第一篇：黃垓中學實驗會議記錄

黃垓中學2009-2010學年第一學期實驗教學會議記錄

會議時間：2009年9月2日下午三時至五時

會議地點：四樓會議室主持：湯修民

出席人員：韓耀清 丁學賓 黃令所 全體實驗教師及實驗室管理人員

記錄： 黃令所

會議流程：

1.韓耀清校長說明加強實驗室建設的重要性

2.實驗室管理使用要點草案的審理與修正

會議內容：

一、韓校長講話

1、經過一年左右的時間的準備工作，現在已經啟動實驗室標準化，這是我們學校全體教師的共同努力的結果，也是我們學校的一件大事，希望大家珍惜這個機會。

2、實驗室建設即將開始，為了讓實驗室建設順利開展，我們今天召開的會議，就是讓大家明白怎樣去搞好實驗室建設，實驗室建設小組的成員要將自己應該做的事做好，讓實驗室建設得以順利開展。

3、為了讓實驗室建設得以順利開展，學校一定給予實驗班提供一個寬松的環境，讓實驗室建設得以順利開展，提供一切可能提供的條件。

4、在實驗室建設過程中，如果有什么困難可以向我們學校提出來，以便得到更好的解決。

二、成立學校實驗教學領導小組。

三、討論實驗室管理使用要點草案的審理與修正

第二篇：黃垓中學實驗室會議記錄

機械系九十三學第三次實驗室會議記錄

會議時間：九十四年三月三十日中午十二點整

會議地點：機械系會議室紀錄：張玉雯主席：黃主任德坤

上級指導：

出席人員：如簽到表

壹、主席致詞：

貳、議案討論：

議案一：配合10月份覆評訪視，請提報各實驗室規劃

議案二：九十四年經常門經費分配。

決 議：九十四年經常門經費請各實驗室負責人提出各項經費初估，以便綜整后報校部核備。

參、散會(下午一時結束)

第三篇：黃垓中學2007——2008學年第二學期工作總結

黃垓中學團委

2007-2008學第二學期工作總結

在這一學期里，我校團委高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，圍繞團縣委的建設目標，著眼于增強團的活力，增強基層團委的創造力、凝聚力和戰斗力，堅持“建設、服務、創新、發展”的工作理念，在黨總支和上級團組織的領導下，圍繞學校中心工作，扎實推進團的各項工作，切實加強團的自身建設，充分發揮共青團在推進素質教育中的積極作用，幫助學生樹立正確的政治方向，教學生學會做人、學會做事，以務實、開拓、進取的態度開創團學工作的新局面。現將一學期來工作總結如下：

一、堅持以高舉旗幟跟黨走為主題，加強青少年思想政治教育

1、大力開展“高舉旗幟跟黨走”主題教育。通過青年志愿講師團宣講，召開座談會、研討會，開辦“十七大精神研習班”，開展主題團日活動、社會實踐活動等，在團員青年中興起學習貫徹十七大精神的新高潮，切實把廣大青年團員的思想和認識統一到十七大精神上來，引導團員青年把個人理想融入到具體實踐中去。研修班成員在各方面的表現都比較突出，抗震救災捐款中帶頭捐款，絕大多數學員都拿出自己積攢多年的零用錢，有一學員更是把自己的壓歲錢500多捐給四川災區；自行組織服務小分隊，在今年寒假掃除雪障；組織愛老敬老小分隊，到鄉敬老院慰問和打掃衛生；有兩學員還堅持每周一次照顧孤寡老人，為老人做飯、陪老人聊家常。

2、努力豐富青年團員思想道德建設的實踐內容。抓住紀念改革開放30周年、舉辦北京奧運會等重大事件、紀念日的契機，廣泛開展“四個一”社會實踐活動、18歲成人儀式教育等活動，增強青少年實踐社會主義核心價值體系的自覺性。

3、不斷拓展青少年思想道德教育的陣地依托。利用黑板報、宣傳欄、廣播臺、旗下講話等，努力拓寬思想道德教育陣地的教育輻射面。

4、拓寬青年學習培訓渠道。堅持走“面向基層，依托社會，建立基地”的路子，充分發揮團的優勢，整合社會資源，借助社會力量，采取“團組織搭臺，市場唱戲”的方法，積極開展各類的培訓活動，積極在青少年中開展“三五”普法教育、安全教育，強化青少年的法制觀念。這學期舉辦四期“團校”，安排語文、政治、生物、物理等學科的專任教師給學員開各種專題講座。學員在參加培訓后，不僅對團的知識有所了解，而且知識面得到拓寬。進行了法律、法規培訓活動2次，培訓人員達251人。注重對各團支部領導和團支書的培養。每個月一次的團支書會議、團干培訓班等形式對基層團干的培養。有助于基層團組織工作開展的實效性，成為團委會的得力助手。

三、堅持以服務學生成長發展為取向，構建有特色的校園文化。

1、深入開展“真情助困進萬家，青春奉獻促和諧”主題活動

我校有1000多名學生，有部分學生因父母疾病或一方已故或雙方失業等原因生活困難。我校團委成立扶貧基金，并每學期從扶貧基金中拿出10000元用于支助這些學生；團委還同其它部門聯系與貧困生結對，了解結對對象的學習和生活情況。如要求青年教師在自己任教的學生中選擇3名在學習或生活或習慣或思想上困難的學生，不定期的進行交流談心，把學生的問題在第一時間加以解決；團委還組織了部分學生深入村莊、敬老院、為孤寡老人進行文藝表演、清理衛生死角、與老人話家常、與小孩嬉戲等，今年的汶川大地震更是牽動黃垓中學團員的心，我校共捐款1000多元。

2、積極推進文化工程。

團委會積極創建各種活動載體，采取多種宣傳手段。努力推進青年文化建設，不斷創新思想教育與信息交流的工作載體，充分調動發揮下屬各團支部的積極性、能動性，健全管理機制，巧設活動載體，以健康、活潑的活動引導青年學生，滿足青年的文體愛好，豐富青少年學生的業余文化生活。從而活躍校園氣氛，構建學校文化。團委會在3月17日組織90名團員開展衛生勸導活動和“學雷鋒”便民服務；4月5日組織學校80名團員到革命烈士墓參加祭掃活動；4月25日，開展“校園十佳歌手”比賽，參賽選手精心準備，氣氛熱烈，很受學生歡迎，特別欣喜的是很多家長也自覺到現場為孩子加油喝彩；5月4日，開展紀念“五四”系列活動； 5月16日，開展“我們都是一家人”主題教育，很多學生都很感動，并表示經過這次教育，我的一些觀念發生了變化，我會更珍惜眼前的一切，更愿意為他人付出；5月20，組織學生到黃垓敬老院清理衛生死角；6月11日，開展“奧運我先行”系列活動，通過奧運知識競賽、奧運趣味運動會等宣傳奧運精神，讓學生了解“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”的精髓。活動的開展使得學生特長能以發揮，更重要的是在活動過程中培養青年學生的團隊合作精神以及在此過程中的思想政治教育。

共青團工作具有挑戰性，我們必須不斷更新觀念，在實踐中探索工作經驗，相信在學校黨總支和上級團委的領導下，全校團員青年精誠團結的共同努力下，我校共青團工作一定會有美好的未來。

總之，在過去的一學期里，我校團委深入學習貫徹上級有關會議精神，不辱使命、不負重托，充分發揮生力軍和突擊軍的作用，圍繞學校的中心工作，認真作好每一項工作。我們將繼續探索新的工作方式，注意活動的針對性和實效性，著重在培養學生的素養上多做探索，把共青團的育人工作、再推上一個新臺階。

黃垓中學團委 2008年6月25日

第四篇：黃垓中學團委工作總結

黃垓中學團委

2011——2011學年第一學期工作總結

本學期，我校共青團工作在鄉團委和學校黨支部的正確領導下，通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力，深入持久開展團員意識教育，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為下的共青團工作奠定了很好的基礎。現將我校本學期共青團工作總結如下：

一、加強團的自身建設，開創我校團委工作新特色。

本學期我校團委支部班子健全、制度完善。

1、全期發展新團員，表彰“優秀團員”、“先進團支部”。

發展新團員工作是學校團委的一個重要工作，發展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高、升學等都十分重要。學校團委通過做好計劃，入學開始，沒有支部的成立支部。然后以各團支部為單位，發展新團員。

2、加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。

加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。近年來，學生人數增多，學生思想素質參差不齊，這要求我們的工作做實、做細，實行分層管理、分級管理。針對這種情況，我校團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責不同的年級工作，實行年級委員負責制，負責各個級的團支部具體工作，各年級可依據本級學生實際情況和教學進度不同，獨立開展各類型的團主題活動。經過努力，團工作有了明顯的突破，使團工作變得更加靈活，分工明確、組織方便、管理加強，兼容了各級團工作的獨立性和級與級之間的統一性。既保證了團委對學生的縱向管理，也加強了各級的橫向管理。校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經團委審核后進入團校學習共青團知識，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

3、健全團委的規章制度。

設立團委、團支部工作規劃，明確團委委員、支部委員的工作內容與范圍，健全支部常規工作。以“黨建帶團建”為指導思想，深化團建創新工作，促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力。

根據我校特點，學生的實際情況，我們進一步規范制度，在組織設置，團干部配置，團隊考評，團員獎懲，團的活動經費和陣地建設等方面，做出了明確規定，并通過豐富團日主題活動，重溫入團誓詞，規范團的活動儀式等。建立了一整套增強團員先鋒模范作用，使團的工作，有章可循，有法可依，并在制定規章制度的過程中，加強了學習，提高了理論水平，做到了制度上墻，嚴格遵守，使團組織的自身建設更加規范，達到制度科學化，管理規范化，效果顯著化。

二、積極開展校內、校外文化活動，增強學生社會實踐能力，豐富師生生活。

1、全校師生開展學習“八榮八恥”并舉行各種活動,如黑板報宣傳,主題班會,國旗下講話,關于“八榮八恥”的演講比賽，關于“八榮八恥”的征文比賽。

2、服務社會，擴大影響，為學校為發展做貢獻

通過開動員大會，上街便民服務，打掃死角垃圾，幫貧助困，以“優”帶“后”、學校校園環境美化、凈化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。

3、開展了系列校園文化活動，涵蓋了校園文明工程建設，素質教育、文體活動、科技活動、高雅藝術、學生社團活動、第二課堂活動等內容，加大活動的娛樂性向思想性、科技性、知識性、文化性轉換，推出文化精品活動，作為校園文化的示范性導向，進一步構筑了我校豐富多彩的校園文化平臺，拓展了新的校園文化活動的體系。充分展現了廣大學生的精神風貌，提高了學生的綜合素質。

4、大力開展安全教育，通過觀看閉路電視、展覽圖片、交通安全征文與演講比賽等諸多形式，并邀請派出所民警來校開展普法安全講座，讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、拒絕違章”安全教育。

三、促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力

1、配合學生科做好值周生檢查工作。

為了貫徹《中學生日常行為規范》，強化養成教育，我校制定了以學生“自我管理，自我教育”為中心內容的值日生檢查制度，團委配合學生科共同管理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，學生會干部和班團干部負責檢查，工作分配到人。通過值日生檢查學生日常學習、生活情況，讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

2、組織選拔團委學生干部，精心安排工作，布置任務，參加學校的管理工作，服從學校領導的安排，為學校教學服務。

團委服從學校領導的安排，為學校教學服務，參加學校的衛生評比，墻報評比等等。同時自發或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動。都能很好地完成任務，達到很好的效果。

4、在各支部中開展幫學活動。要求各支部以自己支部的實際情況出發，緊緊圍繞教學，努力發揮團員的先鋒模范作用，在班上開展幫學活動。要求能做到一幫一或多幫一。取得了較好的效果。

5、狠抓日常活動、促良好習慣養成。堅持不懈培養學生養成良好的文明禮儀行為習慣。主要利用了校園文明監督崗、“國旗下的講話”等途徑，倡導全校師生做文明人。我們開展了聲勢浩大的“你丟我撿”主題教育，該活動影響深遠，從多方面促進了對學生的公德教育；我們還對全校學生經常性進行個人儀表檢查評比，對學生加強遵守校紀校規教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，同時加大校園文明監督崗的檢查力度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣，同時也提高了各班學生骨干的工作能力。

6、重視每周升降國旗儀式。要求全校師生始終參與，對主持升旗儀式的升旗手進行隊列訓練、規范“國旗下講話”內容，逐步培養并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持，我校升旗儀式已形成良好氛圍，已使其成為我們德育教育的重要途徑，廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。

在今后工作中，團委要不斷學習研究，總結經驗、教訓、改正不足，發揚優點，勇于實踐，主動積極地開展工作，在抓好基本工作環節的基礎上，抓好團組織建設，活躍團的工作，更好地為學生服務，努力開拓創新，爭取使我校團工作更上一層樓，為學校的發展與建設做貢獻。

2011.2

第五篇：黃垓中學少年宮工作管理制度

? 黃垓中學少年宮工作管理制度

一、少年宮以理念為先導、以知識創新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創辦。

二、在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉村少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教，愛崗敬業，嚴謹治學，團結協作。

四、不斷深化教育教學改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質；堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉村少年宮對未成年人的感召力，成為未成年人的活動陣地。

五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創造良好健康的成長環境，營造濃厚的學習氛圍；鄉村少年宮要成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。

六、豐富未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的活動。