第一篇:快樂暑假手抄報簡單美觀小學生5張
快樂的暑假終于到了,我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了!當然,在這之前,我也會好好安排一下我的暑假生活,使我過個既快樂又充實的暑假,我快樂的暑假生活。這里給大家分享一些關于快樂暑假手抄報,供大家參考。
快樂暑假手抄報1
在我們心中,無論怎樣只要和朋友一起就是最快樂的日子。
即然我們選擇補課,那么我們就知道不管前方的路有多么崎嶇,只要方向正確,都比站在原地更接近幸福。要告訴自己不要因為一時的情緒而做讓自己后悔難過的事,不要急著說別無選擇。也許下個路口就會遇見希望。
就像我們現在一樣只要努力的學習奮斗,下一年就會遇見希望。我們的希望就是能考上好的高中學校,所以我們必須要努力學習,打好基礎,而且我們在學習的過程中還要學會如何的面對一些困難。
在這個暑假,每個學生都會有計劃。我也不例外,我會選擇在缺點上多做題,每天的堅持寫日記,用空閑時間瀏覽群書,在英語方面記一些重點句型和2模塊的單詞,在數學方面要多做練習題。因為多接觸知識才會知識廣溥。因為生活就得像心跳臟動一樣,心臟跳動的規律,告訴我們生命和人生的真'諦:生命是一條曲線,人生的路也不是平抇的,總伴隨著崎嶇和坎坷。所以我們要樂觀的面對。
在這個暑假里,我不但豐富了知識,還有快樂的'日子。相信我們自己通過努力,明年的今天可以實現我們的愿望。
擁有生活的美好,擁有快樂的暑假。
快樂暑假手抄報2
我的暑假是個快樂的暑假。因為暑假里爸爸、媽媽帶我去學習了跆拳道。
一說起跆拳道,我就會想起那美好的時光。我來到跆拳道館,里面有好多沙包。上課了我們排好隊,教練說:“立正的時候雙腳分開。”我們分開了雙腳。教練又說:“我們跑幾圈吧!這樣會四肢活動開來,才好練習有難度的動作。”我們跑起來了,我們一邊跑,一邊大聲叫著:“一、二、三、四。”跑完了我們坐在軟軟的草地上開始練習壓腿。我們把左腳往前伸直,右腳背在后面,頭往前壓。教練說:“支持就是勝利。”壓完了這只,我們又換了另一只。教練說:“要下叉了。”我們左腳往前,后跟往上勾,右腳往后,腳背向地。我們用力往下壓,唉呀,好疼呀!,但我一想到教練“堅持就是勝利”的話音,于是我鼓起勇氣往下壓,我咬緊牙關,臉弊的通紅,忍住疼痛,漸漸地,雙腿離地面越來越近,最后,成功地下叉,教練也為我的成功與勇氣拍手叫好。
你們不要看教練不打人,平時笑容可掬,可一進入訓練時就像變了一個人似的,嚴肅而又不茍言笑。有一次,我說了一句話,被教練發現了就被叫到前面去,我被叫趴在地上,教練拿起棒子打了我的屁股,我覺得很痛。可是還得忍著敬禮,因為這是跆拳道的規定。
練習跆拳道不僅能強身健體,更能鍛煉一個人吃苦耐勞、堅毅頑強的品格。練跆拳道豐富了我的暑假生活,我愛這個快樂的暑假生活。
快樂暑假手抄報簡單美觀小學生5張
第二篇:小學生快樂暑假手抄報簡單精美5張
暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假,同學們總是心不在焉,開著小差數著時間,期待著暑假的來臨,我也不例外,因為暑假是快樂的,自由的。這里給大家分享一些關于快樂暑假手抄報,供大家參考。
快樂暑假手抄報1
星期三,我們冒著被雨淋的危險去踩蛤喇。我們艱辛的來到了黃家橋,脫鞋,下河,誰都不含糊。
大家在河水里踩的踩,摸的摸,忙得不亦樂乎!忽然,郭建麒大喊一聲:“我摸到蛤喇了!”大家都圍上去觀看,有的眼神里充滿驚訝,有的滿懷羨慕,還有的滿懷不服氣。我也不服輸,繼續摸索著,忽然,我覺得腳下有硬硬的東西,伸手一挖,原來是只蛤喇。我高興的簡直要發狂,高高的舉起手中的蛤喇,高聲喊道:“我捉到了!”我如獲至寶,仔細觀察著手中的這只小巧玲瓏的蛤喇,外殼排著整齊的弧線,美觀又富有個性,我贊嘆不已,愛不釋手。接著馬不停蹄的向前搜索著,接連不斷地又摸到了十幾只蛤喇,每一次的收獲都帶給我異常的驚喜,我心中暗暗贊嘆,大自然多么慷慨無私啊!我多么想擁抱小河,親吻大地呀!就在此刻,我隱隱約約地看到了前面有一個白白的東西在移動,走近一看,原來是只白天鵝,我開玩笑的說:“伙伴們,能抓到一只白天鵝,老師就會給咱加一百分的。”身旁傳來一陣陣笑聲。我們原路回到起點,身后傳來一聲驚叫:“我抓到螃蟹了!”我們蜂擁而上,我看見在劉晨的桶里有一只活蹦亂跳的小螃蟹,它正滑動著八條腿,在里面橫行霸道呢!逗得我們又是一陣開懷大笑!
忽然,下起了小雨,老師催促我們上岸,但是我們全體請愿,老師只好放寬政策,再讓我們玩一會兒。可是雨越下越大,我們只好依依不舍的上了岸。看到桶里的蛤喇,我們的臉上露出了歡樂的笑容。
這次活動,讓我感受到了大自然的慷慨與美麗,我決心要保護大自然的一草一木,讓我們的地球家園更加迷人美麗!
快樂暑假手抄報2
今年的暑假,我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我們去了一零一大樓,月眉探索樂園,高鐵探索館等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快。
我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到臺北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣。
除此之外,我們全家還有去月眉探索樂園,那里好大喔!我們先去玩摩天輪,摩天輪可以到很高的地方,后來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施,這項游樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠秋千,這一項游樂設施不會很刺激,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設施外,還有好多好玩的游樂設施喔!
今年的暑假,我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館里面有好多好多關於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理等一些好玩又有趣的設施,我在高鐵探索館里面學到了很多知識。
我覺得這一個暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識,我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市,也在高鐵探索館了解了高鐵,現在已經開學了,不過我希望細一次的暑假快點來臨,就可以到各地參觀和游玩了。
小學生快樂暑假手抄報簡單精美5張
第三篇:小學生春季手抄報美觀簡單
春風微蕩之中,那花瓣像銀色的霜花,像透明的玉屑。像水洗的胭脂。這里給大家分享一些關于春季手抄報,供大家參考。
春季手抄報1
美麗的春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來,她拿起手中的畫筆,霎時間,一張張彩色的圖畫展現在我們眼前。她為了讓人們享受春天,于是把自己的伙伴:春風,春雨,春雷也帶了過來。春風姐姐輕輕的撫摸著每個人的臉頰,嬌氣的春雨妹妹被調皮的春雷哥哥戲弄了,于是就揉著眼睛,哭了起來,那涼絲絲的雨就是春雨妹妹的淚水,可調皮的春雷哥哥見春雨妹妹哭了起來,便高興地敲起了大鼓。哎!他可真調皮呀!
在這個季節花兒也爭奇斗艷,想讓自己出出風頭。你看:桃花,迎春花,串紅,牽牛花都展開了多彩的舞裙。有的像昂首站崗的士兵,有的像羞答答的少女,有的掛在一串,像一個個小燈籠……它們的顏色更是千奇百怪:白的似雪,粉的如霞,藍的似天,紅的如火……小草也從地底下調皮地探出了小腦袋,好像張望著這個綠色的世界。一棵棵大樹猶如一個個戰士準備戰斗……
小動物也從睡夢中慢慢蘇醒,一只只可愛的小燕子也從南方飛了回來,一會排成“一”字形,一會排成“人”字形,它們飛累了便落在樹梢上,屋頂上,電線上……從遠處看好像五線譜上美麗的音符……小鳥也來看熱鬧,唱起了春天的贊歌。
人們換上了美麗的春裝,脫下了笨重的冬裝,老人們也到公園里散心:有的下象棋,有的扭秧歌,有的跑步……小孩們也在廣場上玩耍,嬉戲,把歡樂,和諧的氣氛帶給了春天。
啊!春天,我愛你!我愛你的一切一切!歡迎你的再次到來。
春季手抄報2
從古至今,描寫春的詩句數不勝數,其中我最愛出自唐代詩人孟浩然的《春曉》“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”因為這正于我最喜愛的季節――春有關。
每每念到這首詩,我不禁會想到那濃濃的睡意。當春天來臨時,總感覺睡眠時間特別短,不一會天就亮了。對于周一至周五的我而言,就與懶覺無緣了。我也和大多數人一樣,是多么地想充實一下睡眠啊!不過一到周末晚,我就會長嘆一聲:“啊,終于可以摘下那“緊箍咒”,想怎么睡就怎么睡嘍!我只愿那啁啾的小鳥們不要攪亂我的酣眠。
我愛春天的酣眠!
每每吟作此詩時,眼前立刻浮現出那美好的春景:陽春三月,下過幾陣綿綿細雨,把大地染綠了。萬物在春姑娘的催促下從沉睡中蘇醒,湖面在陽光的照耀下逐漸融化著冰雪,魚兒們活潑地跳起了歡快的舞蹈,湖邊的柔柳個個輕輕撫摸著堤岸,樹陰下的朵朵花草也都加入了這場盛會。我站在這一片欣欣向榮的景色之中,看到了春天的光彩奪目,聽到了清脆動聽的鳥叫聲,感受到了溫暖的陽光和習習的春風。他們不吼不叫,卻帶來了無限生機。我也隨著春的腳步脫下了厚厚的棉衣,邁著輕快的步伐,享受著這一派生機勃勃的'景象。
我愛春天的生氣盎然!
每每品位此詩時,又想起了這樣一句諺語:一年之際在于春。其實,春天在上海可是很短的,所以我一定要抓緊這短短的春,去學習無窮的智慧;一定要好好掌控時間,它就好似一塊海綿,只要愿意擠,總還是有空閑的;一定要專心致志,就算玩也要玩得有趣有益;一定要認真仔細,給春留下完美的印象!
我希望,春姑娘能放慢腳步,讓我抓住這短暫的春天。因為我愛浩蕩的春風,細細的春雨,明媚的春光,無邊的春色……我愛你,春!
小學生春季手抄報美觀簡單
第四篇:快樂暑假手抄報精簡又美觀資料
我收集了春日的冰水、夏日的荷葉、秋日的涼風、冬日的梅花-以思念之火慢慢煎熬,做出一份冰爽之茶,在暑假期間送給你,希望能為你軀趕這夏日的酷熱!這里給大家分享一些關于快樂暑假手抄報,供大家參考。
快樂暑假作文1
盼望著、盼望著、假期來了。
假期里是快樂的、自由的,因為每天不用早早的起床,可以一直睡到太陽曬到屁股上,還不用背著沉重的書包、一早就大聲朗讀a、b、c,夜里不用早早的睡覺、而是在外和小朋友盡情地玩貓和老鼠的游戲。整個假期我像從籠中飛出的小鳥,自由自在地在外面玩耍。
但是,我認為暑假最有意思的是游泳。
每天,我就和老爸一起去游泳,我換好衣服,像箭一樣向游泳池邊飛去,到了游泳池,我看見男、女、老、少穿著各種各樣的泳衣,有的在水中玩耍,有的在岸邊談話,還有的在水中戲水。看,在岸邊談話的人用雙腳拍打起一陣陣白色的浪花,在浪花中,人們歡呼著,尖叫著,我入迷了。撲通一聲,我像青蛙一樣一頭鉆進水中歡快地游了起來,一會兒蛙泳,一會兒潛泳。但是,我最喜歡玩潛泳游戲,常常,趁老爸不注意我鉆到水底像魚兒一樣游到老爸面前,撲通一聲,跳了起來,嚇老爸一大跳。我和老爸還經常比賽游泳,記著又一次,老爸說:“我們比賽游泳吧!”“比就比,誰怕誰”我說。開始比賽了,我雙腳用力一蹬,鉆到水中,開始蛙泳,眼看離距離越來越近,我更有力氣了,我拼盡全力,終于,我第一到終點,回頭一看,老爸只差我一丁點距離,真驚險啊!通過這次比賽,我明白了,游泳不但可以增強體力、更能鍛煉意志,光一個下午就夠我happy了。
假期里還有我許多值得回憶的事,如,騎單車,郊游……
暑假是快樂的!自由的!我希望新學期好好學習,以優異的成績迎接下一個暑假的到來。
快樂暑假作文2
童年是一幅畫,五彩繽紛;童年是一首歌,悅耳動聽。每當回憶起暑假快樂的生活,我就興奮不已。
那是發生在今年暑假的一件事,這件事仿佛讓我觸摸到了快樂。
暑假第二天,媽 媽帶我回姥姥家。我又看到了那頑皮搗蛋的表弟。可這次我看到他簡直換了一個人。他長大了,聽話又懂事。
姥姥家門前有一個溝,他喜歡在那里釣魚。他這一釣,便讓我來了興致。我回家也拿了個魚竿去釣魚。
我坐在他旁邊,同時把魚鉤甩下去。可是我的魚鉤一會被我放下去,一會兒又被我收回來。眼睜睜地看著弟弟一會兒釣上一條魚,一會釣上一條,我心里很不是滋味。
我開始有點不耐煩了。這時,弟弟說:“釣魚要有耐心,你的魚鉤來回動,還能釣上魚嗎?”
聽了這話,我又一次把魚鉤放下去,在那兒靜靜地等著。半個小時過去了,我的魚竿好像在晃動、。我知道有魚上鉤了,便馬上收起了繩子。當快露出魚鉤時,我猛地向上甩了一下,“啊!好肥好大的一條魚呀!”
魚兒在空中飛舞著。雖然我聽不到,但我可以感覺到,他在叫,他非常痛,血一滴一滴地流了出來。這是多么可憐的一條魚兒啊!我不想把它殺掉,于是交給了媽 媽。媽媽說:“寶貝呀,媽 媽知道你不想讓它死,那你把它放回水里吧!”這條可伶的魚兒,我想它現在應該找到了自己的母親了吧。
這是多么快樂的一件事呀!我喜歡這個暑假。
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第五篇:快樂暑假手抄報好看又美觀內容
快樂暑假,早已來到;煩惱壓力,拋之腦后;收拾心情,放松身體;調節身心,齊頭并進;努力拼搏,新的學期。暑假送你“暑”不盡的祝福:愿你幸福如意!這里給大家分享一些關于暑假手抄報,供大家參考。
暑假作文1
“哇!巧克力呀!“我舒服地躺在柔軟的床上,做著我的美夢。
突然,我夢到的那塊誘人的巧克力被一雙胖乎乎的小手給搶了過去——隨之,我的頭也“砰”地一聲,碰到了床沿邊——醒了。
咦?我的枕頭呢?
我瞇著眼睛找了半天,才發現,原來是那淘氣的弟弟趁我在睡覺時大清早地跑到我房間,看我正在睡覺,沒什么好玩的,便拿走我的枕頭,也躺在我旁邊“呼呼”大睡了。
“哼”我那時氣得呀,不管三七二十一,“嗖”地一聲就把那枕頭從弟弟頭下拔出來,自己躺下繼續睡。
大概是剛才拿枕頭時太用力了吧,只又聽“砰”地一聲——弟弟被惹腦了,也一把將枕頭拽回去,還惡狠狠地瞪了我一眼,好像在說:“你再拿‘我’的枕頭,我就對你不客氣啦!”
什么人嗎!這明明就是我的枕頭呀!怎么就變成他的啦?真是太可惡了!
我一氣之下,把所有的被子都占為己有,把自己卷成一條“毛毛蟲”。
不過,這樣必然會動怒弟弟,于是,我又想到了一計——裝哭。
想著想著,我便把被子遮住頭,捂著臉,開始裝著輕輕嗚咽,然后哭出聲來,最后嚎啕大哭……
我可真佩服自己的演技啊!果然,不過一會兒,弟弟就聽到了‘哭聲”,因為我真的哭了,立馬把枕頭還給了我:“哎呀,我的好姐姐,別哭了,不然我可慘了……”
拿到枕頭后,我便情不自禁地笑了出來,也許是因為自己用智慧戰勝了弟弟而感到開心的原因吧。
但是,這一笑,卻被弟弟逮了個正著。
“嘿!你竟敢騙我!”
“啊,不會,快跑……”
暑假作文2
暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有許多美麗的風箏飛在天空中,像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準備:放風箏,打網球。
我很喜歡放風箏,聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏,已經用壞了好幾個風箏。以前經常來西湖放風箏,這里風大,很涼快,風箏也飛得高,有時,好像被它拉著跑,這種感覺真好!
這次,是我最高興的一次,風好大,也意味著風箏飛得很高。到了西湖,我和姥爺從包里拿出風箏,開始拼裝風箏:風箏的兩邊有兩個洞,把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里,把繩子在兩個洞里打個結,風箏就拼裝好了。我們要放風箏了,我們先放線,放了好長,我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飛了起來,越飛越高,越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續放著手中的線,沒過多久都放得差不多了,觀眾都說我的風箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來,我有些舍不得地收線,用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來.因為我收線太快,打結了,爺爺幫我解結,我去打網球…
好長時間沒有打網球,綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握,這次的最高紀錄打了16個,我的技巧是往天上打,等球在地上彈兩下再打,這樣比較好把握!
平時鍛煉少,玩的很累,卻很開心!希望下次假期再來西湖!
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