第一篇：中等職業學校農村家庭經濟困難學生認定工作暫行辦法

學校農村家庭經濟困難學生認定工作暫行辦法

第一章 總 則

第一條 為貫徹落實《財政部、國家發展改革委、教育部、人力資源社會保障部關于中等職業學校農村家庭經濟困難學生和涉農專業學生免學費工作的意見》(財教[2009]442)，認真做好我校中等職業學校農村家庭經濟困難學生認定工作，確保免學費政策順利實施，制定本辦法。

第二條 我校是經政府有關部門依法批準設立，實施全日制中等學歷教育的職業學校，包括公辦。

第三條 本辦法所稱農村家庭經濟困難學生是指我校全日制中等學歷教育的農村戶籍的學生，學生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學習期間的學習和生活基本費用的學生。

第二章 認定機構與原則

第四條 家庭經濟困難學生認定工作，堅持實事求是、扶貧濟困、照顧弱勢群體的原則。在此基礎上，由學生本人提出申請，學生所在學校負責審核認定，實行學校法人代表負責制，校長是家庭經濟困難學生認定工作的第一責任人。學校主管部門審核備案。

第三章 認定范圍與條件

第五條 享受農村最低生活保障政策家庭的學生，或除此之外由學生本人或鄉鎮、村委會等能夠證明學生難以支付學習費用，且有下列情況之一，可認定為農村家庭經濟困難學生。

（一）家庭子女中有兩個以上正接受非義務教育，家庭經濟困難的；

（二）家庭成員因患重大疾病需支付大額醫療費用,造成家庭經濟困難的；

（三）家庭遭遇不可抗力或自然災害造成人身及財產重大損失的；

（四）殘疾學生、殘疾人家庭的子女、單親家庭中經濟困難的學生;

（五）稀三女節育戶、二女節育戶、獨生子女領證戶家庭的子女;

（六）孤兒、烈士子女、優撫家庭子女；

（七）其它特殊情況導致家庭經濟困難的。

第六條 學校、鄉鎮、街道、社區、村委會、民政等部門能夠證明有下列情況之一者，不能認定為家庭經濟困難學生：

（一）購買或長期租用電腦（特殊專業除外）的；

（二）購買高檔娛樂電器、高檔時裝或高檔化妝品等奢侈品的；

（三）節假日經常外出旅游的；

（四）學校有住宿條件，但在校外租房或經常出入營業性網吧的；

（五）有其它高消費行為或奢侈消費行為的。

第七條 有以下行為或表現的，停止免學費政策的資助：

（一）在校期間有重大違法違紀行為的；

（二）中職未畢業，但終止了學業的；

（三）弄虛作假，提供的相關證明材料不真實的；

（四）家庭經濟狀況明顯好轉的。

第四章 認定程序

第八條 家庭經濟困難學生認定工作每學年進行一次。學校和各有關部門，按照各自的職能分工，認真、負責地共同完成認定工作。認定程序如下：

1、提出申請

符合申請條件的學生應如實填寫《中等職業學校農村家庭經濟困難學生認定申請表》。

2、提供證明

申請人在提出申請的同時，必須向所在學校提供有關本人家庭經濟困難情況的真實合法有效的證明材料。如證明材料不符合要求，則申請人應在提出申請后10日之內提供符合要求的證明材料。

3、信譽承諾

申請人必須對其所陳述的家庭經濟情況、所提供證明材料的真實性作出書面承諾。

4、資格審查

1）家庭經濟困難學生資格審查由學生所在學校負責，有關部門積極參與。

2）審查內容

A、申請人所陳述的家庭經濟狀況是否符合申請條件；

B、申請人日常生活消費的實際情況；

C、申請人所提供的證明材料是否真實、合法、有效。

3）審查方式

A．審閱申請表及相關證明材料；

B．以個別談話方式等了解申請人日常生活消費情況；

C．根據需要聯系申請人家庭所在地的有關機構和單位，對申請人所提供的證明材料進行核實或對申請人進行家庭訪問。

第九條 學校根據學生提交的《中等職業學校農村家庭經濟困難學生認定申請表》和相關證明材料，組織有關人員，采取多種方式認真進行評審，提出本學年本校農村家庭經濟困難學生建議名單，并報學校主管部門審核備案。

第十條 學校主管部門要認真審核學校申報的初步評審結果。如有異議，應在征得學校意見后予以更正。

第十一條 學校主管部門審核通過后，學校要將家庭經濟困難學生名單，以適當方式、在適當范圍內進行不少于7個工作日的公示。如有異議，可通過有效方式向學校提出質疑。學校在接到異議材料的3個工作日內予以答復。如對答復仍有異議，可通過有效方式向學校主管部門提請復議。學校主管部門應在接到復議提請的3個工作日內予以答復。如情況屬實，應做出調整。

第十二條 中等職業學校負責匯總審核通過的《中等職業學校農村家庭經濟困難學生認定申請表》，填寫《中等職業學校農村家庭經濟困難學生認定情況匯總表》，并將最終結果通知被確認的家庭經濟困難學生，建立家庭經濟困難學生信息檔案。

第五章 監督與管理

第十三條 學校主管部門接受對認定工作的投訴，并認真核實情況，及時回復處理意見。學校每學年應不定期地隨機抽選一定比例的家庭經濟困難學生，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。如發現弄虛作假現象，一經核實，取消資格，收回免費資金。情節嚴重的，所在學校依據有關規定給予學生紀律處分，并在其檔案中記載不誠信記錄。

第十四條 學校全面、認真部署每學年的家庭經濟困難學生認定工作，提前做好認定的各項準備工作。

第十五條 學校加強學生的誠信教育，教育學生如實提供家庭情況，隨時告知家庭經濟狀況顯著變化情況等。

第二篇：河南省家庭經濟困難學生認定工作暫行辦法

河南省高中階段教育、義務教育和學前教育家庭經濟困難學生認定工作暫行辦法

第一章 總 則

第一條 為貫徹落實黨和國家提出的“不讓一名學生因家庭經濟困難而失學”和“精準資助”工作目標，認真做好各類學校家庭經濟困難學生認定工作，確保國家各項資助政策順利實施，根據我省現行學前教育、義務教育、普通高中、中等職業教育等學段相關資助政策，建立家庭經濟困難學生認定工作制度，特制定本辦法。

第二條 本辦法所稱各類學校是指經政府有關部門依法批準設立，實施全日制學歷教育的小學、初中、特殊教育學校、普通高中、綜合高中、完全中學、普通中專（含中師）、成人中專、職業高中（含職業中專）、普通本專科院校附屬的中專部和中等職業學校等，以及經縣級以上教育行政部門審批設立的幼兒園。

第三條 本辦法所稱家庭經濟困難學生是指各類學校具有正式學籍，本人及其家庭所能籌集到的資金，支付其在校學習期間的學習和生活基本費用有困難的在校生。

第二章 認定機構與原則

第四條 家庭經濟困難學生認定工作堅持實事求是的原則。首先由學生本人或監護人提出申請，由學生所在學校負責組織認定，學校主管部門審核備案。實行學校法人代表負責制，校(園)長是家庭經濟困難學生認定工作的第一責任人。

第三章 認定困難等級與條件

— 1— 第五條 對貧困學生根據學生家庭經濟基本情況分為三個類型。

（一）第一種類型為以下幾種家庭經濟困難的學生： 1．建檔立卡貧困家庭子女； 2．殘疾學生；

3．孤兒或福利機構監護的學生； 4．享受城鄉最低生活保障待遇人員； 5．重點優撫對象子女； 6．五保戶； 7．患艾滋病學生。

（二）第二種類型為以下幾種家庭經濟困難的學生： 1．學生本人或其父母和兄弟姐妹因患重大疾病需支付大額醫療費用導致家庭經濟困難的；

2．家庭遭遇不可抗力或自然災害造成人身及財產重大損失；

3．家庭子女中有兩名及以上正接受非義務教育導致家庭經濟困難；

4．經濟困難的單親家庭;5．監護缺失處于困境。

（三）第三種類型的認定：其它情況導致家庭經濟困難。各地區根據上級的有關要求參照地區經濟發展水平總體劃定— 2— 困難比例，在比例內確定困難學生，并向農村學校和貧困地區傾斜。

經民政、扶貧等部門認定為貧困戶的，要無遺漏地全部劃分到三種類型中。

第四章 認定程序

第六條 家庭經濟困難學生認定工作每學年秋季學期進行一次。認定程序如下：

（一）提出申請

符合申請條件的學生如實填寫《河南省家庭經濟困難學生認定申請表》（詳見附件1）報所在學校審核。

（二）提供證明

申請人在提出申請的同時，必須向所在學校按各學段資助管理辦法的要求提供真實合法有效的相關證明材料。如證明材料不符合要求，申請人應在提出申請后10日之內提供符合要求的證明材料。

（三）信譽承諾

申請人或其監護人必須對其所陳述的家庭經濟情況、所提供相關證明材料的真實性做出書面承諾（《河南省家庭經濟困難學生認定承諾書》詳見附件2）。

（四）資格認定

1．家庭經濟困難學生資格認定工作由學生所在學校負責實施。

— 3— 2．認定內容

A．申請人所陳述的家庭經濟狀況是否符合申請條件；

B．申請人日常生活消費的實際情況；

C．申請人所提供的證明材料原件是否真實、合法、有效（如肯定則留存復印件）。

3．認定方式

A．審閱申請表及相關證明材料；

B．以個別談話、相關人員調查等方式了解申請人日常生活消費情況；

C．根據需要聯系申請人家庭所在地的有關機構和單位，對申請人所提供的證明材料進行核實或對申請人進行家庭訪問。

（五）動態管理

學校對認定結果進行動態管理，對于學生家庭經濟狀況發生明顯變化或所提供的證明材料不真實等情況，學校要及時審核，對該學生最近一次確認的類型進行再確認，并對學生認定結果作相應變更處理。

第七條 學校根據學生提交的《河南省家庭經濟困難學生認定申請表》和相關證明材料，組織有關人員，采取多種方式認真進行評審，確定本學年本校家庭經濟困難學生名單，報學校主管部門審核備案。

— 4— 第八條 學校主管部門要認真審核學校申報的初步評審結果。如有異議，應在征得學校意見后調整和更正。

第九條 各學校負責匯總審核通過的《河南省家庭經濟困難學生認定申請表》，填寫《河南省家庭經濟困難學生認定情況匯總表》（詳見附件3），并將最終結果通知被確認的家庭經濟困難學生，建立家庭經濟困難學生信息檔案。家庭經濟困難學生信息主要使用全國學生資助管理信息系統進行管理，各學校要及時進行維護，各學校和各級資助機構均要使用該系統數據開展學生資助管理工作。

第五章 監督與管理

第十條 各級學生資助管理部門要加強對家庭經濟困難學生認定工作的監督、指導和考核，發現問題及時糾正。

第十一條 學校要全面、認真部署每學年的家庭經濟困難學生認定工作，提前做好各項認定準備工作。

第十二條 學校要加強學生的誠信教育。教育學生如實提供家庭情況，隨時告知家庭經濟狀況顯著變化情況等。

第六章 附則

第十三條 各類學校和各級學生資助管理部門在學生家庭經濟困難學生認定工作的整個過程中都要對學生的個人信息嚴格保密。

第十四條 各地可根據本地實際情況參照本辦法制定細則。第十五條 本辦法自發布之日起實施。

— 5—

第三篇：東南大學家庭經濟困難學生認定工作暫行辦法

東南大學家庭經濟困難學生認定工作暫行辦法

第一條 為切實做好我校家庭經濟困難學生的資助工作，根據《教育部、財政部關于認真做好高等學校家庭經濟困難學生認定工作的指導意見》（教財[2007]8號）及教育部辦公廳關于進一步加強和規范高校家庭經濟困難學生認定工作的通知（教財[2016]6號）文件的精神，結合我校實際情況，制定本辦法。

第二條 本辦法適用于我校注冊的有正式學籍的全日制本科生。本辦法中家庭經濟困難學生是指學生本人及家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學習期間學習和生活基本費用的學生。

第三條 家庭經濟困難學生認定工作要堅持實事求是，公開、公平、公正及動態原則。家庭經濟困難學生認定方式為定量評測、定性分析與民主評議相結合。

第四條 我校家庭經濟困難學生認定分為特困生（一級）、比較貧困生（二級）和一般貧困生（三級）三檔家庭經濟困難學生。

第五條 學校學生工作領導小組領導、監督家庭經濟困難學生認定工作； 學校學生資助管理中心負責組織、審批、管理全校家庭經濟困難學生的認定工作； 學院認定工作組具體負責組織和審核本院家庭經濟困難學生的認定工作； 班級認定評議小組負責本班家庭經濟困難學生認定的民主評議工作。

學院認定工作組由學院分管學生工作的黨委副書記牽頭，學辦主任及各年級輔導員、學生會負責人員等組成；班級認定評議小組由班主任、班級班委會牽頭，及班級班會推選的2至3名同學組成。

第六條 家庭經濟困難學生認定工作于每學年開學時進行，認定程序如下：

（一）本人申請：要申請認定家庭經濟困難的在校學生，須登錄學工系統完成家庭經濟情況信息采集，系統導出《東南大學家庭經濟困難學生認定申請表》，同時將《東南大學高等學校學生及家庭情況調查表》和《東南大學家庭經濟困難學生認定申請表》，提交班級認定評議小組進行民主評議。

（二）班級認定評議小組討論確定：班級認定評議小組本著客觀、公正的原則和對同學負責的態度，對提出申請的同學進行討論，結合本辦法，初步確定本班一級、二級和三級家庭經濟困難學生，并確定推薦名單，提交學院認定工作組審核。

（三）學院審核：學院認定工作組根據班級認定評議小組上報的推薦結果，結合學生在校期間的生活及日常消費行為等情況，確定學院的一級、二級和三級家庭經濟困難學生，并向全院公示5個工作日，如果公示期間有異議，須在3個工作日內予以答復。公示無異議后報學校學生資助管理中心，同時建立本院家庭經濟困難學生信息檔案。

（四）學院直接提名：學院輔導員可以根據學生在校期間的生活及日常消費行為等情況，直接提名，報送學院認定工作組審核，審核通過后報送學校學生資助管理中心。

（五）學校審批：學校學生資助管理中心匯總各學院所報一級、二級和三級家庭經濟困難學生名單，結合《東南大學高等學校學生及家庭情況調查表》和《東南大學家庭經濟困難學生認定申請表》進行討論、認定和審批，并向全校公示5個工作日，對于有異議的，學生資助管理中心須在3個工作日內進行核實并予以回答。公示期過后，確定本學年最終一級、二級和三級家庭經濟困難學生名單，并建立全校家庭經濟困難學生信息檔案。

第七條 有下列情形之一者，不得認定為家庭經濟困難學生，已認定者，取消其認定和受資助資格。

（一）家庭有大額消費及投資投資行為的；

（二）家庭安排子女擇校就讀、自費出國留學或子女在義務教育期間進入收費學校就讀的；

（三）提供虛假證明，缺乏誠信者；

（四）不按規定如實申報家庭收入或拒絕核查的;

（五）惡意拖欠學費、住宿費者；

（六）有與其家庭經濟困難狀況不相符的其他高消費行為或不當行為等。第八條 經濟困難學生檔案管理

家庭經濟困難學生認定工作每學年進行一次；新增家庭經濟困難學生認定按照本辦法第六條執行，對已被認定為家庭經濟困難的老生，由學院審核后報學校學生資助管理中心，如家庭經濟情況無顯著變化，只需提交《東南大學家庭經濟困難學生認定申請表》，即可進行評議、認定。各學院要嚴格按照本實施辦法，認真做好家庭經濟困難學生認定工作，并建立起本院家庭經濟困難學生信息檔案，要隨時關注學生家庭經濟情況的變動，及時調整家庭經濟困難等級，更新家庭經濟困難學生信息檔案。

第九條 學院每學年應不定期地隨機抽取一定比例的家庭經濟困難學生，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實，同時定期通過一卡通消費情況，了解學生在校生活情況，如發現弄虛作假現象或過度消費，一經核實，取消其認定資格。

第十條 本辦法由東南大學學生資助管理中心負責解釋，自公布之日起開始實施。

東南大學學生資助管理中心 二○一七年六月

第四篇：家庭經濟困難學生認定材料

附件1：

高等學校學生及家庭情況調查表

注：此表一式兩份，院（系）和校黨委學生工作部（處）各一份。申請認定學生需附《最低生活保障證》、《烈士證》、《下崗證》、《五保戶證》、《社會福利機構監護證明》等證件、證明做為申報支撐材料。

武漢語言文化職業學院家庭經濟困難學生認定申請表

單位：

家庭經濟困難學生認定誠信承諾書

本人自愿申請參加我校2011-2012學家庭經濟困難學生認定，我已知曉家庭經濟困難學生認定工作有關文件規定，愿意在認定工作過程中自覺遵守認定程序及認定要求，現鄭重承諾：

一、堅決服從學校以及系學生資助工作領導小組的組織領導，自覺遵守認定程

序及認定要求，自覺接受年級認定評議小組的民主評議，自覺接受全體同學的民主監督。

二、本人申請家庭經濟困難學生認定時提供的個人信息及相關證明材料是真

實、準確的，如因個人信息有誤、證明材料失真造成的不良后果，責任由本人承擔。

所在系：

所在專業班級： 申請人學號： 申請人身份證號： 申請人聯系電話：

申請人簽名：

年月日

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家庭經濟困難學生認定誠信承諾書

本人自愿申請參加我校2011-2012學家庭經濟困難學生認定，我已知曉家庭經濟困難學生認定工作有關文件規定，愿意在認定工作過程中自覺遵守認定程序及認定要求，現鄭重承諾：

三、堅決服從學校以及系學生資助工作領導小組的組織領導，自覺遵守認定程

序及認定要求，自覺接受年級認定評議小組的民主評議，自覺接受全體同學的民主監督。

四、本人申請家庭經濟困難學生認定時提供的個人信息及相關證明材料是真

實、準確的，如因個人信息有誤、證明材料失真造成的不良后果，責任由本人承擔。

所在系：

所在專業班級： 申請人學號： 申請人身份證號： 申請人聯系電話：

申請人簽名：

年月日 注：此承諾書一式兩份，系和學生工作部（處）各一份

第五篇：家庭經濟困難學生認定工作流程圖

家庭經濟困難學生認定工作流程圖

家庭困難學生提出申請，填寫申請表

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出具貧困證明

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班主任組織本班評審，給出初步評審意見，報學生科

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學生科根據材料和班級意見進行評審，將評審意見報校資助管理

中心

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校資助管理中心審核學生科評審結果，做出認定結論

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公示，無異議后最終做出認定結論