中小學三維設計軟件

3DOne

中小學3D設計軟件創(chuàng)意課程

筆筒

3D創(chuàng)新課介紹

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筆筒設計案例

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免費激活號

廣州中望龍騰軟件股份有限公司作為國內領先的3D設計軟件制造商，率先推出針對中小學3D打印創(chuàng)意設計軟件：3DOne，目前已被全國數(shù)百所中小學選為”3D打印設計創(chuàng)新課程指定教學軟件”。

為什么要學3DOne？激發(fā)孩子無窮創(chuàng)意！

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實現(xiàn)虛擬世界與實體世界的有機結合，3D打印設計能將青少年的創(chuàng)新能力和動手實踐能力上得到訓練，將學生的創(chuàng)意、想象變?yōu)楝F(xiàn)實，將極大發(fā)展學生動手和動腦的能力。

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即使無任何基礎的同學，也可用3DOne的簡單“積木式”堆砌、拖拉、點擊方式，完成各種有趣的設計。

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3D設計和3D打印機一鍵連接，能夠簡單、輕松、快捷地進行3D打印。

筆筒

（一）認知目標

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熟悉3DOne界面中的各個模塊和功能

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掌握3DOne用鼠標進行視圖操作的方法

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能靈活使用基本實體中的各命令進行其模型的創(chuàng)建

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掌握用來改變已有實體尺寸的【DE面偏移】命令

（二）情感目標

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培養(yǎng)學生知識與生活結合相結合意識和能力

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引導學生發(fā)揮創(chuàng)意

（三）教學重點、難點

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鼠標操作

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基本實體命令基本操作及其加、減運算

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【DE面偏移】命令的用法

（四）教學過程

一、教學引入（3’）

本學期將帶領大家使用一個簡單易用的三維設計軟件，輕松構建出大家的創(chuàng)意和想法，然后用3D打印機打印出實物呈現(xiàn)出來，讓“創(chuàng)客”離我們不再遙遠。教師節(jié)即將來臨，本節(jié)課讓我們一起設計一個簡易筆筒，您還可以隨意發(fā)揮設計出各種個性化的筆筒送給老師。

二、3DOne基本介紹+學生操練（10’）

1.界面3DOne的設計界面非常簡潔，這種簡潔舒適的友好交互界面，讓設計的過程變得更加輕松愉悅。3DOne操作界面如圖1所示。

圖1

界面介紹

2.單擊右側資源欄中任意模型并拖拽可將其放置到繪圖區(qū)（見圖2），并對模型進行再編輯。（此處提醒學生邊操作邊想好個人云盤的昵稱和密碼）

圖2

資源庫

圖3

視圖導航器

3.視圖導航器（骰子）

可控制模型以26種不同的角度查看視圖，直接用鼠標點選骰子上的點、線、面，就可以更加快捷、方便的從不同角度查看模型。

說明：如果顯卡驅動版本過低或OpenGL是3.0以下都會導致【視圖導航器】顯示不出來，建議給顯卡驅動程序進行升級或更換顯卡。

4.鼠標操作

圖4

鼠標操作

（1）

鼠標左鍵一般為選擇命令，也可以按住鼠標左鍵并拖動進行框選對象。

（2）

單擊鼠標中鍵等同于【確定】功能，沒有選項時單擊中鍵等同于重復上一命令操作。

（3）

滾動鼠標中間滾輪可縮放視圖，按住鼠標中間滾輪并拖動鼠標可平移視圖

（4）

按住鼠標右鍵并拖動鼠標可旋轉視圖

三、設計筆筒（20’）

步驟：

1.單擊【基本實體】→【圓柱體】，在網(wǎng)格面上繪制如圖6所示的圓柱體.圖5

圓柱體

圖6

創(chuàng)建圓柱體

2.單擊【基本實體】→【橢球體】，在如圖8所示的圓柱體右側中心位置創(chuàng)建橢圓體，橢球體尺寸可自定也可參考圖示。

圖7

橢球體

圖8

創(chuàng)建橢球體

3.單擊橢球體，在彈出的智能懸浮菜單中選擇【陣列】，如圖9所示。

圖9

選擇【陣列】命令

圖10

圓形陣列

4.在對話框中選擇【圓形】陣列方式，然后單擊圓柱外表面即可產(chǎn)生沿其中心軸向的旋轉軸（見圖10藍色箭頭），設置恰當?shù)膫€數(shù)后單擊對話框下方的【添加選中實體】（即加運算）按鈕，單擊【確定】按鈕效果如圖11。

圖11

陣列結果

5.單擊【基本實體】→【圓柱體】，如圖13所示在圓柱的上表面中心放置一個圓柱體，若設置其半徑為26，則筆筒厚度為4。

圖12

圓柱體

圖13

創(chuàng)建圓柱體

6.單擊繪圖區(qū)左下角【視圖導航器】（小色子）中的【前】對正視圖（見圖10），并向下拖動控制圓柱高度的紅色箭頭，直到值為-66（這樣筆筒底部厚度為4），如圖11所示。同時單擊對話框中的【減運算】按鈕。效果如圖12所示。

圖14

圖15

圖12

圖13

材質渲染

圖14

材質

7.給模型進行顏色渲染

單擊【材質渲染】命令（見圖13）或利用右側【視覺管理】→【材質】（見圖14），從如圖15所示的顏色對話框中選擇喜歡的顏色進行渲染，效果如圖16。

圖15顏色對話框

圖16

整體渲染效果

8.亦可對每個面分別渲染不同顏色

適當滾動鼠標滾輪放大視圖，如圖17所示，首先雙擊選中要進行顏色渲染的面，然后單擊【顏色渲染】按鈕對其進行顏色渲染，效果可如圖18所示。

圖17

雙擊選中要單獨渲染的面

圖18

對每個面分別渲染

小提示：

1.按Ctrl鍵拖動對象即可復制對象。

2.按Delete鍵刪除選中對象。

四、保存文件（5’）

推薦保存在個人云盤中，一是不必使用U盤方便省事，二是快速下載方便繼續(xù)編輯。

步驟：

1.單擊3DOne大圖標，然后選擇【保存】→【云盤】（見圖19），進行相應設置單擊【確定】按鈕（見圖20）。

圖19

保存云盤

圖20

設置作品說明

2.上傳成功后即可看到圖21所示，筆筒已在個人云盤資源框中顯示出來。

圖21

個人云盤

圖22

把云盤中的模型拖至繪圖區(qū)

3.如圖22所示，拖動個人云盤中的筆筒到繪圖區(qū)，松開鼠標即可將其放置到繪圖區(qū)繼續(xù)編輯。（注：在此過程中模型顏色可能會有改變）

五、思考與嘗試（10’）

1.若做成圖19所示的鏤空效果，需要改變以上操作中的哪些步驟？

圖19

圖20

2.若要改變筆筒壁厚可操作如下：

如圖20所示，雙擊筆筒內壁，并在彈出的智能浮動菜單中選擇【DE面偏移】，設置合適的偏移值（見圖21）即可。單擊【確定】按鈕后效果如圖22。

圖21

設置偏移值

圖22

筆筒壁變薄

六、練習與鞏固

（2’）

1.試參考以下圖23、24中的造型設計個性筆筒造型。

圖23筆筒

圖24

咩咩羊筆筒

2.利用已學知識設計圖24、25所示的月餅和下午茶場景。

圖24

月餅

圖25

下午茶場景

3.把繪制的模型上傳到個人作品空間中。（老師可在學校空間查看每個學生的作品情況）

（五）教學總結與反思