農(nóng)村鄉(xiāng)村振興思考建議3

鄉(xiāng)村振興無疑是全面建成小康社會宏偉藍(lán)圖中不可缺失的重要版塊。鄉(xiāng)村要振興，產(chǎn)業(yè)是支撐。然而農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)大而不優(yōu)、農(nóng)村勞力大量外流、資源環(huán)境約束加劇、農(nóng)村社會聚合退化等一系列問題，成為橫亙在X莊通往“鄉(xiāng)村振興”路上的“絆腳石”。為此，“以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為支撐，以農(nóng)民增收為核心，以鄉(xiāng)村環(huán)境綜合整治為重點(diǎn)，著力強(qiáng)化政策、產(chǎn)業(yè)、人才、環(huán)境、文化、服務(wù)‘六要素’資源整合利用，積極探索建設(shè)富饒美麗幸福新農(nóng)村模式。全面規(guī)劃統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，夯實(shí)鄉(xiāng)村優(yōu)先政策；加大農(nóng)業(yè)支持保護(hù)力度，形成財(cái)政支農(nóng)資金穩(wěn)增機(jī)制；加強(qiáng)農(nóng)村資本、人力及其他資源的優(yōu)化配置；發(fā)揮保險(xiǎn)杠桿合力，推廣農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)；制定優(yōu)惠政策，強(qiáng)化科技、人才、土地、資金“四大保障”。

作為帶領(lǐng)農(nóng)村發(fā)展的基層戰(zhàn)斗堡壘，加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，發(fā)揮好其在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的作用，意義深遠(yuǎn)而重大。經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前農(nóng)村基層組織建設(shè)面臨干部隊(duì)伍“老化”、主體作用“虛化”、凝聚群眾手段“弱化”等系列問題。如何推進(jìn)農(nóng)村基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化，真正把服務(wù)群眾“最后一公里”變成與群眾“零距離”？大力推動(dòng)農(nóng)村基層黨組織功能轉(zhuǎn)型升級，將加強(qiáng)農(nóng)村黨建與加大國家對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的支持、扶持、保障的政策力度有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化農(nóng)村黨建的經(jīng)濟(jì)支撐。重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)村基層組織設(shè)置整合優(yōu)化。探索推進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作社、專業(yè)協(xié)會、產(chǎn)業(yè)鏈等合作組織建設(shè)，按照“有所依托、就近就便、發(fā)揮優(yōu)勢、服務(wù)經(jīng)濟(jì)”的原則，推行“基地+黨組織”、“合作社+黨組織”等設(shè)置模式，使黨的活動(dòng)延伸到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的每一個(gè)角落。我村積極參與土地流轉(zhuǎn)，現(xiàn)我村參加土地流轉(zhuǎn)率高達(dá)90%以上，剩余耕地為每家留存菜園用于日常耕種，為每家都做到有收入，無貧困戶。積極發(fā)揮黨建作用，我村一家企業(yè)加入我鎮(zhèn)非公企業(yè)黨支部，積極調(diào)動(dòng)企業(yè)內(nèi)部人員入黨積極性，發(fā)揮黨建企業(yè)模范帶頭作用。

農(nóng)村勞力大量外流是制約鄉(xiāng)村振興的一條重要原因。政府應(yīng)該提供更多的政策支持，讓回鄉(xiāng)的人有更大的創(chuàng)業(yè)空間。同時(shí)，還要重視對本土人才的培養(yǎng)，通過對現(xiàn)有種植養(yǎng)殖大戶、經(jīng)紀(jì)人、專業(yè)戶培訓(xùn)，提升其技術(shù)、市場經(jīng)營、管理水平，讓他們成為懂得鄉(xiāng)村、熱愛鄉(xiāng)村、根植鄉(xiāng)村的新型職業(yè)農(nóng)民。所以積極尋找北京天津的農(nóng)業(yè)公司，尋求合作，提供耕地等形式，先期學(xué)習(xí)技術(shù)，經(jīng)驗(yàn)，尋找銷售模式，銷售渠道，爭取早起能夠有吸引外流人才的資本。以后村民們在家養(yǎng)牛養(yǎng)羊就能掙錢，還能照顧老人?，F(xiàn)在，村里建起了小廣場，晚上很多村民去跳舞，精神生活豐富了，村民的心也留住了。

從長遠(yuǎn)來看，鄉(xiāng)村人才的培養(yǎng)還要從娃娃抓起。鄉(xiāng)村振興，產(chǎn)業(yè)扶貧是一大塊，教育扶貧也必不可少。在農(nóng)村大力發(fā)展學(xué)前教育，有助于孩子們從小傳承鄉(xiāng)村文化，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)。孩子們在學(xué)前教育階段接觸民族文化，對保存一方鄉(xiāng)土文明、用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化維系精神家園至關(guān)重要。從農(nóng)村人才看，鄉(xiāng)村振興關(guān)鍵看人氣，農(nóng)村人口大量流失，鄉(xiāng)村難以真正振興。總體上，我國仍處于人口由鄉(xiāng)村向城市集中的階段，農(nóng)村人口外流的趨勢短期不可逆轉(zhuǎn)，但今后人口回流回歸農(nóng)村的現(xiàn)象將會大量出現(xiàn)。防止農(nóng)村人口過度流失，要堅(jiān)持鄉(xiāng)村振興和新型城鎮(zhèn)化一起抓，兩個(gè)輪子一起轉(zhuǎn)，讓進(jìn)城的進(jìn)得放心，留在鄉(xiāng)村的留得安心，創(chuàng)造條件讓農(nóng)村產(chǎn)業(yè)留得住人，讓農(nóng)村環(huán)境留得住人，讓農(nóng)村更有人氣。助力鄉(xiāng)村振興必然無法繞開“教育”話題，而作為教育起點(diǎn)的學(xué)前教育，我村現(xiàn)在還沒有幼兒園，一方面是村內(nèi)適齡兒童少，現(xiàn)在計(jì)劃是前后塔，杜家營通村村通道路，解決小孩上學(xué)交通問題，讓學(xué)生與學(xué)校、幼兒園的距離更近，也留住了村民的心。

鄉(xiāng)村振興要讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè)，要讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè)，要讓X成為安居樂業(yè)的美麗家園。讓城里人都喜歡X、都羨慕X農(nóng)民！