第一篇：社區先進典型“四步走”培樹制度

先進典型“四步走”培樹制度

社區把培育和選樹先進典型作為深入推進基層組織建設的重要抓手，結合實際，積極探索，努力創新，強化示范，在廣大群眾中努力形成學習先進、爭當先進、發揚先進的良好氛圍，進一步提高基層組織的凝聚力和戰斗力。

一、工作載體

依托社區“群眾大講壇”大力宣傳身邊干部群眾的先進典型事跡，發動大家學習先進；通過“骨干奉獻日”、“志愿服務周”等活動，鼓勵大家積極為民服務、爭當先進；借助民情懇談會等平臺，組織群眾推選先進；通過專題展板、新聞報道等形式，推介先進典型的好經驗、好做法。

二、主要內容

圍繞發現典型、培育典型、宣傳典型、發揮典型作用“四步走”方針，進一步實踐和創新基層先進典型培育模式，切實發揮先進典型的先鋒模范作用，推動社區工作深入開展。

1、找準基點發現典型。為確保典型示范選得準、樹得起、推得開，通過召開座談會、談心交流以及廣泛聽取基層群眾意見等形式，深入發掘各個年齡段、各行各業、各個層面上的優秀典型，真正把具有代表性、典型性和群眾普遍認可的單位和個人，作為動態考察和精心選樹的對象。

2、轉變觀念培育典型。積極轉變觀念、創新方式，在典型培樹過程中，堅持走群眾路線、突出群眾觀念、傾聽群眾意見、接受群眾監督，確保典型具有代表性、普遍性、群眾性。在培樹層次上，既注重集體典型、又注重個人典型；在培樹方式上，按照“組織自評、群眾測評”的程序進行，層層把關篩選。

3、放大效應宣傳典型。注重加強對培樹先進典型的宣傳力度，使廣大群眾學有榜樣，趕有目標。每年組織開展一次先進典型經驗交流會，舉辦一次先進典型事跡巡展，并開設先進典型宣傳專欄，持續更新先進典型的事跡和經驗，形成全方位、多層次的典型宣傳、推廣格局。

4、擴大影響發揮典型作用。注重認真總結提煉培樹先進典型過程中的好做法、好經驗，充分發揮典型的引領作用，堅持以點帶面，引領身邊人樹立正確的價值取向，形成良好社會風尚。并充分發揮典型幫帶作用，實行先進幫后進，達到共同促進、共同提高的目標。

第二篇：培樹先進典型情況

培樹、宣傳先進典型情況

我縣把培樹、宣傳典型作為宣傳思想文化工作的重中之重，用先進典型的力量傳播正能量，在全縣上下大力營造學榜樣、作典型、當好人的濃厚氛圍，努力形成了崇德向善、奮發有為的良好風氣，進一步推進了公民道德建設。近年來，先后涌現和挖掘出了?扎根壩上三十年、情系‘三農’的‘全國優秀共產黨員’——王文澤?，?五年如一日贍養無親無故聾啞老人的河北‘十大新聞人物’——張國富?，?身患癌癥無償捐獻全身器官‘全國特別關注鄉村教師’——鄭愛華?，?堅持十三年為牧民送光明馬背電工‘全國敬業奉獻好人’——李國軍?，?38年傾情守護山里娃，‘全國教書育人楷模’——李廣?等一批在全國叫的響、樹的住的助人為樂、敬業奉獻、孝老愛親的典型60余人。特別是在培育和踐行社會主義核心價值觀工作中，挖掘推出了塞罕壩機械林場先進集體，該事跡以《塞罕壩：三代人綠色接力52載、百萬畝高寒荒漠變林海》為題在《人民日報》、《光明日報》、《河北日報》等中央、省級重點媒體刊發后，得到了中央領導劉云山、劉奇葆的批示。該典型被中宣部授予了?時代楷模?稱號，其先進事跡在中央電視臺綜合頻道?時代楷模發布廳? 發布后，在全國掀起了學榜樣、爭先進的熱潮。

主要做法：

一是開展系列評選活動。圍繞?嚴私德?和誠信建設，創新弘揚行業道德和崇尚公平正義的載體，先后組織開展了?道德模范暨身邊好人?、?最美圍場人?、?美德少年?、?四個十佳?、?誠信單位?等評創活動，評選出全縣各行各業涌現出的愛崗敬業、甘于奉獻、誠實守信、見義勇為、孝老敬親等各類先進典型、先進單位。

二是廣泛宣傳感人事跡。通過在縣內媒體開設 ?厚德圍場?專欄、舉辦主題報告會、發放先進事跡冊等形式，在全縣范圍內大力開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德宣傳教育活動，弘揚了先進，鼓舞了士氣，激發了干勁，營造了奮發向上、爭先創優的良好氛圍。研究制定了先進典型?四個一?關愛工作機制，即：?組織一次體驗、訂一份報紙、做一次演講、送一份關愛?，從細節上讓先進典型精神受鼓舞，生活上得照顧，政治上受尊重。

三是加強教育引導力度。成立由先進模范組成的宣講團，深入農村、企業、學校、社區、機關開展宣講，用身邊事教育身邊人，使人們在參與中接受教育、受到熏陶。在縣內主流媒體、門戶網站、微群微信設立曝光臺，充分運用輿論手段、行政手段、經濟手段、法律手段，集中開展道德領域突出問題專項治理，曝光、譴責、處理一批負面典型，扶正氣壓邪氣。

第三篇：先進典型培樹活動實施方案

先進典型培樹活動實施方案

副標題：

作者：admin 發表時間:2010/10/11 點擊數:3964

**市第十二中學先進典型培樹活動實施方案

各處、科、室、年級部：

為進一步加強和改進先進典型的選樹和宣傳工作，充分發揮先進典型的示范帶動作用，弘揚時代精神和社會正氣，根據**市教育局平教宣【2010】22號關于印發《**市教育局先進典型培樹活動實施方案的通知》要求，結合我校實際，經研究，決定自2010年7月至2011年12月在全校開展先進典型培樹活動。現制定實施方案如下：

一、指導思想

以黨的十七大、十七屆四中全會和全國、全省、全市宣傳思想工作會議精神為指導，以學習實踐科學發展觀、構建社會主義核心價值體系為重點，按照學先進、比創新、看實效的要求，圍繞教育系統工作大局，在我校培養、選樹、宣傳一批立得住、推得開、叫得響的先進典型，形成發現典型、培育典型、宣傳典型、學習典型的良好氛圍，使思想道德教育更加深入人心，更具感染力、滲透力，為推動我校教育教學工作順利開展提供強大的思想保證、輿論支持和精神動力。

二、活動時間及步驟

活動時間：2010年7月至2011年6月為第一周期，2011年7月至2011年12月為第二周期。

活動步驟：

（1）發現線索。全校教職工要認真學習市教育局文件，深入領會文件精神，正確認識本次活動的意義，積極發現先進典型線索，在教職工中樹立崇尚先進、學習先進、爭當先進、趕超先進的意識，逐步形成比學趕幫超的生動局面。

（2）挖掘事跡。對各處室發現的典型線索進行深入了解，全面挖掘其典型事跡，保證其事跡真實、準確、典型。

（3）推薦上報。各處室發現的典型線索要及時上報，在全校建立先進典型儲備庫，每月從中選拔一位先進典型，由本人寫出先進事跡材料上報市教育局，市教育局每年重點發現、培養、宣傳、推出1至2個在全市乃至全省有較大影響的先進典型，進一步提升市教育局乃至**市的美譽度、知名度和影響力。

（4）總結表彰。市教育局將于今年年底，對典型培書活動進行階段性總結表彰，2011年底，召開先進典型培樹活動總結表彰大會，對活動中涌現出的先進典型進行表彰和獎勵，對事跡非常突出、社會影響重大、教育意義深遠、得到社會各界廣泛認可的重大先進典型，由市教育局報請市委、市政府作出學習決定，在全市范圍組織開展集中學習活動，并依據情況報請省委宣傳部乃至全國先進典型。

三、評選辦法

先進典型的評選采取先自下而上、再自上而下的方式進行。

（1）各處室結合各自實際，積極發現先進典型，上報學校工會。

（2）學校先進典型培樹活動領導小組對各處室上報的先進典型線索進行評議，從中選出先進典型培樹候選人上報學校。

（3）學校領導班子對候選人再次進行審核，從中確定上報候選人，在全校范圍內公示，無異議后根據實際每月上報一名候選人。

四、候選人推薦條件

（1）能堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導，有全局意識，服從學校分配。

（2）有與時俱進的時代精神，解放思想、實事求是、勇于創新、淡泊名利、無私奉獻，對教職工的思想能起到積極有力的導向作用。

（3）出滿勤、干滿點，一心撲在學校工作上，對教職工的工作能起到積極有力的示范作用。

（4）熱愛本職崗位，承擔工作量大，教育教學成績突出，積極擔任班主任工作，具有較強的影響力。

五、組織領導

為保證活動順利開展，特成立先進典型培樹活動領導小組。

組長：張桂林

副組長：李曉李國學張貢獻黃巖秦培軍

成員：劉校偉李慧靜茹建峰劉紅賓王正帥龐洪濤付延軍李慶豐張帥強王振生王桂生姚天英弓新橋李海濤劉三強陳延奎祝長運

領導小組下設辦公室，具體負責本次活動的組織、指導、協調、服務工作。辦公室設在學校工會，李曉副校長兼任辦公室主任，工會主席劉校偉任副主任。辦公室下設六個組，七年級組，組長李慶豐；八年級組，組長張帥強；九年級組，組長王振生；行政一組，組長陳延奎；行政二組，組長劉三強；行政三組，組長許凌菲。

第四篇：鎮培樹先進典型工作方案2

鎮培樹先進典型工作方案2

先進典型是一個時代的標志性人物，發現、培育和樹立先進典型，進行大力宣傳推廣，有利于引導基層黨組織和廣大黨員干部學先進、爭先進、趕先進，形成創先爭優、奮發向上的良好局面。為進一步做好發現、培養、樹立和宣傳先進典型工作，充分發揮先進典型的示范引領作用，結合我鎮實際，特制定本方案如下：

一、目標要求。

緊緊圍繞“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的目標任務，按照“五個好”、“五個表率”的標準要求，推出一批立得住、樹得起、叫得響、有影響的先進典型，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣，帶動工會、共青團、婦聯等群團組織廣泛開展創建先進集體、爭當先進個人活動，激勵廣大黨員、干部和群眾在推進X發展中建功立業。

二、基本原則。

X、堅持實事求是。以事實為依據，既不降低標準，也不拔高典型，確保樹立的典型不失真，不夸大，保證典型真實可靠，經得起考驗。

X、堅持與時俱進。選樹典型要符合時代要求，突出時代特征，展示時代風貌，體現時代精神，讓先進典型隨著時代的發展而發展，始終成為引領時代的價值取向。

X、堅持群眾路線。以群眾公認為原則，把群眾滿意不滿意、認可不認可、信服不信服作為選樹典型的重要標準，堅持從群眾身邊推薦宣傳先進典型，使典型可信可學。

三、主要措施。

我鎮著力建立健全以下幾項機制：X、典型培養機制。精心制定先進典型培養計劃，切實加強分類指導和培養引導，采取領導包掛、部門幫扶等方式，與先進典型結成對子，進行重點培養。定期組織先進典型學習培訓，為先進典型提供更多的學習培訓機會，使先進典型不斷進步，不斷提高，不斷成熟。結合工作實際，適時開展各種形式的競賽等活動，積極搭建培養先進典型、促進典型成長的平臺和載體。關心愛護先進典型，及時予以表彰獎勵，幫助解決工作和生活中遇到的各種困難，保護黨員干部爭當先進、爭創一流的積極性。

X、典型發現機制。要注重在基層一線挖掘典型，經常性地深入基層、深入黨員群眾，注重挖掘反映各個層面開展業務工作的先進典型。

X、典型帶動機制。充分發揮典型的示范作用，讓先進典型帶頭示范，推廣經驗，以點帶面，使黨員做到學有標桿、趕有目標。要充分發揮典型的引領作用，以先進典型為導向，引導黨員樹立正確的奮斗目標和價值取向。充分發揮典型的幫帶作用，實行先進幫后進，啟動后進內力，達到共同促進、共同提高的目的。

X、典型宣傳機制。要對先進典型進行全方位、多角度、深層次的總結，抓住先進典型的精神實質和閃光點，深入挖掘動人事跡和鮮活事例，使先進典型鮮活生動、可信可學，增強吸引力、感染力和影響力。利用宣傳欄、政務微博、制作版面等各種宣傳陣地、宣傳手段和宣傳媒體，采取黨員群眾喜聞樂見的形式，全方位、多渠道、多形式地做好先進典型的宣傳工作，不斷擴大先進典型的影響力和感召力，使典型宣傳深入人心。

四、組織領導。

X、加強領導。周密部署先進典型選樹工作，制定實施方案，落實專人負責。要制定宣傳報道方案，把典型宣傳工作與經常性宣傳工作有機結合起來，共同推進。

X、完善機制。要因地制宜，結合本地實際，不斷完善典型選樹工作的長效機制，使典型選樹工作制度化、規范化、長效化。

X、強化管理。建立先進典型檔案，對先進典型實行動態管理，定期進行跟蹤調查、群眾評議和目標考核，促使他們不斷加強自身建設，長期保持先進性。

第五篇：鎮培樹先進典型宣傳工作方案

鎮培樹先進典型宣傳工作方案

為充分發揮先進典型的示范帶動作用，引導全鎮各級黨組織和廣大黨員積極投入到X經濟社會發展事業中來，大力推進跨越式發展，打造“X”。現結合我鎮實際，就做好在深入做好挖掘、選樹、宣傳先進典型工作提出如下實施方案：

一、總體要求。

認真貫徹落上級會議精神，緊緊圍繞“推進跨越式發展、促進和諧穩定、強化服務群眾、強化基層組織”的目標，挖掘、選樹一批具有鮮明時代特征、廣泛群眾基礎、強烈感召力的先進典型，使基層黨組織和廣大黨員學有榜樣、做有標尺、干有方向，著力營造崇尚先進、積極向上、爭創一流的工作氛圍。

二、培樹原則。

（一）堅持近期與長期相結合。要樹立近期目標和長期規劃，培樹的典型即要符合發展需要和時代特點，又要經受得住群眾的檢驗和時間的考驗，使其不但能發揮近期效果，又能發揮遠期效應。

（二）堅持規范發展和晉級推樹相結合。

要分級別、分層次、分行業、分領域打造和培樹典型，對每個典型提出具體推進措施和時限。在規范發展的基礎上要全力培樹一批先進典型，擴大全鎮學習選進工作的影響力。

（三）堅持老典型與新典型相結合。

即要注重挖掘受過上級表彰的一批老典型，又要注重培樹當前黨建和經濟工作中涌現出的一批新典型，并將老典型、新典型融合培樹，使新典型繼承老傳統，老典型體現新特點。

三、工作步驟。

（一）組織推薦申報階段（X年X月）。各基層黨組織要廣泛宣傳發動，以支部為單位，鼓勵每一位黨員講述自己在工作生活中發現的X-X個故事，談感悟、話體會，用不同的角度來看同事，從平凡工作之中不平凡事跡來挖掘黨員同志的閃光點，從而廣泛挖掘勤廉兼優的典型人物和事例，通過多種渠道發現、挖掘、選樹和推薦上報先進典型。

此外，為了保證“典型”的長效性和持久性，對于群眾認可度高的人員，我們采用加任務壓擔子等方式進行重點培養，并及時對那些經過了實踐的考驗，較好地完成工作任務的同志進行總結和推廣，并形成具有特色和推介意義的事跡材料。各基層黨組織推薦名額不少于X名，并向黨政辦公室提交推薦表和事跡材料，黨政辦公室負責資格審查和推薦申報本級、市級先進典型工作。請于X月X日前，將先進典型推薦表（附件X）的紙質版和電子版報到黨政辦公室，典型事跡字數不少于X字。

（二）組織評審認定，樹立典型階段（X年X月）。

黨工委辦公室會同有關部門，根據先進事跡典型程度從中篩選優秀代表，初步確定需要宣傳的典型名單，廣泛征求意見，提請黨工委會研究認定。

（三）組織媒體宣傳，學習推廣階段（X年X月——X月）。

由宣傳科根據實際情況在報刊、互聯網等媒體上開設專題專欄，刊登先進典型事跡，大力宣傳先進典型的感人事跡和崇高精神。對確定為街道級先進典型的，適時向上級有關部門和媒體推薦，并通過報告會、座談會等形式深入開展學習宣傳教育活動。

四、培樹措施。

認真發現挖掘一批既體現優良傳統，又能展示時代精神的先進典型，分層確定典型，做到及時發現、逐級推薦。對發現的先進典型要深入基層走訪，認真篩選，嚴格把關，真正把具有代表性、典型性和宣傳價值的先進典型作為動態考察和精心培植的對象。

要做好先進典型事跡編寫工作，要抓住先進典型的精神實質和閃光點，深入挖掘動人故事和感人細節，努力把先進人物寫活，把先進事跡寫實，把先進經驗寫透。要善于用鮮活具體的事實和真實客觀的數據，以群眾的視角和審美觀點來表現典型，用平實的語言闡釋深刻道理，用鮮活的事例揭示事物本質，使先進典型鮮活生動、真實豐滿、可信可學，增強吸引力、感染力和影響力。

五、組織領導。

（一）加強領導，落實責任。各單位要高度重視，精心組織、科學安排、周密部署培樹宣傳先進典型工作，制定實施方案，扎實工作舉措，落實專人負責，明確工作責任。要立足長遠，注重謀劃，不斷提高發現、培植、總結、宣傳先進典型的能力，形成典型源源不斷、層出不窮，每個組織、每個人都爭當典型的生動局面。

（二）健全機制，強化考核。

各單位要進一步完善工作機制，建立健全典型發現選樹、跟蹤培養、典型激勵等制度。先進典型的培樹工作將作為黨建工作考核、評選開展創先爭優活動先進單位的重要依據，確保這項工作落到實處，取得實效。

（三）把握標準，注重成效。

各單位要牢牢把握“先進性、時代性、群眾性、客觀性”的標準要求，以科學嚴謹的態度，高度負責的精神深入一線，深入群眾，廣泛聽取社會各界意見，切實選好、選準典型，確保先進典型培樹工作健康有序推進。