第一篇:“做文明人”活動倡議書
“做文明人”活動倡議書
親愛的同學(xué)們:
金秋季節(jié),碩果飄香,中都大地正沉浸在豐收的喜悅之中。不知不覺間我們已經(jīng)走進(jìn)新的學(xué)期,當(dāng)我們帶著對美好未來的憧憬漫步于這煥然一新的校園時(shí),我們必須清楚,現(xiàn)代社會講個(gè)人自由,更講文明修養(yǎng)。越是講文明有修養(yǎng)的人,越能獲得學(xué)業(yè)發(fā)展、事業(yè)發(fā)展的廣闊天地,因?yàn)檫@樣的人無論在哪里,無論到何時(shí),都是最受歡迎的人。
中華民族自古便是禮儀之邦,文明圣火和天地同在,與日月同光;自強(qiáng)不息之精神,厚德載物之氣量,舒天昭輝,磅礴東方。泱泱中華,譜寫了五千年歷史篇章,孕育了一代代華夏驕子。我們正處在一個(gè)充滿競爭、講究秩序、注重文明的時(shí)代,作為一名全面發(fā)展的汶上一中學(xué)子,我們不僅要有扎實(shí)的知識底蘊(yùn),更要具有良好的文明行為舉止、深厚的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念。文明是素質(zhì)的前提,文明是社會的時(shí)尚。沒了文明,就如同齒唇之寒;沒了文明,就喪失了做人的根本。在此,我們誠懇地向全體同學(xué)發(fā)出倡議:“做文明人,從我做起,從現(xiàn)在做起。”
一、見到領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問好!孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛互助。
二、按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,嚴(yán)守課堂紀(jì)律。
三、教室里專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
四、注意維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,爭創(chuàng)潔凈教室、潔凈宿舍、潔凈校園。
五、科學(xué)上網(wǎng),文明上網(wǎng),合理利用時(shí)間,杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
六、助人為樂,講究誠信,熱愛科學(xué),自信樂觀。
七、以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為徹底驅(qū)逐出校園。
八、講究公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不打架,不罵人,不吸煙,不喝酒。
九、熱愛學(xué)校,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化。
十、男女同學(xué)之間自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),待人接物講究禮儀。
十一、節(jié)約糧食,節(jié)約水電,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
十二、文明就餐,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。尊重餐廳服務(wù)人員的勞動。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜手前行!在這菁菁校園里,一起拒絕一切粗俗、野蠻、丑陋的言行。你的一句禮貌的問候,就會給老師、同學(xué)帶來春天般的溫暖;你彎腰從地上撿起一片紙屑,就會為我們的校園涂上一筆文明的春色。講文明是最容易做到的事,同時(shí)也是生活中最重要的事。
同學(xué)們,行動起來!做文明人,從我做起!
同學(xué)們,行動起來!做文明人,從現(xiàn)在做起!
我們相信,就在明天,做文明人將不再是純粹的倡議,而是我們自覺的言行;就在明天,做文明人將不再是外在的約束,而是我們內(nèi)在的美麗。
我們相信,每個(gè)同學(xué)邁出一小步,汶上一中就能邁出一大步!讓我們用實(shí)際行動,播撒文明的種子,說文明話,行文明事事,做文明人,共同書寫汶上一中文明的詩篇,共同唱響汶上一中文明的樂章。
第二篇:做校園文明人倡議書
做校園文明人倡議書
做校園文明人倡議書1
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為中小學(xué)生打開了認(rèn)識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。互聯(lián)網(wǎng)在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。
我們小學(xué)生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的.影響。
為此,我向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議:
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會正氣的主陣地,中小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
做校園文明人倡議書2
親愛的同學(xué)們:
小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動來積極響應(yīng)我們的'倡議吧!
一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。
二、就餐前及時(shí)洗手,課桌上墊好小餐巾,保持桌面衛(wèi)生。
三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊(duì)領(lǐng)取飯菜、盛湯。
四、就餐時(shí)文明、安靜,注意細(xì)嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,注意個(gè)人形象。
五、愛護(hù)餐具,就餐后餐具回放按照規(guī)定,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。
六、就餐后及時(shí)清理桌面衛(wèi)生和教室衛(wèi)生,不亂扔食物殘?jiān)筒徒怼?/p>
文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,“播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立嘉實(shí)文明學(xué)生的形象為目標(biāo),為營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!
做校園文明人倡議書3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
一個(gè)文明城市,能給市民提供良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。建設(shè)一個(gè)文明城市,需要社會各界和城市居民的共同努力。我們是祖國的未來和希望,建設(shè)美麗、富饒、文明的白銀,是我們每個(gè)少先隊(duì)員光榮的義務(wù)和神圣的責(zé)任。為此,我校大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出爭做文明小市民的倡議:
一、做文明行為的宣傳者。
我們倡議各位少先隊(duì)員能幫助身邊的人們深刻認(rèn)識不良陋習(xí)的危害,增強(qiáng)社會公德意識,小手拉大手,用我們的文明行為影響父母、鄰居和周圍人,用紅領(lǐng)巾文明宣傳小隊(duì)等符合少先隊(duì)員的活動方式,走進(jìn)社區(qū),走向社會,把文明傳遞,爭做文明行為的宣傳者。
二、做文明行為的實(shí)踐者。
我們倡議各位少先隊(duì)員們從日常生活入手,在家里做個(gè)孝敬長輩,勤儉自強(qiáng)的好孩子;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長者,傳承“孔融讓梨”的精神;節(jié)約水電資源,珍惜糧食,自己的事情自己做。在學(xué)校里尊敬老師,見到老師要熱情打招呼問好,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,愛護(hù)校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生,參與健康向上的、有意義的活動。在社會中,時(shí)刻警示自己、約束自己,帶頭消除“隨地吐痰、亂貼亂畫、損壞公共設(shè)施,沉迷于營業(yè)性網(wǎng)吧”等生活陋習(xí),不騎車上學(xué),乘車時(shí)不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”,遇到老人應(yīng)主動讓座,別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑,倡導(dǎo)綠色上網(wǎng),以實(shí)際行動塑造文明小市民新形象。
三、做文明行為的監(jiān)督者。
在平時(shí)的`生活中,少先隊(duì)員們不僅要做文明行為的宣傳者、實(shí)踐者,還要當(dāng)好文明行為的監(jiān)督員,及時(shí)勸阻身邊的不文明言行,幫助同學(xué)改正一些不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;積極參與各種奉獻(xiàn)愛心的宣傳活動和公益活動,通過活動促使大家養(yǎng)成文明行為,以實(shí)際行動贏得家長、學(xué)校、社會的廣泛認(rèn)可。
親愛的少先隊(duì)員們,白銀是崛起的新城,是我們賴以生活的家園。就讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動,爭做文明小市民吧!
做校園文明人倡議書4
親愛的同學(xué)們:
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的`影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
近期,由于重慶進(jìn)入枯水期,大部分地區(qū)限電拉閘,偶爾給同學(xué)們生活帶來不便,我們有部分同學(xué)就很沖動,采取過激的行為,破壞校園環(huán)境,這種不良的行為應(yīng)該引起我們的反思。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;管住我們的行為,不在停電停網(wǎng)時(shí)滋事。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
第三篇:《講普通話 做文明人》倡議書
《講普通話 做文明人》倡議書
老師們、同學(xué)們:
普通話是國家的通用語言,是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語,普通話也是世界上最美的語言,推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策。普通話是校園語言,更是教師的職業(yè)語言,說好普通話是合格教師的必備條件之一,是每一位教師和每一位學(xué)生所必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。規(guī)范地使用普通話,不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識,更可以將維護(hù)祖國語言的純潔跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。特此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強(qiáng)語言文字規(guī)范化的法律意識、公民意識。
2.全校師生要積極學(xué)習(xí)、使用普通話。使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。
3.教師使用普通話授課,使用規(guī)范漢字板書。
4.學(xué)生上課回答問題、下課與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣;作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時(shí)予以指正。
5.在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境,讓普通話真正成為我們的校園語言。
6.學(xué)校師生在集會時(shí)要使用普通話講話或發(fā)言。
7.學(xué)校各個(gè)部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示,各個(gè)班級創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)必須使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。
8.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)、朋友相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
9.盡量在社會生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。
10.從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明班級,文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
老師們、同學(xué)們,普通話同青春攜手,文明語和時(shí)尚并肩,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,說普通話,寫規(guī)范字,做文明人,樹新風(fēng)尚,以實(shí)際行動“構(gòu)建和諧語言生活,營造健康精神家園”。相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊男@一定會成為一個(gè)語言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
共青團(tuán)榆樹市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)委員會
第四篇:“做文明人,創(chuàng)文明城市”倡議書
“做文明人,創(chuàng)文明城市”倡議書
親愛的同學(xué)們:
我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。最近,我市正在推進(jìn)“創(chuàng)文明城,做文明人”主題活動,目的都是為了提升城市的文明程度,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo)。在此,我中隊(duì)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、注意公共衛(wèi)生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,在墻上亂涂亂畫等不文明現(xiàn)象。
二、在校在家講文明語、不粗俗下流,談吐斯文,禮貌大方,關(guān)心他人,尊敬師長。
三、樹立愛校意識,以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。禁止在校服上亂寫亂畫。
四、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施,不將任何食物帶入我們的課堂;希望每個(gè)學(xué)生都能做好學(xué)校的文明監(jiān)督員。
五、認(rèn)真做好值日工作,及時(shí)清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室,走廊,樓梯地板。
六、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成 “文明清潔 ”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
七、禁止在公共場所及教室、走廊內(nèi)大聲喧嘩,靠右側(cè)通行,見到老師有禮貌,駐足問好。
同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮郑瑥纳磉叺男∈伦銎穑瑸閯?chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境、更為我鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生文明鎮(zhèn)而共同努力吧!更多范文,敬請登陸范文大全網(wǎng)(fanwen.glzy8.com)!
第五篇:創(chuàng)文明城,做文明人倡議書
創(chuàng)文明城,做文明人倡議書
創(chuàng)文明城,做文明人倡議書
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
“室雅何須大,花香不在多”。
我們學(xué)校可以說是文明衛(wèi)生展示的一個(gè)窗口,因此,我們更要高度重視校園的文明衛(wèi)生。走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們也還是看到有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,破壞綠化。??
我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光 ,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。最近,我市正在推進(jìn)“創(chuàng)文明城,做文明人”主題活動,目的都是為了提升城市的文明程度,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo)。順利通過將大大提升我市的綜合形象,各項(xiàng)工作現(xiàn)已進(jìn)入沖刺階段,政府高度重視,要求個(gè)單位部門務(wù)必把衛(wèi)生工作重點(diǎn)抓好。
在此,學(xué)校團(tuán)委和政教向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、注意公共衛(wèi)生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,在墻上亂涂亂畫等不文明現(xiàn)象。
二、就餐時(shí)要排隊(duì)購餐,不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動成果,愛惜餐具。
三、在校在家講文明語、不粗俗下流,談吐斯文,禮貌大方,關(guān)心他人,尊敬師長。
四、樹立愛校意識,以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。禁止在校服上 亂寫亂畫。
五、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施,不將任何食物帶入我們的課堂;希望每個(gè)學(xué)生都能做好學(xué)校的文明監(jiān)督員。
六、認(rèn)真做好值日工作,及時(shí)清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室,走廊,樓梯地板。
七、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成 “文明清潔 ”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
八
禁止在公共場所及教室、走廊內(nèi)大聲喧嘩,靠右側(cè)通行,見到老師有禮貌,駐足問好。
做起!同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙邮郑瑥纳磉叺男∈伦銎穑瑸閯?chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境、更為我鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生文明鎮(zhèn)而共同努力吧!
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