小學五年級優秀作文1

“哈哈哈……”是哪間教室傳出了同學們捧腹大笑的聲音？原來是作文班的劉老師在帶我們玩一個簡單又不簡單的游戲，它還有一個詩意的名字——心有靈犀。

規則很簡單：劉老師出題，一位同學來比劃，另外一位同學來猜。

“劉梓萱，你上來！”老師的嘴角揚起一絲笑意，似乎已經挖好了陷阱，等待我們跳下去。我心中忐忑不安，不知道能不能勝任。

老師拿起粉筆，嫻熟地在黑板上寫下詞語。寫好后，她用余光掃了一眼蓄勢待發而又緊張的我們，便下達命令：“開始猜！”

比劃的同學無奈地張望著，像是一頭麋鹿闖進了遮天蔽日的原始森林，不知所措。他用手比劃出一個圓，一時心急地說出了嘴：“是紅色的，圓形的。”老師提示犯規。我的腦袋一片空白，心想：紅色，圓形，它一定是一個水果。便脫口而出：“荔枝。”“錯。”旁邊一位同學有了頭緒：“蘋果！”“對。”我用無奈的目光看了看比劃的同學，希望下一局我能獲勝。

第二個詞一出，下面的同學一片嘩然。比劃者擺出猴子的模樣，我心中千萬個疑惑：老師讓我們猜水果，猴子？難不成是獼猴桃？我支支吾吾地說：“是……是猴子。”“不對，是一種水果。”那位比劃的`同學做出剝東西的動作，我這榆木木腦袋仍是一片空白，剝什么呢？

此時，下面的同學也是一陣吵鬧，“快猜，快猜！”班里吵翻了天，讓人仿佛置身于分喧鬧的菜市場。如果劉老師不在這兒，不敢想象教室會亂成什么樣。

我的心里突然開了竅，猴子和剝東西，猴子剝什么？“是香蕉！”我終于答對了，心中一陣欣喜。

歡笑還在繼續，看來想要真正地達到心有靈犀一點通的境界，真不簡單啊！

小學五年級優秀作文2

今天是星期天，我早早就起床寫作業。寫完作業心里想：爸爸我的媽媽整天上班、洗衣服、做飯，而我卻自由自在地在家看電視。所以今天我要為爸爸我的媽媽做一件力所能及的事情。

吃飯的時候，我對我的媽媽說：“今天我來洗鍋吧。”我的媽媽說：“好，真是個好孩子！”飯吃完了，我馬上把碟子、碗和筷子放到陽臺上去。我先給鍋里接了半鍋水，往鍋里倒了一點洗潔精，用手在鍋里轉了幾下，使它產生豐富的泡沫。把碟子、飯碗和筷子放入水中，再拿鐵絲刷開始洗刷。

我先刷碟子，因為碟子上的油多，手滑，碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安和內疚，責備自己做事不小心。我又趕緊洗刷飯碗和筷子。那些洗潔精有的粘在手上，有的變成泡沫，還有的在鐵絲刷上面粘著，所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗飯碗，飯碗不容易摔碎，因為碗底下容易抓，所以不容易摔碎。洗完了飯碗就洗筷子，筷子用鐵絲上下刷幾下就干凈了。最后，再清洗碟子、飯碗和筷子。鍋倒是洗完了，但是我的手上還有好多油，還把我累的腰酸背痛的`。

我終于感受到大人們的辛苦了，我以后會經常幫助爸爸我的媽媽做些力所能及的家務活，讓他們在家里輕松一下。

小學五年級優秀作文3

My English teacher has a big house.

It has a living room, a big dining room, two bedrooms, a study, two bathrooms and a big kitchen.

In the living room, there is a big picture, four brown sofas, white fans and blue walls. The TV set is big. There is a big Chinese knot on the wall. There are lanterns below the lights. I like them.

This is my English teacher’s house.

我的英語老師有一所大房子。

它有一個客廳,一個大餐廳,兩間臥室,一個書房,兩個衛生間和一個大廚房。

在客廳里,有一幅很大的畫,四張棕色的`沙發,白色的風扇和藍色的墻壁。電視機很大。在墻上有一個很大的中國結。燈下面有燈籠。我喜歡它們。

這是我英語老師的房子。

小學五年級優秀作文4

大自然里有許許多多的奧秘，只要你用心去觀察，一定會給你帶很多啟示。比如我最近就明白了：為什么螞蟻搬家了，明天就一定會下大雨。

在以前，我就對這個問題產生了好奇。當我七歲時，有一天，我在郊外的草地上玩時，我發現，一大群的小螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口，而且每一個小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西？我滿腦子都是問號，我懷著好奇心就去問了爸爸說：爸爸，為什么小螞蟻會排著長長的隊伍向小洞口走去呢？每一只小螞蟻的身上都會有一個像小沙粒一樣的東西呢？

爸爸告訴我說：“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況，就會告訴“螞蟻群”，當螞蟻群得知這種情況就會馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會下大雨，小螞蟻們就會找到一個可以遮風避雨的小洞口，它們搬家也是因為他們以前的房屋會受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食。”

哦！我這才明白啊！我還有一個小小的問題，那就是：為什么螞蟻可以預測到第二天會下雨呢？爸爸說：“螞蟻和我們人類是一樣的，它們也會感覺到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下，第二天就會下雨。”我又明白了一個道理。我還聽爸爸說：“人們只要看見螞蟻搬家的話，明天就會下大雨。”這也證實了一句諺語，那就是：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！”

我這又知道了明天一定會下大雨，我真是覺得為什么會這么地神奇呢？我又想起了一句話：我不知道什么是絕對的`真理，但是我對我的無知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來這么大的幫助，我又相信了一段話，那就是：他們在覺醒的時候對我說：“你和你所居住的世界，只不過是無邊海洋無邊沙岸上的一粒沙子。”在夢里我對他們說：“我就是那無邊的海洋，大千世界只不過是我的沙岸上的沙粒。”我也想告訴螞蟻們說：“你們不是最小的。”

大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智，和想象的空間。

小學五年級優秀作文5

我有一位和藹的媽媽，她在我有困難的時候及時地幫助我，她是我生活中最溫馨的港彎。

記得學前班時，我的門牙不小心給磕得松動了，媽媽趕緊在我家附近找牙醫，牙醫們都說，去人民醫院看看吧。媽媽就趕緊帶我到人民醫院去，來到二樓兒童牙科，大步走到大夫跟前，著急地說：“大夫，您看我的女兒門牙不小心磕松動了，怎么辦啊！”大夫看了看我的牙齒，用手輕輕的摸了摸問：“換牙了嗎？”“換了。”媽媽連忙回答。大夫又說“這是一顆恒牙，掉了不能再生長，也沒有好的辦法，但一定要記住不要讓她吃硬的東西。等牙齒長牢固了，也需要一個多月以后才會好，千萬要注意孩子的飲食。”

聽了醫生的話，媽媽每天都特別注意我吃的東西，每天給我榨蘋果汁和照顧我吃軟的食物，為了營養跟得上還經常給我燉雞蛋羹，讓我喝牛奶。還時刻問我：疼嗎？上學時千叮嚀萬囑咐，不要用牙齒咬筆、指頭等，還叮囑我的老師注意我的舉動。就這樣，在媽媽的精心照料下我的門牙不到一個月長牢固了，能吃一些較硬的食物了。媽媽的臉上露出了難得的笑容。媽媽，謝謝您！

今年升入五年級，老師為了培養我的.寫作能力，經常布置一些小練筆。我寫完以后，媽媽總想看我的作文，但我不喜歡讓她看，因為她看了就要給我修改，就會把我原有的意思改變，而且看了我的字體差，還會撕掉，讓我重寫。所以，我總大聲嚷嚷說：“這不是我的作文了！”鬧得我們倆都不高興。現在我明白了會媽媽的話：好的文章是修改出來的，只有認真修改作文，寫作水平才會有提高，寫出的作文才會更優秀。我一定記住媽媽的話，多修改，讓我的作文越來越好。謝謝您，媽媽！

人們都說母愛似水，我更覺得世界上一切光榮和驕傲都來自母親，我們一天天長大，但媽媽一天天的衰老。媽媽，無論我身在何方，但是牽掛我的永遠是您——媽媽！我愛您！

小學五年級優秀作文6

秋天像一個交響樂團，演奏出的音樂令人心醉神迷。秋天像一位指揮家，指揮著世界萬物演奏音樂。秋天的聲音豐富多彩，惹人喜愛。

在田野里，秋姑娘在斟酌腳步。濃郁的谷香隨風飄來，稻子在風吹時“沙沙”作響，向我招手：“快來呀！”高粱也左右搖擺地招著手。稻子是金黃色的，它身上的一顆顆飽滿的谷粒，像一個個圓圓的小球似的，牢牢粘在稻桿上。高粱和稻子非常相似，簡直是一對雙胞胎。秋雨下起來了，每當這時，田野里就異常熱鬧，谷物“沙沙”的音樂聲和“啪嗒啪嗒”的跳舞聲不絕于耳，“嘩啦嘩啦”的鼓掌聲響徹云霄。

山林里也不安靜，熱鬧的像集市一樣。每當小溪“叮咚叮咚”的唱完一支歌曲時，樹葉“嘩嘩”的鼓掌聲是對歌聲的贊不絕口。小河有點不好意思，流得更快了，“叮咚叮咚”的聲音仿佛在說：“哎呀，不要這么夸我，我都不好意思再唱下去了。”聽了這話，樹木也活躍起來，一下子掉下來好幾片落葉，紅色的、黃色的的落葉，經過風中的飄舞，輾轉到地面上，發出沙沙的聲音仿佛在回答它，說：“不要不要，你不要害羞，繼續吧！你唱得多好聽呀，我們都很喜歡呢！”在樹葉的再三請求下，小河答應唱完一支歌之后再走。樹葉歡呼雀躍起來，伴隨著動聽的'歌聲，躺在大地母親的懷抱里，慢慢進入了甜蜜的夢鄉……

果園比所有地方都要喜慶，門庭若市，又大又圓的蘋果沐浴在夜晚的月光下，像一個個害羞的仙子藏在綠葉身后。大黃梨在秋風里搖擺著圓鼓鼓的身子，像“啪啪”地跳著踢踏舞。橘子在公雞歡唱的時辰，伴著公雞的歌聲，一起“沙沙”的唱起來，一串串紫瑩瑩的葡萄在晚風中晃動，一顆顆飽滿的葡萄你擠我碰，在黃昏敲響震耳欲聾的大鼓……果園的音樂聲連綿不斷，跌宕起伏，奏響秋的贊歌。

秋天收獲了快樂，孩子們的歡聲笑語在田野山間流淌。

秋天收獲了希望，風吹麥浪、瓜果飄香，傳遞著美的音符。

秋天，演奏者美妙的韻律，令人沉醉。

小學五年級優秀作文7

我們都有童年，有的開心，有的傷心。這些童年，有時讓你難忘。我就有一些難忘的事。

記得四五歲的時候，我的爸爸媽媽和姐姐我們一起去動物園，那里有很多動物我們先看了猴子。因為我屬猴子，我姐姐看到了猴子，就叫著我說：”劉怡，這(猴子)不是你嗎?說著爸爸媽媽姐姐都笑了起來，我睜大眼睛看著猴子，這是我嗎?然后我們又去看了馬，當時我說的是牛，我媽媽笑著回答我;“那個是馬”。知道的時候我真想笑自己。接下來我們去看的是狼，我卻說：“媽媽，狗狗”。爸爸說這是狼狗，有點像狗也有點像狼。我們又去看了鱷魚和蛇。鱷魚肥大肥大的，當時我很害怕。蛇是金黃的，叫金蟒蛇，有一米或兩米多，身上閃閃的。我們又去看了羊駝，羊駝長得很像羊，羊駝身上有兩圈光禿禿的地方。接下來，我們又去了鳥園，那里有很多鳥，有蜂鳥，蜂鳥是最小的鳥，蜂鳥有很多品種。我又看了大嘴鳥，它的嘴比身體還大。我記得它的嘴是黃色的。那里還有丹頂鶴，很長的腿。最后我們看了白孔雀，體長100到244厘米，重7到9公斤。當時看的時候的'孔雀沒有開屏。等到我們就要走了，一直孔雀開了屏，好像在用開屏的尾巴吸引我們不讓我們走。那是的孔雀真好看。自我感覺孔雀石最美的動物，(開屏的時候好看，但是不開屏的時候沒有那么好看了)

這件事在我童年時最難忘的了。那里的動物很可愛。因為這些可愛的動物，讓我的這個童年忘也忘不了。

小學五年級優秀作文8

媽媽，您在我面前總是那樣真實，您從沒對我掩飾自己的情緒，您會因為我獲得一個好成績而興奮不已；會為我的不懂事而傷心難過。而我，無論發生什么事情，卻從沒有在您面前脆弱一次，媽媽，因為我覺得我要做一個堅強的孩子，我要堅強。

記得那次我們去北京爬山，就是那天，我想哭卻也忍住了。

那是一個陽光充足的早上，我們早就商量好了一起爬山，可媽媽卻突然說她的腰很難受，我心里明明知道媽媽的腰不太好，可卻大聲對她說：“不管怎樣，你都要跟我去爬山，說好了就不能改了！”本以為媽媽會不同意，可她卻擠出一絲微笑，挺直了身子，說：“嗯，走吧，說到做到。”

那座山叫云峰山，不高但很陡。剛開始，媽媽一手扶著登山杖，一手叉著腰，爬得沒什么問題，和我并肩而行。可沒過一會兒，媽媽的腰更疼了，她的'速度越來越慢，抬起腿都費力，我就牽著她的手，硬把她往上拉，媽媽的腳可跟不上我的節奏，好幾次都差點絆倒。慢慢地，太陽越來越毒，我也走不動了。我癱坐在路邊，抱怨道：“回去吧，太累了，不往上爬了……”這時媽媽不知怎么了，一把拉起了我，說：“不行，不能半途而廢！”她開始快速地往上爬，渾身好像又充滿了力氣，她從包里掏出了手絹，每當汗珠流下來時，就用手絹一擦，她的眼神變得堅定，用牙咬著下嘴唇，每往上爬一步，就用手撐一下腰，她的腰微微向前彎著，可卻一直努力的往上爬……

一步一步，我們終于爬上山頂，媽媽累得上氣不接下氣，坐在亭子里，弓著背，說不出一句話來。正在看風景的我，瞥了一眼媽媽，忽然我的鼻子猛地酸了一下，眼淚馬上就要涌出來了。我的媽媽以前不是這樣的啊！突然我明白了媽媽的良苦用心，她很累，可為了讓我堅持，忍住了腰疼，爬了上來。

那個時候，我多想哭著抱住媽媽，對她說聲“對不起”！可為了我的堅強，我忍住了，我沒讓一滴眼淚掉下來。

也許，那個時候，我在媽媽的心里，是一個堅強的孩子，同時也是一個冷漠的，不近人情的孩子吧。

現在，我很后悔，后悔沒在媽媽堅持的時候，向她道個歉，后悔沒有在媽媽懦弱的時候，給她一個擁抱，后悔我用我的堅強，給了媽媽一份冷漠。媽媽，什么時候，我想在您面前也脆弱一次！

小學五年級優秀作文9

在的“5.12”大地震中，重災區的無數平凡的少年，用自己弱小的身軀，換回了更多的生命。他們雖然平凡，但也是英雄。林浩便是他們的.代表。

林浩，四川省阿壩藏族自治州汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生。他在地震時兩次救人，卻兩次被壓在了樓板下面。第一次，他自己幾經努力爬了出來，還救出了三個被埋在廢墟中的同學。當他再次跑進教學樓救人時，災難再次降臨，林浩再次被樓板埋在了下面。這一次，是老師把他救了出來。

大人們問他為什么要救人，他平靜地說：”因為我是班長!如果其他同學都沒有了，要你這個班長有什么用呢？”

六一兒童節，林浩離開了大山，來到北京參加活動，他說：“以后，我要當工程師，要造震不垮的房子。”后來，8月8日晚上，他和姚明一起，帶領中國奧運代表團參加了奧運會開幕式。

也許，一些同學會說：“這有什么了不起，要是我的話，一次能救更多人！”可是，真正面對困難的時候，你是什么態度呢？平時在學習、生活中，我們也經常遇到困難，你是否是迎難而上了呢？在這次地震中，一位位小英雄在困難中挺身而出，可是，他們的語言卻那么樸實，他們認為自己很平凡，他們這種犧牲精神使我們萬分感動，他們雖然平凡，但他們卻是真正的英雄。

小學五年級優秀作文10

今天的天氣格外晴朗。午飯過后，我們一家人到關山鎮摘草莓。

剛一下車，一個賣草莓的叔叔就操著普通話對我們說：“我家草莓個大味好，不好吃不要錢。”我們不由地來到這位叔叔的大棚前。我上下打量著這位賣草莓的叔叔，他個子不高，四十來歲，頭發被風吹的有些凌亂，皮膚黝黑，深邃的目光透著對生活的堅強，說話的時候，臉上始終帶著幾分微笑。他上身穿一件黑藍色的厚外套，下身穿著一條黑色的褲子，腳上穿著一雙沾滿泥巴的雨鞋。“可以嘗嘗嗎，叔叔？”我問道。“當然可以，想吃幾個吃幾個，自家地里種的東西。”叔叔笑著說，露出一排潔白的牙齒。

我快速地拿起了一個大大的草莓急忙塞到嘴里，哇，美味極了！真是好吃！

叔叔給了我們兩個籃子，帶著我們進了他家的`草莓大棚。一股熱浪迎面撲來，一股清香向我襲來。放眼望去，綠色的葉子上掛滿了又大又紅的心形草莓，像一個個火紅的小燈籠那樣鮮艷。我和爸爸媽媽、妹妹順著地壟往前走去，邊走邊摘，她們就像一群可愛的小精靈，把最鮮艷的部分展現給我們，爭著搶著讓我們去摘。不一會兒，我們就摘了滿滿的兩筐。

出了大棚，我和賣草莓的叔叔開起了玩笑。“叔叔，你的普通話說的這么溜，英語你肯定也會幾句吧？”叔叔嘿嘿一笑，“你還別說，我還真會講好幾句，以前在高新賣菜的時候，吃過不會說英語的虧。我家就在這附近農村，我來這兒種草莓都五年了，也碰到過幾個老外來我這兒買草莓。”我不由的說：“叔叔，你真牛，我為你點贊！”

過秤的時候，一筐是92。7元，另一筐是94。5元，叔叔都給我們算了90元，媽媽給了叔叔180元錢。

在回家的路上，這位叔叔那種誠信經營、勤勞致富的精神深深的感動了我。他雖然生在農村，但他做生意活道，誠信經營，不僅能說普通話，還會與外國人交流，充滿了對美好生活的追求。

我在想，如果我們每個人都能像這位賣草莓的叔叔那樣，對人誠信，通過自己的雙手勤勞致富，那么我們這個世界就會變得更加美好。我暗下決心，要以身作則，好好學習。

小學五年級優秀作文11

我的理想是當一名飛行員，高大威猛，神勇無敵。

我為何會有這樣的想法呢？

我為何會想當飛行員呢？因為我想捍衛祖國土地。

因為我小時候看到天上飛的.飛機，感到很好奇，后來爸爸告訴我那是戰斗機，是有人在上面操控。于是我便想當飛行員，我特別想到藍天上展望大地，這樣可以舒展自己的心情。

大家都知道飛行員的神圣的職責，就是保衛祖國神圣不可侵犯的領土，軍人就以此為榮。

不過要實現這個愿望，首先必須要提高成績，不僅僅是語數英這主要的三門成績，還有德智體美勞全面發展，考一個飛行員的院校。

要當飛行員重要的不僅僅是成績，比這更重要的是身體，你的身體如果不好，即使你的成績第一也沒用。所以只有身體好，成績好才能當上飛行員。

小學五年級優秀作文12

又是周一，經過一個暖如春天的周末，迎來了今年冬日里第一場大雪。我最愛那潔白無瑕的雪了，早晨還沒有睡醒，就聽到窗外水滴的聲音，開始的時候，以為是下雨了，結果起床之后，卻發現窗外一片白茫茫的景色，哦，原來是下雪了。記得小時候一直以為，下雪只是在12月的冬天才會有，隨著知識的增多，知道了在地球的南半球，在某些國家，冬天是在6月。

坐在辦公室里，窗外雪花舞蹈，眼前一片蒼茫景象，雪純潔著以曼妙的舞姿，旋轉滑行嫵媚，在天空里縱情，交織密集著。如花似絮，織成炫情涌動的浪漫。

生命的'季節在新春風景中輪換，雪落雪飄雪消，似緣聚緣散緣盡。把心寫進每一片雪花，融入大地，靜靜平淡、紛飄。

用耳聽雪，聽的雪淅淅簌簌的落下，聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上，聽的啪的一聲把樹枝壓斷的聲音，聽的路人呀呀吱吱走在路上，和兒童們在屋外嬉戲嚷嚷的歡鬧聲，都會沉靜心靈，梳洗四脈，沉浸愉悅。

用心聽雪，還可以聽到風聲，那是雪的舞樂，還可以聽到烏云的漂移，聽到天空的暗淡、聽到環境的灰蒙；可以聽到親人們圍坐在火爐旁，火苗突突的聲音，唰唰的輕微翻書聲；可以聽到萬物的和諧聲，聽到國泰民安的鐘鼓聲。

用神聽雪，其實是化雪。就如同“莊生曉夢迷蝴蝶”，天人合一。放開四脈，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，無我無雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。

小學五年級優秀作文13

媽媽的座右銘：“跌倒九次；第十次一定要站起來！”就因為媽媽的金玉良言，才深深的感動我、震撼我，使我醍醐灌頂、茅塞頓開。

還記得有一次考試的時候，我名落孫山，媽媽卻說：“努力不一定會成功，但不努力一定不會失敗！”當時我兩眼熱淚盈眶，心中有數不清的感激，因為這句話使我奮發向上，開啟樂觀的心靈。果然成績如倒吃甘蔗——漸入佳境。媽媽您真是一位“神機妙算女諸葛”。

爸爸也告訴我：“人生以服務為目的；不以奪取為目的。”。就因為您是一位盡忠職守的電腦工程師，所以每天都會有應接不暇的顧客上門，您也盡力去完成他們想要的訴求。爸爸總是抱著鍥而不舍的態度，才讓公司的品質堅若磐石，人人都說贊！

每次我只顧貪玩享樂，而不好好讀書時，媽媽常會說：“自己摸索學到的東西；想忘也忘不掉；別人硬塞給你的現成知識，拼命記卻都記不住。”這句話的意思是讀書要為自己讀，甘之如飴，才能讀得津津有味，一輩子都記得清清楚楚；相反的，自己不想學會，就算是有教無類的孔子來教導你，所學仍然有限。聽到這番譴責，我馬上鉆進書房讀書，不敢敷衍茍且。

人生中，許多人會說出數不盡的'話，若你洗耳恭聽，便可以聽出他們是否是你的貴人，短短的一句話，有時讓人如沐春風，有時更可以幫一個窮困潦倒、垂頭喪氣的人走向積極樂觀、光明璀璨的未來。

人生的每個階段，都會有令我感動的話。你心中有哪一句最令你感動的話，說出來，也讓大家感動一下！

小學五年級優秀作文14

今天，媽媽帶我去賞花，印象最深刻的是：月季花。

月季花的顏色非常艷，有紅的、黃的、粉的。“紅月季”穿著紅色的衣裳，遠看像一團燃燒的火焰一樣。月季花們從綠色的“小船”里冒出來，散發著淡淡的清香。

在一片片綠葉陪伴下，隱藏著幾朵含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。還有的.已經舒展開自己的花瓣，綻開燦爛的笑容。

月季花的葉子邊緣像小鋸齒似的葉子，先是嫩紅色的，幾天后就搖身一變，變成了青綠色了。那葉子油亮亮的，綠得那么新鮮，那么誘人，好像是防身的武器。月季花的莖上有一根根小刺，我想大概是月季花的盔甲。

月季花像個美少女，微風吹來，月季花隨風扭動著那細長的身體，花香從花蕊里散發出來。一邊聞著好聞的香味，一邊欣賞著舞蹈。

我喜歡月季花！

小學五年級優秀作文15

在一個大雪紛飛的冬天里，在一座意大利的小鎮上，在一所小學門口，有一群男生正走向接下來要舉行足球比賽的場地。

不知不覺中，他們已經達到了預定場地。有人用書包在兩端擺了個球門，還有兩名球童和裁判在場待命。周圍的`群眾見這架勢，都紛紛圍攏在場外，認真地觀看比賽。一位似乎對足球感興趣的大人還在為他們加油呢！

“嘟——”開始的哨聲已經吹響。紅隊隊長湯姆一個箭步先搶到球，準備從遠處向守門員王達進攻。滿頭金發、右腿有小傷的王達凝視著對方，擺出了隨時跳起的架勢。湯姆找準了機會——“砰”，球向王達那兒飛去了。王達卻十分鎮定，用敏銳的眼鏡捕捉來球的方向，“左邊上方”，他飛快判斷著并做出反應——球卻從手邊飛過——“出界！”裁判示意到。球童把球遞給王達，比賽繼續。只見王達一使勁，把球拋給了約翰。約翰不負眾望，果斷地把球送進了對方球門，只聽到雷鳴般的掌聲和口哨聲響徹球場……

一小時過去了，比分是2:3，藍隊暫時領先。

最后五分鐘，比賽已成4:5。“紅隊加油”的聲音已響起。比賽即將結束了，傲慢的湯姆隊長持球在腳上，但等裁判倒計時的時候，他才一腳踢了出去。這一踢，卻把自己摔在了地上，想起了一陣笑聲和哨聲。

原來，湯姆的“結尾射門”響起了比賽結束的哨聲。他不小心飛出的另一個“球”，那是他的鞋子，換來了大家的笑聲。

等兩隊握手、擁抱分別后，湯姆便去找他的鞋子去了。

小學五年級優秀作文：桌子椅子的對話

一天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見桌子和椅子的對話。椅子說：“桌子哥哥，我每天盡力為小主人服務，夠辛苦了，可是我的小主人不但不感激我，反而跟我過不去。下課后，把我當出氣筒，拿去跟別人打架，還亂踢我，害得我腰酸背痛，并且打傷了我的腳，現在我連站也站不穩了，我的腿已經被主人打斷了，現在的我已經三臺腿真是氣死我了。”說完就傷心地哭了起來，桌子哥哥也垂頭喪氣地說：“對呀！我比你更慘呢！淘氣的小主人用小刀在我的臉上來回刻畫，同學批評他，可他還說要像魯迅一樣在我的臉上刻‘早’字。我已經體無完膚了，像個‘丑八怪’。”“記得有一次，主人和他的朋友在我旁邊說說笑笑，說著說著就一起坐到我身上了”。“主人沒事坐到我身上干嘛？我是用來擺書、寫作業的，又不是凳子，哼！”“可主人聽不懂”。“主人有時還用筆在我身上亂畫亂涂，把我的臉涂得像個染坊似的。我太生氣了，可是啞巴吃黃連——有苦說不出啊”！

“還有呢，你沒忘記吧，放學了，他常把你當乒乓球桌，把我當中線。贏了，就拿球拍打著你的臉；輸了，就把我摔到老遠。哎，我們的命運真的很慘啊！”凳子弟弟邊說邊擦眼淚。

“我們何時才能擺脫他們的折磨，得到快樂幸福的日子呀！??”桌子哥哥接著說。

天亮了，我一醒才知道是做了一個夢。回想起以往，我對桌子椅子的所作所為確實有點不厚道，今后，我一定要好好地善待它們！