落實(shí)了 安全檢查責(zé)任人,將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度。

其次,加強(qiáng)對安全設(shè)施進(jìn)行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、防護(hù)欄、廚房設(shè)備、天然氣、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場地,進(jìn)行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理,實(shí)行進(jìn)出,來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。

另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)教職工安全知識的培訓(xùn),提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生,幾年來沒有發(fā)生重大不安全責(zé)任事故。

雖然我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們的最終目標(biāo),因?yàn)槲覀兦逍训卣J(rèn)識到,幼兒園面臨新的挑戰(zhàn),要使辦園水平,真正適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需不斷努力,同時(shí)懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能給予我們指導(dǎo),使我們在管理方面,教科研方面取得成果,真正形成具有園本特色的示范園所,為孩子們健康成長撐起一片藍(lán)天。

五.保健保育工作

(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,落實(shí)到位,有檢查。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度健全,執(zhí)行嚴(yán)格,并有詳細(xì)記錄。我園制定了《消毒制度》,《疾病預(yù)防制度》、《健康教育制度》、《健康檢查制度》、《衛(wèi)生保健登統(tǒng)制度》、《幼兒生活制度》、《衛(wèi)生清掃制度》、《晨檢制度》、《傳染病管理制度》、《體格鍛煉制度》、《體弱兒童管理制度》、《保健家長聯(lián)系制度》、《食堂衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生制度》、《膳食委員會(huì)制度》、《幼兒伙食庫房管理制度》、《烹調(diào)加工衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂從業(yè)人員體檢培訓(xùn)衛(wèi)生管理制度》、《食堂個(gè)人衛(wèi)生制度》、《食堂衛(wèi)生消毒制度》、《常見病管理制度》、《幼兒接送制度》、《用火、用電安全管理制度》、《班內(nèi)外安全責(zé)任制度》、《藥品安全存放制度》、《幼兒園活動(dòng)場地管理制度》、《五官保健制度》、《禁煙制度》、《保健安全制度》、《幼兒安全意識教育制度》、《健康教育評估制度》等。為保證各項(xiàng)制度順利實(shí)施,我們采取多種形式檢查衛(wèi)生保健制度的落實(shí)情況,包括:每日幼兒常規(guī)抽查,每日消毒情況檢查、并對檢查結(jié)果進(jìn)行反饋、限時(shí)改進(jìn)、并進(jìn)行復(fù)查,直到百分之百合格。每周對日檢查情況進(jìn)行評比、衛(wèi)生檢查評比、個(gè)人衛(wèi)生檢查評比、幼兒常規(guī)檢查評比、日消毒情況抽查記錄、每月將考核結(jié)果匯總,以30%的比例在教師月考核中體現(xiàn)。我們嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生保健各項(xiàng)制度,例如,在入園前對新生百分之百查驗(yàn)接種證、對有漏種的幼兒及時(shí)通知家長補(bǔ)種,利用衛(wèi)生宣傳欄宣傳衛(wèi)生保健知識。

(二)健康檢查

1.嚴(yán)格執(zhí)行教職工體檢制度,體檢檔案健全,管理規(guī)范。

幼兒部各崗人員上崗前都進(jìn)行嚴(yán)格的身體檢查,由婦幼保健機(jī)構(gòu)簽發(fā)《健康證明書》后方能上崗,崗前和每年一次的定期體檢率達(dá)到100%。建立體檢檔案。檔案管理連續(xù)、規(guī)范。在工作中如發(fā)現(xiàn)患急、慢性(包括疑似病人)傳染病的職工,立即調(diào)離工作崗位,待痊愈后方可上崗。

2.認(rèn)真開展幼兒體檢、測量工作,及時(shí)分析檢測結(jié)果

我們對幼兒進(jìn)行年度體檢、入園查體,及時(shí)分析數(shù)據(jù),了解幼兒健康狀況,及時(shí)制定相應(yīng)干預(yù)措施。我們規(guī)定幼兒在入園前到指定的婦幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行查體,體檢合格方可入園,入園體檢率達(dá)到100%。對離開園所3個(gè)月以上的幼兒,則要求重新查體后方可入園。園內(nèi)幼兒,定期體檢率達(dá)到99.5%,體重定期測量率達(dá)到98.8%,視力檢查率達(dá)到100%,齲齒防治率100%。

(三)疾病預(yù)防

1.積極普及幼兒常見傳染病、營養(yǎng)性疾病、缺點(diǎn)病防治及處置基本知識。

每學(xué)期結(jié)合疫情和季節(jié)病特點(diǎn)利用宣傳板報(bào)、專家講座、園內(nèi)培訓(xùn)等形式對保育員及全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。例如春季節(jié)和常見傳染病對保育員進(jìn)行水痘、手足口等傳染病主要臨床表現(xiàn)、防治措施的培訓(xùn),能夠掌握幼兒常見傳染病的臨床表現(xiàn),保育員根據(jù)自己掌握的傳染病、營養(yǎng)性疾病的知識對班內(nèi)幼兒進(jìn)行晨午檢,能做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。

2.有科學(xué)可行的消毒常規(guī)制度,各種物品按要求消毒,環(huán)境衛(wèi)生清潔。

我們根據(jù)常見傳染病的病理特點(diǎn)、傳播途徑、臨床表現(xiàn)進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn)提高保教人員健康意識,貫徹預(yù)防為主的方針,我園每天早晨幼兒入園后洗手、淡鹽水漱口,定期對幼兒生活用品、玩教具、環(huán)境及各類設(shè)施嚴(yán)格消毒,傳染病季節(jié)加強(qiáng)晨檢及全日觀察,班內(nèi)增加開窗通風(fēng)次數(shù),保證空氣新鮮、流通,每日離園后對各班及各專用教室進(jìn)行紫外線消毒,由專人負(fù)責(zé),并做好記錄,保證消毒時(shí)間及效果。制定《傳染病管理制度》,規(guī)定幼兒每人一杯一巾,日常生活用品專人專用,并嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,保健員做好消毒檢查,保育員做好消毒記錄。我們還制定傳染病隔離制度。要求在傳染病流行期間,用各種方式對保教人員、家長進(jìn)行宣傳,使其了解傳染病的發(fā)生、發(fā)展過程及特征,及時(shí)組織幼兒進(jìn)行各種免疫注射,有傳染病隔離預(yù)案和預(yù)防措施。

(四)膳食管理

1.廚房嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,管理嚴(yán)格規(guī)范。對所有采購食品的通過看、摸、聞等形式進(jìn)行驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)不合格或無檢驗(yàn)合格證又無化驗(yàn)單者拒絕入庫。

3.食堂內(nèi)外環(huán)境整潔,無塵土、污漬、無殘?jiān)o油漬。食堂的各種管理及衛(wèi)生制度均上墻,食堂人員分工嚴(yán)格并認(rèn)真履行各自的崗位職責(zé)。在食品存放上,我們做到分類、分架、隔墻、離地存放,并定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。在加工食品時(shí),炊事員做到采用新鮮潔凈的原料制作食品,不加工或使用腐敗變質(zhì)和感官性狀異常的食品及其原料。加工食品做到熟透,需要熟制加工的大塊食品,其中心溫度不底于70度。食堂炊管人員全部持有效健康證上崗,每月進(jìn)行一次相關(guān)知識的培訓(xùn),每學(xué)年進(jìn)行考核。

3.膳食結(jié)構(gòu)合理,營養(yǎng)搭配均衡,幼兒伙食質(zhì)量高。

我們把食堂人員的熟練掌握崗位基本技能作為為幼兒提供人性化服務(wù)的必備條件,除常規(guī)的工作外,注重科學(xué)膳食、合理營養(yǎng)。

4.幼兒伙食費(fèi)賬目管理規(guī)范,食堂庫房物品管理符合規(guī)定。

幼兒部幼兒伙食費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)符合南開物價(jià)局規(guī)定,每月收取當(dāng)月伙食費(fèi)用,退上月未出勤伙食費(fèi)用。每月按照實(shí)際幼兒來園天數(shù)結(jié)算伙食費(fèi)用,實(shí)際多收的伙食費(fèi)用記入占取,少收的伙食費(fèi)用記入占存,按照每月實(shí)際總出勤數(shù)結(jié)算伙食費(fèi)。

第二篇:幼兒園申報(bào)市級示范幼兒園自查報(bào)告

幼兒園申報(bào)市級示范幼兒園自查報(bào)告

我園根據(jù)《XX市示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真制定了創(chuàng)建示范園的方案和措施,并參照《評估標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真進(jìn)行了逐項(xiàng)自查、自評,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

XX幼兒園創(chuàng)辦于2001年8月,是XX重點(diǎn)配套工程,是在改革中崛起的一所新型的現(xiàn)代化幼兒園。幼兒園占地面積4640m2,建筑面積1668m2,園內(nèi)綠化帶占總面積的80%,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。配有幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、音體室等,均安裝有冷暖空調(diào);每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴、VCD等;另外還提供了幼兒種植園地、圖書角、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具;廚房整套設(shè)施均為不銹鋼材料,先進(jìn)、衛(wèi)生。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范化,隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。在短短五年的時(shí)間,我園隊(duì)伍不斷地發(fā)展壯大,如今現(xiàn)有教職工21人,幼兒約160名,設(shè)有大中小托班共6個(gè)。

為了實(shí)現(xiàn)市示范幼兒園的奮斗目標(biāo),我園全體教職工不斷與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,不斷更新教育理念,樹立名牌意識,努力提高教師素質(zhì),提高辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)辦特色教育,提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求,逐條實(shí)施完善改進(jìn),一項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)上臺階,在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊(duì)伍、教育科研等方面有了較大幅度的進(jìn)展。

一、不斷改善硬件設(shè)施,創(chuàng)造一流育人環(huán)境

1、陸續(xù)增設(shè)四個(gè)班活動(dòng)室、臥室、衛(wèi)生間及配套設(shè)施的建設(shè),增添幼兒空調(diào)、玩具柜、備品柜、兒童床、床上用品(如涼席、浴巾、褥子等)、桌椅等共投資23萬元,2、投資4萬多元重新安裝了不銹鋼防盜網(wǎng);

3、室內(nèi)增添蒙臺梭利數(shù)學(xué)教具1套;

4、教學(xué)設(shè)備:7臺VCD碟機(jī)、音響設(shè)備1套、電視機(jī)7臺;還先后增添了2臺電腦、1臺打印機(jī)滿足辦公的需求;

5、活動(dòng)室設(shè)備:每班配有空調(diào)、紫外線消毒燈、錄音機(jī)、玩具架、電子琴、毛巾架、保溫桶、多功能活動(dòng)室內(nèi)有鋼琴、音響設(shè)備,室內(nèi)裝修美觀,寬暢明亮,是孩子理想的活動(dòng)場所;

6、為了滿足教學(xué)信息資源的需求,我園先后投入資金,充實(shí)資料室資源,購買了與教育教學(xué)配套的電教教材,教師參考圖書人均達(dá)10冊以上,征訂報(bào)刊雜志10多種,幼兒圖書人均5冊以上,教學(xué)用具、掛圖、實(shí)驗(yàn)用具等,總計(jì)投資達(dá)3萬;

7、充分發(fā)動(dòng)教師用廢舊物品為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的室內(nèi)外環(huán)境,室內(nèi)設(shè)有幼兒美工區(qū)、教學(xué)區(qū)、語言區(qū)、科學(xué)區(qū)、圖書角等,為了孩子提供更多的活動(dòng)空間及活動(dòng)器械如:沙包、跳繩、紙球、亞鈴等,不但美化了環(huán)境而且為幼兒園節(jié)約不少開支;

8、音美活動(dòng)教具有:打擊樂、幼兒腰鼓、舞蹈服裝道具、頭飾等500多件;

9、現(xiàn)代化的廚房:擁有整套不銹鋼用具設(shè)施設(shè)備,地面墻面全瓷化,啟用不銹鋼煤氣爐具,有冰柜、和面機(jī)、攪肉機(jī)、蒸箱、烤箱、自動(dòng)開水口器等;

10、戶外體育活動(dòng)器械有:平衡木、體操墊、滾筒球、跳跳床、快樂城堡等;

總之,我園硬件設(shè)施安全,辦公條件優(yōu)越,幼兒活動(dòng)場地寬松、舒適、布局合理、管理手段日趨現(xiàn)代化,整個(gè)園內(nèi)呈現(xiàn)出一片凈化、綠化、美化、藝術(shù)化、兒童化和教育化的自然景觀,是孩子們健康快樂成長的樂園。

二、端正辦園方向,加強(qiáng)科學(xué)管理

根據(jù)我園三年規(guī)化,我們深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。

1、健全管理機(jī)構(gòu),強(qiáng)化崗位責(zé)任制管理。

我園管理機(jī)構(gòu)健全,管理目標(biāo)明確,管理脈絡(luò)清晰,監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全,在管理工作中發(fā)揮了實(shí)效。我園設(shè)有“園務(wù)管理委員會(huì)”、“家長學(xué)校機(jī)構(gòu)組織”、“伙食管理委員會(huì)”、等并定期召開會(huì)議,充分發(fā)揮其合力作用,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作。我們重新修訂和完善了各類規(guī)章制度,崗位職責(zé),行為規(guī)范,努力做到事事有標(biāo)準(zhǔn),人人明責(zé)任,檢查有依據(jù),考核有結(jié)果。

2、堅(jiān)持以人為本的管理思想、實(shí)行民主科學(xué)化管理。

首先是在實(shí)行“園長負(fù)責(zé)制”、“教師聘任制”、“落實(shí)崗位責(zé)任制”的同時(shí),在管理過程中突出“以人為本”的管理理念,在制度管理的基礎(chǔ)上逐步實(shí)行科學(xué)管理,將目標(biāo)激勵(lì),情感滲透,制度規(guī)范引入到幼兒園的整體運(yùn)行機(jī)制中,強(qiáng)化競爭機(jī)制,樹立創(chuàng)新意識,建立起優(yōu)化教工隊(duì)伍機(jī)制。

根據(jù)任人唯賢,擇優(yōu)聘任,合理配合的原則在每學(xué)年來進(jìn)行教職工“競爭上崗活動(dòng)”,經(jīng)過考核,采取逐級聘任,合理搭配,有效地激發(fā)了全體教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

根據(jù)我園特殊的用人制度,大部分都是外聘教師,為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,使園內(nèi)的人力資源得到合理使用,用其所長,避其所短,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性,工作職責(zé)更明確,且有較強(qiáng)的角色意識。我園采用了一系列有效手段和措施。

①對教學(xué)骨干,進(jìn)行職稱評定,實(shí)行按勞取酬;

②增加各種福利、獎(jiǎng)金,與國家干部享受同等待遇;

③定期對聘用人員進(jìn)行考核,對聘用制人員設(shè)制一定的崗位考核獎(jiǎng),激活競爭機(jī)制,真正體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶。

④關(guān)心職工生活做到“三必送”。教職工家遇婚喪事必送慰問,有病必看望,生日必送祝福。

三、隊(duì)伍建設(shè)與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),二講創(chuàng)造性開展工作,三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前,我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育,開展了一系列“講奉獻(xiàn)、頌師德”演出活動(dòng),不斷改造教師的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)、教書育人、為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技能技巧。如:采取請進(jìn)來幫、走出去學(xué)、請專家來我園進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),利用外出參觀的機(jī)會(huì),虛心向同行學(xué)習(xí),堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的地組織觀摩,聽取經(jīng)驗(yàn)介紹,促進(jìn)了教師實(shí)踐能力的提高。定期組織教師進(jìn)行技能比賽、觀摩比賽、文藝演出、游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)等比賽,使保教人員素質(zhì)得到扎實(shí)全面提高。

四、突出特色教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1、更新教育觀念,提高執(zhí)教能力

新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神積極滲透、運(yùn)用到日常教育工作中。堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,結(jié)合主題活動(dòng)的開展,區(qū)域環(huán)境的布置進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供充分動(dòng)腦動(dòng)手的機(jī)會(huì),孩子們在參與的過程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,感受其中的樂趣。建構(gòu)一個(gè)健康、平等、和諧的師幼環(huán)境,要求教師愛護(hù)、尊重、賞識每一個(gè)孩子,平等、寬容地對待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵(lì)孩子,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。

2、抓科研,重視課改研究

一直以來,我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,建立嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度,從強(qiáng)化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定課題。在課題研究過程中,結(jié)合我園實(shí)際,不斷探索,大膽實(shí)踐,根據(jù)未來社會(huì)人才發(fā)展的需求,我園對原有課程模式培養(yǎng)目標(biāo),教育方法等進(jìn)行全面思考,認(rèn)為必須盡快建立具有本園特色的課程體系,才能促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為此,在借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的課程體系理念之后,我們結(jié)合地方特點(diǎn),開設(shè)一些具有本園特色的活動(dòng)課程,如:“寶寶樂園”、“快樂數(shù)學(xué)”教育活動(dòng),將其教育方法及教育理念納入我園五個(gè)領(lǐng)域教學(xué)中,滲透到一日生活,游戲中,使幼兒在潛移默化中得到全面發(fā)展。

3、家園同心、形成合力

站在教育的立場上,家長的愿望與幼兒園的教育目標(biāo)是一致的,家長與教師應(yīng)該是一種教伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心、形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。因此,我們有了家長學(xué)校,定期開展活動(dòng)、互相交流、互相學(xué)習(xí)、探討、舉辦講座。根據(jù)不同的需求邀專家來我園進(jìn)行“家教誤區(qū)”、“幼兒膳食營養(yǎng)”、“賞識教育”等專題講座。同時(shí)每學(xué)期舉辦2—3次家長開放日,親子活動(dòng),使家長親眼目睹孩子在園的表現(xiàn),從中體會(huì)和學(xué)習(xí)一些正確的教育方法。我們還定期召開家長會(huì),建立家園聯(lián)系制度,定期家訪,利用家園聯(lián)系卡與家長溝通,聽取家長意見和建議,研究改進(jìn)工作。

通過家長學(xué)校這個(gè)窗口,不但促進(jìn)了家庭教育與幼兒園教育的銜接,而且使家長提高了認(rèn)識,達(dá)成了共識,家長素質(zhì)普遍提高了,行為規(guī)范了,家園合力取得了顯著效果。

4、積極開展各類體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體格

我們堅(jiān)持幼兒每天有2.5小時(shí)以上的戶外體育活動(dòng),堅(jiān)持每天室內(nèi)外游戲各一次,每個(gè)月要求各班有一個(gè)新的游戲,并加強(qiáng)早操的鍛煉及幼兒體能訓(xùn)練,每年舉行幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)或體操比賽活動(dòng)。同時(shí)發(fā)動(dòng)教師變廢為寶,利用廢舊物品,制作形式各異的小型多樣體育器械,深受孩子們喜愛,促進(jìn)了幼兒戶外體育鍛煉活動(dòng)的豐富開展。

5、豐富教育活動(dòng)內(nèi)容,全面提高幼兒素質(zhì)

我園認(rèn)真貫徹《規(guī)程》和《綱要》,樹立正確的兒童觀和教育觀,制定科學(xué)的幼兒一日生活常規(guī),將各種教育貫穿于一日活動(dòng)中,做到以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容和教育手段,面向全體幼兒,注重個(gè)別教育,努力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。活動(dòng)中采用“主題教學(xué)”、“綜合教育”,多種方法靈活運(yùn)用,充分體現(xiàn)以孩子為主體,注重師幼互動(dòng),情感交流,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)積極性,注重運(yùn)用大量的教具、學(xué)具為幼兒創(chuàng)設(shè)多種活動(dòng)條件,提供多種可變性、操作性和實(shí)用性強(qiáng)的材料,讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,豐富孩子感情經(jīng)驗(yàn),發(fā)展他們的感知覺、觀察力和動(dòng)手能力,為孩子創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)區(qū)域,讓孩子自由選擇,自己動(dòng)手,教師引導(dǎo),針對孩子個(gè)性發(fā)展有效的實(shí)施教育,促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。

五、搞好衛(wèi)生保健工作,確保幼兒安全健康成長

第一,科學(xué)合理安排幼兒膳食、成立伙委會(huì),精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜,注意做好“六搭配”,保證食譜多樣性、豐富性。通過家長聯(lián)系卡,向家長征求伙食意見,采納好的建議,為幼兒提供營養(yǎng)搭配合理食譜;第二制定各種制度,如食品安全制定,衛(wèi)生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等;第三做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登記,并加強(qiáng)監(jiān)督管理;第四做好傳染病預(yù)防工作,把好幼兒體查關(guān),以防傳染病發(fā)生,定期測量身高體重,做好評價(jià)工作;第五加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離;第六重視幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),制定文明進(jìn)餐行為規(guī)范要求,園長、食堂人員及保健員經(jīng)常深入班級進(jìn)行檢查幼兒進(jìn)餐情況,確保幼兒吃好吃飽;第七從保證幼兒生命出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作。首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,應(yīng)急疏散預(yù)案,簽定了各崗位安全責(zé)任書,落實(shí)了 安全檢查責(zé)任人,將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度。

其次,加強(qiáng)對安全設(shè)施進(jìn)行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、防護(hù)欄、廚房設(shè)備、天然氣、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場地,進(jìn)行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理,實(shí)行進(jìn)出,來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。

另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)教職工安全知識的培訓(xùn),提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生,幾年來沒有發(fā)生重大不安全責(zé)任事故。

雖然我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們的最終目標(biāo),因?yàn)槲覀兦逍训卣J(rèn)識到,幼兒園面臨新的挑戰(zhàn),要使辦園水平,真正適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需不斷努力,同時(shí)懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能給予我們指導(dǎo),使我們在管理方面,教科研方面取得成果,真正形成具有園本特色的示范園所,為孩子們健康成長撐起一片藍(lán)天。

第三篇:幼兒園申報(bào)市級示范幼兒園自查報(bào)告

王墳鎮(zhèn)許家莊幼兒園申請報(bào)告

一、1許家莊幼兒園的基本情況:

許家莊幼兒園地處王墳鎮(zhèn)的東北部,在許家莊村中,南面是傳太小學(xué),西面是清風(fēng)寨,東面是黑山。許家莊幼兒園占地面積500平方米,其中有活動(dòng)室4間,辦公室1間,圖書室1間,共6間,廁所2間,建筑面積100平方米,戶外活動(dòng)場地400平方米。活動(dòng)室內(nèi)有適合幼兒學(xué)習(xí)用的桌椅。2許家莊幼兒園的設(shè)施設(shè)備:

許家莊幼兒園有大型玩具滑梯1件,蹺蹺板1件,投球架1件,雪花片1箱,串珠1箱,大中小型玩具配套。

我園硬件設(shè)施安全,辦公條件優(yōu)越,幼兒活動(dòng)場地寬松、舒適、布局合理、管理手段日趨現(xiàn)代化,整個(gè)園內(nèi)呈現(xiàn)出一片凈化、綠化、美化、藝術(shù)化、兒童化和教育化的自然景觀,是孩子們健康快樂成長的樂園。

二、端正辦園方向,加強(qiáng)科學(xué)管理

根據(jù)我園三年規(guī)化,我們深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。

1、健全管理機(jī)構(gòu),強(qiáng)化崗位責(zé)任制管理:

我園管理機(jī)構(gòu)健全,管理目標(biāo)明確,管理脈絡(luò)清晰,監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全,在管理工作中發(fā)揮了實(shí)效。我園設(shè)有“園務(wù)管理委員會(huì)”、“家長學(xué)校機(jī)構(gòu)組織”、等并定期召開會(huì)議,充分發(fā)揮其合力作用,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作。我們重新修訂和完善了各類規(guī)章制度,崗位職責(zé),行為規(guī)范,努力做到事事有標(biāo)準(zhǔn),人人明責(zé)任,檢查有依據(jù),考核有結(jié)果。

2、堅(jiān)持以人為本的管理思想、實(shí)行民主科學(xué)化管理:

首先是在實(shí)行“園長負(fù)責(zé)制”、“教師聘任制”、“落實(shí)崗位責(zé)任制”的同時(shí),在管理過程中突出“以人為本”的管理理念,在制度管理的基礎(chǔ)上逐步實(shí)行科學(xué)管理,將目標(biāo)激勵(lì),情感滲透,制度規(guī)范引入到幼兒園的整體運(yùn)行機(jī)制中,強(qiáng)化競爭機(jī)制,樹立創(chuàng)新意識,建立起優(yōu)化教工隊(duì)伍機(jī)制。

根據(jù)任人唯賢,擇優(yōu)聘任,合理配合的原則在每學(xué)年來進(jìn)行教職工“競爭上崗活動(dòng)”,經(jīng)過考核,采取逐級聘任,合理搭配,有效地激發(fā)了全體教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

根據(jù)我園特殊的用人制度,大部分都是外聘教師,為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,使園內(nèi)的人力資源得到合理使用,用其所長,避其所短,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性,工作職責(zé)更明確,且有較強(qiáng)的角色意識。我園采用了一系列有效手段和措施。

①對教學(xué)骨干,進(jìn)行職稱評定,實(shí)行按勞取酬;

②增加各種福利、獎(jiǎng)金,與國家干部享受同等待遇;

③定期對聘用人員進(jìn)行考核,對聘用制人員設(shè)制一定的崗位考核獎(jiǎng),激活競爭機(jī)制,真正體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶。

④關(guān)心職工生活做到“三必送”。教職工家遇婚喪事必送慰問,有病必看望,生日必送祝福。

三、隊(duì)伍建設(shè)與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),二講創(chuàng)造性開展工作,三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前,我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育,開展了一系列“講奉獻(xiàn)、頌師德”演出活動(dòng),不斷改造教師的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)、教書育人、為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技能技巧。如:采取請進(jìn)來幫、走出去學(xué)、請專家來我園進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),利用外出參觀的機(jī)會(huì),虛心向同行學(xué)習(xí),堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的地組織觀摩,聽取經(jīng)驗(yàn)介紹,促進(jìn)了教師實(shí)踐能力的提高。定期組織教師進(jìn)行技能比賽、觀摩比賽、文藝演出、游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)等比賽,使保教人員素質(zhì)得到扎實(shí)全面提高。

四、突出特色教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1、更新教育觀念,提高執(zhí)教能力

新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神積極滲透、運(yùn)用到日常教育工作中。堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,結(jié)合主題活動(dòng)的開展,區(qū)域環(huán)境的布置進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供充分動(dòng)腦動(dòng)手的機(jī)會(huì),孩子們在參與的過程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,感受其中的樂趣。建構(gòu)一個(gè)健康、平等、和諧的師幼環(huán)境,要求教師愛護(hù)、尊重、賞識每一個(gè)孩子,平等、寬容地對待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵(lì)孩子,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。

2、抓科研,重視課改研究

一直以來,我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,建立嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度,從強(qiáng)化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定課題。在課題研究過程中,結(jié)合我園實(shí)際,不斷探索,大膽實(shí)踐,根據(jù)未來社會(huì)人才發(fā)展的需求,我園對原有課程模式培養(yǎng)目標(biāo),教育方法等進(jìn)行全面思考,認(rèn)為必須盡快建立具有本園特色的課程體系,才能促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為此,在借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的課程體系理念之后,我們結(jié)合地方特點(diǎn),開設(shè)一些具有本園特色的活動(dòng)課程,如:“寶寶樂園”、“快樂數(shù)學(xué)”教育活動(dòng),將其教育方法及教育理念納入我園五個(gè)領(lǐng)域教學(xué)中,滲透到一日生活,游戲中,使幼兒在潛移默化中得到全面發(fā)展。

3、家園同心、形成合力

站在教育的立場上,家長的愿望與幼兒園的教育目標(biāo)是一致的,家長與教師應(yīng)該是一種教伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心、形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。因此,我們有了家長學(xué)校,定期開展活動(dòng)、互相交流、互相學(xué)習(xí)、探討、舉辦講座。根據(jù)不同的需求邀專家來我園進(jìn)行“家教誤區(qū)”、“幼兒膳食營養(yǎng)”、“賞識教育”等專題講座。同時(shí)每學(xué)期舉辦2—3次家長開放日,親子活動(dòng),使家長親眼目睹孩子在園的表現(xiàn),從中體會(huì)和學(xué)習(xí)一些正確的教育方法。我們還定期召開家長會(huì),建立家園聯(lián)系制度,定期家訪,利用家園聯(lián)系卡與家長溝通,聽取家長意見和建議,研究改進(jìn)工作。

通過家長學(xué)校這個(gè)窗口,不但促進(jìn)了家庭教育與幼兒園教育的銜接,而且使家長提高了認(rèn)識,達(dá)成了共識,家長素質(zhì)普遍提高了,行為規(guī)范了,家園合力取得了顯著效果。

4、積極開展各類體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體格

我們堅(jiān)持幼兒每天有2.5小時(shí)以上的戶外體育活動(dòng),堅(jiān)持每天室內(nèi)外游戲各一次,每個(gè)月要求各班有一個(gè)新的游戲,并加強(qiáng)早操的鍛煉及幼兒體能訓(xùn)練,每年舉行幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)或體操比賽活動(dòng)。同時(shí)發(fā)動(dòng)教師變廢為寶,利用廢舊物品,制作形式各異的小型多樣體育器械,深受孩子們喜愛,促進(jìn)了幼兒戶外體育鍛煉活動(dòng)的豐富開展。

5、豐富教育活動(dòng)內(nèi)容,全面提高幼兒素質(zhì)

我園認(rèn)真貫徹《規(guī)程》和《綱要》,樹立正確的兒童觀和教育觀,制定科學(xué)的幼兒一日生活常規(guī),將各種教育貫穿于一日活動(dòng)中,做到以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容和教育手段,面向全體幼兒,注重個(gè)別教育,努力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。活動(dòng)中采用“主題教學(xué)”、“綜合教育”,多種方法靈活運(yùn)用,充分體現(xiàn)以孩子為主體,注重師幼互動(dòng),情感交流,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)積極性,注重運(yùn)用大量的教具、學(xué)具為幼兒創(chuàng)設(shè)多種活動(dòng)條件,提供多種可變性、操作性和實(shí)用性強(qiáng)的材料,讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,豐富孩子感情經(jīng)驗(yàn),發(fā)展他們的感知覺、觀察力和動(dòng)手能力,為孩子創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)區(qū)域,讓孩子自由選擇,自己動(dòng)手,教師引導(dǎo),針對孩子個(gè)性發(fā)展有效的實(shí)施教育,促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。

五、搞好衛(wèi)生保健工作,確保幼兒安全健康成長

第一,科學(xué)合理安排幼兒膳食、成立伙委會(huì),精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜,注意做好“六搭配”,保證食譜多樣性、豐富性。通過家長聯(lián)系卡,向家長征求伙食意見,采納好的建議,為幼兒提供營養(yǎng)搭配合理食譜;第二制定各種制度,如食品安全制定,衛(wèi)生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等;第三做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登記,并加強(qiáng)監(jiān)督管理;第四做好傳染病預(yù)防工作,把好幼兒體查關(guān),以防傳染病發(fā)生,定期測量身高體重,做好評價(jià)工作;第五加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離;第六重視幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),制定文明進(jìn)餐行為規(guī)范要求,園長、食堂人員及保健員經(jīng)常深入班級進(jìn)行檢查幼兒進(jìn)餐情況,確保幼兒吃好吃飽;第七從保證幼兒生命出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作。首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,應(yīng)急疏散預(yù)案,簽定了各崗位安全責(zé)任書,落實(shí)了 安全檢查責(zé)任人,將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度。

其次,加強(qiáng)對安全設(shè)施進(jìn)行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場地,進(jìn)行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理,實(shí)行進(jìn)出,來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。

另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)教職工安全知識的培訓(xùn),提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生,幾年來沒有發(fā)生重大不安全責(zé)任事故。

雖然我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們的最終目標(biāo),因?yàn)槲覀兦逍训卣J(rèn)識到,幼兒園面臨新的挑戰(zhàn),要使辦園水平,真正適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需不斷努力,同時(shí)懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能給予我們指導(dǎo),使我們在管理方面,教科研方面取得成果,真正形成具有園本特色的示范園所,為孩子們健康成長撐起一片藍(lán)天。

許家莊幼兒園

2013年10月25號

第四篇:幼兒園申報(bào)市級示范幼兒園自查報(bào)告

我園根據(jù)《xx市示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真制定了創(chuàng)建示范園的方案和措施,并參照《評估標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真進(jìn)行了逐項(xiàng)自查、自評,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

xx幼兒園創(chuàng)辦于XX年8月,是xx重點(diǎn)配套工程,是在改革中崛起的一所新型的現(xiàn)代化幼兒園。幼兒園占地面積4640m2,建筑面積1668m2,園內(nèi)綠化帶占總面積的80%,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。配有幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、音體室等,均安裝有冷暖空調(diào);每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴、vcd等;另外還提供了幼兒種植園地、圖書角、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具;廚房整套設(shè)施均為不銹鋼材料,先進(jìn)、衛(wèi)生。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范化,隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。在短短五年的時(shí)間,我園隊(duì)伍不斷地發(fā)展壯大,如今現(xiàn)有教職工21人,幼兒約160名,設(shè)有大中小托班共6個(gè)。

為了實(shí)現(xiàn)市示范幼兒園的奮斗目標(biāo),我園全體教職工不斷與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,不斷更新教育理念,樹立名牌意識,努力提高教師素質(zhì),提高辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)辦特色教育,提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求,逐條實(shí)施完善改進(jìn),一項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)上臺階,在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊(duì)伍、教育科研等方面有了較大幅度的進(jìn)展。

一、不斷改善硬件設(shè)施,創(chuàng)造一流育人環(huán)境

1、陸續(xù)增設(shè)四個(gè)班活動(dòng)室、臥室、衛(wèi)生間及配套設(shè)施的建設(shè),增添幼兒空調(diào)、玩具柜、備品柜、兒童床、床上用品(如涼席、浴巾、褥子等)、桌椅等共投資23萬元,2、投資4萬多元重新安裝了不銹鋼防盜網(wǎng);

3、室內(nèi)增添蒙臺梭利數(shù)學(xué)教具1套;

4、教學(xué)設(shè)備:7臺vcd碟機(jī)、音響設(shè)備1套、電視機(jī)7臺;還先后增添了2臺電腦、1臺打印機(jī)滿足辦公的需求;

5、活動(dòng)室設(shè)備:每班配有空調(diào)、紫外線消毒燈、錄音機(jī)、玩具架、電子琴、毛巾架、保溫桶、多功能活動(dòng)室內(nèi)有鋼琴、音響設(shè)備,室內(nèi)裝修美觀,寬暢明亮,是孩子理想的活動(dòng)場所;

6、為了滿足教學(xué)信息資源的需求,我園先后投入資金,充實(shí)資料室資源,購買了與教育教學(xué)配套的電教教材,教師參考圖書人均達(dá)10冊以上,征訂報(bào)刊雜志10多種,幼兒圖書人均5冊以上,教學(xué)用具、掛圖、實(shí)驗(yàn)用具等,總計(jì)投資達(dá)3萬;

7、充分發(fā)動(dòng)教師用廢舊物品為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的室內(nèi)外環(huán)境,室內(nèi)設(shè)有幼兒美工區(qū)、教學(xué)區(qū)、語言區(qū)、科學(xué)區(qū)、圖書角等,為了孩子提供更多的活動(dòng)空間及活動(dòng)器械如:沙包、跳繩、紙球、亞鈴等,不但美化了環(huán)境而且為幼兒園節(jié)約不少開支;

8、音美活動(dòng)教具有:打擊樂、幼兒腰鼓、舞蹈服裝道具、頭飾等500多件;

9、現(xiàn)代化的廚房:擁有整套不銹鋼用具設(shè)施設(shè)備,地面墻面全瓷化,啟用不銹鋼煤氣爐具,有冰柜、和面機(jī)、攪肉機(jī)、蒸箱、烤箱、自動(dòng)開水口器等;

10、戶外體育活動(dòng)器械有:平衡木、體操墊、滾筒球、跳跳床、快樂城堡等;

總之,我園硬件設(shè)施安全,辦公條件優(yōu)越,幼兒活動(dòng)場地寬松、舒適、布局合理、管理手段日趨現(xiàn)代化,整個(gè)園內(nèi)呈現(xiàn)出一片凈化、綠化、美化、藝術(shù)化、兒童化和教育化的自然景觀,是孩子們健康快樂成長的樂園。

二、端正辦園方向,加強(qiáng)科學(xué)管理

根據(jù)我園三年規(guī)化,我們深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。

1、健全管理機(jī)構(gòu),強(qiáng)化崗位責(zé)任制管理。

我園管理機(jī)構(gòu)健全,管理目標(biāo)明確,管理脈絡(luò)清晰,監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全,在管理工作中發(fā)揮了實(shí)效。我園設(shè)有“園務(wù)管理委員會(huì)”、“家長學(xué)校機(jī)構(gòu)組織”、“伙食管理委員會(huì)”、等并定期召開會(huì)議,充分發(fā)揮其合力作用,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作。我們重新修訂和完善了各類規(guī)章制度,崗位職責(zé),行為規(guī)范,努力做到事事有標(biāo)準(zhǔn),人人明責(zé)任,檢查有依據(jù),考核有結(jié)果。

2、堅(jiān)持以人為本的管理思想、實(shí)行民主科學(xué)化管理。

首先是在實(shí)行“園長負(fù)責(zé)制”、“教師聘任制”、“落實(shí)崗位責(zé)任制”的同時(shí),在管理過程中突出“以人為本”的管理理念,在制度管理的基礎(chǔ)上逐步實(shí)行科學(xué)管理,將目標(biāo)激勵(lì),情感滲透,制度規(guī)范引入到幼兒園的整體運(yùn)行機(jī)制中,強(qiáng)化競爭機(jī)制,樹立創(chuàng)新意識,建立起優(yōu)化教工隊(duì)伍機(jī)制。

根據(jù)任人唯賢,擇優(yōu)聘任,合理配合的原則在每學(xué)年來進(jìn)行教職工“競爭上崗活動(dòng)”,經(jīng)過考核,采取逐級聘任,合理搭配,有效地激發(fā)了全體教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

根據(jù)我園特殊的用人制度,大部分都是外聘教師,為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,使園內(nèi)的人力資源得到合理使用,用其所長,避其所短,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性,工作職責(zé)更明確,且有較強(qiáng)的角色意識。我園采用了一系列有效手段和措施。

①對教學(xué)骨干,進(jìn)行職稱評定,實(shí)行按勞取酬;

②增加各種福利、獎(jiǎng)金,與國家干部享受同等待遇;

③定期對聘用人員進(jìn)行考核,對聘用制人員設(shè)制一定的崗位考核獎(jiǎng),激活競爭機(jī)制,真正體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶。

④關(guān)心職工生活做到“三必送”。教職工家遇婚喪事必送慰問,有病必看望,生日必送祝福。

三、隊(duì)伍建設(shè)與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),二講創(chuàng)造性開展工作,三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前,我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育,開展了一系列“講奉獻(xiàn)、頌師德”演出活動(dòng),不斷改造教師的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)、教書育人、為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技能技巧。如:采取請進(jìn)來幫、走出去學(xué)、請專家來我園進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),利用外出參觀的機(jī)會(huì),虛心向同行學(xué)習(xí),堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的地組織觀摩,聽取經(jīng)驗(yàn)介紹,促進(jìn)了教師實(shí)踐能力的提高。定期組織教師進(jìn)行技能比賽、觀摩比賽、文藝演出、游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)等比賽,使保教人員素質(zhì)得到扎實(shí)全面提高。

四、突出特色教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1、更新教育觀念,提高執(zhí)教能力

新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神積極滲透、運(yùn)用到日常教育工作中。堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,結(jié)合主題活動(dòng)的開展,區(qū)域環(huán)境的布置進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供充分動(dòng)腦動(dòng)手的機(jī)會(huì),孩子們在參與的過程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,感受其中的樂趣。建構(gòu)一個(gè)健康、平等、和諧的師幼環(huán)境,要求教師愛護(hù)、尊重、賞識每一個(gè)孩子,平等、寬容地對待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵(lì)孩子,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。

2、抓科研

,重視課改研究

一直以來,我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,建立嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度,從強(qiáng)化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定課題。在課題研究過程中,結(jié)合我園實(shí)際,不斷探索,大膽實(shí)踐,根據(jù)未來社會(huì)人才發(fā)展的需求,我園對原有課程模式培養(yǎng)目標(biāo),教育方法等進(jìn)行全面思考,認(rèn)為必須盡快建立具有本園特色的課程體系,才能促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為此,在借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的課程體系理念之后,我們結(jié)合地方特點(diǎn),開設(shè)一些具有本園特色的活動(dòng)課程,如:“寶寶樂園”、“快樂數(shù)學(xué)”教育活動(dòng),將其教育方法及教育理念納入我園五個(gè)領(lǐng)域教學(xué)中,滲透到一日生活,游戲中,使幼兒在潛移默化中得到全面發(fā)展。

3、家園同心、形成合力

站在教育的立場上,家長的愿望與幼兒園的教育目標(biāo)是一致的,家長與教師應(yīng)該是一種教伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心、形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。因此,我們有了家長學(xué)校,定期開展活動(dòng)、互相交流、互相學(xué)習(xí)、探討、舉辦講座。根據(jù)不同的需求邀專家來我園進(jìn)行“家教誤區(qū)”、“幼兒膳食營養(yǎng)”、“賞識教育”等專題講座。同時(shí)每學(xué)期舉辦2—3次家長開放日,親子活動(dòng),使家長親眼目睹孩子在園的表現(xiàn),從中體會(huì)和學(xué)習(xí)一些正確的教育方法。我們還定期召開家長會(huì),建立家園聯(lián)系制度,定期家訪,利用家園聯(lián)系卡與家長溝通,聽取家長意見和建議,研究改進(jìn)工作。

通過家長學(xué)校這個(gè)窗口,不但促進(jìn)了家庭教育與幼兒園教育的銜接,而且使家長提高了認(rèn)識,達(dá)成了共識,家長素質(zhì)普遍提高了,行為規(guī)范了,家園合力取得了顯著效果。

4、積極開展各類體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體格

我們堅(jiān)持幼兒每天有2.5小時(shí)以上的戶外體育活動(dòng),堅(jiān)持每天室內(nèi)外游戲各一次,每個(gè)月要求各班有一個(gè)新的游戲,并加強(qiáng)早操的鍛煉及幼兒體能訓(xùn)練,每年舉行幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)或體操比賽活動(dòng)。同時(shí)發(fā)動(dòng)教師變廢為寶,利用廢舊物品,制作形式各異的小型多樣體育器械,深受孩子們喜愛,促進(jìn)了幼兒戶外體育鍛煉活動(dòng)的豐富開展。

5、豐富教育活動(dòng)內(nèi)容,全面提高幼兒素質(zhì)

我園認(rèn)真貫徹《規(guī)程》和《綱要》,樹立正確的兒童觀和教育觀,制定科學(xué)的幼兒一日生活常規(guī),將各種教育貫穿于一日活動(dòng)中,做到以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容和教育手段,面向全體幼兒,注重個(gè)別教育,努力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。活動(dòng)中采用“主題教學(xué)”、“綜合教育”,多種方法靈活運(yùn)用,充分體現(xiàn)以孩子為主體,注重師幼互動(dòng),情感交流,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)積極性,注重運(yùn)用大量的教具、學(xué)具為幼兒創(chuàng)設(shè)多種活動(dòng)條件,提供多種可變性、操作性和實(shí)用性強(qiáng)的材料,讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,豐富孩子感情經(jīng)驗(yàn),發(fā)展他們的感知覺、觀察力和動(dòng)手能力,為孩子創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)區(qū)域,讓孩子自由選擇,自己動(dòng)手,教師引導(dǎo),針對孩子個(gè)性發(fā)展有效的實(shí)施教育,促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。

五、搞好衛(wèi)生保健工作,確保幼兒安全健康成長

第一,科學(xué)合理安排幼兒膳食、成立伙委會(huì),精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜,注意做好“六搭配”,保證食譜多樣性、豐富性。通過家長聯(lián)系卡,向家長征求伙食意見,采納好的建議,為幼兒提供營養(yǎng)搭配合理食譜;第二制定各種制度,如食品安全制定,衛(wèi)生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等;第三做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登記,并加強(qiáng)監(jiān)督管理;第四做好傳染病預(yù)防工作,把好幼兒體查關(guān),以防傳染病發(fā)生,定期測量身高體重,做好評價(jià)工作;第五加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離;第六重視幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),制定文明進(jìn)餐行為規(guī)范要求,園長、食堂人員及保健員經(jīng)常深入班級進(jìn)行檢查幼兒進(jìn)餐情況,確保幼兒吃好吃飽;第七從保證幼兒生命出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作。首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,應(yīng)急疏散預(yù)案,簽定了各崗位安全責(zé)任書,落實(shí)了 安全檢查責(zé)任人,將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度。

其次,加強(qiáng)對安全設(shè)施進(jìn)行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、防護(hù)欄、廚房設(shè)備、天然氣、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場地,進(jìn)行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理,實(shí)行進(jìn)出,來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。

另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)教職工安全知識的培訓(xùn),提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生,幾年來沒有發(fā)生重大不安全責(zé)任事故。

雖然我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們的最終目標(biāo),因?yàn)槲覀兦逍训卣J(rèn)識到,幼兒園面臨新的挑戰(zhàn),要使辦園水平,真正適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需不斷努力,同時(shí)懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能給予我們指導(dǎo),使我們在管理方面,教科研方面取得成果,真正形成具有園本特色的示范園所,為孩子們健康成長撐起一片藍(lán)天。

第五篇:示范幼兒園黨建自查報(bào)告

示范幼兒園黨建工作自查報(bào)告

多年來幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,始終堅(jiān)持以兒童發(fā)展為本的辦園宗旨,立足實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,在各方面都取得了長遠(yuǎn)發(fā)展。現(xiàn)將自查報(bào)告匯報(bào)如下:

一、基本情況

縣示范幼兒園,創(chuàng)建于1978-07 年,幼兒園占地面積10780平方米,綠化面積平方2500米,戶外活動(dòng)場地4500多平方米,我園設(shè)有小班、中班、大班三個(gè)年齡段1862名幼兒。教職工163名;共有黨員34名.本園環(huán)境優(yōu)美,基本設(shè)施設(shè)備齊全,能基本保證幼兒有游戲、活動(dòng)場地和舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。環(huán)境優(yōu)美整潔,進(jìn)入幼兒園猶如進(jìn)入一個(gè)溫馨的家園。

二、黨的組織和工作覆蓋情況

本支部屬于局屬黨支部,經(jīng)選舉產(chǎn)生支部書記1人(徐靜園長兼任),辦公室主任丁瑞俠同志兼任宣傳委員,副園長陳婕同志任組織委員,副園長何艷同志任紀(jì)檢委員。2016年培養(yǎng)3名入黨積極分子。2016年黨員集中培訓(xùn)32次,教職工政治學(xué)習(xí)32次。本校建立1個(gè)工會(huì)和一個(gè)共青團(tuán)組織,本校黨支部隸屬于固鎮(zhèn)縣教體局黨委。

三、工作保障情況

本校設(shè)立黨組織工作機(jī)構(gòu)1個(gè),配備了兼職的黨務(wù)工作者,2016年列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算3500元,沒有留存黨費(fèi),建立1個(gè)黨組織固定活動(dòng)場所。

固鎮(zhèn)縣示范幼兒園黨支部

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