第一篇：有關凝聚作文六年級

突破黑暗，給天下帶來光明，是太陽的擔當;默默凝聚，給萬物帶來生機，是春雨的擔當。下面給大家分享一些有關凝聚作文六年級，希望對大家有幫助。

有關凝聚作文六年級1

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋季運動會的興致還意猶未盡，緊鑼密鼓的學習生活便悄然開始。

在這屆運動會中，我們班級獲得的每份榮譽，都是與同學們的辛苦付出分不開的。每個同學潛心寫稿，每位運動員奮力拼搏，送稿的同學不停息的來往于班級與主席臺之間。我們的榮譽，雖薄薄的一張紙，卻凝結著每位同學的智慧，匯聚成班級的力量，帶領我們更好的向前。

在新一周開始之際，班主任為我們上了一堂意味深遠的班會課。以美猴王的故事為線索，娓娓道來，為我們闡釋了深刻的道理。處在這個時段的我們，是青春懵懂的少年，在求學的道路上，更要腳踏實地;處在這個時段的我們，是無知沖動的少年，在生活學習中，要能體會到父母之愛與老師之情的包容。處在這個時段的我們，更需要學會從本我到超我的升華，和從莽撞到沉穩的超越。要我們學會的東西還有很多，希望我們每位同學，假使不能做蓋世的齊天大圣，也要做自己的超級英雄。

一直以來，我們都想擁有一張真正意義上的班級合照，在那個微涼的午后，陽光灑進操場的一角，似乎是為了等待我們，不忍離去。

那一抹金黃，映照在每個同學的笑臉上，格外燦爛。那群人兒，在陽光輕撫下，洋溢著青春的靈動氣息，格外美好。

這一周，我們正在策劃我們的班刊。班刊，是展示一個班級文化的首選，班刊的第一期也就變得尤為重要。任務分配在每位同學的身上，有總策劃征集所有稿件并審閱的總編輯，有協助策劃排版的副編輯。組長負責監督和收稿，每位同學都要拿出自己的得意之作。每位同學都對班刊以及之后的學習生活懷著滿滿的期待。

一個半月的時光悄然溜走，雖然只留下了一些零散的繾倦的回憶，但是對于九班的意義卻是非同小可的。它帶給了我們勇往直前的動力，和再創佳績的信心。相信在即將到來的期中考試中，同學們都會有更加優異的表現。

有關凝聚作文六年級2

為了迎戰“市長杯”足球賽，從去年秋季開始，我們學校就展開了轟轟烈烈的的足球運動。

讓我感受最深刻的是足球訓練階段。體育課上，體育老師對我們進行技術指導，課外活動由班主任老師帶我們強化訓練。我們的班主任老師可是個全能人才，訓練我們足球毫不含糊。記得那天他訓練我們運球，他像條蛟龍似的帶著球在我們中間來回穿梭，游刃有余。讓我們平添了一份對他的崇敬：原來老師不僅會教學，足球也很厲害嘛!而我們這些隊員則奔走相忙，氣喘吁吁，不是你踩了我，就是我碰了他。結果是我磕破了褲子，劉偉碰傷了鼻子，陳險浩崴傷了腳……幾乎每個隊員都掛了點彩。而當我們有誰累坐在地上的時候，老師就七分幽默三分鼓勵地揮著手喊：“毅力!毅力!”回到教室，老師給我們一人一塊巧克力，那甜甜的味道，竟然有股爸爸的味道。那天晚上，我的腳，我的腿那個疼呀。第二天，我們隊員一見面都相互呲牙咧嘴，可一到下午課外活動，我們個個又生龍活虎，誰也沒有退卻。一天天訓練下來，我們每個人都覺得有股力量在心中充盈，在心中奔騰。

盼望已久的時刻終于來臨了。進入冬季，我們學校分級部進行了淘汰賽。我們班過五關斬六將，進入了前三名。與406班的那場對抗賽，簡直是激動人心。由于我們男生踢成了1：1平，女生組的比賽就尤為扣人心弦。在剩下的十五分鐘，還是1：1，我們班主任適時做了一番調整，穩靜了她們的情緒，她們重新上陣。運動場上，那旋轉的足球，牽動著我們每一個人的心，而隊員們則團結協作，奮力拼搏，我覺得我們全班同學的心緊緊地擰在了一起。最后十分鐘，我們班的車暢同學竟然連進三個球。那才叫配合默契!那才叫出奇制勝!那才叫出人意料!勝利的那一刻，場上的隊員們抱在了一起，場下的同學們和老師也抱在了一起。那一刻，每一顆童心都放飛了起來。

雖然我們班最終獲得了團體第二名，但足球凝聚了我們師生之間的感情，密切了同學之間的友誼，增強了我們每一個同學的集體榮譽感。

此外，我們學校還跟兄弟學校進行了多場友誼賽，我們也借此認識了更多球友。令我們全班驕傲的是：車暢同學被選入市少年組球隊，今年春天參加了青島市“市長杯”足球賽。這一系列的比賽讓我們每個人明白：足球不是一個人的球，團結協作是戰勝一困難的力量。

有關凝聚作文六年級3

從剛剛成為集體的默默無語，到如今同窗之間的友誼，默契，從剛剛跨入教室的幼稚，天真，到如今，塑造跑到上整齊的“一二一”，兩度春秋，彈指一揮間，大家以凝聚成一條，朝氣蓬勃的江河。

初生的凝聚

學校是另一個社會，它會有豐富多彩的生活。還記得我們經歷的第一次考驗，是廣播操比賽。班主任反復強調這次比賽的重要性，我們也明白，贏得比賽，需要靠每一個人。只要大家心往一處使，“愚公移山”的神話便會重演。在經歷十多天的艱苦練習后，我們站在綠茵場上與別班一決高下。大家的努力獲得了回報，當一張張獎狀張貼在后墻上時，我曾默默地凝視過它，我能感受到大家的火熱的心跳。

寒風的洗禮

二零一五年的新年鐘聲即將敲響，一年一度的元旦大聯歡，拉開了帷幕。上面催節目催的緊，文藝委員，很是焦急。同學甲挺身而出，向班主任保證：“不僅要有節目，節目還得獲獎!”他選拔出來十個小伙子，廢寢忘食地抓住一切機會來排練。正是冬天最寒冷的時候，尤其是五，六點時，寒風襲過皮膚，就像被針扎了一樣的疼。他們都要在如此的天氣條件下，做出動作。有一次我舉著音響，他們要進行彩排。不到一分鐘，手就通亮的像被太陽曬過的柿子。臺上一分鐘，臺下十年功，308的舞蹈隊，滿載而歸。他們的成功離不開對班級的摯愛，他們的成功離不開，班上其余所有人的支持。

308，你的團結，激情，拼搏，向上，讓我愛上了你。革命征途千萬里，同志仍需努力!讓我們把凝聚留住，把團結留住，做一只不鳴則已，一鳴驚人的雄鷹!

有關凝聚作文六年級4

那天晚上，風仍在狂吼，雨還在傾瀉。我由于肚子疼，不得不請假回家，站在校門口等著爸爸來接我，不多久，爸爸就踩著他的三輪車出現在我的眼簾。

我的爸爸是一個殘疾人，走起路來會一瘸一瘸的，靠開三輪支撐著我們的家。才45歲已經顯得特別蒼老，臉上道道皺紋透露了飽經生活的風雨困苦。他每天東奔西跑，有時還要忍氣吞聲，忍受有些客人的白眼和責難。父親總是這樣開導教育我們：“做人只要不偷不搶不犯法，本本分分做事賺錢養家，沒什么好丟臉的?！蔽乙矎牟粸橛羞@樣一個父親而自卑，父親的堅強與辛苦反而是我學習上的動力。

父親的車開到了門口，我飛快地奔了過去，坐在父親的車上，看著雨絲透過縫隙擠進了車內，我發現父親的衣服已經被潤濕了，我有些懊惱自己怎么偏偏這個時候肚子疼?！胺苾?，你媽已經買好了藥在家等你，還做了你最喜歡吃的火鍋魚頭?！卑职值脑拵е鴾嘏橹嗆嚨霓Z響傳了過來。我家并不富裕，平時生活很節儉，火鍋魚頭只有逢年過節才能吃上一頓，過節的時候一家人圍坐在火爐旁，吃著熱乎乎的魚頭火鍋，特別開心、溫暖，我陷入了回憶中。

“菲兒，你等一下，爸去買點東西來”，原來，車已經停在了小店門口，這么冷的夜晚，刮風下雨的，難得還有店在營業，只是爸要去買什么呢?我有些擔心爸走路不方便會淋濕衣服?？上饷骐鼥V朧的什么也看不見。終于，父親拎著一個袋子回來了，他把袋子遞給了我，兩手抬著右腳艱難地跨上了三輪車?！昂⒆?，拿好，這是你愛吃的蘋果，不貴，吃了對身體好?！蔽抑栏赣H是勸慰我，現在物價這么高，一個蘋果得好幾塊錢呢。我的眼睛濕潤了，眼淚聚集在眼眶，一滴兩滴，滴滴滴落在紅艷艷的大蘋果上。

下了車，扶過父親，母親早已等在門口了，迎上母親，一起走進家門的時候，竟發現自己已經和父母一般高了，也發現母親的鬢角已有白發了。吃過母親早已準備好的藥，一家人圍坐桌前吃著香噴噴的魚頭火鍋，感覺暖暖的。而那袋紅紅的大蘋果已被爸爸洗好放進了袋子里?！胺苾?，還有三次藥放在袋里了，要記得按時吃，蘋果每餐吃一個，不要放著舍不得吃會壞了”聽著媽媽的殷殷話語，我又被爸爸送回了學校。

在校門口，接過爸爸遞過來的蘋果袋，感覺沉甸甸的，那紅艷艷的袋子里，凝聚的是父母濃濃的愛。

有關凝聚作文六年級5

心懷善意，平等地對待、幫助別人，就能形成良好的風氣，點滴善意就能凝聚大愛。

行善從不是什么驚天動地的事，它可以簡約、溫馨，也許是一聲親切的問候，也許是一杯香濃的咖啡，也許就只是一舉一動便能折射愛的光輝，點滴善意便能凝聚愛的暖流。

行善無需高調、大手筆的投入。被譽為中國首善的陳光標一向以高調行善著稱。不久前，他以砸鉛酸電動車的方式，表明對保護環境的支持;但這種做法過于偏激且浪費資源，有炒作之嫌。而退休教師將自身畢生積蓄全部捐出，自己卻過著極其清貧的生活。老教師的積蓄雖與陳光標等人的大手筆相形見絀，卻是自己點滴累積而成，可謂錢薄善意重，更是大愛的表現。所以行善不能以金錢作為衡量標準，它重的是情義，折射的是人性的光輝。

行善應適應愛者的感受、心理。古人云：“嗟爾而與之，乞人不屑也。”若仗著權位和財富，站在道德的高峰上進行居高臨下的施舍是對他人的不尊重，甚至被誤認為踐踏他人尊嚴的表現，流于形式，用受者的尊嚴往自己臉上貼金。正如曾經的一位乞丐，主人通過讓他勞動的方式讓他明白了財富要通過雙手去創造的道理。這種貼近人性，滿足其真正需要的行善方式才是應給予提倡的，也是自身善心提升的重要方式。

除此之外，行善要行之有道。正因行善不得處，才會有郭美美的炫富，甚至種種悲劇的發生，結果適得其反。同時要行善得處，這不是吝惜善心，恰更是為了更有效利用資源，幫助真正需要的人。方為理性行善。

普羅大眾皆普通，不能進行大手筆的投入而一揮而就。但無論何人，只要有一顆善心，投入一舉一動中。人性的光輝沒有貴賤之分，善心同等高貴。它流露于舉手投足間。攙老人過馬路、幫老人做家務活，與老年人閑聊，為他們排憂解悶，都是善的表現。

善從不是驚天動地的事，點滴善意就能匯聚大愛，點燃希望之火。無論是窮困潦倒的人，還是腰纏萬貫的富翁，都在充當其中的火炬手，將這種愛傳遞、匯聚。

第二篇：凝聚作文

作文一：凝聚

凝聚，一只螞蟻的力量是微弱的，可是一群螞蟻的力量是巨大的，可以搬起比自己體重大很多倍的重物；一滴小水珠的力量是弱小的，可是千千萬萬滴水珠合起來就能形成氣勢磅礴的潮水；宇宙中，一顆星星的力量也是很薄弱的，可是，千千萬萬顆星星合起來，就形成了星漢燦爛的星系??

由此可見，凝聚的力量是多么的巨大，多么的驚人?。?/p>

在一次學校團體拔河比賽中，凝聚的力量再次得到了體現——那是一個陽光明媚的下午，學校的拔河比賽在此時拉開了帷幕。

輪到我們班了，我們班無論高的矮的胖的瘦的，幾乎都參與了進來，在比賽中，一個個憋足了勁，使勁向后拽繩子，臉也憋得通紅，手緊緊地握住繩子，不敢松開手，生怕一松開手就會輸。旁邊的啦啦隊“一，二，加油！一，二，加油！”地喊，我們驚人的一致的一齊往后拉。在班集體的榮譽當中，在這拔河勝負的關鍵時刻，班里的一切恩怨都好像消散了，原來勢不兩立的同學也有了想通的目的——取勝而不再有分歧，男女同學之間也沒了那么多顧忌，就一個勁地在拉拉隊的指揮下齊心協力地拼命向后拉。

班主任老師也來了，跑到我們旁邊，跟著拉拉隊一起大聲地為我們加油鼓勁，好像老師的力量也凝聚在了我們這個拔河的團體之中。

勝了，勝了！靠著這凝聚的力量，我們班拔出了水平，第一場比賽我們班大獲全勝！歡呼不斷。第二場，第三場??

凝聚，使得力量變得強大，在全班同學力量的凝聚下，我們班在拔河比賽中獲得了第一名。再一次體現了團結的力量，也再一次體現了凝聚的強大。在世界上，個人的力量是微弱的，可是在凝聚下，人們一起努力去做，微弱的個人力量也就變成了可以驚天動地的團體力量。無論個人力量有多么強悍，永遠是敵不過凝聚形成的團體力量的。

凝聚，永遠是最強的。

作文二：凝聚

初三十班 顧逸文 生活中的點點滴滴，凝聚成真摯的愛。

——題記

雨像斷了線的珠子，淅淅瀝瀝地下著，我本想騎車去學校，可媽媽卻說：“你看今天的天兒多好，多適合走路！不許騎車去?。　蔽覠o可奈何，值得不行去上學了。剛走到樓門口，一把黑雨傘出現在視線里。定睛一看，是奶奶。奶奶走過來，說：“下這么大的雨，你騎車去啊，那我就不陪你了。路上小心??！”她的眉頭微皺，但仿佛也蘊含著些許笑意。眼神中也充滿了擔憂。我平淡地回了一句：“不，我走著去?！彼拿济袅似饋?，說：“走著？！不行不行！趕快上樓叫你爸開車送你去！雨下這么大！”我沒吭聲，便隨她一起上了樓。她打開了家門，說：“孩子她媽？今天雨下的大，讓他爸送他去吧！”我明知這是不可能的，但還是癡癡地等著媽媽的答復。媽媽說：“好不容易下場雨，就讓他走著吧！鍛煉鍛煉?！蹦棠讨绷耍骸巴饷嬗晏卮?！容易感冒！”經過幾次的“勸說無果”之后，媽媽的語氣強硬了起來：“讓他走著去！”奶奶沒有再做聲，長長地嘆了一口氣，向我投來了無奈的目光。我也沒辦法，只得向她揮揮手，示意她回去。我獨自走在小徑上，附近一個人也沒有，雨仍下著，很大。

我慢慢地走，突然聽到一陣急促的腳步聲，轉身一看，是奶奶。她小跑著過來，黑色的傘一搖一晃，我也迎了上去。“我陪你一塊去吧！這雨真大?！彼P切地說。隔著雨簾，我看到她的身上有些許濕痕。顯然是被雨淋到了。我著急了，說：“雨下那么大，你還下來干是什么？快回去！看你衣服都濕了?！彼f：“就是因為雨下的大我才來找寶寶的，只要寶寶肯努力學習，奶奶干什么都愿意?！币坏螠I從臉頰滑過，我連忙轉過身去，沒讓她看見。便急忙用手抹了去。我轉過身來，深吸了一口氣，說：“好吧！”我實在拗不過她，就隨了她的心意。我拉起她的手，一起向學校走去。不知不覺中，雨停了。陽光透過烏云照在大地上，很美。

我牽著她的手，慢慢地，走到了學校。她的臉上一直洋溢著快樂的笑容，連皺紋也好像聚在了一起，很美，很自然。她溫暖的笑容，正如雨后的第一縷陽光灑在大地上一樣，也灑在了我的心里。我的心早已充滿了歡喜與感動，我真想告訴她我也是同樣的愛她，就像她愛我一樣。我也想讓她知道她給我的愛總有一天會得到回報，我更想讓這溫馨的瞬間化為永恒！

生活中點點滴滴的細節，凝聚成了愛。

而點點滴滴的愛，便凝聚成生活。

第三篇：凝聚的愛 小學生六年級優秀作文

凝聚的愛

又到夏季，又見青青的絲瓜藤爬滿爺爺家的圍墻，黃色的絲瓜花一如我那稚嫩的臉龐，毫無顧忌地綻放著自己最燦爛的笑容。漫步在絲瓜藤下，嘴里總是回味著那青澀中略帶清甜的味道，里面融化了多少爺爺奶奶的寬容、奶奶的的愛。

記憶中自己總是離不開藥瓶藥罐，每次吃藥都是地動山搖，聲嘶力竭，儼然一場世界大戰。突然，一個炎熱的夏季里，我不需再吃那苦膩膩的藥片糖漿了，我新鮮地看著爺爺仔細挑選著嬌嫩的多汁的絲瓜，輕輕地摘下，生怕會碰壞了，寶貝般的去掉花蒂，用清水反復清洗，像完成一項重大使命般的交給奶奶，奶奶用一把新買的刀細細切成段，再用很少拿出來使用的姑姑從國外買回來的據說無渣的料理機將絲瓜打成汁。

望著杯子里誘人的綠色汁液，在兩位老人熱切的目光里，我喝了第一杯，喝下去甜甜的、涼涼的。

可我不解的是從那天起，每天，同樣的一幕都會重復上演，爺爺一樣的仔細謹慎，奶奶一樣的謹慎仔細，而我卻一天天地失去了興趣，直到某一天奶奶像往常一樣，將絲瓜汁端到我面前?？粗胫蟹褐啄木G色液體，我的胃里一陣排山倒海似的翻騰。絲瓜特有的青澀味道飄了過來，一股無名之火涌了上來，我伸手一推，碗一下子打摔在地上。看到碗中的液體流淌在地上，我心中竟然有一絲的欣喜。

可令我驚訝的是，奶奶并沒有斥責我。她默默地打掃著我制造的“亂局”，駝背的奶奶盡力彎下腰，蒼桑的手小心地一片片地拾起地上的碎碗，爺爺把我拉到一邊，我這才明白，體弱多病的我在去年的冬天患了氣管炎，并落下了病根。后來，爺爺不知從哪討來一個偏方，說在夏季喝一百天絲瓜汁可以去除病根。于是才有了前面的一幕一幕。

我低著頭，可忽然，眼前的光暗了下來，我抬頭一看，正是奶奶，奶奶手里依然端著碗，絲瓜汁清爽的味道又撲面而來，“乖孫子，奶奶知道你不愿意喝，換了誰也受不了，可咱要治病啊，喝下去咱以后就不受罪了！”奶奶期待地看著我，她的眼中似乎還有一種亮晶晶的液體在閃動。它凝聚著奶奶對我的寬容、對我的企盼、對我的關切、對我的愛，我捧著碗，一聲不吭地喝下這特殊的“藥”，漸漸地我的視線模糊了，今天的絲瓜汁帶著特有的咸味，可這卻是我喝過最甜的絲瓜汁。

整整一百天過去了，奶奶每天重復著同樣的事，沒有一天間斷。到了冬季，我的病竟奇跡般地好了，全家人都高興極了，奶奶更是一臉的幸福。直到現在絲瓜特有的清香仍讓我懷念，它凝聚著濃濃的親情，讓我難以忘懷。絲瓜藤下，總有那甜蜜的味道繞在其間，讓我溫暖，那是奶奶對我的愛，永遠不變的愛。

第四篇：凝聚(小學作文)

凝聚

作者：吳勉指導老師：賴文聯

無數滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海；億萬座星辰凝集起來，撐起夜中璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。

夜深了，我仍在床上翻來覆去，月光透過窗欞焦躁地撒落在地上。明天就是緊張的期末考了。真不知那煩人的語文試卷是難是易，不知那我一直鐘情的年段前十名會不會重臨我的頭上。萬一考砸了咋辦？我的心久久不靜。

一陣光閃過，伴著一陣開門聲，是媽媽！

“媽，你怎沒還不睡，眼睛會疲勞的。”我看著媽媽關切的問道。媽媽不作聲，只是把燈亮起來。

“你不必操心了，我眀天一定考好！”我道。

媽媽笑了笑，看著我的雙目：“我倒要問問，你怎么還沒睡呀？已經凌晨一點了?！?/p>

我皺緊眉頭：“我正為明天的考試擔心呢！”

我的目光落在媽媽黑色的眼眶上，她因生意的繁忙影響了睡眠，心疼地說：“快去補補睡眠吧！”

媽媽笑著關了燈，出去了。

數分鐘后，媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶進來了：“這牛奶里有我放的催眠劑哦，明天早上你一定得保證大腦供血正常。”我接過牛奶，喝了下去，那香甜的滋味一直從舌尖到肺腑最后在心里融化開一片淡淡的溫暖。

“快睡吧！明天好好考！”媽媽說著便關上了門。我從媽媽的話中聽到莫大的鼓勵和信心，我點點頭,感到自己的手掌心又多了一份氣力。

“你一定能考的，媽媽相信你！”媽媽又折回來，把頭往房門中，沖著我笑，仿若鑲在相框里的一幅美麗的畫。我沖著她一笑，躺在床上，剛剛那一幕又浮現在眼前，深深烙印在我心中，最終凝聚成愛的力量，給了我極大的信心，我暗暗對自己說：“我一定能考好！”月光透過窗欞照在地上，溫和又明亮。我閉上眼甜甜得睡去。

大海的深沉是因為水滴的凝聚；夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚；遭遇這份凝聚的親情，則給予我無盡的信心，鼓勵著我，伴隨我勇敢地邁過未來之路，走過那些人生的坎坷。

第五篇：凝聚九年級作文

凝聚

它，記錄著生活的悲喜；它，詮釋著歲月的流逝；它，更凝聚著愛的歷程。每當看到這一張張記滿心情的日歷，您的愛便滿載心底。

-------題記 “最近沒有去看您，您還好嗎？”我把這句思念記在今天的日歷上。我無數次在深夜把您惦念，眼前浮現您繁密的短發，兩鬢的銀絲，慈祥的雙眼，回想起那一張張日歷，究竟是怎樣深沉的愛?。?/p>

“叮鈴鈴…”一陣急促的電話聲將我從美夢拉回到現實。電話掛斷的那一刻，我猛然清醒無力的癱坐在地上。噩耗像晴天霹靂般將我擊垮———我敬愛更愛我的奶奶出車禍了。一時，我不知所措，頓時淚水奪眶而出。頭腦中第一個你念頭便是沖出門去見您，于是，抑制住澎湃的心，忍住即將奪眶而出的淚，我慌忙趕到醫院，此時此刻，我與加護病房中的您僅一墻之隔，望著您虛弱的身軀，看著您慈祥而又疲憊的面龐，我心如刀割，我不敢面對現實，悄悄地離開了醫院，跑到了離醫院不遠的那處曾經和您一起生活過的老房子里。

還是那棟老屋，踏進門的瞬間，我的心又沸騰起來，在這里，有我童年快樂的回憶。我又一次吸吮到了兒時的味道，溫暖而甜蜜——那是您味道。打開窗，一陣風吹來，“嘩啦啦…”是什么東西散落一地？我蹲下身，一張張日歷牽動了我的心。我好奇地拿起那些已經落了塵土的日歷，呆住了——“2011年3月1日，囡囡答應明天來看我，我要給她做最愛吃的餡餅；2011年4月2日，囡囡來看我了，還是和小時候一樣貪玩；2011年6月2日，囡囡快要考試了祝她考

個好成績；2011年6月30日，天氣漸漸涼了，不知道囡囡添衣服沒有，想念她；2011年12月20日，快要過新年了，囡囡是不是又長高了些…”我瘋了一般翻看著每一張凝聚著愛的日歷，心里飽含酸楚。日歷上清清楚楚的記載著您對我的牽掛，時間甚至精確到每一分每一秒?；孟胫鼓唤蹬R時您對我的期盼，燈火昏暗時您帶著老花鏡記載著思念，淚水又一次充盈我的雙眼，那撕下的日歷凝聚多少思念和關愛啊。

握緊日歷，我立刻班回到醫院守護在您身邊，看著您被醫生護士從一個病房推向另一個病房，看著您手上的吊瓶一瓶接一瓶的更換，看著依然昏睡的您，我淚水滑落，緊緊握住凝聚著愛的日歷默默祈禱：“奶奶，您一定要好起來。”我緊握雙手，懷揣著無數憧憬和期盼，期盼您張開雙眼看到我后開心的笑容，伴著這笑容將快樂記載在那天的日歷上…

日歷，最簡單卻平凡的東西，卻凝聚了太多的愛。每當看到這一張張記滿心情的日歷，奶奶的愛便滿載我的心底。