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胸外科實習生帶教計劃

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《胸外科實習生帶教計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《胸外科實習生帶教計劃》。

第一篇:胸外科實習生帶教計劃

胸外科實習生帶教計劃

第一周周一熱情接待新入科的實習生,詳細講解科室帶教規定及規章制度,熟悉病區環境,了解物品擺放位置,主要收治病種,強調醫療安全,護患溝通的重要性

周二—周四鞏固熟悉病區環境,知曉個班職責,在帶教老師的指導下,掌握吸氧,霧化,靜脈輸液的流程及注意事項 周五實習生講座 胸腔閉式引流的護理

第二周周一 掌握生命體征的測量及繪制

周二—周三結合上周講座,掌握本科室常見管道的護理 周四組織學習本科室常見不良事件,進行分析,杜絕再次發生 周五 實習生講座

第三周周一—周三在帶教老師的指導下,完成新入院病人的入院宣教及首頁,熟悉各類病人的術前宣教及術后指導

周四在帶教老師的指導下,完成術后下臺病人的接待,護理及注意事項。

周五實習生講座

第四周周一—周四指導實習生深入病房加強對病人的健康宣教 周五實習生講座 食管癌術后護理

第五周周一—周三實習生跟隨指導老師分管床位,指導他們對每位病人進行評估,診斷,計劃,實施,評價,學會對病人的整體護理 周四結合講座,強調腸內營養的重要性

周五 實習生講座

第六周周一實習生總結所管病人情況,帶教老師給與補充指導 周二 掌握胃腸減壓的流程及注意事項

周三 –周四了解各類手術后并發癥的觀察要點及護理

周五實習生講座

第七周周一—周四帶教老師指導并鞏固實習生對所管病人的整體護理 周五實習生講座

第八周周一—周四操作考試

周五理論考試

第二篇:實習生帶教計劃

實習生帶教計劃

第—:根據產房特點,加強安全教育

1.實習護生入科第一天,由護士長介紹給帶教老師:首先是介紹科室人員,產房和病區環境、布局、物品放置和各班工作職責、工作流程、相關規章制度,著重強調“三查七對”,無菌操作和消毒隔離制度

2示范操作術前準備,如新生兒沐浴、胎心監護、產前檢查(聽胎心、肛查、測宮高、腹圍、四步觸診、備皮),并在帶教老師指導下進行操作。

3嚴謹工作態度,培養法律意識:“慎獨”是護士工作中的基本要求,如操作前、分娩前洗手,旁邊無人時,洗手是否符合要求,完全取決于護士的職業道德,法律法規教育要貫穿于實習護生實習始終。

第二:安排專業技術能力和責任心的老師專人帶教

1.尊重實習護生:有實習熱情,不能挫傷護生積極性,要和她們交朋友,關心愛護她們,有不足時提出批評,但要注意方式及場合,語氣盡量委婉,發揮她們的主觀能動性,盡量放手讓她們獨立操作,做到放手不放眼。

2.理論聯系實際:如會陰沖洗,胎心音聽診,各種無菌包的準備等,首先講解方法、要求、注意事項,然后教師示范,再讓學生操作,老師指出不足之處,反復練習直到熟練為止,做好具體的助產配合,要求學生首先要會觀察產程,然后根據分娩機制原理再講解接生過程,配合接生程序進行示教,否則學生對“胎兒是怎么娩出的”就會一知半解,分娩完畢后,讓學生回顧分娩過程及配合中的不足之處,以加深印象,提高學生效率。

第三:熟悉和掌握婦產科常見疾病的處理和護理

1.掌握新入院、出院病人,產后病人及術前術后病人的健康宣教內容,母乳喂養指導方法。

2.掌握會陰護理、陰道擦洗、臍部護理、臀部護理,熟悉腹部四步觸診、聽胎心,胎心監護

3逐步掌握產程的觀察、肛門檢查和陰道檢查。

4帶教老師和護士長根據護生的實際能力上臺配合老師接生。

第四:臨床實踐和理論相結合的帶教模式

1、要求帶教老師每周小講課1-2次

2、每月有理論考核

第五:雙相考評互相促進

考評包括兩個方面:一是對護生考評,包括組織紀律、服務態度、理論知識和技術操作考試,以此來檢驗學生在產房科的實習效果;另一方面是對帶教老師考評,征詢學生對帶教老師的意見和建議,認真總結帶教經驗及不足之處,從而提高帶教質量。

總的來說,按照教學計劃,帶教中嚴格要求,多提供操作的機會,做到放手不放眼。樹立良好的職業形象,順利完成角色轉換,隨著科技發展和醫療護理事業的進步,助產專業的新技術、新理論不斷出現,要培養一批更優秀的助產士人才,更好的為產婦和新生兒服務。

第三篇:實習生帶教計劃

腫瘤科實習生帶教計劃

臨床實習是護理實習生將理論知識向實踐能力轉化的關鍵環節。通過臨床帶教,可以培育學生養成良好的職業道德,提升護理老師的帶教水平和自身業務素質。

為了規范臨床實習帶教,盡快使實習生適應腫瘤科的環境,掌握相關病種知識,腫瘤科以培養實用型護理人才為目標,結合科室的特色,特制定如下帶教計劃。

一、崗前培訓內容和要求

1、講解醫院及科室有關規章制度,介紹科室環境,安排好帶教老師。

2、規范儀表著裝,行為舉止,掛牌上崗,尊重老師,關心病人,微笑服務。

3、開展職業道德教育,樹立“以病人為中心”的服務理念,培養主動服務意識。

4、加強勞動紀律教育,嚴格考勤,認真履行請銷假制度。

5、介紹科室特點和崗位職責,講解和規范操作流程,做好“三查八對”,培養慎獨精神。

6、加強業務培訓。各個科室安排有資質的老師講課,每月一次。實習生要積極上進,充分利用業余時間參加各種培訓。

二、實習進度和內容(共五周)

1、第一周實習目標:熟悉科室環境及放置的物品,了解病區的病種及特色,掌握晨晚間護理的內容及生命體征的測量。

2、第二周實習目標:熟悉各種藥物的配置,了解PICC置管的操作流程,熟悉其沖管和封管的步驟,做好病房的輸液巡回及觀察輸液的注意事項。

3、第三周實習目標:熟悉病區常見的病種及化療藥物,熟悉放化療患者的健康教育及手術患者的健康教育,參加科室各種有意義的活動。寫好實習筆記,做到不懂就問。

4、第四周實習目標:進行適當的護理操作。如:皮下注射、皮試、靜脈輸液等,掌握各種操作的步驟及規范,樹立無菌觀念,學會觀察病情變化。帶教老師要嚴格要求,規范示教,做到放手不放眼。

5、第五周實習目標:熟悉并掌握各項基本操作,可以針對不同的病情進行健康教育,掌握腫瘤科常見疾病的護理常規。

三、實習小結

1、帶教老師對實習生進行理論考試和操作考試,根據實習期間的情況進行綜合評估,并記錄成檔。

2、每人交一份出科實習小結,由各位帶教老師對小結作出評價。

3、實習生對帶教老師的帶教提出寶貴意見和建議。

4、實習結束時,采取雙向量化測評,各評選出一位優秀實習生和一位帶教老師。

第四篇:2011實習生帶教計劃

奉節縣中醫院內二科

2012年實習護士帶教計劃

1.熱情接待每一位新入科的護生,詳細講解科室帶教規定,介紹科室的人文環境,使她們迅速進入角色。

2.運用自己良好的職業道德,豐富的臨床經驗,熟練的操作技能、扎實的理論基礎,嚴格執行帶教制度,言傳身教,放手不放眼,毫無保留的認真負責帶教,做到既帶技術又帶作風,使她們既掌握臨床護理的一般技能,又掌握老年科專科護理的特點,發揮作用我作為專科護士的特長。

3.經常與護生進行溝通交流,了解其思想動態、學習情況和工作中存在的薄弱環節,希望學習哪些專科技術,以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人,在關心她們的工作,學習,思想動態之于,還要關心她們的生活,解決她們的一些實際問題,讓她們有家的感覺。

4.教會護生操作中如何評估,操作過程中如何體現以病人為中心,強調無菌技術原則,嚴格執行三查七對原則,嚴防差錯事故的發生。

5.每周認真閱讀護生周記,對不正確之處及時指出并簽名,對實習過程中出現的不正規現象及表現出色著及時與護士長交流,以便護長及時了解護生情況,對帶教工作作出指導及評價。

6.認真對專科理論知識帶教講座進行備課、熟記授課內容,結合臨床實際病例,時間不少與30分鐘,講完后給出問題和提問時間,既有利于加深大家對講課內容理解,又實現互動,調動大家積極性。

7.認真完成對護生進行兩項操作考核,盡量不與其他科室重復,并將成績記錄在實習生手冊上,事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表,交由護士長審閱簽名。

8.著重加強護生對責任護理的學習,使護生掌握對病人身心健康,實施全面系統、整體的護理方法使護生了解和掌握一些新業務、新技術的操作和使用。通過實踐,加強對學生的素質培養,提高護理技能,以達到德才兼備的護理人員的要求。

實習護士培養目標

畢業實習是護理專業教學的重要階段。通過實習,鞏固課堂所學的知識,培養具有一定科學文化素質,德智體美全面發展,具有良好職業素質,人際交往與溝通能力,熟練掌握護理操作技能,能在各類醫療衛生部門從事護理、保健、康復、健康教育等工作,具體職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

實習護士培養標準

1.掌握本專業所必需的基本理論、基礎知識、基本技能。

2.堅持以服務為宗旨,以護理對象為中心,培養良好的服務態度及整體護理能力。

3.能過運用專業知識對護理現象進行健康評估,能夠分析和解決臨床常見護理問題。

4.具有對護理對象進行病情變化、心理反應和藥物療效的觀察能力。

5.具有對急、危、重癥病人的應急處理和搶救配合的能力。

6.具有初步病室、病人管理及健康指導的能力。

具有良好的職業道德、心理調節、人際溝通與團隊合作的能力。

7.具有健康的體魄、良好的醫療安全意識、倫理意識、法律意識。

第五篇:2013實習生帶教計劃

2013年八病區實習生帶教計劃

一、實習要求:

1.實習生應遵守科室一切規章制度,服從帶教教師的安排。

2.因不能上班就履行請假手續,須提前向護理部及護士長請假,辦理完請假手續才能休假。

3.尊敬老師,認真執行各種操作常規,不可私自違反操作規程進行各種操作,否則取消實習資格。

4.必須服從科室安排,按時參加科室組織的講課及各種活動。

5.要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼,因帶教老師不認真帶教而出現的差錯事故均由帶教老師負責,并取消帶教資格。

二、具體安排:

第一周:

1.熟悉病區環境,介紹病區醫療、護理工作制度及有關要求。

2.掌握病員出入院護理。

3.掌握鋪床法及生命體征的測量、記錄及體溫單的繪制。

第二周:

1.掌握各班工作職責。

2.了解病歷書寫原則及方法。了解各種疾病的治療及護理措施,掌握病人入院

宣教及健康指導指導的的方法。

3. 熟悉胸外科、泌尿外科疾病護理常規,熟悉危重病人人的接診及搶救程序。

4.掌握各種無菌技術操作原則,嚴格執行“三查八對、一注意”。掌握靜脈輸液和各種注射方法及并發癥的處理。

5.掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法,皮試結果的判斷,過敏反應的臨床表現及急救措施。

6.掌握各種標本的留取方法及注意事項。

第三周:

1. 熟悉各專科疾病的術前準備及術后護理。

2.掌握霧化吸入、口腔護理、膀胱沖洗,胸腔引流、重病人翻身、吸痰等護理技術。

3.掌握術前備皮、清潔灌腸的方法及注意事項。

第四周:

1.征求實習生對本科帶教工作的意見。

2.對實習生進行理論答卷和技術操作考核。

3.填寫實習鑒定。

三、講課:

1. 講課內容:

(1)護士的品質(2)出入院病人的護理(3)生命體征的測量

——主講人:陳華

(4)胸外科病情觀察。(5)外科術前準備及術后護理常規。

——主講人:朱俊勤

四、帶教組長:朱俊勤

五、帶教老師:

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