第一篇：小學五年級優秀挫折類作文

挫折只是你人生道路上的困難，勇敢的去面對它、打敗它，在你遭受挫折后，就不會心灰意冷，垂頭喪氣。挫折，一個色彩并不鮮艷的東西，人人討厭它，不喜歡它，可是它往往能使你提升信心與勇氣。這里給大家分享一些關于小學五年級優秀挫折類作文,供大家學習。

小學五年級優秀挫折類作文1

人生中，處處都有挫折的時候。有時，你遇到它，你會倒退。有時會勇敢地去戰勝它。當你面對挫折時決定去放棄它，而有人去鼓勵你去戰勝，去它。當我面對挫折的時候，都有他陪伴著我，不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵我去做。有了他的鼓勵，我有了堅強的毅力，勇敢的氣量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份愛，一份安慰。你可知道這個人是誰嗎?他就是我的爸爸。

從小，我就是一個人睡，不管下雨還是狂風吼叫，都是我一個睡，我恨爸爸，因為他從來就對我嚴格要求，在我小時候他從來沒有笑過，不管我遇到什么挫折，他都有我一個人去打敗它。

在我12歲的那一年，天氣非常糟糕，每天都是下魚。

有一天，我和爸爸一起去上街，可是，剛走到百河橋時，卻遇到一個大災難。橋面漲水了，不能過去。我便說：“爸爸，今天就不上街，明天再去吧”可是爸爸堅決要去，我只好聽他的。我以為爸爸會背我過去，可卻沒想到他讓我自己過去。

當時，我氣急了罵了一句：“什么爸爸呀!”話還沒說完，爸爸卻給我一個耳光，嚴肅地說：“這點困難都禁不住，出社會了你怎么辦。”我沒有出聲，眼淚嘩啦啦地流下來了。爸爸在前面走，我在后面走。過了半個小時，終于走了那個橋。當我看見自己努力走完這座危險的橋，我非常高興。這是我童年中遇到的第一個挫折。

還有一次，我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折，當我進入考場時，還要自我介紹。完了，完了，完了，這下完了。平時，我的普通話說的不好，怎么可能在考場上，自我介紹呢?心情如快要爆炸的子彈。

爸爸看見我著急的樣子，便對我說：“我相信這點困難難不到我女兒的。”聽到這句話我便平息了自己。‘陽玉勤’呀!到我了。怎么辦，我膽怯站在講臺上作自我介紹。看到爸爸開心的樣子，我大聲的，大聲的作自我介紹。一瞬間臺下響起一片掌聲，我好高興呦!可是好景不長，在我彈奏了一半時，卻忘記了歌譜，舞臺的我不知道該怎么辦，我想逃逼這一切。就在這時侯爸爸對我說：‘’努力并不代表成功，放棄并定會失敗‘’聽到這句話，我沒有逃逼它，而是勇敢的去面對它，一瞬間臺下響起雷鳴一般的掌聲。

每個人都會遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等著你去打它。當我遇到挫折時，有爸爸在我身邊，他不段支持我，讓我成為一位堅強的人。朋友們，你們也一樣，不管你們遇到什么挫折，都有親人陪伴著你，而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭呢!

小學五年級優秀挫折類作文2

在成長的路上經歷的挫折，有時就像鉛筆經常忍受著刀削般的疼痛。但這些痛苦無法避免，我們接受并且蛻變。

我們是不斷成長著的，那些成長經歷過的東西就如同是一支鉛筆在白紙上留下的痕跡，不可磨滅。似乎我們就是用生命的畫筆在屬于自己的青春上涂下五顏六色。而“挫折”一詞在我們的花樣年華里早已不是新鮮的，幾乎每一個人都知道它，見過它。它像一把刀，經過必須經受刀削般的痛苦;走過它，卻又像是蛻繭一般，清新自在。

從兒時的懵懂無知到今天的多才多藝，我在一點點成熟。當我倚在欄桿上，回眸眺望，看見成長的足跡彎彎曲曲地延伸向這里。不是五彩斑斕卻是如鉛筆劃過般的銀灰色，在陽光的照耀下，煞是好看。風吹過殘余的視線，忽的揚起一層層筆屑，那怎是多彩的?原來是走過挫折的蛻皮。我伸出手在空中妄圖抓住那似蝴蝶的絢麗，卻在指尖成了塵埃。

刀讓一支鉛筆繼續存活，削去層層外皮，露出鉛芯，烏黑、淺灰的。而挫折讓我們可以繼續選擇，讓我們丟下不必要的東西，懂得不明了的道理。雖然使我們的成長蓋住一層許許灰色，但誰又看清在那薄灰下是怎樣一種燦爛?那么耀眼。挫折使我們可以繼續在青春的畫紙上涂抹顏色，直至生命消耗盡的那一刻。

在成長的路上，有哪些疼痛是我們必須經歷的?有哪些挫折是我們必須感知的?誰都不知道。我們只知道疼痛必須經歷，感知挫折才能使我們變得更加成熟。

我們成長著、經歷著、疼痛著、感知著。不管心中有多少迷迷漫漫的憂傷，不斷接受、不斷學會。

小學五年級優秀挫折類作文3

頑強的生命，不懼怕災難，樂觀的勇氣是戰勝困難的保障;面對挫折，只有鼓起勇氣，才能迎來勝利的彩虹。人生的彩虹。

不知道你注意墻邊上的小草沒，你知道他們不懼怕困難的精神嗎，小草在暴風中堅強的生長著，即使風刮的再大，它也毫不畏懼，而是與狂風勇敢地對抗著，即使被風刮折了腰，仍堅強的活著，它的根深深地扎在土壤里，被暴雨席卷出來，但死后，又可以得到重生，就算被火燒，也依然挺立，就如同‘野火燒不盡，春風吹又生’。啊，這才是頑強的生命不懼怕困難的生命。

我相信大家都聽說過迪斯尼吧，那個風靡一時的動漫，那個老鼠帶給了迪斯尼一生的財富。如果不是它出現在迪斯尼的面前，他就不會創造出那個風靡全球的卡通人物。也是它，讓迪斯尼鼓起了勇氣，面對挫折，走向成功。所以，面對挫折，只有鼓起勇氣，才能迎來勝利的彩虹。

著名的加拿大第一位連任兩屆宗統，他是一個不幸的人。小的時候，他的相貌丑陋，說話口吃，因疾病導致左臉局部麻痹，嘴角畸形，說話時總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰，蛋撻為了能夠正常的說話，嘴里含著小的石子講話。他告訴他的媽媽說;‘媽媽，書上說每一種漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛才變成蝴蝶的，我要做一只美麗的蝴蝶。’后來他不僅獲得了好的成績還獲得了良好的人緣。后來他參加全國總統大賽，他的對手用不道德的手段對付他，卻使他以高票的成績連任兩屆的總統。人們都親切的稱他為‘蝴蝶總統’。

人生的彩虹永遠都屬于那些樂觀面對挫折的人。

生命的困難不是我們所能夠去預測的，但面對困難和挫折的勇氣卻是我們可以增強的。生命從不懼怕困難和挫折，因為戰勝挫折的勇氣，會一直伴隨著我們。總之，勇氣從不向挫折低頭。

小學五年級優秀挫折類作文4

對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。

人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個挫折，一次失敗，也許有人會一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛，世界上不存在一帆風順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，最終會苦盡甘來的。

著名發明家愛迪生發明電燈時，經歷了一千二百多次，但他從未放棄過，仍然埋頭苦干。面對別人的嘲笑與諷刺，他從不自卑，反而以樂觀的態度去面對每一次失敗，每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了，他把光明帶到了世界，帶給了人類，成為了一顆閃亮的珍珠。

是的，成為珍珠的過程是艱辛的，但是，那又是必不可少的。只有經過不斷的迷戀，不斷地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展現出珍珠應有的風采。

天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。魯迅，偉大的革命家，文學家，思想家，面對黑暗的社會現實，他曾經彷徨過，吶喊過，但他并沒有被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來，憑著滿腔的熱血和斗志，他用筆作槍，直指敵人心臟，寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇，為后任所傳頌，成為歷一顆璀璨的珍珠……

縱觀歷史，每一位名人與偉人，他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實，我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠，就不要害怕道路上的荊棘與坎坷，即使被它刺傷，刺痛，那也是值得的。因為，你也是一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經受住磨練。

不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。因為，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來的。經歷失敗原本就是一種成功，正如人要學會走路，就不要怕摔跤。其實，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，發出珍珠應有的光彩!人生有許多挫折，但這些挫折卻能歷練我們，讓我們離成功越來越近。

小學五年級優秀挫折類作文5

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應該以寬闊的心懷面對生活，用微笑面對人生。

自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒有放棄，惹事以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無數次，在一次一次的失敗中總結經驗，最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經歷無數次失敗后才得以成功。

看到這里，不少人會說，他們是偉人，我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦，他小時候曾被無數人認為，是一個致力底下孩子。在他小時候，老師讓同學們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學們的作品，對愛因斯坦說，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個，這兩個比那兩個還遭。原來這是她做的第三個凳子，他以自己的實際行動證明了自己。

我國著名史學家司馬遷，在逆境中創作了具有史學價值的《史記》，為后代留下了寶貴的財富。

我們無論是在日常的生活中，學習還是自己的人生道路上，都應該學習他們這種頑強拼搏，迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。

生活處處需要微笑，微笑面對生活，微笑面對人生，微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇，我們英努力克服困難，用好的心態面對充滿希望的每一天。

小學五年級優秀挫折類作文

第二篇：初中挫折類作文

初中挫折類作文1

一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗，因為學會了堅強，最終突破石縫，長成一棵參天大樹；一縷跳躍在峽谷中的涓涓細流，因為學會了堅強，最終匯成黃河，成為我們偉大的母親。人類的一切勞動成果，都是依靠堅強鑄造的。

小時候，我覺得自己就是一只丑小鴨。在朋友們中間，既不是那么出名，也不是那么惹人嫌。就像萬花叢中的'一朵無名小花，默默無聞的開放著，孤寂，沉默。直到有一天，偶然發生的一件事，突然使我認識到，我竟是如此的堅強。

那天正值小區“鬧革命”，一處樓房在大興土木，石子、沙子滿地都是。當我和伙伴們滿園的追逐打鬧、玩的正歡時，我那不爭氣的鞋子不知怎么回事，突然帶著我向前滑出一米多，膝蓋重重磕在水泥地面上。等我鎮靜下來檢查傷口時，發現膝蓋那里一片血肉模糊，我意識到出事了。但我還是咬緊牙關忍住鉆心的疼痛，始終沒讓眼淚掉下來，并堅持著一步一步的走回了家。

當我躺在醫院里接受治療時，雖然痛在身上，卻樂在心里，因為我戰勝了其他小伙伴們不可想象的困難。那一次，我突然發現，我竟是如此的堅強，就好像一下子從丑小鴨變成了白天鵝！也是從那一次，我變得樂觀、開朗多了，遇到不會的問題，絕不輕易向困難低頭；遇到不開心的事，也不再哭鬧個沒完。

其實，人的一生會遭遇無數挫折。有些人沒有堅強的毅力，不敢突破，被困難永遠的阻在了前面，好比一棵被壓在石塊下的樹苗，如果不思進取，便永無出頭之日；還有一些人果敢勇決，不畏艱難險阻，勇于突破，敢于創新，終會取得勝利。

小溪雖是細流，但是只要堅強，終會擁抱大海；雛鷹雖然弱小，但是只要堅強，終會翱翔藍天。我們也應當胸盈夢想，釋放激情，堅強不屈，創造輝煌。

初中挫折類作文2

在學校的“乒壇”中，呵呵著閃電般快速的發球和扣球技巧威震八方。校園“乒壇”里的我那可是香饣孛饣孛）——紅的很啊。而小a，今年剛剛轉來，從未展示過球技。而今天，小a卻約我“單挑”。我真有些丈二和尚——摸不著頭腦。不過不接受面子上過不去，于是我應了他的`挑戰。我心想：“你這個無名小卒，我不用‘絕招’都能贏你。”

下午，我們的決戰開始了，打的是搶20，旁邊有許多同學圍觀。我先發球。我發了個普通得不能再普通的球，只要會用拍都能接住。他剛開始也打這種平常球。后來，我打了幾個短球，又打了幾個角球、擦邊球，總之是盡量的朝刁鉆的角度打，他果然被我耍得團團轉，一下子比分就到了七比三。后來他學精了，開始打一些角度刁鉆的球，扳回了三分，比分達到七比六。我不甘示弱，開始打一些旋球，剛開始他的確手足無措，讓我贏得四分。后來他漸漸明白我的路數，旋球不是很管用了，比分變為十一比十。我心里那個氣啊，不管了，趕緊用出我的發球絕招！旁邊的同學們議論紛紛，都認為小a輸定了，我心里不免又有些得意。球的速度快如閃電，高度也是僅僅過網，沒想到居然被他擋下了。我發了幾個球都失敗了，旁邊的同學感到十分驚訝，能擋下這種球的不多。而小a沒有給我任何機會，打的球都挺低。好不容易打出個高球，我連忙打出扣球，卻被他一個漂亮的反扣打了回來，比分變到了十三比十六。這時，他完全放開了手腳，幾個扣球打得我手足無措。最后比分十五比二十，我輸了。小a高傲的笑了，仿佛在說：“怎么樣？輸了吧！”我只得認栽。

事后我進行總結，得出了一個教訓：剛開始時的驕傲已經注定了我的失敗，驕兵必敗。我的失敗讓我情形了。以后我一定要刻苦聯系，調整心態，達到反敗為勝，做到勝不驕，敗不餒。

初中挫折類作文3

清晨，我來到海邊，看著那旭日緩緩升起，與海平面融為一體，我踩在被陽光照的金燦燦的海灘上，一陣海風向我襲來我清爽的走在沙灘上，聽著海浪撞擊巖石的聲音，看著海水一次次的濺起，望著遠處時時飛過來的一些海鳥，一切的一切是那么美好……

突然，腳下一陣酸痛，似乎踩到了什么東西，我輕輕的把開沙子，發現原來是一只小海龜，一定是退潮時，沒有被海水帶下去而留下的，我觀察著它，它先是爬出土來然后順著海的方向爬去……當然它這么一去有多么困難，由貝殼的阻攔，有小螃蟹的威脅，但是這一路是多么漫長，多么的具有挑戰性，但是他還是選擇了戰勝挫折……

那一天，我一直都是在郁悶中度過的，又是因為月考沒有考好，可是我承諾過媽媽一定會考好的，否則我每天玩的時間就減少一半，讓我搞不懂的就是，為什么每次檢查都檢查不出錯誤，而且每個題都會，錯都錯在粗心大意，每次都認為可以的滿分的，在媽媽面前炫耀，可是后來就傻了眼，這次也一樣，正在想回家怎么和老媽說呢……

回到家，啊媽媽靠在門上問我考得怎么樣，讓我真的是無言以對，我低下了頭，如實的告訴了媽媽，并和媽媽說是馬虎錯的，媽媽立刻反駁道：每次你都說是馬虎錯的，就不能不馬虎一次？聽你說這句話，我耳朵聽的都生繭了，回屋復習去好好學，11點之前別想睡覺，我心里默哀著，并說：哼！下次考滿分回來，讓你在說我。之后的'幾天我都認真的復習……

他向前爬著，陽光照在他的殼上，反射出光芒它繼續向前，到了大海的邊緣，它一次又一次的被海浪沖回來，一次又一次的向前爬去，它很執著，終于，它進了大海，在海里游蕩。

終于，迎來了有一次的月考，我的努力終于沒有白費，這次月考得到了滿分，我高興的回家報告喜訊，媽媽看了后，欣慰的笑了……

初中挫折類作文4

承受挫折，可以磨煉意志，可以凝聚力量，可以造就風骨，可以孕育成功。

“我們一定贏！”我們幾個同學把手放到了一起，等待著老師宣讀辯論結果。

“本次辯論賽，反方勝！”

“不可能。”我強忍著涌上來的眼淚，但已經來不及了，眼淚像斷了線的珠子滑落下來，越來越多，形成了一道水簾。

我們這么多天的心血就白費了嗎？

我們幾個同學，哭著走回了教室，擦干了眼淚，一推開教室門，同學們震耳欲聾的掌聲，又把本已回去的淚水催了出來。我們輸了，沒有人說我們，沒有人對我們不滿，有的只是掌聲與笑臉。我再一次發現，原來我們班的凝聚力這么強。這更使我覺得傷心。記得為了辯論賽獲勝，我們每天晚上放學后練習，一直練到6點半；為了能成功，我們上網，去圖書館查了無數資料……

唉，現在都白費了，我們輸了。

放學后，老師把我們叫到了教室外。

“你們是最棒的，你們很出色。”

沉默，每個人臉上都掛有冰冰涼涼的液體。

“你們付出了努力，卻沒有得到預期的回報，但你們應當學會承受，學會承受本應承擔的'挫折。”

還是沉默，但都點了點頭。

“別想太多，我們輸就是輸，想想應當怎樣去承擔它。”

我擦干了臉上的淚水，昂起頭，是的，我應當學著承受，并且學會承受。

最優秀的人也有一時失利、遭受挫折的時候。挫折是成功的驛站，而承受就是走向下一站的腳步和力量。只要你努力地走下去，前面一定會陽光燦爛。

我告訴自己，面包會有的，一切都會好起來的。只要我閱讀好挫折這一課，美好的明天將會不遠。

挫折磨煉意志，挫折凝聚力量，挫折造就風骨，挫折孕育成功。

初中挫折類作文5

“人生，就像一顆珍珠一樣，想要閃亮，想要出眾，必須得經過許許多多的打磨，才可以成為最好的！”這句話，曾是我的爸爸在我剛讀一年級時，嚴肅的對我說道。我雖然不懂這句話是什么意思，但是我看見爸爸的嚴肅，所以將它牢牢的刻在了腦海之中……

在一個周四的下午，學校放學了，太陽已經快“下班”了，可是溫度還是絲毫沒有降低，我又蹦又跳的回了家，做完了老師布置的作業之后，我翻開了《小學系統總復習數學》這本書，里面全是很難的奧數題，前面我都做得挺順暢，但是做到了最后一題，我被難住了，正當我有了一些頭緒的時候，”叮鈴鈴……“一陣電話鈴聲傳入了我的耳朵中，我的思維一下子被攪亂了，我生氣的走過去，接起電話：“喂，你是哪個？”“先生你好，請問你需要買房嗎……”還沒等她說完，我生氣的說了一聲：“不需要！”然后一下子掛了，當我再回到位子上時，已經想不起來了，正當我要放棄時，一下子看見了爸爸，他正在客廳看著我，他的個子雖然不高，但是眼睛卻炯炯有神，我從中感受到了爸爸眼中流露出來的堅定，他雖然沒有說話，但是從他的眼睛中，我感受到他在指責我：“難道這么點就可以把你打倒嗎？將來你還怎么干大事啊！”我感受到了這句話后，便重新轉過身去，但是本子不小心被我碰到了地上，我看見了小時候爸爸在我的桌子上一刀一刀刻出來的“堅強”二字，我的心似乎被什么東西觸碰了一下，頓時之間，我明白了爸爸小時候對我說的那一句話：“人生，就像一顆珍珠一樣，挫折就好比是打磨石，我們需要經過挫折的洗刷，才可以成功！”

我重新拾起本子，認認真真的做了起來。終于，幾十分鐘后，我成功了，我算出來了，我激動的.流出了幸福的淚花，我要謝謝爸爸，是爸爸讓我懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，我明白了，用自己辛勤的汗水澆灌出來的就算一點點的成功，也會是美好的！

謝謝您，爸爸，是您的一席話，讓我想著成功的彼岸慢慢靠近……

第三篇：挫折優秀作文

挫折優秀作文

挫折優秀作文1

“挫折”，在字典里的意思是：“事情進行得不順利，受到阻礙”，這個“挫折”在生活中可是如影隨形。在大家的眼中總是把“挫折”當成缺點，其實“挫折”可以是缺點也可以是優點，只是大家不懂而已。“挫折”，是老天爺給我們的珍貴禮物，如果沒有它，是絕對不能讓我們成為挺拔的大樹的.。

愛因斯坦到了快滿四歲前他都不會開口講話，他的老師認定他將來一定沒什么出息；麥克喬登被高中籃球隊開除，回到家后，就把自己鎖在房里哭了好久；華特迪斯尼 因“缺乏想象”、“毫無原創力”而被報社開除；歐普拉因為被評為“不適合電視”從主播的位子上被調職；披頭四被Decca唱片公司說“我們不喜歡他們的聲音，它悶在表達演唱事業里沒有前途”，這些人都曾經受過挫折，但他們不因此而灰心喪志，反而更加奮發并寫下非凡的一生，這讓我知道挫折不會擊倒你，放棄才會。如果你從不曾失敗，代表你沒有機會嘗試新的事物。

不只是那些偉人有遭遇過挫折，我也曾經歷過，例如：在我小學二年級的時候，爸媽送我一臺自行車，但是那時的平衡感不是很好，因為經常跌倒，所以就有好一段時間不想再騎它了，突然有一天，就想說不騎它也不是辦法，那時表姐在旁邊，所以就請表姐在我身旁扶著我，沒想到在我后面的表姐卻不見了，結果是她把手放開讓我自己騎了。

我學到了，不要因為一個小挫折就放棄，如果你放棄了那才叫作真正的失敗，要勇敢地踏出人生的第一步才可以。

挫折優秀作文2

每個人生不一定都很完美。人生。總有遇到困難，遇到失敗，遇到挫折的時候。挫折，能鍛煉我們的意志。遇到的挫折愈多，你積累的經驗便回愈多，人生便會愈精彩。

在一個漆黑的晚上，我正熟睡著，突然媽媽的咳嗽聲進入了我的耳朵，我悄悄地走過去，看見隔壁房間的媽媽邊咳嗽還邊在為我織毛衣，我被震撼了，連忙走到媽媽面前，“媽媽，你怎么了？你怎么了？”我急迫的問著。“沒事，。女兒，媽媽沒事，快去睡覺，明天還要讀書呢！”我慢吞吞的走到房間，心里墊了一塊石頭，仿佛千斤重，媽媽會不會有事啊！爸爸又不在家，媽媽這樣下去回生大病的。我在房間里徘徊著，腦子里閃過了一個念頭：幫媽媽去衛生所請大夫，剛下這個決定，我就有點退縮了，外面會不會有鬼啊！可我又想起媽媽為我做的點點滴滴，我毫不猶豫的走出了房門，剛出房門，我就有些動搖了，現在已經是深夜2點了，路上沒有一個行人，樹葉刷刷的響著，迎面吹來一陣陰風，這里不會有鬼吧！聽大人們說鬼會吃人的，各種恐怖的.形象在我的腦海中形成。我往后退了幾步，到底去不去啊？去，我又怕，夜里烏漆抹黑的，路上只有我一個人。更何況現在已是深夜……“咳，咳，咳”媽媽的咳嗽聲又在我耳邊回響。恩，媽媽還在等我呢，再待在這里媽媽會生大病的，我勇敢的向前走去，從衛生所里請來了張醫生。

世界上沒有什么挫折是克服不了的，只要你有著鋼鐵般的意志，你會發現，成功就在挫折的不遠處。當我面對挫折，我回很豪邁的笑，很勇敢的去克服。

挫折優秀作文3

花因蝴蝶而美麗，人因挫折而堅強。人生的漫長道路，挫折伴我前行。把挫折視為你的朋友，跌倒時教會你堅強；把挫折視為你的老師，傷心時教會你微笑；把挫折視為你的人生接力棒，教會你不服輸的精神，為你的人生添姿添彩。

成長路上的挫折使我的人生津津有味。小時候的我對外界充滿強烈的好奇心，就像魚兒渴望在大海中遨游一樣。

那是一個有月亮的晚上，我們像往常一樣來到廣場中心，只見一群穿著旱冰鞋的大哥哥大姐姐正在玩兒花樣輪滑。旱冰鞋在他們的腳下仿佛變成了一群小精靈，靈活地拐彎，靈活地跳躍。我瞬間看呆了，好像來到了旱冰世界，自己也在滑。不一會兒，大哥哥大姐姐們滑著旱冰樂呵呵地走了。突然，一個奇妙的想法在我的腦袋里綻放：我自己也可以滑旱冰啊！想到這兒，我便像小兔子一樣蹦蹦跳跳地去找媽媽了，“媽媽，我想滑旱冰。”“啊，你才這么小，長大了再說吧！”媽媽沒好氣地說道。

我像一個泄了氣的.皮球，悶悶不樂地回到家中。媽媽見我不高興了，就安慰道：“你要是會滑我就給你買。”“我當然會滑了。”我自以為是地說道。于是，我便開始學旱冰。可是沒想到我總是摔倒，磕得腿都疼了，我生氣地把旱冰鞋扔到一邊，嗚嗚地哭起來。媽媽鼓勵我：戰勝挫折，走向成功！

經過一個月的艱苦訓練，我終于學會了滑旱冰。現在我長大了，每當看到鞋柜里那雙旱冰鞋時，便會想到這件事情。

在我們的成長道路上，自然少不了挫折與成功，正是因為有了它們的陪伴，我們才不斷成長起來。

挫折優秀作文4

山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的兇吼，也滋護了弱小的悲嘯；或者環抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時間的風沙輾轉的痛苦和人類的姿意妄為給他的挫折。

水的流動，卻更像是智慧的追求，個性并且張揚，流動便是它惟一的宿命。它并不會思索著怎樣直面攔路的頑石，而是輕柔的繞開，只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們在水面上發芽，只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的.小石子，就會換來水的澎湃。

山和水并行著，讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇。你為何要一直流動呢？山問，難道萬頃良田不值得你孕育？難道萬千挫折不值得你面對？難道萬種痛苦不值得你化解？水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚。

我何嘗不想面對挫折，我何嘗不想化解痛苦！水說，只是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無盡的流動消逝中教會人們，用幻滅的海洋告誡人們，必須謙卑地做人。

山沒有回答，只是打開了懷抱，讓人們躲進懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實在樹上生長，讓人們得以生存。

挫折優秀作文5

已知：挫折如旅伴，陪伴著我們走過漫漫的人生長路。

求證：“不幸，是天才的進步階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。

證明：用生物學來作個類比，挫折如地球生物圈中無處不在的病菌，我們行走于世界上，挫折無時無刻不在縈繞著我們，甚至有幾個會將我們擊倒。若是挺不住，便就此沉淪；若是挺住了，則體內自動產生抗體，我們的身體將變得更加堅韌，下一次這種病菌便再也無法擊倒我們。

一個村莊中的人以養蠶為生，因此大家都也需種桑。那里有一個傳統：每年都需從桑樹上折下一些枝葉。一個人卻沒這樣做，他的桑開始也確比鄰人長得快得多，但兩年后，一場可怕的暴風毀掉了他的一切，而鄰人的損失卻小得多。他去問村中的長者，得到的答復是：“如果不剪去枝條，桑樹會長得過高，而根系卻并不發達，此時不定期的風暴會毀滅它們；而若剪桑，桑雖長得慢，卻更注重韌性與堅強，不易被風暴摧毀。年輕人，挫折不僅是苦難，只有挫折，才能堅定你的'意志，提升你的能力，使你成為真正的強者。”年輕人幡然醒悟。

記得剛考完九月月考后，我得知自己數學竟比最高分要低十分時，心中的苦悶難以言表，但這一次的挫折卻又震攝了我，使我開始變得謙遜，并不斷反思自己，使自己進步，彌補自己的不足。在經過一個月的時間后，我終于再續輝煌。挫折并沒有吞噬我，反而警醒我不斷前進。

結論：綜上所述，挫折對于弱者來說，是噩夢，是深淵，吞噬一切希望；對信徒來說，是圣水，是十字架，虔誠己之信仰；對強者來說，是階梯，是磨刀石，成就吾之榮光！

挫折優秀作文6

人的一生并非平原縱馬，也并非一帆風順，總要遇到困難，總要面對失敗，總要面對挫折……

當然，我也不例外，當我面對挫折的時候，爸爸點開了我前進的道路。

上學期，學校安排了一項新作業：每人做一個科技小制作。我思來想去，決定做一個小臺燈。

說干就干，我拆了廢臺燈，取下開關和彈簧管作為基本原料。然后用剪刀剪了一節電線，把三個紙盒粘在一起，往紙盒上戳了一個小洞，把彈簧管插了進去，在盒子里裝上石頭，再把導線從彈簧管里通過去，接通后，再安上開關。此時此刻，我頓時眉開眼笑，可這種心情僅僅保持了幾分鐘就“飛”走了。我接好燈泡后，這燈泡好像是故意跟我作對似的，硬是不亮，一連幾次，都沒有成功，我有些氣沒了。正當我要放棄的時候，爸爸叫我到電視機前，他看的是“動物世界”，叫我一起看。

電視講的是一只老虎，看到鹿群，他埋伏在草叢里，正當鹿群吃草的時候，他猛地撲了出去，可是，鹿的反應極快，全都落荒而逃。當然，老虎也不愿意自己道口的食物跑掉，他把目標定在了一只瘦骨嶙峋的`鹿上，奮力地追趕。在老虎經過的路途，有不計其數的路都停了下來。這時，老虎為什么不去追其他的鹿，而偏偏追這只呢？他怎么那么傻呀！他完全可以追到其他的食物的呀！成思片刻后，我恍然大悟，原來是這樣啊。

我笑瞇瞇的告訴爸爸，仿佛得到了什么巨大的收獲似的，又埋頭苦干起來。

那次，我明白了：世界上沒有什么挫折是克服不了的，只要你有鋼鐵般的意志，你會發現，成功就在不遠處。正如毛澤東所說的那樣：“世上無難事，只怕有心人”。

挫折優秀作文7

我的心仿佛被拈走了一塊楔子，一個人憂心地望著窗外。這時“哐當”一聲門開了，我聽得出來是父親。他走進來了，而我卻視若無睹。

“張茜”一個沉重的聲音從我身后響起，“不要因為考得太差而傷心了。”我失望地轉過身，冷冷地望著他。就這樣，我倆沉默著，靜得連呼吸都聽得清晰。

“我給你講個故事把！”爸爸的聲音突然提高了許多。我這時什么也沒想，只想聽爸爸快點把話說完。“這是一個關于堅強的故事，也許你聽了會有所感悟。”“有一個地方，有一種叫依米花的花朵在當地享譽極高。這種依米花分很多種，其中有一種的價格可以賣到令人目瞪口呆。但他并沒有什么特別之處，唯一的'是它生長在烏黑的沼澤地里，說以人們有叫他‘黑珍珠。正是因為它獨特的生長環境才造成了人們對它的喜愛至極。你知道為什么嗎？”父親問我說。我搖了搖頭，漸漸被這個故事吸引了。于是父親有繼續往下講：“所有買它的人都是被它的品質吸引了，否則它不會那么昂貴，因為他并不是很美麗。在沼澤地里，環境惡劣地令人難以想象。臭氣沖天，各種細菌和化學物質與依米花共同生長著。但是它出污泥而不染，根牢牢地扎在沼澤的最深處，毫不動搖，渾身長的潔白，沒有一點污漬。所有的花兒都不能像他那樣，在各種各樣的艱難與挫折中逆境生長，贏得所有人的青睞。這種不畏艱難，不怕挫折的高尚品質折服了沒一個人。你懂嗎？”說完，爸爸便輕輕地走出了房間，留下我一個人久久思索著……

是啊，爸爸！我們每個人都是一朵依米花，但要在挫折與困苦不斷地成長的話，就需要堅強，需要堅定的意志，才會與眾不同！

我要在艱難與挫折中，不斷成長，磨練自己，才能成為黑暗里那顆最耀眼的珍珠！

挫折優秀作文8

生活的廣闊大道，每個人走在上面，都充滿了熱情和信心。然而，生活的道路并不平坦。一個可怕的絆腳石和挫折被埋在看似無害的地方，導致那些旅途愉快的人重重地跌倒。在一次又一次的測試中，一些人選擇了放棄，而另一些人則達到了人生的巔峰。

一般來說，我也是一個經常摔倒的人，但偏偏每次都是關鍵時刻。然而，挫折讓我意識到了一些事情。

我記得最清楚的是那個可怕的教訓:我在三門課程中的兩門沒有得到90分。那是最后的成績！當我聽到一個、兩個和許多普通同學都比我高時，我頭上的汗水立刻開始流了出來。當我拿試卷時，我不敢看老師的臉。幾天后，我回家了。

當我到家時，我看著試卷，覺得自己好像打翻了一瓶五味酒。我看錯了問題，沒有做一些簡單的問題。在暑假里，我復習了課文，閱讀了新學期應該學的內容。結果，在新學期，我取得了比以前更好的`成績。那一刻，我終于明白挫折是生活的推進器！

正是那次挫折讓我每一片烏云都有一線希望，并養成了一些讓我受益終生的習慣。我做事粗心的習慣有所改善。我真的很感激那次挫折，它讓我再次長大。此外，沒有這一課，今天就不會有成就。

在挫折中成長，我學到了很多。在挫折中成長，我變得更加成熟。在挫折中成長會讓人們更容易受到生活不確定性的影響，比如挫折和失敗。被擊倒后，我能更快地站起來，迎接更大的挑戰，克服挫折，獲得成功。

挫折優秀作文9

沐浴著陽光雨露，我已從一粒生機勃勃的種子成長為一棵茁壯的小樹。人生如歌，13歲的我正象是歡快明亮的樂章，當我回顧從前所經歷過的那些成功與挫折，以及我那對待事物越來越成熟的態度，我可以自豪地告訴自己——————我長大了。

夜涼如水，我捧著剛發下來的政治考卷，心里覺得空蕩蕩的。考卷上那刺眼的分數如一張嘲笑的嘴臉。那道道紅叉又讓我恨不得找條地縫鉆下去，這是“久經沙場”的我所經歷過的`最大挫折。唉，發呆也無濟于事，我認真地訂正完考卷，把它夾進了我的考卷夾當中。在這個夾子里積攢著我從小到大歷次較為挫折的成績。

無意間，我翻出了一張86分的卷子，那是我上小學三年級時考得最糟糕的考卷，看著這張考卷，我陷入了對往事的回憶。同樣是月光盈盈的晚上，我拿著86分的考卷，覺得整個人都疲憊極了，心象掉進冰窖。當爸爸走進我的臥室，要和我一起分析考卷時，我哭得一塌糊涂，到最后是一點兒都沒有聽進去，至今那張考卷仍如烙印般印在我的心頭。

與當年那張沒有訂正的考卷相比，這張抄滿筆記的卷子，讓我感受到一份認真、一份沉穩。我猛然發現自己今天的表現與三年前大不相同，與當初那連聲哀嘆的抱怨相比，現在的情緒也要平和很多。默默地承受自己所犯下的錯誤，然后通過努力去彌補自己的缺陷。成功是一首歡樂的歌，它能使人心曠神怡，對人生、對未來產生無限的遐想。然而你可知道，挫折也是一首歌，雖不如成功之歌那么動聽，卻比成功之歌更耐品味。遭遇挫折和挫折是上天給予我磨練的機會，我在品味挫折中逐漸成長。其實，挫折何不是一首催人奮進的希望之歌呢？

挫折優秀作文10

生活像一條小溪，我們都要涉水而行，水流不可能永遠都是溫柔的，或許，在某一時刻，小溪會出現海浪，生活會出現問題，面對已經變質的生活，已經出現的困難，如何面對？ 遇到挫折時，我們更應該微笑，因為只有微笑才能堅定自己的高度，才能由心中噴出無窮的力量與動力，來解決問題。 以微笑面對生活中的'挫折困難，是一種態度，一種豁達明朗的人身態度。

讓我們試著回想一下，每次別人沖我們微笑時，我們是不是感到溫暖，感到無比快樂？而當自己對別人微笑時，自己是不是內心無比的暢快，莫名的一股喜悅之情溢于言表？由此而來，生活中的挫折不就是一個巨大的冰塊嗎？我們只有與她面對面，用微笑散發出的光芒籠罩她，讓她慢慢融化，讓這個阻礙被微笑的力量夷為平地。因為只有這樣，我們才能抬頭挺胸闊步往前走！

古往今來，并不缺少這種例子：周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之時寫出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》 了解了古人的經歷后，我們不得不微笑，想想他們的經歷，我們只能慶幸！ 所以，我們要牢記痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停滯不前是因為為我們遺忘、丟棄了那些微笑的力量。一位匿名的人留下了這樣一句話，想必她曾經經歷過苦難，所以說，只有經歷過才能有更深的所得。 假如你會微笑，那最好；如果你不會微笑，那只要發自內心的把嘴角上揚就可以了！

挫折優秀作文11

在弱者看來，它是一個絆腳石，阻礙著你不能前進；但在強者看來，它是一個墊腳石，使你個上一層樓。

其實在很多時候，輝煌的成就都是在逆境中產生的。逆境能鑄就人才。

貝多芬--一個偉大的音樂家，在他的一生中，經歷了無數常人無法承受的磨難，其中在他26歲正值活力最旺盛的時候，他失聰了，這對一個音樂家來說是一個多大的打擊啊！可貝多芬他并沒有放棄音樂的夢想，他并沒有向命運低頭，終于，他寫出了他的代表作--《命運交響曲》，他成功了，他說過：“卓越的人一大優點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。”

是啊，挫折不過是湖中的.一絲波紋！只要你堅持下去，它總會消失。

魯迅說過：“我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？”是啊，在我們的生活中，時時刻刻面臨著不同大小的挫折和困難，至于要怎樣做，完全要看那個人使用怎樣的態度去面對挫折，心態將決定你的成敗，所以我們要善待挫折。

梁啟超說過：“患難困苦是磨練人格之超。”俾斯麥說過：“失敗是堅忍的最后考驗。”愛迪生說過:失敗是我需要的，它和成功對我一樣有價值，只有我知道一切不好的方法以后，我才能知道一件工作的方法是什么。”所以我們要正確理解并善待挫折。

沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來成功沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌！

挫折優秀作文12

當我遇到挫折時，我總覺得全世界都像在跟我作對，大家都不照著我的想法去做；但當我靜下心來好好思索的時候，就會發現，這或許是老天爺給我的挑戰，讓我從挫折中體悟到更多的人生哲理……。

我從以前就非常喜歡畫畫，當我開始專心的去學習它的時候，難免會遇到挫敗，總覺得老是達不到自己的目標。不過，這畢竟是一種學習的經驗，只要從錯誤當中反覆練習，一定會愈畫愈好。其實繪畫就好比寫作一樣，要先把架構擬好，再慢慢潤色、填充，再再都需要不斷的修正與練習。

再者，就是我的天敵——數學。每次想到數學習作上琳瑯滿目的練習題，就會讓我一個頭兩個大，真不知該從何處下手，所有的題目似乎和我很陌生似的，好難理解！ 時間彷佛變得好漫長，這些數字不停的在我腦子里打轉，就是無解啊！此時的我倍感挫折，不知如何是好？這時，溫柔的媽媽瞧見看著數學而愁眉不展的我，她走過來，不厭其煩的`一題一題幫我解惑，并告訴我：下次再遇到同樣的問題，可以試著先找課本的例題著手，并且靜下心慢慢思考。頓時我才赫然發現，一切問題變得好 簡單喔!就像是在玩數字游戲一樣，雖然過程中會有一些不順遂，但只要腦袋轉個彎，事情就會變得簡單許多。

遇到挫折不免會讓人產生放棄的念頭，但從這些挫敗的經驗中帶給我的是更多學習的機會，讓我繼續努力，并且愈挫愈勇。

挫折優秀作文13

在漫漫的歷史長河中，探求知識的道路是崎嶇的，多位先輩經過多次失敗才迎來了今天，他在穿過一道又一道的迷霧后，才感受到陽光的明媚……

挫折是成功的墊腳石

每當人們面對挫折時，總要在原地怨天尤人。卻忘記了，挫折其實是攀索成功的.墊腳石。當你積攢得夠多的話，這些挫折能使你更輕松地攀到頂峰。

當年愛迪生發明電燈時，嘗試了不下萬次的實驗，每失敗一次，他就明白這個物質不能用來做燈絲。對愛迪生來說，挫折也是一種知識，一種經驗。

挫折是一把雙刃劍

挫折對于人來說，是兩種結果，就像是一把雙刃劍，即能幫你消滅敵人也能傷了自己，關鍵是看你如何駕馭它。

遇到挫折后，就垂頭喪氣，不再努力，對拼搏也失去了動力，這是最愚蠢的做法。挫折這一把雙刃劍，既然拿到手了，為什么不選擇刺殺敵人，而選擇弄傷了自己，這難道不是愚蠢的行為嗎？

挫折是一筆財富

挫折就像一場雨，它帶走了許多東西，但是它也給萬物帶來了生機。受挫折的過程就像經歷一場雨，雨后才能有天邊懸掛的彩虹。

它是一筆寶貴的財富、是一段美妙的音樂，它能使你認識許許多多的事情，它是用錢也買不到的知識。只有經受挫折，才能看見成功，看見勝利的曙光。

風雨后的彩虹

經受過挫折的人才知道，也許努力千遍萬遍，經受大小挫折后，成功時那種感動，那種激動，那種難以名狀的幸福才能深切地感受到。坐享其成是不會得到成功的，一路順坦的道路是體會不到那種歡喜的。相信我，挫折能使你認識到許多東西，挫折是成功的前兆。

讓我們經受挫折，感謝挫折，是挫折才有了那風雨后的彩虹。

挫折優秀作文14

挫折是石，敲碎你的黃金夢；理想是浪，洗滌你的自私心；但挫折也是火，燃燒著你的激情，把在絕望邊緣徘徊的你拉回來。挫折是成長中必不可少的教育課，經歷挫折的考驗，你就能迎來人生的新高峰！

在首屆莞深少年模特比賽中，我一路上過關斬將，從數千名選手中脫穎而出，通過了初賽、復賽、決賽的考驗，進入了最后的總決賽，因此，對于總決賽，我可是胸有成竹喔！

比賽這天，天空格外晴朗，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳，好像是在為我吶喊助威呢！我早早地來到了比賽現場，作好了最后的.準備。不一會兒，比賽開始了，在第一、二個環節中，我穿著媽媽親自為我縫制的“戰衣”，走著專業的模特步向前走去，還不時擺出一個個可愛的動作，評委們看得紛紛點頭贊賞，我高興極了。

可是，好景不長，在最后一個環節——才藝展示就要開始時，組委會的哥哥卻告訴了我一個不幸的消息——我的CD盤不見了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽也急得滿頭大汗，在廣場上跑來跑去，想看看有沒有那種CD盤賣。這時，我的心突然變得冰涼，先前的熱情也一下子也沒有了，我想，怎么辦！我要放棄嗎？……不，我不能放棄，我不能當逃兵！于是，我走上臺，在沒有音樂的情況下跳起了舞。雖然沒有了音樂，但我還是跳得活靈活現，臺下的觀眾也紛紛為我打起了節拍。我頓時信心大增，堅持表演完整個節目。在臺下，媽媽已經汗流滿面，我也強忍住眼淚，把臉久久地藏進媽媽的懷里……

感謝挫折，是它給了我勇氣；感謝挫折，是它給了我信心，感謝挫折，是它給了我戰勝困難的決心。我會珍惜挫折，向著成功的彼岸前進。

挫折優秀作文15

忘了是誰說過，人的心事就像一顆塵埃，落在過去飄在未來，落進眼里就流出淚來……但我認為，生活中的挫折也像一顆塵埃。

無論是誰，他的生活都免不了遭遇挫折，都避不過那撞擊心靈的痛苦。

也許正因為這樣，所以我們才想方設法地想要減少苦難，減少遭受挫折的機會，但也因此，我們可能變得遲疑，變得膽小，這樣我們也是得不償失了。所以我想說，每一個看似可怕的.挫折，其實都是一些狐假虎威的塵埃，只要我們敢于面對它，它就是微不足道的。

當我們滿懷希望的尋找生活的出路，卻不幸遭遇挫折時，千萬不要喪失自己的信心，金斯萊說過，永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。更何況是一些沒有思想，沒有生命的挫折呢。只要我們鼓足勇氣，把挫折看作塵埃，然后堅定信念，把塵埃捉住，踩在腳下，那塵埃就再也威脅不了我們了，讓塵埃積累沉淀，慢慢地，它就會演變成一粒沙子，既而成為一顆石頭，那我們就可以踏著這些石頭，繼續奮斗在我們的生活之路了，不是嗎？

我想，沒有人會害怕一顆塵埃吧，如果你連塵埃都不愿掃除，那你的生活也就不必期望有什么際遇了，你會被生活淘汰，被人們遺忘，既而，也許連你自己都會討厭自己了，我堅信，任何人都不愿做塵埃的俘虜！

所以，我們也可以說，成功，是塵埃的積累。這樣想來，成功，其實不難達到。關鍵在于我們有沒有信心打敗挫折這顆塵埃。

請相信自己吧，遭受挫折不過是碰到一顆塵埃。讓我們堅定信念，打敗挫折，讓塵埃落地，為我們所用吧！

第四篇：挫折優秀作文

直面挫折 笑傲風云

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚

苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳-----------題記

河蚌忍受了被沙石困擾的痛苦，終孕育出光彩奪目的珠貝;寶劍忍受了烈火錘煉的苦楚，終露出了锃亮的刀鋒。直面挫折，方可笑傲風云。

往事如觀流水，來者如仰高山。歷史在時間中風化，英雄的故事折戟沉沙，自將磨洗，思緒萬千。

沉舟側畔，千帆競過;病樹前頭，萬木爭春。劉禹錫忍受了“二十三年棄置身”的悲涼、辛酸，終生成了“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮花。“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”，鬢霜花發的蘇子瞻，忍受了“烏臺詩案”的惆悵，直面挫折，從而“一蓑煙雨任半生”，達到讓后世永遠仰望的高度

魯迅說過：真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血.雷滾云涌，是暴風雨的前奏，也是天朗氣清，云霞滿天的先兆;蝴蝶破繭，鳳凰涅槃是垂死的痛苦掙扎，也是重獲新生的途徑。

只要學會忍受，人生中的每一場挫折都會化為唇間的烈酒。面對人生苦雨，也凝結出多少文采斐然的佳作。

早春的街上，細雨燃起一團團柳煙。映綠了遠處的芳草，一切的紛塵雜喧在生活的造物中凈化。行斜風細雨中，不需歸去，一只白鷺沖天而起;桃花流水鮮艷成永恒的風景。匆匆的胭脂淚，濕潤了汴梁的春意，細雨也模糊了故園雕欄玉砌的朱顏，寂寞梧桐，深夜鎖住了清秋。受傷的李叔同徘徊于江南煙雨中，不在驟雨初歇之時，就在瀟瀟暮雨灑江天之際，發一聲長嘯，作一首慢詞，于是紅衰翠減，清秋洗凈。

陸游的豪情在暴風雨中發酵，江南詩意的小樓在風雨中召喚，深巷中賣杏花的小女孩??多少瘦弱的詩人在生活是挫折中，揮毫成好詞，婉約豪放幻化成春蘭秋菊，震懾著千年之后的我們。

面對挫折，圣賢們笑談人生，他們或放歌于鄴下，或垂釣于濮水，或采菊于東籬，或深居于竹林，他們行吟高歌，倚風長嘯。心如澄澈秋水，行如不系之舟，超然物外者如莊周，閑適者如王維，行到水窮處，坐看云起時。

古往今來，多少仁人志士在挫折中奮勇向前，在歷史的青燈黃卷中走進線裝書中，留下汗青的史冊熠熠生輝。

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。直面挫折忍受磨難后，再來問“蒼茫大地，誰主沉副?

只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量;只有留過血的手指，才能彈出世間的絕唱。——泰戈爾

人生不可能永遠一帆風順，必然會有一些挫折。這些挫折就是我們進步的階梯，就是我們成長的足跡，就是我們寶貴的財富!挫折能挖掘深藏于人心的潛能;能磨礪人們創造出更多的力量;能使人逐漸走向成熟。如果人生是一場長跑，那么挫折就是我們的起跑線;如果人生是一棵大樹，那么挫折就是樹的養料;如果人生是一片碧海，那么挫折就是海中的浪花。經歷過挫折的人在生活中會小心翼翼，“夾著尾巴”生存。即使當挫折再一次來臨，他們也會泰然自若，從容面對。人生如果一帆風順，沒有挫折，怎么能叫完整的人生呢?

張海迪，一位名噪中華的女人。在她的人生歷程中，挫折總是和她相伴。她5歲時患脊髓病、高位截癱，下肢從此失去知覺，生活不能自理。但是在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作，先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》、《絕頂》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前，這個獎項還從沒頒發給散文作品。從1983年開始，張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。她取得了多么大的成功啊。即使是我們這些健全人又有幾個能達到她的高度。面對挫折，她沒有放棄而是選擇了奮斗，選擇了拼搏。挫折對于她來說已不再是挫折，而是她成功的動力，在命運的挑戰下，在挫折的磨礪下，她一步一步邁向了成功，最終取得了如今的成就。

“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”回顧歷史我們不難發現，那些功成名就的人在他們成長的歷程中，挫折總是必不可少的。孟子的這句話也許是一個規律，被古往今來的名人們所踐行。大仲馬說過“在人生中總是會有一塊頑石，那就是挫折，然而我們可以利用這些頑石成為我們登向成功的墊腳石。”挫折人人都會有，正是因為有了這些挫折，我們的人生才變得精彩!

遭遇挫折，笑對痛苦

人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵??面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。

“老當亦壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時運不濟，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達的胸襟，哪能有他吟放出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？

“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有。“長安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！

由此看來，面對挫折，我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深；面對挫折，我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結果將不堪設想。

劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，放大痛苦，結果在痛苦中做出錯誤決定，貿然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇。可悲可悲！

前事不忘，后事之師。古人已經為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現在競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。

遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進吧！相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑??

第五篇：挫折作文小學五年級600字

最終諾貝爾成功了，我相信他定會感謝挫折，因為挫折把他一步步推向了成功。我們也應該向諾貝爾那樣用雷管的態度去對待挫折，去享受挫折，勇往直前，百折不撓，挫折也會幫助你走向成功的舞臺。這里給大家分享一些關于挫折作文小學五年級600字,供大家學習。

挫折作文小學五年級600字1

挫折，它讓你明白生命本來就是一條布滿荊棘與坎坷的路，使你懂的不是每一段路程都鋪滿鮮花，不是每粒種子都能發芽。當然烏云是遮不住太陽的光輝。于是你會再次揚起生命的風帆，向理想的彼岸進發……經過那一件事使我明白了挫折的真諦!

那是一個烏云密布的夏天，天氣陰森森的，我的心情怎么會好的起來呢?上周四考完的數學，我和同學對完題，便知到自己錯了好幾道大題，而這次月考還是較簡單的，我頓時像霜打的茄子??蔫了!果不其然，一場“大災難”終于降臨在我的頭上。

第一節課就是數學，老師邁著有力的步伐，面帶微笑的走上講臺??當然手上還抱著那一摞厚厚的試卷，唉!老師只把上90分的同學的名字念了，還真不少，多半個班，自然沒有我的事。老師說，其他同學的分下午那節課再念。什么?!還要念出來!多丟人呀!我堂堂的一個中隊委經如此“頹唐”!這一上午我都不知是怎么過來的。

終于盼到了下午那節課可怕的數學課，老師念了分：可半天都沒有念到我的名字，終于在最后一刻：“高媛70分!”什么!?我竟然考了70分!同學們向我投來了惋惜的目光，老師失望的看著我，我好似失明了，失聰了，腦子一片空白，老師講的什么我什么都沒有聽到……

下課了，老師讓我去他的辦公室一趟，我一聽心更慌了。我的步子緩慢得像蝸牛似的，終于來到老師的辦公室門前，那門好像地獄的大門，我先聽了聽，手一點一點向上移，終于我眼一閉進去了……

睜開眼，我發現老師正在認真看我的試卷，你們知道當時我的臉有多么紅，心有多么慌!老師告訴我：“有……不該錯……挫折是人生之樹上一顆奇異的果實，不懂它的人則知道，只有看到挫折的真諦，才可以進步，你明白嗎?”

我的眼睛濕潤了，我堅定的點了點頭，走出了辦公室，那一刻我明白了挫折的真諦!

從此以后，我努力學習，終于在這次期末考試我以優異的成績回報了老師和父母，我又一次明白老師的話，有一次領悟了挫折的真諦……

在我們的生活中，人生的道路是曲折的，充滿著荊棘和崎嶇的山道。很多成功者都要經歷挫折和遭受磨難，正因為這些阻礙才使得他們走上成功之道!我終于領悟了挫折的真諦!

挫折作文小學五年級600字2

山有了懸崖峭壁才更險峻;海有了驚濤駭浪才更深邃;天空有了風雨雷電才更壯闊;人生有了挫折才更完美。因為一帆順風的人生是了無生趣的，有了挫折這一“調味劑”，我們的人生才會有跌宕起伏的壯美。

戰勝挫折，需要堅韌不拔的奮斗精神。當人生陷入低谷，弱者會一蹶不振，強者則會浴火重生年，列寧被俄國司法機關逮捕。獄中的環境艱苦惡劣，但他不被這些挫折打倒，設法弄來面包和牛奶，用面包做“墨水瓶”，用牛奶在書籍上寫字，寫就了“無字書”。假如列寧是膽小如鼠的無用之輩，在他面臨人生這一低潮時，勢必會自甘墮落，一敗如水，無法再次崛起。所以，我們需要堅韌不拔的奮斗精神，因為這樣的精神會使人披荊斬棘、所向披靡，攀登人生頂峰。

戰勝挫折，需要永不言棄的頑強品格。所謂“苦心人，天不負”，曹雪芹就是最真實的寫照。他在創作《紅樓夢》時遭到了身體和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反對該書，統治者猜忌該書，甚至不惜一切代價阻止他的創作。但是他沒有放棄，他戰勝了這些挫折，使《紅樓夢》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放棄，就不會鑄就《紅樓夢》這一經典名著。在挫折面前，我們要敢于迎難而上，堅持不懈，用頑強的品格點燃成功的火把。

戰勝挫折，需要積極樂觀的人生態度。正如詩句“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，才會有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂觀曠達，修建蘇提，造福百姓;柳宗元被貶到柳州，仍然在乎山水，題詞寫詩，最終被后人喻為“唐宋八大家之一”;范仲淹被貶到巴陵郡，仍保持積極樂觀的人生態度。

揮筆寫下：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，也無法開聲，但她仍以積極樂觀向上的人生態度面對挫折，戰勝挫折。古今中外，名人自古多磨難，但他們總是以積極樂觀的心態去面對、戰勝、甚至是超越。反觀我們，對待生活和學習上的種種挫折，不正需要我們以積極樂觀的人生態度去劈波斬浪之勢區對待嗎?

戰勝挫折是歷經波濤洶涌后的靜觀云卷云舒：是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰;是作蠶自縛的蛹經歷著錐心泣血的蛻變。所以，我們要戰勝挫折。

挫折作文小學五年級600字3

世上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花。挫折宛如天邊的魚，說來就來，你無法逃避，無法退卻;挫折又似橫恒的山，趕也趕不跑，你只有跨越，只有征服。面對挫折，最重要的是心不煩，意不亂。

某旅游團攀登高山到達半山腰，突然遇到大雨該怎么辦呢?按一般人的想法，這時便選擇往山下跑，但有經驗的登山專家卻是建議應向山頂去。山頂的風雨不是更大嗎?登山專家卻是這樣解釋的往山頂走固然風雨可能更大，卻不至威脅到你的生命。

至于向山下跑風雨可能小些，看似比較安全，但卻可能遇到暴發的山洪而被活活的淹死。從側面看這也是登山的失敗者，遇到這樣小的自然險阻豈能退縮，放棄。“人生挫折何能免”，面對困難我們要做到精神不倒。用執著讓前方的星星照亮我們的前程，讓星光永遠閃爍。

據說，世界上只有兩種動物能夠到達金字塔頂。一種是老鷹，還有一種就是蝸牛。老鷹和蝸牛，它們是如此的不同，鷹矯健，敏捷，銳利;蝸牛弱小，遲鈍，笨拙。鷹殘忍，兇狠，殺害同類從不遲疑;蝸牛善良，厚道，從不傷害任何生命。鷹有一隊飛翔的翅膀;蝸牛背著一個厚重的殼。可是，蝸牛仍然與鷹一樣到達金字塔頂，它為什么能夠做到，它憑的是什么?正是它不畏艱難阻險，正是它永不停息的執著精神。

文天祥“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”是執著;

鄭板橋“千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風”是執著;

林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是執著;

曹雪芹“字字看來都是血，十年辛苦不尋常”是執著;

澤東“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王”是執著;

周恩來“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”是執著;

沒有風吹的帆是撐不滿的，沒有壓力的人是走不遠的，人生在世遇到困難是難免的。讓我們打起精神，正確對待挫折，認真度過每一天，用執著來澆灌生命之花，讓它茁壯成長。

人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。用熱情去奔跑，去超越，然后才能拾綴失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦后艱難的從容。

挫折作文小學五年級600字4

小船安靜地漂在海面上，漁夫撐著槳，漫無目的地劃行著。突然，一陣風刮來，船產刻搖擺不定，剛才飄飄然的浪花也變得洶涌起來。漁夫鎮定自若，用槳與巨浪搏斗。不一會兒，風浪停了，漁夫劃著船走遠了，這些風浪他早已習以為常……

我不是漁夫，我經不住大風大浪。物理試卷上用藍筆寫著的“91”像是一把利劍，深深刺痛著我的心。蓄積已久的淚水終于噴涌而出，我大叫著，似乎在申訴挫折的“罪過”，也許只有這樣，我才能釋放出內心的脆弱。是的，我不喜歡失敗，但上天似乎有意想要為難為，在上次數學考試中失利后，又在這次考試里扔下一塊絆腳石。挫折，像一個猙獰的惡魔，久久糾纏著我，我該怎么辦?我迷惘了。這時，我似乎聽見它正在大笑：“哈哈哈……”

孟子似乎聽見了我的心聲，他從戰國走來了，他俯在我耳邊娓娓道來：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。從古至今，沒有哪一個人沒有經受過挫折的考驗。相反，人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展起來的，可以說挫折是人生的一部分。”

我點了點頭，先哲的一番話讓我受益匪淺。這時，在時光的隧道里，我又見到了一個人――李煜。他似乎有千言萬語要向我傾訴：“挫折戰勝過我，我對這深有感觸。當年宋兵連連戰勝我南唐軍隊，我方節節敗退。就在這本該一鼓作氣整治軍隊的時候，我退卻了，被挫折倒了。

那時，我每晚望著如鉤的月亮，倚在玉砌的雕欄旁，飲著酒，嗅著已謝了的林花的香氣，嘆著那東流的春水，在挫折的腳下竟一絲也沒有掙扎，最終成了亡國之君，后悔也無用呀……”他的淚水似乎也在后悔，挫折的力量竟足以使一個國家滅亡。我不能再畏懼它了，不能再彷徨了。我要重新站起來，再次揚帆遠航。

回首中華五千年的歷史，商鞅多次受貴族攻擊仍不甘心，終于變法成功，使秦國富強;司馬遷飽受宮刑之恥堅持不懈，才完成《史記》這傳誦千秋的著作;談遷忍受著書稿被盜的痛苦，再作出《商榷》一書……

是啊，我為什么還要懼怕它呢?挫折只是上帝設置的一個小小的障礙，只有善于將它從絆腳石變為墊腳石的人，才能通向成功的殿堂。當它再次從我身邊輕輕走過時，我不會再懼怕，我要將它化為成功的力量，再次點燃心中前行的火把。

挫折作文小學五年級600字5

微笑讓人變得美麗，真誠讓人變得高尚，而挫折讓我的生命散發光彩。------題記

人們常常認為財富是金錢、名譽、權利。然而對人真正有的財富并不是那些物質，而是知識、經驗……挫折雖是人人不愿得到的，但挫折卻得使人獲得真知，性格堅韌，有豐富的經驗。挫折才是人生的一筆財富。

挫折使人獲得真知。在我們的數學課本及科學課本中有很多的定律，你知道它們是怎樣發現的嗎?就拿《地日說》來講，古代的人們科技不發達，提出地球是宇宙的中心這一錯誤觀點。哥白尼不怕被宗教治罪，得出《日心說》這一雖不正確，但具有進步性的觀點。在得到這一觀點之前，他遇到了許多次失敗，遇到許多挫折。正是這促使他得出真理。我們不得害怕挫折，其實挫折是人生的一筆財富。

挫折使人積累經驗。挫折是人生不可避免的事，一次次挫折來到你面前，你不應該退縮而是要想辦法戰勝它。只有在戰勝挫折的過程中，你才會總結經驗，這樣經驗才會越來越豐富。因此，你才會更容易的達到你的目標。正像魯濱遜一樣，他有了許多次出海的經驗，雖然大多都以失敗告終，但從中他學到了許多航海知識及積累了豐富的經驗。以致他在孤島上生活了28年，最終返回英國。是的，挫折是人生的一筆財富。

挫折使人性格堅韌。挫折人人都會遇到，遇到的挫折越多，那么戰勝挫折的心理就越旺盛。因此，當遇到困難時，你不會退縮，你會勇于克服;當遇到失敗時，你不會放棄，你會重頭再來;當遇到苦難時，你不會抱怨，你會敢于戰勝。

挫折使你的性格堅韌，讓你能夠更順利的走向成功。挫折的確是人生的一筆財富。

不要害怕挫折，面對挫折，積累挫折，讓它成為你人生的財富。使你能夠擁有一個充足的思想，成為一個真正充足的人。

挫折作文小學五年級600字