第一篇：實訓室管理維護人員工作要求

實訓室管理維護人員工作要求

1、重視和研究實訓室儀器設備功能的開發利用，做好儀器設備及測量工具的計量、校準，保持儀器設備處于良好的工作狀態。儀器設備的完好率應達到90%以上。

2、加強設備的巡檢，及時處理好設備故障和安全隱患，常見故障維護時效應在一個工作日內完成，并詳細填好維修記錄。

3、實訓管理維護人員應堅持為技能教學服務，積極協助指導教師做好實訓前的各項準備工作，確保實訓項目有序、有效開展。

4、做好實訓資料的收集、整理 和實習工具、量具、設備的保管工作，建立健全保管、使用、管理制度。搞好實訓日常管理工作。

第二篇：實訓室7S管理要求（本站推薦）

實訓室“7S”管理要求

“7S”管理：整理、整頓、清潔、清掃、節約、安全、素養

一、財產管理：切實做好“四清”，即財產登記清、借還器材手續清、損壞丟失賠償責任清、設備設施運行情況清。每期接受一次檢查。

二、整理整頓：不能使用的物品按要求處理；實做副產物清理出工位，歸入規劃的區域；器材、工具分類放置，用后復位；損壞設備設施 及時報告；實做室工位編號。

三、清掃清潔：每周進行一次大掃除，實做室每次實訓后進行一次清理和清掃，做到：室內外天花板無蛛網，室內外窗臺、門窗、墻壁瓷磚、設備設施、講桌等無灰塵；機類設備清潔；電子類實訓室地面無灰塵；電扇、燈具、空調等保持清潔。

四、素養：提前開門侯課，下課學生離開清掃整理好實訓室后方可離開崗位；實做結束后關閉好設備、電扇、空調等；安排和督促學生打掃好清潔衛生、還清工具；填寫好《實訓日志》、《借還登記表》、《低值易耗品使用記錄表》等。

五、節約：要求學生領取低值易耗品簽字；申報購買低質易耗品時應先盤存；嚴格要求好學生合理下料，使用好廢材料，杜絕浪費現象。

六、安全：課后關鎖好實做室門窗，做好防火防盜工作；排查好安全隱患并及時匯報；嚴格要求好學生佩戴好勞動安全防護用品，及時處理不遵守安全操作規程的人和事。

七、資料：每月將《實習日志》、《借還登記表》、《低質易耗品使用登記表》交專業部檢查。

第三篇：人員管理要求

崗位權責管理規定

一、目的和范圍

規定了各級人員的責任權利義務及資格規定。

適用于對本公司內各級人員的質量考核。

二、職責

各級人員質量責任制，由總經理批準，并對各部門實行逐級考核，各部門負責人對本部

門人員職責進行考核。并納入每月的工作檢查與總結，與經濟效益掛鉤。

一、生產管理人員

生產管理人員權責：

1、貫徹執行公司下達的各項生產指標；全面制定車間的生產計劃，根據生產計劃組織

監督和控制生產過程，保質保量完成生產任務；

2、督導生產系統日常生產活動，合理控制生產成本，確保生產線正常運行，保證生產

質量；

3、建立良性的生產控制系統；

4、做好本部門與相關部門的工作協調，為生產運行提供資源支持；

5、組織實施文件控制程序，人力管理，質量信息與溝通。并對整個生產過程環節負責；

6、組織生產過程以及產品保護直達交付的全部過程，編制相應的管理制度并實施。對

生產現場不能按程序文件及相關制度實施造成的損失負責；

7、檢查工廠各部門工作，保障生產的正常運行；

8、全面負責工廠安全、健康、環保的管理；

9、負責工廠各部門人員的管理及培養。

資格規定：

1、熟悉公司的質量方針、質量體系程序；

2、熟悉所管理工作的作業程序；

3、熟悉所從事業務的業務知識，具有從事業務工作的能力；

4、了解ISO質量管理體系和現場管理，具備全面的精益生產理念和豐富的精益生產實踐經驗；

5、具備良好的計劃能力、指導能力、協調能力、決策能力，較強的綜合協調能力和組織管理能力，有生產管理經驗者優先；

6、大專以上學歷、5年以上工業企業管理崗位工作經歷，熟悉飲用水行業制作流程與管理模式，有一定的溝通和寫作能力。年齡30歲以上。

二、品質管理人員

品質管理人員權責：

1、根據公司戰略規劃制定管理實施計劃，負責ISO2000質量管理體系的推進，確定公司質量方針，質量目標的實現；

2、結合公司質量管理實際的產品質量標準，制定原材料、配件、工序產品、成品檢驗規范，明確檢驗方式、檢驗程序及不良品處理的事項

3、負責本部門執行質量方針、目標及各項規章制度；

3、負責車間所有產品的在線檢驗；

4、負責原材料檢驗工作，保證原材料符合質量要求；

5、建立原材料合格供方名單，檔案和供貨質量記錄，實施對供方評定工作；

6、檢查裝置的維修，管理，確保設備及檢測裝置的政策運行。建立計量器具臺賬，定期進行檢定；

7、負責提供采購物質，設備、裝置等技術標準信息；

8、負責對采購物質讓步接收的審批。負責半成品，最終產品的檢驗，負責半成品、成品的檢驗狀態標示，并對不合格品的評價，判定；

9、負責應用統計技術對產品的質量進行統計，分析；

10、開展車間的質量目標管理，要求實際操作人員按標準工藝生產，做到不合格原料不投產，不合格品不入庫。

資格規定：

1、熟悉食品生產許可證認證實施規則以及產品GB標準；

2、熟悉本公司的質量體系和質量體系文件；

3、熟悉審核管理和審核技巧；

4、應了解國家現行的法律法規，如產品質量法、勞動法、合同法等；

5、大專以上學歷，三年以上同等崗位工作經歷，有較強的溝通、管理能力，有國家衛生部門核發的健康證。25歲以上。

三、生產技術人員

生產技術人員權責：

1、負責本部門理解，執行質量方針，目標及各項規章制度。確保實現本部門質量目標；

2、制定生產計劃，合理安排庫存，下達生產任務，并監督其進度和交貨期；

3、負責產品各生產過程的管理和控制；

4、負責生產設備維修，管理，確保設備正常運行；

5、負責生產工藝規程，操作規范制定修訂；

6、負責本部門各類技術資料的管理；

7、負責編制生產過程作業指導書；

8、負責本部門糾正、預防措施的制定，實施及其效果的評價；

9、負責本部門使用文件、記錄的管理；

10、負責倉庫的監督管理。負責后勤、環衛、保衛工作的統籌管理；

11、負責設備和工藝裝備的安裝精度，制定割裂設備操作規程，監督其實施違反操作規程的不正當作業有權制止；

12、執行設備維護保養規范。

資格規定：

1、熟悉工作所依據的標準、規程、規范、工藝文件；

2、熟悉設備操作規程和日常維護保養知識；

3、熟悉有關的判定依據；

4、掌握飲料產品標準和產品特性；

5、掌握一般的工藝要求和技術要求，高中以上學歷、三年以上工業企業同等崗位工作經歷，23歲以上40歲以下的年齡，有國家衛生部門核發的健康證。

四、生產操作人員

生產操作人員權責

1、熟悉所使用的設備、工具操作規程和日常維護保養知識；

2、熟悉有關的技術文件和作業程序能掌握一般的工藝要求和技術要求；

3、遵守工藝及檢驗制度，積極配合質量檢驗人員工作，做好現場管理，保持良好的生產秩序。了解有關的判定依據；

資格規定：

20歲以上40歲以下的年齡。吃苦耐勞，身體健康；有國家衛生部門核發的健康證。

第四篇：高校計算機實驗實訓室的管理和維護

隨著計算機科學技術的發展與普及，計算機課程已成為高校各專業的必修課程。計算機實驗實訓室作為與計算機教學相配套的融S理論與實踐為一體的教、學、做實踐場所，其狀況直接影響計算機教學的質量。因此如何較小的管理使用計算機實驗實訓室，使計算機資源得到充分的合理利用，從而更好地為教學和科研服務，成為計算機實驗實訓室面臨的主要問題。

計算機實驗實訓室的現狀及存在的問題 硬件方面

高校的計算機大都是成批購置安裝的，一些購置較早的機器已經使用了很長時間，這些機器的配置一般都比較低，而且為了滿足教學需要安裝了多種軟件、加上機器的運行速度慢、影響上機效果。另外，計算機實驗實訓室幾乎全天對學生開放，機器運行的時間過長，超負荷運行下故障率高，機器維護任務重。

軟件方面

由于計算機應用軟件的更新速度比較快，因此，針對同一門課程的上機操作軟件升級換代的速度也明顯加快，可能這個學期能用，下學期就需要加以更新了。同時，作為公共實驗實訓室，另一方面學生對機器操作不熟練，好奇心重，不按規定使用機器，極易誤刪部分系統文件，從而導致系統無法正常運行。

安全方面

學校的計算機實驗實訓室為了方便教學，是可以上網的，學生可以從公網上下載文件資料，也有可能直接進入有攻擊性和破壞性的網站時，會造成系統及網絡的癱瘓甚至崩潰。有部分學生私自將個人硬盤、U盤、MP3、光盤等帶入機房，在硬盤或服務器上堆放大量的個人文件，導致系統運行速度降低，甚至大量感染病毒的文件也滯留在機器內，加大了實驗實訓室的管理難度；甚至有個別學生利用一些解密軟件進入系統，破壞系統注冊表，修改CMOS設置等，使機器無法正常工作。

針對上述問題采取的措施

建立健全計算機實驗實訓室的各項規章制度

管好實驗實訓室不僅需要較高的技術水平，更需要有完善的管理制度作依據。我們根據學院的實際情況，將制定《計算機房、多媒體教室等教學資源使用管理規定》、《實驗實訓室管理人員守則》、《實驗實訓室學生守則》《學院儀器設備損壞丟失賠償規定》等規章制度。不同崗位的工作人員，依照相應的制度和規定，各行其是、各司其職、各盡其責，從而保證實驗室的正常運轉。

建立激勵機制，不斷提高實驗實訓指導老師的素質

實驗實訓室管理人員肩負著教書育人的責任，他們既承擔實驗實訓室設備更新和維護、軟件的安裝與調試，又要承擔指導學習上機操作的任務。這就要求計算機實驗實訓人員必須具備較高的素質，確保機房安全、高效地運行，同時要求實驗實訓室管理人員掌握扎實的計算機技術和理論基礎，包括從單機、網絡到多媒體。從應用軟件、操作系統到工具軟件、專門管理軟件等方面，還要從機房管理的角度掌握計算機硬件和軟件知識及其應用技能，了解網絡的各個環節，能夠排除一般的網絡故障，并能較好的預防針對網絡的一般性破壞活動。這樣就要求實驗實訓人員不斷地積累實踐經驗，積極地了解IT行業最新動態和技術，擴大知識面，做到“一專多能”，更好地適應實驗實訓室的工作需要。另外，也應制定相應的工作制度，促進實驗實訓室老師的自身建設，適當地安排實驗實訓室人員外出參加進修和培訓，同時，有計劃的與其他院校或單位進行交流，給他們創造提高素質的機會。

采取措施保障實驗實訓室正常運轉，滿足計算機教學需要 計算機實驗實訓室的技術防范分為兩部分，一部分是硬件系統的安全防范，另一部分是軟件系統的安全防范。

硬件系統的技術防范。通常可分為兩類：即設備的物理安全和設置安全。物理安全是指防止意外事件的發生和人為破壞具體的設備。在設備上安裝使用硬件保護卡，以防止誤操作影響計算機的正常使用。每次開機時，硬盤保護卡總是讓硬盤的部分或者全部分區能恢復先前的內容。換句話說，任何對硬盤受保護的分區的修改都無效，不管是病毒、誤改、誤刪、故意破壞硬盤的內容等，都可以輕松地還原，這樣就起到了保護硬盤數據內容的作用。同時，在平時要加強管理，老師上課時確保學生紀律，確保學生嚴格遵守《實驗實訓室學生守則》。

第五篇：實訓室管理

實訓室管理員崗位職責

一、實訓室設備設施管理

（一）熟悉實訓室內的儀器設備、器具的結構、功能和安全操作規程。

（二）負責建立或完善實訓室內的儀器設備及物品臺帳；建立儀器設備檔案。

（三）負責實訓室內儀器設備上牌；建立儀器設備“使用記錄”。

（四）負責實訓室及儀器設備、器具的安全、保管、日常及定期維護保養、維修或報修。保持較高的完好率，讓設備保持良好的技術狀態。

（五）負責實訓室內新購（建）資產出倉，廢舊設備報廢手續。

（六）負責按照實訓計劃和實訓耗材定額，定期申報購置計劃，并妥善保管原始證明單據。

二、實訓教學服務及輔助管理

（一）按照實訓指導教師提供的實訓教學計劃，提前為實訓指導教師做好本實訓室設備、工具、軟件、耗材等準備。

（二）課前填寫好教學使用日志，明確實訓班級、人數、實訓內容、指導教師及時間。

（三）協助實訓指導教師維護正常教學秩序，解決實訓教學過程中出現的問題。

（四）與實訓指導教師做好下課時的儀器設備、工量器具、清潔衛生的驗收交接；檢查《實訓室使用日志》和《儀器設備使用記錄》；檢查下課后的“五關”等安全狀況。

三、實訓室安全及環境管理

（一）負責實訓室的安全裝備設施保管、維護、報修等工作。做好實訓室的“五防”（防火、防盜、防爆（防害）、防電擊（雷擊）、防破壞）和“五關”（關門、關窗、關電、關水（氣）、關機（扇））工作。

（二）強化安全意識，做好實訓室安全防范和安全檢查，妥善處理突發事件和安全事故，注意保護事故現場，執行事故報告制度。

（三）負責實訓室管理制度、儀器設備操作規程、職業用語、實訓項目表、實訓掛圖、宣傳圖片、展示櫥柜、安全警示牌、工區劃分、工位牌等的設置；做好實訓室文化環境的布置、維護和更新。

（四）負責實訓室技術文件的保管和使用；

（五）負責維護實訓室環境及設備設施衛生。

實訓指導教師工作規范

一、實訓指導教師在每學期開學一周內向實驗實訓中心提交實訓教學計劃、實訓教學大綱和實訓指導書。其中實訓教學計劃中應明確每次實訓課所需的設備、工具、軟件、耗材等教學必需材料，以便實訓室管理員提前準備好，保證教學順利進行。

二、實訓指導老師應按照實訓教學計劃、實訓教學大綱和實訓指導書，認真組織實訓教學，不斷總結經驗，提高實訓課的教學質量。

三、具備熟練使用實訓室及儀器設備、器具及軟件的能力；掌握安全操作規程。

四、嚴格執行實訓室及儀器設備等管理制度。

五、課前與實訓室管理員一起，做好實訓室、設備、工位、工具用品、材料及其它實訓設施等準備。

六、提前十分鐘到實訓室候課，檢查實訓室上課準備情況，每次課應對學生考勤，管理好實訓班級的組織紀律。

七、對學生進行實訓前的安全、紀律教育，記錄考勤、檢查安全用具，組織好學生的分組和工位以及工具、材料等的分配。

八、每次課應有實訓原理、要求、重點等方面內容的講述，使學生明確實訓目的、要求和方法。認真輔導學生進行實訓研究，注意培養學生的獨立工作能力、分析和解決問題的能力和創新精神。

九、負責實訓過程中的實訓室儀器設備、設施和學生人身安全，維持正常的實訓教學秩序，妥善處理突發事故，保護事故現場，協助事故調查。

十、結束前組織清場整理。做好實訓室、儀器設備整理清潔，工量器具清點、歸位或還倉；規范填寫《實訓室使用記錄》和《儀器設備使用記錄》。

十一、與實訓室管理員做好有關驗收交接，做好五關，在所有學生離開之后方可離開。

實驗實訓中心組織結構及工作職責

學院下設實驗實訓中心，實驗實訓中心在主管院長領導下開展工作。實驗實訓中心下設實踐教學管理組、設備采購管理組、數字化校園管理組和現代教育技術管理組。

實驗實訓中心主任職責

1、全面負責實驗實訓中心行政工作。

2、宣傳、貫徹、實施國家、教育部、教育廳有關實訓室和設備管理方面的方針、政策和法規，并結合本校實際制定相應的實施辦法。

3、組織制定和實施學校實訓室建設規劃和計劃，擬定并審查儀器設備配套方案。

4、負責全校教學組研儀器設備的建設立項、驗收、使用和維修的規范管理，組織對實訓室設備完好率、安全及衛生的檢查、考核工作，提高設備利用率和完好率。

5、根據教育部及有關部門的文件精神，制定和完善各項實訓室管理制度并組織實施，充分發揮教育資源的使用效益，提高實訓室的綜合效益。

6、組織對實訓開出率、實訓教學開展情況的檢查、考核工作。

7、負責實訓室隊伍的建設，加強實訓室技術人員的培養、考核和管理工作。

8、組織實訓室的評估工作，校級、省級重點實訓室的建設工作。

9、負責實訓室工作的基本數據的收集、匯總和上報工作。

實踐教學管理組

1、負責對實踐教學、培訓和課外組技創新活動使用的實訓室的管理。

2、負責調配實訓室資源的合理使用。做好實訓教學、培訓和課外組技創新活動安排、落實及管理；建立《實訓室使用日志》并定期檢查。

3、負責制訂實訓室的運行計劃，臨時使用申報計劃。

4、負責檢查各實踐教學課程教學大綱的準備情況，保證各實踐教學課程必須在教學大綱的指導下進行教學。

5、負責收集各實訓項目的實訓指導書，并根據指導書的要求組織管理人員作好實訓前的準備工作。

6、負責檢查實訓過程的執行情況，包括實訓設備的使用情況，實訓操作的安全等。

7、根據教學的需要，負責實訓場地及設備的臨時調整、使用的臨時安排等。

8、負責校內外實訓基地的建設管理及使用的監控。

9、建立實訓室及校內外實訓基地的使用檔案。

設備采購管理組

1、負責實訓室的物資管理。統籌實訓室的儀器、設備、工量器具、用品材料等的計劃、申購及物資出入、定期統計報表等；建立各場（室）的固定資產、易耗品、耗材等帳目，并定期檢查核對，確保帳物相符。

2、負責實訓室設施、設備、工量器具等維護保養和維修報修，保持良好技術狀態；建立設備檔案。

3、負責實訓室設施、設備、工量器具、用品材料等的安全；建立安全檢查日志。

4、負責指導、監督、考核實訓室管理員履行崗位職責；檢查督促使用實訓室的師生遵守《實訓指導教師工作規范》、《學生實訓守則》及實訓室系列管理制度。

5、負責實訓室實訓教學檔案的建立、資料的收集整理、管理及上交存檔工作。

6、登記、存底、備案實訓室教學課表、調課單、物資請購單、設施制作單、儀器設備報修單、設備調撥單、儀器設備使用記錄和實訓室使用記錄等管理憑據和資料。

7、實訓教學設備相關的各種技術資料、統計資料、檔案的收集、整理及規范管理工作。

8、組織實施學校實訓教學硬件資源建設、調配使用和管理。指導、檢查監督、考核使用部門實訓教學硬件資源建設、調配使用和管理。

9、審核學校各使用部門的實訓室及裝備建設方案和實訓教學儀器、設備、工量器具、用品、耗材等的購置、流通、維護、報修、維修等工作。

10、組織制訂、完善實驗實訓中心物資財產及倉庫管理制度及辦法，并檢查監督執行。

11、組織管理實驗實訓中心及使用部門物資財產帳目的建立、健全、檢查工作；配合財務、物資管理與采購部門組織定期盤查對帳工作。

12、組織管理學院實訓教學硬件資源建設和實訓室職業文化環境建設過程及驗收。

13、組織管理學校實訓教學消耗材料定額、核算及控制工作。

14、協調使用部門之間的實訓教學硬件資源互用調配工作。

15、實訓室物資帳目、設施、儀器設備、工量器具、用品、倉庫物資、安全、環境、衛生等實物及使用記錄的常規檢查，做好常規檢查記錄，發現問題及時現場整改并報實驗實訓中心主任，為工作考核提供原始依據。

16、協助實驗實訓中心主任，跟蹤、協調、落實實訓教學物資申購、調撥、設施制作、儀器設備維修等。

17、協助實驗實訓中心主任，跟蹤、協調、落實實訓室及設施裝備建設過程。

18、收集使用部門實訓耗材月報表、年報表，做好相關統計。

數字化校園管理組

1、負責全院校園網絡的建設與維護。

2、負責全院各部門網頁的更新技術。

3、負責學生宿舍上網申報的受理，故障檢修。

4、負責學院數字化校園的建設及運行操作。

5、負責學院教學管理軟件及部分教學應用軟件的運行管理。

現代教育技術管理組

1、負責實踐教學課件的制作與建設。

2、負責學院重大事件照片及視頻的拍攝、存檔及保管，3、負責學院多媒課室的管理。

4、負責實驗實訓中心網頁的制作及更新。

機房維護人員崗位職責

一、硬件維護人員崗位職責

（一）及時高效地完成領導分配的硬件維修等各項任務，保證硬件的正常工作。

（二）維護人員要熟悉計算機原理和操作規程，熟悉儀器儀表使用方法。維護工作應遵循微機故障與維修的操作步驟、基本原則和維修方法進行。

（三）經常檢查供電系統是否正常，電器連接點是否牢固，用電器溫度有無異常；檢查機箱、顯示器上的開關是否完好。對鍵盤、鼠標等易損件進行常規檢查；對硬件系統進行外觀和靜態檢查；對微機系統進行全面的動態檢查，發現問題及時解決。

（四）寒假、暑假或長期不用期間，要定時對其進行開機上電操作，以使機器內部保持干燥。

（五）寒假、暑假或長期不用期間，要使用塑料袋將主機、顯示器及網線接頭等嚴密包裹起來，避免受潮。

（六）網絡連接線路在使用過程中會出現各種故障，如某一工作站不能連接上網或一組工作站不能連接上網，這需要維護人員熟悉網絡拓撲結構，通過檢查網線、網絡連接點、網卡、服務器以及集線器、交換器等網絡設備，找出故障點給予排除。

（七）當硬件發生故障時，及時排除故障，盡快恢復系統的運行。

（八）定期進行硬件的例行維護，建立每臺機器的維護檔案。

（九）每次維修必須進行登記，包括更換的設備和配件。

二、軟件維護人員崗位職責

（一）及時高效完成軟件維護等各項任務，保證計算機系統的正常運行。

（二）日常維護保養時，開機關機一定要嚴格遵守操作規程，不可隨意進行，特別在微機運行過程中不能隨意冷啟動機器。機器運行當中，軟件維護人員應時刻觀察有無異常情況，及時發現及時處理。

（三）軟件維護人員應備有各種工具軟件、常用應用軟件、操作系統軟件和程序語言軟件并留存實驗實訓中心一份。

（四）軟件維護人員平時要實時、定期對計算機病毒進行查殺。及時對殺毒軟件進行升級，保證殺毒的有效性。要從預防病毒入手，對外來的軟件或文件應事先查殺再使用。斷絕病毒傳播途徑。

（五）積極協調硬件維護人員排除硬件故障。

（六）平時應根據實訓內容和計算機技術發展水平及時調整和更新網絡中的各種軟件，以適應運用計算機進行教學的需要。

（七）平時要做好系統保護與數據備份工作，系統出現問題后能夠快速恢復。

（八）作好軟件的安全保密工作。