第一篇:2013年省市級文明單位檔案整理規范(最終版)
內黃縣文明辦檔案整理規范
省、市級文明單位檔案整理規范
(根據省文明辦2013年6月文明單位測評體系修訂)總體要求:
文明單位創建檔案要全面、準確、生動反映本單位文明單位創建工作,凸顯創建工作的過程、軌跡。要緊緊圍繞《文明單位現場考核表》中檔案評分標準,搜集整理相關材料,分門別類,條理清楚,目錄頁碼齊全,不能缺項漏項。
一、領導重視
1、XXX(單位)關于成立(或調整)精神文明建設工作領導小組的通知
根據單位領導分工安排或領導調整變化,以單位正式文件下發成立(或調整)精神文明建設工作領導小組的文件。
2、每年定期研究精神文明建設工作。
①會議記錄要求:各單位要有專門的會議記錄本,其中每年至少有2次以上研究文明單位創建工作的會議,會議記錄要有會議時間、會議地點、出席會議人員、主要議題、發言記錄(講話或討論的要點)等。
②會議內容(僅供參考):年初研究制訂精神文明建設目標、規劃;年中安排部署各級文明委或本單位組織的各類創建活動;年終研究安排文明單位自查、迎接市、縣文明辦檢查等有關事項。
3、XXX(單位)XX年文明單位創建工作規劃
內 容:
一、指導思想;
二、創建目標(新單位要明確提出申報的各級文明單位);
三、創建措施(需要做的工作、開展的活動)
各級文明單位每年初都要經過全體干部職工討論、班子會研究等形式制定切實可行、有操作性的文明單位創建規劃,用于指導全年的創建工作,在創建檔案材料中要體現創建規劃的實施、落實。
4、簡報、信息
基本要求:每月至少編發一期有關文明創建工作的簡報,對本單位開展的文明創建工作進行宣傳報道(電子稿件及時報縣文明辦),當年的簡報要搜集裝訂在一起。
寫作要求:①選材要準。注意圍繞精神文明建設工作的需要,對最有指導意義的經驗、做法,作全面的、實事求是的報道。②速度要快。簡報具有新聞性,要求編寫迅速,對于工作中、會議中出現的新動向、新經驗、新問題,要及時捕捉,并用最快的速度報道。③文字要簡。“簡”代表了簡報的基本特征,編寫時首先要注意選材精當,不求面面俱到;其次,文字要簡潔,對事物作概括的反映。
5、XXX(單位)XX年創建工作總結(自查報告)
要 求:通過干部職工座談會、班子會等形式,對一年來的創建工作進行自查梳理,總結經驗、查找不足,明確努力方向,在此基礎上形成創建工作總結(或自查報告)。
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2、市民文明學校組織領導與教師名單,集中學習安排(時間、學習課題內容、主講人)
3、市民文明學校管理制度(請銷假制度、學習形式、學習要求、考核要求)
4、市民文明學校年度教學總結
5、市民文明學校教學過程原始記錄(每次教育培訓人員上課簽到表或點名冊,講稿或授課記錄)
6、學習教案(形勢與政策、社會公德、職業道德、家庭美德、城市法規、計劃生育、健康知識、環境保護、科普知識、單位專業知識等)
7、考試樣卷(2—3份并用紅筆批改)與成績單
(二)學習型單位建設
1、XXX(單位)XX(年度)開展學習型單位建設實施方案 內 容: ▲指導思想;
▲工作原則:與時俱進;全員參與。
▲活動內容:政治理論學習(學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論體系及中央、省、市、縣委的重大決策);開展讀書活動(傳統文化經典誦讀、現代知識和專業知識的學習);創先爭優活動;學習總結實踐中的成功經驗。
▲方法步驟:①制訂創建“學習型單位建設”實施方案;②深入發動,廣泛動員;③強化措施,提供保證
▲工作要求:統一思想,提高認識;強化領導,認真組織;健全制度,加強考核;領導帶頭,抓好典型。
2、學習型單位建設專項材料
依托市民文明學校開展學習型單位建設活動,學習形式以集體學習為主,也可安排自學時間,領導小組負責督導檢查學習過程和學習效果,每次學習結束后,要有班子成員和干部職工的學習心得體會(1-2篇)。
每次活動要按照市民文明學校開展活動的全過程整理檔案,有學習時間安排,有學習形式、學習要求、考核辦法(作為附件放在實施方案后)。讀書學習交流活動可以以組織座談會討論學習內容為主,按照會議紀要格式記錄交流學習的提綱或要點,有交流活動的時間地點,有主持人和參與人員的名單及探討的問題內容,參與人員的學習體會,最會有主持人的總結點評。每次活動中,要有參加人員簽到表或點名冊,授課講稿或授課記錄(教案)。最后,要有學習圖片和簡報信息。
(三)、學習“道德模范”和“身邊的好人”活動材料
①XXX(單位)XX年開展“向道德模范和身邊的好人學習”主題教育宣傳活動方案 ▲指導思想:以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,用道德模范的先進事跡感召群眾,進一步改善政風、行風、民風,營造良好的社會道德氛圍,為建設生態宜居內黃提供堅強保證。
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兒童、空巢老人、殘疾人和進城務工農民工子女,為其送溫暖、獻愛心;參與環保護綠與義務植樹活動,為美化家鄉做貢獻。
④推進學雷鋒志愿服務活動。以“學習雷鋒,奉獻他人,提升自己”為主題,開展學雷鋒志愿服務活動。具體活動內容根據相關方案進行安排。
⑤開展“我們的節日”活動。以春節、元宵、清明、端午、七夕、重陽、中秋七大傳統節日為主,廣泛開展“我們的節日”主題教育,宣傳中華民族傳統文化,引導干部職工弘揚和傳承中華民族優秀文化傳統。
▲工作要求:高度重視,加強組織領導;突出重點,務求落到實處;廣泛宣傳,營造良好氛圍。
▲附:
①機關工作人員文明禮貌行為規范。②職工文明有禮培育考核辦法。
(2)“文明交通、文明旅游、文明上網”材料
內 容:開展的培訓講座、知識競賽及志愿服務活動;“文明交通、文明旅游、文明上網”簽名承諾活動。
要 求:單位統一安排的活動要有通知、具體工作要求、工作過程(圖片文字資料)、簡報信息;競賽活動要有試卷樣卷、分數冊和表彰決定;
(五)開展優質服務活動
(1)XXX(單位)XX(年度)開展優質服務活動實施方案
▲指導思想:堅持以人為本,服務群眾理念,以加強職業道德建設、規范行業行為、提高服務質量、樹立行業新風,讓人民群眾滿意為主要任務和目標,堅持把文明優質服務與“創先爭優”和創建“人民群眾滿意的單位”相結合,解決好關系群眾切身利益、社會反映強烈的突出問題,促進單位(系統)文明優質服務水平的全面提高。
▲活動內容:
①深化思想道德教育。堅持對干部職工開展社會公德、職業道德、家庭美德和社會主義榮辱觀教育;以“愛崗敬業、誠實守信、辦事公正、服務群眾、奉獻社會”的職業道德為重點,加強行業從業人員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風教育。
②糾正行業不正之風。加強黨風廉政建設,以群眾反映強烈、社會強力關注的“熱”點問題為重點,采取行之有效的措施,堅決糾正行業不正之風。在轉變作風、聯系群眾、為民辦實事上下功夫,在規范服務行為、提高服務水平和服務質量上做文章,扭轉工作作風,樹立行業良好形象。
③建立健全規章制度。全面推行優質規范服務,進一步完善社會服務承諾制、行政執法公示制。公開辦事依據、辦事程序及辦事結果,增強工作透明度。公布群眾或消費者投訴舉報電話,接受社會監督員和新聞媒體的監督,促進行風進一步好轉,促進行業服務質量進一步提高。
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動,營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
清明節:突出紀念先人、緬懷先烈主題,舉辦祭奠掃墓、清明朗誦會等活動,引導人們繼承中華民族優良傳統,慎終追遠,珍惜幸福生活。
端午節:突出人與自然和諧共處主題,舉辦詩會、歌會、經典誦讀、踏青、登山等活動,增強人們熱愛家鄉、熱愛自然的情感。
中秋節:突出團結、團圓主題,舉辦民俗文化節、中秋賞月、體育健身等活動,營造社會和諧、健康向上的節日氛圍。
七夕節、重陽節:突出愛情忠貞、敬老孝親主題,舉辦聯歡會、敬老助老等活動,引導人們追求愛情美滿、夫妻和睦的美好生活,大力弘揚尊老敬老的傳統美德。
▲工作要求:加強領導,高度重視,建立工作臺帳,明確每一個活動項目的具體時間、活動方式及負責部門(負責人)。
2、“我們的節日·XX”專項材料整理要求
以春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節等傳統節日為主題,開展各種形式的文化活動、體育活動、聯歡活動,讓機關全體或社會群眾廣泛參與,創新傳統節日的形式和載體,把經典文化、紅色文化、民俗文化及道德模范、志愿服務精神融入節日活動中,弘揚傳統,凝聚人心、鼓舞斗志,陶冶情操,提升素質。
每項主題活動都要有“單位通知、活動安排、開展情況(含圖片)、活動效果、活動總結、圖片信息”等支撐材料。屬于比賽性質的活動,還要有“評比標準”和“表彰決定”。
各單位開展活動都要以“我們的節日·XX”字樣行文,突出“我們的節日”這個系列活動的主題。
(二)道德經典誦讀活動
中華傳統文化經典是華夏五千年文化的精髓,蘊含著中華民族優秀的傳統文化精髓,具有深刻的思想內涵和嚴謹的道德規范。開展道德經典誦讀活動,是對干部職工進行思想道德教育的重要載體,是弘揚優秀傳統文化、提升文明素質的有效途徑。道德經典誦讀活動的主題是“讀道德經典,做道德先鋒”,誦讀內容可以是《三字經》、《弟子規》、《論語》、《道德經》或唐詩、宋詞等經典名篇。各單位開展誦讀道德經典活動要依托“我們的節日”這一體現中華民族傳統文化主題,挖掘傳統節日內涵,開展誦讀活動,比經典儲存、比賞析能力,激發興趣。也可以組織道德經典美文展示,展示道德誦讀實踐風采。全年誦讀活動不少于兩次,檔案材料要有單位通知安排、誦讀規則要求、誦讀人員節目單、效果展示、圖片信息,有評委評分的還要有評比結果和表彰決定。
五、道德講堂
1、XXX(單位)開展“道德講堂”活動實施方案 ▲指導思想:弘揚內黃文化、提高文明素質。▲工作內容與要求:
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志愿宣講員、有授課臺賬、有活動記錄”五有標準進行。
開展的各項講座活動都要以“XXX(單位)XX年第X期道德講堂”行文,以“愛崗敬業、助人為樂、誠實守信、見義勇為、孝老愛親”為主題,精心編排講堂內容材料,檔案整理要突出“有學習時間安排,有節目單、有主持詞和宣講材料、有活動圖片和報道信息”等內容。每次活動中,要有參加人員簽到表或點名冊,學習過程記錄。
六、學雷鋒活動
1、XXX(單位)XX(年度)開展學雷鋒活動實施方案 內 容: ▲指導思想;
▲活動主題:弘揚雷鋒精神,倡導時代新風。
▲活動目的:建設社會主義核心價值體系,推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以志愿服務為載體,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化。
▲活動內容:營造“向雷鋒同志學習”活動氛圍;開展“雷鋒精神學習宣傳月(3月)”活動,重點學習宣傳身邊的典型;在學雷鋒活動中深入挖掘典型、及時發現典型、大力宣傳典型,扎實、有效地推進學雷鋒活動。每年組織開展“雷鋒式好人”和“新時代雷鋒”系列評選活動;在機關開展“崗位學雷鋒、爭當好職工”活動,立足崗位,創先爭優;在窗口服務行業開展“學雷鋒、樹新風”活動,樹立行業窗口新形象;開展“學習雷鋒、奉獻愛心”志愿服務活動,關愛空巢老人,幫助殘疾人;(教育系統)把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容,開展“三個
一、兩行動”(三個一:唱響一支歌,通讀一本書,承諾一些事;兩行動:“小雷鋒、雷鋒班、雷鋒校”創建行動、“雷鋒在我身邊”發現行動),充分發揮青少年學雷鋒的骨干作用。
▲工作要求:加強組織領導;營造良好氛圍;注重群眾參與;增強實際效果;不斷改進創新。
2、學雷鋒活動專項材料
①可依托市民文明學校或道德講堂開展學習雷鋒事跡,宣傳雷鋒精神,每次學習結束后,要有班子成員和干部職工的學習心得體會(1-2篇)。每次學習活動要按照市民文明學校開展活動的全過程整理檔案,有學習時間安排,有學習形式、學習要求、考核要求。
②結合“開展文明有禮河南人活動”整理學習雷鋒實踐活動檔案,深入開展以“四項關愛”和文明使者、文明網絡傳播為主要內容的各項志愿服務活動,每項活動都充分要體現雷鋒精神,檔案整理要有活動安排、活動過程(圖片文字資料)和簡報信息。
七、文明餐桌行動
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每項活動要按照“單位通知、比賽規則、評分標準、比賽程序(含圖片)、比賽結果、表彰決定、圖片信息”程序歸檔整理,保證每項活動的支撐材料充分、豐富。
九、結對幫扶農村創建活動
1、XX(單位)XX年結對幫扶農村精神文明創建工作實施方案 內 容: ▲指導思想;
▲工作原則:尊重農民意愿、整合資源、科學幫扶; ▲幫扶對象:村情民情、經濟現狀、主導產業、組織建設;
▲幫扶內容:教育培訓(政策法律、科技文化、道德規范、文明禮儀、健康衛生等);村容環境整治(開展“清潔家園活動”,保潔隊伍,保潔制度,保潔設施,凈化庭院、粉刷墻壁、打掃房屋,硬化綠化,整修坑塘溝渠,清理墻體線桿廣告、清除殘垣斷壁);文化設施建設(建設文化大院(室)、配備文體器材);文體活動(科技文化衛生“三下鄉”活動、培訓文藝骨干、開展各種具體活動,送圖書、送文藝演出、送文體器材);推進鄉風文明建設(幫助制定村規民約,建立健全道德評議會、紅白事理事會和禁賭協會等移風易俗活動,組織開展文明衛生戶及好媳婦、好婆婆創評活動);
▲幫扶責任任務分解:單位科室或責任人所負責幫扶具體項目安排。▲工作要求:領導機構、工作落實、多方協調配合、責任追究。
2、“清潔家園行動”專項材料
要求:按照實施方案要求,將“村容環境整治”一項細化整理,針對幫扶村所開展的活動,如:建立保潔隊伍、制訂保潔制度、完善保潔設施;指導村民凈化庭院、粉刷墻壁、打掃房屋;協調開展村內硬化綠化活動、清理整修坑塘溝渠,清理墻體線桿廣告、清除殘垣斷壁,按照“溝通協調、活動過程(有圖片)、群眾反響、活動效果、簡報信息”程序整理檔案。
2、“三下鄉”活動材料
制訂年度“三下鄉”工作臺帳,明確各項具體活動負責人員及其職責,按照實施方案要求,從“教育培訓”和“文化設施建設” 兩項內容中選擇2—3個具體方面細化,每項活動要按照“工作安排、活動過程(有圖片)、群眾反響、活動效果、簡報信息”程序整理檔案。
3、開展幫扶活動相關材料
要 求:每項幫扶活動都要有工作安排、工作過程(圖片文字資料)、簡報信息。
十、履行社會責任 文明城市創建 社會公益事業
1、XXX(單位)創建文明城市工作方案
▲指導思想:優化城市環境,提高城市品位,增強干部隊伍文明城市創建意識,提升文明素養,進一步推進文明城市創建工作。
▲活動內容:
1內黃縣文明辦檔案整理規范
各類捐贈、慰問和志愿服務活動(災區募捐、孤寡老人、失學兒童、殘疾人、困難群眾、貧困大學生等);單位統一組織的捐贈活動要有通知或倡議、捐贈圖片、捐贈清單、票據收據、簡報信息;慰問活動要有圖片信息,志愿服務公益活動材料可套用第八項(17頁)志愿服務活動材料;
十一、規章制度建設
內 容:
1、XX(單位)文明行為規范、XX(單位)服務規范、安全防范制度和文明創建獎罰制度可參考公用郵箱中“文明單位規章制度建設”,結合本單位工作職能修訂制定。
2、其它制度:考勤制度、值班制度、會議制度、學習制度、衛生制度、檔案管理制度、財務制度、計算機管理制度等。
十二、創建圖片檔案
1、活動圖片。建立圖片檔案(相冊),按時間順序排列每項活動的圖片,添加圖片說明(時間、地點、人物、活動內容)。
2、榮譽圖片。近三年來獲得的獎匾、證書、獎杯等榮譽,翻拍成照片,按省部級、地廳級、縣級順序排列歸類,同時備齊表彰文件(原件)待查。
縣文明辦公用郵箱:nhxwmbgy@163.com
密
碼:7708096 辦公電話:3259079
7708096
第二篇:省市級文明單位檔案整理規范
省市級文明單位檔案整理規范
總體要求:
文明單位創建檔案要全面、準確、生動反映本單位文明單位創建工作,凸顯創建工作的過程、軌跡。要緊緊圍繞《文明單位現場考核表》中檔案評分標準,搜集整理相關材料,分門別類,條理清楚,目錄頁碼齊全,不能缺項漏項。
一、領導重視
1、XXX(單位)關于成立(或調整)精神文明建設工作領導小組的通知
根據單位領導分工安排或領導調整變化,以單位正式文件下發成立(或調整)精神文明建設工作領導小組的文件。
2、每年定期研究精神文明建設工作。
①會議記錄要求:各單位要在黨委會或班子成員會議記錄本中,每年至少有2次以上研究文明單位創建工作的會議,會議記錄要有會議時間、會議地點、出席會議人員、主要議題、發言記錄(講話或討論的要點)等(檢查時要備原始記錄本,檔案內要放復印后的會議記錄)。
②會議內容(僅供參考):年初研究制訂精神文明建設目標、規劃;年中安排部署各級文明委或本單位組織的各類創建活動;年中研究安排文明單位自查、迎接市、縣文明辦檢查等有關事項。
3、XXX(單位)XX年文明單位創建工作規劃
內 容:
一、指導思想;
二、創建目標(新單位要明確提出申報的各級文明單位);
三、創建措施(需要做的工作、開展的活動)
各級文明單位每年初都要經過全體干部職工討論、班子會研究等形式制定切
大事記是用來專門記錄本單位文明單位創建工作的大事,一般由時間和事件兩部分組成,要求每事一條,每條一記。
時 間按年、月、日的順序依次排列;每件大事年、月、日齊備,嚴格按照大事發生的先后順序記錄。
事 件是指創建工作活動和重大事件。涉及精神文明創建工作的重要會議和重大活動、上級到本單位參加的重大活動,或檢查、指導工作并作出的部署、指示;本單位開展的與精神文明建設有關的重要工作或重大事件等。寫法要求:①準確無誤。②擇大事并摘其要。
7、申請報告(適用對象:當年申報高一級文明單位)
①標題:XX(單位)關于申報X(省、市、縣)級文明單位的申請 ②稱謂:頂格寫明接受申請報告的各級文明委。如申請市級文明單位,稱謂為“市文明委”。
③正文部分是申請報告的主體,第一部分:介紹單位情況,比如:人員、科室、單位職能等。第二部分:近三年來所取得的各項榮譽(縣綜合榮譽以上)。第三部分:創建工作的主要做法。
④結尾按照公文格式寫作:“特此申請,請予驗收”。右下角落款單位全稱和形成報告時間,并加蓋單位行政公章。
8、文明單位驗收匯報材料(適用對象:當年申報省市級文明單位)▲標題:XXX(單位)創建文明單位工作情況匯報 ▲第一部分:單位的基本情況。
▲第二部分:近三年取得的主要工作成績、榮譽。▲第三部分:創建文明單位的主要做法。
驗。
▲方法步驟:①制訂創建“學習型黨組織”方案;②深入發動,廣泛動員;③強化措施,提供保證
▲工作要求:統一思想,提高認識;強化領導,認真組織;健全制度,加強考核;領導帶頭,抓好典型。
9、學習型組織建設專項材料
可依托市民文明學校或文明中原大講堂開展學習型組織建設活動,學習形式以集體學習為主,也可安排自學時間,領導小組負責督導檢查學習過程和學習效果,每次學習結束后,要有班子成員和干部職工的學習心得體會(1-2篇)。
每次活動要按照市民文明學校開展活動的全過程整理檔案,有學習時間安排,有學習形式、學習要求、考核要求。每次活動中,要有參加人員簽到表或點名冊,授課講稿或授課記錄(教案),最后,要有學習圖片和簡報信息。
10、“道德模范巡講”及參與“道德模范”或“中國好人榜”投票活動材料 ①邀請各級“道德模范”和“身邊的好人”到單位做現場巡講,或者通過報紙、廣播、電視、網絡等媒體收聽、收看模范事跡(圖片信息)。本項活動要有單位通知、聽取報告或收聽收看模范人物事跡后干部職工心得體會(2-3篇)及圖片信息。
②積極參加市、縣文明辦安排的向“道德模范”和“身邊的好人”學習投票活動,有單位組織的以“向道德模范學習、為道德模范投票”為主題的動員會(單位通知),有領導、職工積極參與投票的圖片資料,有投票具體數字統計。把投票的過程變成向模范學習的過程,把投票活動編成創建信息,記入創建工作大事記。
三、崗位練兵、技術比武;知識競賽,演講比賽
1、崗位練兵、技術比武活動相關材料(僅供參考)結合本單位工作實際,開展專業技能的學習比賽活動。
注:每項活動要按照“單位通知、比賽規則、評比標準、比賽過程(含圖片)、比賽結果、表彰決定、圖片信息”程序歸檔整理,保證每項活動的支撐材料充分、豐富。
2、知識競賽,演講比賽活動相關材料(僅供參考)
①競賽試卷內容:創先爭優、學習型機關建設、禮儀常識、業務知識、精神文明建設常識、時事政治、省情市情和單位相關的業務知識等。
②演講比賽主題:與單位工作職能相關的主題;重大政治性紀念日、傳統節日或具有滑縣特色的民俗活動,能體現共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律等。
③每項活動要按照“單位通知、比賽規則、評分標準、比賽過程(含圖片)、比賽結果、表彰決定、圖片信息”程序歸檔整理,保證每項活動的支撐材料充分、豐富。
四、文明科室、文明職工、文明家庭評選
文明科室、文明職工、文明家庭評選是文明單位創建活動的細胞工程,是各級文明單位必須開展的重要的創建活動。
1、XX(單位)文明XX(科室、職工、家庭)評選活動方案(正式文件)
2、文明科室、文明職工、文明家庭評比標準(附于通知文件后)
3、文明科室、文明職工、文明家庭評選表(每類型1份有效樣表)體現評選過程,把文明科室、文明職工、文明家庭的標準細化到若干方面,3、經典誦讀活動
① 購買指定的學習用書,組織開展集中學習教育活動,每個干部職工寫出學習心得體會,或教育子女的方法文章,互相學習交流。
②開展“經典誦讀”活動情況材料
競賽活動要按照“單位通知、比賽規則、評分標準、比賽程序(含圖片)、比賽結果、表彰決定、圖片信息”程序整理檔案;誦讀演出活動要有圖片信息。
③“經典誦讀”活動總結
六、“我們的節日”主題教育 文體活動
1、以“我們的節日”為主題開展系列活動
以春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節等傳統節日為主題,開展各種形式的文化活動、體育活動、聯歡活動,讓機關全體或社會群眾廣泛參與,創新傳統節日的形式和載體,把經典文化、紅色文化、民俗文化及道德模范、志愿服務精神融入節日活動中,弘揚傳統,凝聚人心、鼓舞斗志,陶冶情操,提升素質。
每項主題活動都要有“單位通知、活動安排、開展情況(含圖片)、活動效果、活動總結、圖片信息”等支撐材料。屬于比賽性質的活動,還要有“評比標準”和“表彰決定”。
各單位開展活動都要以“我們的節日·XX”字樣行文,突出“我們的節日”這個系列活動的主題。
2、文體活動
職工文體活動是開展精神文明建設工作的一項重要內容,做好這項工作可以
文體活動(科技文化衛生“三下鄉”活動、培訓文藝骨干、開展各種具體活動,送圖書、送文藝演出、送文體器材);推進鄉風文明建設(幫助制定村規民約,建立健全道德評議會、紅白事理事會和禁賭協會等移風易俗活動,組織開展文明衛生戶及好媳婦、好婆婆創評活動);
▲幫扶責任任務分解:單位科室或責任人所負責幫扶具體項目安排。▲工作要求:領導機構、工作落實、多方協調配合、責任追究。
2、“清潔家園行動”專項材料
要求:按照實施方案要求,將“村容環境整治”一項細化整理,針對幫扶村所開展的活動,如:建立保潔隊伍、制訂保潔制度、完善保潔設施;指導村民凈化庭院、粉刷墻壁、打掃房屋;協調開展村內硬化綠化活動、清理整修坑塘溝渠,清理墻體線桿廣告、清除殘垣斷壁,按照“溝通協調、活動過程(有圖片)、群眾反響、活動效果、簡報信息”程序整理檔案。
3、開展幫扶活動相關材料
要 求:每項幫扶活動都要有工作安排、工作過程(圖片文字資料)、簡報信息。
(二)志愿服務
1、XX(單位)XX年志愿服務工作安排 ▲指導思想
▲活動內容:講文明、樹新風活動;關愛空巢老人;文明交通行動計劃;普通性志愿服務(交通協管、城市衛生、治安巡邏、幫困助弱、便民利民、文明勸導、知識宣傳、獻血捐髓);專業性志愿服務(醫療護理、法律援助、家教服務、文體娛樂、家電維修、應急救援、大型活動服務)
照料、心理輔導、房屋修繕、康復醫療、送醫送藥、就業指導、技能培訓、維權咨詢、法律援助等服務活動。定期組織殘疾人與單位職工、當地群眾、學校師生等群體開展互動活動,及時幫助殘疾人解決工作、生活中的實際困難和問題;組織殘疾人志愿者開展家電維修、手工制作、公共服務等服務活動,讓他們用愛心回饋社會。
要 求:每項志愿服務活動要有工作安排、工作過程(圖片文字資料)、簡報信息。
(三)文明交通行動
1、XX(單位)開展“文明交通行動”實施方案 ▲指導思想;
▲工作目標:單位(系統)人員知法守法意識加強,機動車駕駛人交通陋習及危險駕駛行為減少,單位(系統)職工文明交通表率作用,提高群眾交通出行安全感及對交通環境的滿意度等
▲組織領導
▲活動內容:圍繞“關愛生命,文明出行”這一活動主題,開展倡導“六大文明交通行為”、摒棄“六大交通陋習”、抵制“六大危險駕駛行為”。
▲工作措施:①強化本單位(系統)道路交通安全管理制度,加強對單位個人私車和公務車輛的監管,制定單位交通違法、交通事故日常處理、考核制度。②采取專題講座、征文、演講、座談討論、知識競賽等形式開展文明交通知識學習。③開展文明交通志愿服務活動,動員黨員干部、企事業單位員工、學生等組成志愿者隊伍,開展經常性交通違法行為勸導活動。
2、落實“文明交通行動”材料
儀教育活動”要求,圍繞弘揚中原(滑縣)歷史文化、倡導文明禮儀、傳播科學文化知識、普及衛生健康知識、加強法律法規教育、提高藝術修養、宣傳和維護河南人形象等方面,依托市民文明學校、文化大院等陣地,舉辦“文明中原大講堂”小型專題講座。所有講座活動都要圍繞“有固定場所、有講座標識、有講師隊伍、有授課臺賬、有活動記錄”五有標準進行。
開展的各項講座活動都要以“XXX(單位)文明中原大講堂XXXX(講座)專場”為主題,檔案整理要突出“有學習時間安排,有學習形式、學習要求、考核要求”等內容。每次活動中,要有參加人員簽到表或點名冊,學習過程記錄(教案)。各項主題活動要有“活動通知、活動要求、活動過程、活動效果”。最后,每項活動要有圖片和簡報信息。
3、城市環境綜合整治
開展環境綜合整治,以創建省級衛生縣城活動為材料,結合正在開展的縣城環境綜合治理活動,將單位責任路段值勤安排、工作職責、工作開展情況等文字材料和圖片資料編成信息,裝入檔案。
九、獻愛心、送溫暖 社會公益事業
各類捐贈、慰問和志愿服務活動(災區募捐、孤寡老人、失學兒童、殘疾人、困難群眾、貧困大學生等);單位統一組織的捐贈活動要有通知或倡議、捐贈圖片、捐贈清單、票據收據、簡報信息;慰問活動要有圖片信息,志愿服務公益活動材料可套用第七卷
(二)志愿服務活動材料;
十、規章制度建設
第三篇:省文明單位申報材料
近年來,我局創建省級文明單位工作,在市委、市政府的領導下,在省文明委、市文明委的指導下,以積極踐行“三個代表”重要思想和學習實踐科學發展觀為主線,以創建文明單位為主題,以加快公路建設為目標,以發展經濟、服務社會為宗旨,以創建和諧公路為環境,始終以抓好發展為第一要務,堅持以科學發展觀統領全局,緊緊圍繞著創建文明單位的八項標準,創新地充實創建內容、完善創建措施、提高創建水平,開創了創建文明單位的新局面。現將我局創建文明單位工作情況介紹如下:
一、領導班子建設
(一)堅持抓好領導班子中心組的學習,加強領導班子建設。黨委中心組認真貫徹宣傳部頒發的《黨委中心組學習制度》,堅持集體學習與個人自學相結合的學習方法,建立了學習筆記與學習考勤制度。每年黨委中心組列出學習專題,做到學習有計劃有內容。近年來,開展了“共產黨員先進性教育”、“講正氣、樹新風”、“新解放、新跨越、新崛起”、“學先進、比創新、看實效”及“深入開展實踐科學發展觀”等各項活動,認真學習了各種活動教育讀本,學習了“三個代表”重要思想、學習了《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》,學習了胡錦濤總書記多次重要講話,學習了《領導干部要樹立正確的政績觀》、《領導要牢固樹立科學的發展觀》,《關于加強黨的執政能力建設的決定》等文件。通過學習,充分發揮黨委的領導核心作用,使局黨委始終堅持從政治上、思想上、組織上加強對公路事業的領導,牢固樹立“立黨為公、執政為民”的思想,確保公路事業健康發展,與黨中央保持高度一致。
(二)狠抓領導班子成員工作作風建設,打造一支作風過硬的干部隊伍。局黨委始終狠抓各級領導班子建設,牢固樹立服務意識、自律意識、民主意識和公仆意識。堅持求真務實的工作作風,提倡說實話、辦實事,反對形式主義。多年來,經常深入基層了解工作情況,了解工作動態,解決基層實際困難。推出了許多切實可行的管理體制改革措施和工作策略。通過求真務實的工作作風,提高了領導班子駕馭全局的能力,確保公路事業健康快速發展,強有力推進公路事業各項工作再上新臺階。
(三)堅持民主集中制原則,增強領導班子的凝聚力。我局領導班子多年來,始終堅持民主集中制原則。凡屬重大事項的決策,按照“集體領導、討論醞釀、民主集中、會議決定”的制度執行,避免決策失誤,凝聚了領導班子集體智慧,激發了活力,構建了班子成員之間和諧的氛圍,鑄就了領導班子的凝聚力。
(四)堅持“三個文明”協調發展,構建和諧型公路。多年來,局黨委班子成員,按照各自分工,經常深入一線與職工面對面溝通,了解職情民意,傾聽職工呼聲,為職工排憂解難。長期以來,局黨委把維護廣大職工的權益放在黨委的重要議事日程,努力做到“權為廣大職工所用、情為廣大職工所系、利為廣大職工所謀,讓廣大職工共同享受公路事業發展的成果。”極大地激發了廣大職工的積極性。
(五)積極參與社會公益事業和文明創建活動,為創建和諧社會發揮積極作用。我局在各項工作不斷取得發展的同時,還積極參加各項公益活動:5.12汶川大地震抗震救災活動中,我局的搶通保通突擊隊被交通部表彰為“全國交通運輸行業抗震救災先進集體”、我局干部職工共捐款95000元、繳納特殊黨費215462元,用于支援災區建設;我局還投資3000元,為農村構建讀書小屋;對xx市xx鎮xx村、xx縣xxx鄉觀音寺村進行幫扶計劃等,通過參加豐富多彩的社會公益活動,大力弘揚了愛國主義、集體主義、社會主義互助精神,極大增強了全體職工的主人翁責任感和社會公德意識。被市政府授予“文明系統”關榮稱號。
(六)堅持政務公開、透明,打造一支清正廉潔的干部隊伍。多年以來,堅持從教育、制度、監督等環節加強廉政建設,多次組織中層以上干部參加“預防職務犯罪”的警示教育。從制度入手制定了《**市公路管理局黨風廉政建設責任制實施辦法》,規范了干部行為。工程建設項目一律采用招投標制,按照規定程序,與各個招投標單位簽訂《招投標廉政合同》;進一步完善和健全監督渠道,把黨內監督和黨外監督結合起來,把組織監督與法律監督結合起來,形成監督的合力。通過狠抓各個環節的廉政建設,確保局黨委各項工作沿著健康的軌道發展,確保每個黨員干部清正廉潔,沒有發現一起違規違紀事件,使黨風廉政建設取得了明顯的成效。
二、思想建設
我局把加強黨員隊伍和職工隊伍建設,作為精神文明建設的重中之重來抓,把思想政治教育貫穿于各項工作之中。
(一)建立學習制度,制訂學習計劃,把學習培訓列入工作計劃。為加強黨員隊伍建設,黨委與黨支部每年年初制訂學習計劃,通過“三會一課”制度把學習落到實處;為加強職工隊伍建設,每年年初列出職工培訓計劃,由人事科督促各科室組織實施。
(二)狠抓思想政治教育,推進黨組織建設。黨委在充分發揮基層黨組織的政治保障作用中,不失時機地抓好黨員隊伍的思想建設。堅持“三會一課”制度,在近年來開展的“保持共產黨員先進性教育”、“講正氣、樹新風”、“新解放、新跨越、新崛起”、“學先進、比創新、看實效”、“深入開展實踐科學發展觀”等活動中,局長、黨委書記親自做動員報告,多次邀請市委黨校教授到我局講黨課,使廣大黨員更深刻理解思想政治教育的重要性,做學習好、貫徹好、實踐好思想政治教育的基層黨組織。在抓組織發展工作中,認真貫徹黨的“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針。各支部堅持做好培養教育、黨委嚴格把關掌握標準,從而充實了黨員隊伍,增添了新的活力。
(三)積極開展了革命傳統教育,將思想政治工作貫穿于各項工作之中。組織黨員到井岡山和延安革命根據地、西柏坡、紅旗渠等地參觀,進行愛國主義教育,進一步了解黨的偉大、光榮、正確的光輝歷史,進而增強了對黨的熱愛。局黨委實行思想政治工作責任制,抓業務與抓職工思想相結合,將思想政治貫穿于公路事業三個文明建設之中。
(四)扎扎實實地開展了警示教育活動。黨委始終堅持以黨風帶民風、以民風促黨風,自覺把加強黨風廉政建設作為先進文化的重要內容。局黨委堅持與二級單位簽訂黨風廉政責任書制度,并成立了“預防職務犯罪工作指導委員會”。先后組織黨員干部觀看了《案件警示錄》、《真水無香》等錄像片;請檢察院檢察長宣講反腐案例;組織管理人員到監獄,聽職務犯罪人現身說法,進行生動的警示教育。使每一位干部牢記黨的根本宗旨,自覺做到自重、自省、自警、自勵,抗得住誘惑、管得住小節,增強了干部隊伍拒腐防變的能力。
(五)開展深入學習實踐科學發展觀活動。積極開展深入學習實踐科學發展觀活動,把學習實踐活動作為應對危機、戰勝挑戰、推動發展的重要機遇,與完成“保增長、保民生、保穩定”各項任務、實現“兩個保持”目標結合起來、與落實“學先進、比創新、看實效”、“新年再立新標桿”的要求結合起來,與開展“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”主題教育結合起來,與各自的本職工作結合起來,切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。通過教育活動,把科學發展觀轉化為廣大黨員干部的思想方法、工作指南和行為準則,使廣大黨員干部成為工作中的業務骨干,也涌現出諸多先進人物,展示了共產黨員的先進性,推動了公路事業又好又快的發展。
(六)志愿者隊伍組織健全,積極參加志愿者活動。由黨員、團員參加的青年志愿者隊伍,積極參加文明城市建設,參加了義務獻血、義務植樹、義務為孤寡老人和孤兒院的孩子們獻愛心等活動,還積極為山區孩子購置書包、文具等。
三、道德建設
堅持“三德”教育,育“四有”新人,進而增強服務意識,提高整體水平。
(一)積極開展社會公德、職業道德、家庭美德教育。為鞏固職業道德教育與培養服務理念,局黨委重視以人為本,堅持常抓社會公德、職業道德、優質服務教育。開展了對重點人員重點培訓、普遍問題經常培訓、專業問題知識型培訓。主要開展了執法人員儀表儀容整齊、風紀嚴整、舉止端莊、動作規范、語言溝通技巧、禁用語及常見問題解答等。
第四篇:省文明單位事跡材料
省文明單位事跡材料
遼陽市第二高級中學
遼陽市第二高級中學是一所具有豐厚文化積淀的百年名校,百年的薪火相傳,造就了一大批人才。近年來,學校依托省級示范高中的優勢,將深厚的文化底蘊與先進的辦學思想和諧有機地統一起來。在學校管理中,把創建文明單位擺到學校工作的重要議事日程,專門成立了由書記、校長為首的創建遼寧省文明單位領導小組,根據不同階段制訂創建目標和具體的創建計劃,把創建工作納入目標管理,實行任務分解,責任落實;做到有計劃,有檢查,有考核,有獎懲,有總結。目前,整個創建工作正朝著既定的目標順利的開展。
一、創新管理模式,大力加強德育工作,不斷提高德育實效 學校是教育培養人的主要場所,只有始終把“以學生為本”放在學校工作的首位,才能造就成千上萬的社會主義現代化事業的建設者和接班人。
一是采取了分年級管理模式。學校的發展要求加快學校管理機制的改革和加快學校管理部門職能的改變。我校于2008年變傳統的條線管理為年級組管理,干部深入教育教學第一線,靠前指揮,管理重心下移。每個年組由一名副校長、兩名中層干部和一個年級組長構成一個年級的領導班子,全面負責本年級組的日常教育教學工作。經過一年來的實踐,年級組管理的效能和好處已充分顯示,簡化了管理層次,使領導重心下移;有助于管理從宏觀粗放向微觀細致方向發展;有助于充分發揮備課組的職能作用;有助于干群關系的改善;有助于年級之間競爭局面的形成。
二是實施分層教學。根據學生的學習能力等級情況,按照因材施教的原則,承認學生的認知和人格因素上存在的差異,建立了實驗班和平行班,實施動態管理,改變“齊步走”的做法,分類推進、分層提高,使不同層次學習能力的學生都能得到最快的、最優的發展。三是開展學科競賽和特長培養。對學有余力、學有特長的學生進行分別訓練、分類指導,滿足學生的求知欲,培養有特長的人才。在省省高中化學競賽中,我校有4名學生獲一等獎,4名學生獲二等獎;在全國二十五屆中學生物理競賽中,我校有2名學生獲三等獎;在全國中學生數學聯賽中我校有1名學生獲三等獎,2名學生獲優勝獎;在全國英語奧賽中,我校有3名學生獲三等獎。
四是注重校園文化建設。每年一屆的校園藝術節,培養和發現了大批高素質的優秀人才,為學生健康、全面發展開辟了新的廣闊天地,使他們的能力得以發揮,才華得以展示。通過校園藝術節,開展了書法、攝影、趣味體育、文藝匯演等活動,組織了足球、籃球聯賽。到目前為止,今年我校高三藝術生有110人次獲得了全省統考合格證;高三的學生中有5名學生已獲得二級運動員證書。2008年高考中,我校健美隊員葉賢達、趙麒宇、劉曉微同學分別以優異成績被上海交大、哈工大和沈體錄取。在2008年全市田徑運動會上我校榮獲高中組團體第一
五是拓寬德育途徑。確立了武警三中隊、炮旅二營六連、文圣消防大隊等14個共建單位為我校的德育基地,定期開展軍訓、“軍營一日”、“八一”慰問、軍校互動聯歡等活動。通過開展“文明班級、規范班級、三好班級、優秀學生干部、先進個人”的評選活動,使學生感受到通過自己和大家的共同努力獲得成功的愉悅。通過舉辦每年一次的校園藝術節,美化、凈化學生的心靈。通過“校園之聲”廣播站,開闊學生的知識視野。通過“襄平書院報”,提高學生的文化素養和思想理論水平。
六是大力宣傳和倡導“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,并持續開展獻愛心活動。2008年4月,全校師生為我校一名患骨外漿細胞瘤的學生捐款5.5萬元;2008年5月,為四川地震災區捐款12.3萬元;2008年11月,扶困助貧1.3萬元,全年累計捐款20余萬元。2009年5月12日正是紋川地震一周年,全校師生又積極為支援災區捐款13410元,其中學生捐款10175元,教職工捐款3235元。以此表達師生支援災區重建,盼望災區早日振興的迫切心情。我校在2008榮獲了全國紅十字模范校(遼寧省僅有4所)基礎上,去年又榮獲了遼
陽市紅十字先進單位的光榮稱號。
七是樹立文明學生的典型。我校三年一班學生顧少楠同學,2008年10月12日下午上學途中,遇到一位騎車不慎跌倒,血流不止傷者,他不顧自己高三復習的寶貴時間,毅然決然掏錢為傷者打車,將滿身是血的傷者吳明波送到二院掛號就疹,使孩子盡快脫離了危險,并及時通知家長。家長非常感激,為學校送來了長篇的感謝信。我校三年十二班學生李冰心同學,是一位品學兼優,全面發展的好學生,2008年九月被遼寧省教育廳和遼寧教育基金會授予“2008遼寧省華育優秀中學生榮譽稱號”并獲獎金人民幣5000元。
二、大力加強教師隊伍建設,不斷提高思想道德素質和專業水平
在“以學生為本”的同時,學校十分重視“以師為本”。本著“多出人才、出好人才”的原則,建立并逐步健全了“名品教師隊伍培養機制”。
一是建立校本培訓制度。學校選派17名教師參加了省級新課程骨干教師培訓,選派72名教師參加了新教材省級培訓。舉辦了三期英特爾未來教育培訓班,參加的人數為118人,合格率100%,提前完成了教師教育技術培訓的2010目標。
二是優化課堂教學。從新課程的理念出發,為了強化學生自主學習,改變了上課模式,實行“121”教學管理辦法。即每節課開始10分鐘交給學生自學,概覽知識點;中間20分鐘給教師精講課程;最后10分鐘留給學生回顧梳理。每個知識鏈條前后都由學生銜接,充分體現了以學生為主體的教學原則。
三是開展多種形式的教學活動。舉行了39名骨干教師觀摩課,發揮骨干教師的引領和示范作用。分四個階段舉行了由47名青年教師參加的青年教師教學基本功大賽。
四是注重研究型教師隊伍的培養。我校有“十一五”國家級課題2項、省級課題3項、市級課題2項。2008年,我校1名教師榮獲東北三省教學設計一等獎;3名教師榮獲省級公開課大賽一等獎;4名教師獲得省化學競賽指導教師一等獎;6名教師在國家級刊物上發表
11篇教學論文。在“遼陽市市直學校粉筆字大賽”中,我校獲得高中組團體第一的好成績。在市直學校經典頌讀比賽中,我校教師榮獲一等獎。在“東三省教育情報信息總結表彰會”上,我校被評為“東三省教育信息”收集工作二等獎。
五是開展創建文明處室活動。在工會的具體組織下,本學期開展了創建文明處室活動。這項活動設有流動文明牌匾,一月一評選,每月評選三個文明處室,每學內獲文明牌匾數前三名,由工會給予表彰和獎勵。在當月檢查中,評分最低的兩個處室將由工會亮黃牌,限期整改,期限結束仍不整改者,取消當年評優資格。通過這項活動的開展,達到整潔、安靜、美化的效果,創建文明、和諧、愉悅的工作環境。
六發動黨員干部帶頭、教師參與的“一幫一” 結對幫扶特困生的獻愛心活動。2007年以來,副校長富榮泉、王玲,工會主席沈懷亮,班主任張化璽、沈進等,為特困學生交書費、買衣服、鞋等生活用品,還為其每月提供300元的生活費。
在省、市文明辦的指導下,通過全校師生的共同努力,學校文明單位創建工作取得了很大的進步,隨著2008-2009遼寧省文明單位創建工作的深入,學校各項工作也得以順利開展,成效顯著。同時我們也清醒的意識到,社會主義精神文明重在建設,貴在堅持,創建工作需要與時俱進,不能松懈,要不斷創新,才能確保創建工作在良性發展的軌道上大踏步前進。
榮譽:2007年獲得全國培養體育后備人才學校;2008年獲得全國紅十字模范校、遼陽市紅十字先進單位、遼陽市和諧學校和遼陽市支持民主黨派“四個一”活動先進單位。
第五篇:省文明單位自查報告
2009年以來,區委政法委在獲得第十屆(2006-2008)省級文明單位榮譽的鼓舞下,堅持以黨的十七大、十七屆四中全會精神為指導,認真落實省、市、區文明委的工作部署,深入貫徹落實科學發展觀,充分發揮政法、綜治職能,認真履行職責,自覺堅持物質文明、政治文明、精神文明和社會建設一起抓,深入開展文明單位創建活動,有效地推動我區政法工作開展,政法綜治及平安建設工作取得突出成績,為我區經濟社會又好又快發展營造了和諧穩定的社會環境。主要成績表現:一是獲得全國先進。2009年,城廂區被評為“2005—2008全國平安建設先進縣區”;區委政法委副書記、區綜治辦主任林萬春被中央綜治委、中組部嘉獎;區委政法委被市委、市政府評為平安建設先進單位。二是獲得記功表彰。去年12月因在維護社會穩定和建立多元化調解銜接工作新機制(2008-2009)成績突出,區委政法委和區委常委、政法委書記嚴鳳平分別被市委、市政府記集體二等功和個人二等功;2010年3月,區委政法委、區綜治辦分別被區委、區政府記集體三等功,有2名干部被記三等功,有2名干部被記個人嘉獎。三是獲得綜合優秀。區委政法委2009績效評估工作被區委、區政府評為優秀等次(全區第二名)。四是干部得到提拔重用。因工作業績突出,2009年以來先后有4名機關干部被市委、區委提拔或重用。整個單位始終保持爭先創優、爭創一流、積極向上、奮發有為的精神風貌。
一、進一步加強領導,始終把創建工作擺上重要位置
1、組織領導更加有力。在連續榮獲第九、十屆市級文明單位和十屆省級文明單位的基礎上,我委領導班子更加重視抓文明創建工作,把創建活動擺上單位重要議事日程,始終把文明單位創建貫穿各項工作全過程。年初,主要領導把創建工作列為工作的重要任務之一來部署,抓落實。堅持圍繞創建“學習型、落實型、服務型、廉潔型、創新型”機關的目標,深入推進文明單位創建活動。2009年初重新制定文明單位創建規劃和階段計劃,還結合文明單位創建標準和本單位的工作實際,制定工作任務分工,明確各個崗位職責,確保創建責任落實到位。堅持把創建活動與政法綜治工作緊密結合起來,以文明單位創建來促進政法綜治工作的開展,以文明單位創建來提高干部素質,提高工作效率,樹立單位形象。
2、領導班子更加團結。委機關始終有一套堅強有力的領導班子,班子成員團結協作,作風民主,并始終堅持以大局為重,做到不利于穩定的事不做,不利于團結的話不講。主要領導以身作則,帶頭貫徹執行民主集中制原則。堅持每周召開機關班子成員和科室負責人交接班會議,通報交流情況,重大問題堅持集體研究。堅持每季度一次政務公開和黨務公開,增加工作透明度。去年6月份,委機關召開了領導班子專題民主生活會,班子成員緊緊圍繞“深入查擺和解決與科學發展觀要求不相符合的突出問題,切實提高領導和推動政法工作科學發展的能力和水平”這一主題,結合思想和工作實際,自我分析,對照檢查,既找出了不足,又分析了原因,既查擺了突出問題,又明確了努力方向,達到了坦誠相見、溝通思想、民主團結、求實創新的目的,民主生活會取得了實實在在的成果。
3、黨組織作用發揮更加充分。創建活動緊緊依靠委機關黨支部,充分發揮全委機關黨員干部的模范作用,積極開展幫扶助困活動。2009年“七一”期間組織黨員干部開展“一日助”捐款活動,為黨旗增光輝,為困難職工獻愛心;組織全體黨員干部職工為第五屆全國特奧會“積善助殘,情暖海西”和青海玉樹地震愛心捐款活動;組織部分黨員干部無償獻血活動。組織了機關黨員干部參觀學習大洋鄉閩中烈士革命紀念館,進一步增強黨性觀念。2009年我們按照市文明辦的要求,與華亭鎮前黃村搞好文明結對共建,簽訂共建協議書,并給予吳金付、許美鳳2戶特困家庭每年捐助3000元,今年4月份又向莆田科技學校捐了3臺電腦,有效地推進了文明共建活動。
二、進一步發揮職能,有效推動文明創建深入開展
1、在落實維護穩定責任機制上下功夫。著重加大整改攻堅和責任追究力度,研究出臺了《城廂區實施季度穩定狀況工作問責的暫行辦法》,對在穩定狀況考評不理想的東海鎮、鳳凰山派出所、靈川派出所等三個單位主要領導進行了誡勉談話。對巡邏率不達標的常太、華亭、東海派出所及東沙邊防派出所所長責令作表態發言,進一步增強各級各部門的憂患意識、責任意識、爭先意識。嚴格進行責任追究,分別給予季度考評排名全市末位的5個單位及2個交通安全事故責任單位限期整改,確保責任落實,整改到位。
2、在化解社會矛盾上下功夫。健全定期排查化解機制,堅持月排查分析制度,定期對可能引發矛盾糾紛的情況進行預測排查,及時掌握苗頭性、傾向性信息。健全領導責任落實機制,按照“區委書記大接訪”活動的要求,積極開展“政法四長”聯合接訪活動,推行包案領導下訪、約談制度,把矛盾化解在基層。健全多元調解銜接機制,全面深化多元化矛盾糾紛調解銜接工作,大力加強調解銜接工作基層站點規范化建設。針對因征地拆遷、交通事故、勞資糾紛等引發的各種突發性群體性事件時有發生的情況,我委建立多元調解應急工作新機制,書記、副書記和有關科室人員次親臨現場,坐陣指揮,妥善處置。2009年以來,全區發生的15起突發性、群體性事件均在24小時內成功化解,確保了轄區的社會穩定。去年先后有新華通訊社、人民日報、工人日報、經濟時報、法制日報、中國青年報等多家中央級媒體先后介紹我區的經驗做法。去年6月25日中央電視臺新聞聯播節目宣傳報道了東海鎮大埔社區的調解銜接工作做法。全區化解矛盾糾紛水平不斷提升,共排查調處各類矛盾糾紛5540件,調處成功5312件,成功率95.9%。
3、在打擊“兩搶一盜”犯罪上下功夫。把打擊“兩搶一盜”違法犯罪作為全區治安重點整治的主要內容,在充分調研的基礎上,認真研究制定了落實警力用到一線的“14個加強”的具體措施,廣泛發動干群積極參與,建立健全了舉報犯罪獎勵、治安狀況預警、情報信息研判、巡邏防范盤查、治安日常清查等機制,形成了“全警動員、全民參與”的大打擊、大整治、大防范、大管控格局,取得了較好成效。2009年全區刑事案件同比下降0.38%,“兩搶一盜”案件同比下降3.2%,其中“兩搶”案件同比下降25.2%,群眾安全感不斷增強。
4、在加強流動人口服務管理上下功夫。全面深化流動人口服務管理,在鞏固、提升去年4個示范點工作的基礎上,又在靈川、東海兩個鎮和其他6個村(社區)建立流動人口“一站式”服務管理工作中心(工作站),全區流動人口服務管理水平進一步提升。今年以來,全區共登記暫住人口45146人,簽訂出租房屋治安責任書9762份。我區流動人口“一站式”服務管理工作經驗在全省工作會議上作了典型經驗發言(唯一縣區)。2009年以來先后有10多批兄弟單位來學習參觀我區流動人口工作經驗。