第一篇：地震手抄報精美特別5張

堅強，是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功勝利的根本。一個人，如果不堅強，那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。這里給大家分享一些關于地震手抄報，供大家參考。

地震手抄報1

今天是5月11日，我們全班一起去任德樓四樓的“五小實踐中心”學習地震的相關知識。

首先姜老師提出了一個問題：“地震是由于什么原因引發的?”大家你一言我一語地討論開來。凌導說：“地震時由于地殼裂開而造成的。”王浩說：“地震是由于地殼運動形成的。”……大家討論得很激烈。

接著姜老師又問了第二個問題：“地震前會有什么異常現象發生?”頓時，教室里一片鴉雀無聲。這時老師又提醒我們：“地震前會發生什么情況?”原來是這個意思啊，大家又七嘴八舌地說了起來。洪理玲說：“地震前，豬牛羊等動物會感到很不安，會到處亂竄，不進食，也不進自己的窩。”蔣一凡說：“地震前，我們會發現老鼠特別的多，而且，井里會發出奇怪的聲音。”……“地震會給我們帶來哪些危害呢?”姜老師最后問道。同學們爭先恐后地回答。劉夢說：“地震會給我們的國家帶來經濟上的巨大損失。”“會讓許多人無家可歸。“譚艷說。”許多房屋都會倒塌，打的會裂開。“王珊杉說……“大家說得都很好。地震給我們的國家和人民帶來巨大的損失，所以我們應該做好預防措施。

最后，老師讓我們進行了一次地震演練。只聽老師說：“地震啦、地震啦!”大家紛紛找尋地方躲起來，有的同學抱著頭，躲在了桌子下面;有的同學蜷著身子，蹲在了角落;還有的同學藏在了椅子下面……

這次活動，讓我認識到地震帶給我們的危害之巨大，雖然現在我們無法防止地震，但我們要盡量做好防護措施，把危害降到最低。

地震手抄報2

“救救我!”這一聲聲從廢墟傳來的微弱的聲音，卻是一個個渴望生命的最強音。

2008年平5月12日14時28分，一場突如其來的7.8級的大地震襲擊了四川省汶川縣。14時28分，一個讓學生毫無防備的時間，這是學生們剛起床準備上課的時間。多少學生被埋在廢墟底下。從電視里看到這么多同齡人都被活生生的壓在倒塌的樓房廢墟下，我的心靈受到了極大的震撼。

我看到了一個小女孩被救出來時還在用手電筒看書，這一幕，使我突然明白了生命的意義是什么。她雖然被埋在廢墟下，但她沒有絕望，她還在用知識充實自己。她在想她一定要有勇氣活下去。沒錯，生命的意義就是勇氣和爭取。雖然人類那么強大，但還是得在大自然面前低頭。人類只能改造自然，但永遠不可能征服自然。當我看到埋在廢墟下的孩子一個一個被救出來，重獲新生的自由，我心里充滿了無限的喜悅，因為我又看到了生命的希望。

當我們面臨險境時，對生命的渴望決定著我們生存態度。有些人被埋在廢墟下，身受重傷，他想，唉!為什么不把我壓死呢，即使我被救出去了，也是殘廢。他就對生命產生了絕望。有些人卻這樣想，我雖然被困在這里，但我不能絕望，我堅信一定會有人來救我，我一定要堅強的活下去，因為有很多關心我的人在等我的歸來，期盼著我的微笑。

通過這次地震，讓我明白了生命的真正意義：是勇氣，是爭取。我們都應該呼喚生命的最強音，珍惜愛護我們生存的每一天。讓我們一起為災區受難的同胞們祈禱，呼喚我們生命的最強音!。

地震手抄報精美特別5張

第二篇：健康成長手抄報精美又特別

成長是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。這里給大家分享一些關于健康成長手抄報，供大家參考。

健康成長手抄報1

生命在于運動，堅持體育活動不僅可以增進健康，而且可以預防疾病，我從幼兒園中班就開始學習打籃球、媽媽說籃球是一項講究整體配合協作的運動，它不僅能鍛煉個人的意志，還教會我們團隊協作的精神。時光飛逝，我學會了很多技能：運球、控球、投籃、防守、傳接球……

我熱愛籃球，它不僅讓我強健體魄，還讓我交到了許多好朋友，我感到很快樂。

我還喜歡跳繩、騎自行車等體育項目。剛開始學跳繩的時候我總是手忙腳亂，手腳不協調，不是把繩子甩快了，就是腳慢了，在爸爸的指導下，我慢慢的手腳協調了，現在我可以跳二十幾下了，媽媽說我還需要繼續努力。雖然跳繩我還要加油，但是騎自行車我已經很熟練了。小時候我是需要輔助輪才能騎，奶奶鼓勵我卸掉了輔助輪，在奶奶的鼓勵和幫助下我克服了害怕的心理障礙，掌握到保持平衡的技巧，在小區里我可是騎自行車的小能手呢!

體育鍛煉可以促進身體正常的生長發育，可以更好的提高學習效率、發展個性、鍛煉意志，樹立不怕苦，不怕累的思想，增強克服困難的能力。我要做一名熱愛運動的小學生。

健康成長手抄報2

生命對于每個人只有一次，生命是珍貴的，生命也是脆弱的，一次小小的意外，我們珍貴的生命就有可能逝去，留紿親人無盡的傷痛。所以我們要珍愛生命，健康成長。每年因為各種意外都會逝去許多生命，特別是少年兒童，對各種危險的認識不夠，導致受傷和死亡，給自已留下遺憾，給親人留下傷痛。在日常生活中，我們要時刻注意安全，過馬路要走人行道，不闖紅燈，不打鬧，要遠離水域，不擅自下水游玩，同伴有危險不擅自施救，要呼叫大人幫忙。家庭中也要注意安全，不隨便亂動用電用氣開關，不給陌生人開門，注意飲食衛生，不吃過期食品，少吃零食和垃圾食品，在校園里，我們要遵守各項規章制度，不亂跑，不打鬧。不去擁擠的公共場合，不獨自外出，不迷戀網絡，上健康有益的網站。總之，我們要時刻注意安全，不給意外可乘之機。珍愛生命，生命只有一次，要學會珍惜，珍惜自己的生命，也珍惜別人的生命，讓我們的生命之花常開。

健康成長手抄報精美又特別

第三篇：國慶節手抄報精美特別大氣作品集

十月，金秋碩果累累，秋的色景情意韻溢滿五洲四海。果馨花香云影月圓聚合家團圓日，紅旗飄飄歡天喜地，春潮涌動，萬民歡騰。這里給大家分享一些關于國慶節手抄報，供大家參考。

國慶節手抄報1

哈爾濱的名字來自于滿語“阿勒錦”，后逐漸演變為“哈勒濱”，“哈爾濱”。

印象中的哈爾濱是一個純潔且厚重的城市，下午我和爸爸媽媽一出哈爾濱太平機場，撲面而來的是北方秋天凜冽而又干凈的氣息，哈爾濱，我們來了!

一個城市的建筑就是一個城市歷史、文化和風格的最重要的載體。中央大街是哈爾濱的歷史見證，是哈爾濱人心底的痛楚和驕傲。中央大街被譽為“建筑博物館”。街道兩邊有很多百年歷史的老建筑，大多是20世紀初俄國人或日本人建造的。建筑物數層高，磚混結構，折中主義風格，外表裝飾并不繁雜，線條簡約，結構樸實。中央大街是每個到哈爾濱的人都會去的地方，它的久負盛名，不僅是因為它的繁華，還因為它有馬迭爾冰棍和正宗的俄式西餐，我當然也不能錯過，美美地品嘗了一頓。

走在中央大街上，我能感到她厚重的文化歷史氛圍和濃濃的異國情調。那種不經意散發出來的優雅和浪漫令人著迷，讓人來一次就喜歡上她，難以忘懷!

國慶節手抄報2

一天過去了，兩天過去了，三天過去了……終于盼來了這令人難喜的一天一一祖國媽媽的生日，十月一日國慶節。

在這令人高興的日子里，許多人都去了公園或外地游玩。我呢?則和爸爸媽媽一起去了太平湖的魚龍洞游玩，剛到洞口，我們就看見了魚龍洞洞口如張開的鯉魚嘴一般，一泓碧水淙淙而出，終年不涸。還能看到同里千姿百態的怪石，據導游介紹還有一個關于魚龍洞的傳說。我們首先進入了蓮花宮，映入眼簾的是四座巨大的石頭，導游說：“這是守護蓮花宮的四只獅子。”仔細一瞧，還真栩栩如生。在獅子的后面還有一個蓮花寶座，而在寶座的上方有著成千上萬的蝙蝠在“吱吱”的歡迎我們。該洞全長大約五千余米，有東海、南海、北海、西海，還有月宮、慶喜宮、鯉魚宮……我們在里面可徒步游覽，又可乘船漫游，奇妙的景色與水聲、波光、燈影交織成一團，撲朔迷離，意趣橫生，讓我們沉醉在這美妙的景色中。很快我們就到了終點，于是我和爸爸媽媽乘船返回洞口，上岸之后，我們只好依依不舍的告別了魚龍洞。

這次國慶節游玩真令人感到快樂和難忘。

國慶節手抄報精美特別大氣作品集

第四篇：愛好手抄報精美模板

興趣是最好的老師，能做自己喜歡的事情是最幸福的。這里給大家分享一些關于愛好手抄報，供大家參考。

愛好手抄報1

每個人都有自己的興趣愛好，有人喜歡籃球，有人喜歡跳舞，還有喜歡爬山……

而我，則對“當記者”情有獨鐘。

第一次干“記者”這份“工作”，還是在六年級，我在辦一份《走進鼓樓》的學生報紙，有報紙就必須有記者，于是我就心血來潮——為何不去社區采訪呢?

一天下午，我就和朋友一起走進社區，我覺得自己還是挺專業的，筆記本、采訪提綱、照相機……，一樣都不落下。

畢竟是第一次，心中多多少少還是有些膽怯。于是我就在心里給自己壯膽：加油!為了報紙，加油，加油，再加油!

我選擇了一位大約七八十歲的老人，心想慈眉善目，一定是個接受采訪的好對象。我走上前問道：“您好，請問您覺得我們的鼓樓怎樣?”老人家剛開始還十分驚訝和疑惑，但沒多久還是回答了我的幾個問題。

有了這一次，我就不會那么害羞了。也不用朋友在身邊打氣什么的，只要看到自己覺得適合的采訪對象就會沖上前，用自認為最專業的語句來提問，用最快的速度來記錄。

走訪大街小巷，拜訪‘八方神圣’。這樣說，一點也不過

我總覺得我并不是在完成什么任務，只是在跟著自己的心走。每當看到那一張張靠自己努力而呈現出來的報紙時，心里總是甜的。

在采訪的同時，我也收獲了許多，“記者”，就像一只溫暖的大手，牽著我那稚嫩的小手。在旭日下，朝著甜蜜的方向不停地走去，不停。

愛好手抄報2

每個人的興趣愛好各不相同，有人喜歡書法，有人喜歡滑冰，有人喜歡閱讀……而我喜歡打乒乓球，它是我業余一大愛好，能讓我放松緊繃的神經，輕松自在!

在那個綠樹成蔭，驕陽似火的夏天，我第一次接觸乒乓球，此后便“戀”上了它，一發不可收拾。整整一個暑假，我都沉浸在乒乓球的世界里。每天早晨，我都與乒乓球的“粉絲”——我的同學，一起打到太陽爬上枝頭，有時甚至忘記了“饑餓”，忘記了吃飯。

我有一位朋友，是因為她我才接觸乒乓球，也是她教會我乒乓的入門基礎，同學們都喜歡把我們稱為“師徒”。她乒乓球打得很棒，每當我與她對戰，我多么希望我可以KO她，可是往往心有余而力不足……我把她立為我的目標，希望有一天可以超越她，我每天晚上與同學一起練習，上天沒有辜負我，很快我就在同學中成為了佼佼者，我心中向往的是打敗我的朋友。

那天星期六晚上，我們又相約在活動中心見面，準備“一絕死戰”，很快便輪到我們了，同學們都說師徒之戰馬上就開始了，其實我的神經是緊繃的，因為我害怕我會輸。但是經過一番“廝殺”，我最終迎來了勝利。我終于贏了，終于戰勝“師傅”了，我的心是雀躍的。

這時天空燃起了火花，我永遠沒有忘記那個夜晚，那個我心雀躍的夜晚。從此我更加熱愛乒乓球，它成了生活中不可割舍的一部分。

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第五篇：愛護動物手抄報最新精美模板

田間的青蛙為你唱響快樂，林中的鳥兒為你舞動幸福，水里的魚兒為你躍動吉祥，家里的萌寵為你演繹開心，世界動物日，愛護動物，愿你樂享生態平衡之美!這里給大家分享一些關于愛護動物手抄報，供大家參考。

愛護動物手抄報1

八月的一個乍午，天氣很熱，我住處的前面有一群孩子正在捉五彩繽紛的蝴蝶，這使我想起了小時候的一件事。

當時我住在南卡羅來納州，12歲的我常常把一些野生的活物捉來關到籠子里玩，并樂此不疲。我家住在樹林邊，每到黃昏，很多畫眉回到林中休息和唱歌，那歌聲十分悅耳，沒有一件人間的樂器能奏出這么優美的樂曲。我決心捉一只小畫眉放到籠子里，讓它為我一個人唱歌。

我成功了。那鳥先是不安地拍打著翅膀，在籠子中飛來撲去十分恐懼。后來就安靜下來，認可了這個新家。站在籠子前，聽著“小音樂家”美妙的歌聲，我興高采烈。我把鳥籠放到后院，第二天發現有一只成年畫眉在專心致志地喂小畫眉。這一定是小畫眉的母親，在它的呵護下，小畫眉一口一口地吃了很多類似梅子的東西。我高興極了，因為由它的母親來照料，肯定比我要好多了，真不錯，我竟找到了一個免費的保姆，真是喜從天降。

次日，我又去看我的小俘虜，令我大驚失色的'是，小鳥已經死了，怎么會呢，小鳥不是得到了最精心的照料了嗎?我迷惑不解。

后來著名鳥類學家阿瑟·威利來看望家父，在我家小住，我把事情說給他聽。他解釋說：當一只美洲畫眉發現它的孩子被關在籠子里之后，就一定會喂小畫眉足以致死的毒梅，它似乎堅信，孩子死了總比活著做囚徒好些。

這話猶如霹靂似的給我巨大的震動，我好像一下子長大了。原來這小小的生物時自由的理解競是這樣深刻。從此，我再也不把任何活物關進籠子，直到現在，我的孩子也是這樣時待小動物的。

愛護動物手抄報2

我們，新一代的主人，對于動物，我們也應該更加保護、愛護它!我們人們所做的一些不文明的行為，給動物們到來威脅，你看，人們在森林里游玩的時候亂丟垃圾，你想想，如果許多人都在這丟垃圾，那么，森林里的環境就遭到破壞，小鳥就沒法安家，不僅這樣，森林的空氣也會被污染的啊!

記得有一次，天氣非常好，既不冷也不熱。爸爸和我去了動物園。動物們是那么可愛，大家都非常喜歡它們。

我們看了很長時間熊，它們太可愛了。其中一只站起來，張著大嘴;另一只正坐在地上揮動著它的胳膊，好像在對我們說你好。那邊有兩只正在練拳擊，這讓我們笑了個夠。但是，那時我看見一個游客朝那些熊投喂食物，我馬上跑過去制止他。因為以前就有一些動物被游客投喂的東西傷害過。

所有的動物都是我們的朋友，如果我們真正喜歡它們，就請好好保護它們。

當然，還有些動物是由自然災害滅絕的!列如美國的颶風。那時，幾乎有100多萬的人撤離了家園，許多人結束了特年青的生命!成千上萬的主人在撤離時被迫留下了他們的家畜，包括馬、狗、貓和其他動物。有許多好心人和IFAW組織一起參與了這次救援工作!幫助這些可憐的動物找回自己的主人。最后，終于讓許多動物又回到了他溫暖的家!

這些自然災害還有許多，我們是否也要行動起來，救助這些可憐的小動物呢?

既然我們愛這些動物，那我們也應該保護它，不能在最關鍵的時候，拋棄它們，你說，對嗎?

讓我們一起來保護動物，愛護動物，讓我們的世界充滿愛吧!

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