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850規劃設計快題3小時考試范圍(推薦五篇)

時間:2019-05-13 00:12:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《850規劃設計快題3小時考試范圍》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《850規劃設計快題3小時考試范圍》。

第一篇:850規劃設計快題3小時考試范圍

850規劃設計快題(3小時)考試范圍

1.方案評析

(1)方案比較評析

同一基地給出兩個規劃設計方案,要求考生綜合評價兩個方案的優缺點。(2)方案評析

給出一個規劃設計方案,要求考生評述方案優缺點,并指出來方案中存在的問題(錯誤)。

方案評析類型包括城鎮體系規劃、城市規劃、鎮規劃、鄉規劃、村莊規劃。

2.方案設計

(1)場地規劃設計

給出一塊用地及規劃設計條件,要求考生進行場地規劃設計。(2)修建性詳細規劃方案設計

給出一塊用地(面積不大于3.5公頃)及規劃設計條件,要求考生進行修建性詳細規劃方案設計。

成果要求:總平面圖、必要的分析圖、主要經濟技術指標、簡要文字說明等。圖紙要求:A2不透明圖紙,表現方法不限。

工具要求:允許攜帶特殊文具,尺子、馬克筆、繪圖筆等繪圖工具。

第二篇:規劃快題設計總結

文章一

快題使用的工具:

鉛筆:2H,要買真的,最好是中華牌。(三只以上,如果你準備用鉛筆畫透視圖,就要多準備幾種規格,至少要有HB、2B)

鋼筆:如果你能畫一手出色的鋼筆畫,是很讓人羨慕的,如果直接畫沒有把握,就用鉛筆先畫好。鋼筆最好用特細的PARKER或者財會筆也行(10元一支)。墨水一定不要用普通的炭素。PARKER純黑或老板牌都可以。(根據個人習慣可以中性筆代替)

馬克筆:馬克筆干的很快,顏色不會擴散,圖紙效果很好。根據個人習慣彩鉛或水彩筆也可以。圖紙:一般由組織考試的學校提供,自己可以帶幾張A1及A2的素描紙和硫酸紙,作為畫草圖之用,自己帶的圖紙要裁好,打好圖框,也可以用鉛筆畫好一些方格。

其它需要準備的工具:計算器,橡皮(兩塊)、小刀、膠帶(雙面膠或透明膠)(如果考試是在自己的城市,最好帶上圖板)、40cm三角板(要一套)、80cm的丁字尺、小圓模版、圓規等。

食品:紅牛兩罐(或脈動或激活1瓶)、巧克力若干塊(這就足夠了,雖然可能是8個小時,但你沒有那么多時間和心情大吃大喝)

說明書和各項圖紙的要求

下面的這些內容修改一下可以寫到設計說明當中,一般說明字數都不會要求太多,注意寫到點子上,別缺項就行

1、規劃構思:

例如:小區各組團規劃強調多樣化的住宅與人情化的生活場所的塑造,增強居民歸屬感,適應市場上多層次的選擇,住宅類型設計體現多樣化(就是題中可能要求的多層與高層相結合)。建筑群體平面與空間組合......總平面規劃圖:住宅,公建,綠地,鋪地,水面,道路,地下停車入口,地上停車場布置

別忘了畫上指北針,圖例,圖名,比例,寫上說明,計算出大致的指標(不用太準,評分的人不會去算,但不能相差過大,讓人一眼就看出來)布局結構:

小區由XX個組團組成,中部為公共會所及中心綠地......根據題中所給的地理位置,說明你的組團布置是符合當地的生活習慣和氣候特點......結構分析圖:用圓圈或橢圓圈表示各個組團,畫個各種中心(如中心綠地,公建中心等)交通組織:

做到路網安排清晰合理、道路等級主次分明,既方便車輛行駛停放,又便于居民出行交往。充分考慮人流和車流分布情況,充分為殘疾人及老幼人群利益考慮,進行了盲道和無障礙坡道設計。

交通分析圖:主次入口,車行道(小區級道路、組團級道路,道路寬度,斷面)、步行道(鋪裝廣場)、停車場(庫)。公共服務設施

按照服務半徑,符合居民出行特點和活動規律,中心區不僅環境宜人,而且又方便居民使用和集中統一管理。運動場停車場庫、市政設施便民原則,采用集中與分散相結合的布置。(文化站,社區,公廁,給水配電,商服,小學,托幼)

公建配置分析圖:畫出服務半徑,如小學500M,托幼300M等。景觀綠化系統:

綠化系統由中心廣場綠地、組團綠地、住宅院落綠地組成。

景觀軸線,景觀節點,景觀界面,視覺廊道,鄉土樹種富有地方格調的綠化系統。分析圖:各級綠地,專屬綠地,步行景觀廊道,水面,軸線,節點,界面

用地及主要經濟技術指標(一般以下這些就夠了)

項 目 單位 數值 比例 人均面積

小區規劃總用地 Ha 一.小區建設用地 Ha 住宅用地 Ha 公建用地 Ha 道路用地 Ha 公共綠地 Ha 二.其它用地 Ha 居住總戶數 戶

居住總人口 人 戶均人口 人/戶

戶均建筑面積 戶/M2 總建筑面積 萬M2 住宅建筑面積 萬M2 公建建筑面積 萬M2 住宅平均層數 層各層數住宅比例

人口毛密度 人/Ha 人口凈密度 人/Ha

住宅面積毛密度 萬M2/Ha住宅容積率 容積率 1.08 建筑密度 % 住宅建筑凈密度 %

日照情況 住宅及小學、托幼要滿足國家規范的要求 停車位 綠地率

時間安排:

1、拿到手任務書,閱讀、勾畫重點,仔細審視基地圖紙(規劃用地比較大,環境比較復雜,要仔細看),20分鐘。

2、1:2000結構性的草圖,20分鐘。3、1:1000草圖平面(一草),30~40分鐘。

4、1:1000草圖平面(二草),30~40分鐘。

5、1:1000正試圖,2~2.5小時。——至此總用時4小時。6、1:2000分析圖(分析圖20~30分鐘/張),1~1.5小時。

7、透視圖(軸測圖),1小時。

8、設計說明、圖名等,1小時。

9、1小時機動時間。

題目選擇

1、最好是選擇目標學校的真題,針對性強,可以熟悉其風格。

2、面積:10~50公頃均可,個人認為通常所見到的大多是10、20~25、40~50,練習時也以這幾種為主。

3、形狀:不規則四邊形為主,梯形、三角形等,也要注意一下規則形狀故意去掉一部分的凹多邊形,而且通常去掉的這部分對設計有很大影響。

4、類型:最重要的是綜合型,最考察大局觀和組織能力。個人建議專項練習:居住區、學校、科技園、商業區。綜合型建議練習:商業+居住、學校+居住(宿舍、公寓)、科技園+商業、科技園+居住。

5、地塊內常見內容:保護建筑、保留水面、公交總站、消防站、加油站、醫院(療養院)、廣場、居住區內學校、幼兒園等。這些內容通常作為考察的對象,要比較小心的處理。

6、基地外影響因素:公園、綠化帶、濱水(景觀良好)、城市道路(分清主次)、商業區(嘈雜)、校園大門(注意軸線)、地塊南側的高層建筑(日照遮擋)。

審題

1、通過任務書要求的數據,把握好容積率和建筑密度。一般的設計容積率都在1~1.5,如果你的卷面讓評卷老師一眼就看出來密度不夠或密度太大,那么就失敗了80%了。

2、看清任務書要求的建筑性質(有幾種建筑類型)、高度(限高)等要素。

3、算清停車位(數量與分布)。規劃的設計中,從停車位的分布與排列就能看出考生的基本功。

4、審題時就大概寫好技術經濟指標。一般來說,如果你有比較大的把握能控制住面積,就事先把指標寫在一旁,最后都畫完之后再寫的時候根據設計略微調整即可。

設計

1、最重要的是結構,功能分區是一定要遵守的。通過綠化和道路把各不同部分嚴格區分開。

2、幾種建筑的平面可以背一下,住宅(多層一種,高層板、塔兩種)、8班幼兒園、小學、中學、醫院等,還有就是300、400米跑道的操場以及籃球、網球場等。大家自己總結吧。

3、可以記住一兩種居住建筑的組團,包括內部的綠化和停車等,很有用。而且考試時要靈活應變,比如可以變成學校教學樓的組團。

4、建筑單體要表現出它的性質。學校和療養院的平面肯定是不一樣的,要讓老師能從總平面上不用看你寫的字就能看出來是什么建筑。

繪圖

1、圖面效果是最重要的。上百份圖紙掛在一起,評圖老師很快就會暈了。所以圖面效果的好壞直接關系老師是否會多看幾眼。

2、結構性的草圖,草圖紙,1:2000。控制大局,想好分析圖應該怎么畫。3、1:1000總平面草圖。通過路網和綠化分隔功能區。

4、擺房子,布置環境。注意要讓建筑成組,各組團和總體之間的關系。

5、總平面正試圖,1:1000,硫酸紙。

6、上色。如果用馬克的話,上色的顏色順序一定由淺至深。道路(淺灰)—廣場水域步行路—草地(淺綠)—樹(深綠)—陰影(黑灰)。

7、分析圖,交通、綠地景觀、結構等。分析圖的顏色要區別明確,讓人一目了然。

8、設計說明和標題。標題不要寫自己的狂草,最好學學那些一筆一劃,規規矩矩的藝術字,可以用鉛筆打好格(4cm*4cm),寫在格里,鉛筆線不要擦。設計說明可以寫得快一點,但要寫清楚,整齊。

細節技巧

1、圖紙打上黑邊,在圖紙右下腳打上格,寫上圖號(1、2、3…)。

2、設計說明不要不分段落的寫一大堆,要分成幾部分,每部分寫三句話。

3、如果畫零號的圖,不建議使用那種裁下來的零號硫酸紙,太薄,畫圖效果不好。本人使用兩張一號硫酸紙拼成的零號,效果還不錯。

4、考試中畫過的草圖紙不要揉成一團扔掉,畫到后期很可能要用到最開始畫的草圖。

5、……太多了,畫圖時多總結就是了

文章二

一、快題形式與設計構思

設計院的快題,一般為中心區規劃、小區規劃、校園規劃。像這次深規院的考題,校園招聘考的是一個小區規劃,10多公頃地;而實習生考的則是深圳一個商業中心區的改造,12公頃,主要功能是商業、辦公為主,加一小塊的居住。這類型的題目就是一個詳規,設計的著手點主要為路網結構,開放空間,建筑形態首先,開放空間和路網的組織,是整個設計的大結構,決定整個設計的形態。這些在許多項目中都可以找現成的套路,比如套用很多的8字型,以華工做的校園規劃為典型,一個環狀的道路網,中間以水體、綠地、鋪地、廣場組成開放空間的核心區,再串一條入口軸線之類的,這樣整個形態就很完整了,落建筑也變得十分得心應手。再比如龍型的結構,也就是用水體綠地鋪地構建一條彎彎曲曲的軸線,頭尾套個廣場作為節點之類的,這種結構十分適合做中心區的規劃,一條軸線下來,外圍用建筑圍合起來,建筑內部的庭院綠地與主軸線和景觀節點適當的連接起來,就ok了。可以說,詳規最重要的就是結構,不然建筑擺得再好,整張圖面也會顯得雜亂無章。水體、綠地和鋪地廣場,這些形態十分活的東西,是做結構的主要要素,這些東西用好了,方案怎么做也差不了哪里去了。主要格局定好了,剩下就是擺建筑。建筑的形態應該結合開放空間的形態,再在局部用一些斜線或曲線將方正的形體破開,具體可以多參考一些比較優秀的方案。所里的一個同事告訴我,他當年考快題的時候,是用CAD先做好了許多不同形態的建筑,然后打印出來,考試的時候直接套進去的,這個辦法挺好哦,雖然我沒有用。總的來說,整個設計應該主次分明,軟的曲線和硬的直線的關系要處理好,這樣整張畫的圖面感就很強了。

二、成果表達

圖紙為A3大小,用硫酸紙、草稿紙、白紙都可以,看個人喜好。我自己選用了白紙,因為我覺得白紙出來的圖面效果很鮮明,畫面也比較清晰,而硫酸紙和草稿紙出來的效果比較慘淡,但用硫酸紙和草稿紙比較方便。上色我是用馬克的,快捷而且效果好。大家在考試前要選好色,比方草地、中心綠地、庭院、鋪地、廣場等各自用怎樣的顏色。上色千萬不要用很艷的色,用太亮太艷的色圖面會很鬧,用冷灰色的話,畫面就冷靜很多,圖也耐看。我的習慣是,用灰綠做大面積的草地顏色;然后用偏點藍的翠綠涂中心綠地,配灰藍的水體和淡褐色的中心廣場;鋪地用土黃色加點紫等,這完全是個人喜好問題了。反正上色一定要突出結構,比如軸線性的開放空間的色彩應該與外圍草地的色彩有一個對比,外邊暗,中心則亮,反之亦然。上馬克時要注意多用疊色,比如用不同明度灰度的綠畫草地,表示明暗,植被等。二是要注意用補色,如一些小范圍的綠地,可以點些紅,淡褐色的鋪地可以點些灰藍,土黃色的鋪地可以點些紫等,這些只要到一些論壇上看看別人的馬克作品就可以了。在用補色的時候不要局促,手法應該活,拉橫線豎線自由一些就好了。另外有一個小技巧,可能大家都知道,上馬克時,用筆頭蘸一下水,這樣出來的色會淡很多,而且還有一種褪暈的效果,很漂亮的哦。最后,記得記得畫陰影,不然建筑跳不出來,這樣圖面效果會大打折扣。

三、考試時間

深規院的話,考試沒有一個很統一的時間,主要看你是什么方式考的,校園應聘的話一般是5小時,有的甚至是給份卷子你讓你第二天交卷,試題除了快題外,還有若干問答題。我自己考的是實習生的卷子,7、8個人考,考3小時,時間比較緊,基本畫完平面就快要交卷了,然后用5分鐘畫了3個分析圖,同考的基本也這樣。如果時間充裕些,就多畫些小透視,平時多練幾個,然后直接就套上去用。畫小透視要比拉鳥瞰圖吃香很多哦,快而且出效果。

四、結語

其實考快題,主要就是要做到結構清晰,功能布局合理,圖面表達好。說白了就是要畫的漂亮,圖面漂亮能掩蓋所有設計上的缺陷,當然了,幾個小時的東西,總不可能做到面面俱到嘛。平時多積累一些套路,考試直接套上去,考官一看,基本的套子都挺熟悉的哦,然后圖面好看,基本就沒問題拉。由于外界對中大的規劃定位是經濟地理,只會寫東西,不會做設計,這是個一時半會也扭轉不了的觀念,所以設計院都不來中大開招聘會,而多去同濟、重慶工、清華、天大、東南、哈工大、華中科技、武大、西冶大等規劃學科以建筑為背景的高校招人,所以要應聘設計院,去實習是一個很好的途徑,一來可以學習許多新的知識,二來可以證明自己的能力,而且還能更了解院里的一些具體操作和待遇等等。實習期間,我覺得工作一定要認真負責,老大讓你干嘛就干嘛,認真完成任務,同時要有積極性和主動性,發揮自己的長處,揚長后補短,全面發展。羅唆了很多,也不知道對大家有用沒用,總之我覺得我們中大學規劃的人,半點不比外面工科的學生差,我今天也去看過其他學校的人做的快題,其實并不是我們想像中這么厲害,當然也不乏牛逼的人,但有一些人的設計也是慘不忍睹的,所以我們根本沒必要自行慚愧。規劃最終還是要向宏觀方面靠攏的,職位越高,能力越強,看問題就越為宏觀、全面,做詳規,做設計,只是一個入門的途徑,跨過這門檻,就應該全面發展,所以說就這一點,我們的基礎是比其他工科學校的人好很多的。

文章三 1.審題。關鍵的一點,攸關性命,其中最重要的是以下幾個方面:1)地塊范圍,是不是有一個小細條用地在旁邊?這是同濟經常使的陰著,非常壞。2)保留建筑,凡是說“建筑質量較好”的最好全部保留,啥也別拆,就算拆也只能拆一部分,偶就是吃了這個的虧,被扣分——好在只是廠房,如果是保護建筑,那么卷子直接零分。3)周邊關系:水、道路性質與等級、周邊是否有人行車行開口等,能照顧得越多分數越高。4)容積率,大致正確即可,沒有哪個傻x老師會拿尺子算。5)日照:在南方還是在北方?不要在這種問題上被扣分。

2.時間分配。不知道4小時的分配是怎樣的,但是6小時的話,偶的分配如下:

5分鐘:審題。讀兩遍以上

5-50分鐘:小圖方案,最好有粗細兩張,后面分析圖好畫。

50-60分鐘:第一次檢查,再次審題(保留建筑、地塊范圍、指北針、周邊),如有錯誤,趕緊改

1小時-1小時45分:直接在第一張圖上用針管筆描線,深度至鋪地、除行道樹以外的所有樹木、房頂線等 1小時45分-2小時30分:總圖顏色

2小時30分-2小時45分:總圖標注(層數、建筑性質、引注)、指北針、比例尺 2小時45分-3小時:設計說明

3小時-3小時20分:技術經濟指標、第一張圖框、(名字)

-3小時30分:第一張結束(10分鐘的空余時間,留給以上各步驟)3小時30分-4小時:鳥瞰圖草稿(另外一張草稿圖上)

4小時-4小時45分:3張分析圖,每張15分鐘(正式圖紙,第二張)4小時45分-5小時20分:鳥瞰圖正圖畫完(第二張圖上)5小時20分-5小時45分:分析圖說明及深化(描線等)

5小時45分-6小時:第二張圖圖框,全面檢查,可深入的地方再折騰下 快題結束

其實以上完全可以壓縮至4小時,只要足夠熟練。但仍需考慮到上廁所、方案卡住等因素,因而時間空余較大。

每個人的時間表是不同的,前期練習要自己把握好,制定時間表的原則是一定要在規定時間內把所有內容搞定。而一旦把自己的時間表定出來,第一張圖時間和質量都要卡死,即使方案5分鐘做出來,也要用預定好的近1個小時去深入,否則容易忙中出錯。

千萬不要畫了正式的再廢掉,時間一到,立刻進入下一步。

3.方案。

關于方案,首先是要看清楚題目要求,還是那幾樣:地塊范圍、保留、周邊、道路關系、景觀、指北針(風玫瑰)方向。個人認為,題目清楚之后,最重要的就是路網結構。路網要順暢,結構要清晰,分區要明確,還有很重要的一點:重點突出。四小時快題與六小時不同,表達時間不足,一定要有重點地深入表達某一處,不重要的地方用灌木和草坪糊掉。其實快題考的最主要的是思維,設計的想法明確清晰,不要太多,讓人一眼看明白:哪里是對道路的回應、哪里是對景觀的照顧、哪里是和保留建筑的協調。想法簡單一點就好。

在深入過程中,需要考慮的一些問題:

建筑序列(高層界面)、景觀序列、以及兩者之間的呼應; 地下停車、地面停車(停車處理好,會顯得方案有細節和深度); 細節:重點部分(中心、軸線兩側、重要景觀節點)一定要有細節。

4.準備。偶認為規劃表達熟練明確就好,需要準備的主要是方案。關于方案,主要需要準備以下幾個部分: 1)高層/建筑序列畫法:建筑要成組出現,有秩序,最好以3為模數,并且在第三或第四棟有所變化;需準備板樓+底商兩組(直及曲線)、點式2-3組、點式與板式配合2-3組; 2)底商畫法:最好能有自己的特色,以不變應萬變;

3)(居住的)組團畫法:道路怎么通、組團綠地怎么布置,最好形成2種左右能夠應對不同地塊大小的方式,但是互相又有統一的語言;

4)景觀畫法:中央綠地、沿街步道、商業街、濱水綠地——這四種要是搞不定,表考了 5)屋頂的畫法:光桿屋頂傻死個人了,一定要了解如何用最快速度在屋頂上加細節

請注意:以上所有的內容,在準備時最好形成自己統一的風格與語言,并且了解應當如何以有序的方式相互組合。規劃最糟糕的狀況就是一堆互無關聯的建筑堆在一起。曾經看過某據說很強的前輩的練習圖,就是這個樣子,馬克筆畫得再好,也是垃圾設計。

p.s:如果不會畫,去抄匡曉明的方案,記得先研究。抄別人的也可以,但是記住:抄一個人的,風格保持一致。

配色方面,找到固定且正確的一套筆,怎么畫出來都是好看的。偶的配色:touch 47草地、wg8陰影、55灌木、43樹、pb76碎磚鋪地、69水面、97/96木質鋪地

5.表現

主要說鳥瞰,有兩種畫法:小透以及軸測。偶用的是軸測,只說這一種。

把總圖扭45度,在另一張硫酸紙上描邊,然后豎直向上拉線,到需要的高度之后,把紙挪一下,把總圖墊在屋頂的位置,角度不變,描下來——童鞋們,屋頂出現了。

其他偶就不說了,這個方法非常快,可以直接把所有層數相同的屋頂描下來,所以設計的時候不要神經病搞一堆4-5-6層,純屬撐的。高層層數一致、多層也是。樹——見過球棍模型吧?把球畫圓胖一點比較好看

上色——如果不是很有自信,涂好綠色草地就可以了(涂滿~!),其他都不要碰~~~~注意:樹也留白

涂色方式:大面積的背面涂,不要蹭臟顏色。

其他問題:居住不要搞太高,會顯得日照關系不好,畫矮一點;高層高度要保證。

6.花招:

草稿不要搞得太亂,多用幾張紙,時間不夠就剪刀膠水往正圖上貼,誰怕誰!(記得帶剪刀膠水)背面涂色與正面涂色交叉

據說可以先畫好圖框,8過偶沒干這件事——你總可以先用鉛筆打一個圖框吧

7.其他:

平時要多積累方案 寧可圖很簡單,不要搞臟 分析圖用色要鮮艷

說明各個地方不一樣——同濟ms沒什么人看,但中規院就比較重視思路

最后,不要拆保護建筑,千萬不要拆~~~~~~

1、最好能了解到所要報考學校的風格,有些學校喜歡淡雅一點的風格,有些則喜歡鮮艷一些。能了解到這種信息最好,如果了解不到也影響不大。

2、顏色不要用太多,這指兩方面:一是在一張圖上(如總平面圖)不要用太多的顏色,否則會顯得混亂;二是對整套圖來說,統一的顏色搭配很重要。一般來說10種顏色就差不多了。把我用的顏色發一下,供參考。

總平面:天鵝水性38/16,38/43,美輝水性30,36,10,40,26,三福油性黑色。功能結構分析圖:美輝30,36,10,48,2,8,13。交通系統分析圖:美輝33,10,48。

綠地系統分析圖:天鵝水性38/16,38/43,38/13。

第三篇:住宅小區規劃設計(關于快題)

住宅小區規劃設計 快題復習要點

城市規劃是人類為了在城市的發展中維持公共生活的空間秩序而作的未來空間安排的意志,是在人居環境層面上的,以城市層次為主導對象的空間規劃.城市規范源于建筑學領域,古羅馬的維特魯威的<<建筑十書>>中,就提出了許多城市規劃的原理,市政設施布局和建設等方面的內容.快速設計是城市規劃設計過程中方案設計的一種特殊形式.1.八小時快速.2.短期快速.城市規劃設計詳細規劃方案的一般過程是將目標,調查,預測的各項內容進行綜合,以此模擬城市發展過程中這些要素及其關系的變化,演進以及形成的各種狀態,然后對這些狀態進行評價和取舍,在必要時調整各類要素的內容及相互關系,建立實現某種未來狀態的理想藍圖,最后提出一整套統一的規劃成果.重點是建立起各類要素之間的關系,以及考慮這種關系在城市發展的社會,經濟,政治,環境背景下的動態過程.使城市發展的客觀規律和人類對城市未來發展的主觀愿望在這些關系的演進中取得綜合體現.快速設計分析的過程: 概要性地掌握設計任務的基本情況,如項目類型,基地環境,用地環境,用地面積,交通狀況,上一層次規劃對本地的控制管理要求,設計時間限制等.分析基地的外部環境條件,道路交通組織狀況,城市景觀等,充分考慮設計方案與周圍環境的關系,處理好種種問題.分析設計項目的內部功能特點及各部分之間的關系,畫出簡單的功能關系圖.分析設計要求,領會設計的一般要求和特殊建議.確定規劃結構,進行功能組織,根據不同類型用地的要求,找出最恰當的組合布局;進行交通組織,包括動態交通和靜態交通;進行空間環境設計,根據用地最主要的特點及性格特征,創造出具有特色的空間環境意向.調 整設計方案.其中需重點討論的內容是:用地內部的功能分析,交通組織分析及外部環境條件的分析.用地內部的功能分析: 根據用地的功能和性質進行功能分區,確定各部分用地之間的關系,確定各部分用地的公共性,私密性,中性.交通組織分析:

分析基地外部的道路交通組織狀況,包括道路的性質,等級,交叉口的形式及交通控制方式,基地周邊的用地性質及所產生的交通量.分析基地內部的交通組織狀況,包括各股人流,人流路線.根據使用要求及規劃控制條件,確定用地中道路出入口位置.根據開發建設規模和使用要求,考慮室外停車場的數量及大小規模.基地環境及外在條件分析: 1.估算用地面積,用地坡度,根據用地建設條件的適宜性評價,決定不同的用地布局.建設形態空間布局應與用地的形狀,地形,地貌相適合,充分利用土地并反映出基地的個性.2.城市規劃控制管理部門從控制城市總體空間質量的角度出發,在建筑高度(限高),容積率(總建筑面積與總用地面積之比),建筑密度(建筑基地面積與總用地面積的百分比),建筑后退紅線(根據基地周圍情況,規定建筑在各個方向退離邊界線一定距離,以保證城市建設的空間效果,城市交通通暢安全,城市消防,地下市政管網鋪設等),交通出入口位置,綠地率.地區氣候.與臨近城市環境的關系 景觀要求

古跡與植物的保護 相關設計規劃的限制.居住區的規劃設計要點: 1.住宅及其用地的規劃布置: 戶室比:應滿足不同人口結構的家庭對住宅的需要.戶室比的確定,在新建地區主要參照當地的人口結構.在改建區,要考慮改建地區拆遷戶人口的結構來確定適當的戶室比.住宅建筑層數的確定要綜合考慮當地的經濟,建筑造價,建筑材料的供應,市政工程設施,居民生活水平,居住方便的程度等因素.2.公共建筑及其用地的規劃布置: 居住區內的公共建筑按使用性質分為教育系統,醫療衛生系統,商業和服務系統,文娛體育系統,金融郵電系統,行政管理系統,市政公用系統.公共建筑定額指標包括建筑面積和用地面積.計算方法有千人指標(以每千居民為計算單位,根據不同建筑性質而采用不同的定額單位來計算建筑面積和用地面積),民用建筑綜合指標(包括家屬宿舍,單身宿舍,公共建筑)公共建筑的規劃布置按照分級(居民對公共建筑使用的頻率程度),規模(人口規模),配套和集中與分散相結合的原則進行,一般與居住區的規劃結構相適宜.步行街的空間設計

一.空間設計的基本原則和手法: 1.尺度: a.“十分之一”理論.即外部空間可以采用內部空間8-10倍的尺度.b.場地的寬度為相鄰建筑高度的1.5-2倍,可獲得最佳尺度感.c.“外部模數”理論.取值20-25cm.人們可以恰好地辨認對方的面容,在典型城市噪聲級的情況下,也能對周圍人的言談略有所聞,超過此距離相互的感覺波及就不復存在.2.形狀 3.圍合 4.空間組合

a.空間內的空間.b.穿插式空間:由兩個以上的空間相互重疊而成,并有一個共用的穿插部分.每個空間不失各自作為空間所具有的界限和完整性,而穿插空間則兼有各自空間的特性.c.鄰接式空間:兩個相鄰的空間,可以根據各自的功能和美學要求加以分隔和界定.其連續程度取決于公共界面的封閉程度.d.過度空間:相隔一定距離的兩個空間可由第三個過渡空間來連接,過渡空間的形式和性質應與被連接的兩個空間不同,以表示它的連接作用.若沒有太大的區別,則形成鄰接式的串聯空間.南方沿海城市傳統商業街兩側建筑底層的騎樓就是典型的過渡空間,它通過半敞開的空間形式使從開敞的外部空間到封閉的內部空間之間的轉化更為柔和自然.二.空間設計: 1.街面寬度與鄰街建筑高度比例的確定:蘆原義信提出其最佳比例為1.5-2.0,分析可知,D/H(場地寬度與相鄰建筑高度之比)在0.7-1.5之間,街寬為6-8m,親切感較強;D/H為1.5-3.3,街寬20-40m,空間親切感,整體感均有所削弱.所以建議現代商業步行空間的D/H為1-2.5之間,D值為10-20m為宜,H為2-4層,高層建筑后退,并且在底部形成一定的開場空間.“街道家具”的設置可起到劃分空間的作用.2.“外部模數”的實現.3.步行街與廣場的組合設計.、居住區的人口規模和用地規模是否題目的已知條件相適應。

2、居住區的空間結構是否合理,主次結構是否協調。

3、居住區的空間布局是否合理均衡,是否形成完整的居住生活系統。

4、居住區內的建筑的選型是否經濟合理、能夠滿足居民的需求,是否有利于創造良好居住環境。

5、公共服務設施是否完善,服務規模能否達到最優。

6、居住區道路是否滿足居民出入方便、安全、便捷,而且有利于組織汽車交通。

7、是否具有完整統一的建筑藝術空間組織。

8、是否具有鄰里公共生活的共享空間。居住小區規劃設計要點

首先,是交通問題。

小區內的交通一般分人行和車行兩部分,而這兩部分關系的處理則成為交通系統規劃的重點,通常我們的處理方法是建立人車分流的交通系統。前面說到了,在做路網設計的時候要考慮交通量的影響,即主要道路承擔主要的交通量。小區內的車行主干道在滿足交通量均勻分配的前提下要做到“順而不穿,通而不暢”即既不影響小區內居民的各項活動,又考慮到行車順暢。另外,小區內停車場地的規劃也是一個重要的部分。

小區內的停車場地分為地上和地下兩部分。地上部分包括露天停車場和建筑底層車庫,后者在快題種一般不怎么考慮。地面停車場布置原則為:

布置在小區中心,結合公共服務設施和中心景觀布置,一般靠近幼兒園、會所,交通便利之處;

布置在組團內部、入口處,每個組團需要有一定量的地面停車場。

布置在車行次入口處,注意停車場的出入口要滿足規范要求。4 地下停車場在快題中以虛線框表示范圍,并規劃好出入口的位置。地下停車場一般結合高層建筑、風雨球場、和體量較大的公建布置,其出入口通常位于小區車行出入口附近,便于車輛快速入庫。

公共服務設施的配置問題

按照居住區設計規范的要求,居住小區內部需要布置相應的公共服務設施。通常包括有市政設施,會所、托幼、小學、商業、運動健身場地等。會所一般集合了醫療衛生、文化、金融郵電、行政管理等功能

會所通常布置在小區中心,結合中心景觀,廣場之類。

托幼則結合開敞空間,停車場布置,規劃時需要考慮日照要求,需要有一定量的室外活動場地。

小學一般規劃在小區邊緣地區,布置時考慮教學樓的朝向和采光,運動場地的朝向等。

功能結構問題

小區內部功能結構的問題往往顯示了設計者整體構思的能力。功能分區是要結合景觀系統,道路系統綜合考慮的,三個部分任何一個部分出了問題都會影響到其他兩部分。做小區的功能結構設計時要注意,結構一定要清晰,小區分開為若干組團,每個組團需要有相對獨立的交通系統和景觀系統,要有足夠的鄰里交往空間。但切記各組團之間不能過于獨立,而交通和景觀就是聯系各個組團最好的紐帶。

小區景觀系統問題

做小區內部景觀系統規劃的時候要注意幾點:

景觀的系統性。即整個小區的景觀要構成一個系統,滲透到組團甚至是宅間。盡量保證小區內部步行系統的連續性;

注意景觀系統中的主從關系。即小區中心景觀為主,組團景觀為輔,在設計和表現上都要有所區分。

注意小區內部景觀與外部景觀的呼應關系。如果外部有較好的景觀,可以在設計的時候組織通廊,利用借景、對景等常用景觀設計手法予以利用。

景觀系統盡量設計較開敞的景觀面,讓更多的住宅擁有較好的景觀朝向。

關于居住小區設計

1.關注社區周邊環境資源的利用和再開發

社區周邊環境包括地理交通環境、歷史人文環境和自然生態環境。都市規模的擴大和私人小汽車的發展,在給人們的工作和生活帶來方便的同時也帶來了種種困擾:交通擁擠堵塞、空氣污染嚴重…人們將尋求居住空間的目光轉向城市周邊和郊區。社區外部良好的交通聯系濃郁的文化氛圍、自然的生態環境成為人們擇地置業的消費時尚。在社區周邊或內部興建高級學校、大型休閑設施、綠色通廊等成為新的開發理念。

2.追求高品位的社區環境

現代規劃師大都為自然人提供居住環境,而沒有為社會人提供居住環境,使社會性失去往日的本質。所以居住區群體空間不僅是居住環境的操作對象,也是根本的目標。這樣,居住區群體空間自然成為指導性的依據和指標,它反映居住環境對社會性的考慮與滿足。我們追求居住區群體空間不僅是為使居住環境美好、有趣,也是為給人提供完整、健康、娛樂的居住環境,抵抗現代工業對人性的挑戰。建筑是居住環境的主體元素,實現理想居住區的群體空間在很大程度上依賴于居住建筑設計。

2.1理想居住區的公共交流空間模式

構成理想居住區的三個因素:區域性、向心性和有序性。這三項要素作為超越性概念表達的是實體與空間的模式。

區域性:居住區的基本構架,標志著主體共同生活的最大范圍,區域性使居住區初步奠定自身的意義。要形成居住區,首先要有一個空間范圍,這里側重于強調它的閉合性。構成區域性的因素非常復雜模糊,往往是精神與物質的混合體。它的存在機制在于居住區主體的共同認同。區域性包容的范圍無疑為主體提供了歸屬感,在此感情的共同體驗下,居住區的主體彼此萌發同屬感,這是走向共同生活的心理基礎。

向心性:向心性可以是空間的,場所性的,也可以是實體的,標志性的。向心性是居住區的秩序焦點,是主體共同生活的動力意向根源,使居住區開始發生向心性,沒有向心性,居住區內部就是混沌的。向心性是主體對環境的動力意向根源。人的空間以主體為核心。這種觀念不僅作為一般組織化手段,還作為環境的參考符號而外射。在居住環境中,這種心理演變為居住區主體的自我意識,成為共同生活的動力意向,決定了居住區生活的根本模式。居住區環境內向心性的存在是這種心靈結構的外化,具有公共化的特性。故與居住區的公共生活有強大的滿合力。

有序性:居住區的動態結構,主體共同生活的有機化。克服了主體的個人構成與共同生活的矛盾,是指居住區環境中各種序列的連續性,環境的斷裂必然導致主體行為中的隔閡,這隔閡將削弱居住區群體交流活動。在有序性的環境中,主體的行為也是有序性的,而這種有序性就形成運動中的秩序,這樣居住區不僅是空間構成的靜態有機整體,也是生活構成的動態有機整體。這時,主體的共同生活才具有超越性的意義。這才是居住區共同生活的特性。因此,有序性的實質在于居住區的動態結構,主體行為的有機化。在各種有序性中,空間序列的有序性最重要。主要表現在私密性空間到公共性空間的有序性,目前許多新居住區還不能滿足這個條件,不利于居住區群體交流行為的形成。如有些居住區雖然規劃了廣場、花園、休閑空間,但缺乏親和性,人氣不足,人們往往喜歡蹲在不起眼的角落聊天,或干脆帶著小孩到處游逛,也不愿意在一片硬地上數磚頭。

這三者實質上是互相依存的,沒有區域性,自然談不到向心性;沒有向心性,區域性也無法維持;失去了動力意向的有序性,動態結構自然消失。三者有機結合才能保證居住區的有機存在,然而,它們真正的含義在于主體的社會活動。

現在,人們已注意到空間有序性的意義,提出“私密—半私密—半公共—公共”這樣的序列。無疑有助于克服居住區主體的個人構成與居住區生活的共性之間的矛盾,把私密性生活與公共生活有機地結合起來,使人們可以生活在鄰里關系融洽的環境之中。

從主體的角度看,形成居住區群體空間的機制在于人們的共同生活,人創造了文化,文化反過來訓導著人的思維。在對居住環境的探索中,許多建筑師似乎朦朧地感受到了這一點。有的提出在高層建筑中開辟公共層的設想,如厄斯金在他的貝克爾集合住宅中設計了“空中街道”;倫敦依斯林頓住宅區利用住宅屋頂走道,形成一個居民交往空間、人們可在此散步、閑坐聊天。親切明亮,曲折有致的小空間,加以居民們精心栽植和布置的盆景花卉,增添了無限的生活情趣。這里居住著年逾花甲的老人,他們喜歡湊到一起回首往事,談天說地,甚至串門,這種布置方式很受他們歡迎。這些努力對于恢復居住區群體交流功能是有意義的。問題在于,我們應當把自發轉變為理論指導下的自覺,從零散孤立走向系統整體。這就要求我們深人研究居住區的特性、結構、功能等諸方面,在此基礎上展開我們的設計與規劃。

社會發展史告訴我們,人類社會和人是同時產生的,個人不能離開社會而存在,個體只能是社會中的個體。只有依靠社會力量,才能獲得必需的生活資料而得以生存。因此,任何人都必須與他人協同存在,進而建立一種分工合作互利互存的行為和關系。人類的全部活動都表現為這樣的相互關系,這種關系與生存環境相互作用,就形成了獨特的模式—居住區群體交流活動。因此,人類生存和情感的寄托、文化的追求才得以實現,并顯示出濃郁的生活氣息。

2.2完整的規劃結構

這關系到對下列問題的解決方案:主次入口的選擇與城市空間的聯系;公共功能空間的可視、可達、可享用;規劃的整體結構與分期開發的可操作性等。

如可以把出入口設計為景觀入口,聯系著城市綠地與社區公園。或設計為生活性主入口,集中布置社區中心、超市、銀行、郵局、保齡游泳池等。或設計為輔助性生活入口,布置老年活動中心、物業管理等。或設計為聯系性入口。活動中心與綠色通廊結合,與社區公園構成完整的綠色休閑系統。綠色通廊自然地將社區分區,有利于分期開發和物業的相對獨立性,減少分期開發時對先期入住居民生活環境的干擾。

2.3安全寧靜的交通環境

動靜分區、人車分流是小區交通規劃的理想目標。為了達到此目標,可采用了外圍車行、內部人行的規劃結構。通過對小汽車和消防、救護、搬家等車輛在社區內部軌跡和停車位的精心設計,是向高品位社區環境邁出了成功的一步。車庫出入口可布置在小區入口處,進入小區的小汽車很快就能進入地下車庫。如果有直達車庫的住宅電梯給車主以身居別墅的感覺。消防緊急通道與主干道形成環狀道路系統,便于緊急救護、消防或搬家等機動車輛的順利通行。社區入口附近設地面車位,便于來訪客人和臨時停車。

2.3各得其所的休閑環境

在社區內部活動時間最長的要數老人和兒童。除社區的無障礙設計外,還為不同年齡層次的居民提供了不同品位的休閑場所。

在景觀設計中,注重結合綠化來構筑社區的休閑系統。通過鋪設彩色步道,興建觀賞水系、戲水池,設置座凳、花壇、小品等,使整個社區形成一種適宜交往、娛樂、休憩的空間氛圍。為了滿足兒童嬉戲的需求,庭院中還設置了草坪、花架、灌木、砂坑、石桌等,既為兒童們創造了一個舒適、安全的活動場所,又可適應不同層次居民的休閑需求。環境設計以貼近人為宗旨,強調回歸自然的感受,有意賦予各休閑空間以良好的觀賞性、可達性和實用性。減少小區主干道機動車輛,公園、廣場和環形道路均可成為人們晨練澈步的好去處。

2.5完善的配套設施

擁有完善的配套服務設施是現代社區的一項基本要求,這些設施包括家政服務、治安保衛、清潔綠化、文化集會、健身娛樂、郵政電訊、休閑購物等。

3.體驗信息化時代的技術成果

現代社會已由規模經營、大量生產的工業化時代進入了多樣化、個性化感性化的信息時代。在住宅設計上具體表現為因特網進入日常生活,以及電腦家庭化和家電電腦化。隨著信息處理和通信技術的迅速發展以及通信技術和大規模集成電路成本的降低,智能化社區的理念逐漸為人們認識和接受。充分利用技術發展的成果提高居住生活質量已經成為現代居住理念。

智能化社區的管理,一般采用“三防三表”網絡(指防火、防盜、防泄漏,水表、電表和氣表)和社區信息服務網絡。從功能上可分為四大系統。一是物業管理系統。包括社區公用設施監視系統、三表遠程計量計費系統、車輛出入管理系統、社區節能系統和房產物業管理系統等。二是安全保衛系統。分社區安全保衛和居民安全保衛。三是信息服務系統。由社區網絡提供信息服務,如網上消費、社區要聞、與衣食住行相關的信息等。同時還可提供家庭辦公、因特網瀏覽等功能。四是智能卡應用系統。將智能卡引入社區的金融消費和管理等領域。當然,智能化社區建設始終存在著技術的先進性和方案的實用性之間的平衡問題。既要讓居民享用現代信息社會的技術成就,又要兼顧技術和居住理念的發展狀況。采用了“三防三表”網絡系統,物業中心可實現水、電、煤氣的自動計量和智能卡交費管理,接受住宅傳送來的三防告警信號和緊急救助信號,并作出及時的處理。住宅防盜中采用電磁入戶鎖、門窗暗裝磁感應器、紅外雙監探頭、無線遙控應急報警按鈕等組成住宅保安系統。社區保安包括邊界紅外監控、地下車庫IC卡管理、可視對講單元門控系統等。社區局域網將根據具體情況開放各類信息服務、網上消費多媒體應用等內容。

4.強調功能完善、分區明確的室內環境

隨著家庭規模和結構的變化以及生活質量的提高,人們對住宅的認識已從“面積越大越好”、“房間越多越好?,轉向對住宅功能、性能和品位的追求,主要體現在以下幾個方面。

4.1動靜分區公私分離

以起居廳作為組織家庭活動的中心,體現著主人的地位、興趣和生活品位。室內做到明亮、尺度適宜、視野開闊。客廳餐廳和廚房等功能空間組織靈活、給人以舒適方便的印象和良好的視覺感受。門廳不僅作為換衣、脫鞋、儲物的空間,更應發揮協調不同功能區的作用。主臥室功能空間完整,尺度適宜,符合現代生活方式。大沖小臥室設計,方便日常使用。明亮的家務室可兼家務、保姆、次臥、儲藏等多項功能,滿足不同的生活要求。

4.2整體設計的廚衛空間

從設備選型、通風排氣、管道暗藏、集中管井及細部裝修等要求出發,對廚衛空間實行了一次裝修到位。這樣做的最大優點是,可以避免二次裝修帶來的水、電媒氣等方面的隱患。

4.3適應個性化發展的平面布局

除必要的分戶、承重墻體外,盡量采用輕墻分隔,形成可變空間,適應不同家庭構成和生活階段的需求。盡可能地為用戶在水管布置、插座設置、容量預留、門洞位置等方面作潛伏設計,滿足用戶的個性化發展。

4.4改進住宅部件,提高生活品位

采用諸如步入式衣柜、落地門窗、低窗臺凸型窗、新型塑鋼門窗、多功能戶門、屋面老虎窗等部件,改進住宅使用狀況,提高室內觀感和趣味性。拓寬陽臺和躍層露臺,增加使用功能(如納涼、健身、養花等),擴大室內外交流的空間。平、立面按雙模設計,滿足新型建材鹼小型空心砌塊結構體系和全清水立面建筑的要求。五層以上住宅設置電梯,符合住宅的發展趨勢。

4.5符合節能、節地、節材的住宅發展策略

采用體型系數小的住宅平面,并適當增加進深減少面寬。

5.獲得住宅商品的服務

住宅作為居民消費的最大商品之一,理應獲得如同電器商品一樣的服務。對住宅而言,一般包括前期、中期和后期服務。不同的開發商從不同的開發理念出發,所提供的服務方式亦不大相同。一般認為,前期服務為消費意愿的調查、消費群體的確定等;中期服務指用戶參與社區建設和住宅個性化需求的實施等;后期服務包括制定住宅質量保證書、住宅使用說明書、物業管理制度,指導或實施二次裝修,住宅公共設施及社區環境的維護等。服務分期的劃分只是相對的,它是一個連續的過程。可建立責任建筑師制度。意在開發商和用戶之間建立起一種聯系,讓開發商和建筑師了解用戶,讓用戶更多地認識所買住宅商品的功能和性能等,使設計和開發的服務貫徹于住宅商品生產的全過程,保證服務的連續性,改進目前被動服務的狀態,使住宅商品的流通過程更加符合市場規律。就像私人律師那樣,責任建筑師有望成為一種職業,為用戶服務。

6.居住社區的多元化發展趨勢

6.1多元化發展背景

當今的國際社會已逐步呈現多元化的格局,經濟全球化的趨勢已初露端倪;文化上提倡多元共生。隨著改革開放的逐步深入,我國正在經歷一個多元化發展過程。政治、經濟上的體制改革直接引起了我國的社會結構和體制的全面轉型。由于各方面利益整合的結構趨向,我國社會階層出現了較大的分化,文化也形成了多流派、多觀點的多元格局。

6.2居住社區的多元化發展

在城市住房制度轉軌時期,一般大城市居住社區空間結構正發生著巨大的變化。①城市中心的住房向高層化發展,趨于綜合型,周邊居住社區強化,檔次提高。②城市邊緣居住社區的成片開發,安居工程的啟動。③城市邊緣高收入別墅區的出現。④近郊工業區周圍的中低收入居住區。⑤城郊結合部的外來流動人口居住社區的出現。⑥人口分布逐步向外疏解。針對城市的現實狀況,按居住社區建構過程的差異及由此引起的居住社區差異,居住社區可分為六種類型:舊城改造區、舊宅保留區、近建居住社區、市政動遷居住社區、新辟高檔居住社區、外來流動人口居住社區。

綜觀我國大城市居住社區空間結構和類型的分布變化與重構現象,一方面反映了在市場體制下,住宅連同其所在地域作為商品所引起的一種必然的再分配現象,另一方面也體現了在城市多元化發展的背景下,居住社區多樣化的空間表征,這是研究如何建構、優化和完善居住社區所必須關注的現象。

6.2.1規劃設計多元目標的整合

從近現代城市規劃的發展歷程可發現,強調“物質性傳統”規劃容易把規劃工作引入以工程技術解決一切社會問題的怪圈。

規劃設計不能再是一個簡單的以解決物質空間問題為惟一目標的經濟操作,還應包括對社會目標的考量,文化目標的建構,甚至是對政治目標的體現。盡管規劃設計分項目標是多元的,但其最終目標還是“以人為本”,這便是“一體多元”的整合觀。

6.2.2規劃法規條令的多樣化支持

居住區規劃一貫沿用的“人口定量指標”和“居住區分級制度”已逐步顯現其落后于時代的缺陷,限制著居住社區的發展,不僅直接導致了單調的城市居住形態,無法滿足不同居住社區的特殊需求,也破壞了居住社區文化的傳承和社會網絡的建構。因此,規劃法規條令應給予居住社區規劃多樣化設計以更靈活的政策支持,以求設計能真正反映居住主體的需求。

6.2.3對多類型居住需求的多樣化設計

在我國社會結構轉型的背景下,現代生活也產生了多樣化的居住需求:①居住質量衡量標準的變化。②社會構成的多樣化發展,如老齡化、家庭核心化、社會信息化等對住宅功能提出進一步要求。③對住宅設施的智能化、程序化調控功能要求加強。④居民更多地要求生活個性化,表現自我。⑤對社會化服務需求提高,居住文化、居住教育和居住保健等發展有了更豐富的內涵。⑥環境意識和可持續發展意識的增強,居民回歸自然的心態需求趨多。

基于居住社區呈現出的多樣化需求,規劃工作者應整合社會平衡發展與文化繼承創新的目標,把居住區規劃設計從被動地服從市場,作委曲求全的妥協,轉變為主動的引導市場開發,合情、合理、合法地貫徹規劃思想,體現“人本”目標內涵。

第一,針對不同類型居住社區規劃布局的研究。居住社區布局研究包括在城市宏觀區域的總體分布研究與微觀區域上的功能布局研究。在總體分布研究中,不僅要關注城市土地區位的經濟因素,還應關注城市文化區位的構成與城市整體社會網絡的結構。在微觀的功能布局上,應將重點放在不同類型居住社區在居住生活需求上的差異,因地制宜,因人制宜地設計與創造居住社區的規劃布局。

第二,針對不同類型居住社區建筑設計的探討。居住建筑設計本身有著追求富涵人性色彩設計的歷史傳統。然而一段時期以來,源自工業化以來的公寓式住宅平面加上或中式仿古,或西洋仿古,又或中西結合的立面設計可以出現在任何一種類型的居住社區里,居住建筑已漸漸失去其承載與表達不同文化認知、不同社會關系的特性,淪為一種批量生產的行貨。建構不同類型居住社區的空間特色,應要求建筑設計在風格定位、功能布局、形式選擇、材料運用等多個方面,以不同的居住社區特色需求為設計依據,以滿足不同類型居住人群的生活需要、文化需要和社會需要為目的,進行有針對性的設計。

第三,不同類型居住社區設施、服務需求的滿足。分析交通、綠化、房型、物業管理及社區設施配套五項因素在同一價格水平上對居民選擇住房的首要性比較,以反映出不同類型居住社區居民的不同需求。例如在中低收入階層居住社區的大部分居民由主及次地選擇交通、綠化、房型、社區及設施配套,而物業管理基本上被列為最后考慮的因素。這既反映出這一類居住社區的區位弱勢,交通出行不便,綠化環境不佳;也反映出這一階層居民經濟能力水平的有限性。因而,根據不同類型居住社區的主體需求而不是根據人口規模進行設施與服務的配置,將是居住社區規劃的重中之重。

第四,不同類型居住社區環境設計的多樣可能性。不同類型的居住社區有著不同的整體文化背景和個體文化認知,且通過環境設計對居住社區的文化特性進行物質化、空間化,形成特色化的居住社區標識。

第五,不同類型居住社區社會空間的規劃設計應對。在快速城市化和全面社會結構轉型的過程之中,如何結合現有的社會經濟文化基礎,充分考慮不同的地域、功能類型、人口特質等諸多因素,促進不同類型居住社區的社會空間的整合,將是能否保證國家穩定的關鍵,也是居住社區規劃面臨的一大難題。不同類型的居住社區主體,在社會交往的習慣和方式上,以及在對居住社區的認同感、歸屬感和社會網絡結構等方面均存在著極大的差異;而另一方面,城市人口異質化及同質聚集的趨勢已然形成,如何在社會主義共同富裕的大背景下,在防止城市人群過度分化,甚至異質群體對立局面的出現,同時又保證適度競爭的存在與發展,并滿足不同的社會需求等多目標中,尋求最佳的平衡,達成居住社區的社會整合發展,將是居住社區規劃不容輕視的一大課題。

第四篇:850-《規劃設計快題》

850規劃設計快題(3小時)考試范圍

1、方案評析

(1)方案比較評析

同一基地給出兩個規劃設計方案,要求考生綜合評價兩個方案的優劣。

(2)方案存在問題分析

給出一個規劃設計方案,要求考生將方案中存在的問題指出來。

方案評析包括總體規劃、控制性詳細規劃、修建性詳細規劃。

2、方案設計

(1)場地規劃設計

給出一塊用地及規劃設計條件,要求考生進行場地規劃設計。

(2)修建性詳細規劃方案設計

給出一塊用地(面積不大于3.5公頃)及規劃設計條件,要求考生進行修建性詳細規劃方案設計。

成果要求:總平面圖、必要的分析圖。

圖紙要求:A2不透明圖紙,表現方法不限。

第五篇:校園規劃快題設計總結(精選)

校園規劃快題設計總結

------一般為中學地塊的設計

總體的設計思路:大軸線(類似行政中心區的軸線設計,高端),大水系,大廣場。校園用地包括三個主要部分:(1)建筑用地(2)運動場地(3)綠化用地 老師總結經驗:

學校的規劃為三類規劃的結合:居住區、中心區及行政中心,入口類似于行政中的入口,入口的設計要遵循高端、霸氣、上檔次的原則,中間部分清新,后面居住區的設計規則。

主要

成部

其中如果是中學設計不包括學院教學區,一般分初中部和高中部

容積率經驗值: 小學:不宜大于0.8 中學:不宜大于0.9 中師、幼師:不宜大于0.7 學校的建筑性質的組成部分:

一般設計任務書過指出要用的建筑功能,可根據個人設計增加相應的設施。

一般包括

(1)行政辦公建筑。(靠近主要車行入口布置,考慮與停車場的方便性)(2)教學區建筑。(注:兩排建筑的長邊間距不應該小于25米,教室的長邊與運動場的間距不應小于25米,小學教學樓不應超過4層,中學,中幼教學樓不應超過5層,標準教室一般為6乘9m)

(3)公共建筑:圖書館、美術館、體育館(體育場邊)、學生活動中心,實驗樓(自然科學園地)等。(這些公共性建筑與行政辦公建筑形成類似于行政中心地塊設計的統籌軸線,位于軸線的兩邊)

(4)生活服務建筑:其中最主要的兩個為學生食堂及學生宿舍(運用居住區來設計,不過要改變相應的建筑平面形式)

其中食堂的布置要考慮靠近教學空間及宿舍空間。田徑運動場所要靠近宿舍去最優)

一定要了解相應的球場的比例,注意其南北向布置

參考相關案例來積累,主要是注意功能的分區,教學樓分布區、辦公區(軸線)、運動區、居住區。

這個方案老師當時很喜歡,拿出來看看吧,大學的規劃,景觀結合教學樓的布置還有軸線水系的運用。

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