第一篇：愛鳥周活動總結(jié)

前言

每年3月25日至3月31日是省的“愛鳥周”,今年是我省第二十三屆舉辦。二十多年來省林業(yè)廳、省野生動物保護協(xié)會與我院合辦的“愛鳥周”宣傳活動都得到我院師生的廣泛重視。本屆“愛鳥周”活動由我院2003級承辦。為了讓更多的人意識到保護鳥類和野生動物不僅是一種義務(wù)，更是一份我們應(yīng)有的并且不可推卸的責(zé)任，為了讓更多的人接

受我們的倡議：放低姿態(tài),懷著一顆包容仁愛的心去關(guān)愛身的它，給那些美麗的生靈生存的權(quán)利和自由，讓我們的天空永遠有鳥飛翔。我們積極籌劃，精心準備，以“關(guān)愛身邊的它——讓我們的天空有鳥飛翔”為主題，在大學(xué)城、金山社區(qū)、鼓山以及福建師大附小等十余所小學(xué)中開展了一系列的大型宣傳活動。從3月10日起的小學(xué)生書畫大賽及22日在師大新區(qū)的“愛鳥周”專題講座，到25日晚金山社區(qū)的聯(lián)歡會，26日在鼓山的標本展出、千紙鶴簽名，27日發(fā)起的在整個大學(xué)城范圍內(nèi)的“藍天下的你我它”大型宣傳活動，我們深入、廣泛地發(fā)出“保護鳥類，關(guān)愛生靈”的吶喊，而且活動過程中的新意也層出不窮，宣傳對象的年齡層次也更加多樣化。我們希望“愛鳥周”能夠得到全社會更多的重視，將往后的“愛鳥周”宣傳辦得更加出色！

[活動內(nèi)容]：

一、校內(nèi)征標活動：3月10日到3月24日的“愛鳥周”圖標征集活動是由校報和我院合辦的全校性活動。今年新增了此活動項目，改變了以往僅靠文字傳情達意的單調(diào)形式。征集的圖標進行初步評選后將送往野生動物保護協(xié)會進行進一步評選。這次圖標大賽共收集作品50余幅，參加的院系有11個，作品風(fēng)格各異，主題突出，充滿了創(chuàng)新和活力。經(jīng)過認真評選，最終有11幅作品脫穎而出。

二、“愛鳥周”講座：3月22日在新區(qū)開展了全校性的“愛鳥周”講座——“鳥類與人生”，我院蔡明章教授通過人類從幾千年前馴化鳥類，鳥類在人類生產(chǎn)活動中所作得巨大貢獻以及古往今來人們愛鳥護鳥的事跡等方面的講解和介紹，讓在場的所有同學(xué)受益匪淺，蔡教授生動地話語，幽默地語調(diào)，使講座的現(xiàn)場不時爆發(fā)出陣陣笑聲和掌聲，吸引了很多路過的同學(xué)駐足聆聽。講座最后在白居易的一首詩中結(jié)束，通過講座，同學(xué)們更加清楚的認識到鳥類與我們?nèi)祟愂范嗝吹拿懿豢煞郑瑫r也激起了大家愛鳥護鳥的熱情。(參加人數(shù)大約310人)

三、小學(xué)生書畫大賽：該活動也是今年我們“愛鳥周”宣傳活動的一大創(chuàng)新。我們從3月10日起開始在福建師大附小、鼓樓第一中心小學(xué)等十余所小學(xué)間開展了“關(guān)愛鳥類——讓我們的天空有鳥飛翔”書畫大賽,讓“愛鳥周”走進小學(xué),讓更多的孩子認識到關(guān)愛野生動物是我們應(yīng)盡的一份責(zé)任,同時也提醒人們要從小就樹立起保護野生動物的意識和決心。參加這次活動的有福州鼓樓一小、倉山小學(xué)、錢塘小學(xué)、師大附小等十所小學(xué)。參賽作品達212幅，193人次。作品構(gòu)思獨特，色彩鮮艷，主題鮮明。充分展現(xiàn)了小學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力以及他們美好的愿望。從他們的作品中，我們可以看到，保護鳥類，保護野生動物，保護我們共同的家園是有著光明的前景的。

四、影片觀看:3月19日和20日在新區(qū)播放有關(guān)鳥類知識的影片《鳥的遷徙》和具有教育意義并有極強感染力的《可可西里》，用血的事實從另一個方面警示人們保護野生動物的必要性和緊急性。（觀看人數(shù)大約340人）

五、圖片標本的展出及紙鶴簽名：3月27日在大學(xué)城師大新校區(qū)開展野生鳥類標本圖片及標本展，并進行講解，進一步在大學(xué)校園內(nèi)宣傳愛鳥知識。另外，我們還在生活區(qū)懸掛印有“我們同在藍天下，請關(guān)愛野生動物”的橫幅。我們組織年級同學(xué)折好千紙鶴共8000多只，號召廣大師生在紙鶴上簽名并將其懸掛在師大校園內(nèi)，也可謂別出心裁，借此讓同學(xué)們時刻感受到自己的承諾和責(zé)任。（共有100位我年級同學(xué)參與，展出28件野生動物標本及25幅小學(xué)生書畫作品。大約有2700名師大學(xué)生在千紙鶴上簽名，有約2900名同學(xué)觀看了標本。共發(fā)了800份傳單、1500張貼紙、1200張書簽和150本宣傳小冊子，300調(diào)查報告及600份倡議書）

六、社區(qū)宣傳：我們在3月25日組織一部分同學(xué)到金山社區(qū)開展了“‘愛鳥周’走進社區(qū)聯(lián)歡會”。在活動中通過和社區(qū)家庭進行有關(guān)野生動物知識的互動游戲以及同學(xué)們的傾力演出，使這臺聯(lián)歡會在不失趣味性的前提下無形在社區(qū)居民中宣傳了我們保護野生動物這個主題。

具體節(jié)目單：

1、開場舞《紅炮迎新》（由金山幼兒園小朋友表演）

2、愛鳥周知識問答（社區(qū)家庭參加）

3、歌曲演唱《美麗心情》

4、游戲《心有靈犀》（社區(qū)家庭）

5、拼圖比賽 歌曲演唱《江南》（社區(qū)家庭）

6、配樂詩伴舞《一只小鳥》

7、游戲《拯救生靈》（社區(qū)家庭）

8、健美操

9、快樂傳真（社區(qū)家庭）

有100名年級同學(xué)參加了金山的聯(lián)歡會，有8個家庭參與到游戲中，有大約700名社區(qū)居民

及過往群眾觀看了演出。當(dāng)晚共發(fā)了1000份傳單，送了600張貼紙和800張書簽。

七、鼓山宣傳：3月26日我們組織了180名同學(xué)到鼓山腳下進行“愛鳥周”宣傳。活動現(xiàn)場我們展出了丹頂鶴等三十三件標本并組織經(jīng)過培訓(xùn)的講解員為過往行人講解鳥類知識，我們還設(shè)立專家咨詢臺，請到了我院鳥類學(xué)專家唐兆和老師和陳友鈴老師提供現(xiàn)場咨詢。除了展

出標本外，我們同時還進行了其它形式多樣的宣傳活動，例如：懸掛知識問答題，讓有興趣的市民參與，答對有獎，以提高大家參與的積極性；分發(fā)有紀念意義的氣球、貼紙和書簽；展出小學(xué)生書畫大賽獲獎作品；組織青年志愿者向過往行人分發(fā)宣傳小冊和傳單；千紙鶴簽名；進行隨機的問卷調(diào)查，以進一步了解福州市民對保護野生動物的關(guān)注程度……活動中，大家不遺余力以求提高全社會愛鳥護鳥的意識。（有180名我年級同學(xué)參加本次宣傳活動，共有3000名過往游人在千紙鶴上簽名。分發(fā)了2000張傳單，1000張倡議書，230份問卷調(diào)查和150份宣傳小冊子，送發(fā)了2000張貼紙和1500張紀念書簽）

八、大學(xué)城宣傳：3月27日我們組織一部分同學(xué)與福州大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)同學(xué)一起分發(fā)傳單、書簽、“愛鳥周”貼紙及千紙鶴簽名，并展出了一部分圖片及標本。讓更多的高校積極地參與到這支關(guān)愛生命的隊伍中，較好地擴大了此次活動的影響力。（有50名同學(xué)參與了這次宣傳，分發(fā)了600張傳單、500份倡議書、600張貼紙及600張紀念書簽，兩所大學(xué)共有2000名同學(xué)在千紙鶴上簽名）

[媒體報道]：

本屆“愛鳥周”活動新意不斷，且有較大影響力。《海峽都市報》、《福州日報》等多家媒體（詳見3月27日相關(guān)報紙報道內(nèi)容）都對此作了相應(yīng)的報道。而《福建師范大學(xué)校報》、《福州大學(xué)校報》、福建師范大學(xué)校電臺等高校媒體也對次活動作了跟蹤報道，讓更多的同學(xué)了解“愛鳥周”活動。

后記

本屆“愛鳥周”活動宣傳范圍不僅局限于校園內(nèi)，通過大家的努力，讓其它高校以及社區(qū)居民也參與了其中，并且都表現(xiàn)出了極大的熱情。經(jīng)過一系列的宣傳活動，在整個大學(xué)城乃至更大的范圍內(nèi)都掀起了愛鳥熱潮。但是我們認為“愛鳥周”雖然結(jié)束，但是留給我們的思考卻不僅僅是這些。更多的時候我們應(yīng)該要意識到，愛鳥護鳥是我們肩上一個沉重的擔(dān)子，同時我們也要知道保護野生動物也是人類一個恒久不變的主題。我們今后會以身作則并號召人們?yōu)楸Ｗo野生動物盡些綿薄之力，用愛心，用努力，讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行！

第二篇：2011年愛鳥周活動總結(jié)

馬邊彝族自治縣林業(yè)局 馬邊彝族自治縣野生動植物保護協(xié)會

2011年“愛鳥周”活動總結(jié)

為增強公眾愛鳥護鳥意識，全面推動生態(tài)文明建設(shè)，根據(jù)市林業(yè)局《關(guān)于認真開展2011年“愛鳥周”30周年宣傳活動的通知》（樂市林函?2011?42號）文件精神，結(jié)合我縣實際，我局開展了以“科學(xué)愛鳥護鳥，弘揚生態(tài)文明”為主題的“愛鳥周”宣傳活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

為了“愛鳥周”宣傳活動的順利舉行，我局于三月下旬成立以林業(yè)局局長王洪為組長，副局長婁者英美、保護區(qū)管理局局長立言伍葉為副組長，林業(yè)局、縣野生動植物保護協(xié)會、森林公安局、保護區(qū)管理局、工商局、廣播局、教育局、團縣委等單位為成員單位的“愛鳥周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在縣林業(yè)局森保股，負責(zé)宣傳活動具體事務(wù)。

二、制定方案，精心組織

三月下旬，我們緊緊圍繞本次“愛鳥周”活動的主題，結(jié)合馬邊

第三篇：愛鳥周活動方案

愛鳥周活動方案

——來給小鳥安個家

活動意圖：

從1981年至今，愛鳥周活動已經(jīng)走過了20多個年頭。今天，愛鳥周的序幕又在和煦的春光中拉開。我們期望通過愛鳥周的宣傳，能使孩子們從小樹立環(huán)境保護意識，用行動保護我們身邊的鳥類。從而更加了解和愛護身邊的野生動物，保護我們共同的家園。

一、內(nèi)容與要求：

1、知道4月份是野生動物保護月，4月份的最后一個星期是愛鳥周。

2、鳥類是人類的朋友，我們要愛護它，保護它。知道幾種鳥類的保護方法。

3、通過宣傳標語等活動能用實際行動保護鳥類，為小鳥安家。

二、材料準備：

1、多媒體幻燈片“珍貴的鳥”

2、電腦音樂，啞劇、多媒體課件《我是一只小小鳥》等。

3、各班通知幾位家長參加活動。

4、集體準備好幾首有關(guān)鳥兒的兒童歌曲。

5、準備一些小禮物

三、活動過程：

活動一：（宣傳活動）4月25——5月3日

1、為營造“愛鳥周”宣傳的濃厚氛圍，利用星期一的升旗儀式進行“愛鳥，從我做起”的國旗下講話

2、在校園內(nèi)張貼“愛鳥、護鳥”等宣傳畫及標語。

活動二：（觀鳥、做鳥窩）4月26日——4月28日

1、在我們身邊有許多可愛的鳥存在，不僅看到烏鴉、麻雀還能看見大喜鵲、灰喜鵲、和燕子。隨著季節(jié)的變換，小鳥們也來來往往。春夏之季雨燕快樂的鳴叫著在空中盤旋，家燕、金腰燕也在空中飛舞；高空中有夜鷺成群結(jié)隊的往返，稻田里有池鷺忙著覓食；樹上的柳鶯唱著歡快的歌，因此我們可以引導(dǎo)家長帶幼兒去觀鳥，認識這些鳥。

2、請家長利用休息日用木質(zhì)材料和釘子裝釘；或用稻草、棉線等編織鳥窩。鼓勵家長采用更多的創(chuàng)新辦法制作鳥窩。并在制作過程中拍攝有意義的照片。

活動三：（課程實施）4月21日——5月3日

實施科學(xué)活動“我和小鳥做朋友”的關(guān)愛鳥的活動。讓幼兒對珍貴鳥，稀有鳥，有更新的認識，知道鳥的習(xí)性及保護的多種方法，樹立護鳥意識。

通過美術(shù)活動“一片樹林”“小鳥的家”等活動讓幼兒進一步感知鳥是我們?nèi)祟惖呐笥眩Ｗo鳥的重要性。

活動四：（慶祝活動）04月40日

1、座位安排。

2、活動進行。

（1）主持人引導(dǎo)幼兒說說愛鳥周的活動意義。

（2）全體幼兒大聯(lián)唱有關(guān)鳥兒的歌曲

（3）看啞劇、多媒體課件《我是一只小小鳥》

知道種植樹木，可以給鳥兒安家，是保護鳥兒的好辦法。

（4）集體表演《我是一只小小鳥》

（5）爸爸媽媽折紙鶴比賽。

一分鐘內(nèi)折最多的第一名（每班一位）其次第二名，第三名。獎勵獎品。

（6）知識大聯(lián)盟

1、通過幻燈片和幼兒收集的知識，認識一些珍貴的稀有鳥類，以及一些鳥類的保護方法。

2、說說鳥，老師說出一種鳥的特性，幼兒猜測是哪一種？猜對了獎勵一只千紙鶴。活動五：(給小鳥安家)4月30日

請家長和幼兒到小樹林里把自己的鳥窩掛到樹上，給小鳥安個家。

說明“幼兒在環(huán)保知識的宣傳下，通過知識的傳遞，影視資料的觀看，最后給小鳥安家，是一種從環(huán)保意識到環(huán)保行為的提升。幼兒的情感體驗也隨之增強。

準備歌曲和兒歌

《雁兒飛》《藍鳥》《大樹和小鳥》《喂鳥》（歌唱部分）《勞動最光榮》《兩只小鳥》 《小燕子》

知識問答題：(這里你可以認識你最喜歡的動物)

丹頂鶴長壽的象征

蜂鳥最小的鳥

孔雀尾巴像扇子

企鵝媽媽生蛋、爸爸孵蛋，滑稽而憨厚的樣子讓人喜愛

天鵝它一身雪白，象征純潔和善良，是故事里的神秘天使。鴕鳥目前世界上體積最大的鳥

烏鴉全身烏黑，叫聲哇哇很難聽，人們不太喜歡它。

喜鵲聰明伶俐，是吉祥的象征

燕子尾巴似剪刀，是捉害蟲的能手。

啄木鳥森林衛(wèi)士，樹林的醫(yī)生

鷹大宏展翅、英勇的象征

鴿子送信的使者

鸚鵡五顏六色的衣服、會學(xué)人說話

杜鵑鳥類中自私者

大雁飛行時會排人字或一字形

第四篇：“愛鳥周”活動策劃案

“愛鳥周”活動策劃案

1981年9月25日，協(xié)定的請示”的通知，建議由各省自治區(qū)直轄市做出規(guī)定，在每年的4-5月初確定一個星期為愛鳥周。武漢市確定了每年的四月1-7日為愛鳥周，且國際上確定四月的第一個星期天為世界愛鳥日，整個四月為愛鳥月。

隨著環(huán)境問題日益嚴重化，鳥類的生存受到威脅，我們將如何保證它們的生存部使之滅絕，是讓它們在自己熟悉的家園中歷練風(fēng)雨、自由翱翔，還是把它們?nèi)斯けＷo區(qū)的溫室里安逸生活，這些都需要我們認真思考，需要全社會的關(guān)注。

鳥類是人的伙伴，假設(shè)我們周圍沒有鳥，那么就會出現(xiàn)害蟲猖獗、鼠害蔓延。生態(tài)平衡的破壞將導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、疾病傳播，直接影響人類的生產(chǎn)和生活。因此開展愛鳥的宣傳教育，意義重大。

為進一步鞏固和擴大“愛鳥周”活動的成果，宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》，1、提高武漢市民對鳥類的認識。認清人與鳥類，鳥與自然不可分割的關(guān)系

2、呼吁市民關(guān)注鳥類，了解鳥的存在對我們?nèi)祟惖闹匾?/p>

3、宣傳愛鳥護鳥應(yīng)從身邊做起的意識，宣傳野生動物保護知識，4、推進武漢地區(qū)愛鳥護鳥項目組的組建

愛鳥

護鳥

我們在行動

武漢市區(qū)主要路口

首義廣場

4月1-7日

七

活動對象

武漢市市民

八

活動內(nèi)容

1、鳥類圖片展，鳥類知識講解：珍稀鳥類標本展覽及現(xiàn)場解珍稀鳥類圖片展覽，活動當(dāng)天在武漢市區(qū)主要人流集中點行人講解鳥類知識，宣揚

2、愛鳥簽名寄語大行動 ：，再用千紙鶴掛滿整個繩，表示對愛鳥護鳥活動的支持

3、現(xiàn)場互動：猜謎、有關(guān)鳥類

4、向市民介紹華中農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色協(xié)會的觀鳥小組，并鼓勵人員參加，在愛鳥協(xié)會的帶領(lǐng)下

5、帶領(lǐng)鳥類愛好者，游公園，觀百鳥，放飛信鴿

6、給鳥兒一個家——青少年安置鳥窩

7、小學(xué)生10米長卷現(xiàn)場涂鴉，進行鳥類創(chuàng)意圖片展8、8、晚上在首義廣場播放保護鳥類影片

第五篇：“愛鳥周”宣傳活動總結(jié)

“愛鳥周”宣傳活動總結(jié)

為了讓更多的人意識到保護鳥類和野生動物不僅是一種義務(wù)，更是一份我們應(yīng)有的并且不可推卸的責(zé)任，為了讓更多的人接受我們的倡議：放低姿態(tài),懷著一顆包容仁愛的心去關(guān)愛身的它，給那些美麗的生靈生存的權(quán)利和自由，讓我們的天空永遠有鳥飛翔。我校充分利用“愛鳥周”活動，引導(dǎo)公眾關(guān)注野生動植物物資源的保護工作，提高公眾保護和疫病防范意識，切實做好野生動物疫源疫病監(jiān)測防控工作，積極推進生態(tài)文明建設(shè)，在全社會形成保護野生動物，崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。

我們積極籌劃，精心準備，以“愛鳥護鳥觀鳥，共享自然之美”為主題，在綏陽詩鄉(xiāng)廣場、大十字等開展了一系列的宣傳活動。使“愛鳥周”活動開展的扎實有效，廣大群眾的愛鳥護鳥意識進一步增強，責(zé)任感更加強烈，為關(guān)愛生靈、保護鳥類奠定了堅實的群眾基礎(chǔ)。營造全社會愛鳥護鳥的良好氛圍，把愛鳥護鳥工作提高到一個新水平。通過此次愛鳥周宣傳活動激發(fā)了廣大群眾愛鳥護鳥的積極性，增強了愛鳥護鳥的自覺性，提高了保護野生動物的法制意識，也進一步擴大了野生動物保護工作的影響，取得了良好的社會效應(yīng)。當(dāng)然我們工作中也存在著活動細節(jié)考慮不周的現(xiàn)象，在以后的工作中，將會進一步改正，為國家的生態(tài)建設(shè)盡力。本次“愛鳥周”雖然結(jié)束，更多的是我們更應(yīng)該要意識到，愛鳥護鳥任重而道遠，我們肩負使命神圣而艱巨，同時我們也要知道保護野生動物也是人類一個恒久不變的主題。我們今后會以身作則并號召人們?yōu)楸Ｗo野生動物竭盡全力，作出積極貢獻，用愛心，用努力，讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行！

綏陽中學(xué)團委2013年5月7日