第一篇：關(guān)于端午節(jié)手抄報(bào)精美模板5張

夜深了，叼起一支香煙深深長(zhǎng)思，回憶起往事，心中那一刻相思由衷而來(lái)，過(guò)兩天又是端午節(jié)了，晚風(fēng)中那粽葉的清香味佛面而來(lái)。去年的端午，年邁的母親還能用拙劣手包起不是很緊的粽子，盡管吃起來(lái)是軟軟的，但吃的很香，很甜。心中很溫暖，可這已成了一段永恒的記憶了。這里給大家分享一些關(guān)于端午節(jié)手抄報(bào)，供大家參考。

關(guān)于端午節(jié)手抄報(bào)1

端午節(jié)的習(xí)俗農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)馬上就要到了，它是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日我們都知道端午節(jié)這天，全國(guó)最為相同的是吃粽子。關(guān)于端午節(jié)有許多說(shuō)法，比如我的家鄉(xiāng);在農(nóng)歷五月初一這天要給家人帶兩色絲線，五月初五要換五色絲線。傳說(shuō);帶彩色絲線上帝可以保佑家人身體健康，驅(qū)走瘟災(zāi)，萬(wàn)事如意。端午節(jié)這天，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，一家人就要上山拔一些艾回來(lái)，用艾葉水洗臉，傳說(shuō)這樣能夠驅(qū)蚊蟲(chóng)。洗完臉之后就開(kāi)始吃粽子，粽子是用糯米，紅棗，紅豆包成的，特別好吃，吃上一個(gè)還想再吃一個(gè)。還有將蛋黃煮灰了的雞蛋。吃完飯?zhí)?yáng)露出半個(gè)腦袋，一家人還要弄些柳條回來(lái)，再用彩色紙疊成葫蘆，插在大門(mén)上方。這樣就國(guó)泰民安了。傳說(shuō);這是人們紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原留下的習(xí)俗，雖然是個(gè)傳說(shuō)但是家鄉(xiāng)的人都很相信。媽媽說(shuō)這些都是姥姥告訴她的。家鄉(xiāng)的端午節(jié)非常隆重。

關(guān)于端午節(jié)手抄報(bào)2

端午節(jié)這天，按照我們這里的習(xí)俗就是殺雞、包粽子、拜神。這天早上，我們?nèi)胰硕荚缭缙饋?lái)開(kāi)始準(zhǔn)備包粽子的材料，等各種準(zhǔn)備工作做好，我們就洗好手開(kāi)始包粽子了。奶奶是包粽子的高手，很多人都請(qǐng)奶奶到他們家?guī)兔Π兆幽兀鐾旰螅匀灰矔?huì)送幾個(gè)給奶奶。而我呢，可是最喜歡吃粽子的，一見(jiàn)到粽子就忍不住嘴饞起來(lái)。于是，我丟下手邊的粽葉，吃起美味的粽子。這個(gè)瘦肉拌小蔥餡的粽子是最好吃的，我大口大口地吃著，不一會(huì)兒就解決了好幾個(gè)粽子了。“嘻嘻……”大家都捂著嘴巴笑了起來(lái)，我不知所措地難為情起來(lái)了，可自己又很疑惑，他們?yōu)槭裁炊家谕敌ξ夷?終于有個(gè)人肯要告訴我原因了：“看你這個(gè)大花貓，吃得滿臉都是。”說(shuō)著把紙巾給我，我一擦，結(jié)果紙巾上全是米飯粒，我也不禁笑了起來(lái)。

終于把粽子做好了，這個(gè)時(shí)候已是中午了，我們趕緊拿上雞和自己包的粽子去拜神。只見(jiàn)奶奶和媽媽雙手合上，跪著，嘴里還在嘰哩咕嚕地說(shuō)一大堆話，說(shuō)完以后便燒起了紙錢(qián)，然后回家吃粽子去了。這一天，我過(guò)得非常開(kāi)心，因?yàn)榧扔忻牢蹲刈映裕€可以聽(tīng)到古老的傳說(shuō)故事——包棕子的來(lái)源。

關(guān)于端午節(jié)手抄報(bào)精美大全模板5張

第二篇：高考手抄報(bào)精美漂亮5張

珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!這里給大家分享一些關(guān)于高考手抄報(bào)，供大家參考。

高考作文1

有志者，事竟成，意氣風(fēng)發(fā)，金榜題名終有時(shí);苦心人，天不負(fù)，寒窗苦讀，一舉成名天下知。

——題記

高考進(jìn)行的如火如荼，學(xué)哥學(xué)姐們正在“執(zhí)筆寫(xiě)人生”，在這緊張的四天里，時(shí)間是第一珍貴的東西。提高了一分，也許自己的人生都會(huì)改變。在他們“奮戰(zhàn)”的同時(shí)，無(wú)數(shù)志愿者鼎力相助，為高考營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，讓考生們不受其它因素影響。

許多志愿者組成團(tuán)隊(duì)，在城市、街道、校門(mén)“嚴(yán)陣以待”，他們手里拿著筆、尺子、橡皮……干什么用的?他們?yōu)榇_保考試的學(xué)哥學(xué)姐們工具齊全，特意采購(gòu)了考試用品來(lái)幫助工具缺失的考生們。

警察也出動(dòng)了，他們來(lái)到各個(gè)學(xué)校的大門(mén)，迎接即將考試的考生，保護(hù)他們的安全，守住一切可能進(jìn)入校園的地方，避免有人打擾考生們……

對(duì)于國(guó)家未來(lái)的棟梁，整個(gè)社會(huì)的人們都努力讓他們不受任何干擾，但某些人們卻令人恨的咬牙。

某些輔導(dǎo)班竟然在高考的設(shè)定學(xué)校門(mén)口宣傳、發(fā)放宣傳單，更可恨的是，竟然是復(fù)讀的課程!這將打擊考生們的信心，怎能容忍!城管們“霸氣”的將宣傳單強(qiáng)過(guò)，的粉碎扔進(jìn)垃圾桶里，一旁的群眾皆拍手叫好。在高考之際，家長(zhǎng)寸步不離守侯在校門(mén)口，等待著考生們歸來(lái);志愿者與警察們齊心協(xié)力…只為考生!

十年寒窗，只為這一次!祝你們前程似錦，一路輝煌!

高考作文2

十二年磨一劍，今朝見(jiàn)分曉——高考。說(shuō)到高考，無(wú)數(shù)學(xué)子都不禁淚下，多年的苦，也只有自己知道。

一、重要

一場(chǎng)高考定終生。為了這場(chǎng)考試，無(wú)數(shù)學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)，寒窗苦讀。但這不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，是無(wú)數(shù)個(gè)家庭的戰(zhàn)斗。為了往后生計(jì)，為了脫穎而出，他們操碎了心，但一切都值得，因?yàn)檫@是高考。

二、艱難

高考之所以難，不只是題目難，還有要克服心理障礙難。天將降大任于斯人也，必先勞其心志。有些考生扛不住心理壓力，直接從考場(chǎng)跑出來(lái)。這是一場(chǎng)磨煉，因?yàn)楦呖疾恢皇强简?yàn)人的能力、才華，更是考驗(yàn)人的心理素質(zhì)、抗壓能力。但戰(zhàn)士打戰(zhàn)難，后勤補(bǔ)給更難。無(wú)數(shù)考爸、考媽，為了孩子能考好，有個(gè)好狀態(tài)，不惜每日幾大補(bǔ)，天天做好吃的。

三、考驗(yàn)

高考是對(duì)人才的考驗(yàn)，考驗(yàn)的首先是他們的實(shí)力，這也是高考的目的。其次考驗(yàn)的是心態(tài)，能否既重視它，又可以看淡它。重視它因?yàn)檫@是一條較好的途徑，去展示自己的才華;看淡它是因?yàn)檫@不過(guò)是人生中的一次小考驗(yàn)，參加高考也不是為了追名逐利。當(dāng)然這其實(shí)也考驗(yàn)著父母，孩子考前，父母又不能表現(xiàn)得太緊張不然會(huì)影響孩子心情，而且在外面等高考的結(jié)束又是一場(chǎng)磨礪心志的考驗(yàn)。

十二年是為了一場(chǎng)高考，但回報(bào)是可觀的，高考永遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，它總藏著一些心酸的故事。

高考手抄報(bào)精美漂亮5張

第三篇：文明禮貌手抄報(bào)精美最新5張

一個(gè)人如果在街上注意觀察的活動(dòng)，我相信，他一定會(huì)在靈車(chē)上發(fā)現(xiàn)最愉快的表情。這里給大家分享一些關(guān)于文明禮貌手抄報(bào)，供大家參考。

文明禮貌手抄報(bào)1

朋友，你一聽(tīng)這個(gè)題目，一定覺(jué)得很有趣吧，其實(shí)，這就是我們一次別開(kāi)生面的班會(huì)課——文明知識(shí)競(jìng)賽。

只見(jiàn)，主持人走上講臺(tái)，大聲宣布“文明知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí)，全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，久久不息。

比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都睜大眼睛，靜靜地等待屏幕上出示問(wèn)題，我的心里像七十二個(gè)水桶在打水，七上八下的，我看了看同學(xué)們，他們都四平八穩(wěn)，無(wú)憂無(wú)慮，于是，我的心情如釋重放，慢慢平靜了下來(lái)。

一道道題目依次在大屏幕上顯示，同學(xué)們各個(gè)全神貫注，盯著屏幕目不轉(zhuǎn)睛，各個(gè)出口成章、對(duì)答如流，氣氛相當(dāng)歡快。瞬間，教室里鴉雀無(wú)聲，他們有的低頭沉思，有的抓耳撓腮，有的喃喃自語(yǔ)，不一會(huì)兒，教室里又變成了小鳥(niǎo)窩似的，你爭(zhēng)我搶，真是八仙過(guò)海各顯其能。

競(jìng)賽中最精彩的，還要數(shù)單項(xiàng)選擇“文明禮儀伴我行”知識(shí)搶答賽了，它使我們又獲得了不少關(guān)于文明禮儀、衛(wèi)生健康等方面的知識(shí)。“在路上，你遇到一片廢紙?jiān)撛鯓幼?A：當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。B：馬上撿起。”同學(xué)們異口同聲：B。有位同學(xué)胸有成竹的站起來(lái)“馬上撿起。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境要從自我做起，從小事做起。”他的回答，鏗鏘有力，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，大家拍手叫好，連連稱贊······不知不覺(jué)中，下課鈴響了。同學(xué)們卻都意猶未盡，覺(jué)得這堂特殊的班會(huì)課很有創(chuàng)意，也很有。

文明禮貌手抄報(bào)2

眼下正值7月，天氣炎熱，酷暑難當(dāng)。周末清晨，筆者與好友一同來(lái)到震雷山腳下的濕地公園納涼游玩。正坐于涼亭歇腳時(shí)，一旁走來(lái)幾位在散步晨練的阿姨，“最近公園里來(lái)了一個(gè)志愿者，義務(wù)清撿垃圾。”一位阿姨滿臉笑容的說(shuō)道。聽(tīng)到這不禁引起了身邊朋友的好奇心，于是起身在公園內(nèi)尋找。

果不其然，剛走到河邊就看到一名衣著整潔頭戴棒球帽的年輕男子頭在河邊拾撿垃圾，只見(jiàn)他將河邊的塑料瓶撿起后裝進(jìn)隨身攜帶的垃圾袋里，一邊走還一邊回頭看，似乎是在看還有沒(méi)有遺漏。就這樣，不一會(huì)他就清撿了一袋垃圾然后帶著塑料袋起身離開(kāi)。這時(shí)，剛才幾位阿姨又散步走了過(guò)來(lái)，口中依舊在聊這位義務(wù)志愿者，我們有意跟隨聽(tīng)了一會(huì)兒才明白，原來(lái)，這人是一名本地大學(xué)生，學(xué)校放假后來(lái)公園晨練，卻發(fā)現(xiàn)隨處遺留的垃圾，一開(kāi)始覺(jué)得破壞美感便拍到哪順手撿到哪，現(xiàn)在形成習(xí)慣，所以早上閑時(shí)都來(lái)請(qǐng)撿，權(quán)當(dāng)鍛煉身體了。據(jù)說(shuō)公園里一些晨練的大爺大媽也都開(kāi)始紛紛效仿這位年輕人，形成了一道亮麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。

文明對(duì)于有些人看起來(lái)輕而易舉，但做起來(lái)卻是難上加難。有時(shí)文明就是一張紙的厚度，有時(shí)文明就是幾厘米或幾十厘米的距離，有時(shí)文明就是一個(gè)做手勢(shì)的動(dòng)作，只要你細(xì)心觀察，它就會(huì)常出現(xiàn)在你的身邊。

文明禮貌手抄報(bào)精美最新5張

第四篇：尊師重教手抄報(bào)精美又好看5張

手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑，這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了!這里給大家分享一些關(guān)于尊師重教手抄報(bào)，供大家參考。

尊師重教手抄報(bào)1

伴著幾聲清脆的小鳥(niǎo)鳴叫聲，新的一天又來(lái)到了，晨光又一次溫柔地給大地披上了一層柔和的光芒，勃勃的生機(jī)又一次來(lái)到了清晨美麗的校園。太陽(yáng)斜斜地爬上了枝頭，樹(shù)和葉子上的露珠都消失了，到處都充滿了溫暖。幾束明媚的陽(yáng)光射進(jìn)了老師們的辦公室，照在了一個(gè)小女孩身上。

咦，這么早就有學(xué)生來(lái)找老師了?可是老師還沒(méi)回來(lái)呀，她來(lái)干什么的呢?

這個(gè)小女孩長(zhǎng)著白嫩的皮膚，一頭烏黑的秀發(fā)編成了兩個(gè)小辮子，清秀的瓜子臉上，一雙細(xì)細(xì)彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，薄薄的嘴唇里有一排白白的牙齒，笑起來(lái)格外醒目。她穿著一件粉紅色外套，袖子半挽著;系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，雙肩背著一個(gè)紅色的書(shū)包，手里還拿著好幾束花朵站在老師的書(shū)桌邊。老師書(shū)桌的一角上放著一個(gè)地球儀、一盒開(kāi)著的墨水、一個(gè)插滿文具的筆筒;桌上大部分地方被一副眼鏡壓著的一沓還沒(méi)改完的語(yǔ)文作業(yè)占了，還有一本翻到九月十日這一天的日歷。

這個(gè)小女孩究竟要干什么呢?

只見(jiàn)她把其中一束開(kāi)得正旺的小黃花插到了老師的筆筒里。哦，對(duì)了，這天是教師節(jié)，是全國(guó)老師的節(jié)日!原來(lái)這個(gè)小女孩這么早來(lái)到學(xué)校是為了把這束花送給她親愛(ài)的老師!她的嘴邊還掛著燦爛而又有一點(diǎn)得意的笑容，可能是想象到當(dāng)老師來(lái)到書(shū)桌旁，看到這一份親切的禮物吃驚而得意吧;也好像在說(shuō)：“你們可別告訴老師哦，讓我給老師一個(gè)驚喜。”

多乖的孩子呀，她是一個(gè)尊師重教的好孩子。老師為了學(xué)生日夜操勞，為了學(xué)生不顧自己，為了學(xué)生無(wú)怨無(wú)悔，難道我們不應(yīng)該在這個(gè)崇高的節(jié)日給老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福嗎?老師不要求什么貴重的、名牌的東西，只要我們記得這個(gè)節(jié)日，就足夠了。只要有一顆真誠(chéng)的尊師重教的心就完全足夠了。哪怕只是一張自己親手做的賀卡，哪怕只是一束從路旁采來(lái)的小野花，哪怕只是一句小小的問(wèn)候，就完全足夠了。

老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)祖國(guó)的小花朵;老師是明亮的指明燈，總是在黑暗的路上為迷途的人指出光明的道路;老師是無(wú)私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了學(xué)生。尊師重教是最基本的美德，我們應(yīng)該感謝老師，尊敬老師，回報(bào)老師。讓我們的世界充滿愛(ài)的味道!

尊師重教手抄報(bào)2

尊敬老師，是我們中華民族一直以來(lái)得到肯定的道德準(zhǔn)則。不尊師者，乃不愛(ài)學(xué)者，一個(gè)不尊師重道的人，如果說(shuō)他愛(ài)學(xué)習(xí)，那不豈是貽笑大方!

古人有云：“人有三尊，君師父也!”可見(jiàn)尊師這個(gè)理念在古時(shí)有多重要。

從古至今，學(xué)業(yè)有成者，必是尊師者。自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就有孔子七十二賢生，他們待孔子如父，見(jiàn)面總是行見(jiàn)父之禮，視師志為己志，實(shí)踐和傳播道義都是以孔子為范本，把行義作為人生的最高價(jià)值。如顏回“安貧樂(lè)道”、“修身”、以及遵守禮儀等，老師怎么說(shuō)就怎么做;宓子賤“鳴琴而治”，以禮樂(lè)之道施政，使百姓安居樂(lè)業(yè)，德入民心;子夏整理書(shū)籍，從事教育，善化民眾。

古時(shí)帝君也是時(shí)常教導(dǎo)自己的孩子要尊師重道。唐太宗是一位很有作為的皇帝，同時(shí)也是一位注重尊師重道的父親。他命令自己的孩子對(duì)待老師就要像對(duì)待他自己一樣的好，同時(shí)見(jiàn)老師要行跪拜之禮。有次李綱因患腳疾，行走不便，當(dāng)時(shí)皇宮內(nèi)制度森嚴(yán)，官員不要說(shuō)坐轎，就是出入也是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的。唐太宗知道后竟特許李綱坐轎進(jìn)宮講學(xué)，并詔令皇子迎接老師。

古語(yǔ)說(shuō)“一日為師，終身為父”，古人尊師重道的精神，被后世傳為佳話，令人學(xué)習(xí)和敬仰。同時(shí)也喚醒了人們尊敬師長(zhǎng)的品德，使人追求高尚的道德和樹(shù)立崇高的信仰。我相信敬師德、學(xué)師德和永銘師恩將會(huì)永遠(yuǎn)的貫徹在我們中華民族的悠悠學(xué)子身上!

尊師重教手抄報(bào)精美又好看5張

第五篇：關(guān)于中秋節(jié)手抄報(bào)精美最新5張

月光如水，心靜若樹(shù)。在這合家歡樂(lè)的日子里，方惟感幸福生活才是生命紅塵之中不老的綠樹(shù)枝繁。近中秋，思千古，凡人自有平常心。足亦，樂(lè)哉!這里給大家分享一些關(guān)于中秋節(jié)手抄報(bào)，供大家參考。

關(guān)于中秋節(jié)手抄報(bào)1

我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午、清明并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。它起源于唐朝時(shí)期，那時(shí)，以賞月為中心。到了清明時(shí)期，成為“民俗大節(jié)”。

中秋節(jié)那天晚上，我們一家人就要團(tuán)團(tuán)圓圓在一起賞月，吃月餅，看電視上的《中秋晚會(huì)》。去年的中秋節(jié)，我們一家人團(tuán)聚在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心了。在這月圓之夜，我們分享著美味的月餅，月餅象征團(tuán)圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。那天的月亮雖沒(méi)有往年的中秋節(jié)那么亮。不過(guò)，也挺美的。月亮?xí)r而像一位害羞的少女，風(fēng)哥哥夸她幾句，就躲到云層后面，蒙上一層細(xì)紗，顯得更加?jì)蓺猓婷匀?時(shí)而又像一個(gè)調(diào)皮的孩子，把臉露出來(lái)偷看我們過(guò)節(jié)呢!真好玩!

每到中秋節(jié)，我總是想起我小時(shí)候的一件事。那時(shí)，媽媽經(jīng)常給我講嫦娥奔月的成語(yǔ)故事。我聽(tīng)了許多遍，可還是聽(tīng)不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺(jué)得新奇，希望有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩，一起看星星。長(zhǎng)大再看，就不是那么奇妙了，只覺(jué)得我小時(shí)候挺好玩的，挺好笑的。

中秋節(jié)的地位僅次于春節(jié)，元宵節(jié)。中秋節(jié)為“花好月圓”之時(shí)。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團(tuán)圓。因此，中秋節(jié)在古代被又稱為“團(tuán)圓節(jié)”，“秋節(jié)”等。人們向往著團(tuán)團(tuán)圓圓。團(tuán)圓對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是生活中的理想。宋朝詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《水調(diào)歌頭》中，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這句詩(shī)也寄托了人們的美好愿望。中秋節(jié)十分重視親情的培育與表達(dá)，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和-諧有著不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節(jié)。

關(guān)于中秋節(jié)手抄報(bào)2

一年又一年，我們轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大了，伴著我的中秋夜，也在發(fā)生著變化，一年勝似一年。記憶中很清晰，前幾年快到中秋節(jié)時(shí)分，家家忙著打月餅，特別是我奶奶家。那時(shí)候，奶奶到加工廠里打的月餅，我吃起來(lái)很香很甜，雖然僅僅是瓜子白糖面粉的。

我記得，我家鄰居如果先打好了月餅，就拿來(lái)給我們嘗嘗鮮，不管是一塊還是兩塊。我看到后，歡歡喜喜的樣子，拿一塊放在嘴里吃著，還不停地問(wèn)：“奶奶，我們家什么時(shí)候打月餅啊?”

中秋節(jié)，蘋(píng)果和梨是必有的。我經(jīng)常抱起一大個(gè)梨，吃的不亦樂(lè)乎。晚上，全家人居在一起賞月，談?wù)撝议L(zhǎng)里短。我是快快樂(lè)樂(lè)的，心里總想著，月亮上會(huì)不會(huì)有嫦娥。

時(shí)間過(guò)的多快，我已走過(guò)了16個(gè)中秋節(jié)了。有時(shí)候想想，還真的很喜歡以前的中秋。和以前不同，今年的中秋，總感覺(jué)來(lái)的有些快。

今天，吃完早飯，開(kāi)始學(xué)習(xí)，并沒(méi)有感覺(jué)到中秋的不同。中午，我們一家人坐在一起，吃餃子，吃月餅。可吃完午飯，媽媽就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的，好清靜的中秋節(jié)啊!

晚上，期盼已久的中秋晚會(huì)來(lái)臨了。邊吃著月餅，月亮從窗外灑來(lái)一束束皎潔的幽光，正好照在我身上。看著晚會(huì)，感覺(jué)一點(diǎn)意思也沒(méi)有。人呢，也沒(méi)有了以前的歡快勁兒。

這時(shí)候，若有若無(wú)地聽(tīng)見(jiàn)了一聲鞭炮的嘹亮聲，有些鎮(zhèn)耳朵，我緊緊地捂了起來(lái)。外面，屋里，還是和平常沒(méi)什么兩樣，只是多了月餅的芳香味。

看完晚會(huì)，就上床睡覺(jué)了。望到很明亮的月光，撒下了一片銀色的朦朧。有樹(shù)枝遮去了一塊，忽明忽暗的，宛若少女羞答答的臉龐。

月光還是和以前一樣，澄澈，明亮，唯獨(dú)月光下的人變了，變得不一樣了。

關(guān)于中秋節(jié)手抄報(bào)精美最新5張