第一篇:童心童畫(huà)教案——樹(shù)葉變變變
樹(shù)葉變變變
活動(dòng)目標(biāo)
1.感受各種線條的美。2.了解樹(shù)葉的外型特征。
3能根據(jù)樹(shù)葉的形狀進(jìn)行想象添畫(huà)。活動(dòng)準(zhǔn)備
PPT《奇妙的樹(shù)葉》、各種樹(shù)葉若干 活動(dòng)過(guò)程
一、觀察樹(shù)葉的外形特征:每個(gè)小朋友拿著自己收集的樹(shù)葉進(jìn)行對(duì)比觀察。與你的小伙伴比一比,你們的樹(shù)葉有什么不同?
二、欣賞奇妙的樹(shù)葉畫(huà)。1.觀看PPT《奇妙的樹(shù)葉》。
我們來(lái)看看這些樹(shù)葉像都會(huì)變成什么? 2.討論樹(shù)葉能變成什么。
這些畫(huà)是哪片樹(shù)葉變來(lái)的,你怎樣看出來(lái)的? 猜猜它們還變出什么?是怎樣變的?
三、游戲《我是一片小樹(shù)葉》
故事導(dǎo)入,幼兒隨著故事的情節(jié),用肢體裝扮變換的樹(shù)葉。你變成了什么?
四、欣賞PPT《樹(shù)葉的旅行》
葉子來(lái)到了這里,變成了**,看看它周?chē)加惺裁矗?你覺(jué)得它還可以有些什么?
五、幼兒作畫(huà) 1.引導(dǎo)幼兒作畫(huà)。
先畫(huà)樹(shù)葉的輪廓再進(jìn)行想象添畫(huà)。想想你的樹(shù)葉到了哪里,變成了什么? 它們都在干什么呢?
六、幼兒作品交流,自評(píng)、互評(píng)。
第二篇:童心童畫(huà)教案——毛線變變變
毛線變變變
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)用毛線作畫(huà)的樂(lè)趣,感知線條的變化。2.能運(yùn)用兒歌中的動(dòng)作輔助作畫(huà)。3.養(yǎng)成良好的繪畫(huà)習(xí)慣,保持畫(huà)面清潔。活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:觀察生活中不同的運(yùn)動(dòng)方式。2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備:毛線、水粉、牙刷、圖片。活動(dòng)過(guò)程:
一、圖片體驗(yàn):
1.你在圖片中看到了什么?
2.你喜歡它們嗎?你認(rèn)為它們哪里美? 3.你覺(jué)得它們像什么呢?
二、游戲體驗(yàn):
1.猜猜這些畫(huà)是怎么畫(huà)出來(lái)的? 2.試著幫圖片排排續(xù)。
三、肢體體驗(yàn): 兒歌:毛線變變變
小毛線變變變,變成毛毛蟲(chóng),爬爬爬。小毛線變變變,變成小轉(zhuǎn)椅,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。小毛線變變變,變成小白兔,跳跳跳。小毛線變變變,變成小螃蟹,走走走。小毛線變變變,變成小鴿子,飛飛飛。小毛線變變變,變成小汽車(chē),開(kāi)走了。邊念兒歌變把自己變成毛線做做動(dòng)作。
四、繪畫(huà)體驗(yàn):
1.蘸上顏料試著在紙上用毛線變一變。
2.如果你覺(jué)得他的畫(huà)很美,別忘記用小牙刷給它噴上顏色喲!
第三篇:童心童畫(huà)教案——孔雀開(kāi)屏
孔雀開(kāi)屏
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受孔雀尾巴的造型美與色彩美。2.學(xué)習(xí)用棉簽與手指表現(xiàn)出孔雀的羽毛。活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.節(jié)假日與父母一起去動(dòng)物園看看孔雀。
2.查閱有關(guān)孔雀的資料,初步了解孔雀,會(huì)跳舞蹈《金孔雀》。3.PPT、顏料、棉簽、抹布、報(bào)紙。活動(dòng)過(guò)程:
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入:
花冠頭上戴,錦袍身上穿,尾巴似扇形,展開(kāi)人人愛(ài)。
請(qǐng)小朋友猜一猜,這是什么動(dòng)物?(謎底是孔雀。)
二、游戲體驗(yàn):
聽(tīng)音樂(lè),學(xué)學(xué)孔雀跳舞,用肢體去體驗(yàn)、感受孔雀的美。
三、圖片體驗(yàn):
提問(wèn):孔雀哪里最漂亮?它的尾巴像什么?孔雀尾巴上的羽毛是怎樣生長(zhǎng)的?還有什么樣的東西是這樣的?
四、兒歌體驗(yàn): 小孔雀,穿花衣,走來(lái)走去好神氣,忽然開(kāi)了五彩屏,和我比比誰(shuí)美麗。
五、繪畫(huà)體驗(yàn):
用棉簽畫(huà)出孔雀開(kāi)屏?xí)r尾巴的樣子,手指蘸上顏料為孔雀點(diǎn)出五顏六色的羽毛吧!
六、評(píng)價(jià)展示:
看看好朋友畫(huà)的孔雀漂亮嗎?漂亮的話(huà)就在星星榜涂上顏色吧!
第四篇:童心童畫(huà)教案——項(xiàng)鏈
項(xiàng)鏈
活動(dòng)目標(biāo):
1.喜愛(ài)美的事物,愛(ài)美。2.嘗試在一定范圍內(nèi)畫(huà)小圓。3.能動(dòng)手穿項(xiàng)鏈。活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:看看媽媽的項(xiàng)鏈,為娃娃帶項(xiàng)鏈。2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備:串珠玩具、彩色筆。活動(dòng)過(guò)程:
一、生活經(jīng)驗(yàn)回顧:
你知道項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁磫幔吭谀囊?jiàn)過(guò)?為什么戴項(xiàng)鏈?
二、圖片體驗(yàn):
看看這些項(xiàng)鏈,他們是什么樣的?戴上有什么感覺(jué)?
三、游戲體驗(yàn):
我們自己動(dòng)手也來(lái)再做一串項(xiàng)鏈吧!
四、故事體驗(yàn):
老師引導(dǎo)幼兒讀牛大媽賣(mài)葡萄的故事,啟發(fā)幼兒想一想,故事中的小動(dòng)物都有什么顏色的項(xiàng)鏈?小動(dòng)物的項(xiàng)鏈?zhǔn)怯檬裁醋龅模?/p>
五、繪畫(huà)體驗(yàn):
想想你用什么做項(xiàng)鏈,它是什么顏色的?記得要一個(gè)挨著一個(gè)串在繩子上喲!
六、評(píng)價(jià)展示:
看看誰(shuí)畫(huà)的項(xiàng)鏈最漂亮,給最漂亮的項(xiàng)鏈加顆五角星吧!
第五篇:童心童畫(huà)教案——大街上
大街上
活動(dòng)目標(biāo):
1.細(xì)致觀察馬路周?chē)木拔铮瑢W(xué)習(xí)整合生活經(jīng)驗(yàn)。2.用線、形表現(xiàn)景物、建筑等的疏密聚散。活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:父母帶寶寶看看馬路周?chē)心男┚拔铩⒔ㄖ铩⒔煌üぞ呒敖煌ㄔO(shè)施。
2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備:畫(huà)板、畫(huà)筆和紙。活動(dòng)過(guò)程:
一、體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn): 1.兒歌體驗(yàn):
大馬路,寬又寬,交警叔叔中間站。指揮交通本領(lǐng)高,安全通暢秩序好。
大馬路,真熱鬧,高高的建筑立兩旁。
商店里,買(mǎi)賣(mài)忙,街上行人走路忙。
大馬路,長(zhǎng)又長(zhǎng),來(lái)往車(chē)輛不停忙。
卡車(chē)、轎車(chē)、特種車(chē),還有巴士、自行車(chē),紅燈停,綠燈亮了往前行。
2.圖片體驗(yàn):觀看美麗的街景圖并提問(wèn):
提問(wèn):“你知道馬路上有哪些交通工具和交通設(shè)施?馬路周?chē)心男┚拔铩⒔ㄖ咳藗冊(cè)隈R路上做什么事情?”
二、繪畫(huà)體驗(yàn):
1.先勾畫(huà)馬路的基本形狀再逐步添畫(huà),用線條、圖形表現(xiàn)景物、建筑、交通工具、交通設(shè)施、人們的活動(dòng)等細(xì)節(jié)。2.小朋友拿起你的畫(huà)筆畫(huà)出熱鬧的大馬路吧!
三、童趣游戲(區(qū)域活動(dòng)):
讓我們來(lái)做城市設(shè)計(jì)師,建造一條漂亮的大馬路吧!