第一篇：高一優秀作文善待生活

生活永遠真實，幸福從不遠離。下面給大家帶來一些關于高一優秀作文范文善待生活五篇，希望對大家有所幫助。

高一優秀作文范文善待生活五篇1

要想生活善待你，你就要善待生活。這是我對生活的理解，一個操勞一生的母親，這一輩子不穿金不戴銀努力的工作只為笑呵呵的說了一句話：“孩子好，我就好”，這種生活也許每個家庭都經歷過吧!

面對生活時我們不知所措，生活中出現一點困難，不怪自己不努力而是推在了生活的身上胡亂發脾氣，那樣我就會不由自主的送你一句話：“地球不是因為你在轉，而是你因地球而轉，如果這個世界上沒有你，地球也會越來越好。要想適應、善待生活就要改變你自己”。

現在，我們的生活過的很好，解決了生活的問題，上學問題，而有的人卻偏不知生活的含義，到學校上學只是為了一個字“混”，我想社會就是適應者生存，不適應者淘汰生活也無非是這樣。

有的人為了生活不知所措，有的.人為生活所奮斗，有的人為了生活過的更好計劃怎么算計利用別人，也許這就是每個人對于生活的態度吧!

努力、算計、生活有時也無非讓人覺得滑稽可笑，例如：后宮情感大戲《甄嬛傳》，年羹堯之妹華妃，年世蘭吧!為了自己的生活變得更好，希望皇上回心轉意，每天忙于算計甄嬛無非就是為了爭寵罷了，為了生活不惜殘忍的殺掉任何妃嬪，結果生活報復了她，居然被自己枕邊人所算計，最后丟了卿卿性命，難道不滑稽可笑，荒謬至極嗎?

而甄嬛呢!坦然的面對生活，勇于克服困難，雖然想害她的人很多，皇后、祺嬪、安陵容……也許也是生活善待了她吧!結果，反敗為勝也許這也是她在后宮一直生存活下來的理由，當甄嬛27歲時，當上了皇太后，幫助自己的朋友，收養乾隆帝，善待生活，所謂好人有好報，生活善待于你。

坦然的面對生活吧!——過好每一天。

自然的接受生活吧!——這樣你會很開心。

快樂的面對生活吧!——你會活的更充實。

你善待于生活，生活就會善待于你。

高一優秀作文范文善待生活五篇2

人生在世，感受太多的故事，身試無盡的經歷，欲任之淡然而去，不留絲毫于記憶，當然是不可能的。而不加思索和留意，任憑自然或留或去，也確實不是一個可取之法。

艱難不是人之所求。人人都想輕松愉快，心想事成，快樂愜意，然而生活常常吝嗇，沒有你的百般奮斗，沒有你的苦心追求，它絕不會輕而易舉地恩賜歡樂和愉快給你。而恰恰相反，生活是塊試金石，面鐵心硬，表里如一，它常常有意無意設置障礙，輕則調戲考驗，重則磨難懲罰，勢如大江浩蕩，滾滾向前，淘汰泥沙只留金，分辯出人中豪杰、英雄和懦夫，標示出志士、仁人和小人。

生活是客觀的、無形的、迷離的;人卻是主觀的、實在的、具體的。每一個主觀的主體都要在迷離的客觀中存在、周轉和回環。我們將主體以生為段，以段為點，那么這個點能否切入歷史不是靠生活而是靠人，不是靠官職而是靠品質，靠人的志向和報負。秦檜為萬代所不齒，伍子胥過極成鑒例，高俅陰險自私臭名著，魯迅“橫眉”“俯首”分明世代贊，更有多少寧為玉碎、不為瓦全的小人物，都給世人樹立了不朽的榜樣，而亦有不少曾經為官顯赫者卻庸庸碌碌，無所作為，結果終于泥沙般淘汰了，這不是最好的明證么?

生活是薄大日記，它靠人用心去書寫。生活亦是一只船，飄載人人過江海。對于生活的感悟，仁者見仁，智者見智。屈原的投江，蘇軾的流放，杜甫憂憤《曲江》怨，李白對酒咒“夜郎”……一切的一切，如果不是他們洞察社會識真理，反思生活悟真諦;如果不是他們以心的吶喊振奮精神，捍衛真理，浮沉載體……那么，誰又會輕而易舉地標榜他們為“千古圣賢”、“一代豪杰”呢?

基于此，便足以使人心明眼亮了，受苦算得了什么?吃虧算得了什么?作為一個人，一個真正的被稱得起人的人，償只要你有人性在，有骨頭在，有精神在;只要你不虧待生活，不愧對良心;只要你能用真誠善待生活，依真理而仲裁航向，以大理而化怨解憂，難道不是最美的處世之方、最好的生活日記、最美的人生規跡么!

為此，我曾鄭重的叮囑于我的每一個知己、朋友，特別是兒女——無論何時何地，無論何等處境，為人，你都務須要學會，永遠永遠善待生活!永遠永遠撐直骨氣!

高一優秀作文范文善待生活五篇3

幸福是陪伴人一生的追求，從來沒有過片刻的'遠離。幸福就在身邊，如影隨形，只是我們更多的時候，忙于追逐世俗的目標，而忽略了它的存在。

疲于奔命揮汗如雨，我們不斷地積累財富，不斷地創造傳奇，不斷地超越自我：大棉襖換成了羽絨服，二鍋頭換成了五糧液，自行車換成了小轎車，小平房換成了大別墅，而自己，也在這樣的變幻中，實現社會角色的自我升華，從頑皮兒童成為社會青年，從打工仔成為大老板，從鄉下人成為城里人，從社會底層進入上流社會。很多時候，幸福已淪為一種物化的標桿，因為物化的東西往往更容易得到現實滿足，且能向人居高臨下地示范和標榜。那種彌漫自己心靈的虛榮，麻醉著本已枯竭的精神，讓生活本色的幸福呈現猙獰的變態容顏。

在自己的面前，永遠有更美的風景，在自己的頭頂，永遠是無盡的蒼穹。欲望不達目的誓不罷休的貪婪，與現實永無止境永無終點的殘酷，中間有著千百年來不曾填滿的溝壑，橫跨在人生痛苦與幸福的兩端。忘卻了生命的流逝，忘卻了路過的景致，人生似放蕩不羈的野馬，狂亂地奔向設定的目標，然后，再從這個標點開始，奔向新的標點。

沒有閑情逸致，坦然觀賞日出日落云卷云舒，沒有風雅詩興，浪漫品味花開花落月盈月虧。喧鬧中風起云涌，人多處利來利往。我們寧愿透支生命有限的能量，寧愿放棄人生精彩的花絮，也不肯花前月下觀花賞月，也不肯獨處一隅自我放逐。于是，我們也就難以體會“采菊東籬下，悠然見南山”的逍遙自在，難以理解“丹青不知老將至，富貴于我如浮云”的豁達氣度。追求幸福，反而被幸福所累，為了幸福，反而被幸福所傷。幸福不是欲望的任意放縱，而是生活的睿智選擇。把好尺度，控好距離，幸福自會并肩而行。

小時候，幸福是一件東西，得到它，便感覺幸福。

長大了，幸福是一個夢想，實現它，便感覺幸福。

成熟了，幸福是一種心態，領悟它，便感覺幸福。

幸福與地位高低無關，與金錢多少無關，與房子大小無關，與容顏美丑無關，與知識深淺無關，與年齡老幼無關，它決定于欲望、氣度、心態，決定于內心的修煉，決定于精神的高度。

生活永遠真實，幸福從不遠離。善待生活，幸福又怎么舍得離開呢?

高一優秀作文范文善待生活五篇4

1927年，美國阿肯色州的密西西比河大堤被洪水沖垮，一個9歲黑人小男孩的家被沖毀，在洪水即將吞噬他的一剎那，母親用力把他拉上了堤坡，作文善待生活。這個小男孩經過自己的努力，終于在1943年，他實現了自己的夢想，創辦了一份成功的雜志。但是后來，在一段反常的日子里，男孩經營的一切仿佛都墜入谷底，但是男孩并沒有放棄，他相信黑暗會過去，相信夜盡就是黎明，終于，他渡過了難關，攀上了事業(的)新的巔峰。而這個男孩，就是馳名世界的美國《黑人文摘》雜志的創始人、約翰森出版公司總裁、擁有三家無線電臺的約翰·H·約翰森。

約翰森的經歷向我們昭示：生活并不總是萬事如意，善待生活，人生才會一帆風順。

生活就像是一面鏡子，你對他笑，他也對你笑，你對他哭，他也對你哭。而善待生活的人，就是對鏡子笑的`人。斯勒佛說過：希望就是生活，生活就是希望。所以，善待生活的人，就是充滿希望的人。美(過)國著名的聾盲女作家、教育家海倫·凱勒，在失去聽力、視力和發聲力的情況下，不但學會了多種語言，而且還出版了14部作品，生活作文《作文善待生活》。馬克·吐溫曾說：拿破侖和海倫·凱勒是19世紀兩個最出類拔萃的人物。海倫·凱勒能有今天的成就，就是因為她沒有對生活放棄希望，她是對鏡子笑的人，因此，鏡子回送給她的也是笑。相反，如果她自暴自棄，對生活失去希望，那么我們今天就少了一位得到(億萬人民敬仰)人們尊敬的人。

雨果說過：應該相信，自己是生活的強者。所以，要善待生活，其中一個必要條件，就是要自信，相信自己。奧格斯特也說過：在真實的生命里，每樁偉業都有信心開始，并有信心跨出第一步。可見信心的重要性。如果沒有琴納的自信，那么天花的治愈，又要推遲多少年，又要有多少無辜的人，會死于這種疾玻如果沒有莫爾斯的自信，那么電報機要推遲多少年才會被發明?如果沒有波爾的自信，那么量子論的發現要晚多少年，會給人類帶來多大的損失。如果沒有自信，他們怎么能鼓氣生活的風帆，怎么能達到光輝的彼岸?

生活就好像是一顆小樹苗，而善待生活，就是為樹苗澆水，施肥，讓他最終變成蒼天大樹;生活就好像是一只嗷嗷待哺的雛鷹，而善待生活，就是對它的照顧，讓他最后變成翱翔在天空中的雄鷹。生活就好像大自然，而善待生活，就好像對它的保護，只有這樣，他才可以回報給我們一個健康，美麗的環境。

因此，不要再對生活自暴自棄，對他充滿信心，充滿希望，只有這樣，它才會對你笑。

高一優秀作文范文善待生活五篇5

善待生活吧，那么生活也會善待你;對生活微笑吧，相信它會給予你更大的笑臉。用心去體會，生活其實還是很美好的;用心去體會，生活中處處有風景。

不過有時這風景并不都是美好的，比如說……

時間過的真是匆匆，這話可一點沒錯，要不怎么一晃眼又到了中午的買菜時間了，我分明記得剛剛還是早上，我甚至沒察覺到這時間是怎么過去的，要真按照這速度過日子，那我豈不是連作業都寫不完了!真是恐怖!想到這兒，我拿起筆在紙上辛勤耕種，直至累的終于爬不起來，才打算去倒杯水喝。也是蒼天有眼，讓我在倒水時不經意看了一眼掛在墻上的表，這事有古怪!我立刻聯想到一個人，不是她能是誰。“老媽!”通過聲帶，我爆發出一陣足夠尖銳的聲音，與此同時，急促的`腳步聲也朝這邊趕來。我調整了面部表情，使之足夠憤怒，接著兩腳站定，雙手叉腰，一改往日的小乖乖形象，準備跟老媽來真的。實在不能怪我，她這招用了很多次，她不煩我都煩了。“媽媽同志，我給你下最后通牒，你今天是別指望我幫你買菜了，不，你這輩子是別指望了!還有，別總是在那兒裝無辜，扮可憐，我決不會在上當。”聽著我堅決的話語，媽媽的臉立刻垮了下來，我那股愛心又泛濫了，竟然有了幫忙的笨念頭。媽媽的眼中閃過一絲狡黠，她又在打什么算盤了。上上次我不想去，結果她以一根超大彩虹棒棒糖了結;上次是以大額零花錢將我拿下。這次我一定要鎮定，鎮定，在鎮定!老媽催眠般的聲音響起“寶貝~”這一聲叫的極其緩慢，極其甜膩。我顫抖地應了一聲。“你那臺電腦的配置是不是該升升級啦?”我心里像撓癢似的，最終我板著臉走到老媽跟前伸出了手“拿錢，我去給你買!”看著我又一次淪陷，老媽眼里盡是詭計得逞后的壞笑。沒辦法，老爸是超級球迷，這幾天抱著電視看世界杯，連睡覺都抱著電視，想讓他出門，基本不可能!想來想去，只好來欺負我這個拿筆桿子的了。走在街上，我狠狠地鄙視自己，怎么又被誘惑了，又沒把持住，這定力怎么能行啊!

回到家，老媽還在笑，并且還和老爸炫耀這件事，我抄起枕頭朝她砸去，這回老爸也放聲笑了出來，我們三個抱在一起，笑作一團。

呵呵，這不就是善待生活嗎?生活是由人來經營的，人開心了，不就是在善待生活嗎!

高一優秀作文范文善待生活五篇

第二篇：善待生活

熱愛生活，善待自己

生活？什么是生活，巧借并且修改史鐵生的關于生死的問題，史鐵生說死是一件不用急于求成的事，而我認為生卻是一件急于求成且可以修飾的物件罷了！而生的全部也許就是生活。對于生和生活這兩詞而言，我不是偷梁換柱，我更不是華眾取寵，我個人認為人活著是無所不能的，而死去一無所有，我是辨證主義者。而對于這些，什么是生活，你我手中握著的，其實也就是你我現在的狀態，這就是生活！

對于生活，我們該怎樣對待？古往今來，有醉生夢死的，有今朝有酒今朝醉的，總之有許多種形態。而我認為，對于生活，是要熱愛的，我看中的是過好當下，是心有未來且過好當下。我們所處的生活不以我們的意志而改變，各種莫名的東西圍繞在我們周圍，我們是堅強的，同時我們也是脆弱的，對于脆弱的我們，我們不該自我責備，我們應該善待自己。

如何熱愛生活？如何善待自己？我們沒有標準的樣本可以去模仿，但是我們可以去借鑒它人的，感謝前人給我們留下那么多感悟，我自己認為我現在所想的前人也一定想過，而我只是在以一種特別的方式去完善這些想法吧！

我剛看了一些楊絳先生的《我們仨》一書，這書中雖然記的都是生活小事，但我感覺是那么的溫馨，楊絳先生一定是熱愛生活的人，生活就是小事，快樂的過好生活中的每件小事。

過去的不可挽留，只因為我們活在現在，這是真實的！如果昨天不幸，請你忘記，不要影響今天的你，如果你昨天幸運，請你感恩，感謝昨日，但也不要影響今日的心情。總之熱愛生活過好當下，善待自己，真實生活！總之大海可以沒有波浪，情人可以沒有玫瑰，但是你不能沒有你自己過好當下的心情！

第三篇：高一生活作文

高一生活作文

高一生活作文1

人生苦短，總要留下遺憾，而總有一次次難忘的回憶！

憶往年，暑假中我們總如小祖宗一般生活在家里，而今，我們卻離開了那溫暖的家，來到這碩大的訓練場地經歷磨難。

杭州學軍中學海創園學校與紫金港校區的學子們共同來到一處接受訓練。在教官看來，這里的訓練項目并不多，難度適中，主要是磨礪我們的意志。但對于平時嬌生慣養的千金少爺們，可真的不簡單。但最終，我們依舊齊聚一處接受訓練，都愿意磨礪自己。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”軍訓剛來，我們就頂著大雨進行開營儀式。我們不能有任何動作。雨衣都脫去，雨傘都收掉。這引起了不小的躁動。學校領導沒一會兒也下令讓老師們的雨傘也收下去，學校的領導們也都一起冒著大雨，為我們舉行開營儀式。躁動也不自覺的平息了。這雨水洗刷了我們身上的書生氣，嬌氣，弱氣，滋潤了我們的膽氣，銳氣，剛氣。

第一天下來，我們體驗了從未體驗的訓練，完成了平時我們任何一天都不可能也不會去完成的壯舉——十公里的戶外拉練。路途艱辛，前后總共就集體休息一次，那一次，偶們抓緊補水，但部分人杯小，水少，而水多的'同學們在知道情況后就主動提出向他們提供水源，在長距離長時間的野外拉練中，最重要的就是水資源。而在水資源不足時，同學們主動提出相互補給，教官主動獻水，這就是我們所有人都要學習的奉獻精神，途中有人由于身體不適而落下，有的人還留下晶瑩的眼淚，不為別的，就為自己沒有跟上隊伍而傷心。團結或許就是這樣吧！

在下午的訓練中，我們所有人都到位了，都一起努力訓練，雖然有幾位由于低血糖還是某些原因而倒下，在教官、老師的攙扶幫助下，吃下藥，在短暫的休息后，又堅持重新回到隊伍，不愿落下一絲一毫，這是堅持把！

訓練的目的是什么，一是強健體魄，而最重要的是培養我們之間的團結互助，堅持不懈，積極上進，爭做先鋒的精神，去揮汗撒血鑄學軍魂，努力奮斗拼未來路！

晚飯前再次集隊，老天又下雨了。而這一次，并沒有任何人多說一句話！

高一生活作文2

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學附屬揚子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。

走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的'心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在“s”形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。

我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。

我們在學習中成長著。

我們在成長中學習著。

現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶…

高一生活作文3

當我在讀《感恩生活》這本書時，耳邊不禁響起了那熟悉的旋律：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

是的，作為一個人，一定要學會感恩。曾有一位名人說過：“愛心是一種責任，感恩是一種智慧。”在這個世上，有很多人貪財利益，得到好處后就忘了他們的恩人，以前的誓言都拋到了腦后。最后弄得人人和他們作對，落得一個寒酸的下場。則另一些人重友情、親情，他們，肯定會受到上帝的恩賜。

這本書，讓我對感恩這兩個字有了更深的`印象。在這么多故事里，最令我感動的，還是那個故事：“善心如水”。“有一對夫妻，在一家企業做小職員，后來下了崗。好在他們平時極有人緣。下崗不久，便在鄰居的幫助下開了一家火鍋店。

沒幾個月，夫婦倆就有了許多‘回頭客’，每到吃飯時間，幾個大小乞丐都要到這家火鍋店來行乞。而且夫婦倆給乞丐的飯菜，都是新鮮飯菜，并不是顧客的殘湯剩飯。有一天深夜，火鍋店起了大火，碰巧丈夫到外地去了，店里就妻子一個人。那些乞丐冒著生命危險跑進店里，一次又一次地把液化氣罐和易燃物品搬運到安全地帶。后來，火滅了，火鍋店保住了。

夫婦倆決定要更好得對待那些乞丐，但那些乞丐卻莫名其妙的失蹤了。終于，夫婦倆在另一個城市找到了他們，但他們已經變為以撿垃圾為生了。老乞丐見了他們，滿淚盈眶說：‘在小城乞討的日子，只有你們夫婦倆把我們當人，是你們夫婦倆的尊重使我們重新恢復了自尊和自信。盡管我們目前僅能靠撿拾垃圾為生，但我們感到非常快樂和幸福。’”看完了這個故事，我也熱淚盈眶，我真切的感受到，夫婦倆所做的是都是發自內心的，像水一樣泰然而安詳。就像這個故事的題目“善心如水”。我覺得我們應該都像這對夫婦一樣，無論他人是貧還是富，都應該善待他人。

讀了這本書，我，學會了感恩……感恩如同花兒一樣，只要你用心的去灌溉她，照顧她，她就會結出人世間最最美麗的果實！但總有一些人故意冷淡她，放棄她，最后，連一個知心的朋友都沒有。

是的，人世間需要愛！然而愛，是靠我們大家共同努力的！我的耳邊又響起了那首大家都耳熟能詳的歌曲：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”

高一生活作文4

今天是我們軍訓生活的第三天，也意味著我們將第三次頂著炎炎烈日在操場上進行枯燥的軍訓。軍訓剛剛開始的時候我們都很不適應，平時沒有經歷這種高強度的訓練，再加上軍訓期間一直都是烈日當空，好幾個同學都撐不住了。

在上午的軍訓訓練中，我們高一(1)班的所有學生在教官的指揮下反反復復練習著前兩天訓練中所學習的內容。在這樣一遍又一遍的練習中，我們對這些內容的掌握也越來越純熟。在響亮的口號聲中，我們的勢氣也越來越高漲。

在軍訓訓練中途三十分鐘的休息時間里，我們初一年級各個班之間還展開了拉歌比賽，整個操場上都回蕩著我們響徹云霄的歌聲與吶喊聲。

下午，三點三十分，我們初一年級的`學生全部在操場上集合。首先，在教官的指揮下，我們先進行了三十分鐘的軍訓訓練。訓練結束后，我們在班主任及教官的帶領下坐上了公交車，準備前往69260部隊進行參觀。每位同學的臉上都浮現出了興奮、期待的表情。隨著公交車的一聲轟鳴，我們踏上了前往69260部隊的路程。由于教官也在車上，所以一路上，同學們都十分安靜。

到達了目的地，我們在教官的指揮下迅速排成了四路縱隊。首先，兩位站崗的士兵映入了我的眼簾。他們昂首、挺胸、收腹，站得如挺拔的白楊樹一般直的身姿使我震撼。僅僅是站姿這一點，我便是自愧不如。接著，我們跟隨著教官準備參觀整個營區。一條條柏油馬路是那么的干凈，走遍了營區的每個角落也沒有看見一點兒垃圾。一排排的房屋也是那么的整齊有序。參觀完營區后，我們又來到了戰士們居住的宿舍里。只見貼著瓷磚的地板光潔如玉，甚至可以清清楚楚地看見自己的身影。再看那床鋪上深綠的軍旅被褥，讓戰士們疊得像豆腐塊似的，這宿舍中的一切讓我感觸極大，使我深深切切體會到了軍隊作風的質樸和戰士們的麻利。接下來，我們還依次參觀了部隊的圖書館、微機室、榮譽室，我們從中也學到了不少的知識。

最后，我們來到了部隊的“文化藝術中心”。在那里我們認認真真地聆聽了關于“國防”知識的講座。

講座結束后，我們便重新坐上公交車，返回了學校，繼續我們的軍訓之旅。

高一生活作文5

遠離喧囂的城市，離開舒適的溫床，我們1200多號高一新生來到了廣西軍區教導大隊，身披象征生命與希望的綠色，我們完成了七天緊張、嚴格、艱苦的軍訓。

在這7天的軍訓中，我們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現出色。訓練中，驕陽烈日，暈倒了，稍作休息，立即歸隊；隊伍集合，動作敏捷；站軍姿，滿身大汗，紋絲不動；隊列操練，停止間、行進間，動作、步伐規范；實彈打靶，手穩心靜，成績良好；行軍途中，互相幫助，關心照顧，團結友愛；各班會操，隊伍雄壯，聲震校場。回校拉練，路遠疲勞，毫無懼色.

七天，是苦與累的七天，是付出更是收獲的七天。我們的腰板挺直了，面孔剛毅了，精神抖擻了。在站立與蹲坐之間，軍訓給了我們軍人的氣質：挺拔、剛直。艱苦的訓練中，我們學會了忍受疼痛，學會了堅持，再堅持。軍營賦予了我們堅強的品質，頑強的作風。我們少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。

軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“曾益起所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能顯示出我們的“颯爽英姿”。

7天是短暫的`，7天是辛苦的，7天是豐碩的。短短7天的軍訓培養了我們的文明禮貌，吃苦耐勞，堅忍不拔，敢于拼搏的內在品質和外在儀表風度。我們真正做到了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”

我們成長了，從驕生慣養到獨立生活。軍營教會了我們——團結就是力量：這力量是鐵、是鋼，比鐵還硬比鋼還強，只要萬眾一心，就沒有戰勝不了的敵人，克服不了的困難。

7天的軍訓生活所給予我們的一切，將終生受益無窮，那就是，堅毅，頑強，執著，文明禮貌，敬業奉獻，精益求精。

我們要保留著其中的精華，讓軍營中學到的優秀品質伴隨著我們，以軍人的姿態迎接即將到來的高中生活，以至于整個人生。

高一生活作文6

9月帶著所有的希望和憧憬，我邁進了高中的門檻，知道一切將會重新開始，我時刻準備著。9月17日，我們開始了上高一的第一課——軍訓。

從小我就對軍人有著無比的敬佩之意，他們的颯爽英姿，剛毅頑強都深深地感染了我，但一想到初中時的軍訓生活，我仍有一絲后怕，因為軍訓實在是太苦太累了，我很想逃。

抱著無奈的心態我極不情愿的參加了軍訓，剛開始我會為教官的咳嗽而心煩，會為他的.懲罰而怨恨，會為他的不盡人情而鬧心，后來慢慢發現，教官所做的一切都是為了我們更好的訓練，更好的磨練我們的意志，現在我們是大學生了，也長大了，我們明白∶軍人的感情是不言表的，他們以特有的方式來培養祖國未來的人才，他們嘶啞的嗓音，滿臉的汗水，都令我們感動不已。當我們對他們說聲“教官，您辛苦了！”時，他們總是笑笑，然后嚴厲的說“訓練”，訓練間隙時，我們很想與他們合影留念，他們說不可以，有紀律的。我們給他送塊潤喉糖，他們說不用了，謝謝啊，依然是那憨憨的笑臉。記得那天站軍姿，他和我們一起站了半個小時，我們直喊腿痛，他也坐下來捶腿，我們笑他還會腿痛，他說了番話令我們全都無語了，他說：“床鋪太潮了，睡的腿疼，怎么會是站的呢，笑話嘛！”想想他為我們吃的苦，我們……

現在，我們已經是很好的朋友了，我們相互學習，很開心，很快樂，軍訓生活不再是我們想的那樣枯燥乏味，而我們知道，所有的快樂全部是因為有他——我可愛的教官。

雖然我們相處的時間只有十余天，但我們的友情并不會因此而中斷，我們會記得∶有那么一位教官，年齡與我們相仿，身材與我們一樣，卻擔負著保家為國的重大任務。所以，我們會更加努力的學習，用我們的頭腦，我們的雙手，同他們一起為國家的富強盡一份力。

教官，我們愛你！

高一生活作文7

我們告別了朝夕相處同學和老師，踏入了高中的大門，第一個嚴峻的考驗就是軍訓。這次軍訓與以往不同，因為我們第一年實行課改，開始學分制了，所以軍訓是非參加不可。到了高三修不滿165學分是拿不到畢業證書的。

又一次面對新的環境、新的集體、新的老師。我們剛剛見了一次面，就要一起度過10天。心里有些不安。這10天要怎么熬呢？

到了61975部隊明顯感覺到環境遠遠沒有初中時的好了。“軍訓就是來吃苦的，不是來享福的”。嗯，既來之則安之吧。殘酷的軍訓開始了，第一項內容就是學習站軍姿。要求非常嚴格。半個小時下來，那滋味兒。難以想象啊。回到宿舍洗臉的水都是咸的。還有不少同學都暈倒了。

訓練是苦的，太陽是毒的，而我們的意志是堅定的，內心是團結的。我們力爭最好，把每一個動作都盡力做到位。這10天我們經歷了成功的喜悅、離別的痛苦、失敗的難過。還有一系列的挫折和障礙，但我們都努力堅持了下來。沒有一個人喊苦叫累，因為我們長大了，真正的把自己當成了軍人。

教官也是超級好的，22歲！我們私底下叫他龍哥！剛開始的時候我們很不聽話~他也沒少因為我們挨罵，雖然嚴厲，但也有可愛的一面！面目表情極其豐富！笑起來特別好看！記得有一次，每個班的帶操的同學去練操，回來時正趕上全年級會操，金剛死活不讓我們歸隊，說人家都練了一下午了，我們什么也不會進去只會給搗亂。我們也沒說什么。突然，我們教官說：“她們早晨練過了”金剛也就沒說什么，讓我們站在一邊觀摩。會操結束時，我跑去向教官道歉，教官說：“沒事兒，沒關系的。”自己突然感到心里是那么的不安。其他帶操的不是被教官說就是被罵。哇，我們教官太好了！于是那天晚上我自己一個人練到熄燈。

10天的軍訓使我們更加的.成熟、更加懂事、更加會照顧自己與他人。汗水是陽光派來的天使，折射出七彩光芒，折射出我們不屈的心。伴隨著嘹亮的口號聲，踏著整齊的步伐，短短的10天軍訓讓我們告別了昨日的脆弱與鋒芒，我似乎已經看到勝利的曙光。軍訓仍將繼續，我們仍在成長！

讓這股勁在高中三年的生活中得以延續吧！

高一生活作文8

伴隨著高一新生們的歡聲笑語，在這樣一個特別的開學季，為期四天的軍訓活動開始了。

也許很多人在聽到“軍訓”一詞后，不免會發出類似抱怨苦和累的聲音，可當自己切身體會過后,更多的卻是收獲與感動。

忘不了，初見教官時的緊張與敬畏，更難忘四天相處下來教官的悉心教導。軍訓場上，不比家世，不比成績，沒有扭捏，沒有隨意，所謂一切行動聽指揮。這四天，盡管練習的內容不是很難，卻需要班集體高度的團結默契，一人出錯，全班受罰，沒有怨言，這才是集體榮譽感的精彩體現。

“立正、稍息、跨立、齊步走……”一聲聲令下，一個個動作，都漸趨熟練。縱使場上出錯被教官批評，也難勝過那一句暖心的“路上小心”。他們是軍人，有著鋼鐵的意志，他們把這種精神帶給我們，也將回憶留與我們。

他們嚴肅卻又不乏幽默，全身心地投入和付出。就是因為有他們這群“可愛”的教官，即使我們在烈日下的暴曬，腰酸脊痛的難耐，饑渴難忍時的煎熬，都已不算什么，心里有一個信念：把動作都做好。沉寂了一個月的操場就這樣被“激活”了。

這四天，我們一起在驕陽下曬過，也在隱蔽處躲過雨，我們累但快樂著。學習的`手語操更將我們帶入了一個充滿愛與感恩的世界里。眼看軍訓即將結束，那響亮的口號，精彩的表演， 爽朗的笑聲，整齊劃一的動作卻仍記憶猶新。

幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海，而年少的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材？

高中三年很長，很苦，也很累，我們正需要軍訓作為我們步入高中殿堂的載體。只有練就了一身過硬的心理素質，才能在日后的學習和生活中走得更久，更長。

每個人的心中都有一束光，光的盡頭是夢想。只有忍受得住破繭成蝶的痛，才擔得起振翔高飛的美。

愿你回憶起這段時光，臉上盡是幸福的笑客，我們相信，三年后，我們必將譜寫出新的貞白篇章！

高一生活作文9

我上高一了，才發現高一并沒有那般美好。

我上高一了，才發現高一并非是一段空白。

我上高一了……

今年，我上高一了。初三時曾看過郭敬明的《我上高一了》，對高一的生活充滿著幻想，幻想高一時，我還可以旁無人地自動自演，我還可以坐在角落里唱著獨角戲，亦幻想過我可以很輕松地就能學好。一轉身，二回眸，才發現自己的錯誤是多么深刻。

我上高一了，我懂事了。曾經，我學不會以做家務來討好家人的伎倆；曾經，我亦不知該怎樣才能挽回一個已受創傷的人的`心。現在，我懂事了。回家會洗衣服、拖地、會陪奶奶說話、幫弟弟趕功課。現在，他們都說我長大了，他們都說我真懂禮貌，見著了就打招呼，他們也說我越來越能干，能做那么多事了。于是，我懂了。我開始像一條正在結繭的蠶了，用盡力氣來掙脫自己包裹，為的是讓別人不斷贊揚的繭。

我上高一了，我睿智了。曾經，我總以為只要在臨考前翻翻課本便可以輕松過關，也曾天真地認為這樣一直下去就會考上大學，而現在，我睿智了。課前會預習，課后會做作業，不懂得也會問，有時甚至加班到11點多才回寢室，可是我再聽不到以前的贊揚了，即使我真的有很認真、很努力地去完成功課，即使我態度真的改變很多，可的確是我錯了，有些事并不是努力就能夠。是金子總會發光，這話是錯誤的，因為當滿地都是金子的時候，別人就顧不上你了，或許很消極，可現實的殘酷性的確體現在這。我想，我要努力。因為已經沒有退路了，因為我睿智了，繭在慢慢長大。

我上高一了，我成熟了。曾經，我會哭哭啼啼地嚷著要棒棒糖；曾經，我會因不及格的試卷而痛心不已，現在想想，真是可笑。哭自己當年在呢么就那么脆弱，一根糖、一張卷，竟能讓我如此這般。呵呵，我又在慶幸自己的現狀，至少不會因為物理考了50分而哭了，也至少不會因為得不到糖而難過了。于是，我明白了，我已結成了繭。

他們都說化繭成蝶的時刻是最美麗、最絢爛的時刻。對此我堅信不移，因為上高一我亦多了份自信。

我上高一了，離夢想更近了！

我上高一了，離成功更近了！

我上高一了，離將來更近了！

高一生活作文10

軍訓終于在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔憂，終于進入這個特別的軍營。

軍訓的第一天!累!軍訓第二天，很累!軍訓第三天，特別累也特別疼。終于體會到軍訓并不是塊好啃的骨頭。第四天，大腿已明顯沒有前幾天那么酸脹。是難的開始已經過了，呵呵，接下來的日子……日子依舊如首日般平靜無瀾，今天是軍訓的第五天了。已經徹底習慣了教官的嚴厲，日頭的毒辣，以及淚水的泛濫……雖然還只經歷了五天的軍訓，但仍給自己留下了很深的印象!

記得軍訓第一天，學長就和我們講到，他曾在軍訓時想了許多，為什么要讓一個簡單的動作反復地練習，為什么要搞軍訓等等，他說他當時利用那十幾天的時間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經意的話讓自己有意識地想了很多東西。我所處的一連有一百來號人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當同一個動作被教官無窮地反復，每當看到身邊的他們揮汗如十，我的神經總會莫名地緊張，也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復，是因為全連做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強度的.訓練可以極好地搞定這些問題。

同時，也反映了一個團隊的合作精神，它讓每個人明白自己并不獨立，一個動作都牽連到整個團隊的動態。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養了大家的集體主義精神。

而另一方面，我覺得軍訓也挺像一種社會生活，而咱們的連隊則是這個生活中的主體，軍訓中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間，如今的社會，競爭如此激烈，我們大學生，四年后，不是選擇繼續深造，就是涉足社會，現實殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓中恰也有類似的情況，努力了，認真了，灑過汗水了，自然得到獎勵，而敷衍了事的，也會得到不同種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。我認為我們該從軍訓中體味到，堅定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創造自己的輝煌!

高一生活作文11

“沒有比較就沒有簽別。”這話可一點也不假，越想越覺得是句真理。我的高中生活在我不知不覺中便開始了，我告別了我的初學時代；告別了依賴，告別了屬于一個人的房間，屬于一個人軟綿綿的大床，開始像別的同學那樣擠進一間十三人的小宿舍，開始我的集體生活，我要體驗生活。

進入高中第一天，起初的.那種欣喜在一瞬間消失殆盡；怎無奈，“高處不勝寒”啊！高中生活實在太難。

每天早上當我連打哈欠時，第一節課在夢中已經開始；第一天晚上由于不適應，整個晚上都翻來覆去睡不著。中午休息不到半小時，還要跑去打水、進餐，我的節奏可以用“急匆匆”概括完。永遠都是宿舍、教室、水房永無休止的三點一線。嚼著食堂的飯，打的牙齒叮響，吃著吃著胃難受，心也跟著難受，想想媽媽做一桌可口的飯菜。于是心中開始一遍一遍連喊“我要回家”，聽見廣播里西單女孩唱《想家》，手里的筆不由自主的停下來發呆，聽完便默默啜泣。這時，我便想“獨立生活真難”。

軍訓的疲乏勞累讓我停止了想象，這時都會想著在家坐在沙發上端著一杯涼茶看《快樂女聲》，而此時的我卻在夏日炎炎，陣陣黃土中站軍姿，任憑汗水肆無忌憚地流，任憑土嗆的嗓子難受，也不敢去伸手擦一下。把這些打電話告訴父母，他們說：“你終于開始憶苦思甜啦。”當時就想掛斷，可又想多聊一會兒！我現就是希望那天能好好休息一下，也許這個愿望對于現在的我來說只能是奢望！生活太累。

早上5：00起床，抱著英語，高聲朗誦，晚上11：00還在埋頭苦鉆數學。想想我的夢想就在不遠處，心里倒也輕松，又想到物理、數學，頭又在不停地無限放大，我的未來又是哪個方向？“三苦”精神被會寧的學生發揮的淋漓盡致，可是老師家長還在不停地喊“努力，努力，拼搏，拼搏”。白天累的眼皮快掉下來，晚上三更還在拼命。哎！生活太苦。

“生活如此枯燥，引無數英雄都折腰”。吾實在熬不住啦。

不過，回頭一想。“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”說不定這種磨煉對我以后的人生起很大作用呢！所謂“花盆里長不出參天大樹”嘛。倒也是一種樂趣。

高一生活作文12

軍訓生活即將結束，回憶過去的幾天，那令人難忘的一幕幕便如放電影般，在我的腦海里閃現。那飄飛的思緒便如斷了線的風箏，遠去，遠去……

接下來，就讓我講講軍訓生活的酸甜苦辣吧！

酸

一開始的時候，教官教了我們軍姿，讓我們保持軍姿，在原地站10分鐘。因為對軍姿的要求很高，腿要挺直，肩膀要向后張，雙手緊貼褲縫，站了沒一會兒，我們的腿便開始發抖，“叫囂”著他們的不滿，腳跟又酸又麻，一點也不適應，在那10分鐘里，我們度秒如年，可是沒有一個人因此而喊苦，大家都咬牙堅持著，用自己的毅力挺過了這一關，雖然腿腳在站完軍姿后，會酸痛不已，可是在這個過程中，大家都磨練了自己的意志，卸掉了身上的嬌氣，靠自己的努力，在不知不覺的成長。

甜

在休息的期間，教官總會教我們一些軍歌，我們在教官的指導下，都激情四射的唱著那堅定有力的歌，一串串音符，便從我們的嘴里蹦出來，跳著歡樂的舞蹈，那嘹亮的歌聲充滿了我們飽滿的熱情，回蕩在每一個人的心中，讓人心潮澎湃，大家的臉上都掛著燦爛的微笑，心中都如同軟軟的棉花糖一樣，甜滋滋的!

苦

教官的嗓子因為天天勞累的`喊叫而啞了，可是他仍然堅持用沙啞的嗓音，教我們動作。每一次，因為我們重復犯錯誤，教官都要反復強調好幾遍，為了我們，教官無私的奉獻著，可是我們是多么的不爭氣，不體諒體諒教官的難處，其實大家每一個人心中都無比苦澀，難過的心情如藤蔓般生長著，我們就要更加努力，認真的練習每一個動作，讓教官少操心，少動口。

辣

在操場上，大家在火辣辣的太陽底下，進行著軍訓開幕式。在烈日底下，我們忍受著太陽的炙烤，不惱不怨，汗水，折射著太陽的光芒，綻出勝利的花朵，我們是時候要接受困難的洗禮，是時候讓自己學會堅強，努力成長了，太陽的辣，蓋不住我們心中的火焰，向著前方，勇敢前進，沖啊！

軍訓的生活真是多姿多彩，他留給我的美好回憶，已經深深烙在我的心底，抹也抹不去……

高一生活作文13

這年初夏，我和所有初三的學子一樣，在中考的路上前行著……苦與累緘默了青春，緘默了屬于我們的那個花季，而我們卻依然無悔的奮斗著。

這年終夏，陰雨連綿，大雨不僅帶走了我對大城市重點高中的無限向往，也為我帶來了無言的軍訓和506分的中考成績，與此同時也給了我改變一生的機會。

早就聽說軍訓不是一般的苦，特別是集寧的教官，絕對地不近人情。可是沒辦法，就算去不了內蒙首府，我也不該在豐鎮這片小地方就此沉淪啊！于是我一咬牙，心一橫，獨自一人踏上了通往異鄉的火車。

軍訓來了，無聲無息的來了，沒有一點前兆，我知道我已無路可逃，只好自己孤身一人面對。然而當教官以其和藹的面目出現時，我的心不禁的.怔了一下。怪了！這教官怎么不像書上寫的？不是該怒目圓睜，先來個下馬威嘛！此刻，我對教官的印象有了些改變。軍訓的第一天，很苦很累，在烈日底下站了半個多小時軍姿，還練著小學生都會的稍息立正。一回到宿舍就抱怨著軍訓。接下來的幾天，幾乎每天都是這幾項，還多加了一些節目，比如唱軍歌之類的。有一天，學校請了塔琳學姐（烏蘭察布市文科狀元）給我們講學習的方法，有一句話，讓我的人生從此有了方向。那天，學姐說：“堅持就是在堅持不下去的時候再堅持一下。”如果說軍訓給了我頑強的意志，那么塔琳學姐的話就可以說是給了我堅定的信念。之后的軍訓，我不在抱怨苦了，因為我驚奇的發現，我長大了，真正的長大了，不會再因為一點點小挫折而消沉了。

軍訓完了，我們全校一起去拉練，徒步走了30公里，這一刻，我驀然發現，我們已經學會像軍人一樣面對困難，像軍人一樣成長。

感謝軍訓，感謝塔琳，中考只是人生路上的一個小小的羈絆，未來還有困難等著我們，不因失敗而一蹶不振，不因成功而固步自封，我們的將來把握在自己手中！

高一生活作文14

今天是軍訓的第三天，我的心情也高興了許多，因為還有一天半我們就可以回到自己的家。

上午，我們來到了樹林迷宮，開始了冒險。規則是：兩個班，各班分成四個小隊，分別去找老師寫的小紙條，上面還寫著金額，等教官吹哨的時候，個小隊隊長就帶領整排的隊員到門口集合，然后小隊隊長在把自己對的錢加起來買今天中午的午餐。

開始尋寶了，我們首先要穿越電網，這個時候最能體現出團隊意識，我們隊開始穿越電網了，我們一開始就把最小的運倒網的另一邊去，他的身子也不能碰著電網，否則將重新來過，我們一開始感覺非常難，但后來我們發現了一個技巧：先讓那個人跪著，然后前后的人一起把他送到另一邊去，后來我們全部通過了電網。

通過電網后，我們就拼命的尋找“錢”，我一直和隊長一起尋找前，我先到石頭縫里找了一遍，卻一分錢都沒有，我非常的失望。但我并沒有放棄。我又繼續尋找，我終于在一個草叢里找到100元，頓時我非常高興，有一種說不出的喜悅!

后來我們把金額合起來一共就有500元，換了一頓豐富的午餐，大家都吃得非常開心，因為那一頓午餐是我們勞動的成果。

下午，我們又玩了風雨戰士這一了游戲，在戰爭時代各國都是使用這個游戲來破解敵方密碼，這個游戲主要是靠大家團結協作的精神。規則是:全體同學都戴上眼罩，然后老師會告訴你你代表的`數字，然后大家再來排列，人哦過沒有差錯就可以獲勝!

游戲開始了，我們就像瞎子一樣到處亂轉，只要碰到別人，就要用統一的動作告訴對方，然后排序，我走呀走呀，突然摸到了一大群人，我拿不準左邊的比我大，還是右邊的比我大，我就選中間兩個來判斷，最終我找到我屬于我的位置。后來我們打開眼罩，看了看，沒有一個是錯的，所以我們取得了勝利!

今天真是愉快而又有意義的一天!

高一生活作文15

又是一年的軍訓季，隨著高一的新同學步入了軍訓的生活。汗水淚水笑聲回蕩在操場上。流不盡的汗熙熙攘攘的人群中每個人都找到屬于自己的伙伴，從此攜手走向未來。

筆直的立于操場上，不動，于是汗水肆意在臉上背上腿上流下。汗珠劃過臉頰落在肩上，有流入腰間。一滴二滴三滴......汗落了，又流出來，這流不盡的汗水，敘寫了堅強，敘寫了不服輸，敘寫了我們少年那股陽光那股沖勁。忍不住的笑一天結束了，晚上所有人都在操場上休息，教官們帶著我們這一群半大的大小孩玩耍，歌唱。班與班之間的拉歌，班與班之間的游戲，此時沒有教官們嚴厲呵斥聲，沒有皮帶的抽打聲，有的只是學生與教官一起開心一起聊天的笑聲。這笑聲久久回蕩在操場上，在每一個人的耳畔。藏不住忍不住，笑得那樣開心，那樣甜，不是因為那些網絡游戲，電子產品，而是人與人之間的同甘共苦，人與人之間的信任。我忍不住笑了，是那么的開心，那么的舒心，那么的`純粹。止不住的淚淚水不是說我們吃不了苦，受不了累，而是在短短的幾天之中產生的那濃濃的情即將結束，心中總有種不舍。軍訓接近尾聲，每一個人的心中都有說不出來的復雜情感。酸甜苦辣，百感交集。盡管只有七天，盡管剛開始總是叫苦，可是卻總有個東西一直拽著我的心，讓我不想放開這軍訓。當教官在不經意間說了“明天我們各回各家，各找各媽。”從此成為彼此生命中的過客時，我努力咬住嘴唇，頭微上揚，為的只是不讓別人看見我內心的不舍。可無論如何我還是被打敗了，淚水如一股清泉不停地往外冒。直到我扭頭發現所有人都哭了，所有人都像我一樣，都舍不得這份情感。盡管彼此都不認識，從此擦肩而過。

當在最后的最后快門摁下的那一秒，多想時間永遠停留在那一刻，永遠定格。可也就在快門摁下的下一秒，散了，結束了，也許就只剩下一張照片留給我回想，回想那時我學會的付出。

高一生活作文16

人情的冷暖何嘗不是生活中難得可貴的體驗。一句溫情的唏噓何嘗不能勾幻起內心深處的感動

時光荏苒，我們度過了人生中的三個階段在這個過程中我們也在慢慢地蛻變。當然，這個過程也必然少不了陪伴與相互鼓勵。時光就似那涓涓的細流，與伙伴相處的日子就隨他來伴他走。可是烙印在心中的情感卻是無論如何也沖刷不掉，涂抹不滅的。正因為有了這條紐帶才匯集成了如今的千絲萬縷。情感是生命體所獨有的，之所以有了它人生才得以精彩生活也不至于乏味。人們常說友情是財富，在我看來的確如此。人們只要獲得它就不再膽怯，因為在你彷徨手足無措時，它會給予你幫助；在你孤獨墮落時，它會給予你火光；亦或在你感嘆人生枯燥無味時它會給予你的就是那甘甜的雨露

那個夜晚，天氣格外悶熱。夏蟲也因此變得聒噪不安。我如同往常百無聊賴的`在書桌前涂涂寫寫打發時間。我的內心在期待，因為在經過幾個小時我將要迎來一年一度的“破蛋日”。腦海中浮現出一個又一個的溫馨畫面，想象著這一天會如何的濃墨重彩。漸漸地我便無心于手中。心想與其被動的閑等不如有所行動，正當我按開手機屏幕的剎那映入眼簾的祝福語著實讓我感動不已。原來有心之人早已將此事牢記在心，何須多余的行動？其中不乏有許久未曾聯系的同學。他們的祝福讓我感到意外的同時是溫暖。一條條平淡無稽的話語勾勒著往昔的點滴，喚起了以往的記憶。感動的同時我又不經感傷，感傷著時過境遷無法在同一間教室里汲取知識，在同一片操場奔跑前行。有了這次機會我們彼此慰問拉近了距離。再看時針已進入深夜，雖然內心萬般不舍，但也必須分別。那晚夢是甜的。

人生無常，會有一個人的離別也終會有一個人的到來。帶來的情感也會相應的不同。人各有志，不可能在一條路上有一個一直陪你走到最后的，但情感還在維系的紐帶還在，我始終相信著我們會在終點處匯合，這穿梭在人生中的情感何嘗不是生活中的馨香。

高一生活作文17

結束了快樂且漫長的初中生活，經過一個暑假的休息與調整。對即將開始的高中生活充滿了期待。

高中開始報名了，我自己來到這陌生的學校，我的家長沒陪我一起來，這我已經習以為常了，因為我自進入初中以來每次報名都是我一個人去的。

我來到學校門口碰見了許多原來初中的同學，因為學校是八點半才開門。于是我就和幾個同學閑聊起來。沒過一會兒學校門開了，于是我們大家進去報名了。由于并不了解這個學校。所以我找了半天也沒有找到教室，后來看見了一位老師，我就問了她一下。原來我們高一在六樓，于是我就一百米沖刺的速度沖上了六樓。教室外面貼著每個班學生的名單。于是我開始慢慢的尋找我的'名字，我找了一個又一個的教室，都沒有看見我的名字。當找到二班的時候我看見了我的名字，說起來和二班還挺有緣的，在初中的時候我也是在二班。

我所在的班級沒有一個是原來的同學。我走進教室把名報了，由于不是很熟悉。我報了名就直接回家了。

我們軍訓了一個星期就開學了，開學的兩天來都沒有上課，在給我們講學校的規章制度以及班規等等。由于太過枯燥乏味了，我便和同桌聊天。老師點了我們兩次，由于不想給老師留下太壞的印象，所以我們也就沒有再說了。

可能由于是下午，大家聽著聽著頭就往下垂了，睡著了。也許大家在初中時就養成了“互幫互助”吧。當老師走下來的時候便急忙叫醒了他，我也急忙的叫醒了我的同桌。不過還好是有驚無險呀。

說到軍訓可能是老天爺同情我們這些90后吧。我們訓練的時候沒怎么出太陽。有時候還下雨，天氣很涼爽。

轉眼間我們就要半期考試了。聽說半期后就要分科了。

雖然大家要分開了不在同一個班了，但我相信距離隔不斷我們的友情，高中生活，以后會更加精彩，很期待接下來三年的生活。

高一生活作文18

如今的互聯網科技已經越來越成熟。大多數的人們已經被這種技術深深地吸引，導致了現在最為嚴重的現象之一：碎片化生活。

碎片化生活就是原本正常的生活被各種外來因素影響，使我們要做的事情“打碎”。我們應該如何面對這種生活呢？

我是一名新高一的學生，在開學前我已經開始制定我的學習生活表，在我心里想著要遵守。剛訂好的表，同學打電話給我：“嘿，今天下午打球去怎么樣？”，我想多沒想就答應了，打了幾個小時回家后，我突然想到，我剛制定好的生活表怎么馬上就忘了，我不禁笑了起來，“以后再說吧”我這樣說道。

開學后，在學校過完了一天，很快的到家，心想：今天快點做完作業，然后拿出作業本奮筆疾書。不一會兒媽媽敲我房門：“兒子，吃飯”我放下筆跑去吃飯，吃完飯回來，還沒有拿起筆，手機上傳來了班群上的聊天框，我拿起手機隨意的發了兩句，結果來了更多的'人，我便忘記了作業和他們開始聊起來了。當他們說不聊了，開始做作業了，我才想起來作業，但是時間已經過去了1個小時了，我開始寫起了作業，最后，我到十點寫完了原本八點就可以寫完的作業。

從這兩件事可以看出碎片化生活對我們原本生活影響的嚴重性，我們該如何應對呢？

首先，當我們回家要做作業或工作時，我們應當避免與互聯網工具像手機或電腦或者平板電腦，專心地解決作業，如果必須要用電腦等，一定要有很強的自控力，不被一些因素打擾。

改變碎片化的生活，不僅要改變外在因素，還要先改變自己。時間就像海綿里的水，只要擠擠總是會有的。這句話幾乎被每個人記在腦袋里了，但又有多少人付出了實踐呢？如果我們多利用一下自己的空閑時間，碎片化的生活就會完整很多。

當我們努力積攢出整塊的時間，我們可以用來閱讀書本或新聞，而不是把時間浪費在游戲上，把原本完整的時間打碎。

所以你現在對碎片化生活有所反思呢？快來努力整合時間吧！

高一生活作文19

只有流過血的手指，才能彈出人世間最美的絕唱。

——題記

六天前的我們，臉上還略帶幾分稚氣地步入高中校園的大門。一切新鮮的事物映入眼簾。抬起頭來，看向天空，云越白，天越藍，多么的純凈。惟獨驕陽高傲的掛在藍幕上，一絲也不曾暗淡。

軍訓生活就這樣開始了。

換上軍裝的我們站在操場上構成了一道獨特的風景線，好似祖國又多了一群子弟兵。剛開始，我們激動的心情遠遠超過了火辣辣的太陽光，可后面的軍訓生活才讓我知道了什么是人生。從開始懶散的隊伍到后面剛毅有力的身姿，付出了教官一絲不茍的指導，和我們堅持不懈的`意志。

軍訓生活，很酷，是一種特殊的體驗。不僅磨練了我們堅強的意志，還培養了我們吃苦耐勞的精神，完善了自我。在學校操場的那塊水泥地上，一個又一個方陣在一遍又一遍的訓練著。滴下的汗珠是我們訓練的標志，黝黑的皮膚是我們努力的見證。教官聲聲有力的指令，我們陣陣洪亮的口號，帶來的是一種莊嚴氣氛。更有那飯前的軍歌嘹亮無比，響徹天邊。唱出了附中少年特有的氣魄。

軍訓，站軍姿是必不可少的。放眼看去，個個挺拔，筆直而剛勁的身板儼然透出一種軍人的尊嚴，渾身酸痛的同時，也享受著當“軍人”的自豪和驕傲。俗話說得好：“要想成為人上人，必須受得人后累。”

時間正在不停的從我們身邊流過，我們也在教官的耐心指導下取得點點的進步。閱兵儀式接踵而來，同學們的臉上顯現出緊張而又期待的表情，一個方陣的整齊劃一，離不開個人的努力。最后，看著一個個動作整齊、英姿颯爽的團隊，讓我深深的體會到了團結的重要性。六天的時間，同學們已經產生了革命般的感情，同時還有為了我們付出巨大努力的教官們，這六天的收獲對我們終身受益。我想對各位教官說一聲：“謝謝！”

人的一生不可能是一帆風順，前進的道路上總會有阻礙我們的東西，但通過這次軍訓，我們不再是從前那遇到困難就退縮的懵懂少年，而是敢于挑戰困難的少年英雄。

高一生活作文20

步入高中的校園，一切都非常的陌生，它給我的第一印象是一所莊嚴、宏偉的學府。在這個一切都充滿神秘感的地方，我結識了我的同學和老師，他們看上去十分親切，希望能與大家建立起深厚的友誼…… 第一天舉行完開營儀式后，我們的軍訓就正式開始了。教官是一位十分嚴厲的人，我們的第一個任務就是站軍姿，所有的人都必須認真服從教官的命令，站軍姿使我覺得腿很酸，很不舒服，但是我一定會堅持，因為堅持到最后，一定會收獲成功的喜悅！ 中午回家美美得睡一覺后，準備迎接下午的訓練，可是天空不作美，我們剛剛整理好隊形，只聽天上雷聲滾滾，常識告訴我：將有一場大雨要到來，本以為可借此機會回到教室休息，沒想到教官卻把我們帶到體藝館里，他似乎從不受外界的干擾，依舊十分嚴格的對我們，這反而使我們覺得他是一個辦事雷厲風行的人，一種敬佩之情油然而生，教官的這一點真的很值得我學習。即便軍訓很苦很累，但是能學到一些課堂上學不到的知識，再辛苦也值得。

又是陽光明媚的一天，我們排好隊伍和往常一樣，前往訓練場地。今天真是太熱了，站了不一會兒，只覺得眼前發黑，渾身難受，看看同學們，依舊頂著炎炎烈日筆直的站著，悄悄教官，仍十分嚴格的為我們糾正動作上的錯誤，此時的教官也已經汗流浹背了，這不禁使我心生敬畏之情。既然其他同學都能夠堅持，我又有什么理由去逃避呢？于是在心里暗下決心，自己一定要堅持下去，終于可以休息了，同學們三五成群地坐在一起喝水，聊天，仿佛剛才的.種種疲倦都煙消云散了，換來的反而是準備迎接新挑戰的動力…… 軍訓不過是高中生活中的一個篇章，我們生活中的一小段插曲，未來的日子里，我們將面臨接二連三的挑戰。 感謝軍訓，讓我學會了堅持；感謝軍訓，讓我擁有一顆勇敢的心去面對未來的一切……

高一生活作文21

隨著時間的流逝，轉眼間，初中三年已經成為過去。我們會踏入高中的大門，感受不一樣的生活。七天軍訓成了我們高一學習的第一課。

進入高中意味著必須接受軍訓的考驗。對于我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，這無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短暫的軍訓期間，我們應該互相了解，互相幫助，團結一致。要脫離無所事事的`夏季生活，參加嚴格的訓練，接受陽光的洗禮，面對各種考驗。

軍訓一開始，所有的同學都興高采烈，充滿了好奇和喜悅，對即將到來的集體生活充滿了無限的憧憬和憧憬。但是第二天，第三天，第四天，問題來了。有同學開始發牢騷，抱怨連連。有的同學向教官提出意見，有的甚至想逃避訓練。這些都說明我們的日常生活太過順暢，幾乎被衣服拉得筋疲力盡，缺乏同齡人應有的能力。這正是我們自己必須提高的素質。

在這個悶熱的八月里，太陽不再溫暖，而是炎熱。迎著烈日，我們在訓練場上進行嚴格的訓練：放松立正，蹲著站起來，向前走，跑著走著。教練要求我們每一個動作都要做好。當我們更熟練的時候，教官會根據士兵的要求嚴格規范我們。每天早上兩個小時的訓練，下午四個小時的訓練，足夠我們散架了。晚上要學習打軍體拳，每一個動作都要強才能過關！

這樣，我們每天重復同樣的動作。雖然我們時不時學習新的姿勢，但對我們來說很無聊。每天的訓練時間是一天中最熱的時候。汗水濕透了衣服，全身被烈日曬得很不舒服。然而，沒有一個學生退出，即使他們生病了，他們也會帶著疾病繼續練習。

也許是學生的認真態度。我們的收獲是顯而易見的：軍事姿態依舊，步伐整齊有力，口號清晰響亮。七天下來，學生們曬黑了，但磨練了意志，提高了身體素質。學生有默契，學會了團結和鼓勵，懂得了堅持的真諦。軍訓的感覺就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。我們真的很感激。

“一滴水穿石，一根繩子鋸斷一根木頭”這種微小的力量一旦積累起來，就會產生巨大的力量！當別人享受堅持不懈的快樂時，你永遠不應該成為失敗的典型。誰笑到最后，誰就是最終的贏家；誰堅持到最后，誰就是戰勝了自己的強者。

高一生活作文22

走進高一，代表著許許多多事的改變。代表著我從幼稚走向成熟，代表著全新心靈的又一次洗禮，代表著新奮斗目標的出現，因此，我要重新設立自己的航向，展望新學期。

雖說時間是愈合傷口的最佳良藥，但中考的失利還久久的回蕩在我的腦海中，不能抹去。那隱隱的傷痛總是徘徊在我心中，胸口有一種莫名的壓力緊緊地壓迫著我，讓我喘不過氣來。我希望，這種壓力能化為動力，成為驅使我不斷向上的最佳馬力。

我的目標從未變過，從小學到初中，現在的目標還是她。那個為超越她永不言敗的我，不知現在是否還能重振信心了。我們的競爭關系就像是龜兔賽跑，她是那只聰明伶俐卻很驕傲的兔子，我則是那只不僅笨而且爬得慢的烏龜。同樣的起跑線，烏龜遠遠地落在兔子后面，在兔子偷閑時烏龜奮力追了上去。結果卻永遠不像童話故事里那么完美，烏龜失敗了，兔子取得了勝利。我不想多說什么，我只知道兔子得到的勝利不是最終的勝利，最終的勝利永遠屬于堅持到最后的人。

雖然這么說，但是在我內心深處，我鄙視自己，看不起自己，中考的失利讓我蒙羞。老師經常耐心地開導我：你努力了不一定能成功，但你不努力就永遠不可能成功。的確，我細細的'想過了這句話，我經歷的失敗不是最終的失敗，但是如果我從此一蹶不振了，那么這次的失敗會是我永遠的失敗。我會用百倍的努力去追趕她。我相信，總有一天我會超過她的，無論那天來得有多晚。

軍訓是每個初中生跨進高中大門的必備課程。看著自己被太陽曬得黝黑的皮膚，我知道這是我變堅強的見證。我不再懦弱，不再害怕失敗帶來的打擊。失敗的滋味是苦的，但戰勝失敗后所嘗到的那種苦盡甘來的味道，才是人生的真諦。

新的學期來臨了，這對我來說是機遇也是挑戰，是我能重新展示自己，能超越她的一次機會。我不能錯過，更不能松懈。希望龜兔賽跑的故事能圓滿落幕。希望，只是對未來的一種美好想象，不真正的付諸行動，就會永遠停留在原地，將永遠不可能自我超越。就讓我用汗水和努力重新鑄造一個屬于自己的舞臺，展望未來，展望高一，黎明的曙光將會為我綻放光彩。

高一生活作文23

“假如我們心中有一顆星星，不僅要讓它給自己帶來光明，還要把它舉出窗外，照亮黑夜，照亮他人。”

故事中的女孩方丹，是一名性格開朗，自信、樂觀、善良、執著的女孩。5歲時，她生了一場重病，致使雙腿癱瘓。盡管上天待她如此不公，但她并沒有放棄對生活的希望。頑強地與疾病作斗爭。一次偶然，方丹在窗口讀書的時候，認識了一名陽光英俊的少年——黎江，他們從此成為了好朋友。每當搖鈴的聲音響起，她就知道，是黎江來給她送書了。有一次，方丹跟父母來到陶莊，她教孩子們讀書，學習針灸為鄉親們治病，盡她所能為這里的人們做出貢獻。她患了肺炎，還長了褥瘡。但她沒有屈服。最終，以高超的醫術，治好了小金來的聾啞病，小金來開口第一句話就叫的.是“姐姐”，方丹也流下了感動的淚水。

看這部影片，我被這個身殘志堅的女孩所震撼了，心情久久不能平復。在生活殘酷的重重困難之下，方丹從來沒有抱怨命運不公，也從來沒有因此大哭大鬧。在影片里，她向我們呈現的永遠是那個始終自信、樂觀的笑容。

我們與方丹不一樣，我們是幸運的，上天并沒有給我們不幸的命運。我們身體健全，頭腦聰明，還擁有愛你的父母、老師、同學。連一個殘疾人都可以自強不息，勇敢面對挫折，微笑面對人生，充滿信心，并且還盡自己所能為人們做出貢獻，我們又有什么理由抱怨生活呢？試想一下，我們以前在遇到困難的時候，是不是想著退縮，而不嘗試著面對困難？在碰到問題的時候，是不是想著逃避，而不是試著解決問題？

在生活中，我們并不能只會抱怨自己的生活，遇到困難就退縮，遇到問題就逃避。每當這時候，你就回頭看看看那些比你不幸千萬倍的人們吧。他們生活那樣艱難，都能堅持下來，與它們相比，我們遇到的一點小小的困難那又算些什么？看完這部影片，我們要學習女主人公樂觀向上，堅持不懈，敢于面對，堅強不屈的精神，勇于面對生活，頑強拼搏，努力奮斗，要做對社會能有所貢獻的人。

心中若有桃花源，何處不是水云間？心中向往美好，存了美好安寧的念頭，那么不管遇到什么事情，都可以莞爾而笑，積極樂觀地應對。

高一生活作文24

今天，微風扶過我的臉頰，太陽也沒有放肆的露出臉，天空灰沉沉的，看起來要下雨，可是遲遲沒有下。今天是我們軍訓的第三天，明天就要考核，離開教官了，莫名有些不舍。讓我們回顧一下昨天我們的表現。

還記得，那時天很熱，看起來比第一天軍訓還熱。我們好似在搶陰涼地兒似的，沒有教官帶領，就一股腦兒的往陰涼地方跑。可誰知道，還沒跑到，教官就一聲令下“回來!”我們像一群被宰的羔羊，稀稀疏疏地走回來。可沒想到，教官把我們帶到一個有樹蔭的地方讓我們放好水杯回來集合。我的心里暗暗竊喜，這下，嘿嘿。“集合!”我們像一群鴨子，搖搖擺擺地走到教官面前排好隊伍。“齊步走!”我們沒多想，抬起腳就走，可是：我們走著走著就走到了太陽底下，隨之而來的立定讓我們驚呆了。

我們站在赤裸裸的塑膠跑道上訓練!白高興了。我一臉的不情愿映在臉上。我旁邊的同學也在一旁抱怨個不停。這時候，教官發話了：“你們不要抱怨，這是為你們好。溫室里的`花朵沒有用的!”我們乖乖站著，聽著教練訓話。

可是這時候我抹了防曬霜，汗水包著防曬霜，進入我的眼睛里，一陣刺痛，洗著眼睛，我恨不得馬上用手，去把眼鏡給擦干凈，可是只要我一個人動一分鐘，整個班，就會因為我的那一棟，而在在赤裸裸的露天跑道上，站一分鐘。我忍著，雙手在褲腿旁邊顫抖著。雙手，顫抖的越來越激動，仿佛只要我一聲令下，他們便得馬上完成任務。我閉上眼，想著以往的傷心事，想讓眼淚，把它沖走，可是，不行。眼淚在眼眶里轉來轉去，可就是不出來，沒過多久，他又回去了。我閉上眼，等待著。在黑暗中，等待著勝利的黎明，等待著曙光在我眼前出現，等待著等待著，終于聽到了，那是我最期待的“好!”

我迫不及待的挽起袖子擦眼睛，終于擦干凈了，可是我一睜眼又得馬上進行訓練。

沒錯，軍訓就是這樣。有忐忑，有開心，有難過，有憤怒，也有期待……軍訓帶給我們了很多，但我認為，最重要的還是：成長。

高一生活作文25

夜幕悄然降臨，萬籟俱寂，只有飛鳥偶爾的掠過。藏青的垂簾在天際鋪展，如墨色般淡然渲染而開。月明星稀，掛在簾角的，是一彎輕巧的上弦月。我與眾不同的生活，也悄悄地揭開了序幕。今天，我要熬夜。

夜深人靜時，我好賞古樂。幕的沉靜并不是我所愛，我喜歡的是精神上、心靈上的平靜。翻出我所最為珍愛的黑膠碟，放在轉盤上，隨著雙手的撥動，撫摩著膠碟的紋路，心頭似是泛起圈圈漣漪，又出奇的平靜。輕輕放下唱針，傳出的是渺遠悠長的琴音，那是古琴的高山流水。壯觀雄偉的瀑布似是在眼前浮現，傾斜而下，沖刷洗滌著我的靈魂，可我的.心卻如止水般平靜。琴音漸隱，玉笛飛聲，一曲折柳也能道出離人漸遠時的依依情綿。笛音空曠、渺遠，仿佛竹林間篩下的點點月光。我只是靜靜地盤坐在蒲團上，享受著一切。曲畢，只是傳出幾聲悠長的鐘聲，夜更深了。

深暮懸月時，我好品古茶。雙手輕撫茶盤間的竹柵欄，用茶匙徐徐撥些茶進那瓷制的賞茶賞盒，瓷器在月光的照耀下，暈起潔白的光，而盒中的片片茶葉，則顯出黝黑的紅。此茶名曰：“大紅袍”。焚香敬氣，縷縷檀煙徐徐而上，將茶撥入紫砂壺中，大兵壺沐淋開水，壺嘴似鳳凰三點頭，將水注入壺中。玉液遺壺，我自己給自己斟上滿滿一杯，聞茶之天香，細若梅蘭，品茶之真飲，入口即苦，俄爾回甘。我把玩著掌中圓潤的西施壺，看月漸盈漸滿，皎潔如玉盤。天空逐漸泛起魚肚白，檀煙似是被風拂過，一波三折。

紫氣東來時，我好知古學。聽古樂、品古茶、聞古香，使得我心曠神怡，恬靜而幽遠。我從老式的書箱中，取出我最愛的書，靜靜地躺著，再半直起身子，看書中古學。我喜歡沉浸在“關關雎鳩，在河之洲”的浪漫；也喜歡享受“青青子衿，悠悠我心”的閑適。《詩經》總是我最好的伴兒。

啼破拂曉，一個晚上就是這樣過去。初生朝陽，普照著寸寸的土地，我與眾不同的生活也就這樣結束了。換一種方式熬夜，也是十分高雅脫俗的。

第四篇：高一生活作文

高一生活作文(15篇)

高一生活作文1

“嘩——”

海浪竭盡全力向岸邊的礁石奔去，撞出水珠千萬。飛濺出來的水珠回落到海中，幻化成乳白色的泡沫，仿佛是小美人魚義無反顧的化身。

若說生活像什么，我以為莫過于海洋。平靜的生活，如海洋萬頃無浪;激情的生活，如海洋波濤澎湃;幸福的生活，如海面金光閃爍;悲慘的生活，如海空烏云密布。

而人呢，則是海洋中的一滴水。在擠擠挨挨之中，融匯成恣意汪洋;在碰撞飛濺中，努力地尋找自己。

“嘩——”

海浪急速退歸大海，像得勝回朝的軍隊。只有少數違命的士兵停滯在礁石上的空洞里，似乎還在得意這片小小的“海洋”。然而，沒過多久，烈日的烤炙便使得這些士兵很快就“香消玉隕”了，甚至沒留下些許痕跡。

先賢說過：“人是群居的動物，離開城邦者非神即獸。”人必須生活在群體之中，就像水必須呆在海洋里一樣，離開海洋，水必然被蒸發得無影無蹤。人離開了生活，仿佛是遁出紅塵，遁出別人的視野和記憶。而人一旦被人們遺忘，他也就不復存在了。

人之所以成為一滴水，存在于生活這個海洋之中，這是他依照生活的規約而處世。雖說過于循規蹈矩了些，但倒也自在，倘若是逸入旁道，不是生活因他而擾亂，就是他因生活而受困。就像有軌的車道，只有輪按照轍的方向前行，才能暢通無阻。就像一個“二人三足”的游戲，只要其中任何一方不遵守既有的約定，摔跤就是必然的，至少前進的速度會大打折扣。而天空的大雁們似乎更諳此道，它們排成“人”字型、“一”字型或是“V”字型，不僅最大限度地節省了體能，而且還能互幫互助而成功地到達目的地。

這便又有一個新的生活規約出現了：自由的生活并非不受約束，倘若沒有規則的牽絆，任何隨心所欲的自由，最后必將讓誰也無法自由。于是，圣哲又說了：“人是生而自由的，然而無往而不在羅網之中。”

天空看上去萬頃無云，然而，飛行員仍須按照航線飛行，否則便可能機毀人亡。海洋中碧波粼粼，艦船也不得隨心所欲，暗礁的威脅時時存在。人啊，應當“有所為，有所不為”，所為者宜乎義理，所不為者乃天地所不容。

高一生活作文2

時光飛逝，日月如梭，不到半年高考即將結束，我的高中生活即將結束。回顧高中生活，有樂趣，有喜悅的淚水，有真摯的友情，有父母默默的支持，有老師悉心的教導，內心充滿了感動。

20xx年9月，內心充滿了對高中的無限憧憬，踏入了高中的校門。在此之前，我已經從網上和隔壁的大姐姐大哥哥那里了解到，高中生活很辛苦，很無聊，不僅每天面臨著繁重的學習生活，還面臨著三年后高考的巨大壓力。對此，我內心充滿焦慮，不知道自己是否能適應高中生活。好在經過短暫的調整，我漸漸習慣了高中生活的節奏。每天都像是知識海洋里的一塊海綿，感覺生活很充實，有時也很懈怠。但是看到周圍的同學埋頭學習，我很快整理好自己的狀態，進入緊張的學習。

往事歷歷在目。記得第一次晚自習后，媽媽從昏暗的路燈下接我的第一句話是“困了？”回家吃你最愛吃的西瓜的時候，我看著我狼吞虎咽的吃著西瓜，媽媽眼里流下愛的淚水。

記得第一次拿著期末考試成績單回家，爸爸對我說“好孩子，這次我進步很大，不要驕傲，繼續努力”，然后我看著爸爸給爺爺奶奶打電話報喜，爸爸在客廳開心的笑了。

記得第一次去辦公室問數學老師問題的時候很緊張。在老師耐心細致的講解下，我漸漸平靜下來。我還主動向老師提出了另一種解題方法，得到了老師的表揚，堅定了我向老師多提問的信心。

我記得第一個暑假和同學去爬山的快樂場景。我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂，面對著山風，滿懷對大學的憧憬，高喊“加油xx”。這座山張開它雄偉的雙臂，擁抱著我們美麗的大學夢。

我的高中生活充滿了父母的關心和老師的指導，這讓我受益匪淺。學會了體貼、執著、努力、感恩，為以后更大的舞臺打下了堅實的基礎。我會永遠懷念我的高中生活，因為它承載著我追求夢想的奮斗歷程。

高一生活作文3

高中生活

不知不覺中，我已成為一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以前嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自我以前走過的路。

既然選取了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發展的如何，但發展的方向和主動權掌握在我們手中。

實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活，高中學習資料也不一樣于初中。高中更注重自學，預習、復習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依靠于老師“包打天下”的學習念頭已經如“黃鶴一去不復返”。

上了高中，似乎很多同學沒有了初中時的用心主動，比如很少有人搶著回答問題。此刻，每一天都覺得時間緊，加上作業有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結，那么，只是做無用功。

高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們必須回擁有一個燦爛的明天！同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。

有些歡喜，也有些失落……

高一生活作文4

帶著“不求文大為諸侯”的理想，獨自生活在綠水青山的“樂園”里，模仿諸葛孔明先生“耕南洋”的艱辛，帶著陶淵明哥哥“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與儒雅，進而不時思考李白“飲酒求月”的玄機，思考“見日為榮，識近黃昏”的人生哲學。

聽著迎兒在窗外的歌聲，她似乎有了臥床的想法，于是她聞到了春花的清香，又睡著了。它似乎有“緹縈山是客人特別睡覺的'地方”的偉大味道，達到這種程度似乎很舒服。在夢里，我穿梭于天地之間，穿梭于湖光山色之間，感受大自然的氣場來凈化我俗世的靈魂，這應該是最美好的享受。

春天的美好還沒有得到足夠的享受，夏天已經悄然而至。看著自己耕種的稻田和荷塘，看著風中搖曳的秧苗，看著含苞待放的荷花，不禁感嘆：人生可以如此簡單美好！看到幾只優雅的蜻蜓在池塘上飛舞，人們不禁會想起“小荷只露出尖角，蜻蜓早就架在他頭上”的美麗初夏風光。

我向往這種生活，最后幸福的有了自己的一面。

收獲之后，秋天在我孤獨的古箏中飛逝。

白人女孩總是給我帶來一些意想不到的驚喜和快樂。天剛蒙蒙亮，就發現姑娘的使者已經占領了灰黃色的土地，莊稼上蓋著被子，松樹上也披著銀裝。沒過多久，門前的一條河就覆蓋了一層薄薄的冰，晶瑩剔透卻沒有那么透明。于是我穿上麻纖維，戴上帽子，坐船向河邊駛去，仿佛是“一條小船，一件竹斗篷，一個老人在冰冷的江雪中垂釣”。雖然河沒有河寬，但我的心像海洋一樣寬。

不經意間，冬去春來，夏來秋來。這種四季循環，美景常在，但改變的是我的靈魂。一切都在無形中由低級變得高貴，由世俗變得神圣。是什么改變了這一切？是新鮮空氣，凈化靈魂；是一股清泉，沖走世俗；這是……這是自然界所有美好的事物。而是他們增加了天地靈氣。是他們讓我超脫于世！

我向往這種生活，踏足青山綠水，尋找時間的影子，感受生命的真諦，守住自己的水土一方，最終幸福。

高一生活作文5

初中三年匆匆流過，高中生活已悄然拉開序幕。最先迎接我們的是為期五天的軍訓。縱使先前有過軍訓的體驗，但到了一個陌生的地方生活近一周時間，還是讓我感到好奇與緊張。。

來到訓練基地，我被分到了一個五十人左右的宿舍，這讓我有些吃驚和不知所措。我從未和這么多人同住在一起，況且同學們彼此都不太熟悉

雖說條件有些艱苦，但還是能夠接受。但一天中午，發生了件讓我們的心提到了嗓子眼的事。

烈日當空，熱浪襲人。頂著驕陽站軍姿的我們，額角沁出了汗珠。教官見我們辛苦，讓我們進食堂躲躲太陽，但剛坐下不久，就有滿堂喧鬧之聲此起彼伏。宛若平地驚雷，教官大吼一聲：“起立！“吵鬧聲瞬間消失的無影無蹤，所有人趕緊起身站好。教官又命令小值日留下，其余人到外面集合。看著外面他們不得不重新站好列隊的尷尬場面，我卻是絲毫提不起幸災樂禍的笑意。正所謂”自由是建立在紀律上的“，紀律面前沒有任何借口。

站軍姿是軍訓第一個也是最重要的，它是所有列隊動作的基礎，耳邊不時傳來教官洪亮的聲音：腳跟并攏，腳尖60度，腰桿鎖直，胸向斜上方挺。。。慢慢地，汗水沿著臉頰往下流，衣背濕透，但我堅持了下來，幾乎所有人都堅持了下來，教官告訴我們：站軍姿的目的并不是讓你站得有多好看，而是為了鍛煉定力和毅力。

很快，我們習慣了教官在訓練時的嚴厲。雖說腿很累，腰好酸，臉都曬黑了，但我的心里很爽，這不僅鍛煉了身體，也鍛煉了意志。

軍訓生活有苦有樂，輕松與緊張相互交織。經過軍訓，同學們的態度變得積極了許多。它使我們成為了一個團隊，一個有組織有紀律的整體。邁著整齊的步伐，那英姿颯爽的感覺讓同學們臉上洋溢著燦爛的笑容。我相信，這次的軍訓生活，會在我的記憶中留下一道難忘的痕跡。它將會是我人生中一筆寶貴的精神財富。

高一生活作文6

這是我第一次與大自然如此親密接觸。

正是炎炎八月，媽媽總想找個涼快處，于是帶著我來到了這里。夏天的金猴嶺涼爽迷人，一波一波的綠接連不斷地涌進我火熱的心，使煩躁不安的心靈立即安定。森林中的樹雖不太粗壯，但卻棵棵直沖云霄，大多數都密密地湊在一起，仿佛兄弟姐妹團結一心，樹葉的綠是那么透亮，仿佛被小溪的水清洗過。那是一種怎樣的綠啊！是染料廠無法印制的，是畫家無法用顏料描繪出的，她是大自然的，不屬于任何人。是大山養育了它，她要讓自己長得高長得密來保護這位沉睡的母親。她們也養育了母親的另一些孩子——動物們。

她們讓鳥兒在枝頭筑巢，歡唱，她們長出又紅又大的果實給金絲猴們，是啊！是她們創造出森林里的一片生機，

看！山上的泉水也撒著歡，一路跑到山崖，再忽地從崖邊落下，便成了一道壯觀的瀑布。使人不禁體會到李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意境。泉水落下后依然一路奔跑，經過千千萬萬的石頭，滋潤著森林的萬物，也給樹兒們制造了美麗的衣裳——一層層毛茸茸的苔蘚，給鳥兒們提供了一面明鏡，好讓它們梳洗打扮，還給人們提供了甘甜可口的飲源。

山坡上綻放著許多的野花，呈現出春天般的景象。看，一片片薰衣草布滿那個山頭，真美！大串大串黃色的花朵綻放在山谷，排列的那樣整齊，我真想用這些漂亮的花瓣做一件美麗的衣裳送給她。裙子上的甜鉆進她的鼻，她輕輕地穿上這件裙子，漫步走向森林深處。

我在這一切美景中迷醉了，心頭卻突然涌上一陣悲哀。生活在城里的我們是多么不幸，我們呼吸著渾濁的空氣，抬頭望見的天空大多是灰色的，常常沉浸在白霧包圍的生活里，沒有鳥兒歡快的叫聲，沒有青蛙歡樂的鼓聲，更沒有純凈的綠色！

我是多么渴望擁有如此純凈的生活環境呀！依靠山，撫摸水……

高一生活作文7

有人說，校園生活像一本書，一本厚厚的、內容精彩的故事書；也有人說，校園生活如一個夢，一個長長的、奇特美妙的夢；還有人說，校園生活似一首詩，一首悠悠的、令人沉醉的詩……而我卻說，校園征活像一首歌，一首時而低回婉轉，時而慷慨的歌，不信，你聽！

清脆悅耳交響曲

薄薄的晨霧靜靜憩息于大地的上空，不知名的鳥兒從樹梢“撲啦啦”地飛下來，走了幾小步，便低頭啄了起來。忽地，一陣瑯瑯的讀書聲伴著涼風飛來——鳥兒似乎被這書聲嚇到，驚叫了幾聲，急忙扇動翅膀向繞著白霧的大山飛去。咦，這聲音是哪里傳來的呢？循聲望去，一群充滿青春朝氣的學生正專心朗讀呢！瞧，他們端坐于座位之上，雙手捧著書，那雙黑白分明的大眼睛目不轉睛地盯著課本上的“歌詞”——詩句，小腦袋如古代秀才讀書那樣，隨著節奏搖頭晃腦，似乎陶醉其中，朗朗上口的詩句從一張張紅唇白齒中脫口而出，好似一首動聽美妙的歌兒，哄走了晨霧，喚來了晨光。

低回幽遠絲竹鳴

吃完可口的午飯，同學們三個一群，五個一組，不約而同地走向我們的“游樂場”——圖書館，剛走進圖書館，一陣墨香便撲鼻而來，我和小伙伴們努力吸了吸鼻子，似乎要把這清香吸入肺中呢！挑選了好一會兒，終于找到令自己滿意的書了，我隨便找了個位置坐了下來，認真地讀了起來。只一會兒，我就被精彩的故事情節吸引了，不可自拔。再悄悄抬頭向四周看看，曉雨同學正一邊皺著眉頭看著手中的書，一邊正在筆記本上寫寫畫畫；秦林同學歪著小腦袋，百思不得其解；向匯同學靠著墻，把臉埋進書中，看不出什么表情……翻書聲、寫字聲與鐘表寂寞地“滴嗒”聲混合在一起，譜寫出了一段神秘優雅的歌曲。

歡快高昂進行曲

“一二一，一二一……”伴隨著有力的叫聲，一陣陣輕快有力的腳步聲從紅色跑道上傳來，哦！原來是我們在操場上鍛煉身體呢！整齊一致的動作與有力的步伐聲混在一起，成了一道亮麗的風景線，學校還為我們放了音樂，再瞧瞧同學們一口氣跑了三圈，卻臉不紅，心不亂，一點兒也不累，有的甚至還沉浸在音樂里呢。

你聽見過如此低沉愜意的小夜曲與氣勢磅礴的鼓聲嗎？這在校園里可是隨處可聽呢，不信？你再聽……

高一生活作文8

一顆種子之所以會長成參天大樹，是因為有了陽光的哺育；一朵鮮花之所以會綻放美麗是因為有了陽光的滋潤；一個人之所以每天都有著新的希望，是因為有了陽光的照耀!

因為陽光的哺育，參天大樹更加強壯；因為陽光的滋潤，鮮花更加美麗純凈；因為有了陽光的照耀，希望對于我們來說才會更加有力量。

生活也一樣，它就像一顆種子，也像一朵含苞待放的花，它也需要陽光，生活也需要給予希望。有人說“心中沒有陽光的人，勢必難以發現陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也勢必難以發現花朵的明媚”。同樣，生活中沒有希望的人，勢必難以發現生活的美妙。

歐亨利有一篇文章叫《最后一片葉子》它講述了主人公為了讓身患絕癥的好朋友能夠最生活重新有希望，于是找了一個同樣身患絕癥的畫家把好友從房間里望向窗外的最后一片落葉畫下來。后來當她的朋友每天看著其它的葉子都紛紛凋落的時候，只有最后一片葉子依然在那里經歷著秋風的吹拂，但還是沒有絲毫凋落的現象。這時她的朋友才真正明白生活的意義，于是她不在整日待在病房里，她開始讓陽光撲滿整個房間，后來她朋友的病也奇跡般的好了。但是那個畫葉子的畫家卻在那天夜里畫完最后一片葉子后去世了，他知道他的病是不能吹風的，但是這個畫家卻從她的身上感覺到了什么是生命，什么是生命的意義。

因為有了對生活的希望，所以我們的每一天才會燦爛，才會精彩。因為有了對生命的希望，我們才能用一顆更好的心去迎接每一天的挑戰。人可以失去雙手雙腳，甚至是失去一切，但是就是不能失去對生活的希望，每天陽光之所以回照進我們的房間，之所以回照亮我們的心，其實是想要告訴我們“今天是一個新的開始，不要怕，即使昨天你失敗了，但是今天又是一個心得開始，新的希望”沒一天都是嶄新的一天，同樣每天也都該充滿希望和期許。

生活的種子就是希望，哺育這顆種子的不僅僅是陽光，還有我們的心，只有栽種了這顆種子，你才能獲得希望的果實。不要把希望的窗戶關上，應該讓陽光照耀我們內心世界，這樣才會照耀精彩人生!

高一生活作文9

生活的味道是什么樣的？它在哪里？人們一直在追問、尋找。

我家這一葉扁舟，在茫茫人海中尋覓所謂的生活的味道。

我想生活的味道就像一盤菜。我們每個人都是掌廚的，都自己掌握著自己的味道。

暖暖的甜

暖暖的陽光，照在我的身上，感覺它是甜的。而那就是我尋覓已久幸福的味道，一輩子也忘不了，我真想永遠擁有它？

在母親節的前一個星期，我給母親寫了一封信。我在信里訴說了原本封在我心里的一切。當這封信的內容映入母親的眼眸里時，母親流下了豆大的眼淚，我跟著母親一起哭，我們抱在了一起，在那一瞬間，我明明了了的感受到了母親的愛，我完完全全沉浸在母親那甜絲絲的、軟綿綿的愛的海洋當中，我知道這就是幸福的味道。作文

澀澀的苦

一滴淚水就這樣無聲的滑落在夜里，劃過之際，嘗到了絲絲苦澀。很苦，但是，很真實。

于是我想到了哥哥，他上了高中之后，變了，一切都變了，有時，我竟然不相信自己的眼睛，以前學習成績還可以的他，學會了抽煙，還上網吧，竟讓還把身份證和戶口本都丟了，結果被學校開除，他辜負了爺爺奶奶的期望，于是我開始恨他。

那一份誠摯的兄妹情再是講的長河里越走越遠，究竟是我的錯，還是哥哥的錯。當我漸漸遠離哥哥，才知道我曾經擁有的，是一些怎樣的幸福。孤獨和自卑，在虛偽的微笑中陪伴著我。無時無刻不再打擊我脆弱的心靈。我時常憶起有哥哥關心和保護的日子，淚便不禁簌簌地往下掉。

自從與哥哥分離，我開始學會尋找，尋找一個可以走的更遠的方向。可我的心卻始終擺脫不了思念的折磨，一分一秒；我在等待，等待與你回到從前。

火火的辣

透過窗外，我仿佛又看到了童年的我和同伴手牽手跑在路中。累啦，一個人中拿著一根冰棒在不停得吃。那種感覺像辣的味道。很刺激，很真實。

生活的味道是數不勝數的，你想擁有那種味道嗎？在生活的路途中，用你手中的工具，做出一道你自己喜歡的味道的菜。相信你做出的一定是美味的童話。

高一生活作文10

當清晨的第一束陽光灑在黑漆漆的大地上時，我不再害怕，因為光明會指引我未來的路。

——題記

我昏昏沉沉地讀著書，老師不在，我就把眼閉上，這種事情絕不是一兩次，幾乎是我每天都上演了一個新的但又是習慣的事。

這樣的我，絕對不止我一人。當你走在路上，觀察人的眼睛，很少看到晶瑩剔透的眼睛，而我就被那個調皮機靈鬼一樣的他給洗滌。

“姐姐，姐姐，起床啦，我們一起去吃早餐好不好。”我在與周公對著下棋，突然發出的聲音嚇得我棋都扔了，連忙坐起來。小家伙發現我被嚇個半死就趴在床上笑得眼淚都出來了，真是個活寶！

我不悅地皺緊了眉頭，“我不想吃，自己吃。”“你不陪我吃，我就把你被子掀了。”“你—，好!我陪你。”說著，翻身下床去洗漱。

“姐，我開始成績出來了喲，你猜我考了多少分？”……沉默沉默，“好吧，我告訴你，語文和數學都是99分，全班第一喲，姐姐快說恭喜呀。”我點了點頭“哦”了一聲不再理他，他一直有的沒的拉著我講話，我偶爾回答幾個字，更多的是沉默。

我出車禍了，母親當時在午睡，并不知情，而我那時也已經昏了過去，醒來之后，發現額頭上纏著厚厚的紗布，臉上的傷隱隱作痛。我拿過手機，看著手機中的我不像以前那樣皮膚光滑，我便把旁邊的水果一掃而空地全都扔掉了。從此，不再愛笑，愛說話了。

“姐姐，怎么了，心情不好我們就去吃東西，不想吃的話，我喂你，你手受傷了。”你用你那甜美的笑容一點一點感化我，讓我覺得這個世界上還是有一些東西很美好的。

You are my sunshine.至少在我住院期間你一直陪著我，逗我笑。

“姐姐，在我心中你是最漂亮的。”對著我傻傻一笑。謝謝你成為那段時間中my sunshine.驅逐了我內心的陰霾，獲得新生。

你陪伴著我成長，我找到了自己的目標，找到了自我。而你會一直是我的sunshine照耀著我。

高一生活作文11

悠揚，婉轉，琴笛之聲沁人心脾；清脆，動聽，簫竹之聲久久不息。李想、季羨林、蒲松齡化意志為利劍，斬斷荊棘，到達彼岸，成就了生命最美的旋律……不免感嘆生活真美。

李想在網頁制作中，不怕跌倒，不怕困阻，敢于和生活斗爭，那番網上的成得就不免拍案叫絕。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦觀終楚屬。苦心人，天不負，臣薪嘗膽，三千越甲可吞吳。蒲松齡以此作為人生的信念，完成了《聊齋》這部曠世巨作。生活曾給過他艱辛，給過他坎坷。但這不正是“天將降大任于私人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的嚴酷要求嗎？生活變如姿如彩。

悠悠千古，悠悠過，往昔的韶華已逝，今日的痛苦猶存。曾經的翩翩少年，今日的白發老人。季羨林心有良知璞玉，筆下文章用神來之筆創作了人生巔峰之巨。黑云壓城紅日稀，牛棚雜議艱辛多。正是因為牛棚生活的艱辛成為了他生活的動力寫下這部巨作。怎能不感嘆生活的美呢？

不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香？天地蕭蕭間，江水滾滾處。如李想般的少年，如蒲松齡般的壯年，如季羨林般的長者。傳一部艱辛樂章，流一脈動人神話。撼神州震天地，秋水長風萬里情，輝映著生活的繽紛。

愁思徘徊悲涼，怎敵逆境求生的灼熱。大千世界，蕓蕓眾人。有多少人因懼怕逆境而一蹶不振。人世滄桑，道路坎坷，又有多少人因放大逆境而墜入萬動不復的深淵。曠古奇人，萬古流芳，又有多少佼佼者因戰勝逆境而使生命不息，奏出無盡的旋律。

生活真的好美，好美！那些挫折，那些逆境，那些絆腳石難道不美嗎？正是因為這些美的存在才會造就出一代代的嘉英，才出譜寫出生命動人的旋律。生命旋律的真諦，即是快意于生命的荒蕪。劍戈驚天，拼搏于逆境險阻；馳騁揚帆，不畏逆境，滿眼的，只是成功的喜悅！

讓心隨霞與孤鶩齊飛，讓情人秋水共長天一色。然后大聲感嘆：生活真美！

高一生活作文12

當我在讀《感恩生活》這本書時，耳邊不禁響起了那熟悉的旋律：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

是的，作為一個人，一定要學會感恩。曾有一位名人說過：“愛心是一種責任，感恩是一種智慧。”在這個世上，有很多人貪財利益，得到好處后就忘了他們的恩人，以前的誓言都拋到了腦后。最后弄得人人和他們作對，落得一個寒酸的下場。則另一些人重友情、親情，他們，肯定會受到上帝的恩賜。

這本書，讓我對感恩這兩個字有了更深的印象。在這么多故事里，最令我感動的，還是那個故事：“善心如水”。“有一對夫妻，在一家企業做小職員，后來下了崗。好在他們平時極有人緣。下崗不久，便在鄰居的幫助下開了一家火鍋店。

沒幾個月，夫婦倆就有了許多‘回頭客’，每到吃飯時間，幾個大小乞丐都要到這家火鍋店來行乞。而且夫婦倆給乞丐的飯菜，都是新鮮飯菜，并不是顧客的殘湯剩飯。有一天深夜，火鍋店起了大火，碰巧丈夫到外地去了，店里就妻子一個人。那些乞丐冒著生命危險跑進店里，一次又一次地把液化氣罐和易燃物品搬運到安全地帶。后來，火滅了，火鍋店保住了。

夫婦倆決定要更好得對待那些乞丐，但那些乞丐卻莫名其妙的失蹤了。終于，夫婦倆在另一個城市找到了他們，但他們已經變為以撿垃圾為生了。老乞丐見了他們，滿淚盈眶說：‘在小城乞討的日子，只有你們夫婦倆把我們當人，是你們夫婦倆的尊重使我們重新恢復了自尊和自信。盡管我們目前僅能靠撿拾垃圾為生，但我們感到非常快樂和幸福。’”看完了這個故事，我也熱淚盈眶，我真切的感受到，夫婦倆所做的是都是發自內心的，像水一樣泰然而安詳。就像這個故事的題目“善心如水”。我覺得我們應該都像這對夫婦一樣，無論他人是貧還是富，都應該善待他人。

讀了這本書，我，學會了感恩……感恩如同花兒一樣，只要你用心的去灌溉她，照顧她，她就會結出人世間最最美麗的果實！但總有一些人故意冷淡她，放棄她，最后，連一個知心的朋友都沒有。

是的，人世間需要愛！然而愛，是靠我們大家共同努力的！我的耳邊又響起了那首大家都耳熟能詳的歌曲：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”

高一生活作文13

隨著寒假的到來，歡樂的日子也即將展開了，因為有一個中國人傳統的節日——春節，寒假生活也因此變的趣味十足。

過年的準備

離過年前幾天的時候，我家改變了以往的清冷，變成了大家“雞飛狗跳”，忙碌不停的場面。我和媽媽在廚房包餃子，我搟皮，她包餃子；爸爸出去買魚、雞、糖、瓜子之類的東西；咦！弟弟呢？哦原來他在擦地啊！平常都沒有見他這么勤奮過。

一家人其樂融融，都在為過年而準備著。

過年進行時

大年初一那天早上，我還沒醒，還沒睡夠呢！弟弟就把我給搖了起來，拉我出去看放鞭炮。那時天還沒亮，漆黑的空上時不時劃過一片亮光，發出陣陣響聲，我和弟弟也拿來了一些鞭炮來玩，我們用打火機點著鞭炮以后，我倆迅速地跑向一邊。隨著“彭”，地一聲巨響，美麗的煙花出現在漆黑的夜幕中，美麗極了。

過了一會兒，我的姑姑嬸嬸們都來了，這時天已經大亮了，但也依稀有鞭炮聲的存在。爸爸媽媽讓我們去給長輩們拜年，我和所有的孩子們一起跑向大人，但是人太多了，我們就大聲唱“新年好呀！新年好呀！祝福大家新年好。”在歌聲快結束時，我們又大喊了一聲“恭喜發財，紅包拿來”，大人們看我們這樣子也笑開了……

在歡聲笑語中我們迎接新的一年的到來，當然自己的錢包也鼓了起來。

美好的結尾

這一天是大年初五，新年的最后一天。我們一家人去了河濱公園玩，進去的時候，眼前的場景使人震撼，人山人海，耳邊到處都是此起彼伏的叫賣聲。爸爸媽媽緊緊拉著我們，生怕我們走丟了。

我們一起玩了過山車，大擺錘和碰碰車。當中最刺激的是大擺錘，當我們上到處時，我甚至可以觸摸到旁邊大樹的枝葉了，我感到非常害怕。“啊！”乘客們都發出了叫聲，擺錘急速下降了，我更是亂叫著，閉上眼，什么都想不起來了，直到停下的時候我才醒過來。醒來的時候，我急忙地拉起他們就走了，爸媽在后面不停的笑我。

在歡聲笑語中，我們迎來了新的一年，又是在歡聲笑語中，我們送走了新年的最后一天。

在歡度新年的時候，家里是多么的快樂，希望新的一年可以帶給我們新的收獲，忘記煩惱，快樂的過著每一天。

高一生活作文14

都說三國里，長合必分，長合必達。也許是因為他覺得大刀太爛了，或者是因為太舊了，或者是因為他看到馬超買了最新款的刀，關云長竟然讓他手里去買最流行、最漂亮、最耐用、最鋒利的大刀！他的人一聽，立即服從了。叫一個士兵和他一起去。

到了刀市，他們東張西望，針對的是一家叫“大眾刀店”的店。他們興奮地走著，進了商店。大家都睜大了眼睛。這家店的大刀真的比一把好。他們看到了各種各樣的刀：有的刀鞘上到處都是南非的dia，有的刀上還蓋著一排不同顏色的dia。他們一邊看著，一邊忘記了關羽給他們的任務。有人叫他們，他們回頭說：“哦！鬼！"士兵大聲喊道。原來是小喬。她穿著很“時髦”:頭發染成黃色卷曲，睫毛烏黑，耳朵戴著白金耳環，手上戴著各種顏色的戒指，指甲上涂著閃亮的油脂。“搞什么鬼？這叫時尚，不懂，老土！”小個子生氣地說。“不理你！”她生氣地離開了。他們想：“周瑜真倒霉。”“我們在本區買把大刀吧。”“我們走吧！”

他們最終選擇了一把刀。刀柄是金剛做的。刀頂上有一個dia，在陽光下閃閃發光。他們拿回來的時候，正好看到馬超在炫耀他的寶刀。他們見回來了，高興地接過大刀，說：“好，好，真是好刀。”說是揮舞新大刀，馬超看到了，知道打不過，只好走了。關羽賞了他們。

這時，劉備來了。關羽睜大了眼睛：阿迪達斯內褲，皮鞋，名牌西裝，鱷魚皮帶，嘴里叼著雪茄。“大兄弟，你怎么變成這樣了？”“你不知道‘牛’曹操和孫權佑在戰爭期間是怎么穿名牌的。曹操也叫我老土。這不好笑。我現在不怕了，想和我比？去看看！”“哦，就是這樣。三哥最近也跟風了。他買了很多電器，比如電視、冰箱、洗衣機、電腦、電飯堡等等。”“哦，我也要買。拜拜。”

看來三國英雄還會繼續跟風。

高一生活作文15

秋風吹過，草拂之而變色，賦人間似金衣，與果實以紅袍，在這別樣的九月里，我叩開了高中的大門，開始了全新的生活。

片段一

“做11道題的同學、x”三個字從數學老師口中緩緩拖出。從未上黑板做過題的我心里不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問題的原貌，手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時候，被忐忑斬斷。汗水在悄然間潤濕額頭，手也不聽使喚了。我咬咬牙，竭力使自己冷靜下來，冥思、凝眉……終于，在搖曳的'手中，答案順利生成。摸著自己滾燙的臉頰，我欣慰的笑了。面對難題，只要心中存些許淡定，所有的難題將不再困難。我想，面對嶄新的新生活，坦然面對才是上上選。

片段二

高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖不像中考時劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什么趣事，而更多的同學在奮筆疾書，時而低頭沉思，時而翻翻書，念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的季節里總有所收獲。

片段三

深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的月光里，滲入了一派請輝。那月兒已經消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經過秋雨的洗刷，天是藍的可愛，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾轉反側，難以入睡。而我卻從悅人的月兒中，領悟了什么，便欣然入睡。總有一天，我們需要走陌生的路，認識陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應環境的必殺技。

這就是我的高一新生活，簡單卻不隨意，緊張而不乏味。只要我用心體味生活，就會發現生活的精彩無限。

第五篇：懂得感恩 善待生活

懂得感恩身體力行

——學習《感恩的心》之后感

作者：李 軍

尊敬的領導、親愛的同事們、朋友們：

大家好！

今天，我向大家匯報交流的題目是《懂得感恩 身體力行》。

英國作家薩克雷說：“生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。”這道出了生活的真諦。活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發現有人卻沒有腳。不要因為小小的爭執，遠離了你至親的好友，也不要因為小小的怨恨，忘記了別人的大恩。

人生之路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰??你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關鍵在于回報意識。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

感恩父母。身體發膚，受之父母，沒有父母，就沒有我們的存在，一生中父母為我們付出最多心血，操勞一生。《詩經》有云：哀哀父母，生我劬勞。所以我們必須感恩父母，力所能及的回報父母。“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念。回報父母不一定非得是物質上的回報，更多的是精神上的、情感上的。比如在父母生日時獻上一句祝福和一張卡片，在父母勞累后為他們揉揉肩，捶捶背。幫母親洗碗，掃地，疊衣服。與父母多說說知心話，多交流，有事就要讓父母知道，不要讓他們擔心。我們要用心去體會父母的艱辛和不易。用心去傾聽父母的煩惱，讓父母減少點壓力。心懷感恩，感謝父母養育之恩。心懷祝福，祝福父母，天天快樂，天天幸福。

感恩伴侶。伴侶是世界上最親密的戰友，最不能拋棄的手足、甚至心肝。夫妻關系是一種合作伙伴的關系，誰也不欠誰，沒有理由要求任何一方一味地付出，但對方對我們的好，需要我們默默地記于心中的；夫妻關系是人與人之間最血肉 1

相連的零距離關系，伴隨一生最長時間，只有學會感恩與包容，才能更好地把感情維系下去，要知道女人是哄出來的，男人是暖出來的，不會暖化男人的女人，一定不會怎么幸福，不會哄女人的男人，也肯定不會怎么快樂。夫妻就是兩個半球，“半個球無法滾動，要有另一個半球。”假如少了妻子的陪伴，人生如何畫圓。假如少了丈夫這個臂膀，女人的柔弱何處依傍。只有同時畫圓，生活才會幸福美滿。要記得，當我們身體不適的時候，第一個在我們床前心急如焚唇焦口燥的是我們的伴侶；當我們在外面受到傷害，第一時間為我們撫平創傷的也是我們的伴侶。別看他剛剛給跟我們吵過幾句嘴，也別管因為感情問題經常鬧些小別扭，當大難來臨努力甚至拼命和我們站一起的絕對是我們的伴侶。所以，我們要感恩伴侶，要雙方一起努力，互相理解、尊重、信任、和支持，共建幸福和諧家庭。

感恩朋友。朋友是一生中非常重要的交際對象，關鍵時刻常常都是朋友的鼎力支持，才使得我們度過一次次的難關，俗話說的“遠親不如近鄰”也正是這個道理。每一個人，身邊總有幾個至交的好友，他們或許是你無助時的加速器，或許是你困惑時的智囊，或許是你苦悶時的垃圾桶，不同的時刻，他們扮演著不同的角色，不變的是，在你需要的時候，他們總會力所能及第一時間趕到你的身邊，為你提供他們最大的幫助。他們不求你回報，他們真誠地以能夠幫助你為最大的快樂，所以我們更應該對他們感恩。“知遇之恩永生不忘”，朋友是要用心處一輩子的，就像周華健所唱的：一句話，一輩子，一生情，一杯酒??

感恩領導和同事。沒有領導的關愛，沒有同事的幫助，工作是難以順利推動的，才華是難以展現的，成功是難以取得的，當然也就很難獲得進步了，所以對于那些在工作上給我們提供最大幫助與支持的領導和同事，我們必須心懷感恩，是他們成就了我們的進步與成功。尤其是一起通過努力取得了共同的成功，那種經歷更是讓人難以忘懷，是他們讓我們感受到了團隊力量的偉大，是他們讓我們知道了什么叫做同舟共濟。即便為了某一個職位而明爭暗斗，即變便為了某一項工作的推進而炒得面紅耳赤，都不應該影響接下來的配合，我們需要做的永遠只是互相學習，互相幫助，共同進步。在此，我要向我所有現在以及曾經的同事們說，我感謝你們，你們不僅是我的同事，更是我的朋友和親人。

當然，生活中還有太多太多需要我們去感恩的人和事。傷害我的人讓我感恩，因為你們使我學會了堅強；背叛我的人讓我感恩，因為你們使我磨練了心智；欺

騙我的人讓我感恩，因為你們使我長了見識；冷淡我的人讓我感恩，因為你們使我學會了自立；絆倒我的人讓我感恩，因為你們使我的能力被強化了；斥責我的人讓我感恩，因為你們助長了我的智慧；藐視我的人讓我感恩，因為你們使我覺醒了自尊；遠離我的人讓我感恩，因為你們使我知道了自省??

有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。生活中我們常常對最親近的人的大恩大惠不以為然，覺得父母照顧我們，老師對我們的付出，同學的關心都是理所當然的。我相信每個赤誠忠厚的孩子，都是在心底許下“感恩”的宏愿，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容報恩。可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

朋友們，讓我們一起來學會感恩吧!感恩賦予我們生命的父母，感恩給予我們知識的老師，感恩所有幫助、關心和愛護我們的人。常懷感恩之心，自然對別人對環境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加光明、友善、和諧。學會了感恩，我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩。

2013年11月26日

打開網頁到處都是對感恩的贊頌和要求，感恩是一種處世哲學，是人生的智慧，我們要感恩父母，感恩老師，感恩同時，感恩朋友，感恩仇人和敵人。但是我們真正做到了嗎？我們為什么做不到？為什么，我們的感恩只能停留在文字間，停留在口頭上，而不能體現在實際中。

那么什么才是真正的感恩，我認為一是懂得，二是踐行，是知與行的統一。

1學會寬容和理解。朋友之間的一個過分的玩笑、爭執，以此遲到不能釋懷，這些小問題往往容易讓友情產生裂痕。夫妻之間出現感情矛盾，往往容易出現把錯誤全歸于乙方的情況，一味埋怨，記恨智慧無限放大痛苦。這是，不妨雙方都站在對方的角度考慮。

2敬畏和尊重。

所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。在別人至上，要把別人當人。在別人之下，要把自己當人。這個社會真正的公平、平等是根本不存在的，就連生死都

有差異。在牛逼的人也要懂得敬畏，只有敬畏才能贏得尊重，才能讓人感到溫暖，舒服，如果把自己抬得太高，那是不可能獲得真正的尊重，及時有也是暫時的，表面的。尊重領導不是尊重，尊重地位不如我們的人才是 真正的尊重，這就是感恩，感恩每一個生命都不易，提及幾人才是大智慧。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關鍵在于回報意識。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。從成長的角度來看，心理學家們普遍認同這樣一個規律：心的改變，態度就跟著改變；態度的改變，習慣就跟著改變；習慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態度，愿誠懇的態度帶動我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！

古人說：滴水之恩，須當涌泉相報。感恩，是我們民族的優良傳統，也是一個正直的人的起碼品德。事實上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，領導對我們有知遇之恩，同事對我們有協助之恩，社會對我們有關愛之恩，軍隊對我們有保衛之恩，祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰，手留余香。一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們漠視他們，不屑于與他們為伍。

小孩的心

有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！”

于是，對孩子吼了一聲說：“沒有！”正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！” 說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我帶兩根來送給你。”

此刻女子自責、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地擁抱在懷里。