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2012年暑期社會實踐的要求

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2012年暑期社會實踐的要求》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012年暑期社會實踐的要求》。

第一篇:2012年暑期社會實踐的要求

計信系團(tuán)總支關(guān)于2012年暑期社會實踐的要求

計信系全體團(tuán)支部:

2012年暑假即將來臨,學(xué)校高度重視每次大學(xué)生暑期社會實踐工作,今年,同樣本著遵循大學(xué)生成長規(guī)律和教育規(guī)律,以結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢、興趣、技能特長為抓手,以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,以穩(wěn)定的實踐基地為依托,以建立長效機(jī)制為保障,將暑期社會實踐作為加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的重要載體,把課題調(diào)研和社會服務(wù)兩者有機(jī)的結(jié)合起來,引導(dǎo)大學(xué)生參與社會實踐,增強(qiáng)社會責(zé)任感,使大學(xué)生在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。對此,針對今年的暑期社會實踐提出幾點(diǎn)具體要求:

1.點(diǎn)面結(jié)合,突出重點(diǎn)。

各班團(tuán)支部要對所有參加社會實踐的團(tuán)隊(3人以上)和個人進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo),認(rèn)真抓好抓實重點(diǎn)團(tuán)隊和其它實踐團(tuán)隊的工作,以結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢、興趣、技能特長為抓手,突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,抓好示范,確保實踐成效。

2.重視宣傳,營造氛圍。

參加實踐的團(tuán)隊和個人要高度重視做好大學(xué)生社會實踐在本地媒體的宣傳報道和信息報送工作,突出實踐效應(yīng)。針對本實踐團(tuán)隊的活動情況及時開展與報紙、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的聯(lián)系工作,尤其是要在重要新聞媒體爭取相關(guān)宣傳報道。

3.加強(qiáng)教育,確保安全。

要注意社會實踐安全,有效落實安全責(zé)任制。尤其強(qiáng)調(diào)學(xué)生人身安全注意事項,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,參與實踐的團(tuán)隊及個人要對社會實踐制定安全預(yù)案。保持信息渠道的暢通,確保參加社會實踐安全有效。

每個參加暑期社會實踐的團(tuán)隊及個人要在下學(xué)期開學(xué)報到時將實踐證明及相關(guān)成果匯報(調(diào)研報告或個人總結(jié)、照片)按時交系辦公室。

要求:2011級、2010級全體學(xué)生必須完成暑期社會實踐,其他年級不限。

附:實踐內(nèi)容(參考)

繼續(xù)開展“春暉行動——我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”

開展民情、鄉(xiāng)情調(diào)研

提供技術(shù)、信息服務(wù)

組織開展志愿服務(wù)

組織實施法律援助

“踐行青春使命,喜迎黨的十八大”

開展“大學(xué)生實踐鍛煉進(jìn)企業(yè)”活動

開展“大學(xué)生科技創(chuàng)新進(jìn)企業(yè)”活動

開展“大學(xué)生社團(tuán)活動進(jìn)企業(yè)”活動

計信系團(tuán)總支

2012年7月4日

第二篇:暑期社會實踐要求

暑期社會實踐要求

一、活動主題

全國主題:實踐激揚(yáng)青春志奮斗成就中國夢

我校主題:助力中國夢青春永擔(dān)當(dāng)

二、總體思路

2013年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的總體思路是:以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機(jī),以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐中深化對中國夢的理解認(rèn)識、確立為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的志向為重點(diǎn),堅持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“按需設(shè)項,據(jù)項組團(tuán),雙向受益”的原則,組織大學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的實踐服務(wù)活動,努力擴(kuò)大活動覆蓋面、提升活動實效性,取得更好的育人成效和社會效益。繼續(xù)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,為構(gòu)建社會主義和諧社會作貢獻(xiàn),引導(dǎo)廣大學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的實踐中提高自身素質(zhì)。

三、活動內(nèi)容

2013年暑期社會實踐以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線,在實踐中開展豐富多彩的“我的中國夢”活動。

1、“我的中國夢·基層宣講”實踐服務(wù)團(tuán)。深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)等,開展黨的十八大精神、“我的中國夢”和國家民生政策宣講活動。結(jié)合“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,到農(nóng)村基層與老百姓同吃、同住、同勞動。依托“三下鄉(xiāng)”社會實踐官方網(wǎng)站和新浪微博等網(wǎng)絡(luò)平臺,開展“圓夢中國·公益我先行”專項實踐活動。

2、“我的中國夢·同心助老”實踐服務(wù)團(tuán)。組織學(xué)生在校外開展助老、社區(qū)服務(wù)、公益宣傳等各種形式的志愿服務(wù)活動。引導(dǎo)他們正確認(rèn)識中國夢與個人夢的關(guān)系,自覺將個人的成長奮斗同實現(xiàn)中國夢密切結(jié)合起來。

3、“我的中國夢 教育幫扶”實踐服務(wù)團(tuán)。以關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn),組織大學(xué)生團(tuán)隊特別是女大學(xué)生團(tuán)隊,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動,幫助農(nóng)村優(yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。

5、“我的中國夢·文化宣傳”實踐服務(wù)團(tuán)。以弘揚(yáng)時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目標(biāo),依托各類學(xué)生藝術(shù)團(tuán)(隊)和文藝類學(xué)生社團(tuán),招募組建重點(diǎn)實踐團(tuán)隊,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際,以反映新時代、新生活、新風(fēng)尚為主要內(nèi)容的文藝節(jié)目,到鄉(xiāng)村開展巡回演出,豐富基層群眾文化生活,促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

6、“我的中國夢·生態(tài)環(huán)保”實踐服務(wù)團(tuán)。廣泛組織相關(guān)學(xué)科專業(yè)的學(xué)生特別是學(xué)生環(huán)保類社團(tuán),到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),圍繞水資源保護(hù)、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等,開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動,普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動科學(xué)發(fā)展方式。以環(huán)保公益類社團(tuán)為重點(diǎn),組織學(xué)生開展“光盤行動”、廢品回收利用、節(jié)能減排宣傳、工藝創(chuàng)新等活動。通過社會實踐,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)多樣化成才、人人成才的價值觀。

7、“我的中國夢·公益助殘” 通過開展形式多樣的公益扶助實踐活動,如:關(guān)愛殘障人士、義工、愛心救助、愛心幫扶等實踐活動,使大學(xué)生在實踐中學(xué)會感恩、懂得奉獻(xiàn),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)感恩精神、為社會奉獻(xiàn)出自己的愛心。

8、“我的中國夢·學(xué)習(xí)實踐”通過與專業(yè)學(xué)習(xí)、專業(yè)實習(xí)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)相結(jié)合,做好相關(guān)專業(yè)就業(yè)情況調(diào)研,確定課題方向,進(jìn)行主題調(diào)研,形成有指導(dǎo)意義的研究報告。使大學(xué)生了解社會,增強(qiáng)國情意識,提高就業(yè)能力。

第三篇:暑期社會實踐調(diào)查報告格式要求

暑期社會實踐調(diào)查報告格式要求

一、內(nèi)容

必須包含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文四個部分;如有引用他人文章的還要加注參考文獻(xiàn),具體順序如下:

1.題目

2.摘要

3.關(guān)鍵詞

4.正文

5.參考文獻(xiàn)

二、版式要求

(一)紙張:A4紙

(二)字號、字體及行間距:

調(diào)查報告題目:二號黑體;行間距為單倍行距。姓名:四號仿宋;行間距為單倍行距。

學(xué)院、年級、專業(yè)、學(xué)號:小四號宋體;行間距為單倍行距。

摘要、關(guān)鍵詞:標(biāo)題用小四號黑體,內(nèi)容部分用小四號楷體。行間距為固定值20磅。

正文部分:

一級標(biāo)題:三號黑體;段前、段后間距為1行,居中。二級標(biāo)題:四號黑體;行間距為固定值25磅,左對齊。三級標(biāo)題:小四號黑體;行間距為固定值20磅,左對齊。正文內(nèi)容部分:小四號宋體字;行間距為固定值20磅。參考文獻(xiàn):小四號宋體字;行間距為固定值20磅。

(三)頁邊距

上邊距3.0厘米,下邊距2.5厘米,左邊距3.0厘米,右邊距2.5厘米,頁眉邊距2.3厘米,頁腳邊距1.8厘米。

第四篇:暑期社會實踐報道要求

暑期社會實踐報道要求

活動內(nèi)容及形式

(一)活動內(nèi)容

1.主題符合“為祖國勤學(xué)修德·以實踐明辨篤實”。深入基層調(diào)研、開展志愿服務(wù)、普及知 識技能、規(guī)劃美好未來等方面的活動,走向社區(qū)、走入群眾,通過參與觀察、深度訪談、親 身體驗等多種方式開展實踐活動。

2.校村共建活動,暨“海西春雨行動”。充分利用校村共建平臺,組織學(xué)生深入農(nóng)村、深 入基層,關(guān)心農(nóng)村的實際需求,在實踐中加深對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)的科學(xué)認(rèn)識與深刻理 解,引導(dǎo)青年學(xué)生用愛心、知識和熱情為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量,并在實踐中了解基層 情況,增進(jìn)基層感情。

3.團(tuán)隊立項實踐活動。圍繞“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技 作品競賽和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽等內(nèi)容開展主題類和專業(yè)類團(tuán)隊立項實踐活動。

4.“三下鄉(xiāng)”主題實踐活動。以展現(xiàn)時代精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)為目標(biāo),大力宣傳開展基層 人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文化活動;立足于培養(yǎng)現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民、促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng) 業(yè)發(fā)展,宣傳普及信息化技術(shù)和成果,開展農(nóng)業(yè)科普講座等;深入農(nóng)村基層,開展流行性疾 病防治宣傳、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及等活動。

5.教育幫扶活動。組織學(xué)生深入少數(shù)民族地區(qū)和偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)教育薄弱、教育資源匱乏的 鄉(xiāng)鎮(zhèn),為當(dāng)?shù)貙W(xué)生開展課業(yè)輔導(dǎo)、多媒體運(yùn)用指導(dǎo)、支教幫扶、素質(zhì)拓展、親情陪伴等活動。

6.就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動。組織學(xué)生走進(jìn)創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū),拜訪杰出校友、創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物等,通過調(diào)查、座談、訪談等方式,學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型的成長經(jīng)驗,了解所學(xué) 專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況,掌握社會就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新素質(zhì),提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

7.勤工助學(xué)及“五個一”活動。即:幫助所在地單位、社區(qū)、街道、鄉(xiāng)村做一件好事,走 訪一位大學(xué)畢業(yè)生了解其就業(yè)經(jīng)歷,讀一本好書,寫一篇調(diào)查報告(圍繞社會熱點(diǎn)問題或地 方民情、社情以及經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面進(jìn)行社會調(diào)查),參與一項有益的社會公益活動。

8.其他活動。鼓勵學(xué)生立足自身專業(yè),結(jié)合專業(yè)特長和社會需求,創(chuàng)造性地開展各種富有 特色的實踐活動,不斷打造新的社會實踐品牌項目。

(二)主要形式

1.赴黨政機(jī)關(guān)、街道和企事業(yè)單位掛職鍛煉。

2.“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)。

3.校村共建活動或社會調(diào)查。

4.自主開展的實踐活動或團(tuán)隊立項活動。

格式要求(特別重要):

1、word要以學(xué)號+名字命名。一個word只放一篇新聞報道,一篇報道至少附3張照片,照片附上簡要介紹(如:XXX在打掃街道),新聞報道最后一段下面注明學(xué)院、班級、姓名(如 機(jī)電工程學(xué)院13機(jī)本1班XXX供稿)。最后,班級負(fù)責(zé)人將所有word壓縮,文件名為班級+篇數(shù)(如:13機(jī)本1班 XX篇)。

2、團(tuán)隊活動注明學(xué)院名或者團(tuán)隊名稱(如:機(jī)電工程學(xué)院 供稿)。

3、字?jǐn)?shù)300-500字,標(biāo)題三號宋體,副標(biāo)題小四號宋體,正文小四號宋體,行間距1.5倍,首行縮進(jìn)2字符。

4、每個班每次發(fā)10篇到各自負(fù)責(zé)人郵箱,5天發(fā)一次,8號開始。(發(fā)送時間為:8號、13號??)

注意事項

1、各班負(fù)責(zé)人要配合通訊員的工作,及時登記好班級未交稿件人名單并與稿件一同發(fā)送到 指定班級負(fù)責(zé)人的郵箱,本次暑期社會實踐報道有1個學(xué)分。

2、班級未交齊要求數(shù)量的稿件,院里將酌情取消其“學(xué)分優(yōu)勝班/文明班級”的提名。

3、班級未交齊要求數(shù)量的稿件,情況惡劣的話院里將酌情取消其各項班級榮譽(yù)稱號的提名。

4、每人要交2篇,未達(dá)到要求的班級將酌情減少推優(yōu)名額及班級榮譽(yù)稱號的提名。

5、個人未交齊要求數(shù)量的稿件,院里將酌情取消其“入黨積極分子”的提名。情況惡劣的 話院里將酌情取消其各項個人榮譽(yù)稱號以及班級推優(yōu)的提名。

第五篇:2013年暑期社會實踐格式要求

2013年暑期社會實踐格式要求 的補(bǔ)充

1.反饋表

(1)反饋表用黑色簽字筆或黑色鋼筆填寫。

(2)必需有實踐單位的公章,蓋章要規(guī)范,不可蓋私章和發(fā)票章。(也不能是**公司人事處、財務(wù)處、項目部、辦公室等單位部門的章,必須是公章)

(3)在上交的反饋表上必須填實踐單位的詳實的電話、郵編和意見。

(4)實踐內(nèi)容與實踐單位公章要相符。

2.論文

(1)論文字?jǐn)?shù)1500以上。

(2)關(guān)鍵字2到6個詞或短語。

(3)摘要100到200字左右,視論文篇幅而定。

(4)論文格式要規(guī)范。

(5)必須是所上交社會實踐論文的第一作者。

(6)若有參考文獻(xiàn),必須規(guī)范參考文的標(biāo)注。

(7)論文用A4紙打印。

(8)論文不可與其他同學(xué)出現(xiàn)雷同。

(9)不可抄襲論文。

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