第一篇:青少年犯罪率高主要責(zé)任在家庭
辯論賽:青少年犯罪率高主要責(zé)任在家庭(冠軍隊(duì)伍:江南大學(xué)隊(duì))
謝謝主席大家好!青少年犯罪指的是14-25歲的人違反法律規(guī)定造成一定的社會(huì)危害和刑事違法的行為。從產(chǎn)生青少年犯罪率高和預(yù)防青少年高犯罪率兩個(gè)指標(biāo)來顯示,家庭、學(xué)校、社會(huì)都有責(zé)任,但比較而言,我們發(fā)現(xiàn)主要責(zé)任在家庭。
首先從導(dǎo)致青少年犯罪率高的原因來看,一方面家庭的物質(zhì)保障和情感保障是孩子成長過程中最基本的需要,隨著人們經(jīng)濟(jì)生活和精神文化的變化,現(xiàn)代人離婚率越來越高,身處單親、重組等結(jié)構(gòu)不健全家庭的孩子越多越多,而犯罪的青少年中竟有42%的來自這些不健全的家庭。在這些家庭中的孩子,往往經(jīng)濟(jì)困難,缺少父母情感上的撫慰,他們?nèi)菀滓l(fā)自卑、孤僻等性格,加之思想行為上缺少正確的引導(dǎo),極易走上違法犯罪的道路。也許我們的社會(huì)可以給他們提供經(jīng)濟(jì)上的援助,可是能給他們無私的父愛、母愛嗎?另一方面,家庭教育方式的失當(dāng)是青少年犯罪的根本原因,中國預(yù)防青少年犯罪研究會(huì)數(shù)據(jù)顯示,72%的犯罪青少年來自教育方式不當(dāng)?shù)募彝ィ热绗F(xiàn)在獨(dú)身子女越來越多,很多家庭對(duì)孩子過于溺愛,嬌縱溺愛的父母以孩子為中心,容易使子女養(yǎng)成的嬌橫、任性、貪圖享樂、唯我獨(dú)尊等不良習(xí)性。當(dāng)然,這還只是一部分,還有粗暴教育的家庭,放任孩子的家庭,這三類青少年分別占青少年犯罪的27%,22%和23%,這些家庭的孩子養(yǎng)成的不良習(xí)性和極端性格為犯罪埋下了禍根。
其次從預(yù)防青少年的高犯罪率來看,家庭負(fù)有更為主要的責(zé)任。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)大多數(shù)青少年犯罪時(shí)他們并沒有意識(shí)到這些行為與道德法律相抵觸,這種犯罪我們叫他習(xí)慣性犯罪,他是日常習(xí)慣的一種慣性,而我們知道青少年的基本是非判斷標(biāo)準(zhǔn)和行為習(xí)慣在12歲已經(jīng)基本養(yǎng)成,在這個(gè)時(shí)期來自于家庭成員的模仿是一個(gè)很核心的因素了,所以家長的以身作則、潛移默化作對(duì)孩子的價(jià)值觀起這極其重要的作用。在青少年時(shí)期,是我們孩子最渴望探索世界的時(shí)期,我們的孩子的在走出家庭的大門會(huì)看到廣大的花花世界,充滿無限的迷惑,需要我們的父母理性、正確的引導(dǎo)了。對(duì)方辯友等會(huì)兒肯定會(huì)告訴我們說孩子接觸社會(huì)的方式如此之多,網(wǎng)絡(luò)信息如此之大,可是我們想想看,這些連真假都無法考證的東西會(huì)讓我們的孩子迷惑,可是家長的言傳身教才更具有針對(duì)性,才能轉(zhuǎn)化為孩子性格里、價(jià)值觀里真正的東西啊。
綜上所述,青少年犯罪率高主要責(zé)任在家庭。謝謝。
(本文稿來自國辯冠軍江南大學(xué)隊(duì))
第二篇:?jiǎn)斡H孩子犯罪率比正常家庭高
單親孩子犯罪率比正常家庭高
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打印 原標(biāo)題 [單親孩子犯罪率比正常家庭高]
在當(dāng)今社會(huì)生活中,夫妻或因感情不和而分道揚(yáng)鑣,或因配偶死亡等原因,單親家庭越來越多已是不爭(zhēng)的事實(shí)。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)無論是司法界人士還是從事青少年犯罪研究的專家,他們都有這樣一個(gè)共識(shí):由于家庭的不健全,大多數(shù)單親孩子心理上和人格上容易出現(xiàn)缺陷,而這些缺陷又極易誘發(fā)一些孩子犯罪。芝罘區(qū)法院的顧庭長認(rèn)為,單親孩子的犯罪率要比擁有健全家庭孩子的犯罪率要高得多。下面案例中明明的犯罪就是由單親家庭對(duì)其教育不當(dāng)造成的:
2000年,當(dāng)時(shí)明明(化名)14歲,父母因?yàn)楦星椴缓投x異,隨后他隨父親一起居住、生活。然而父親對(duì)他在生活、學(xué)習(xí)等各方面都漠不關(guān)心,明明犯一點(diǎn)錯(cuò)誤便會(huì)挨打;父親喝了酒之后,明明更是成為出氣筒,任憑明明跪在地上怎樣哭喊求饒,仍然免不了一頓打。為了躲避粗暴的父親,兩個(gè)月之后,明明離家出走了,跟一些不良社會(huì)青年混在一起。但在親屬的干涉下,明明又回到了媽媽身邊。然而媽媽也并沒有給孩子足夠的愛,很快,媽媽便把明明送到了福山區(qū)一武校學(xué)武。
在校期間,媽媽很少去看望明明,甚至半年也不給孩子打一個(gè)電話。看到其他同學(xué)的父母經(jīng)常提著東西去看孩子,明明心里感到低人一等,感覺自己是被父母遺棄的人。在缺少關(guān)愛的情況下,明明越來越孤僻,即使放假也不愿回家。4年的學(xué)校生活很快就過去了,畢業(yè)后的他沒有找到工作,同時(shí)遇上了同在外流浪的遲某,兩人沒有工作,沒有錢吃飯,便動(dòng)了搶劫的念頭。今年7月6日21時(shí)許,明明與遲某經(jīng)過預(yù)謀后,竄到芝罘區(qū)興隆街49號(hào)樓下,搶奪李女士的手提包一個(gè),內(nèi)有現(xiàn)金300元、手機(jī)2部(共價(jià)值1700余元)。犯罪時(shí),明明才17歲,令人痛惜。
該如何正確引導(dǎo)單親孩子走出心理誤區(qū),避免單親孩子出現(xiàn)心理與人格上的問題,煙師的王惠萍教授有如下忠告:父母在離婚時(shí),應(yīng)先向孩子保證爸爸媽媽的離異絕對(duì)不是因孩子造成的,與他無關(guān)。這樣做會(huì)有助于減輕大部分孩子在雙親關(guān)系出現(xiàn)問題時(shí)所承受的內(nèi)疚感。但在減輕孩子的內(nèi)疚感時(shí),大人也必須小心,切不可把錯(cuò)誤推到配偶身上。父母在談話中,不可使用“壞”和“好”這樣的字眼。可以告訴他,爸爸媽媽是無法相處才走向分手的。在這段情緒混亂的時(shí)期,父母絕對(duì)不應(yīng)該對(duì)配偶做任何評(píng)判,尤其是在孩子的面前說配偶的壞話。同時(shí)最重要的一項(xiàng)是父母雙方應(yīng)向孩子保證,不管父親與媽媽差距有多大,他們倆仍會(huì)像從前那樣愛他。王教授稱,也許許多孩子在最初的一段時(shí)間,對(duì)自己成為單親孩子會(huì)非常不適應(yīng),這時(shí)候,父母應(yīng)多與他們接近,并傾心交談。要讓他們明白,可能與同齡人相比會(huì)感到委屈,但過后你可能會(huì)高興地發(fā)現(xiàn),他們比同齡人獲得了更多鍛煉的機(jī)會(huì),更加自立、更善解人意。
第三篇:青少年犯罪率上升問題調(diào)研報(bào)告
青少年犯罪率上升問題調(diào)研報(bào)告
青少年犯罪率上升問題調(diào)研報(bào)告近幾年來已滿14周歲而不滿25周歲的青少年犯罪呈逐年上升趨勢(shì)成為當(dāng)前影響社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)重要因素。筆者通過對(duì)青少年犯罪案件的調(diào)查了解深刻認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn)問題以期引起社會(huì)關(guān)注。青少年犯罪的特點(diǎn)一是青少年犯罪比例居高不下。由于目前多數(shù)家庭只有一個(gè)子女因此從小對(duì)子女的溺愛造成了他們的過度自私處事偏激因此造成了 青少年犯罪比例呈逐年增加趨勢(shì)且長期維持在高位成為犯罪人群結(jié)構(gòu)中的主要組成部分二是犯罪年齡呈低齡化趨勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)80年代全國青少年初犯的平均年齡為16歲到90年代初犯的平均年齡已降低到14至15歲。這與目前青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)有著十分重要的關(guān)系受網(wǎng)絡(luò)恐怖、暴力、色情等不良信息的影響使廣大青少年形成不良的世界觀、人生觀從而淡化了對(duì)法律知識(shí)認(rèn)知三是犯罪性質(zhì)多為暴力犯罪。當(dāng)前青少年犯罪類型主要集中在搶劫、故意傷害、尋釁滋事等使用暴力或帶明顯暴力傾向的案件。因?yàn)閷?duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)淡薄造成他們犯罪時(shí)不計(jì)后果動(dòng)輒暴力傷人四是犯罪方式呈團(tuán)伙化趨勢(shì)。青少年犯罪時(shí)為了給自己壯膽或提高犯罪的成功率常常糾集同學(xué)、朋友等一起共同作案。預(yù)防青少年犯罪的對(duì)策預(yù)防青少年犯罪是一項(xiàng)系統(tǒng)工程必須將家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育、打擊懲罰作為預(yù)防青少年犯罪的重點(diǎn)防線。一構(gòu)筑家庭教育防線。家庭是社會(huì)的細(xì)胞人生的第一課堂因此必須充分發(fā)揮家庭教育的作用。一是要用科學(xué)、健康的教育方法教育青少年。家長要以身作則言傳身教當(dāng)好孩子的啟蒙老師。二是強(qiáng)化父母責(zé)任感。預(yù)防青少年犯罪要從家庭開始從父母做起只有這樣才能使青少年健康成長。二構(gòu)筑學(xué)校教育防線。學(xué)校是培養(yǎng)人才教育青少年的重要地方改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校教育工作是預(yù)防青少年犯罪的重要舉措。一是要對(duì)青少年進(jìn)行法制教育。二是要改進(jìn)教育方式避免差生、落后生被“另眼相待”甚至受到排斥、打擊使他們的心靈受到創(chuàng)傷時(shí)刻處于違法犯罪的十字路口一旦有不良因素的影響他們就會(huì)走向違法犯罪的道路。三構(gòu)筑社會(huì)教育防線。負(fù)有社會(huì)教育責(zé)任的大眾傳播媒體要多作正面宣傳和引導(dǎo)教育青少年樹立正確的人生觀和世界觀堵塞各種污染青少年的渠道。當(dāng)前在有些青少年中存在對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的曲解新的“讀書無用論”有所抬頭這些不正常現(xiàn)象表明少數(shù)青少年的人生觀和社會(huì)價(jià)值觀已發(fā)生扭曲必須通過社會(huì)教育加以矯正當(dāng)務(wù)之急是要加強(qiáng)對(duì)電影、電視、文學(xué)書籍和網(wǎng)絡(luò)等文化傳媒進(jìn)行“過濾”工作防止暴力、色情等影響一些意志薄弱、缺乏辨別力的青少年消除引誘青少年犯罪的不良因素。四構(gòu)筑司法預(yù)防防線。司法機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)結(jié)合司法實(shí)踐定期總結(jié)分析一個(gè)時(shí)間段青少年犯罪的特點(diǎn)和成因?qū)A向性的犯罪方式、手段以及犯罪種類向?qū)W校、家庭、社區(qū)等作出預(yù)警延伸司法預(yù)警的職能作用以便于相關(guān)職能機(jī)構(gòu)采取有針對(duì)性的預(yù)防措施提高預(yù)防未成年人犯罪的總體效率和效果。檢察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對(duì)法定管理職能的相關(guān)部門發(fā)出檢察建議以引起重視切實(shí)履行預(yù)防、教育青少年的職能使預(yù)防青少年犯罪的相關(guān)工作由“軟任務(wù)”真正變成“硬指標(biāo)”實(shí)現(xiàn)眾人“重視”向眾人“落實(shí)”轉(zhuǎn)變將預(yù)防青少年犯罪提升到一個(gè)全新水平。五構(gòu)筑司法懲罰防線。司法懲罰是青少年犯罪預(yù)防的最后一道防線體現(xiàn)了特殊預(yù)防與一般預(yù)防的有機(jī)統(tǒng)一。近些年來由于寬嚴(yán)相濟(jì)刑事司法政策的實(shí)施在具體操作過程中出現(xiàn)過分強(qiáng)調(diào)保護(hù)未成年犯罪嫌疑人權(quán)益的偏向青少年犯罪嫌疑人的不捕、不訴比例呈上升趨勢(shì)一些青少年犯罪沒有得到應(yīng)有的懲罰刑罰的懲罰教育作用沒有得到有效發(fā)揮。它一方面帶來了再犯罪增加等不良后果另一方面容易在青少年中形成“青少年犯罪可以不受懲罰”傳導(dǎo)效應(yīng)不僅損害了刑法的權(quán)威而且可能讓青少年產(chǎn)生誤導(dǎo)。因此對(duì)青少年犯罪要慎重處理摒棄凡涉及青少年犯罪、未成年人犯罪一律從輕的片面觀點(diǎn)樹立 “刑罰的威嚴(yán)不在于其嚴(yán)厲而在于其不可避免”刑罰理念通過刑罰懲罰這種特殊預(yù)防達(dá)到一般預(yù)防所不能達(dá)到的目的。
第四篇:青少年犯罪率的影響因素分析
青少年犯罪率的影響因素分析
近幾年,青少年犯罪日益成為人們關(guān)注的話題,在我國的很多地方,青少年的犯罪率逐年上升,而在有些地方,青少年的犯罪率得到了有效控制甚至逐年下降,是什么因素影響到了青少年的犯罪率呢?經(jīng)過討論,我們小組從以下方面進(jìn)行了分析。
首先,從內(nèi)部因素分析:
(1)青少年的個(gè)人世界觀、人生觀及精神追求。一個(gè)有著良好世界觀、人生觀的青少年注定會(huì)嚴(yán)格要求自己,同樣追求奉獻(xiàn)、重視家庭、具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的青少年也必定很難走上犯罪道路。相反,具有消極的世界觀且追求享樂、拜金的青少年往往會(huì)過多的看重個(gè)人利益而誤入歧途。
(2)青少年自身的成長環(huán)境,家庭氣氛。和諧的家庭氛圍,良好的經(jīng)濟(jì)條件、正確的家教方式下成長的青少年大多不會(huì)走上犯罪道路,而在父母離異、不和且家庭貧困影響下的青少年更容易產(chǎn)生孤獨(dú)、自卑、怨恨、狂妄的情緒,極易被壞人所利用,極易走上犯罪的道路。
(3)青少年的個(gè)人受教育狀況。受過良好教育的青少年在一定程度上對(duì)這個(gè)世界有更加深入積極的了解,其學(xué)到的只是也更容易使得他們獲得他們所需的東西,而個(gè)人受教育狀況較差的青少年知識(shí)匱乏、封閉,往往流浪社會(huì),容易走上犯罪道路。
其次,從外部因素分析:
(1)國家的總體政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。平穩(wěn)的政治環(huán)境和持續(xù)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)增長可以為青少年提供穩(wěn)定的成長環(huán)境和未來發(fā)展平臺(tái),在這種環(huán)境下,青少年的犯罪率必定比著政局不穩(wěn),經(jīng)濟(jì)不景氣的環(huán)境的低。另外,貧富差距較大的地區(qū)青少年犯罪率也會(huì)比貧富差距小的地方高。
(2)社會(huì)文化環(huán)境。追求奉獻(xiàn)、節(jié)儉和集體主義的社會(huì)文化環(huán)境更能引導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)氣,減少青少年犯罪率,而追求拜金主義、享樂主義、腐朽生活方式的社會(huì)風(fēng)氣則會(huì)提升青少年的犯罪率。
(3)社會(huì)保障、教育發(fā)展?fàn)顩r和法制道德建設(shè)。據(jù)調(diào)查,很多走
上犯罪道路的青少年都是待業(yè)的,整日無所事事,生活無來源,勢(shì)必去偷、搶等,而一個(gè)有著寬松的就業(yè)機(jī)會(huì)的社會(huì)環(huán)境則能避免待業(yè)青少年無序流動(dòng),減少青少年犯罪率。另外,受到良好素質(zhì)教育的青少年往往能得到更多的社會(huì)常識(shí)和生存及競(jìng)爭(zhēng)本領(lǐng),而應(yīng)試教育下成長的青少年實(shí)際技能缺乏,走上社會(huì)后遭遇挫折后容易產(chǎn)生悲觀、畸形的心理,更容易走上犯罪道路。另外,法制道德建設(shè)也影響著青少年犯罪率的大小,缺乏是非、榮辱、善惡觀念的青少年心理抵御能力差,更易走上人生的歧途。
組員:
文艷
李俊亭
張培航
第五篇:養(yǎng)老責(zé)任主要在家庭
最關(guān)鍵、最需要、最能達(dá)到效果。(空頭支票)
養(yǎng)老的內(nèi)容:滿足老人的物質(zhì)精神需求。
當(dāng)今中國養(yǎng)老以家庭模式為主,但由于社會(huì)老齡化加劇、青壯年勞動(dòng)力減少等原因?qū)е陆陙眇B(yǎng)老問題越發(fā)嚴(yán)峻突出。討論養(yǎng)老責(zé)任那方更主要的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是家庭和社會(huì)何者在解決養(yǎng)老問題中發(fā)揮更關(guān)鍵的作用,更能滿足老人需要、更能達(dá)到養(yǎng)老的效果。結(jié)合現(xiàn)狀之下理性的分析才能真正探討何者是更值得我們?nèi)コ珜?dǎo)。我方認(rèn)為,當(dāng)今中國養(yǎng)老責(zé)任主要在家庭。理由有三。
首先,老人這個(gè)群體的特殊需求決定了他們對(duì)精神上的要求高于物質(zhì)。百善孝為先,自古就是這個(gè)理,今天要解決中國的養(yǎng)老問題、就決定了我們必須從老人的需求出發(fā)真正讓他們老有所養(yǎng)老有所依。很多人覺得只要保證老人的物質(zhì)生活就足夠了,可是事實(shí)是,中國1.67億六十歲以上的老年人群體中有49.7%過著空巢的獨(dú)居生活,而他們面臨的最大問題是心靈孤獨(dú),據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)今中國選擇養(yǎng)寵物的老人占到老人總數(shù)的57%,北大醫(yī)學(xué)心理教研室教授吳任鋼指出現(xiàn)在子女長期遠(yuǎn)離身邊的空巢老人已經(jīng)成為飼養(yǎng)寵物的多數(shù)群體,寵物成為他們排遣孤獨(dú)、找尋存在感和陪伴感的重要來源。一個(gè)老人可能愿意過著最簡(jiǎn)單最基礎(chǔ)的生活,可是家庭給他的陪伴溫暖卻是任何物質(zhì)所替代不了的。
其次,當(dāng)今中國的現(xiàn)狀決定了養(yǎng)老責(zé)任難以在社會(huì)落到實(shí)處。社會(huì)完全解決養(yǎng)老物質(zhì)方面的后顧之憂固然是讓人激動(dòng)的美好圖景,可我們更應(yīng)該冷靜下來分析一下到底這個(gè)愿景社會(huì)是否有能力來達(dá)成。每月六十的低保科能收到了很多人的指責(zé),可并不是社會(huì)、政府不想去改變,只是六十乘以以億為單位的計(jì)算,對(duì)財(cái)政的壓力并不在小。更何況養(yǎng)老保險(xiǎn)在全國目前的覆蓋比例還不到30%。另外一方面,企業(yè)做為社會(huì)的一部分力量,其本身的追逐盈利的目的性限制了其真正對(duì)養(yǎng)老責(zé)任的分?jǐn)偂2皇俏覀儾幌耄墒且粩埗^的養(yǎng)老責(zé)任社會(huì)如何真正到位的落實(shí)我們不禁懷疑。
最后,其實(shí)當(dāng)我們雙方在糾結(jié)養(yǎng)老責(zé)任如何歸屬分配的時(shí)候,我們的父母也在深深地矛盾著。天命之年,他們想享受兒孫繞膝的天倫之樂,卻又害怕自己拖累子女的發(fā)展,他們希望自己在家庭中有存在價(jià)值又不想成為家庭的負(fù)擔(dān)。父母之愛是這個(gè)世界上唯一以離別為目的的愛,這么多年從依賴到不依賴,親手把孩子從溫暖的懷抱一步步推向大千世界,那是因?yàn)樗麄兒芮宄鯓訉?duì)孩子是好的,也正是因?yàn)閹资晁麄兞?xí)慣了為子女思考,習(xí)慣了從子女的角度出發(fā),才對(duì)獨(dú)自守著空巢的寂寞無能為力。可是作為子女我們真的忍心嗎?幾千年的孝道傳承,子養(yǎng)父本就是天經(jīng)地義的事,工作忙、壓力大,可以成為你推脫責(zé)任的借口嗎?老人們矛盾過后為自己考慮做出的決定,真的該成為你逐漸忽略、甚至心安理得的理由嗎?他們并不是要你那每個(gè)月一千的贍養(yǎng)費(fèi),要的也許僅僅是你在飯桌上為他夾上一筷子菜,向哄小孩一樣地叮囑他、爸,這個(gè)對(duì)身體好、多吃點(diǎn)。(物質(zhì)上的支持社會(huì)的確能夠分擔(dān),但精神上的安慰卻是無可替代的,就像每個(gè)老人都應(yīng)當(dāng)是家庭不可或缺的成員,是子女無法割離心甘情愿的掛念。)