第一篇：辦文明事做文明人倡議書

在生活中，越來越多地方需要用到倡議書，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編為大家推薦的關于一些辦文明事做文明人倡議書，希望能幫助到大家!

辦文明事做文明人倡議書1

尊敬的市民朋友：

__是我家，文明靠大家，倡導文明新風，共建美好家園是廣大市民的共同心愿，全力維護__市文明城市形象，提升全民素質，建設美麗__，是我們每一位市民義不容辭的責任。在此，我們發出如下倡議：

一、認真踐行社會主義核心價值觀，夯實共同思想道德基礎。學習并熟記24字社會主義核心價值觀內容，即富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛國、敬業、誠信、友善，堅持用社會主義核心價值觀武裝頭腦、指導實踐，不斷提升個人道德修養，增強民主法治觀念，強化愛國守法意識，自覺做到愛崗敬業、誠實守信，努力使自己在平凡的`崗位實踐中為實現社會主義和諧社會奉獻智慧和才華。

二、努力規范個人言行，爭做文明行為的宣傳者、實踐者和監督者。從自我做起，不斷修身律己，增強文明意識自覺性，爭當知禮向善公民，塑造文明市民形象。不斷了解傳統文化，學習身邊的優秀典型，發揮模范作用，帶頭革除有悖公德、有違誠信、有損形象、危害秩序等不文明現象，及時勸阻身邊的不文明言行、陋習，用文明的方式影響他人，形成自強、厚德、崇儉、尚義、明禮、守信、盡孝、報國的良好社會風尚。

三、積極參與城市環境改善，齊心共建美好家園。要積極行動起來，自覺做到愛護市容，不亂貼亂畫，不亂寫亂涂，不亂掛亂曬;積極參加綠化美化凈化環境活動，自覺維護城市衛生，不亂扔亂倒，不隨地吐痰、不隨地便溺，努力創造整潔優美、和諧有序的城市環境。

四、自覺維護公共秩序，推動文明城市建設。要自覺維護公共場所的公共秩序，愛護公共設施。堅決摒棄亂闖紅燈、亂停亂放、亂穿道路、亂插隊等不文明行為，形成文明禮讓的社會秩序和井然有序的交通秩序，創造安全、文明、暢通的交通環境。積極參加愛護公物行動，愛護街道、廣場、公園等公用設施，監督和舉報損壞公物現象。

尊敬的市民朋友們，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，從細節做起，為建設文明和諧新__和大青島北部綠色崛起典范之城作出自己應有的貢獻。

__市人力資源和社會保障局

20__年5月4日

辦文明事做文明人倡議書2

親愛的同學們：

創建文明山城是縣委、縣政府為加快和諧山城建設而作出的一項重要決策，是一件功在當代、利在子孫的大好事。同住一座城，共植文明花。山城是我們自己的家園，她的文明美麗，與我們息息相關;她的平安繁榮，是我們共同愿望。值此全鎮上下深入開展創建文明鎮，實施“清潔文明工程”之際，我們向全體同學倡儀：

一、從我做起，積極參與爭做文明公民倡議書爭做文明公民倡議書。創建文明鎮需要每一位市民的積極參與、熱心支持。“創建我有責，創建我參與”，每一位市民都要踴躍參加到創建活動中來，從我做起，從現在做起，從細節做起，爭做文明市民。

二、多做實事，踐行文明。廣大市民要自覺遵守和實踐公民基本道德規范和《山城鎮市民守則》，說文明話，做文明事，行文明路，做文明人，以自己的自覺行動告別各種不文明行為;要主動勸阻和舉報不文明的人和事，堅決同不文明言行做斗爭

三、立足本職，熱心公益。廣大市民要積極參加本部門、本單位和社區組織的各種文明創建活動及社會公益活動，愛崗敬業的標兵、干事創業的先鋒、勇于奉獻的模范爭做文明公民倡議書作文。

四、遵章守法，嚴以律己。每個市民都要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則和管理法規，服從有關執法人員和管理人員的指揮和管理，自覺維護我鎮公共秩序，共同塑造美好、文明、和諧的小城鎮新形象。

山城是我家，文明靠大家。創建文明鎮，我們義不容辭!讓我們攜起手來，以真誠的心靈和積極的行動，投入到創建熱潮中去，為山城鎮爭創文明鎮貢獻自己的力量!

倡議人：___

時間：____年__月__日

辦文明事做文明人倡議書3

親愛的同學們：

創建文明山城是縣委、縣政府為加快和諧山城建設而作出的一項重要決策，是一件功在當代、利在子孫的大好事。同住一座城，共植文明花。山城是我們自己的家園，她的文明美麗，與我們息息相關;她的平安繁榮，是我們共同愿望。值此全鎮上下深入開展創建文明鎮，實施“清潔文明工程”之際，我們向全體同學倡儀：

一、從我做起，積極參與爭做文明公民。

創建文明鎮需要每一位市民的積極參與、熱心支持。“創建我有責，創建我參與”，每一位市民都要踴躍參加到創建活動中來，從我做起，從現在做起，從細節做起，爭做文明市民。

二、多做實事，踐行文明。

廣大市民要自覺遵守和實踐公民基本道德規范和《山城鎮市民守則》，說文明話，做文明事，行文明路，做文明人，以自己的自覺行動告別各種不文明行為;要主動勸阻和舉報不文明的人和事，堅決同不文明言行做斗爭

三、立足本職，熱心公益。

廣大市民要積極參加本部門、本單位和社區組織的各種文明創建活動及社會公益活動，愛崗敬業的標兵、干事創業的先鋒、勇于奉獻的模范爭做文明公民。

四、遵章守法，嚴以律己。

每個市民都要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則和管理法規，服從有關執法人員和管理人員的指揮和管理，自覺維護我鎮公共秩序，共同塑造美好、文明、和諧的小城鎮新形象。

山城是我家，文明靠大家。創建文明鎮，我們義不容辭!讓我們攜起手來，以真誠的心靈和積極的行動，投入到創建熱潮中去，為山城鎮爭創文明鎮貢獻自己的力量!

倡議人：___

時間：____年__月__日

辦文明事做文明人倡議書4

全國人民們：

我們要愛護好環境，不能隨地丟垃圾，所以特地寫了指示牌、增倍了清潔工，可是有些人仍然死教不改。我們的一言一行，可能影響到全班、全校、全市、全省乃至全國的榮譽。為此，我提出以下倡議：

1、要隨時監督別人是否做到不隨地扔垃圾、攀折樹枝等，看到后應該立即阻止，還要能夠限制自己不文明的行為。

2、要積極參與植樹，給大自然添上一片小小的綠色，并積極宣傳植樹造林、綠化城市的益處，讓別人一同行動起來，在自家庭院栽樹幾棵，有條件的還可以種花種草，讓自己的生活環境空氣清爽、花香四溢。

3、看見垃圾要撿起來，看見丟垃圾的人應立即上前要他主動撿起拉圾，學會保護好環境。

4、有條件的人應主動做一個小清潔工，可以為自己制定一個環保計劃，例如：早上掃小花壇，中午撿垃圾，晚上給花草樹木澆水，除草除蟲。

5、不隨地吐臟話，吃瓜子把瓜子皮丟在地上，要做一個有身份的文明公民。

假如這個世界上沒有了文明，就沒有了尊嚴，沒有了身份，沒有了人與人之間的友好，也就再也沒有現在的地球了，所以，我們要爭做一個文明小公民!

倡議人：___

時間：____年__月__日

辦文明事做文明人倡議書5

市民朋友們：

市民素質是城市之魂。每一個市民的一言一行、一點一滴無不折射出個人的修養、心靈的陽光，無不展示著城市的形象。遵義是我們共同生活的美好家園，悠久的歷史文化，豐富的物產資源，優美的自然風光，獨特的人文景觀，良好的城市環境，引來了中外賓朋慕名的腳步，留下了無數由衷的贊美。

然而，在遵義的街頭巷尾頻頻出現的隨地吐痰、亂丟垃圾、亂穿馬路、亂停濫放、亂貼濫畫、亂搭濫建、亂擺攤點、占道經營、隨意遛放寵物等不文明行為，也讓乘興而來的中外賓朋留下了幾分尷尬和遺憾。這些不文明的現象，損害了我們共同生活的.家園，損害了“轉折之城、會議之都”、“歷史名城”的美譽。全市正在開展的“一建雙創”活動，既是全面構建和諧遵義的一項重大舉措，也是我們共同的期盼和責任。為此，我們發出如下倡議：

1、文明養成從我做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們都有責任、有義務通過自己良好的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為城市增添亮色。要從身邊的點滴小事做起，自覺遵守公民基本道德規范和《遵義市民守則》，養成好學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣。

2、告別陋習從我做起。陋習不除，市容環境難改善。管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰;管好自己的手，不損壞公物，不亂扔雜物、亂倒垃圾，不亂貼濫畫;管好自己的腿，不亂穿馬路、不踩踏草坪;管好自己的門，搞好門前“三包”，保持環境衛生。養成良好的衛生習慣和健康的生活方式，使遵義的市容環境更加優美整潔。

3、團結友善從我做起。社會呼喚愛心，人人需要關愛。同在一個城市生活、學習和工作，是緣分。讓愛心、善心與我們同在。“贈人玫瑰，手有余香”，在別人遇到困難時真誠關心，伸出援助之手，幫助他人，共同營造互相關愛、和諧美好的人際關系，做一名友好親善的文明市民，讓名城遵義多一份人文情懷，多一些包容的時代氣息。

4、文明交通從我做起。“關愛生命，文明出行”是每一個市民的共同心聲。積極倡導文明交通行為，自覺摒棄交通陋習，堅決抵制危險駕駛行為，增強交通安全意識，自覺遵守交通法律法規，文明走路，文明行車，文明停車。形成“車讓人讓出一分文明，人讓車讓出一分安全，車讓車讓出一分秩序”的文明交通風尚。

5、志愿服務從我做起。“奉獻、友愛、相助、進步”的志愿精神，體現了我國扶危濟困、助人為樂的傳統美德和社會主義核心價值體系的要求，是現代社會文明進步的重要標志。目前，我市正在廣泛招募志愿者，每月的8日、18日、28日為我市“志愿者注冊日”，伸出您熱情的雙手，奉獻您滾燙的愛心，早日加入到志愿者隊伍中來吧。

6、人人參與從我做起。從20__年6月1日起，“一建雙創”輿論監督車將巡查在名城的大街小巷，對不文明行為實施勸導和曝光。請大家互相提醒：不論您是誰，不論您在城市的哪里，您的不良陋習都有可能受到曝光，都有可能受到處罰。

遵義的潔凈，就是我們的面子;遵義的文明，就是我們的尊嚴。這需要我們大家的配合，更需要大家的參與和監督!

讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，告別不良陋習，爭做文明市民，為早日把遵義建設成為全國文明城市和國家環保模范城市做出我們應有的貢獻!

倡議人：___

時間：____年__月__日

辦文明事做文明人倡議書

第二篇：講文明話辦文明事做文明人（精選）

講文明話辦文明事做文明人

學 生 文 明 言 行 規 范

1、儀表文明：穿戴整潔男無長發女不燙發行坐穩健樸素大方

2、說話文明：講普通話用禮貌語語氣溫和大方得體態度友善

3、校園文明：尊敬師長勤奮好學惜時守信舉止得體守紀向上

4、課堂文明：坐姿端正全神貫注積極思考舉手發言用心聽講

5、課間文明：輕跑慢走嚴禁追打放松心情適當預習準備充分

6、會場文明：出入有序

7、用餐文明：慢步進出

8、宿舍文明：物品統一

9、交往文明：正當交往

10、助人為樂：團結互助

11、愛護公物：自覺愛護

12、公共衛生：愛護環境

13、上網文明：不進網吧

14、居家文明：孝敬長輩

15、乘車文明：扶老攜幼

16、騎車文明：靠右慢騎

17、觀眾文明：保持安靜

18、交通安全：遵守規則遵守紀律不敲碗器放置整齊互相尊重見義勇為公用設施人人有責慎交網友團結鄰里自覺買票手不脫把按序就座紅燈止步

坐姿端正安靜就餐嚴禁明火誠實守信先人后己花草樹木講究衛生加強自護勤做家務助殘扶弱拐彎減速尊重演員綠燈行走適當筆記愛惜糧食按時作息言行一致尊老愛幼不亂刻畫正常打掃恪守網德力所能及主動讓座校內推車不吃零食左拐手勢靜心聽講 不挑不搶 節約水電 謙恭禮讓 扶弱助殘 不亂踩踢 隨手撿臟 內容健康 生活節儉 按序下上 校外遵章 適時鼓掌 安安全全

第三篇：做文明人,辦文明事 宣傳標語

“做文明人，辦文明事”宣傳標語

1、當您選擇用旅行來充實自己的同時，請不要忘記，您的背后，站著整個中國。

隨地一口痰，污染的是中國的臉龐； 貪心一伸手，拿走的是中國的尊嚴；

揮手“到此一游”，終結的是中國在外邦的美好形象！泱泱華夏，禮儀之邦。懷揣中國夢，讓我們從小事做起

2、做文明人，辦文明事，別讓你的文明程度退步到史前一萬年！

3、時尚，高尚，尚在校園； 美德，功德，德藝雙馨； 文化，文明，文質彬彬； 善心，善舉，善發光彩。

走進開封，邂逅河大，感受千年之后的文明古都。象牙塔下，讓我們與高尚同行

4、文明，就是一盞盞燈，照亮深夜前方的路； 文明，就是一滴滴水，匯聚成穿石的力量； 文明，就是一只只溫暖的手，撫平人們內心的傷痛； 文明是一種力量，溫暖社會，振興民族！舉手之勞，始在奉行，我相信，每個人邁出一小步，就能使社會邁出一大步

5、文明，讓我們離溫馨更近； 和諧，讓我們離幸福更近； 拼搏，讓我們離夢想更近； 誠信，讓我們離成功更近！

6、文明展現美好形象，愛心展現人格魅力

7、誠信，方能成人

8、百善孝為先，以孝行天下，可為人之正道也！

9、講文明，樹新風，做文明有禮河大人！

10、垃圾不落地，文明在手里

第四篇：“做文明人,行文明事”征文

齊河三中關于開展“做文明人、行文明事”征文活動的通知

講文明、重禮儀是一個國家和民族綜合素質的重要體現。為進一步加強青少年思想道德教育，提升青少年的文明素質，養成講文明、重禮儀的良好習慣，經校委會研究決定，特舉辦全校“做文明人，行文明事”征文活動，現將有關事宜通知如下：

一、征文內容

1、以“做文明人、行文明事”為主題，對文明行為進行頌揚，對不文明行為進行

批判，大力提倡做文明人，說文明話，行文明路，辦文明事。

2、征文要求主題鮮明，語言流暢，內容豐富，真實感人。

二、參賽對象

全校學生

三、征文要求：

1、文章體裁不限，題目自擬，要求內容健康向上，能給人以啟迪。文章字數要求：

800字左右。

2、參評稿件報送數量：每班不少于5篇優秀作品。

四、獎勵辦法

屆時將組織專業人員對參賽作品進行評選，評出一、二、三等獎，向獲獎者頒發榮譽證書，并擇優在校刊、校報分期刊出。

五、注意事項

1、稿件在首頁注明征文題目、所在學校班級、作者及指導老師。

2、嚴禁抄襲，一經發現，取消參評資格。

六、作品報送

時間：2011年9月30日前

地點：團委辦公室

齊河三中

2011年9月12日

齊河三中 “做文明人、行文明事”征文活動總結

為了為進一步加強青少年思想道德教育，提升青少年的文明素質，養成講文明、重禮儀的良好習慣，我校組織了 “做文明人，行文明事”有獎征文活動。現將活動開展情況總結如下：

各位班主任老師對此次活動高度重視，認真落實。使各項活動有條不紊、扎扎實實地開展。為此次活動的順利開展奠定了堅實的基礎。

由于各班對本次活動的高度重視，增強了各項活動的針對性和實效性，使學生認知水平和實踐能力得到了極大的提高，涌現出以王琳琳（二、七）、賈翔宇（一、十二）等為代表的60篇優秀征文，參加上級部門的評選活動。

從上交的征文可以看出，我校學生的參與積極性特別高，一共上交征文2000余篇，做到了人人都參與，人人受教育、人人有所得。

本次征文教育活動，提高了學生的道德素質、文明程度和對各種不文明行為的辨析能力，提高了維護公共秩序、遵守道德規范、創造文明社會環境的自覺性。豐富了知識，領略了讀書的魅力，激發了求知的欲望和學習熱情，培養了廣泛的興趣愛好，提高了認識能力和寫作能力。

希望全體同學們再接再厲，繼續積極參加學校舉行的各項活動，培養自己的能力，并在日常學習生活中保持旺盛的求知欲望和學習精神，為自己今后的發展和祖國的建設打下堅實的基礎。

獲獎同學名單

一等獎：

齊河三中09級三班楊龍坤為文明做件事

齊河三中09級五班韓鑫宇做文明人，行文明事 齊河三中09級六班范亞琪行文明事，做文明人 齊河三中09級六班楊圣杰做文明人，行文明事 齊河三中10級四班焦曉迪做文明人，行文明事 齊河三中10級四班賈文路我們要和文明交朋友 二等獎：

齊河三中09級六班徐振宇做文明人，行文明事 齊河三中09級七班吳雪慧邂逅的幸福

齊河三中09級九班李鈺做文明人，行文明事 齊河三中09級九班張樂樂做文明人，行文明事 齊河三中09級九班張鳳嬌做文明人，行文明事 齊河三中齊河三中齊河三中 齊河三中齊河三中齊河三中齊河三中齊河三中 齊河三中齊河三中齊河三中齊河三中 三等獎齊河三中:

齊河三中 齊河三中齊河三中齊河三中齊河三中 齊河三中齊河三中齊河三中齊河三中 齊河三中齊河三中齊河三中齊河三中齊河三中 齊河三中齊河三中齊河三中齊河三中 齊河三中齊河三中齊河三中齊河三中齊河三中 齊河三中齊河三中齊河三中齊河三中 齊河三中0909級九班09級九班09級九班09級十班 09級十班09級十班09級十班09級十一班09級十一班09級十一班 09級十一班級十二班1010級二班10級二班10級四班 10級四班10級六班10級六班10級七班10級七班10級七班10級七班 10級八班10級八班10級八班10級八班10級八班10級十一班11級十一班11級一班11級三班11級三班 11級四班11級四班11級四班11級六班11級六班11級十二班11級十二班11級十二班級十二班張圣新范倩倩 史瑞雪于維杰姜紅雨 李新利梁瑜 付雙雙范雅文包文雪 張梅倩 黃雅欣朱云萍 孔欣偉蘆欣 李淑蕾柴蘊鈺李建偉 王琳琳齊幟 郭文茜王惠孫曉昱 甄文迪李夢圓朱敏張彬隋文越孔天嬌楊雪梅 司安琪孫麗健 王德志左佳朱亞琳張興玉譙蘋賈祥宇 李葉楊彤彤張雅茹做文明人，行文明事讓文明之花盛開文明的外衣 做文明人，行文明事

做文明人，行文明事行文明事，做文明人做文明人，行文明事做文明人，行文明事 做文明人，行文明事文明從我做起文明，舉手之勞做文明人，行文明事

做文明人，行文明事 做文明人，行文明事做文明人，行文明事創建文明從我做起做文明人，行文明事 做文明人，行文明事做文明人，行文明事做文明人，行文明事做文明人，行文明事做文明人，行文明事 做文明人，行文明事做文明人，行文明事做文明人

做一個文明人保護我們的家園做文明人，行文明事

做文明人，行文明事行文明事，做文明人做文明人，行文明事做文明人，行文明事 做文明人，行文明事做文明人，行文明事文明

做文明人，行文明事 心靈的滋潤—做文明人，行文明事

做文明人，行文明事做文明人，行文明事 做文明人，行文明事 做文明人，行文明事

第五篇：講文明話做文明事做文明人

《講文明話做文明事做文明人》演講稿

三年級學生：李智慧

古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨著社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求，而是全民所需。

火車跑得快，全憑車頭帶。在家里，如果家長能夠帶好頭;在學校，如果師長能夠帶好頭;在單位，領導如果能夠帶好頭;在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起，從現在做起…… 毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建設，就會和物質文明建設一樣，取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!文明禮儀，強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎?

《講文明話做文明事做文明人》演講稿

三年級學生：王雅璇

親愛的老師、同學們，大家好：今天我演講的題目是講文明話做文明事做文明人，一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。

一分文明好像一盞燈，照亮一個熱情。

一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。

一分文明，有時只是舉手之勞；

一分文明，有時只是一張紙的厚度；

一分文明，有時只是一點點關愛。

這一點點關愛，也能讓人感動，感到溫馨。

講文明，樹新風，相信我。

講文明、樹新風也凸現重要了.其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風，還營造了和諧社會的氛圍。

要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼，從現在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡習，養成良好的個人衛生習慣，即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

要發揮好模范帶頭作用，通過開展“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動，倡導科學文明的生活方式，要加強科普和法制教育，深入學習宣傳《管理守則》，《文明守則》等，不斷提高文明道德水平，增加自我保護意識和遵紀守法意識。

要選準切入點，建立長效管理機制，使“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中，要把“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動與“文明行業”活動結合起來，做到相互促進，協調發展。

要從現在開始，從自我開始，要從一點一滴抓起，常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉，一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名小學生，我們要不斷提高自身素質。

要修身養性，讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚，快樂，能讓別人愉悅，享受。要確立合適的積極的人生目標，讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進，與集體相融，不孤傲也不喪失原則。了解自己，發現自己的興趣和特點，確定自己獨特的人生目標，然后在目標的指引下，一步步努力實現，不要操之過急，更不要總是追求“最好”，也不要模仿他人隨便確定自己的目標，無論是為了求知，為了真情，還是為了影響力，財富，創新，道德等等，我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風尚、社會公德、文明禮儀、城市環境整治和奧林匹克精神。

其實，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等，我們還可以開展了節約資源、保護環境，做保護地球小主人”宣傳活動。從學生身邊點滴小事做起，從“四個一”（節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米）抓起，爭做“保護地球小主人”，培養良好習慣，擴大社會影響，用學生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設節約型社會中去，提高全民素質。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。這些都是一個又一個文明的體現。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。

我國是禮儀之邦，素來講究禮貌。孔子以為“不學禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德是應當得到大力弘揚的，因為它對于：“形成追求高尚，激勵先進的良好社會風氣”，“促進整個民族素質的不斷提高”具有重要的意義。

看來，文明、禮儀是非常重要的。那么，我們應該如何去做呢？首先，注意培養自己美好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現”。其次，要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規范自己的言行舉止。文明禮貌，重在表現。

禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。

讓我們行動起來，“新世紀新時代，新國家新文明”，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！

《講文明話做文明事做文明人》演講稿

三年級學生：王怡童

老師們、同學們：

大家好！

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是有一個溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦，荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀不僅是我們學習、生活的根基，而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。

古語有言：“誠于中而形于外。”禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式。當我們的舉手投足、音容笑貌得體而優雅時，會讓人感覺如沐春風，自己在與人交往時也會信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理，卻是謙虛恭敬，彬彬有禮，出處處以禮待人：服務員給他端茶，他常常站起來用雙手接過去，并微笑著點頭表示感謝；外出視察工作，每到一個地方，他總是和服務員、廚師、警衛員一一握手，親切地道謝；甚至在深夜回家途中，他也再三關照司機禮貌行車，讓外賓先走。外國記者贊美到：“大凡見到他的人都認為他具有一中魅力，精明智慧，人品非凡的令人神往。”周總理逝世時，一些外國報紙說：“全世界向他致敬，沒有人唱反調，這是罕見的事情。”這就是獨當一面的大國風范。

然而，同樣是位居重職，清朝大臣李鴻章卻因小小的細節問題而有截然不同的下場。李鴻章有一次出使俄國，在公眾場合吐了一口痰，被外國記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰，事何其小，丟了自己的人格，也無所謂大；但丟了國格，損害了民族的尊嚴，還能以小視之嗎？

從清朝末年到今天，我們的物質文明正以越來越快的速度發展，可是，我們有時遺憾地發現我們的文明素質在某些方面仍原地踏步，比如上面的事例。中國有無數我們引以為豪的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今仍在，文明禮儀剩幾多？

我們作為祖國的青少年，總該做點什么吧？美國的愛默生說過：“彬彬有利的風度，主要是自我克制的表現。”所以，這就需要我們從小事做起，從身邊做起，時時刻刻克制自己。講文明語言，做文明學生；遵守校規校紀，不亂仍垃圾；儀表整潔大方；團結同學、互幫互助；愛護花草樹木、公共設施；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食；在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作的辛苦等等。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”！

同學們，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明之風吹拂過校園的每個角落，為把我校建成一流的現代化名校而不懈努力吧！《講文明話做文明事做文明人》演講稿

三年級學生：張學功

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

我叫張學功。很高興今天能參加我們班級組織的這次演講活動。我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞，嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的“家園”更加美麗。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏，這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”

我相信你，相信我們大家會聽到文明的聲音；會在生活中釋放你心中文明的熱情！你可能會問文明是什么？它很難做到嗎？我會這樣回答你：不是的，做到文明說難也難，說簡單也很簡單。有時多一份等待，對他人來說就是一種關愛，其實就是文明的一種表達方式。在校時，我們學生不應該講臟話，不應該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個文明的人；如果大家做到了，那就是一個文明的群體；如果整個國家做到了，那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進發！去共同營造一個和諧文明的社會！讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了，謝謝大家！