第一篇：中學生溫暖作文初一600字左右

冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。這里給大家分享一些關于中學生溫暖作文初一600字左右,供大家學習。

中學生溫暖作文初一600字左右1

記憶中的童年，像一副厚厚的相冊，塵封許久。驀的，翻出這厚厚的一沓相冊，輕輕拭去封面上的灰塵，翻開它，往事如云煙般又重現在腦海之中，那是一段溫暖的記憶。

記得那是一個寒冷的冬天，窗外，北風呼嘯，寒風刺骨。這雪，一點兒也不可愛。

“哐當”。費力地關上窗戶，厚厚的玻璃阻擋著寒流的侵襲，可還是有一絲寒流狡詐的鉆過縫隙，爬到我的脖子上，令我忍不住直哆嗦。桌子上，一張卷子上寫滿了密密麻麻的試題。面對著又多又難的作業，我忍不住打了個呵呵，睡意在這一瞬襲來，頭腦昏昏沉沉的，上下眼皮互相打架。忽的，又一陣寒風，透過縫隙，鉆進我的脖子，睡意頓消。握緊手中的筆，在心里為自己喊一聲，加油!繼續把頭扎進題海之中，不知疲倦地努力著。

“吱呀——”屋門打開了一道小縫，一道亮光透過門縫照了進來。縫隙，一雙充滿倦意又充滿慈愛的雙眼，正在細細地打量著客廳，掃視了一遍后，才躡手躡腳地溜進客廳。動作嫻熟地把一個杯子放在桌子上，打開杯蓋兒，輕輕地吹了吹。頓時，一股濃郁的奶香，彌漫整個房間。望著那個窗戶關得很緊的屋子，若有所思，隨即會心一笑，似乎明白了些什么，眼中充滿了慈愛。請悄悄地返回自己的屋子，隨后，一雙凍得通紅，長滿凍瘡的手，輕輕地關上房門。

沉浸在題海之中，樂此不疲，右手在不知疲倦地驗算，左手在桌子上，搜索著，找到了一個杯子。你開口而已，卻發現，杯子早已空了。

“哐哐。”我的小屋門總算打開了，揉了揉朦朧的雙眼，輕輕走到客桌邊。遇到杯熱茶，卻發現，不知何時，桌上有一個裝滿了水的茶杯，還是溫熱的。和現成的吧，不倒了!空杯子被孤零地放在桌放在桌子上，拿起這杯“熱茶”，轉身回去，關上小木門。右手依舊在驗算，左手拿著茶杯，喝著甜甜的熱茶，溫暖，在不知不覺間駐進我的內心。這茶，莫不是加糖了?為何會有甜味呢?思索著，思索著，思索著，卷子已在不知不覺間做完了，一股睡意忽然襲來。

第二天一早，甩了甩昏沉的大腦，看了看昨晚用過的茶杯，殘留著一股淡淡的奶香。頓時，我愕然。這個杯子，好像是媽媽的吧。驀地，我恍然。

“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，猶如溫暖的化身，帶給我們太多太多的溫暖了，即使用盡一生一世，也無法回報，但是，我會把這份溫暖刻在我的記憶里，永不磨滅。

中學生溫暖作文初一600字左右2

孤單時，陽春三月會感到寒冷無比。幸福時，冬季也會感到溫暖如陽。

人生的美麗，在于有偉大的生命締造了你，而人生的幸福，則在于永遠有人在一旁與你心相通，且用心去守護你。

當你深夜學習累了，帶著綿綿睡意在搖晃時，不覺身旁已經有人為你端來一杯熱茶，盡管并不是那么富含高營養，但卻將你從惺忪中拉醒。當你在睡夢中暢意幻想時，已不察覺有人進了你的臥室，來到你床邊，為你蓋一蓋被子。當你在比賽中，內心膽怯或者堅持不下來是，她的到來又會使你如浴春風，沖向目的地……

人生不一定要輝煌，不需要擁有赫赫權勢，只需要一個溫暖的港灣。當受累時，會趕到的歸宿。擁有那一種“溫暖”，是權勢顯赫的人無法得到的。

我們為了自己的母親，自己的家人而奮斗堅持。

飛累了，總會有個人在你身旁照顧你，隨著這心靈的溫暖創造生命中的一個個奇跡。當你想飛向埃及時，卻想到那里冷漠無情，遠遠沒有一絲溫暖在心底流淌。在你正處于人生得意之中時，有人會陪你一起分享這種快樂。你不會成為在廣寒宮中獨舞的嫦娥，因為你是快樂的小七仙女，有那么多愛與溫暖圍繞著你。

你是否想過失眠之夜那是為什么?因為你在細數內心的“溫暖”，牽著母親的手去田間地頭，沒有豪華的別墅，卻與母親牽著的手看了“夕陽西下，那最美的余暉”。

挽起手去尋找那生命中最美麗的太陽吧!這時，你會發現你已經生活在那種“熱土”上，有人正用小鏟子，為你助跑，并用自己的心去給予你溫暖。愛的溫暖為你締造了一架“天梯”。

中學生溫暖作文初一600字左右3

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和些。無意間，我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。

雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。怎么回事?她為什么不清楚它?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。

我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了。見此，我更加疑惑了，便下定決心去看看。過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：16歲，男……疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。

冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種“神圣”的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

中學生溫暖作文初一600字左右4

溫暖是黑夜中的一顆北極星，讓迷失方向的船駛向安全的彼岸;溫暖是孩子依賴的肩膀，眼淚依賴的臉龐;溫暖是執子之手，與子偕老者的相伴;溫暖是一花世界，一生一宿命的承諾;溫暖是盛開在天堂的雛菊，雖然無形卻溫暖心靈。

還記得小時候我與伙伴們一起玩的胡同巷子里，有一個賣糖人的老爺爺，如今回想起來，依然有股暖流涌上心頭。

在童年的時候，我時常在院外的胡同巷子里玩耍。有一次，我在巷子里閑逛時，不甚被石頭絆倒，就干脆坐在地上大哭不起來。哭了一會兒，我也覺得累了，剛打算起來，突然有股甜膩的香味飄了過來。向旁邊看去，不知什么時候來了個老爺爺，坐在板凳上捏著幾個面團，身旁的桌子上擺著許多花花綠綠的小人，我就這樣坐在地上看得出神。

不久，他也注意到了我，微笑著向我招招手示意讓我過去，我忙不迭的爬了起來，笨拙的拍拍屁股跑了過去。老爺爺樂呵呵地遞給我一個“孫悟空”的糖人，我趕忙接了過來不禁稱贊：“真好看!”，“嘗一口，更好吃，”老爺爺告訴我。

我迫不及待的咬了下去，“嗯，真的很好吃。”于是，我狼吞虎咽吃了起來，老爺爺看到我這副模樣不禁哈哈大笑，一邊還叮囑我：“慢點吃，別噎著，吃不夠，爺爺再給。”于是我連續吃了三個糖人，直到天色不早該回家時，我才意猶未盡與他道別。從那以后，他經常來這里做糖人，偶爾也會有不少顧客，而我在家里一聞到香味就會樂顫顫的跑出去，而他也總會提前為我準備好一個糖人。每當我大口吃糖人時，他都會笑著說：“慢著吃，別噎著，吃不夠，爺爺再給。”一來二去，我習慣叫他糖爺爺。

就這樣，糖爺爺的糖人與他那親切的叮嚀陪伴了我四年，直到從我七歲的某一天開始，我就再也沒有見到他了。剛開始時，我還時常去故地找糖爺爺，可每次都無結果，導致我傷心不已。時間久了就淡忘了，但我永遠忘不了他那美味的糖人以及那名親切的：“慢點吃，別噎著，吃不夠，爺爺再給”給我帶來的溫暖。每當憶起從前，便會覺得那溫暖還在包圍著我。

時光似水，靜默無瀾，物是人非，可我仍記得。記得那個給我做糖人的人，記得那個親切叮嚀我的人，記得曾經——曾經的童年，曾經的溫暖。

中學生溫暖作文初一600字左右5

溫暖，它天天圍繞在我們身邊，我們天天撲進它的懷抱。他可能是一次全新的經歷，可能是發自內心的感慨，也可能是氣候變暖了……總而言之，它是一種幸福。最近幾天，天氣就變暖了。

早晨，我從暖烘烘的被窩中爬出來，身上的衣服來了一個全身大“減肥”，使我感到身輕如燕。于是，我走向玻璃窗，看著窗外的畫卷——美麗的大自然。湛藍深遠的天空上幾群從南方飛回來的雁群在天空中滑翔，你追我趕，互相嬉戲。它們時而排成“人”字型，時而又排成“一”字型，給明朗的天空畫上了耀眼的點綴。

一旁，白如棉絮的云朵正悠然自得地在天空上方飄浮著，它們就像幾只會變魔術的小精靈，忽隱忽現，忽高忽低，使我們感到幾分新奇感。往下看看，原來，是許多小花爭奇斗艷，向大地展示出自己美好的一面。

喲!梅花不論是在刺骨的寒冬還是在百花齊放的春天，它總是那么艷，那么挺立，從來不低頭，也不軟弱，怪不得它代表著中國人的品質;瞧!日本早櫻也來了，它開得就像一位位日本武士堅強不屈。芬芳美麗的花朵使人心中感到陣陣溫暖，使人陶醉;哦!迎春花來報春啦!可不能虧待它，誰讓它是春的使者呢。朵朵綻放的花兒，陣陣迷人的香氣使我又一次感到了溫暖。

除了鮮花，還有綠草。“沒有花香，沒有樹高……”我不禁又唱起了這首歌，他贊頌了小草無私奉獻的精神，小草的精神打動了我的心靈，我再次感受到一絲絲暖意。傍晚，火燒云又出現了，它的顏色是那么紅，就像一團團熊熊大火燒著白茫茫的云朵，“夕陽無限好”正如詩人所說的這樣，在夕陽的時候，是一天最美好的時候，這讓我感慨萬分，暖暖的……甜甜的……就這樣，我度過了溫暖的一天。

一天中讓我感到溫暖的事物有很多很多，只要你留心觀察，用心去體會，你一定會得到溫暖的。

中學生溫暖作文初一600字左右

第二篇：溫暖初一作文

溫暖初一作文

溫暖初一作文1

每每回想起這只別針，心頭就會覺得暖暖的。

我不知道應該叫他什么，我們只是在一個偶然的機會相遇過。

那是今年深冬的一個早晨，我走在行人稀少的人行道上，意外地發現了一個置身于寒風中的人。他，約半百的年紀，穿著一件灰不灰藍不藍的大棉襖，低著頭，縮著脖子坐在一個小凳子上。他前面擺了一個雜貨攤。我帶著一股自己也弄不明白的情緒走過去，開始看小攤上的物品。

我粗略地看了看攤子上零七八碎的東西，最后把目光停留在一只別針上。這只別針銀色的外圍，里面包著一顆紅色的心，十分精致。我拿在手中，欣賞著，老人抬起頭，看著我說：“哦，小姑娘，買一個吧！多漂亮啊！很便宜的，兩元錢一個。”我把目光轉移到他的臉上，又是一個意外，這是怎樣的一張臉啊！似橘子皮一般打著皺，分明是一張經歷過燒傷的臉啊！我有點驚慌失措地放下手中的別針，謊稱自己沒有錢。老人坦蕩的眼底閃過一抹失望，他用那雙同樣經歷過火災的怪手，攏攏大棉襖，又如以前一樣，沉默了。

我走過一家私人小店，流行歌曲從電腦里傳出來。店里坐著一個很漂亮的服務員，手里還抱著一個熱水袋。我走進小店，真暖和！我的目光又被柜臺里一只同樣的別針吸引住了。我指著別針問：“阿姨，這別針多少錢？”

“5元！”他用冰冷的眼光看著我，毫無表情地拋出兩個字。又一次使我感到意外。這時，老人那孤獨的背影，真誠的眼神，瘦弱的身子骨，沙啞的聲音，失望的神態……都一股腦兒從我腦海中閃過。我突然走出小店，像那寒風中的老人奔去。

遠遠地，我又看見了他。我快步走上前，遞上兩元錢，說：“爺爺，買一個別針。”他抬起頭，雖然有些驚奇，轉眼他臉上又綻開一片笑容，迅速拿出一只給我。我笑著接過別針，看著他說：“爺爺，您應該賣5元。”他笑道：“它，不值！”含著笑意的眼睛閃過一片真誠的目光……

每當想起這位老人的樸素，心頭就會暖暖的。

評語：小作者抓住生活中的一件小事，贊美了老人樸實的品質。語言優美，首尾呼應，使文章渾然一體，并多次運用對比手法，情感真切自然，動人心弦。

溫暖初一作文2

屋外白雪皚皚，寒風凜冽，但是我的心是那么溫暖。

溫暖無處不在，父親給我撐起的傘是溫暖的，母親為我披上的衣是溫暖的，父母給予我的愛更是溫暖的，所以我們的家，也是溫暖的。家庭中的溫暖是什么？是愛。 生活中，母親給我的愛，是最多的，是母親的愛，讓我生活在溫暖之中。記得那一次，天氣突然變冷，母親讓我多穿些衣服。我就是不聽，說著說著便與母親吵了起來。隨后，我一摔門走了。當然，外面果然很冷，我剛想轉過頭去回家，卻想到了自己是在與母親堵氣，便又走了出去。外面寒風凜冽，我的步子似乎被寒冷的空氣冰凍了，心里也很不是滋味。這時母親出來了，我以為她是來說我的，便做了挨罵的準備。沒想到她將一件厚厚的外衣披在了我的身上讓我穿上，又拿了一條圍巾準備給我戴上。當時，我的心一下了被什么東西溫暖了，接著，全身都被溫暖了。這是那件外衣的作用嗎？是那件圍巾的杰作嗎？哦不，都不是。這是母親的溫暖，是母親對我的深深的愛。我看著母親，嘴角動了一下，想說些什么，但又沒有說出來。 母親對我的愛，是溫暖的。然而父親對我的愛，也是使我感到溫暖的，天有不測風云，往往會有什么刮風下雨的天氣。但是不管外面的天氣有多么差，父親總是為了我來回奔波。盡管下大雨，父親也不會讓我耽誤一堂課，在大風大雨中，忙碌著。有時候下雨，因為只有一件雨衣，他竟然把雨衣給了我，我穿上雨衣而父親呢？回到家，我身上沒有濕。而父親卻被雨淋濕了。當時，我的眼睛濕潤了，心中充滿了溫暖與愛。

人生中處處有溫暖，然而最溫暖的地方，還是家，還是父母對自己的愛。在我的家庭中，溫暖無處不在。在我健康成長的途中，在我快樂的笑聲中，是父親和母親在一直付出著，是父親和母親一直愛我。如果沒有他們，也就沒有我。是他們，讓我在人世間有了立足之地，是他們給予我愛。我愛我的父母，我會一直愛我們的父母。我的父母為我所付出的，我是這一輩子，都無法補償的。

溫暖，你是什么？是愛，是父母對我永遠不變的愛。

溫暖初一作文3

我先問大家幾個問題：溫暖是什么？溫暖來自于哪兒？溫暖會使人變得怎樣？相信大家都知道，可都難以用語言表達。那么，我來向大家解釋一下“溫暖”這個詞。

今天，大地回春、萬物復蘇，天空下著蒙蒙細雨，天空是那么憂郁，我的心情也好不到哪兒去。因為就在今天，我們數學***了。在數學***的途中，我胸有成竹地完成了試卷，還仔細檢查，并盼望著自己能考出個令人滿意的成績來。可誰知“天有不測風云。”在懷著無比激動的心情聽老師公布成績時，尤其是輪到我的成績的時候，我那激動的心都快跳出來了。但是在聽到了我的成績時，我的心碎了。“費玉凡，79”我不敢接受這個成績，但我還是不覺得向老師走去，拿走了這張“高分”試卷，回到座位上，我看了一下試卷，竟發現我錯的題目，竟全是計算題和簡單的題。計算題是送分題，而我也只得了4分，其他的就更不用說了。老師報完成績后，叫我下課去他辦公室里一趟。我暗想著：今天死定了。

下課鈴響了，我的心“撲通撲通”地跳著，來到了辦公室。張老師還是和以前一樣，端坐在他的椅子上，專注的弄這電腦。我心驚膽戰地喊了一聲：“張老師，我來了。”這聲音小的幾乎只有我自己一個人能聽得到。

“你來啦。”一個聲音傳到了我的耳朵里，那聲音極其平淡。我顫抖著走了過去，仿佛就像一只羊像一匹餓狼走去。可讓我沒想到的是，張老師非但沒有罵我，還摸了摸我的頭，說：“***應該細心點。”我溫順的點了點頭，說了聲嗯。張老師給我分析了一下錯誤，還指出了我應該加強的地方，還叫我如何才能不出錯。

“老師，對不起，我不應該不聽你上課講的，按照我自己的想法做題，還都錯了。”一個嚴肅的聲音從我嘴巴里傳了出去。

“沒事，數學的算法是多樣的，你有你的想法，這很好，但是要考慮清楚，結果對不對。”張老師溫柔地說道。

“費玉凡，你的腦子是很聰明的，只是不夠細心，也不夠專心。只要你改正這兩大不足的地方，老師相信你一定會是一個比我更優秀的人。”

我被觸動了，深深地觸動了。不知怎么的，一股溫暖瞬間流到我的心里。我說了句謝謝，就出去了。我的心里邊默默的產生了一個念頭：我不能辜負張老師的期望，我一定要成為數學的強者。

溫暖，不一定是驚天動地的。我用一件簡簡單單的事情解釋了“溫暖”這個詞。

溫暖初一作文4

良言似井，滋潤著旅行家干燥的喉嚨，良言似光，指揮著航船前行的道路，良言如春，春風拂面，萬物復蘇，給人以雋永的啟迪回味長久。——題記

上周考試的成績單出來了，我承認自己沒有考好。

回到家里，爸爸媽媽已經下班了。

一進門，媽媽便問我：“上周考試的成績單出來了嗎？”

“嗯，”我回答著，邊說邊從書包里掏出試卷，很平靜的放在桌子上，當自己看到那紅叉時，不禁有點傷心，爸爸媽媽一看試卷，剎那間，臉色變了。隨后，一場暴風雨來臨。

“你看你考的這點成績，不該錯的題卻都錯了。”

“讓你細心一點你這粗心的毛病卻老是改不了，這下好了，”連最寵愛我的爸爸也開始站出來指責我，本以為，爸爸媽媽會安慰我一下，下次考好一點就好了。可是，爸爸媽媽喋喋不休，讓我再也忍不住吼道：“既然，你們這么喜歡成績，就跟成績去生活吧！”

我說完，奪門而出，留下爸爸媽媽一臉的驚訝和震驚。

深夜，外面的街道、路口熙熙攘攘的人群，讓我的心涼了一下。我低著頭慢慢走，不經意間撞倒一位散步的老爺爺。

我嚇了一大跳，隨后趕緊扶老爺爺起來，問道：“爺爺，你沒事吧？”

“沒事的，謝謝你啊，小姑娘。”

老爺爺的一句話，不禁讓我羞愧難當，本來應該是我道歉的。

老爺爺抬起頭來，環衛四周，看見只有我一個人在外面，似乎有點驚訝問道：“小姑娘，都這么晚了，你怎么一個人在外面呢、回去晚了，你的爸爸媽媽會擔心的。”

我回答老爺爺：“因為這一次沒有考好，所以和爸爸媽媽吵架了。”

老爺爺聽后嘆口氣才說道：“成績有的時候或許每個孩子都估一下自己能考多少分，最后的分數卻不如自己所愿了。雖然，這次考不好，但是小姑娘啊，但并不會代表你下次也考不好啊，離家出走是每一個人都能做的，可本來應該在家里好好復習的時間卻浪費在離家出走身上，你覺得值得嗎？”

老爺爺的話，漸漸地融進了我的心里。是呀，我不應該那么任性離家出走，就應該向爸爸媽媽承認一下自己粗心錯誤。以后好好努力，一定可以成功。

我笑著說：“謝謝您，我明白了。”

老爺爺也笑了，是那么可愛。

我在回家的路上，感覺到了溫暖，讓冬天不再寒冷。

溫暖初一作文5

把我的語文書送來，奶奶。我喘著粗氣說，話音剛落，我扔下傳達室的電話掉頭往教室狂奔，也不知道她聽到沒有，還好，我沒有遲到。

坐在位置上的我心神不寧，根本沒心情聽課。突然，我意識到一件非常嚴重的事情，奶奶根本不識字，她怎么從我的書堆里準確無誤地找到語文書呢。這下完了，等會語文公開課我該怎么辦？老師不會當面批評我把我當反面教材吧。閉上眼睛，我已經想象到那慘不忍睹的畫面了。

這下我的心思已經完全不在課堂上了，我時不時轉過頭去看墻上的鐘。既想時間快點，讓我再去打個電話。又想時間慢點，讓那節公開課遲點到來。

叮叮叮。下課鈴一響，我抓緊每分每秒再次跑向傳達室，我攥緊的手心不停地冒著冷汗，只是隔了一道鐵門，門內一大群同學們追逐打鬧，好不熱鬧。而門外空無一人除了那位來回踱步的老人。

我向值班的王爺爺說明了情況，他十分和藹，放下手中端著的熱茶杯，為我開門，當他看到門外的老人時也有些驚訝，顯然，一直坐在空調房里的他并沒有看見門外的人。

一陣冷風吹過，我不禁打了寒顫。還沒等我開口問她來了多久，她把抱在手中的塑料袋打開，拿出一件笨重的厚外套，今天降溫了。早上擺那的衣服你怎么沒穿呀，快換一下。其實早上我是故意視而不見的，因為那件外套厚重肥大而且其貌不揚，我開始尋找理由：你也沒有穿那件呀。我準備要穿的，出門的時候忘記，回頭拿又怕來不及。她一邊說著一邊幫我換下單薄的外套，果然十分御寒，好像又回到了剛才的空調間，使我一下忘記了寒冷，我好像忘記了什么正事：我的語文書呢？應該在這里吧。她的聲音降了一個音調，顯得沒有自信。我在一堆書中來回的翻找。你看是這本書嗎？她舉起一本說。我抬起頭滿懷希望地看著，沒錯，就是它，太棒了！我像是瞬間得到了解脫，心里一塊大石頭終于落下了。其實你把書交給傳達室就好了。可我不知道你在哪個班。書上寫了。那以后我知道了。我爭取這是最后一次。說著，上課鈴響了，我向她揮手說再見，轉身抱著書跑回教室。穿了這件衣服好像風見了我都要繞道而行。越跑越暖和，暖到心里。

那是小學四五年級的事，當時到我只因穿了一件御寒的衣服感到溫暖，得到我的語文書感到溫暖，卻忘記了帶給我溫暖的那個人。后來回想起這些經歷，才感受到這份來自她的無私的愛，溫暖我的內心，溫暖我的回憶，我已經把這份溫暖藏在心底。

溫暖初一作文6

千百年前，地球黑漆漆的一片，一位偉人的醒來，讓第一束光照進了地球；千百年后，一樣是那綻放的花朵，卻照醒了一個女孩的心。

陽光溫暖地照在每個人的心中，一陣微風吹來，路邊的青翠欲滴的樹隨風搖晃，快樂反射在每一片樹葉上。世界萬物都是那么美好，而我卻開心不起來，望著那一片片綠葉，淚無聲的從我臉上劃過美麗的弧線，擊碎了我的夢。我獨自走在回家的路上。回想起剛才的試卷，剛才的成績。信心滿滿地交上去，垂頭喪氣地領回來。怎么可能？怎么可能？我一遍一遍地問自己，我怎么會下降這么快？最讓我心碎的是老師竟批評了我，我的心情一落千丈。剛才老師講的課我也沒聽懂，怎么會這樣？我的淚又流下來了。我感到生活的凄涼、生活的破碎。就像一顆石子扔進了水里，打碎了湖面，再也無法拼成一幅畫。

不知為何，天空陰云密布，一顆顆豆大的雨滴落了下來，一會兒，雨大了。我無精打采地撐開傘，邁著沉重的步伐繼續走。徹骨的寒意直入我心。我只是縮著身子繼續往前走。突然，我看見了一朵花兒，它的花瓣被雨打落了，緋紅的花瓣落到了地下，也落到了無邊的愁苦之中。是呀，這世界就是這樣，弱小的花兒注定失敗。我傷心地走回了家。迎面而來的又是一頓批評，面著家長的批評，我低著頭，一滴滴眼淚無聲地落下。我感到生活是那么無趣，那么凄涼，失去了一切美好的東西，變得沒有意義。

第二天，我步行去學校，一樣的風景，一樣的道路，一樣的心情，但是當我再次看到那朵花兒時，卻是不一樣的情景。那一朵花兒綻放了，在早晨霧氣繚繞的陪伴下，它是那么美好。就在昨天，它還是零零落落的。今天，它用頑強的毅力綻放了，給我以重重的耳光，將我打醒了。我意識到，生活是充滿挫折的，但不是沒有希望的，只要在困難面前不低頭，努力奮斗，就一定能戰勝它。這時，陽光出來了，我又看了一眼花兒，在陽光下，它顯得那么耀眼，那么美好。頓時，我心生美好，醞釀活力，再次拼搏。

此時陽光照，勝景依舊在，不是昨天人。

溫暖初一作文7

渴望就現在，擁抱快樂，擁抱溫暖，擁抱愛吧！

——題記

時光飛逝，一轉眼我們已經長高了，長壯了，也長大了。拿著曾經的照片，你會忽然發現，自己已經不似從前那般天真，幼稚，理性占據了我們的靈魂。

小時候，我常常趴在窗臺上想：什么時候才能長大？變成大人多好啊，再也沒有人可以管自己了。可當我真正長大時，我開始后悔了，我多么希望自己永遠是那個長不大的小孩，跟著大人后面要糖吃，撒撒嬌，讓別人抱抱自己，纏著父母陪自己玩……可惜，時光不會倒轉。

長大后的我，不再似從前那般沖動，可沒了這沖動，我發現我的生活不再擁有樂趣了。每天的生活都簡單而又相似的重復著，我每天都在努力的向前奔跑，可卻從來不知道：我究竟為什么而努力？沒有追求，沒有目標，我一直不停的奔跑著。

長大了，可我的生活中缺少了一種東西，那就是快樂。我每天的大部分時間都在書海中度過，沒有了多余的時間去給自己添置一份快樂。我的生活一片黑暗，我找不到童年時的沒心沒肺，簡單快樂的心情，我有太多的東西須要背負，老師、父母的期望，同學之間的競爭壓力，社會的責任……這些已經將我壓得喘不過氣來，可我卻終不能將它們丟棄。我發現，現在的我就如同一個木偶似的，再也感受不到溫暖了。

我是一個木偶，漂亮的木偶，我就這樣卑微的活著，始終沒有生氣。我生活在一片漆黑的世界，那是一個沒有溫暖的世界，到處帶給我的都是冰冷，我想要走出這個世界，可卻沒有出路。我不停地旋轉著，這個世界開始混亂了。天碎了，像一塊塊玻璃渣碎片；地陷了，沒有了飽和感。整個世界變得更加冰冷了，深入骨髓般的寒冷，我已經快崩潰了。我站在一片空地上，向神祈求：偉大的神啊，無所不能的神啊，請救救我吧，黑色的世界須要快樂，須要溫暖，須要愛。可是，神沒有回答我……

我渴望快樂，因為快樂就像溪水，總能灌溉你的心田；我渴望溫暖，因為溫暖就像火焰，總能照亮你寒冷的心靈；我渴望愛，因為愛是世間最美的語言，它總能給你內心無比的震撼。擁抱世間的快樂，溫暖與愛吧，我們都需要它們。

點評：對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。

美中不足的是：文章大部分描寫的是生活的迷茫，無味，不快樂，對于快樂的渴望筆墨甚少。

作者要做到詳略得當，突出重點，緊緊圍繞主題行進。

溫暖初一作文8

鳳凰古城的陽光是恰到好處的暖。天很藍，太陽是一個不斷擴散的大輪廓，一片一片渲染著周邊的云，是溫暖的橙。

鳳凰古城的道路皆由圓潤的石頭鋪成，石頭的縫隙處長著黛色的苔蘚，走上去是濕濕的滑。街的左邊是條極清的河，寬度正好能供五條小舟同時通行。仔細一聞，空氣中彌漫著河的味道，是淡淡的濕，卻和城市的河不同，少了噪耳的喧囂，卻多了抹淡然和閑適。“馬上要坐船。”同學提醒道。我點了點頭。

船是木頭做的，很小，全部坐滿也只能坐下八人，像是漁民打魚用的小舟。我們相繼上船，船身一陣輕微的搖。“開船嘍！”船夫將一根長長的竹棒插進水里，用力向后頂，借反推的.力量使小船向前。我和同學相握著手，感受著彼此的溫熱。船身不停的搖，像在醞釀著不可說的夢。幾只蜻蜓落在水面，點出一圈圈的漣漪。駛過橋洞，橋墩倒映著條條浮動的水紋，隨水波的起伏而律動，忽而變大，忽而變小，像風中的蛛網。“阿嚏！”可能是只穿了件單衣的緣故吧，我打了個噴嚏。一件襯衫立刻蓋在了我的身上，我回頭，媽媽微笑地看著我：“把襯衫套上吧，別感冒了。”我點了點頭，心頭頓涌出一股溫暖。岸邊的行人來來往往，有媽媽牽著孩子，孩子沖著媽媽傻傻的笑。

到終點了，接船的人用古銅色的有力臂膀操著長長的鉤子將船一勾，船便乖乖靠上岸來。大家陸續上了岸，輪到我了，一股水流順流而下，船忽然劇烈晃動起來。一只手伸到我的面前，我認得這只手的主人，是一位旅行團的阿姨，我抓住那溫熱的大手，順利登上岸來。后來我才知道，阿姨也來自南京，從事教育工作，趁暑假帶孩子出來放松消暑。

吃中飯了，大家圍著一張大桌，熱氣騰騰從餐桌上冒出來，散發著香氣的菜從口腔滾到胃里，溫暖的感覺遍布全身。團里的一位叔叔悶了一大口酒，紅著臉說：“世上的緣分無非三種，親緣，友緣，地緣。”而我要補充一句：這三種緣分的任何一種，都讓我們在人生的體驗中，感受那來自世界的脈脈溫情。

我的目光飄向窗外，鳳凰古城的街頭，依舊人來人往，形形色色。

溫暖初一作文9

白茫茫的天地中寒風呼嘯，我從窗口見到一個小小的身影，越來越近。

我穿上溫暖的雪地靴，好奇地走了出來。叔叔，買根火柴吧！只見那個身影走向一個中年人，那中年人連連擺手。那身影仍不放棄，走向一位穿著華貴的女人。女士那身影被飛來的一手推倒，推倒在那冰冷的雪地。臭叫花子臟死了，滾遠點，弄臟了我的皮草，你一萬條命都賠不起！說著，那個女人上了一輛勞斯萊斯。劉董，不好意思。人家來晚了

老爸，那個小妹妹嗚嗚一個小男孩話未說完便被父親的大手蒙上了嘴，那父親忌憚的看了看那輛勞斯萊斯，道：小孩子家知道什么，別亂說，快跟我回家！

可是

狗崽子，再不走，小心老子兩巴掌

扇在你小子臉上！

哇啊------那小男孩竟當街哭了出來：我不走----我要留下來----陪著小妹妹，嗚嗚嗚嗚

不好意思，劉董，我辦點事，馬上回來。說罷，那女子下了那輛勞斯萊斯。

前面的小屁孩，鬧什么鬧！給老娘死遠點！別打攪老娘干正事！那女子說罷，小男孩竟不哭了，反倒是直勾勾地盯著那女子。阿姨，什么？阿姨！你好漂亮，小朋友真乖。那女子還沒高興完，便聽到：可阿姨你簡直是爸爸說的它鞋心腸。

啊？什么它鞋？哦，蛇蝎。那女子氣的臉都綠了。哼！對不起，您看這孩子真是的！看你怎么教的，上梁不正下梁歪。是是是，是我教的不好。哼！那女子揚長而去。人群都散了，就連那個小男孩都被他父親硬生生拉走了，可那小女孩仍蹲在墻角。

我看了看那蜷縮在冰冷的墻角的金色卷發碧藍瞳孔的小女孩，心中感到了無盡的殘酷。她是個外國人罷？我咬了咬牙，一定要讓她知道中國的溫暖！我壓了壓帽檐，走上前去。每走一步便都是覺得面紅耳赤得緊。但又想，我這是做好事吶，應理直氣壯！又見那小女孩在墻角瑟瑟發抖，于是腳步又加快了幾分，終于到了她的面前。我脫下外套，披在她的身上。見了她不知所措的樣子。唉！果是個可憐的人：走吧！我送你回家。我，沒有

那，去我家吧？

不，那女孩臉上露出了圣潔的似天使的微笑：我有家，在天堂，我的父親是上帝。什么？我一臉愕然。我以前賣過火柴，有個叫安徒生的寫下了我的故事，麻煩你代我去問候他。我記得安徒生好像死了兩百多年了吧！謝謝你！讓我感受到了人間的真善美，再見了！我十分茫然，震驚得說不出話來。那女孩化作一束光，緩緩消散。

溫暖初一作文10

樓下的王大爺是我們這棟樓里出了名的“老古怪”。他吝嗇，即使孫子在路邊哭得肝腸寸斷也不愿意多花一元錢給孩子買點糖果；他貪財，雖然每個月領著幾千塊錢的退休金，每天還是要出去撿些破銅爛鐵回來賣；他暴躁，每次我恭恭敬敬地向他打招呼，他都不理我，心情不好時還會瞪我一眼！

但正是這位不招人喜歡的王大爺，卻曾帶給我溫暖。

那是周末的一個晚上，父母都有事出去了，只剩下我一個人窩在沙發上看電視。正當我睡意朦朧的時候，突然聽到廚房里嘩啦嘩啦的流水聲。我急忙跑進去一看，水槽里那兩個水龍頭正在上演噴泉大戰！我用力摁了兩下，這兩個水龍頭好像故意跟我作對似地怎么也關不上，反倒還濺了我一身水，眼看著水已經漫過了水槽流到地面上。我心里急得團團轉卻不知道怎么辦才好。

“咚咚咚”客廳里傳來了急切的敲門聲。“誰呀？”我沒好氣的問，打開門一看，是王大爺！我嚇得立刻屏住了呼吸，他特青著臉，也不打招呼就徑直到了廚房。我急忙跟了過去，只見他在廚房門口看了看，就走進去關上了總閥門，見我呆呆的看著他。他立刻沒好氣的說：“水龍頭壞了也不知道把閥門關上，豬腦子啊！”“蹬蹬蹬”一陣急促的腳步聲，他又提著工具箱跑了進來，二話不說，蹲下來就開始修水龍頭。

我尷尬地站在原地看著他，感到手足無措。他也沒有理我，專心地修著水龍頭。為了方便，他直接蹲坐在地上，搞得鞋子和褲腿都弄濕了。不一會，他修好了，站起來錘了錘腰。我急忙去扶她：“王大爺您先坐會兒，我去給您倒杯茶！”他瞪了我一眼：“你這兒都水漫金山了還想著喝茶？趕快去拿拖把把這些清理了。”

說完他就提起自己的工具箱走了，看著他微駝的背影和那濕漉漉的褲腿，我心里涌起一股暖意，對王大爺也產生了一種欽佩感，其實他并沒有我想象的那樣可怕。

第二天一早和鄰居家的小女孩一起去上學，老遠就看見王大爺又在撿破爛了。

“王大爺早！”我迎了上去。

“哼。”

他也不理我，只是從鼻子里冷冷地哼了一口氣。

“哎呀，你怎么要跟這個老古怪打招呼。”鄰居推了推我。

“他才不是老古怪呢，他可是給我溫暖的好鄰居！”

溫暖初一作文11

媽媽的愛就像溫暖的港灣，停靠著一艘艘可愛的小船；媽媽的愛就像明亮的蠟燭，照亮著昏暗的夜晚；媽媽的愛就像明媚的春光，滋潤著一顆顆小草茁壯成長……。是你，在我考試考砸時來安慰我；是你，在我摔倒時急忙扶起我；是你，在我學騎自行車的時候陪著我；是你……媽媽，你在我身上付出了太多，我無法回報。時間飛快地流逝，轉眼間，我已經是六年級的學生了，每一天都會發生許多許多事，細細地回憶，能記起你對我的愛無微不至。

媽媽的愛是那滴落的淚水。在一個寒冷的夜晚，我突然間發了高燒，嘔吐不止，媽媽十分著急，一會兒拿臉盆，一會兒拿毛巾，一會兒又去拿水杯，忙著問我感覺好一點了沒有。不一會兒她又拿了體溫計，一量，啊！39度2！發高燒了呀！媽媽趕緊準備好東西，送我到醫院去，在開車去的途中，媽媽著急地流下了眼淚，恨不得她開的是一架飛機而不是車子，可以直接“飛”過去。早上，我睡眼朦朧地醒來，手上打著點滴，只見媽媽十分疲憊地坐在那兒，眼睛上都起了黑眼圈，我想她一定是一個晚上都沒睡了吧！一直守在我身邊。

媽媽對我的愛是無私的，是無微不至的，我想對親愛的媽媽說：“我愛你！”我說干就干：

今天放學回家我就躲進房里想著應該怎么對媽媽說，我冥思苦想，終于想出了一個辦法。等媽媽回來，我就一下子撲進了媽媽的懷抱說：“媽媽你回來啦！”“對啊！怎么啦！”“媽媽，我……我我我……”“你什么你啊！快點說！你要干嘛？我鞋子還沒脫呢！你讓不讓我進屋啦！”你說這句話剛剛還想好怎么說，現在覺得怪不好意思的。“我我我……我想去超市買吃的！”到了最后我還是沒說出來。覺得很簡單的東西怎么就那么難？我又躲進了房間里，又開始想起來。

晚飯時間到了，正巧爸爸不在家，正是對媽媽說“我愛你”的好機會。飯吃到一半的時候，我放下碗筷，鄭重其事地對著媽媽說：“媽媽！我——愛——你！”媽媽先是一愣，接著，臉上就出現了恬靜的微笑，她意味深長地說：“你長大了！懂得回報啦！我真高興！”

媽媽的愛就像那小溪中的水，源源不斷；媽媽的愛就像那樹葉，茂密蔥郁；媽媽的愛就像那山峰，堅定頑強；媽媽的愛就像……。

溫暖初一作文12

一個夏日的傍晚，天氣異常悶熱，太陽似乎忘記了下落的時間，還在天邊張著巨大的烈火之瞳，審視著這個世界。一只黃貓懶懶的趴在地上睡覺，眼睛微瞇著，樹葉也不搖晃了，像是怕失去太多水分而干枯似的。整個世界都好像不約而同地用寂靜對抗炎熱。

正是晚飯之時，我去叫爸爸吃飯，推開房門，見他一手拿著我那剛洗好的校服，另一只手在柜子里翻找東西，地上亂七八糟的。他看了我一眼，我說：“吃飯了。”“哦，你們先吃，我先把這衣服弄干。”他說，便又開始翻找，不一會兒，終于找見了——那是冬天家用的小型暖風。只見他一手提著暖風機，一手拿著衣服，把戰場轉移到了廚房。我就好奇地走過去，倚在門邊上看。

他開始忙碌起來：先找來兩個椅子，將衣服掛在一個椅子的椅背上，把暖風機放在另一個上，開了電源，暖風機便馬上工作了起來，“嗡嗡——嗡嗡——”不由得讓人有些心煩。原本沒有空調，而且還直接與外界相連的廚房，很快就“變了臉”，溫度愈來愈高。爸爸的短袖由淺灰色逐漸變成了深灰色，臉上的汗珠再也抓不住他的皮膚而雙雙落下，摔成了萬道金光。發絲被熱氣蒸騰得每根都直挺挺地立著。我倚在門邊呆住了，面前的情景就像是這些年來爸爸為我付出的一個縮影，當我還是個呱呱墜地的嬰兒時，爸爸每周都回到老家，給我帶些吃的玩的；當我是個小學生的時候，爸爸每年都要帶我出去旅游幾次；現如今，我已是個初中生了，爸爸卻還每晚都陪我熬夜學習。爸爸總說他可以給我取之不盡、用之不竭的幫助，我也暗下決心要報答他，但我現在回頭看看，我所認為的“回報”，卻不及他所付出的冰山一角。

突然喧鬧的廚房歸于平靜，我也從幻想回到現實，原來是爸爸關了電源，他收拾好“戰場”，拿起衣服就沖到客廳，涼爽的風貫穿他的后背，伸了伸腰，這才覺得舒服了許多。房間里寂靜無聲，而我的心卻不能平靜。那一刻，我從未如此溫暖過。我堅信那就是愛，而那愛的溫度一定超越了小暖風機的溫度。

我從來沒有這樣溫暖過。

溫暖初一作文13

愛，在這個有各種語言的世界中，無疑是最易懂的了，因為它不僅是語言的溝通，而且是心靈的橋梁。

在這個世界里，我們常有困難，但總有人為我們加油；我們常遭不幸，但總有人向我們伸出攙扶的手；我們總會成功，也總有人為我們喝彩。正是因為有了愛，我們不再孤單；正是因為有了愛，我們不再感傷，也正是因為有了愛，我們能活得更加精彩！

別人給予的愛，是綿綿的春雨，滋潤我們的心田；是明媚的陽光，照亮我們的心路；是暖和的土壤，溫暖我們的心靈。

感動中國的從飛，因為有愛而不平凡。他一生為社會公益演出300多場，義工服務時間6000多小時，無私捐助失學兒童和殘疾人達146人，認養孤兒32人，捐助金額超過300萬元……他僅僅是一名歌手，為了幫助別人，甚至給親戚朋友借錢，人人都說他是瘋子，說他傻，但他不介意；當他病情加重時，他說：“如果命運再給我5年的時間，我會兌現向孩子們許下的諾言，會用更多的愛回報社會。”他的愛，是不求回報的愛，是對社會的愛。

白芳禮，是一位平凡的老人，他把自己的五千元退休金盡數捐給了沒錢上學的學生，他說：“我要求（他們）回去好好的，為國家做工作，好好地做人，為國家做貢獻。”從74歲起每天頂風冒雨奔波在街頭，省吃儉用，用蹬三輪車積攢的近35萬元錢，資助了近300名貧困學生。他蹬三輪車的路程相當于繞地球赤道18周……他的心靈是圣潔的，他的心里充滿了愛，是值得我們贊揚和學習的。

《愛的教育》里，講述了很多愛：愛祖國、同情弱小、愛父母等等，其中給我印象最深的是《一件事故》：這個故事說了洛培諦為了救快被車撞到的小男孩，被車軋斷了腳骨，人們報以他贊美和微笑。他能為了一個陌生人這樣，就是一種無私的愛。

愛，有時很簡單。

家人的親切話語，朋友的關切眼神，哪怕只有一句，哪怕只是一瞬，也能在一剎那凝結為溫暖。

就像讀者上的一篇文章里說到的那樣：“愛，是暗夜里的燭光，是荒原上的星火。我們可能會因窮困而窘迫，卻會因愛而堅強；可能會因命運的打擊而哭泣，卻會因愛而充滿希望。愛，點燃了我們心靈的圣火。”

如果你愛了別人了，是因為別人的堅強打動了你，給予者都是相互的。愛是我們最寶貴的財富！”

我們給予別人的愛，能換來兩個人的快樂，別人給予的愛，能溫暖我們的心靈。這世界，因為有愛而美好，愛，溫暖著我們的心！

溫暖初一作文14

門前的那棵樹，又開花了。

細看去，竟不知是那淺紅映襯深灰，還是淡墨點綴淺紅。

風起，你蕩；雨落，你扛；光出，你依舊綻放。春去春又來，今日便是那新一季的輪回，枝頭的你紅光滿面，印在我腦海中的始終不變。

我幾次經過你身邊，佇立在你所覆蓋的地方，享受無限的涼爽，聞著你的芬芳。我不知道你叫什么，卻已定格了你的名字——無名花，沒有玫瑰的艷麗，沒有茉莉的清純，但我卻不知不覺中關注了你，連我也不知道原因，你明明是那樣的平凡，放眼自然，比你著眼的花確乎是不計其數。不知是我的眼神太直接，還是你本性羞澀，頭竟軟軟的低下了。

春天的風啊，吹散了你的頭發，我愣了，卻別有一番風韻。只是，你哪有什么頭發，只不過是我的玩笑話罷了。可是在之后的日子里，我再也沒有大段大段的時間來陪伴你了，不能像之前一樣坐在你旁邊的石頭上望著你一望就是兩三個小時。

因為，學習的擔子越發重了，我清楚我的身份和我的任務，而不是隱居的人士，淡泊到這樣清閑，以至于腦袋里沒有留給你一角空間來緬懷。

可是，我終究要承認，你已經深深扎營在我的心里。我失意了，卻更失落了。其實我也當真是脆弱，正視不了自己考場的成敗與否，這的確是不好的心理，此時此刻，我的內心猶如波瀾，澎湃不止，所以，我神經反射地來到了你的身邊，想尋求一份安慰，但更多的是寧靜。

春天的風啊，不覺中，步伐加快了，只是這次吹散的不再是你的頭發。我第一次從凌亂的發絲中看到你，你身后那片純色背景如同無形的光圈牢牢圈住了你，霸道中不失風度，神圣中不缺純凈，我移開了目光，不去直視那灼眼的光芒，雙腳毫無節奏的拍打著臺階，好似在發泄卻又不完全如此。風在我沉默的縱容下仿佛更加肆虐，力氣一次比一次大。正當我要咒罵他的同時，一份輕軟忽地沉淀在我的掌心之上。

花，落了，悄悄地落了，就這樣無情地落了；可花，也笑了，溫柔的笑了，就這樣夢魘般地笑了。是的，你落了，你笑了，而我，卻震撼了，那干涸的心田瞬間被注滿了無盡甘甜的暖流，地面上畫出了你我靠近的側影，我不禁感嘆自然的畫筆，看到了、嗅到了、觸到了。

失了春風丟了冷，落了春花謝了香。靠近了你，溫暖了我。那晚，注定難眠，輾轉反側中，我想起了一本無名書中的引言——一生一夢里，一琴一手曲，一日換一季，一世等一聚。無名的花啊，我們的“聚”還有多久。

溫暖初一作文15

下雨了。

雨縹緲地潑酒著，跳動著，閃爍著。我不由得加快了腳步，匆匆地往回趕，可還是來不及，雨下大了。我只好急急忙忙地跑進一家小店，避避雨。

那雙閃亮的眼眸照在我的身上，溫柔而明亮。她看了看雙肩淋濕的我，招呼我坐下。坐下的那一刻，是多么坦然啊，一股漸暖的氣息涌入心脈。可這時，我仍是冷得連打了幾個寒顫，身子微微抖動，坐在椅子上瑟瑟發抖。

素不相識的一個店員姑娘連忙把窗掩上，我不禁感到風小了許多，店里暖了許多。她不言語，注視著我。過了幾秒，她在我身旁的椅子邊坐下，輕輕地說了一句。“這一頓，我請你。”

細小的聲音傳入耳畔，當我還沒反應過來的時候，她已忙開了。只見她手中接連不斷的材料落入一個長筒狀的奶茶杯中，用一根不細不粗的棒子邊攪拌著，邊加入開水。水漸漸灌滿了杯子，濃郁的味道從杯子里飄到我的鼻尖，便我清醒了幾分。

這時，她在杯子外緣又套上了一個紙杯，應該是怕我被燙到吧。她端著那個杯子，輕輕地走過來：“小心燙。”她便又走到另一邊的準備臺，不知要干什么。

一杯熱乎的奶茶便擺在了我的面前，還源源不斷地冒出熱氣和香味，我拿起奶茶，吸了一口。嗯，是我喜歡的草莓味，咕嚕一口下肚，一股暖氣從杯中轉移到了肚子里。在那一瞬間，暖氣充滿身體。被淋濕的沉重的肩上，也有一種不期而遇的溫暖。

不過幾時，她又過來了，手中端著兩小盤吃的，朝著我走來，又一下子放到了我面前。我有些不知所措，天下的免費午餐怎么會降臨到我面前?不過我還是擠出了兩個字：“謝謝。”“謝什么?我請你可是要酬勞的，你以后這要好好學習，考好了可要來幫助更多的人，就當是你幫我積德吧。”她笑了，甜美的笑容盈盈，我也露出久違的笑容，“好，我答應你!”小小的屋子，暖暖的，令人舒心。

天晴了。

抬頭望著天，烏云退去。也許，迷失的我已經找到我的路了吧。我咬著美味的食物，喝著可口的奶茶，望著笑顏如太陽的她，有一股不期而遇的溫暖涌上心頭。

前方的太陽，真美，正如她暖暖的笑顏。

第三篇：中學生溫暖作文

中學生溫暖作文

中學生溫暖作文1

人們常說：“母愛是偉大的，是不計回報，是給人溫暖的。”但我認為父愛給人更多溫暖，那是留在我記憶深處的溫暖……

還記得，那年的我才五歲，是一個淘氣、貪玩的孩子。與父母一起出外游玩，我們來到西湖，當時人山人海，我們大家都被人群圍住。父親因為高大獨自在前走，而我和母親卻走不出這“困地”。

不料，只感覺被人推了一下，我和母親的手分開了，我頓時不知道如何才好。沒辦法的我只有隨著人群走，走著走著，也不知過了多久，幼小的我開始害怕，開始驚慌。

淚水已在我的眼眶打轉，終于我忍耐不住了，“哇”的一聲哭了出來。那時周圍的陌生人都對我開始“注意”，便紛紛安慰我，問我名字。可那時的我，看到這么多陌生的人，早已不知該怎么辦，只知道哭泣。

突然一個熟悉的身影向我跑來，一把將我摟在懷里，我幼小的心像有了一個安定處，有了一個慰藉——是父親。也不知是害怕還是開心，我哭得更響了。父親便用他那只大而有力的手輕輕拍著我說道：“女兒，不要怕，不哭了……”聽父親的安慰，我的心好溫暖。

停止哭的我，緊緊地拉著父親的手不肯放開。從那以后，父親就是我的'依靠，是我最溫暖的港灣，只要父親在，我就什么也不怕。

后來我從母親那得知，那天走散后，父親一直在找我，差點就要打報警電話了。聽到這，我的心又一震，平時父親雖對我嚴厲，但他一直深愛著我的。

父愛如海，您給我的愛是浩瀚與深邃；父愛如山，您給我的愛是沉重與偉大；父愛如陽光，您給我的愛是溫暖與恩澤。您的愛永遠是我記憶深處最溫暖的情懷！

中學生溫暖作文2

外面淅瀝瀝的落著綿綿細雨，扯落人的思緒，悄然間的觸摸，發現是如此的冰涼，而握著手中的濃茶，馥郁的芳香回蕩在一絲雨意之中，空落無人的巷道顯得更加冷落，放眼望去，看看世界，也就我手握的這杯茶才能帶給一絲溫暖之意。

望著那蒼老的背影，無息的離開，留下一杯濃郁的茶，輕輕的關上門。窗外的雨不再綿綿了，變得細細的，帶過一絲干冷，冬風變得不再狂烈，這時的它也變的溫柔無比。輕嘆一聲，嘆出的氣和茶混為一體，把這冬雨也變的`溫暖起來，難道不是嗎?望向窗外，再次伸手，心頓時冷了，冬雨雖無情，可這杯茶是熱的。一絲笑容映在灑滿水珠的窗上，我才發現原來笑也能溫暖人心，人生并不是無情，也是有情的，冷暖人生，暖冷世界——門在一次開了，書桌上的茶杯拿走了，門又關上了。

閉上眼睛，聆聽雨的訴說，吱吱呀呀的聲音在一次從我的耳邊閃過，頓時睜開眼，只聽見一聲哀嘆，桌上又出現了——那滾燙的茶水，我不再去拿，只能看著它被慢慢的冷掉。

一個蒼老的身影再次出現，看了看茶，轉過身來，用憐惜的目光看著我，慈祥的說：“冬天這么冷，喝口茶很暖和的，況且你也生病了。”見我無動于衷，輕輕的嘆了一口氣。再次拿起茶杯，正要走出去的時候，又轉過來說：“今天是我不該把你關在外面，讓你受凍，可我也是為了你好呀。”慢慢地走了出去。

我真得做錯了嗎?現在我的心與這天氣相吻合，那么凄涼，可仔細想想看，我也有不對的地方。回想間，那杯茶又放在了那里，還是一樣的滾燙，拿在手中，嘗了一口，無限的溫暖一直飄蕩于我的心中——

手捧熱茶，望向窗外，也許這杯茶是這個冬天最溫暖的東西了。

中學生溫暖作文3

我外公有一雙溫暖的手，他的手是總是那么的大，那么地溫暖，每當外公撫摸我時，我就感到有一股暖流涌遍全身，所以，我被外公的手打動了。

最讓我感動的是三年級一次外公來接我回家的路上。我們手拉著手，正高興地走在路上。忽然，耳邊傳來了一陣歌聲，外公說：“這首曲子聽起來挺熟的。”我們便朝著歌聲傳來的方向走去。啊！怎么圍了這么多人呢？我們更加好奇了，加緊了腳步走了過去。哦，原來是一些殘疾人在辦演唱會，我們便停下了腳步，外公看到這里，他的手頓時變熱了，發紅了。那些殘疾人：有一位眼瞎了，一條腿沒有了，一邊哼著調子，一邊拉著二胡，還有一位女的臉被燒傷過，很可怕，手腳都萎縮了，但還是坐在地上，唱著……

看到這種場面，我看了有些害怕，而外公卻不是這樣想：這樣的演唱會能攢幾個錢？這樣的場面觀眾能給最高的“票房”嗎？看著路旁的一個紅箱子，上面寫著“愛心捐款”幾個大字。外公看著箱子，對我說：“看看這些殘疾人，多可憐啊，他們以前可能是演員，現在只能流落街頭，我們當然要幫助他們。箱子這雖然很顯眼，但是卻沒有幾張人民幣粞身其中！曾有幾雙溫暖的手伸入其中？你看見在現在有誰伸出援助之手……”我卻對外公說：“現在騙人的`事情多，還是走吧！”外公對此很不滿，他的手從衣袋里毫不猶豫地掏出人民幣，大踏步地向紅箱子走去，錢好象已經被外公那溫暖的手捏軟了，他真誠地向大紅箱子里投了進去，我忽然感到了一種……。“謝謝，太謝謝了”殘疾人都向外公道謝。

外公轉身便走了，我想外公是想做無名英雄，但是他那雙溫暖的手卻永遠教育了我。

中學生溫暖作文4

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。無意間，我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的去撕。

雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅。當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。

怎么回事?她為什么不清除她?她是在偷懶嗎?一連串的.疑問在我腦中浮起。

我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了。

見此，我更加疑惑了，便下定決心去看看。

過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：何某某，78歲，女……

疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，可我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。

冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

中學生溫暖作文5

每個人的成長路上都會遇到挫折，坎坷，都會遇到生命中的冬天。可是在寒冷的冬天也會有陽光，我就成長在灑滿陽光的路上。雨仍舊下著，隔著雨幕，遠處的一切都以朦朧，雨滴不斷從傘上滑落，我獨自一人在雨中漫步。

走在這條路上，我回想起和小白在一齊的歡樂時光，小白是我養的一只小狗，它活潑可愛，就在上個月一個下雨的日子，小白生了場大病，永遠的離開了我。看著它趴在那里一動不動，她柔軟的身體慢慢變得僵硬，我悲痛極了，無論做什么事都無精打采的。

媽媽見我這樣走來安慰我，鼓勵我：“孩子，小白最喜歡和與你一齊玩了，要是它看到你這樣悲痛，它也會不高興的。”是啊!我應當樂觀應對生活，小白在天上看到我，必須也很開心。媽媽的話仿佛是冬日里的一縷陽光，撥開烏云照在我身上，使我充滿了活力。“唰”語文卷子被我撕下一角，又考砸了，看著卷子上的題，全都是粗心造成的，真是不應當呀!就在我為成績發愁時，教師從我身后走了過來，輕輕拍了拍我的肩，給我講卷子上的錯題，還在我的書上勾畫重點題型，教師溫柔的語氣，讓我心里感到很溫暖。

教師沖我笑了笑，他的笑很美，從她的眼神中能夠看到他對我的殷切期望。教師的`微笑仿佛是冬日里的一縷陽光，那道光異常耀眼，使我鼓起了勇氣，使我有了向上的信心和決心。那道光點燃了我心中的一把火，使我不斷前進。

“哎呀!這道題怎樣這么麻煩呀，我左思右想也沒把它想出來。”同桌聽到我的話。“這道題其實很簡單。”她說著就拿出一張紙開始畫圖，并給我仔細講解。我聽了恍然大悟，原先就這么簡單，是我想的太復雜了。

同學的幫忙仿佛是冬日里的一縷陽光，那道光劃破了黑暗，照亮了心靈，使我茅塞頓開。冬天是那樣寒冷，但總會有一縷陽光照在你身上，照在你前進的路上，給你溫暖，給予你鼓勵和幫忙。讓你一點一點走向成功，走向輝煌。

中學生溫暖作文6

呼呼呼……”猛烈的寒風向我襲來，在毫無防范下，我凍得全身抖動，使勁的搓手掌，希望能給凍住的身軀送上一份關懷，一份溫暖。那年的冬天，天很冷，很冷，甚至有些流浪的人們凍死在街口。沒人上前詢問。

梅姐就是一個例外，梅姐家算不上富裕，從小她就獨自一人來到這兒，在這兒工作，扎根生活，一晃幾十年過去了，梅姐開了一家早餐店，在寒冷的冬天為人們送上一份溫暖。

此后，梅姐家的早餐店前堆滿了人，那些人，掙著，搶著，為的是能有上一碗熱乎乎的粥吃。晚上，我從家里走到梅姐家的店門口，卻讓我看到了這樣的一幕：人們絡繹不絕的在店前徘徊，梅姐都以微笑來面對每一位來到這兒的人們，而每一個陌生的.人也都以微笑來回報，使得在這個寒冷的冬天得到了一絲絲的溫暖。

這時來了兩個特殊的人，母子倆來到柜臺前，雙眼直勾勾的望著那些食物，她們衣衫不整，還很破舊，捂著肚子“大姐，能給我一碗粥嗎？”梅姐走過來，微笑的點點頭，把他們扶進了里面坐，只見梅姐給他們倒了一杯熱茶，并遞給了他們，他倆像沒喝過熱水似的，只緊緊的握住杯子，臉上享受著。

不是噴出一絲絲的蒸汽，看是這杯茶便是他們最奢侈的東西，梅姐又從鍋里倒出一些粥來裝上，把蓋子合上，遞給他們，他們搶過碗，狼吞虎咽的喝著。看到此景，梅姐再也壓抑不住自己內心的感傷，留下了眼淚，他告訴他們說，他之前一人來到這兒，人生地不熟，有沒錢。

到了冬天，寒冷難忍，更是差點自殺了。后來，得到一位恩人的幫助，他度過了他人生當中最難熬的一個冬天，開始了工作，看到你們這樣，我不禁感慨萬分，我也能幫助像我以前那樣的人，我很慶幸。正因那份溫暖，傳遞的溫暖，讓我們在冬眠之日過后破繭成蝶。

這個寒冬很冷，梅姐的早餐店卻又多出了那么一份溫暖，每一個微笑拉近了人與人之間的距離，傳遞溫暖，價值。

中學生溫暖作文7

陽光溫暖了大地，春雨溫暖了小草，而親情溫暖了你我。

鄉村那平凡的小路，路兩邊綠樹成蔭，花草從生，頗為美麗﹗就在人們覺得只是條平凡的小路上，卻凝聚我十分珍貴的記憶。

那天，太陽公公很早就醒了，而我也按照慣例被鬧鐘鬧著起床，不知為什么今天的覺睡得很足，通常鬧鐘鬧我的時候我都還要賴床上十幾分鐘。起來后我才知道，原來鬧鐘被人調過了，于是我就興致勃勃地跑出去問他們個究竟，可是奇怪的是他們都不在家，而就在這時，我那不爭氣的肚子開始“咕咕 …. ”叫了起來，我跑到廚房，翻箱倒柜，好不容易找來了一片面包，我想，太過份了，早飯也不給我留，爸爸他人也不見蹤影，今天是怎么回事啊？我暗暗在心里對這些不同尋常的事耿耿耿于懷。不過我吃了面包后，照常例去那美麗的小路散步。雖說一個人散步很無聊，但我一向就是這么無聊的'人，走著走著我胡思亂想到了今天的日期，“ 5 月 27 號”我的生日，我那時又激動又難過，因為我爸連我生日都忘了，人也不見了蹤影，我傷心地一頭鉆進了草叢偷偷地傷心，偷偷地哭泣！

哭著哭著，我耳邊隱隱約約傳來很熟悉的語音，是我姑姑和我爸爸，原來我爸是出去給我買愛吃的東西，給我準備過生日的。他們邊走邊談論怎樣給我一個驚喜，我爸說：“我們給孩子弄個流行的 party 吧﹗”可是我姑姑有不同的意見，她想把我們陳家一個大家庭聚起來到野外給我過生日，聽到這里，我的眼淚不住地往下流，這一時這一刻我感覺到了溫暖，我的心溶化了。

這條普普照通通的小路凝聚著我十分珍貴的記憶，它永遠是我心中最神圣的地方！

中學生溫暖作文8

天氣的溫暖使得我們放松，使得我們心情愉悅，使得整個大地也沉靜在溫馨當中。

溫暖是一個很常見的詞，也是一個在我們生活中不斷出現的詞，它不僅僅可以說天氣溫暖，也可以說是因為感動而感到溫暖，更可以說是因為情而感到溫暖。

世界上的溫暖多種多樣，有的是因為天氣而感到溫暖，有的是因為春天的到來而感到溫暖，有的是因為愿望的實現而感到溫暖，有的是因為親人的喜悅而感到溫暖，有的是因為相逢而感到溫暖，有的是因為……

當我們感到溫暖時，我們的心情就會無比的愉悅起來，久傷的心也會因為溫暖而治愈，溫暖生活在我們生活中的沒一個角落。

有的時候你會因為他人的一句話而感動，有的時候你會因為他人的一個笑容而感動，所以說感動很簡單，被感動的我們會感覺很溫暖，心中就像是一條暖流流過一般。

看著老師代表為我們上課，我們會十分認真的上老師的課，就連平時上課不是睡覺就是講話的人，也在認真的上課時，就可以看出我們所有的人都被老師感動了，這一刻的我們十分的悔恨，也十分的敬佩老師，當時此刻最多的是感到溫暖，因為老師的行為表現出他對我們到底有多關心。

被人關心是一件很溫暖的事，因為無論發生什么他都會在你的身邊，在你開心的時候陪你一同開心；在你傷心的時候，靜靜地站在你的'身邊，將他的肩膀給你依靠，溫柔的安慰你；在你受到委屈時，他會為你打抱不平；在他人忘卻你的生日時，他會緊緊地記住你的生日，會對你說一句生日快樂；在……

從小到大我們有多少次感到溫暖呢？其實我覺得我們每時每刻都生活在溫暖中，因為不論是誰都會有人在關注著他，在默默地守護著他。

愛是最能夠使人感到溫暖的，父母子女間的愛、親人間的愛、朋友間的愛、愛人間的愛、陌生人的愛都是如此，它們都會使人感到溫暖不是么？

全文眉目清晰，生動緊湊，結構合理，流暢連貫，自然通達。

中學生溫暖作文9

這是一個深冬的傍晚，寒冷的風呼呼地吹著，臉上像被刀子割過一樣疼，天空還飄著稀稀拉拉的小雨。我走在放學回家的路上，不禁打起了哆嗦。我夾緊了衣服，低著頭，快步向家的方向走去。

路過一個十字路口，在昏黃路燈下坐著一個衣衫襤褸，白發蒼蒼，臉和手的皮膚皺得像老樹皮似的老頭。他全身臟兮兮的，還散發出一股讓人厭惡的味道。在他的面前放著一個小破桶，路過他身邊的行人不時會丟些零錢到小桶里。他的小桶很快就裝滿了。哦！是個乞丐啊。老師經常教育我們要幫助有需要的人。我摸了摸口袋，身上還有早上買早餐剩下的兩塊錢，我走了上去，準備投到老乞丐的小桶里。

這時，不遠處的墻角處傳來了一陣小孩子“嚶嚶”的哭聲。我循聲望去。一個年輕的母親，懷里摟著一個兩歲左右的小女孩，也坐在地上正在乞討呢？小女孩大概又冷又餓，一手不停擦著鼻涕，另一只手緊緊地拽著媽媽單薄的衣服小聲哭泣著：“媽媽，我餓，我冷”小女孩低著頭說。她媽媽只是拍著她，低著頭。可能她們所在的'位置雖然能避風，卻離行人較遠，人們沒有注意到她們，她們面前的碗空空的，只有一張五毛的紙幣，少得可憐。天色越來越暗了，行人越來越少了。已經沒有人注意到她們了。我決定把手里的錢送給那對母女。正當我起步走向小女孩的時候。那位老乞丐突然慢慢起身。只見他抖抖擻擻地拉過他面前的小桶，把里面的零錢整理了一遍，小心地揣進上身的口袋里。然后一簸一簸地走到路邊的面包店買了兩個面包，再緩緩地走到那對母女的面前，把面包遞給了小女孩。小女孩馬上抓過面包大口的啃了起來。老乞丐微微一笑，慢慢地走開了。啊？我不禁張大了嘴，不敢相信自己的眼睛。但那位媽媽很快反應過來了，眼里泛著淚花，不停地朝著老乞丐的方向，連聲說：“謝謝，謝謝！”

我望著老乞丐佝僂遠去的背影，心里泛起了一股暖流。一個需要幫助的人卻大方的幫助更需要幫助的人，給她送去溫暖。我頓時感覺人間充滿了愛。

中學生溫暖作文10

因為我有書籍，所以成長路上從未感到孤獨。——題記

余余落暉，我愛一彩最美;涓涓潺水，我掬一片最清;回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡，我不忘有書籍陪我一路走過。

找一個悠閑的午后，捧一杯清幽的綠茶，翻開舒婷的《致橡樹》，很短，細細品來卻意味深長。我仿佛可以感受到這個女子濃濃的愛意和深深的倔強，她的愛，不是轟轟烈烈，而是細水長流。她不屑于攀龍附鳳，卻愛上了身處云端的他，她想做一株木棉，可以給他溫暖的木棉，對她而言，那種“仿佛永遠分離，卻又終身相依”才是她想要的愛情。而他與她相依，這才是她的欣慰。

翻開《吶喊》、《彷徨》的`紙頁，我仿佛看到了那個千瘡百孔的病態中國，更深深的感受到了一股紅色的力量，我應該可以想到，魯迅是以怎樣的心情來寫這兩篇文章，有憤怒，有無奈，有感傷，更多的是向上的希望，他知道那時的中國是酣睡且彷徨的，他想要吶喊，他想要中國覺醒，他的心中還有希望，還有力量。透過厚重的紙頁，我們不應該緬懷歷史，我們更應該看看歷史留下的教訓。我懂得了唯有少年則強國強，而我們應竭盡全力讓祖國的未來覺醒不再彷徨。這才是魯迅先生的欣慰。

吹開《三國演義》表面的歷史灰塵，我仿佛看到了那個因為戰爭荒涼蕭條的故鄉，我仿佛看到了一代梟雄的堅強與不屈，我不知道曹操在火燒赤壁中大敗于諸葛亮時心理是怎樣的不甘與憤慨，我不知道在曹操垂垂老矣時面對大海發出”老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已“的感慨時，除不屈的信念外，誰還能感受他心底的悲涼與嘆息。愿大家再讀曹操的詩詞時，懷一種敬畏，因為他是值得尊重的英雄。這才是曹操的欣慰。

請原諒我孤獨成性無藥可醫，請原諒我不善言辭不茍言笑，回首來時路，我真的很慶幸，因為有書籍的陪伴，才讓我未曾感到孤單，一路品讀，一路風景。

中學生溫暖作文11

溫暖是什么？溫暖是冬日里的一束陽光，使人感受到溫度；溫暖是沙漠里的一泓清水，使人感受到清涼；溫暖更是饑餓時的一塊面包，使人頓時感受到滿足。溫暖總是能夠在需要時，給你以貼心幫助。溫暖不只是只字片語，更是一個擁抱，一句溫暖的鼓勵。

體育課可不是我的強項，比人喜歡上體育，可我不喜歡。但周五的體育課如約而至，老師說要測立定跳遠。只見老師手中拿著記錄本，我怔住了，眼睛直愣愣地目向前方，心中的恐懼感油然而生，害怕自己會達不到及格的范圍。老師每說一句話，我總是牢牢地聽著，不敢輕易走神。只見老師拿起身后的.量尺，緩緩向我們走來，輕輕地放在跑道上，用眼睛目測著1c和量尺，仿佛不敢出一絲差錯。

“測試開始，xxx！”叫聲引來班里許多同學觀看，“哇！”隨著同學的驚呼聲，第一位同學也雙腳落地。“xxx同學開始。”沒過一會兒，就該輪到我做準備了，我的心里更是七上八下，于是立即跑到朋友們那里，隨便聊會天、說些話，來緩解心里的壓力。“王浩然！”耳邊聽到我的名字，擰著不肯去，說自己不會跳。朋友們一看我不敢去，于是拉著我的雙臂，把我拖過去了。旁邊的李文靜對我說：“沒事的，閉上眼睛蹦一下就好了，別管成績如何，只要能登記在本子上就行了！”聽完這番話后，我的心里有一股暖流涌過，也許是她的這句話給了我力量，給了我溫暖，剛才的擔心拋到了九霄云外。照著她說的我站在規定的位置，閉上了雙眼，深深地吸了一口氣，身體縱身一躍，我已經落地了，成績還不錯。只見李文靜看了我一眼，朝我點了點頭，像是對我的肯定。

溫暖讓我有了力量，讓我不再懼怕。

中學生溫暖作文12

打開爸爸的衣柜，一件深灰色的外套映入我的眼簾，每次看到它，以前的記憶象拼圖一樣映入我的眼簾。

二年級的一個下午，伴隨著下課的鈴聲，原來晴朗的天突然陰沉下來，“嘩嘩…”不一會兒雨點就象篩豆子似地落了下來，望著窗外陰沉沉的天，坐在教室里的我不禁嘆了口氣，爸爸媽媽去辦事了，我又沒帶傘，該怎么回家呀？看著同學們一個又一個地被家長接走，我悵然若失地站在教室門外的臺階上，心想：不管了，淋就淋吧，沖回家！正當我縮起脖子要往雨里送進去的`時候，在朦朧的雨中，突然一個熟悉而又親切的身影出現在我眼前，“咦，這不是老爸嗎，他怎么來了呢？”只見爸爸高大的身影快步地走到我的眼前，拉起一臉驚訝的我說“趕快跑吧！”說著脫下他身上的外套，遮在我們的頭上，向他的車子跑去。

在雨中，我不禁抬頭看了看爸爸，只見他掛著雨滴的臉蒼白了許多，也許是奔波了一天吧，那高高的額頭上很明顯地出現了兩三道深深的皺紋，這是以前一直沒有發現的。這時，爸爸又把外套往我的頭上移了移，好象生怕雨點淋濕了我，而他穿在身上的襯衫卻已被雨水淋得貼在他的身上，看到這一情景，我不愿讓爸爸那么累，就故意往外走，可爸爸把我拉了回來，把整件外套遮住了我的頭，自己在外面被雨淋著，我看到這一幕，我心痛極了，不知哪里來的力，把爸爸手往一邊堆，遠離了那件外套，跑到前面，可是爸爸追上了我，把那件衣服給我穿了上去，并用帽子蓋住了我的頭。

爸爸開著他的車子，將我送到家門口，又將那件灰色的大衣遞給了我說；“把爸爸這件衣裳遮雨，你自己回去，我還要去辦事.”說完，便弓著腰，鉆進了他的車子，最后消失在雨中。我呆呆地站在原地，回想起爸爸的話目送著他的車子在雨水中漸漸遠去的影子，滾燙的淚水夾雜著雨水流下了臉頰，那冰冷的天氣，冰涼的雨水，卻瞬間被一股暖流代替了。

中學生溫暖作文13

人生的是由無數個溫暖的瞬間組成,瞬間是短暫的,也是永恒的;瞬間里閃爍著美麗,精彩,幸福,也包孕著悔恨,無奈和痛苦.也許,上帝給我的比別人多了那么一點點,注定我是個積極樂觀的人,使我的腦中鐫刻了無數幸福的瞬間……

回首，我走過的十四個步伐，似乎不都是渾然有力的'，而是有虛有實。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因為那些東西沒有真正感動過我而已，是它們從未占據我心靈的一席之地吧?對我來說，那只不過是一些乏味的點綴。而我的生命之書中有一種情感，永遠也不會被時光所稀釋，它好像石墨一般穩若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友誼。

曾幾何時，當我還是一個嗷嗷待哺的嬰兒時，嬰兒房中，我的床邊，也同樣躺著一個他;曾幾何時，當我還是一個咿呀學語的幼兒時，幼兒園里，和我瘋玩的，總是一個合適的玩伴：曾幾何時，當我踏入學校之門，學習文化知識時，形影不離的，一直是那個同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。

“友誼是瞬間開放的花兒，而時間使它結果。”友誼必須傾聽，友誼必須訴說，友誼必須交談的時候雙目凝視，傾聽的十分貫注。友誼有時候是那樣的脆弱，甚至一句不經意的言辭也會傾倒整個大廈。這個世界日新月異，在這什么都是越前衛越好的年代里，唯有友誼，保持著它古老的準則：朋友就像文物，越老越珍貴。

人生是有惰性的，注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是，我的心不懶惰，因為友誼是我堅持的信仰，我的鏡頭將對準無數個溫馨的瞬間上，繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。

好是永存的，而揣測的美麗網網是一種幻想。總有人走過了一段年輕的歲月時，才會恍然大悟，原來追求的那種美，只是一個浪漫的虛幻。親情，友情，愛情，總有一種情感，曾深深打動過你的心靈。去吧，透過記憶模糊的界限來重溫那些溫柔的瞬間，珍藏它，讓那些稍縱即逝變成永恒。

中學生溫暖作文14

溫暖，是一縷春風;溫暖，是一米陽光;溫暖，是一個溫柔的眼神;溫暖，是一句暖人的話語;溫暖，是一次熱情的幫助。溫暖，就在你的身邊。

美術課上，老師教我們用水粉顏料作畫。哎呀，糟糕，我忘帶水粉顏料了，這可怎么辦呢?完成不了畫，肯定要挨老師的批評了。正在我不知所措的時候，同桌用手臂輕輕碰了我一下，悄悄說：“別急，我們一起用吧!”我像見到了救星似的，開心極了!我感受到了同學之間友誼的溫暖。

在參觀世博會的`那一天，不知道是天太熱還是人太多的緣故，我的頭痛又發作了。那些精彩紛呈的展館，此刻在我的眼里一點吸引力都沒有。爸爸媽媽把我抱到一個遮陽的凳子上，我又是哭又是鬧，爸爸媽媽不停地安慰我。爸爸讓我睡在他的身上，媽媽給我做頭部按摩，我竟然在這人聲鼎沸的環境中睡著了。一覺醒來，已經是下午兩點。我睜開眼看到我還睡在爸爸的身上，媽媽立刻問我：“有沒有好點了?”望著爸爸媽媽關切的眼神，我突然很感動。這一次世博之行基本沒有玩到什么，但我卻深深地感受到了父母對我的愛。父母的愛像陽光一樣溫暖。

小區里也處處充滿著互助的溫暖。

前幾天我和幾個同學在小區的籃球場上打籃球，我們打得興高采烈。一個同學想扣籃，可惜他個子太矮，他就把球扔了上去，正好卡在了籃框上。另一個同學用力搖籃框，可籃框紋絲不動。我跳起來，可根本夠不著。這時來了一個叔叔，他看見了二話不說就上來幫忙。叔叔脫下一只鞋子往上扔，扔了好幾次，籃球終于掉下來了，我們一起歡呼。叔叔和我們一起打起了籃球。一個小小的動作也能帶給人溫暖啊。

溫暖，就在我們的身邊。溫暖，就是那么簡單。

中學生溫暖作文15

太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，父母給我們溫暖。春天，萬物復蘇，草長鶯飛，是一個美麗的季節。而此時，父母也便給我們準備了漂亮的單衣，偶爾也會給我們拿一支風車，讓柔和的春風輕輕吹動著風車，我們感受到了春天溫暖的氣息。

盛夏，天氣炎熱，太陽像火球一般灸烤著大地。這時，父母便會給你我們買一根雪糕解暑。小時候，夜晚的蚊子總是飛個不停，父母怕蚊子咬到我們，就拿來扇子搖啊搖，等我們在這扇子搖出的徐徐清風中熟睡后，父母已是滿頭大汗了!秋天，在綿綿的秋雨中，氣氛里帶著一絲絲寒意，讓你不禁打了個寒戰。下課了，父母便撐著雨傘來到了學校。

我們從校門口出來后，父母便把傘舉到了我們頭頂上。哦，那的一把傾斜的傘。回到家后，我們是沒有被雨淋到，而父母呢?他們的臂膀上是水淋淋的啊!冬天，外面刮著北風，飄著雪花，冷極了!當你下課回到家，父母便把你拉到火爐邊烤火，還不忘給你端上一碗熱湯。

這時，你一定會感到暖洋洋的吧?一年四季，天天如此，時刻讓我們感受著父母給予的溫暖。在我們生病的.時候，父母沒日沒夜的守著我們，在我們失意的時候，父母總會鼓勵我們，在我們遇到不解的問題時，父母總會語重心長的給我們解答……

這些不都是父母給我們的溫暖和關愛嗎?也許，青少年時期的我們有一點小小的叛逆，總是固執己見，不聽父母的話，因此，也會傷到父母的心。我也時常這樣，父母提出的意見我總是不聽，還和他們頂嘴，可過后，我就后悔了!父母這樣做是為了我們好，我們又何必這樣呢?

親為我，孝何難?是啊，父母把溫暖的關懷給了我們，我們又何不回報他們溫暖呢?為什么還要喝他們反抗，傷他們的心呢?要知道，親人之間的相互關愛凝聚起來就只有兩個字，那便是——溫暖。

第四篇：中學生作文溫暖瞬間600字初一

如果我是游魚，那你就是博大的海洋，和你在一起，我總能感到溫暖和安全;如果我是小草，那你就是太陽，和你在一起，我總能感到踏實和滿足。沒錯，正是我的父親。用你那平凡而真摯的愛填充著我的生活，這里給大家分享一些關于中學生作文溫暖瞬間600字初一,供大家學習。

中學生作文溫暖瞬間600字初一1

窗外，澄澈的天空漂浮著綿軟的云。慵懶的陽光越過窗外，落在潔凈的窗臺，落在棉布的床單上，落在寶貴的書籍上。這一切，美好地讓我想起了您，飄泊在古典文學中的你——我的古文老師。

在我的眼里，你完美地演繹了“腹有詩書氣自華”，在你的指導下，我們能盡情地與各朝文人詩友暢所欲言。你經常告訴我們這個世界存在著?a href='//www.tmdps.cn/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植幻籃茫匆廊換崛夢頤竅嘈攀瀾纈忻籃玫卮嬖凇?/p>

當我們匆忙于某些事物時，她總會說：“你行色匆匆地趕路，匆匆地趕向下一個城市，下一個目的，又何能看到沿途的風景，體會到旅行的妙處呢?”

當我們遇到傷心難過的事時，她總會讓我們體會到：“人總會遇到挫折，會有低潮，會有被人不理解的時候，這些時候也許就是人生最關鍵的時刻。這時，我們需要耐心等待，滿懷信心地去相信。”

當我們在實現夢想的道路上時，她總會告訴我們：“真正的夢想，永遠在實現之中，在堅持之中。累了，就停一停，讓手貼手，溫暖冷漠的歲月;苦了，就笑一笑，讓心貼心，體味至愛的撫摸;哭了，就讓淚水盡情流淌，痛徹心扉也是精彩。”

你那溫柔的笑臉，比花兒絢麗，比陽光溫暖，比溪流清澈。你的笑臉，久久蕩漾在我心田，泛著圈圈漣漪。

隨著時間的推移，終有一天你教給我們的知識和那些曾熟于心的詩詞會逐漸淡忘，但你在每一屆，每一位學生的心里中下的責任和愛會一直傳播。

窗外的陽光依然溫暖照耀，就像你一樣。

中學生作文溫暖瞬間600字初一2

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當我聽到這首歌時，腦海中不禁浮現出那感人的一幕。

那是一個冬天的中午，我照例坐在媽媽的車后回家。車在車水馬龍的道路上行駛著，當車開到一個十字路口時，紅燈亮了，媽媽的車戛然而止。這時，只聽得媽媽“啊”的驚叫一聲，我急忙問：“媽，怎么回事?”“對面人行道上一個人摔倒了。”媽媽一邊說一邊指著對面的人行道。

我立即順著媽媽手指的方向看去，只見一個老奶奶直挺挺地躺在斑馬線上，身旁好像還站著一個兩三歲的小男孩。人行道的綠燈亮著，許多行人都沒有停止腳步，只匆匆地低下頭冷漠地看了一眼。還有一些人甚至若無其事地從她們身邊走過去。“怎么也沒人把她扶起來!”媽媽著急地小聲嘀咕著。

這時，一個四十歲左右，身材矮小、衣著樸素的阿姨急忙從路邊小跑到老奶奶身邊，毫不猶豫地蹲下身子，吃力地抱起老奶奶的雙臂，把老奶奶從地上扶起來。只見她湊近老奶奶的耳邊說了些什么，就牽起小男孩的手，把小男孩送到馬路對面，又返回攙扶老奶奶。

綠燈亮了，媽媽的車繼續向前開，當車開到斑馬線時，我的目光情不自禁地追隨那位阿姨的背影。頓時我覺得，阿姨那矮小的身影在冬日陽光的照耀下，是那么高大，那么溫暖，那么美麗!

讓我們擁有一顆樂于助人的心，一雙攙扶他人的雙手，讓這路上再沒有摔倒的弱者，沒有冷漠奔走的路人，讓我們一起呼喚愛的力量，伸出你我的雙手，讓世界充滿愛和溫暖!

中學生作文溫暖瞬間600字初一3

從家到學校的路上要走好幾個斑馬線，每一次我都會習慣地讓車先過。或許早已有一些不以為然了，即便人行道上是綠燈，遇上拐彎的車我也會駐足讓他們先過。

就是這樣的習慣，前幾天的清晨卻讓我感到一份特殊的問候。

初冬的天氣叫人難以捉弄，時而冷得手腳冰涼，時而又熱得好比才是初秋，那一天大早，也許是才下過雨，大街上還有著些沒干透的水漬，瑟瑟的風毫不留情面的打過臉旁，早已凍得鼻子都僵了。早晨起得晚，沒來得及在家吃早餐，只好在路邊買些糕點湊合一下。

快到學校的斑馬線，一個50多秒的紅燈，看著秒數一下一下往下跳，汽車一輛輛從眼前駛過，似乎心中依舊還那么平靜，一個人站在馬路沿邊，等待紅燈變綠燈的那一刻……

總算，等變綠了，趕去上班的私家車，或是載滿乘客的公交也都停在了斑馬線前，等待著另一個紅燈變綠，跨下馬路沿，我徑直向對面走去，才是一半，我感覺到似乎鄰馬路口的車要轉彎。當然，沒有遲疑，我又停下了步子，站在馬路中間。

很早很早媽媽就說過過馬路要小心，所以從來就沒有想過“車讓人”，在我的字典中，好像只有“人讓車”這個詞讓我感到真切。那是一輛銀灰色的小轎車，沒注意是什么牌子的，不過看起來還是蠻貴的，也不知心里想些什么，竟琢磨這有些無趣的事。

突然，那輛銀灰色小轎車減速了，我沒有多想，只是想等它過去，擋風玻璃有一點反光，不過可以看到里面是一個西裝筆挺的叔叔，好像有什么東西在那兒晃，是他示意我先走嗎?我有些遲疑，因為這在我眼里發生的概率很小很小，好像幾乎都不會降臨我頭上。不過就是這樣，我定睛一看，那個叔叔很努力的沖我擺手，好像還在沖我點頭。也罷，我就這樣又走到了馬路的這一邊。

回頭，那輛銀灰色轎車緩緩啟動，又向自己的目的地駛去。沒來得及從班開的車窗看清車里的人，只是覺得那一定很有成就。

不知是什么東西在作怪，心中不禁在這寒冷的冬日早晨漾溢出莫名的溫暖。

那是一種來自陌生人的關心，那是一種很久沒有看見過的美麗。看著車漸漸駛遠，而那一個簡單的擺手動作卻很久不能從腦子里抹去。還在繼續向學校走著，嘴角也漸漸上揚了起來。

那個看似簡單而又不簡單的幾秒就這樣讓我在這個寒冷的冬日早晨感到了一份別樣的溫暖。

中學生作文溫暖瞬間600字初一4

在茫茫人海間，與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助，是相濡以沫的支持與關愛;對朋友的幫助，是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助，是細致入微的關懷和一聲鼓勵、一個攙扶。

幫助無處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著我們的生命。

文壇巨匠巴金曾說：“我的生活目標，無一不是在幫助別人，使每一個人都得著春天，每顆心都得著光明，每個人的生活都得著幸福，每個人的發展都得著自由。”這個用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家，的生活目標是幫助別人——不管是用充滿愛意的文字，還是用愛心行動，確實給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明。

一生都在幫助別人的人，會得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們的精神財富將被永遠銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖，并讓溫暖這顆火種撒滿人間，點燃社會的每個角落。

幫助同時是互助，只有相互幫助才會更加長久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學的兒童后所說的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處于危難中的人伸出援手，這個世界才會成為愛的海洋。”

不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人，但我知道，他其實是懷著失望、無奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒有感謝之心，反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此，實在是社會的悲哀。當他們拿到那一筆筆捐款時，他們的心難道沒有一絲顫動?他們的靈魂難道沒有受到一次次強有力的撞擊，讓自己被麻醉的神經變得清醒，從而學會感恩

但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不再發生，我們永遠也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。

林清玄曾說：“雪，冷而清明，純凈優美，在某一個層次上，像極了我們的心。”而“幫助”是我們心靈最單純、最明亮的`底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助，讓在黑暗襲來時孤苦無依的人有耐心期待光明。

讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。

中學生作文溫暖瞬間600字初一5

踏在那暗黃色的征途上，陽光灑滿一地，我知道，考試快來了，這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。

朋友問我：“怎么樣，為中招考試做好準備了嗎。”我說;“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還，信心滿滿。”那火一樣的季節似乎在替高中選拔人才，能克服的錄取，其余的淘汰，艷陽滿天，連風都好像剛從火爐里出來，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。

不過和同學們在一起，便不再覺得天熱了，我們一起并肩作戰，其樂無窮，不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，只覺得中考考好了，這一切都是浮云。

六月的“溫暖”是享受的而不是浪費的，今天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一起享受，和同伴們一起面對，和同伴們一起珍惜，這是我成長的記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的堅持中真正的領悟。

曾經總是抱怨自己的問號，而現在，我毫不猶豫的將它替換成省略號，也許青春對我來說，就是心里那一份溫暖吧，就是一種堅持吧，與艱難、艱苦無關，我帶著那一份溫暖走到中考的考場，那一天，我所經受的溫暖和青春全部填寫在考卷上，我希望這一份努力能給我成長的回饋。以前的面容可能隨現在的記憶悄悄的逝去，不過我相信，逝去了可能才不會那么懷舊，才是一種成長，失去了才不會那么高興，才真正懂得珍惜。

路是自己走出來的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。

中學生作文溫暖瞬間600字初一

第五篇：中學生溫暖話題作文初一600字

在人生中，有許多時刻值得我們去細細地體會，在這些時刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時刻，它體現出人間的溫暖。并告訴我們人生中的一些道理，因此它們能讓人終生難忘。這里給大家分享一些關于中學生溫暖話題作文初一600字,供大家學習。

中學生溫暖話題作文初一600字1

溫暖，是一種感覺;讓你感覺到快樂、溫馨。而讓我能感到最溫暖的地方，就是我的家。

要說起我的家，那我就要長篇大論了。先介紹介紹我家的成員吧!媽媽，在家中擔任的角色可不一般，每天早上早早的起了床，開始煮飯炒菜，忙里忙外，卻任勞任怨。爸爸，一個時而滑稽，時而嚴肅的人。

上下班回來后，看看電視，和我打打球，我和爸爸每天都在一起，不知道為什么，我和爸爸總有說不完的事。我們家還有一位不可缺少的“小寶寶”——我的弟弟，家中調皮搗蛋的“淘氣包”。因為有了他，我們家多了不少歡聲笑語。當然，我的家不能沒有我!我，一個可愛十足的小女生，在班上受老師喜愛的好學生。曾經有一次，我考試居然得了80分，要知道，我在班上可是名列前茅的好學生啊，這個晴天霹靂讓我回家怎么交代!望著考卷上的叉，我的眼淚不禁溢滿了我的眼眶。

“滴”的落在了我的手心。老師上課講的話我一句都沒聽。時間一分一秒的過著，總算熬到了放學。我收拾好書包，拖著沉重的腳步，淚水再一次溢滿了眼睛似乎回家的路比以前更遠了。到了家，媽媽一看我濕漉漉的眼睛，問;“怎么了，芯瑋!”“我，我，我考試只考了80分。”我結結巴巴地說，淚水順著眼角流了下來。

以為會批評我的媽媽摸著我的頭，說：“沒關系失敗乃成功之母。下次加油!”我破涕為笑。弟弟也在一邊笑一邊說：“姐姐哭了!姐姐哭了!”我真覺得他“傻”得可愛。我也笑了起來，剛開始的不開心早已跑到九霄云外了。每當我被老師批評，爸爸媽媽鼓勵我不要氣餒;每當我得了滿分，爸爸媽媽告訴我不要驕傲······

在家中，我感受到了溫暖，是爸爸媽媽用溫暖充滿了我小小的心靈。讓我有信心面對每一天!

中學生溫暖話題作文初一600字2

踏在那暗黃色的征途上，陽光灑滿一地，我知道，考試快來了，這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。

朋友問我：“怎么樣，為中考考試做好準備了嗎?”

我說;“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還，信心滿滿。”

那火一樣的季節似乎在替高中選拔人才，能克服的錄取，其余的淘汰，艷陽滿天，連風都好像剛從火爐里出來，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。

不過和同學們在一起，便不再覺得天熱了，我們一起并肩作戰，其樂無窮，不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，只覺得中考考好了，這一切都是浮云。

六月的“溫暖”是享受的而不是浪費的，今天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一起享受，和同伴們一起面對，和同伴們一起珍惜，這是我成長的記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的堅持中真正的領悟。

曾經總是抱怨自己的問號，而現在，我毫不猶豫的將它替換成省略號，也許青春對我來說，就是心里那一份溫暖吧，就是一種堅持吧，與艱難、艱苦無關，我帶著那一份溫暖走到中考的考場，那一天，我所經受的溫暖和青春全部填寫在考卷上，我希望這一份努力能給我成長的回饋。

以前的面容可能隨現在的記憶悄悄的逝去，不過我相信，逝去了可能才不會那么懷舊，才是一種成長，失去了才不會那么高興，才真正懂得珍惜。

路是自己走出來的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。

中學生溫暖話題作文初一600字3

親情是一把結實的傘，為你遮風擋雨;親情是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴寒;親情是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里…

我說：“人生如歌，譜寫出與眾不同的樂譜，每一個符號都代表了酸甜苦辣;人生如畫，記載了我們的人生，每一個線條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺，感情主宰我們，每個旋轉和跳躍都代表了我們的青春活力!”

孟郊曾說過：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”用成績，學業，報答您，只要您那會心一笑，在那一瞬間，我就滿足了，跌倒時，您用雙手攙扶起我，用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時，您用臂膀溫暖我，用感動的語言填補我的心;脆弱時，您用微笑給我自信，用哲理的話在慢慢的將我“扶起”

最近成績的下降，您也跟著我擔心起來，那皺在一起的眉頭，我真想用熨斗把它熨平，卷子的成績，讓我原有的信心不知所終，換來的是煩躁的心情。

夜，清冷，點點星光綴于天幕。

月，皎潔，灼灼光華淡雅彌漫。

風，微涼，絲絲寒意滲透而來。

孤單失望的我，對這個原味的人生，有了一絲絲的厭煩，她漸漸地走來對我說：“競爭的社會，是不會留下失敗的人”心中猛的一顫，是啊!我應該用行動來超越別人，應該一直向前走，懦弱的人，沒有資格存留。一句不起眼的話，卻讓我的受益匪淺。謝謝您，從您的話中讓我感到了親情的溫暖，和你那無私的愛。

如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符;如果說人生是一副多姿多彩的畫，那么苦難則是一個必須經歷的過程;如果說人生是展現的舞臺，那么受傷則是一個必不可少的路途。

親情的溫暖和愛是世界上最寶貴的，擁有它的人將會一生幸福，你擁有了嗎?

中學生溫暖話題作文初一600字4

星星在銀河中躺著，是那么的舒服;魚兒在溪水中游動著，是那么得歡快。而我，生活在媽媽的愛河里，是那么的溫暖。

每天早晨，媽媽便把我輕輕地叫醒，然后告訴我桌上的早晨已經準備好。便去上班了。年復一年，日復一日。她每天都是這樣。望著她那匆忙的身影，我心中有一種感激。

每天晚上，當我放學打完籃球回來時，就看到媽媽已經在廚房里忙碌了。

夏天的廚房，非常炎熱。媽媽廚房中忙碌著，在而我，卻在涼爽的空調臥室里。廚房與臥室相比，簡直就是一個地獄，一個天堂。而媽媽還在廚房，在如烤箱般的廚房中，為我們做著晚飯。雖然開著電扇，但不起絲毫作用。汗珠從她的臉頰上滾了下來。鍋里，那些可惡而又滾燙的油滴從鍋中跳出，跳在媽媽的手臂上。而她只是只是咬著牙，左手握住鍋柄，右手仍然拿著鍋鏟，在鍋里翻炒著。幾分鐘后，才拿過來一個盤子，臉上顯得非常吃力，但雙手迅速地拿起鍋，鏟。把剛剛燒好的菜鏟進盤子里。可惡的鐵鍋，是那么的沉重，以至于媽媽拿起它時，左臂的肌肉不時顫抖著，手上青筋暴起，但她還是堅持著，堅持著把一頓飯做好。每次做完飯后，都要用水把手臂沖一下。

購物總是女人的第一樂趣。媽媽也是一樣，雖然幾乎每周都去超市，但很少買自己的衣服。她總是把能省的錢都省下來，為我買好吃的。每次和媽媽一起去東門逛街時，當她看中一件漂亮的衣服時，只要一看標價超過600，就依依不舍地走開了，然后笑著對我說：“下次再來買吧!”可她從來沒有第二次去看那件衣服。然而對我，無論是幾百元一雙的運動鞋，還是各種貴重的補養品，媽媽總是慷慨解囊，毫不猶豫。

一到周末了，媽媽顧不上休息，便提著水桶，拎著拖把。打掃著房間。每次，我和爸爸都會說：“才幾天啊?又拖地?”媽媽卻笑著說：“天天都開空調，房間里的灰多了，對身體有害呢!”。這天，我剛剛買書回家。一進家門就看到媽媽又在打掃房間了。好像剛剛掃完地，便拿起拖把，彎下腰，用力地把它扭干。她好像沒看見我一樣，雙手拿著拖把桿，彎著腰，雙臂有節奏的一前一后，還沒有托一會兒，額頭上又擠出了一些汗珠。漸漸地，額頭上的汗珠越來越多，流到了鼻尖，然后掉在地上。便立刻被拖掉了。遠遠看去，媽媽如同一頭老水牛，在田里，任勞任怨的勞動著。

媽媽整天為我操勞，為整個家庭充滿溫暖而操勞著。寧肯自己受苦受累，也不愿我吃一點苦，是那么關愛我。媽媽用她的勤勞，智慧和愛心，時刻溫暖著我，時刻溫暖著這個家，使溫暖時時刻刻環繞在我身邊。

中學生溫暖話題作文初一600字5

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。

無意間，我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。

雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。

當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。

怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。

我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了。

見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。

過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：趙杰，16歲，男……

疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。

冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

中學生溫暖話題作文初一600字