第一篇：小學(xué)作文：挫折 2

挫折

遇到挫折在生活中是一件非常普通的事情,是在走向成功之前必須要面對的,是每一個人都不可缺少的。

有一次，我買了一本《折紙戰(zhàn)士》。我翻開書，津津有味地看著，不一會兒便翻到了書中的“折紙寶典”。我仔細地看了看，不禁露出了笑容：這本書里記載著“狼人”的折法啊！

我連忙找了一張與畫上一樣的白紙，學(xué)著它的樣子認真地折了起來。剛折到第一面是，我折得十分順利，手中的紙一直與畫上的圖形保持一致。可隨著書一頁又一頁地被翻過，折每一步的難度也慢慢地大了起來，當我照著書上的樣子折完最后一步時，這只“狼人”已經(jīng)面目全非了：身上只長了兩條歪歪扭扭的腿，身體胖乎乎的，沒有一點兒狼人的樣子。我失望極了，把紙頭扔進了垃圾筒就走開了。但我并沒有這樣放棄了。

星期天早晨，我又拿起了這本書，開始鉆研起來，一邊看還用紙折著。可是，我折出來的狼有的頭不見了，我的缺了腿，有的沒了尾巴。。。沒有一個不是缺胳膊少腿的，直到現(xiàn)在我也沒能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

雖然現(xiàn)在我并沒有折出狼人，但我明白，只要我不向挫折低頭，就能達到成功的彼岸。

第二篇：小學(xué)作文：挫折

山水的挫折

山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的兇吼，也滋護了弱小的悲嘯；或者環(huán)抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意給他的挫折。

水的流動，卻更像是智慧的追求，個性并且張揚，流動便是它惟一地宿命。它并不會思索著怎樣直面擋路的頑石，而是輕柔的繞開，只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們在水面上發(fā)芽，只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會換來水的澎湃。

山和水并行著，讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇。“你為何要一直流動呢？”山問，“難道萬頃良田不值得你孕育？難道萬千挫折不值得你面對？難道萬種痛苦不值得你化解？”水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚。“我何嘗不想面對挫折，我何嘗不想化解痛苦！”水說，“只是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無盡的流動消逝中教會人們，用幻滅的海洋告戒人們，必須謙卑地做人。”

山?jīng)]有回答，只是打開了懷抱，讓人們躲進懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實在樹上生長，讓人們得以生存。

“有多少幻滅的海洋，便有多少山的希望。”山說，“我要面對挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風(fēng)霜。”山靜立著，水流動著。

水，卻史無前例地凌亂，兩岸的風(fēng)景，只是浪花翻起時的告別，水里的魚兒，只是轉(zhuǎn)身的一個再見。在水里，一切都走向終結(jié)，一切痛苦，都顯得巨大。

山和水對視著。

“其實，你我并不是對立著的。”山說，“我們都在等待。等待有一個人，能理解挫折，能放大痛苦。等待一個人，在山的頂峰默讀水的流動，在水的旁邊誦頌山的倒影！”

山開始流動，水開始靜默。

水開始堅強，去面對挫折。

山開始柔弱，去放大痛苦。

學(xué)會面對挫折

蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。

無數(shù)歷史的事實和社會的實踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。

面對挫折，自強者終會知道這是人生路上必須搬開的絆腳石，更能從中體驗到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂。奧斯特洛夫斯基說得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗焦，難以激起美麗的浪花。”

如果我們在挫折面前是勇敢進攻，那么人生就會是一個繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說是絆腳石，使你停步不前，對強者來說卻是墊腳石，它會讓你站得更高。”

面對挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實，創(chuàng)造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。生活因挫折更精彩

夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數(shù)少得可憐的試卷。

這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？

算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點“障礙“。

我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。

我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折，人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。

我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。

后記：我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折！挫折、痛苦、人生

嘗聞一說曰：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔皆死，群隼枵腹。或搏蒼穹，徒鴻蒙，求索于重巒之顛；或斂翅羽，撲塵埃，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族直面挫折與痛苦之際也，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。

然天地萬物，苦痛挫折非僅此一案，廣袤乾坤，何處不有。君曾見清泉流于大石者乎？此泉之挫折也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而久之腐，不名于世也；而進者不畏險阻，旋而復(fù)擊百萬遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎？此風(fēng)之挫折也。擇趨避者，散于群巒之外，須臾而無形，傾刻而泯滅；擇挺進者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌，擇于何，擇于挫折也。

而青史之上，舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒，于大辱重挫之下毅然擇生，終有絕唱之史，無韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆；亦有武侯之志，承先帝之德，盡報國之忠，劍指中原，不勝不休，雖失大計于街亭，義不擇退，再回出師，終塑英豪之名而得千古慨嘆。

人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟懷大志而不言敗者，可轉(zhuǎn)而為人杰；逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千載間未可計數(shù)，而留其名者未之有也。乃知驊騮浩，必有跌撲塵泥者，偃志者死，其奮起者得利足；猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技；人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者，其茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霽虹如畫，而后登坦途，沐清風(fēng)。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，于是《歸去來兮》傳誦千古；臨危厄而不屈，文天祥擇死國，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青！

余由是有感而嘆曰：快樂苦痛坦途挫折，于人生路上相伴相生而未可避免。這親臨之地，擇何方而往，人各有愿而未可強加。然播義于四海，流芳于后世，則非不畏挫折，臨痛苦而篤志不易者可至也！

第三篇：小學(xué)挫折作文650字

挫折是成功之路上必須經(jīng)歷的一段，也是成功的基石。它的作用已得到人們認可，但又為何喻之美麗呢?下面給大家分享一些小學(xué)挫折作文650字，希望對大家有幫助。

小學(xué)挫折作文650字1

雨因為經(jīng)歷了阻攔，才會發(fā)出擲地有聲的回響;人因為與挫折抗爭，才成就了精彩的人生。蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。人生只有經(jīng)歷挫折，才會發(fā)出擲地有聲的回響。

遇到挫折，他樂觀豁達，不屈不撓。烏臺詩案一發(fā)，他的聲譽從被人追捧的高峰，一下子墜落至谷底，前途盡毀，挫折毫無預(yù)兆地從天而降，他卻憑著那無人能及的樂觀與豁達，笑對挫折，與挫折抗爭。被貶黃州時，他笑言“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”;被貶惠州時，他只道“日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人”;甚至被貶至荒無人煙的儋州，他仍戲言“我本儋耳氏，寄生西蜀州”。世人看見了他對挫折的抗爭，更記住了他的樂觀豁達。蘇軾，正是你與挫折為伴，讓你奏出了擲地有聲的回響。

遇到挫折，她意志頑強，與命運抗爭，戰(zhàn)勝了困難和失敗，成了命運的主宰者。兩歲時的那場大病，使她從此墜入黑暗的深淵，雙目失明，雙耳失聰，命運似乎與她開了個巨大的玩笑，讓她無法看清自己前行的方向。然而，巨大的挫折并沒有使她就此灰心喪氣，她憑借著那令人無法想象的頑強的意志，與挫折進行了不懈的抗爭。她艱難地開始學(xué)習(xí)，從字母，到單詞，再到句子;從一開始的“杯”“水”不分，到現(xiàn)在精通英、法、德、拉丁、希臘五種語言;從當初的一個幾乎“無藥可救”的小女孩，到現(xiàn)在的名校畢業(yè)，學(xué)識淵博的女作家，《假如給我三天光明》剛一出現(xiàn)，就震驚了世人，人們知道了她受到的巨大苦難，更記住了她與苦難挫折抗爭的斗志。海倫?凱勒，正是你所遭遇的那些挫折，讓你奏出了擲地有聲的回響。

瓷器需要經(jīng)歷烈火炙烤才能煉就;梅花需要經(jīng)過風(fēng)雪摧殘才能綻放。人的一生中要經(jīng)歷的挫折太多太多了，若選擇逃避，只能庸碌無為，消逝無聲;若選擇面對，則能迎難而上，擲地有聲。

是的，不要害怕挫折，因為只有與挫折抗爭，才能發(fā)出擲地有聲的回響!

小學(xué)挫折作文650字2

“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”面對困難是一把打開成功之門的鑰匙。人們?nèi)绻倭祟B強面對挫折的精神，那么這條人生之河就會干涸。

在廣闊的天空中自由翱翔的雄鷹讓人羨慕，可它在們在學(xué)會飛翔之前，都會經(jīng)過一次死亡的洗禮;當小鷹的羽毛豐滿到時候，它們的母親會把它們帶到懸崖邊上，無情地將小鷹推下懸崖。如果小鷹勇敢地張開翅膀，便會學(xué)會飛翔，然后展翅高飛。如果小鷹選擇放棄退縮，便會墜下懸崖摔得粉身碎骨，遍體鱗傷。

人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、平平坦坦的，在這條漫長的道路中，我們難免會遭受挫折。但沒有激流的沖刷，就沒有鉆石的璀璨;沒有風(fēng)雨的洗禮，就沒有彩虹的美麗。人也一樣，沒有困難與挫折的考驗，就沒有不屈的人格。巴爾扎克曾經(jīng)說過：“挫折與不幸，是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。”

愛迪生是家喻戶曉的大科學(xué)家，他在發(fā)明電燈的時候，用極大的耐心與毅力，反復(fù)試驗，挑選了無數(shù)種材料做燈絲。雖然最后多都是以失敗告終。面對困難，他沒有輕言放棄，別人都說他失敗了，而他說：“不!我沒有失敗，我找到了許多不能成功的原因。”之后，他經(jīng)過一年多的艱苦奮斗，試用了六千多種材料，試驗了七千多次，終于發(fā)明了耐用的碳絲燈泡，使電燈進入了平民百姓家中。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們在遇到困難的時候，我們不能退讓，要積極地去面對困難，直至把困難打敗。

如果把生命比作一把披荊斬棘、乘風(fēng)破浪的刀，那挫折就是一塊必不可少的頑石。為了使生命的刀更加地鋒利，就要讓我們勇敢地去面對挫折的磨礪吧!

小學(xué)挫折作文650字3

沮喪說，挫折是無窮無盡的煩惱;失敗說，挫折是黎明前的黑暗;懦弱說，挫折是絆腳石;而我說，挫折是一筆寶貴的財富，成長中不可缺少挫折。

屋外的天，烏云滾滾，一片漆黑，也如我的內(nèi)心一般，悶得發(fā)慌。

“30!”(總分60分)我的腦海中不斷徘徊著這個數(shù)字，鮮紅，它放佛如烙印般在我的心中留下了傷痛，每天的苦干在老師無情的紅筆下顯得那么一文不值。豆大的淚珠滑落。

“也許是剛接觸初中，還不適應(yīng)吧。”我在心中安慰自己，可在內(nèi)心深處，我知道：這就是我為小學(xué)不認真的償還吧!

“嘩!”下雨了，我出門去將陽臺外的植物搬回室內(nèi)，就在不經(jīng)意間，我的手碰到了含羞草的莖葉，忽然，它迅速地將所有的葉片都聚攏在一起了。而我的眼中，從此也對它多了一份鄙夷。因為我看不慣它的懦弱，就連被人碰在一下也得被嚇到，受不了挫折又怎會成功呢?但我竟從中看到了自己的影子，于是，我對它又增添了一份憐惜，原來，我們都同病相憐呀!

不!只見它的葉片微微顫動了兩下，稍微將完全閉合的葉子張開了一道縫兒，不久，它已經(jīng)慢慢復(fù)原。最終，它成功了。

而此時的我，也釋然了!我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己底子差，而此時要去做的是努力，而不是坐以待斃。沒錯，重振山河再出發(fā)!

如果說，成功是白天的太陽，那么挫折就是黑暗中的星辰，沒有星辰的降落也就沒有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候。

成長中缺不了挫折!

小學(xué)挫折作文650字4

挫折，使人越比越勇;挫折，正如彩虹前的風(fēng)雨。

——題記

在人生這條長河中，挫折，無法避免;挫折，難道不是每個人都要學(xué)習(xí)的功課嗎?因此，我想成為挫折，成為這個能帶個人們磨練，人們變得堅強、勇敢的堅強。

曾有多少人大聲高呼：“我——成功了!”又有多少人小聲低啜：“我失敗了!”可是，又有多少人愿意將挫折與成功合二為一?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢?

就如同海倫.凱勒那般，將挫折轉(zhuǎn)化為力量，轉(zhuǎn)化為成功的基石的人并不罕見!她，因為一次意外，失去聽力與視力。成長途中，她無助過，迷茫過，可挫折才能歷練出最好的自己，不是嗎?她堅持下去，以她驚人的毅力克服了種種困難，從而攀登上成功的王座，在全世界引起了轟動。這，不正說明了挫折在人生中的重要意義嗎?沒錯，挫折是苦澀的，可這種苦澀不正如一劑良藥，在治好你的病后，為你增強了免疫力，打造出屬于你的天地，釀造出屬于你的甜蜜?正因為有這種種原因，更堅定我想成為挫折的信念。盡管許多人對“我”有著不同深度的誤解，但“我”還是會讓他們明白：人生就如同大海，挫折，就像海面上的風(fēng)浪，使大海充滿生機、活力;人生，宛若一張張畫卷，卻要緊握那根畫筆——挫折，盡情書寫自我!

假如你是天空，不要渴望永遠風(fēng)和日麗;假如你是歌曲，不要奢望所有音符永遠輕柔婉轉(zhuǎn)。

是啊，奧運賽場上的成功者在背后不是經(jīng)歷了無數(shù)常人無法想象的挫折?天才發(fā)明家不也得經(jīng)歷無數(shù)次的失敗來換取那難得的成功?可這一切，不也是挫折的功勞?它能將你的潛能發(fā)揮得淋淋盡致!我想成為挫折，輕飛過每一個肩膀，教會他們，讀取“采蜜”的秘籍!

沒有挫折的人生是單調(diào)、平淡的!所以，我想成為挫折，讓每個人都能加強，充滿活力，擁抱成功!

小學(xué)挫折作文650字5

人生道路不是平平坦坦順順當當?shù)模y免會有些曲折起伏和崎嶇險阻。我們只有勇于面對挫折，迎難而上，才能與成功擁抱，就宛如飽經(jīng)風(fēng)雨的花朵綻放出傲人的風(fēng)姿，棱石經(jīng)歷水流的沖刷變得光滑圓潤。

只有經(jīng)得住挫折，才能有所成就。偉大的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈的過程中，總共試用了6000多種材料，做了7000多次實驗。每天懷以期待的心情，卻都以失敗而告終，直到用鎢絲來做實驗，6000多次失敗，數(shù)年忘我的研究付出，終于換來了成功的那一天，這其中的艱辛可想而知。

我們不妨設(shè)想，倘若愛迪生受挫而心灰意冷不再做實驗了，那么他能有2000項的發(fā)明創(chuàng)造，能為人類的文明做出巨大的貢獻嗎?若愛迪生當時真的害怕挫折不愿面對，那么人類科技進步的腳步恐怕不會有這么快。

我們保持積極樂觀的人生態(tài)度，認識到挫折和教訓(xùn)使我們變得成熟，感謝挫折磨煉我們的意志，也使我們向成功又邁進了一步。

挫折是人生走向成功的墊腳石。美國前任總統(tǒng)林肯，從小家境貧困，多次競選總統(tǒng)總以失敗告終，飽受挫折，嘲諷，但是他沒有因為落選而失去信心，反而他越挫越勇，終于，功夫不負有心人，他在43歲中終于競選上了總統(tǒng)。挫折就像一塊石頭，對于弱者，像一塊絆腳石，讓人卻步不前，對于強者，則是一塊墊腳石，讓人站得更高，看得更遠!

面對挫折時，不要輕言放棄，把挫折當作墊腳石，讓生命的洪流激起美麗的浪花。請記住，成功、汗水、挫折是在一起的，汗水和挫折灌溉出的成功之花才會更加鮮艷。

小學(xué)挫折作文650字

第四篇：小學(xué)作文：生活需要挫折

生活需要挫折

有人說過：“挫折是山，翻過他，就可以見到成功的大海。”也有人說過：“挫折是生活上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。”

我迷惑了，我究竟該怎么做? 愛迪生在發(fā)明電燈過程中，做了數(shù)不清次實驗，總共用了6000多種材料。這也許只能說明，在6000多種材料進行實驗中，愛迪生面對失敗，沒有氣餒，沒有放棄，最終才確定用鎢絲來做燈絲,提高了電燈的壽命,，堅持不懈，發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于給世界帶來了燈的光明。司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍。漢武帝晚年，李陵之禍發(fā)生，司馬遷因為為李陵辯護，所以了觸怒漢武帝，收監(jiān)下獄。司馬遷因為考慮到史記尚未完成，因而選擇了宮刑，忍辱負重，筆耕不綴，才完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記。我明白了，只有挫折才能讓人們自信堅強，讓人們奮斗向上。“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅強起來。” “要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來。” “想不經(jīng)受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品。” ……多少偉人說過關(guān)于挫折的名言，正是因為他們經(jīng)歷過，才會有比常人更突出的成就。生活，需要挫折。

第五篇：挫折作文

你是我的一本書

人的一生，猶如登山遠足，既有戰(zhàn)勝困難后的“一覽眾山小”的歡樂，也有前行探索中的艱辛與磨難、坎坷。

你的名字叫挫折，我并不喜歡你，當我在追求某個目標的時候，你總是出手阻攔。但是我的人生卻不能少了你。

你是我的一本書，比如是人生路途中必看的道路指南。當我靜下心來品味你，體會你時，并想出辦法應(yīng)對你時，我正在取得進步，走向成功。

不止是阻礙，也是經(jīng)驗

記得有一次語文考試，要作為月考，我很認真的書寫，本以為可以取得一個令自己滿意的成績。但出乎意料，我的發(fā)揮還不如平時，沒能達到優(yōu)秀。當考試卷發(fā)下來時，我滿懷期待，但在看到成績欄的那一瞬間，我的腦袋轟的一下炸開了鍋，只剩一片空白。我趴在桌上，什么也聽不進去，心里很難過。下節(jié)就是評講試卷的課，我卻不想聽。但是轉(zhuǎn)念一想，這不正是你在阻撓我嗎？我怎么能中你的圈套呢？挫折是什么？挫折是摧毀勇氣的利劍，還是帶著心墮向無底深淵的巨石？挫折使人在人生的道途中迷茫，也使人在經(jīng)受挫折的同時奮進。我只有好好聽課，下次才能考好啊。記得契訶夫說過“困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。”想著想著，我就振作了一下精神，認真聽課。

摔倒，那就爬起來

記得，小時候?qū)W騎自行車。爸爸一開始在后面扶著，我放心大膽的騎著，后來，爸爸放開了手，騎了沒幾米，我就摔到了。我坐在地上，埋怨爸爸，但爸爸沒有安慰我，也沒有拉我起來。他只是和我說；“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。”那是小小的我，就被這句話給震撼住了。對，我要爬起來。我又騎上了車，這次我沒要爸爸在后面扶我，雖然后來摔了很多跤，但是我記得：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。”

現(xiàn)在想想，這不也是你在阻撓我嗎？但是，如果沒有你的阻撓，我又怎么會那樣堅持。這正如泰戈爾所說：“上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。”

你是我的一本書

你是一本書，能教我讀懂人生的曲折，培養(yǎng)我進取向上的性格，使我在人生旅程挫折是雨后的彩虹，你能讓我明天的天空變得更加亮麗，培養(yǎng)我逆流上行、永不言棄、含著眼淚奔跑的執(zhí)著精神，最終送我抵達成功的彼岸。

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向挫折挑戰(zhàn)

第一次讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，心中便有種感動。一連幾個星期，我都如饑似渴地伏案細讀。當讀完這本書時，我早已熱淚盈眶，深深地被保爾那種堅強的毅力所感動，心中就像波濤洶涌的大海一樣澎湃，保爾的硬漢形象同時也在我的心中留下了不可磨滅的印象。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，作者為我們深刻地描寫了保爾內(nèi)心世界的美，展示了主人公從童年起，直到國內(nèi)戰(zhàn)爭和入黨后的成熟時期的人生經(jīng)歷，反映了保爾在革命斗爭的烈火中百煉成鋼的成長過程。保爾的一生戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱難險阻，幾次戰(zhàn)勝了死亡，他驚人的忍耐力使醫(yī)生都感到吃驚。當死神的腳步向他逼近時，保爾以鋼鐵般的意志，戰(zhàn)勝了病魔，甚至在全身癱瘓、雙目失明的情況下，還要堅持寫作。保爾對生活的渴望，對生活的熱愛，他這種精神激勵我在今天優(yōu)越的生活條件下更應(yīng)該奮發(fā)圖強、努力學(xué)習(xí)。

想想自己，再想想保爾，距離實在是太遠了，完全不能相比。以前的我是那么的脆弱，一遇到不順心的事或是心里承受不住挫折，就像三歲小孩那樣哭鼻子，其實根本沒什么大不了的事，卻用哭來發(fā)泄。俗話說，“男兒有淚不輕彈”，我卻管不了它那么多。如今想起來，真是羞愧。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我變得堅強了起來。在我們的生活中具有保爾那種向挫折挑戰(zhàn)的精神實在太重要了。記得去年“十？？一”華隆超市舉行詩詞朗誦大賽，我只拿了個三等獎，在羨慕獲得一等獎的同學(xué)之時，我心里卻不氣餒，總結(jié)了自己的得失，決心有機會再創(chuàng)大獎。果然今年“五？一”華隆超市又舉行詩詞朗誦大賽了，我決心要抱個一等獎回家。這次我信心十足，在家里一遍又一遍地苦練了幾天。經(jīng)過預(yù)賽和決賽這兩回合激烈的角逐后，我終于從17個決賽人選中脫穎而出，獲得了少年組的第一名。在榮譽面前，我更深刻地體會到生活應(yīng)該像保爾那樣：遇到挫折時，不要垂頭喪氣，要挺起胸膛來面對，敢于和困難作斗爭，知難而進，人只有在挫折中成長，才能成為一個出色的人。即使生活到了難以忍受的地步，也要活下去，使生命變得有價值。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，使我受益匪淺，它教會我應(yīng)該勇于去拼搏，去奮斗。敢于向命運、向自然、向挫折挑戰(zhàn)。人只有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價值。讓我們做一個有頑強精神、頑強毅力的人，在生活的烈火中百煉成鋼吧！

風(fēng)夾起雪狠狠地撞在窗戶上,發(fā)出令人不快的聲音.這是我第一次覺得它是這么得不可愛.看著黑板上我那少得可憐的票數(shù),心狠狠地抽搐了一下,又抽搐了一下.一種叫悲傷的東西漸爬上了我的心,并一點一點地占據(jù)它,最終我已完全被淹沒.別人的票越升越高,而我的呢,紋絲不動,孤獨地被晾在一邊.我知道,這一次我名落孫山了.我的頭埋得很低,發(fā)絲隱約遮住了快決堤而出的淚水.我不甘!

在那個瞬間,我仿佛覺得自己從白天鵝退化成了丑小鴨,從別人仰望我到我仰望別人.命運已經(jīng)不再眷戀于我.從座位上看向窗外,茫茫一片白,就如此刻我的腦海一樣.忽然,目光碰撞到那棵樹,它是如此的纖弱,被雪壓彎了腰.呵,如同我現(xiàn)在的心一樣,脆弱地經(jīng)不起一點打擊了.這棵樹,真是可惜,用不了多久,它就會被這無情的雪壓折吧.不過,我發(fā)現(xiàn),我錯了.即使它戰(zhàn)栗著,但它沒有放棄希望,沒有哀嘆命運的不公,也沒有逃避挫折.它的樹枝下垂地厲害,給人以快斷了的錯覺.是的,就在那一刻,雪順勢滑到地上,樹枝,重又伸直!

它的確與我不同,它沒有失敗,它把挫折當成了磨礪自己的機會.風(fēng)雪中,那棵小樹逐漸大起來,以至頂天立地!我的頭昂高了,勇敢地直視票數(shù),直視挫折.