第一篇：小學二年級語文下冊試卷

語文是一門大科，占分比重大。同時，語文又是提分最慢的一科。不過，再困難的事情也是有方法的，提高語文考試都有哪些方法呢?小編為大家整理歸納了小學二年級下冊的語文試題，希望能對大家有幫助。

小學二年級語文下冊試卷1

一、把下面加點字的音節補充完整。(5分)

sh h j c ch

y ch iáo ó ǐng

二、在加點字的正確讀音上畫“√”。(9分)

huàng gāng liáng pí luó pāo cōng níng wēng

三、根據句子的解釋，選擇合適的詞語。(填序號)(4分)

1、④ 2、① 3、② 4、③

四、用“ ”畫出句子中的反義詞。(5分)

1.冷靜 慌張2.明說 暗示3.黑暗 明亮 4.安靜 喧鬧 5.保密 泄露

五、連詞成句，加上合適的標點。(8分)

1.楓樹好像一把很大又很高的綠色太陽傘。

2.喜鵲阿姨的鳥窩里有六只小喜鵲嗎?

3.我覺得當一只蟲子還真不錯哪!

4.我的每一個小伙伴都特別有意思。

六、連一連。(5分)

采菊東籬下 日月盈昃，辰宿列張

為人子，方少時 此植物，遍水陸

天地玄黃，宇宙洪荒 悠然見南山

地所生，有草木 親師友，學禮儀

父母教，須敬聽 父母責，須順承

七、填一填，做一做。(15分)

1.上青天 窗含西嶺千秋雪 東吳萬里船

2.西湖六月中 風光 四時同 蓮葉 荷花別樣紅

3.春種 秋收 四海 農夫

4.太陽 北極星 大樹

八、綜合展示廳。(8分)

略

九、閱讀短文，完成練習。

(一)課內閱讀(13分)

1.略 2.盼望、期望、希望、渴望;著急、焦慮;急切、慌忙(均可)3.B

(二)課外閱讀(13分)

1.5

2.水井里　江河湖海

3.(2)√

4.他不聽人勸告，不會區別情況，自大逞能。(答案不定，符合題意均可)

十、寫話。(略)

小學二年級語文下冊試卷2

一、把下面加點字的音節補充完整。(5分)

二、在加點字的正確讀音上畫“√”。(9分)

搖晃(huàng huǎng)山岡(gāng gǎng)打量(liàng liang)

脾氣(pí pī)陀螺(ló luó)一泡尿(pāo páo)

煙囪(tōng cōng)叮嚀(nín níng)不倒翁(wēng wōng)

三、根據句子的解釋，選擇合適的詞語。(填序號)(4分)

①亡羊補牢 ②揠苗助長 ③筋疲力盡 ④和顏悅色

1.每次給我們上課，張老師總是(和藹可親)。()

2.這次沒考好，要找出原因，吸取教訓，(想辦法補救，防止繼續受損失)還為時不晚。()

3.教育孩子也不能(違反事物發展的客觀規律，急于求成)。()

4.爺爺在田里干了一天的活，(非常疲乏，一點力氣也沒有了)。()

四、用“ ”畫出句子中的反義詞。(5分)

1.我們遇事要冷靜，千萬不要慌張。

2.他沒有明說，只是用眼神暗示我。

3.雨停了，黑暗的天空變得明亮起來了。

4.天亮了，安靜的村莊一下子喧鬧起來。

5.這件事情你要保密，不能泄露半點消息。

五、連詞成句，加上合適的標點。(8分)

1.太陽傘 楓樹 一把 好像 很大 綠色 又很高的______________________________________________

2.喜鵲 嗎 阿姨 的 有 鳥窩里 小喜鵲 六只

______________________________________________

3.蟲子 我 覺得 真不錯 當 一只 哪 還

______________________________________________

4.有意思 每一個 我的 小伙伴 都 特別

______________________________________________

六、連一連。(5分)

采菊東籬下 日月盈昃，辰宿列張

為人子，方少時 此植物，遍水陸

天地玄黃，宇宙洪荒 悠然見南山

地所生，有草木 親師友，學禮儀

父母教，須敬聽 父母責，須順承

七、填一填，做一做。(15分)

1.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺______________。

______________，門泊______________。

2.畢竟______________，______________不與______________。

接天______________無窮碧，映日______________。

3.______________一粒粟，______________萬顆子。

______________無閑田，______________猶餓死。

4.要是你在野外迷了路，可千萬別慌張，______________、______________、______________、積雪是天然的指南針。

八、綜合展示廳。(8分)

班里的圖書角已經建成了。圖書角負責人小麗為使圖書得到更好地使用，發起了一次班級討論會，形成了班級的“圖書借閱公約”，請你補充一下這份公約。

九、閱讀短文，完成練習。

(一)課內閱讀(13分)

_____________________

宋國有個農夫，他巴望著自己田里的禾苗長得快些，就天天到田邊去看。可他總覺得禾苗一點兒也沒有長，心里十分焦急。

一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，將禾苗一棵一棵地往上拔。他從中午一直忙到天黑，累得筋疲力盡。

回到家里，他興致勃勃地說:“真把我累壞啦!可力氣總算沒有白費，咱家的禾苗棵棵都長高了一大截!”

他的兒子很納悶，第二天跑到田邊一看，所有的禾苗都枯死了。

1.請在橫線上給短文加上合適的題目。(2分)

2.近義詞手拉手。(6分)

巴望——()焦急——()急忙——()

3.這個故事告訴我們()(5分)

A.禾苗長不快時，只要拔一拔就能長高了。

B.做事要符合事物的發展規律，如果不從實際出發，只能好心辦壞事。

(二)課外閱讀(13分)

烏龜與水井

一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說：“喂，伙計!請離得遠一點，掉到我這兒是很危險的。”

烏龜笑著說：“什么樣的江河湖海我沒到過，不怕你這小小的一口井。”

水井對烏龜說：“我這兒的環境與那些地方不同。”

“什么相同不相同，還不都是水!我這就下去給你看看。”說著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。

烏龜跳到了井里，一會兒就明白過來，他再也沒法爬上來了。

1.短文共有()個自然段。(2分)

2.“我這兒的環境與那些地方不同”一句中，“這兒”指__________，“那些地方”指__________。(4分)

3.這則寓言的寓意是什么?用“√”選出。(3分)

(1)水井能關心幫助烏龜。()

(2)不區別情況，不聽人勸告，是沒有好結果的。()

(3)驕傲自大是不對的。()

4.你覺得烏龜的失誤在什么地方?(4分)

_______________________________________________________

十、寫話。(不會寫的字用拼音代替)(15分)

每個同學的文具盒里都有鉛筆和橡皮，可是有一天，他們兩個突然吵了起來，到底發生了什么故事呢?請你展開想象編一則有趣的故事吧!

夜，靜悄悄的，小主人已經睡著了。文具盒里卻傳來陣陣吵鬧聲：

鉛筆挺了挺腰桿，說：“ ____________________。”橡皮一聽，不高興了，大喊：“____________________。”兩個人都認為自己的本領最大，誰也不服誰。最后，文具盒說話了：“____________________。”

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

二年級語文下冊試卷3

一、我會讀，還會寫。(12分，每空1分。)

chuán rǎn bái cài qīng cuì xià tiān jù li lǐu yè

()()()()()()

jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi

()()()()()()

二、組詞。(16分)

(1)、同音字組詞。

()()()()

Yǎn gòu fù zhū

()()()()

(2)、多音字組詞。

zhuàn()dīng()zhòng()jiān()

轉 釘 重 間

zhuǎn()dìng()chóng()jiàn()

三、花兒朵朵。(17分)

1、2、照樣子，寫一寫。

白(白色)皇()發()軍()

↓ ↓ ↓ ↓

(柏)(柏樹)()()()()()()

四、我會讀詞語，還會寫句子。(5分)

四面八方 五顏六色 三心二意 七嘴八舌

你發現這些詞語有什么共同特點嗎?

我也會寫這樣的詞語

五、我會填詞。(6分)

產生 發生 果然 居然 發明 發現

(1)、小貓在我們家生活了兩年，我跟它()了濃濃的感情。

無論()什么事情，爸爸總會和我在一起。

(2)、列寧跟著蜜蜂()找到了養蜂人的家。

沒有想到，我()能得到一等獎。

(3)、指南針是我國古代四大()之一。

春天來了，我()迎春花開了。

六、照樣子寫句子。(5分)

(1)、我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

我要給。

(2)、把你的書借給我看一下，行嗎?，行嗎?

(3)、他好象在叫我。

好像。

(40、誰說孔雀的尾巴不漂亮?

。(意思不變)

七、積累詞語。(10分)

(1)、古詩中有描寫一年四季不同景色的詩句，讀一讀，看看他們都是什么季節。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。()

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜之。（柴門聞犬吠，風雪夜歸人。()

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。()

你能寫出那個季節的詩句嗎?

(2)、寫出反義詞。

每個人都希望自己快樂。快樂→()

趕到曇花開放的時候，要約幾位朋友來看看。開放→()

自信會讓你成功。成功→()

笨重的鐵牛陷在了河底。底→()

八、我會選字組詞。(12分)

距 具 巨

()體()人()離()大 工()相()

郵 由 油

煤()()來()局()于 冷()()政

九、填空。(10分)

(1)、本學期學過幾首古詩，任選一首默寫下來。

(2)、本冊課文，我記住了這樣一些人;法國科學家朗志萬和英國發明家()，愛數星星的孩子()，善于觀察讓蜜蜂做向導找到養蜂人的()，我還知道了這樣一些地方，祖國寶島臺灣的()盛產水果的新疆()。

十、閱讀短文，回答問題。(7分)

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下雨天，屋檐上的水一點一點地滴下來，落在下面的石階上。

石階輕輕的笑道;“哈哈，有趣!你是來替我洗澡，還是來替我搔癢?替我洗澡，我嫌你的水太少;替我搔癢，我嫌你的力氣太小。“

水滴說;“去你的，我不是來替你洗澡的，也不是來替你搔癢的。我要滴穿你!“

石階哈哈大笑，說：“別做夢吧，我從來沒有聽說過水能滴穿石頭。”

水滴不理他的話，只是一點一點往下滴，落在石階上。

晴天，當然沒有水滴了，石階完全忘記了之間事。

下雨天，對這樣小小水滴，石階毫不放在心上。

一年一年過去了。幾年、幾十年、幾百年過去了。

真的，石階終于被水滴滴穿了。

(1)、給短文加個題目----------

(2)、按課文內容填空。

下雨天，屋檐上的 一點一點往下落，落在地面上的 上。

水滴不斷往下滴，幾年、幾十年、幾百年過去了，真的，石階終于被 滴穿了。因此有了一個成語叫。

(3)、從這個故事中你明白了什么?

小學二年級語文下冊試卷

第二篇：小學二年級下冊期中語文試卷

一、連一連,把生字和它的讀音連起來:(6分)

鉆瓣弱展宮隨

rubànzuānɡōnɡsuízhǎn

二、讀拼音,寫詞語:(12分)

shìjièhūhuànxiónɡwěi

()()()

fēnfānɡyīnɡɡāiyǐnyuē

()()()

三、四字詞填空:一個空填一個字:(4分)

()彩()目金碧()()

群山()()()()相間

四、比一比,再組詞:(12分)

躲()雷()密()【二年級語文期中試卷及答案】

躺()需()蜜()

五、照樣子,在括號里填上恰當的詞:(12分)

例:(彎彎)的小路

()的小溪()的春風()的歌聲

()的田野()的陽光()的玫瑰

六、按課文內容填空:(每個字0.5分,共11分)

1、離離原上草,。野火燒不盡,。

2、花要葉扶,。

3、日月潭中央有個美麗的小島,它把湖水分成兩半,北邊像圓圓的(),叫();南邊像彎彎的(),叫()。

七、把反義詞用線連起來:(5分)

寬弱

強賤

貴敗

勝善

惡窄

八、課內閱讀:讀文段,完成練習。(10分)

①葡萄種在山坡的梯田上。②茂密的枝葉向四面展【小學生期中考試】開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。③到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。

1、仿照短文中的第③句把句子補充完整:(4分)

花壇里的花都開了,有()的、()的、()的,五顏六色,()極了。

2、找出短文中的一個比喻句,用橫線畫出來。(2分)

3、用部首查字法查“梯”字,先查()部,再查()畫;用音序查字法查(chuàn)“串”字,先查大寫字母(),再查音節()。(4分)

九、課外閱讀:讀短文,完成短文后的練習。(8分)

猴子種的南瓜獲得了大豐收。這天,猴子捧著南瓜正要啃。小白兔好心地告訴它說:“猴兄,南瓜煮(zhǔ)熟了才好吃。”猴子說:“你別騙我了,我們猴子吃的香蕉、蘋果都不用煮,也很好吃。”

小白兔委屈地說:“我什么時候騙過你?有句諺語說,親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。你自己干嘛不試試呢?”

猴子半信半疑,把南瓜煮熟之后嘗了嘗,果然香甜可口,比生吃的味道好多了。他高興地說:“小白兔真的沒騙我!

1、半信半疑的意思是(),請在括號里填序號。(2分)

①一點也不相信②非常相信③不能確定是真的還是假的2、仔細讀短文第2段,然后填空:

親身下河知,親口嘗梨知。這句話告訴我們。

3、猴子是怎么知道了小白兔沒騙他呢?(3分)

答:。

十、看圖寫話:

圖上的小朋友在垃圾箱前面看到了什么,他們說了什么?做了什么?請你寫一寫。(20分)

第三篇：二年級語文下冊試卷

一，給加點的字注音

小鎮 柔軟 打印 山崖 滾動 一瘸一拐 胸脯 糧食 慚愧 裂開 欺負 凍僵

二，填反義詞

真——()善——()美——()

真誠——()善良——()丑陋——()

三，填空

美麗的()漂亮的()英勇的()

大()無私 損人()己 先人()己

自()自()()()磊落 自以()()

四，寫出帶有下列偏旁的字

身()()()鳥()()()

五，選詞填空

運動員 選手 代表

1，小蜜蜂()昆蟲，小燕子是飛鳥們推出的()，群獸選出的()是小鹿。

上 來 過

2，小鹿穿()山谷，跑()險峰，他決心采()頂峰上的寶石，奪取比賽的勝利。

六，填空

快樂的()鮮艷的()美麗的()

()()()

七，閱讀

追趕太陽的人

從前，有個巨人名叫夸父。

夸父在地上一坐，就像一座大山。夸父一站起來，腦袋能碰著天上的云彩。夸父的兩條腿很長，一步就能跨過一條大河，跑起來，飛鳥也追不上他。

他看見太陽早上從東方升起，傍晚從西邊下山，心里想：要是把太陽搬到地上來，那就沒有白天和黑夜之分了，那該多好啊!夸父朝著太陽

二年級語文第十單元測試題

八，給加點的字注音

書籍 魯迅 干凈 油漆 樟腦球 年齡 儲存 下載

貢獻 并且 家庭 允許 何時 后悔 遲到

磁帶 興旺 蔡倫 津津有味

九，多音字組詞

空——()重——()卷——()

空——()重——()卷——()

十，詞語填空

1，反義詞

真—()善—()美—()

真誠—()善良—()()—丑陋

2，填詞語

美麗的()漂亮的()英勇的()()的()

()生活，他五六歲就去給人家放鵝。

他長大后當了官，()他沒有忘記自己困苦的童年，()，他出錢在家鄉辦了一所學校……

讀書有三到，謂()，()，()。

理想的書籍，是()的鑰匙。

十一，填詞語

長歌行 惜時

百川東到海，三春花事好，何時復西歸? 為學須及早。

—————— ——————，—————— ——————。

十二，閱讀

春天的早晨真美麗!鳥兒喳喳地叫著，鳥媽媽往剛出生的小鳥嘴里喂食。小草伸伸懶腰，慢慢地拱出地面，臉上掛著晶瑩的露珠。前些天還是光禿禿的樹枝上長出了嫩嫩的綠葉。太陽公公不知什么時候悄悄地撥開云霧，露出了它那紅撲撲的臉。

1，填上合適的詞

()的露珠()的樹枝()的綠葉()的臉蛋()地叫()地笑

2，照樣子寫詞語

紅撲撲 黃()()黑()()白()()金()()

3，這段話中，分別寫了()()()和()

4，這段話中，()()和()是被當做人來寫的。

5，這段短文是圍繞哪一句話來寫的?用直線畫出來。

第四篇：小學語文二年級語文下冊第二單元試卷

小學語文二年級語文下冊第二單元試卷

一、看拼音寫字。

jīnɡ xǐnɡ

jǐn kuài

xiū xi

wan tí

yì lùn（）（）（）

（）

（）zhú

zi

zào jù

yán shí

zu? wai

y?nɡ yì（）（）（）（）

（）

二、給下面的字加偏旁組字并組詞。

式（）（）

云（）（）

果（）（）是（）（）

中（）（）

見（）（）侖（）（）

倉（）（）

堯（）（）

三、選字填空。

題

提

（）目

（）問

（）水

問（）座

坐

（）下

（）位

（）好

一（）手

首

（）掌

（）長

拍（）

一（）

四、按課文內容填空。

1、《雷鋒叔叔，你在哪里》這首詩是贊美_________叔叔的，他為人民做了許多________，當時流傳著這樣一句話：“。”他犧牲后，毛主席曾為他題詞是：“_________________________”。

2、我們（）長長的小溪，（）彎彎的小路，（）溫暖的春風，四處（）雷鋒的足跡。哪里需要（），雷鋒叔叔就出現在哪里。雷鋒（）迷路的孩子，（）蒙蒙的細雨。（）年邁的大娘，（）路上的荊棘。

3、贈人玫瑰，________________。_____________________，實意能叫枯木發芽。

4、花要________，人要________。

________________的人，能得到_______的幫助。

五、巧填量詞

一（）船

一（）話

一（）大象

一（）白云 一（）秤

一（）山

一（）小刀

一（）大樹

六、手拉手，找朋友

栽

電腦

奇怪的 面容 觀

金魚

綠色的 陽光 學

花草

慈祥的 問題 養

天氣

燦爛的 樹葉 連一連

雷聲

燦爛

傾盆

答答

陽光

相間

隨風

大雨 黑白

大作

滴滴

舞動

七、填上合適的詞語

1、筍牙兒（）嚷：“我要出去，我要出去！”

2、老奶奶（）問：“你冷不冷？”

3、李小文（）喊：“快看，舞龍的隊伍來了！

八、看圖寫話

想想這是什么季節？圖上都有些什么？猜猜小朋友在看什么？寫下來。

第五篇：人教版小學二年級語文下冊期中試卷

一、比一比，再組詞。

饒（）姑（）

繞（）故（）

燒（）苦（）

二、給多音字組詞。

斗 當

du（）dàng（）

三、寫出下列部首的字。

禾（）（）（）（）

衤（）（）（）（）

讠（）（）（）（）

忄（）（）（）（）

四、寫出反義詞。

出現（）熱（）

喜歡（）動（）

五、照樣子寫句子。

例：我會掃地。

姐姐會掃地。

（我和姐姐都會掃地。）

我喜歡吃蔬菜。

爸爸喜歡吃蔬菜。

（）

六、造句。

愛惜----

許多----

七、填空。

1．我知道的益鳥有__________和__________。候鳥有__________和__________。留鳥有___________和___________。

２．居里夫人是____________一個____________的科學家。

八、閱讀短文，完成練習。

小馬長大了

小馬長大了，它跟黑狗學會了____步，跟山羊學會了____山，它跟黃牛學會了____車。

老馬看了很高興，親親小馬的臉說“你學會了這么多本領，真是一個好孩子。”

小馬說：“從明天起，我就可以幫媽媽做事了。”

1.這篇短文有____節。

2.在文中的橫線上填上合適的動詞。

3.老馬為什么夸小馬是個好孩子呢？

___________________________________________________________________________________

九、把下面的句子排列正確，并加上標點符號。

（）吳老師把同學畫好的畫貼在黑板上 讓同學們評誰畫得好

（）原來粗心的小剛把鴨子的嘴畫成尖尖的公雞的嘴了

（）圖畫課上 吳老師叫每一個同學畫一只自己最喜愛的小動物

（）同學們一看 都樂得哈哈大笑

（）同學們認真地畫起來