第一篇:如何調(diào)動(dòng)官兵練兵活動(dòng)中積極性
如何調(diào)動(dòng)官兵練兵活動(dòng)中積極性
開展執(zhí)勤崗位大練兵是為消防部隊(duì)打牢業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、苦練基本功、提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要舉措;也是提升消防部隊(duì)整體戰(zhàn)斗力的必然途徑。而調(diào)動(dòng)戰(zhàn)士訓(xùn)練的積極性則是確保練兵成效的重要手段,所以如何才能提高官兵的訓(xùn)練積極性便逐步成為了當(dāng)前急待解決的一個(gè)課題,下面我就“如何調(diào)動(dòng)官兵練兵活動(dòng)的積極性”結(jié)合自己工作以來遇到的問題談幾點(diǎn)自己的感想:
一、官兵在崗位練兵活動(dòng)中積極性不高的原因及表現(xiàn)
(一)敬業(yè)精神不佳。部分官兵政治信念淡化,缺乏立足崗位建功立業(yè)的意識(shí)和干勁。一是精神狀態(tài)差,不思進(jìn)取。來當(dāng)兵沒有一個(gè)明確的目標(biāo),滿足于混日子,干工作出工不出力,能躲就躲,能逃就逃,沒有全身心地投入做一件事情,不求無功,只求無過。這部分同志事情也做,但不盡力。訓(xùn)練場(chǎng)上也能訓(xùn)練,數(shù)量也足,但質(zhì)量不高,效果不好,抱著一種消磨時(shí)間,等下課的消極態(tài)度。特別是在中級(jí)士官隊(duì)伍中有些同志存在越發(fā)嚴(yán)重的混日子觀念,中級(jí)士官的成長(zhǎng)中都經(jīng)歷了多年的當(dāng)兵過程,至少是八年以上的兵齡,按照常理來說本應(yīng)該從軍事業(yè)務(wù)素質(zhì)上和滅火、搶險(xiǎn)救援經(jīng)驗(yàn)上都應(yīng)當(dāng)成為基層部隊(duì)的佼佼者,當(dāng)好其他戰(zhàn)士的領(lǐng)頭人。但是,有的中級(jí)士官并沒有擺正自己的位置,認(rèn)為當(dāng)兵這么多年了,該吃的苦也都吃了;該干的活也都干了;該訓(xùn)練的也都練了,到了這時(shí)候應(yīng)該是享清福的時(shí)候了,可以大小事情都高高掛起,堂而皇之地當(dāng)起了老爺兵。二是價(jià)值觀扭曲,攀比、享受觀念侵蝕思想。少數(shù)同志認(rèn)識(shí)上存在嚴(yán)重錯(cuò)誤,不珍惜在部隊(duì)接受鍛煉的大好時(shí)機(jī),而是比福利,比貪玩,怕吃苦,怕吃虧,追逐名利,謀求享受。不是在戰(zhàn)友之間比誰比誰干得多,誰比誰業(yè)務(wù)好,而是比誰的手機(jī)好,誰偷懶的多。
(二)個(gè)人素質(zhì)不高。這和近幾年關(guān)系兵增多,部分關(guān)系兵“困難戶”可能執(zhí)勤崗位練兵成績(jī)不怎么樣,但到評(píng)先入黨等一些敏感問題時(shí),一個(gè)電話打來,可能他一樣入黨考學(xué)。這無疑是對(duì)其它刻苦訓(xùn)練同志工作積極性的一種打擊。部分“困難戶”本身身體就不符合當(dāng)兵的條件,而是通過關(guān)系來當(dāng)兵的,“螺旋腿”他不可能完成體能訓(xùn)練中的立位體前屈,“平板腳”在22分鐘內(nèi)他也很難跑完5公里。這部分同志無論他們?cè)趺淳殻_(dá)標(biāo)的要求離他們還是很遙遠(yuǎn),這時(shí)他們的積極性也沒有了。
(三)干部隊(duì)伍風(fēng)氣的好壞。部分中隊(duì)管理松散,干部管理方法簡(jiǎn)單粗暴,中隊(duì)環(huán)境壓抑,官兵關(guān)系不融洽,戰(zhàn)友之間不團(tuán)結(jié),道德行為明顯滑坡。有的干部對(duì)自身要求不嚴(yán)格,平時(shí)侵占戰(zhàn)士利益,讓戰(zhàn)士為自己辦私事,品行不端,講話不文明,舉止失水準(zhǔn)。這些也影響著部分官兵訓(xùn)練工作的積極性,他們把對(duì)中隊(duì)環(huán)境的不滿就可能帶到訓(xùn)練場(chǎng)上。
(四)部分同志心理失衡。從主觀方面來講:面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和日益突現(xiàn)的“金錢至上”觀念,部分戰(zhàn)士心理上受到一定的影響,他們和外面比報(bào)酬,和領(lǐng)導(dǎo)比工資。比賽中有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的,他們訓(xùn)練積極性高一點(diǎn),沒有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的就不練或沒有工作積極性。他們中還有的同志在部隊(duì)也只是一種過渡,對(duì)一切無所謂,對(duì)入黨考學(xué)也不感興趣,自己不想留在部隊(duì),只是家人要求送來煅煉的。從客觀方面來講:近幾年來基層部隊(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重,尤其是“11.15”大火以后,上海消防部隊(duì)更是站在了風(fēng)口浪尖,檢查組是一個(gè)接一個(gè),開展的活動(dòng)是一個(gè)連著一個(gè),白天訓(xùn)練了,晚上還要背一大堆的理論知識(shí)和競(jìng)賽題目,在他們壓力達(dá)到一定限度時(shí),他們心理也容易產(chǎn)生不平衡。正是這種不滿情緒的支配下,一定程度上導(dǎo)致部分同志工作積極性不高。
二、調(diào)動(dòng)官兵在執(zhí)勤崗位練兵中工作積極性的對(duì)策
(一)加強(qiáng)政治思想工作,增強(qiáng)官兵的責(zé)任感。在思想認(rèn)識(shí)方面,注重科學(xué)引導(dǎo),不唱高調(diào)子、戴高帽子、擺花架子,讓戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到練兵不是為領(lǐng)導(dǎo)練,也不是為他人練,就是為自己練。面對(duì)紛繁復(fù)雜的練兵課目,瞬息萬變的火場(chǎng)情況,中隊(duì)將深入推進(jìn)消防鐵軍工作作為提升消防部隊(duì)整體素質(zhì)和提高戰(zhàn)斗力的必然途徑,建立在保衛(wèi)國家和人民群眾利益、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧這一崇高的目標(biāo)上來。使官兵們產(chǎn)生高度的責(zé)任感、使命感,積極的投身到訓(xùn)練當(dāng)中去。
(二)干部身體力行是調(diào)動(dòng)官兵訓(xùn)練積極性的前提和原則。常言到:“沒有平庸的人,只有平庸的管理”。干部作為管理者,其行為對(duì)官兵的情緒、心理和行為影響極大。好的管理者本身就是調(diào)動(dòng)官兵工作積極性和創(chuàng)造性的重要因素,干部只有在學(xué)習(xí)中找得到快樂、工作中放得開手腳、生活中經(jīng)得住誘惑,以實(shí)際行動(dòng)樹立起廉潔、務(wù)實(shí)、公正、奉獻(xiàn)的形象,塑造人格魅力,才會(huì)有威信和感召力,才能充分調(diào)動(dòng)官兵的積極性和創(chuàng)造性。作為基層干部要了解每名官兵對(duì)現(xiàn)實(shí)需求、對(duì)未來的期望和效價(jià)、對(duì)公平現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)。要求戰(zhàn)士爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),基層干部必須先要有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的決心和信心。這樣,基層干部就可以一種無形的人格魅力感染大家,激勵(lì)大家。所以在執(zhí)勤崗位練兵過程中,首先我們干部要充分認(rèn)識(shí)消防執(zhí)勤崗位練兵的重要地位,高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)抓出成效。再次,要身體力行,率先垂范,加強(qiáng)自身體能和業(yè)務(wù)技術(shù)訓(xùn)練,掌握消防器材裝備的使用方法,通曉滅火的基本戰(zhàn)法,熟知社情,不斷提高滅火和搶險(xiǎn)救援的綜合素質(zhì),為部隊(duì)崗位練兵帶好頭,做出好樣子,用基層干部的良好形象和模范行動(dòng),帶動(dòng)和促進(jìn)崗位練兵工作持續(xù)健康發(fā)展。
(三)堅(jiān)持典型引導(dǎo),營(yíng)造良好訓(xùn)練氛圍。要注重在訓(xùn)練中培養(yǎng)、選拔身邊的典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)示范作用。通過選拔一批業(yè)務(wù)精通、實(shí)績(jī)突出的業(yè)務(wù)尖子,充分激發(fā)戰(zhàn)士訓(xùn)練熱情。積極樹立先進(jìn)典型,讓全體官兵學(xué)有榜樣,比有標(biāo)桿,奔有方向。營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)先進(jìn)典型氛圍。要讓先進(jìn)典型不僅政治上得榮譽(yù),而且經(jīng)濟(jì)上得實(shí)惠。從而充分激發(fā)每一位官兵崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、超越先進(jìn)的意識(shí),激發(fā)官兵從事消防工作的責(zé)任感和使命感,使其產(chǎn)生強(qiáng)烈的愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)意識(shí),滿腔熱情地積極投入到訓(xùn)練工作中來。目前,基層消防中隊(duì)之所以崗位練兵熱情不高,其主要原因,我認(rèn)為就是對(duì)先進(jìn)典型培養(yǎng)、宣傳重視不夠,忽視了先進(jìn)典型的重點(diǎn)培養(yǎng)、先進(jìn)事跡的進(jìn)一步宣揚(yáng)。結(jié)果,使官兵想學(xué)無榜樣,想比無對(duì)手,想鉆無氣氛,難以產(chǎn)生“一花引來萬花開”的效應(yīng),難以形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,甚至出現(xiàn)對(duì)先進(jìn)人物譏諷、挑剔、不服氣的現(xiàn)象。因此,要高度重視做好先進(jìn)典型的培養(yǎng)工作,以此激發(fā)廣大官兵崗位練兵的積極性和創(chuàng)造性。
(四)建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)官兵的訓(xùn)練積極性。我們要認(rèn)真分析戰(zhàn)士不同的需求,綜合運(yùn)用尊重激勵(lì)、參與激勵(lì)、工作激勵(lì)、榮譽(yù)和提升激勵(lì)等多種方式,把激勵(lì)手段和目的有機(jī)結(jié)合起來,改變思維模式,真正建立起適合部隊(duì)特色、戰(zhàn)士需求的開放性激勵(lì)體系。那么執(zhí)勤崗位練兵積極性靠什么手段來引導(dǎo)和激發(fā)呢?實(shí)踐證明,正確運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,大力組織開展評(píng)比競(jìng)賽是調(diào)動(dòng)練兵積極性的有效形式。追求上進(jìn)是每個(gè)戰(zhàn)士的共同心理。在組織評(píng)比競(jìng)賽中所帶來的爭(zhēng)先恐后、比學(xué)趕超、銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的氣氛下,能夠激發(fā)起廣大官兵崗位練兵的緊迫感、責(zé)任感和壓力感,從而掀起崗位練兵的熱潮。當(dāng)然,有獎(jiǎng)賞必有懲罰,對(duì)于態(tài)度不端正,消極對(duì)抗,混日子,假練兵的戰(zhàn)士,要及時(shí)指出,給予嚴(yán)厲批評(píng),并責(zé)令加以改正,對(duì)屢教不改的,實(shí)行“一票否決”,取消其評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)的資格。賞與罰是相輔相成的兩個(gè)方面,獎(jiǎng)賞激人奮進(jìn),懲罰催人進(jìn)取。只有功過分清,賞罰嚴(yán)明,才能始終保持練兵經(jīng)久不衰的動(dòng)力。因此,在訓(xùn)練中科學(xué)要運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛開展官兵互教活動(dòng),開展業(yè)務(wù)能手訓(xùn)練項(xiàng)目破紀(jì)錄活動(dòng),掀起比、學(xué)、趕、幫、超的消防業(yè)務(wù)競(jìng)賽熱潮,在部隊(duì)中形成一種以練兵為本、以訓(xùn)練為榮、人人想訓(xùn)練、個(gè)個(gè)爭(zhēng)尖子的濃厚氛圍。
第二篇:如何調(diào)動(dòng)預(yù)備役官兵積極性
預(yù)備役部隊(duì)是以現(xiàn)役軍人為骨干,以預(yù)備役人員為主體的武裝集團(tuán)。在這支部隊(duì)中,預(yù)備役官兵的工作積極性和主動(dòng)性如何,對(duì)部隊(duì)建設(shè)有著至關(guān)重要的影響。因而,作為預(yù)備役部隊(duì)來說,一定要想方設(shè)法,把廣大預(yù)備役官兵的工作積極性調(diào)動(dòng)起來,保持下去。為此,做到以下“三個(gè)統(tǒng)一”十分重要。把尊重預(yù)備役官兵政治榮譽(yù)與物質(zhì)需求統(tǒng)一起來。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,重視發(fā)揮物質(zhì)利益的驅(qū)動(dòng)作用,是調(diào)動(dòng)工作積極性的一個(gè)重要方面。為此,對(duì)預(yù)備役官兵在工作中做出的貢獻(xiàn)要大力宣傳、及時(shí)表彰,同時(shí),也要把物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)掛起鉤來。比如,在對(duì)預(yù)備役官兵的待遇方面,有些省區(qū)已實(shí)行了津貼制度,也有一些地區(qū)規(guī)定,預(yù)備役官兵同現(xiàn)役軍人一樣,享有游園免費(fèi)等待遇,這就使參加預(yù)備役部隊(duì)的光榮感有了實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)。
把預(yù)備役官兵履行部隊(duì)職責(zé)與個(gè)人發(fā)展統(tǒng)一起來。預(yù)備役官兵在部隊(duì)干得如何,要與本人在地方的政績(jī)掛起鉤來,與提拔使用掛起鉤來,以此調(diào)動(dòng)廣大預(yù)備役官兵的工作積極性。
把對(duì)預(yù)備役官兵的硬性管理教育與加強(qiáng)溝通聯(lián)系統(tǒng)一起來。事實(shí)說明,要想落實(shí)好預(yù)備役工作,加強(qiáng)對(duì)預(yù)備役官兵的教育管理,充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)作用,還必須加強(qiáng)與他們思想上的溝通,不能光來“硬”的。要知道他們?cè)谙胧裁矗κ裁矗枰裁矗匆笏麄兎e極參加預(yù)備役部隊(duì)建設(shè),也理解他們?cè)诘胤焦ぷ鞯碾y處,包括家庭生活困難,做到動(dòng)之以情,曉之以理,管理上硬之有度。
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第三篇:如何調(diào)動(dòng)預(yù)備役官兵積極性
文章標(biāo)題:如何調(diào)動(dòng)預(yù)備役官兵積極性
預(yù)備役部隊(duì)是以現(xiàn)役軍人為骨干,以預(yù)備役人員為主體的武裝集團(tuán)。在這支部隊(duì)中,預(yù)備役官兵的工作積極性和主動(dòng)性如何,對(duì)部隊(duì)建設(shè)有著至關(guān)重要的影響。因而,作為預(yù)備役部隊(duì)來說,一定要想方設(shè)法,把廣大預(yù)備役官兵的工作積極性調(diào)動(dòng)起來,保持下去。為此,做到以下“三個(gè)統(tǒng)一”十分重要。
把尊重預(yù)備
役官兵政治榮譽(yù)與物質(zhì)需求統(tǒng)一起來。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,重視發(fā)揮物質(zhì)利益的驅(qū)動(dòng)作用,是調(diào)動(dòng)工作積極性的一個(gè)重要方面。為此,對(duì)預(yù)備役官兵在工作中做出的貢獻(xiàn)要大力宣傳、及時(shí)表彰,同時(shí),也要把物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)掛起鉤來。比如,在對(duì)預(yù)備役官兵的待遇方面,有些省區(qū)已實(shí)行了津貼制度,也有一些地區(qū)規(guī)定,預(yù)備役官兵同現(xiàn)役軍人一樣,享有游園免費(fèi)等待遇,這就使參加預(yù)備役部隊(duì)的光榮感有了實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)。
把預(yù)備役官兵履行部隊(duì)職責(zé)與個(gè)人發(fā)展統(tǒng)一起來。預(yù)備役官兵在部隊(duì)干得如何,要與本人在地方的政績(jī)掛起鉤來,與提拔使用掛起鉤來,以此調(diào)動(dòng)廣大預(yù)備役官兵的工作積極性。
把對(duì)預(yù)備役官兵的硬性管理教育與加強(qiáng)溝通聯(lián)系統(tǒng)一起來。事實(shí)說明,要想落實(shí)好預(yù)備役工作,加強(qiáng)對(duì)預(yù)備役官兵的教育管理,充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)作用,還必須加強(qiáng)與他們思想上的溝通,不能光來“硬”的。要知道他們?cè)谙胧裁矗κ裁矗枰裁矗匆笏麄兎e極參加預(yù)備役部隊(duì)建設(shè),也理解他們?cè)诘胤焦ぷ鞯碾y處,包括家庭生活困難,做到動(dòng)之以情,曉之以理,管理上硬之有度。
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第四篇:關(guān)于如何調(diào)動(dòng)員工積極性
關(guān)于如何調(diào)動(dòng)積極性
一、從三個(gè)方面反思問題:?jiǎn)T工缺乏工作積極性的原因(客觀)
(1)壓力方面(有形的無形的)(2)工作模式方面(3)溝通方面
二、了解員工(兩種方法及建議)
(1)座談會(huì)《在高質(zhì)量完成工作的前提下希望的工作模式》(非官方形式)
目的:
1、了解員工關(guān)于向往工作模式想法
2、通過聊天過程挖掘意見建議
3、摸清每個(gè)員工的現(xiàn)實(shí)需求、對(duì)未來的期望和對(duì)公平現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)。
4、讓員工知道管理者很在意員工,通過會(huì)議總結(jié)意見進(jìn)行改進(jìn) 注:
有效激勵(lì)的前提:摸清每個(gè)員工的現(xiàn)實(shí)需求、對(duì)未來的期望和效價(jià)、對(duì)公平現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)。現(xiàn)代社會(huì)的員工要的東西主要有三:有意義的工作、有機(jī)會(huì)在影響到他們的決定上施一份力、良好的人際關(guān)系。除此之外,我們還面臨轉(zhuǎn)型社會(huì)、就職獨(dú)生子女、個(gè)性發(fā)展等特殊國情。調(diào)動(dòng)員工積極性應(yīng)針對(duì)這些普遍性,適時(shí)、適勢(shì)、綜合地運(yùn)用激勵(lì)方法。
(2)問卷調(diào)查
注:?jiǎn)栴}客觀,有針對(duì)性,不記名
三、作出改進(jìn)方案
1、總結(jié)座談會(huì),提取可行方案(盡最大可能滿足員工需求)改變現(xiàn)有固定模式(本質(zhì)不變的前提),在員工面前展現(xiàn)結(jié)果,給予新鮮感加大團(tuán)隊(duì)互動(dòng)。
2、綜合有效激勵(lì)的前提:推出激勵(lì)方案(兩種)(1)在部門現(xiàn)有資源下可實(shí)施的方案
小建議:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(部分)或部分資源評(píng)比質(zhì)控內(nèi)部的月/季度優(yōu)秀員工
倒休時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)(小時(shí)/天)
以上需員工同意及部門認(rèn)可,可制訂相應(yīng)細(xì)則
(2)需向公司申請(qǐng)的激勵(lì)實(shí)施方案(遵循以下原則)
1、對(duì)創(chuàng)新的激勵(lì)。創(chuàng)新工作是一項(xiàng)艱巨的腦力勞動(dòng)。它的激勵(lì)機(jī)制隨著我國分配制度的改革,重點(diǎn)在于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(輔之以精神鼓勵(lì))。對(duì)工作有重大貢獻(xiàn)應(yīng)予以重獎(jiǎng)。
2、解決員工的后顧之憂。員工的后顧之憂主要來自家庭,而一個(gè)有后顧之憂的員工,就不可能全身心地投入工作。作為領(lǐng)導(dǎo)者,需要的是隨時(shí)掌握員工“后顧”情況的變化,如孩子入托、家屬生病等,對(duì)經(jīng)濟(jì)特困的員工,除常規(guī)的精神安慰
3、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。競(jìng)爭(zhēng)前進(jìn)的動(dòng)力,從而激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)力和自身素質(zhì)的提高。考評(píng)是通常使用的一種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,它通過考評(píng)內(nèi)容和方式的預(yù)設(shè),直接引導(dǎo)員工積極性的發(fā)揮方向和力度。但是任何一種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制必須做好兩件事:一是競(jìng)爭(zhēng)必須公平、公開、合理,否則就會(huì)適得其反。
3、讓員工看到未來可發(fā)展藍(lán)圖
第五篇:調(diào)動(dòng)員工積極性
“三步走”調(diào)動(dòng)員工積極性
“調(diào)動(dòng)員工的積極性,首先從控制入手;其次抓好激勵(lì);關(guān)鍵在覺知”。
如何調(diào)動(dòng)員工積極性?這既是老生常談的話題,又是讓企業(yè)頭痛的難題。
面對(duì)員工和原材料上漲,80后、90后成為勞動(dòng)力主體帶來的壓力,過往的管理模式,管理手段不斷面臨挑戰(zhàn)。靠人情化管理,企業(yè)一團(tuán)和氣卻喪失競(jìng)爭(zhēng)力。用制度管理,嚴(yán)格獎(jiǎng)罰,員工要辭工。面對(duì)招工難使得企業(yè)對(duì)留下來的員工束手無策。老板和高管都希望調(diào)動(dòng)員工積極性,增強(qiáng)員工責(zé)任心,各種招數(shù)都用了,卻收效甚微。
企業(yè)在這個(gè)問題上為難,歸根結(jié)底是對(duì)“員工積極性”本身認(rèn)識(shí)有誤區(qū)。一方面,都知道管理的根本在調(diào)動(dòng)員工積極性;另一方面,又漠視員工、忽視員工。企業(yè)總是向外求,而不向內(nèi)求,認(rèn)為改變企業(yè)的力量在外不在內(nèi)。于是,就高薪請(qǐng)人、聽課培訓(xùn)、搞ISO、ERP、績(jī)效考核……結(jié)果大失所望。
改變企業(yè)的力量在內(nèi)不在外,員工自身的力量就是積極性,這就是改變企業(yè)的根本力量。所以,調(diào)動(dòng)員工的積極性,首先要相信員工,相信以員工的本能可以把事情做好,這是個(gè)信念。
那是什么在阻礙員工的能量呢?一是情緒,二是觀念(思想),三是私心(自我)。
能量是被情緒消耗掉的。情緒泛濫是管理大忌。一件事情沒有做好,首先要冷靜了解真相,把過程搞清楚,而不是對(duì)結(jié)果作出情緒反應(yīng)。同時(shí)要做到:不管對(duì)員工進(jìn)行什么樣的批評(píng),要一個(gè)批評(píng)伴隨一個(gè)指導(dǎo)。
能量又是被私心所消耗的。能量是流動(dòng)的,而自私就是自閉,就會(huì)抑制能量。不要自我,要開放。開放產(chǎn)生能量。要?jiǎng)幼鞑灰獎(jiǎng)幽睢R患虑橛X知后就會(huì)形成很強(qiáng)的執(zhí)行力。行動(dòng)是制服妄念的最好辦法。企業(yè)執(zhí)行力差,就是因?yàn)槿藗兺钐唷?/p>
如何有效調(diào)動(dòng)員工積極性?控制是基礎(chǔ),激勵(lì)是根本,覺知是關(guān)鍵。
1.控制入手。
聰明跟反應(yīng)有關(guān),智慧跟反應(yīng)無關(guān),智慧來源于持戒。持戒就是約束。改變?nèi)说牧?xí)性,開發(fā)員工能量從約束開始。改變隨心所欲做事的習(xí)性,讓行為受到約束,讓每個(gè)人都有明確的任務(wù)。先讓人不要有積極性,才能讓人真正有積極性。
2.抓好激勵(lì)。
管理的根本目的就是激勵(lì)人達(dá)到目標(biāo)。要打破目前企業(yè)普遍存在的“干多干少,干好干壞一個(gè)樣”的混日子狀況。激勵(lì)并不是簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)錢或者罰錢,無緣無故的獎(jiǎng)錢只能制造貪念。而莫名其妙地罰錢只能制造憎恨。
實(shí)施激勵(lì)要注重分段,頻率要高。把激勵(lì)頻繁地按每月、每周、每日進(jìn)行,按車間、工序、機(jī)臺(tái)、個(gè)人進(jìn)行。即將整個(gè)企業(yè)的總?cè)蝿?wù)分割到部門、車間、工序、機(jī)臺(tái)、個(gè)人,同時(shí)還要采取一系列攻關(guān)動(dòng)作,舉全廠之力確保攻關(guān)取得成效。讓員工看到變化,看到成績(jī),產(chǎn)生成就感。金錢對(duì)人的激勵(lì)是有限的,而成就感對(duì)人的激勵(lì)才是有效和持久的。企業(yè)通過各種管理動(dòng)作、小攻關(guān),不斷積少成多,保持對(duì)員工的激勵(lì)和刺激。注意,刺激要靠業(yè)績(jī),這要求有基本的數(shù)據(jù)系統(tǒng)。整個(gè)過程一定要有稽核手段確保激勵(lì)效果,讓每一個(gè)做事的人感受到背后有一雙眼睛盯著,從而產(chǎn)生壓力,變壓力為動(dòng)力。
3.關(guān)鍵在覺知。
談到責(zé)任心和積極性,員工有沒有責(zé)任心和積極性,關(guān)鍵在他對(duì)自我的認(rèn)知。當(dāng)一個(gè)員工覺得自己身份卑微、可有可無時(shí),他是不可能有積極性和責(zé)任心的。
員工看不起他的工作源于他看不起自己,而他看不起自己又源于你看不起他,看得起他才有責(zé)任心。要讓員工敢于給自己定一個(gè)比較高的身份、工作和目標(biāo)。同時(shí),讓他一次次地承擔(dān)責(zé)任,一次次地創(chuàng)造業(yè)績(jī),一次次地得到肯定,逐步樹立自信心和成就感。
覺知可以歸結(jié)為三點(diǎn):做一個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)說到做到的人,一個(gè)精益求精的人。
總而言之,企業(yè)只要以平常心對(duì)待、持之以恒,日久天長(zhǎng),就會(huì)擁有越來越多有積極性、有責(zé)任心的員工。盡管他們都是原來的手下,卻今非昔比。