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政教處人員工作要求

時間:2019-05-13 23:18:56下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《政教處人員工作要求》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《政教處人員工作要求》。

第一篇:政教處人員工作要求

政教處人員工作要求

1、制定好自己分管工作的組織機構及管理體系圖。

2、根據分管工作制定所有詳細、真實、操作性強的制度、表冊。

3、將自己分管的工作護展到“雙高雙普”要求的內容,按“雙高雙普”要求準備好一切資料。

4、所有分工人員,凡遷扯到自己管理的內容,自己的言行都代表政教處,必須給存在問題的內容或人員做好解釋。

5、凡一經政教處會議安排的工作,必須按時、準時、高效完成,絕對禁止對工作拖拉。

6、政教處人員在工作過程中,必須做到工作與生活分開、工作與關系分開。拒絕將工作與私交混淆。

7、每項工作之前必須要有安排,有計劃以書面形式的資料展現,拒絕空口說白話。

8、自己所干的任何事,必須留下紙制檔、電子檔、圖片檔。

9、只要是政教處的事:“份內事努力干,份外事積極干”。處室對外的事必須全員參與。

10、政教處工作努力做到:“分工不分家,對事不對人”。

第二篇:政教處人員工作職責

政教處人員工作職責

政教人員是政教主任的助手,幫助政教主任落實學校政教工作計劃,組織、管理和檢查學校政教工作,處理常規管理日常事宜。其主要職責是:

1、在政教處主任的直接領導下,根據政教處工作計劃,執行政教處工作會議的有關規定,協助政教主任處理好政教處日常工作。

2、組織學生認真貫徹《中、小學生日常行為規范》和其它各項規章制度,維護校風校紀,教育學生遵紀守法,遵守社會公德,養成良好的行為習慣,努力成為具有文明意識的公民。

3、協助政教主任制訂值班教師工作職責,對值班教師工作進行布置和考核。配合、協助值班教師和 “行為規范示范班”的評比工作,抓好紀律衛生常規的落實,保證學校正常的育人環境和教學秩序。

5、加強對班主任的管理和指導工作,協助主任召開班主任例會、培訓會、經驗交流會等,提高班主任隊伍素質。配合班主任做好學生的政治思想工作和差生的教育轉化工作,開展寓教于樂的活動,提高學生的素質。

6、每天要堅持坐班,檢查學生的聽課情況。課間經常在教學樓內和公共場所巡視,檢查各班組織紀律情況,做好違紀記錄,及時妥善處理各種突發事件。

7、加強對學生的日常行為規范管理,組織好全校性的學生重大活動,做好班會、集會的班主任考勤工作。關心學生的生活和健康,經常深入班級,檢查各班班會課情況及每天班務情況,及時向班主任、年級主任傳遞信息,并向主任提供學生中的思想動態。

8、協助政教主任召開各類學生會議或組織各種活動,負責對學生會、班委會干部的指導、培訓工作,提高學生干部的整體素質。

9、保持與班主任、年級主任及家長的聯系,形成教育學生的合力,對學校各年級“特殊學生”做到心中有數,對不良行為要及時制止與教育,研究對學生的教育措施。

10、及時下發政教處有關計劃、通知、各類表冊,檢查各班工作計劃、班務日記、班會課記錄、班主任的各種上交材料,并做好收集、整理、歸檔工作。

11、做好 “后進生”的幫教轉化工作,教育處理違紀學生,督促學生愛護公物,愛護花木。

12、對學校各種活動(如升旗、集會、課間操、運動會等),要有效組織學生會干部維持好秩序,并做好各項檢查、評比工作,保證各項活動的順利進行。

13、協助政教主任做好外來人員的接待與安排工作,遇到問題要頭腦冷靜,態度和藹,耐心解釋,保證學校有一個良好的教學秩序。

14、參加各類政教工作會議并做好記錄,負責發放有關材料,15、負責學生宿舍管理員的指導、考評工作,制定宿舍管理員職責和考核方案,協助宿舍管理員做好住校生的住宿安排,督促宿舍管理員做好對住校生的管理工作。

16、認真完成學校領導交辦的臨時性工作。

第三篇:政教處開學工作要求

各位老師新年好,首先感謝各位班主任和全體老師上學期對政教處工作的配合與支持。在大家的支持和配合下,我們共同營造了小屯一中舒適、溫馨、安全的學習、生活環境。在這里十分表示感謝。

本學期,政教工作將堅持育人為本,德育為先,以“生活德育”為引領,以“養成教育”為主線,以“向上、向善、陽光、正氣”教育為主要內容,構建學校德育內容體系。政教處將在嚴抓常規管理的同時,加大對紀律的要求和整頓。新學期開學之初,政教處特做以下強調和要求。

1、常規規范及要求。(1)服飾發型。

班主任在班內檢查學生儀表,主要包括男生不留長發,不染發,不留奇異發型。女生不佩戴任何首飾,不化妝。不染不燙發,長發必須扎起來等。告知不合格者限定時間進行整改,個別不服從者交至學校,政教處積極配合大家工作。(2)衛生:

A、學校衛生大掃除時間安排:十八上午學生到校后。班主任和各辦公室負責人要提前做好布置與安排。

B、校園清潔區打掃要按時到位,尤其下午打掃值日生必須到位,落葉、碎紙、雜物等必須清理干凈。

C、教學樓主要衛生死角,如窗臺窗槽、欄桿、滅火器等處,尤其樓梯衛生區的塵土、碎屑等要清理干凈徹底。

D、班主任要做好班內、教學樓及校園環境的衛生保持引導和要求工作。(3)車輛停放:自行車、電動車放主教學樓后面,自動整齊規范擺放。

2、紀律方面。

(1)課堂。任課老師要控制好自己的課堂,及時制止處理課堂違紀學生,如上課睡覺、注意力不集中、玩東西等。班主任要及時找學生落實情況并處理。

(2)課間文明。嚴禁課間聚堆打鬧。尤其晚自習期間,值班老師要課間巡視,發現后及時制止并通過廣播進行通報批評,嚴重者可交學校處理。(3)寢室:

寢室違紀主要問題是就寢慢、就寢后小聲說話等。

要求:值班老師晚上查寢必須到位并進入寢室內檢查,尤其問題寢室。發現問題寢室或學生反饋給班主任,班主任要給予配合并做好問題寢室及學生的處理工作。對于經常違紀及態度不好的交學校嚴格處理。

(4)餐廳:重點是餐飯浪費。班主任要采取抽查的形式進行跟班檢查。發現有浪費情況,及時要求并采取措施。其次餐桌衛生保持。要人走桌凈,養成就餐好習慣。

(5)吸煙。值班老師要加強到廁所巡視檢查,發現有吸煙學生及時與班主任老師結合處理,對于屢教不改的叫政教處處理。

(6)打架。班主任和任課老師要善于發現問題,引導學生理性解決。

以上各種要求實行班級管理扣分制,違反者扣班級量化積分,一月一總結評比。

教育的最終目的是使學生養成良好的習慣,只有嚴格管理,從小處著手,才能使學生逐步養成良好的行為習慣,每位老師也都擔負著管理學生的責任,不要把學生的管理認為是班主任或政教的事,只有形成人人敢管、齊抓共管的良好局面,從嚴、從勤、從細管理班級,才能形成更加和諧、有序、溫馨、安全的良好局面。也希望各位提出寶貴意見。

第四篇:初級中學政教處人員工作職責

如皋初級中學政教處人員工作職責

政教處是學校對學生進行思想、政治、和道德教育的職能部門。具體職責是:

1.在校長及分管校長領導下,落實學校安全工作計劃、德育工作計劃,負責學校衛生、車輛、德育日常工作,處理各級部日常德育事務,協調各部門德育活動。

2.貫徹執行中學德育大綱,督促檢查執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等規章制度。制定德育工作規章制度,例會制度,管理制度,教育常規及考核獎懲制度等,使常規要求做到制度化,并實施對學校德育工作的科學化管理。

3.制定政教處周工作要點,審批班主任工作計劃及實施措施。定期召開班主任工作會議,指導年級部和班主任做好學校的衛生、車輛、德育工作。

4.協助校長選聘班主任,加強班主任隊伍建設,定期組織班主任培訓。研究新時期青少年思想教育的規律和動態,逐步做到思想政治工作教育科學化、規律化,不斷提高班主任工作水平,做好班主任考核和評定工作。

5.做好班主任思想工作,幫助班主任處理工作中的困難,檢查班主任履行職責情況。認真實施《如皋初級中學班主任工作量化考核方案》,對班主任工作績效進行考評,每學期一次,發現典型及時表彰。

6.加強班級建設,定期培訓學生會、班干部,培養學生班干部獨立

工作能力,發揮“三自一全”(自我教育、自我管理、自我評價,全員參與)作用,促進良好班風的形成。

7.及時掌握學生思想狀況,有針對性地組織全校性教育活動,針對學生實際,提出思想教育的要求和建議。

8.抓好行為規范的督促檢查工作,處理學生中發生的偶發事件。抓好課間操及校內外學生大型教育活動的組織工作。

9.組織優秀班集體、優秀學生的評選工作,指導班主任做好對學生的綜合評價。

10.組織安排學生假期活動及社會公益勞動和社會實踐活動。

11.做好心理咨詢工作,加強理論研究和對學生實際問題的指導,提高學生的心理健康。

如皋初級中學 2015年8月

如皋初級中學政教處主任工作職責

政教處主任在校長、主管校長的指導下工作

1、負責制定學校學年德育工作執行計劃,及各項規章制度并組織實施。

2、負責審查班主任的工作計劃和總結,定期在分管校長的指導下召開處內工作例會,檢查,指導年級組的工作。

3、根據《班級常規管理量化評比考核方案》指導級部政教主任做好班主任工作評估和班級工作評估。

4、根據《中學德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及政教處工作計劃的要求,有計劃,分階段,有針對性地開展政教處的各項工作。

5、做好新生入學教育,新生學生干部的選拔、指導、培訓工作。

6、籌辦組織好學校運動會等大型活動。

7、認真抓好環境衛生和衛生保健工作。

8、指導班主任工作,做好思想工作,搞好業務培訓,提高班主任教師的政治業務素質。

9、加強與班主任工作的聯系,協助班主任做好差生的教育轉化和處理工作,抓好學生評優工作。

10、配合團委,共同搞好學校每年的各項大型活動,參與學生會、團委的大型活動,協助他們開展工作。

11、指導醫務室的有關工作。

如皋初級中學政教處副主任工作職責

1、根據學校工作計劃,參與制定政教處工作計劃,并在學期末對照計劃作出級部階段工作總結。

2、全面負責分管級部的日常檢查、量化考核、行為督導、心里疏導、班主任工作指導等工作。

3負責安排、組織和檢查分管級部學生的思想教育工作,掌握學生的思想動態。

4、參與學校的各項工作,文化教育宣傳活動,定期舉行升旗儀式。

5、配合學校黨團組織搞好黨團建設。

6、督促班主任制定、落實工作計劃,指導班主任上好班會課,提高班會課質量。

7、負責指導分管年級班主任寫好學生的操行評語。

8、指導班主任定期召開學生家長座談會,聽取意見和建議。

9、參與安排、實施學生的綜合素質培訓及評價工作。

10、負責分管年級學生日常行為的管理工作,其中重點抓好課堂、自習、集會、行為習慣等重要環節。

11、負責提出對學生的表彰和處分的初步意見。

12、負責分管年級學生的困難補助金評審工作。

13、負責本級部學生及家長來信來訪的處理接待工作。

如皋初級中學團委書記工作職責

1.對團委工作全面負責,及時傳達上級黨組織和上級團組織的決議和指示,經常向學校黨支部和上級團委匯報工作,并研究安排好學校團委工作。

2.檢查各支部學期、月工作計劃執行情況,了解掌握團員青年的思想、工作和學習情況,研究青年學生的新特點、新問題,同時定期召開團委委員會議,檢查、指導各委員的工作。

3.定期召開團支部書記會議,組織團校學習培訓,布置檢查有關工作,主持團員、少先隊員代表大會,向團代會、少代會作工作報告。4.同有關部門和組織保持密切的聯系,交流情況,互相支持,促進團的工作。

5.密切聯系學生、群眾,指導學生會工作,經常和學生會干部交換工作意見,解決實際問題。

6.督促檢查各支部是否按組織發展程序進行團員的發展工作,并負責最后的審批。

7.抓好團的自身建設,按時開好生活會,加強團結民主,充分發揮集體領導的作用,督促和幫助各個委員做好分管的工作。

8.協助學校抓好校園文化建設,開展德育工作,文明單位創建活動,學英雄青年志愿者活動、建校勞動、清潔常規管理,活躍校園文化氛圍,凈化校園環境。

如皋初級中學心理健康老師工作職責

一、主要工作

心理健康教師在學校德育處的領導下,全面負責校園內的心理健康教育宣傳工作,營造心理教育的校園氛圍;負責開展學校學生發展性和補救性心理教育工作,包括班級團體輔導、保健及心理選修課和心理咨詢等。也承擔協助學校德育工作開展各項工作,調節教師工作壓力的任務。

二、具體任務

1、根據《中小學心理健康教育指導綱要》和學校德育處工作精神的指導,按計劃、有步驟地開展工作;

2.貫徹預防性心理教育為主的工作方針,深入學生學習活動中,了解學生中心理問題傾向,適時地開展心理教育及宣傳工作;

3.嚴格按照《心理咨詢人員工作守則》開展咨詢工作,熱情接待學生、家長的來訪咨詢,認真處理他們提出的各種問題,幫助學生及其家長調節心理狀況,并對心理偏常的學生進行及時的診斷和鑒別;

4.主動協助校德育處和各班主任開展各項工作,積極對學校教育教學工作提供相關的專業意見;

5.把握各種途徑在全校范圍內積極開展各種心理健康宣傳活動,提高全校師生對心理健 康常識的認識,從而提高自我覺察能力; 6.每學年初對新生開展心理健康測試工作,建立學生心理健康檔案,并認真做好其管理和使用工作;

7.協助處理學生行為、心理偏常事件,疏導處理;

8.進行教師心理素質的提高和優化工作,進行適當的輔導;

9.加強業務學習,不斷提高業務水平,提高心理健康教育科研能力。承擔心理輔導咨詢 方面的科研工作,積極總結心理輔導咨詢經驗,探索心理輔導咨詢工作的理想模式。

如皋初級中學心理咨詢人員工作守則

1、嚴格遵守保密性原則,未經當事人許可,不得泄露或暴露當事人信息,以維護當事人權益。

2、堅持務實嚴謹的作風,不能夸大咨詢的作用或自己的能力,必須承認自身能力的局限,對于自身能力范圍之外的個案,要及時轉介; 在身心狀態不佳的情況下,不應接受咨詢任務,并妥善說明。

3、本咨詢室對本校師生、家長免費開放,咨詢人員不得索取任何額外報酬和禮物。

4、以當事人為中心,堅持熱情、真誠、尊重的態度,無條件接納當事人。

5、熱愛心理咨詢工作,嚴格遵守職業道德,保持專業上的高水準,高責任心,不斷努力提高咨詢技能。

6、工作認真負責,努力鉆研業務,準時上崗,做好咨詢記錄,定期進行工作回顧和總結。

7、注意儀表,打扮簡潔自然、樸素大方。

8、原則上不得在咨詢室以外的地點進行心理咨詢。

9、.每次咨詢時間應控制在每次 1 小時之內。

第五篇:政教處人員崗位職責

政教處人員崗位職責

政教處是校長實施德育工作、綜治工作、班級管理工作和校園環境治理工作的得力助手,政教處主要有如下四個方面的工作:第一,思想政治工作;第二,安全工作和治安綜合治理工作;第三,班級管理工作;第四,校園環境治理工作。政教處的每項工作都是一個系統的工程,必須實行分工負責制,全處人員必須分工協作。

政教處工作人員職責如下:

一、政教處主任職責:

1、全面主持政教處工作,對主管校長負責

2、每學期初擬訂政教處工作計劃,統籌安排政教處工作;每學期結束撰寫政教處工作總結。

二、各分管干事職責:

1、分管安全和治安綜合治理工作,具體負責如下工作:(1)安排布置安全教育工作。(2)參加安全檢查并撰寫整改建議。(3)調解處理各類矛盾糾紛。

(4)負責保安人員和門衛的招聘和管理。

(5)負責消防器材的添置、檢查和義務消防隊的組建及業務培訓。(6)撰寫創安工作材料。

(7)撰寫綜治工作半年小結和年終總結。

2、分管文化宣傳工作,具體負責如下工作:

(1)負責宣傳工作,辦好宣傳櫥窗和班級板報的督辦。

(2)負責普法宣傳教育、依法治校工作。撰寫各普法工作計劃、總結和經驗材料;安排普法教育活動和普法考試。

(3)負責家長學校的組建工作、授課安排及其它活動,撰寫有關材料。(4)負責入學教育、期中整風、德育競賽活動、學生寒暑假活動的安排和布置。

(5)負責各級三好學生、優秀學生干部的評選和表彰。(6)撰寫德育工作有關經驗和總結材料。

3、分管校園環境治理工作,具體負責如下工作:(1)負責校園環境治理值日教師的安排工作。(2)負責安排值日班級。

(3)檢查督促每天的校園環境治理工作。

(4)負責對違反校園環境管理行為處罰的認定和裁決。(5)負責值日班主任補貼的審核和發放。

(6)負責校園環境治理值日教師補貼的審核和發放。

三、主辦干事職責:

1、起草各類文書材料。

2、建立和整理各類檔案材料。

3、登記好人好事,根據有關校規給出獎勵分數,報分管主任認定后入擋;登記違反校規的人和事,根據有關校規扣分,報分管主任認定后入檔。

4、審核、登記每天值日檢查分數,每月小結排出名次,評定文明班級,報主任審批后張榜公布;年終總評排名,評定先進班級具體,報主任審批后張榜公布。

5、在政教處召開的各類會議上做好記錄。

6、負責審核每月的文明班級評比結果。

7、做好政教處組織的大會準備工作,失誤一次扣1分。

8、認真做好課間秩序的檢查工作并做好記錄。

9、認真做好兩操檢查工作并做好記錄。

10、經常到校院內巡視,檢查校園衛生,班級自行車擺放,有不凈的地方要及時通知保潔工打掃,自行車不整齊的通知班級整理。

11、追查曠課學生,清理竄入校內的外來閑散人員。保持校園安靜、整潔。出現臟、亂現象及時清整。

12、檢查德育教育的落實情況及各班主題班會召開的情況及效果。

13、做好有關資料的收集及政教處檔案整理工作。

14、抓好校風、班風建設,做好課間巡查,及時發現并通報學生的違紀現象。

17、及時通報各班管理積分,班主任津貼補助統計、造表、發放。

18、深入了解班級情況、做好與班主任的交流溝通,幫助解決實際問題。

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