第一篇：09級建筑工程技術、工程監理專業學生畢業實習安排（大全）

建筑工程學院09級建筑工程技術、工程監理專業

畢業實習安排

一、實習目的和要求：

（一）目的通過學生參與對口單位工作的實習實踐活動，鞏固加深學生在校所學的專業理論知識，并運用于實際，增強學生獨立從事專業實際工作的能力，培養學生從嚴求實的工作作風和良好的職業道德，為學生自主擇業和用人單位量才錄用創造條件。

（二）實習形式

實習由班主任負責，學生可以采取分散實習的方式，主要面向各類公司、工地等單位，也可以根據自己的興趣到中小學進行教育實習。

（三）要求

畢業實習是在本學院指導教師和實習單位有關人員的共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動，為保證畢業實習的有序進行，達到預期的目的，具體要求如下：

1.實習生必須遵從實習單位的勞動紀律要求，遵守實習單位的各項規章制度。

2.實習生在實習期間必須按時詳實地寫好實習周記，每月與指導教師至少聯系一次。

3.實習單位落實后，請速把詳細通訊地址(單位、部門)告知班主任，班主任通告各二級學院辦公室。

4.根據需要了解實習單位各個部門的工作流程，有目的有針對性地進行實習。

5.認真完成職責范圍內的工作，寫好工作總結。由實習單位提出鑒定評語，加蓋公章，并交各二級學院存檔。

6.在規定的時間內參加畢業實習成績考核。

二、實習內容及時間安排：

本次實習按時間順序分為三個階段，每階段實習內容及時間如下：

第一階段：實習動員及進入實習單位階段（2011年11月—2012年元月）召開畢業實習動員大會，宣布實習方案，做好離校實習前的各項準備工作；有組織地對實習單位進行實地考察。實習生通過查閱資料以及與相關人員交流,著重了解實習單位的工作環境、現狀、實習單位紀律規定及對實習生的實習要求。

第二階段：全面實習階段（2012年2月13日—2012年6月1日）本階段主要是實習生進入實習單位具體工作部門，了解、熟悉實習工作部門實際工作，熟悉實習單位的各個部門, 完成單位的任務。并根據畢業設計的選題，有重點地進行全面實習。

第三階段：實習總結評定階段（2012年6月4日—2012年6月22日）本階段主要由實習學生返校后進行實習總結，寫出個人總結材料，指導教師對實習學生進行成績考核和驗收工作。并將學生畢業實習成績于2012年6月30日之前上傳到教務處成績管理系統。

三、實習教學的考核與成績評定：

（一）實習成績的構成要素：

1.實習表現占總成績60％

2.實習總結占總成績40％

（二）實習成績評定標準：

實習成績按五級分制確定，即優秀（90分以上）；良好（80-89分）；中等（70-79分）；及格（60-69分）；不及格（60分以下）。

1.實習表現的成績評定

根據實習單位出具的實習鑒定進行評定。

2.實習總結成績評定標準：

優秀：能準確，生動，按時，詳細記錄實習工作內容和實習心得體會；對今

后工作有指導意義，有啟發性，體現較高專業水平和素質；

良好：能按時、準確、比較詳細記錄實習工作內容和實習心得體會，體現一

定專業水平和素質；

中等：能準確地記錄實習工作內容和心得體會，但不詳細；能夠體現專業水

平和素質；

及格：能準確地記錄實習工作內容,缺乏心得體會，基本能體現專業水平和素

質；

不及格：凡出現下列情況之一者均按不及格評定：

（1）實習總結的內容嚴重失真者

（2）抄襲他人實習總結者

（3）無實習總結者

（三）實習成績的綜合評定

實習成績的綜合評定按下列公式計算：

實習成績的綜合得分＝實習表現×60％＋實習總結×40％，然后，按實習成績評定標準折合成五級分制中的相應檔級。

注：1.實習成績考核，由指導教師評定，實習成績按優秀、良好、中等、及格和不及格五級分制記載；

2.實習表現和實習總結成績中，有任何一項為不及格者，本次實習成績一律按不及格評定；

3.實習成績不及格者，不準畢業，只有經補做實習并經考核及格后，方準畢業。

建筑工程學院

2011年10月12日

第二篇：09級建筑工程技術、工程監理專業學生畢業實習任務書

建筑工程學院09級建筑工程技術、工程監理專業

畢業實習任務書

根據學校制定的教學計劃，建工學院學生在校期間需完成一定的在校學習課程，同時也必須完成一定的教學實踐課程后才能正常畢業，結合實際，按照我院專業學科特點，要求09級學生在畢業前的實習實踐過程中按如下要求，認真做好實習工作，達到培養學生成才的目的。

1、在校外期間，必須遵守國家法律，法規。

2、工作認真負責，熟練運用有關強標文件、規范和規程解決工作中遇到的相關問題。

3、熟悉施工組織設計的編制方法。

4、掌握單位工程施工圖預算編制方法，竣工決算的編制方法。

5、提高工程結構計算和施工圖的繪制技巧。

6、鞏固、加深和擴展所學知識，提高綜合運用和獨立工作能力。

7、在2012年6月18日前上交實習材料及總結于本班輔導員。

8、實習材料分五部分：A封面；B畢業實習報告；C實習周記；D實習總結；E畢業實習成績考核表。

（實習周記和實習總結部分只能手寫，不能打印。)

建筑工程學院

2011 年10月12日

建工學院09級學生畢業實習報告

學院：

專業：

學生姓名：

班級：

學號：

日期：

畢業實習報告

專業：班級：姓名：日期：

一、實習單位：

二、實習主要內容

三、實習過程中的心得體會以及對今后實習的建議

畢業實習周記（要求不少于10篇）

專業：班級：姓名：日期：

畢業實習總結（要求不少于2000字）

專業：班級：姓名：日期：

畢業實習成績考核表

第三篇：建筑工程技術專業畢業實習實施方案

建筑工程技術專業畢業實習實施方案

一、實習目的、要求、內容、方式

1、實習目的畢業實習是建筑工程技術專業教學計劃中的一個重要教學環節；是理論聯系實際，全面貫徹黨的教育方針，培養德智體全面發展的人才的一項重要措施；是學生接觸社會、接觸實踐的良好機會，應利用這一有利時機開展社會調查，了解我國改革開放以來社會主義現代化建設取得的偉大成就，使學生在德、智、體諸方面得到全面發展。其目的是通過生產實踐，學習有關本專業的實踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學的不足。并進一步培養學生的分析問題和解決實際問題的獨立工作能力。通過學習，對一般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的認識；理論聯系實際，實踐、鞏固和加深理解已學的理論知識（如工程測量、建筑材料、工程力學、結構力學、建筑施工、工程預算等）。

通過親身參加施工實踐，培養分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎。

2、實習要求

① 2014年12月 30 日前各班統一填報《學生畢業實習情況登記表》將實習工作單位報給系上。

②個人聯系實習單位的必須提供以下材料：

接收實習證明（需提供加蓋單位公章的原件，省外可發掃描復印件，給班主任老師，統一報系備案）。

3、注意事項：

（1）每周記實習記錄。實習記錄可按每周或實習任務單元記錄，總數不少于10次，每次字數不少于600字。實習結束時進行實習總結并由指導教師填寫實習評價表。實習總結必須有實習單位的公章及指導教師簽字或蓋章，否則無效。

（2）實習考核

3個方面：實習周記；實習鑒定考核表、實習總結（不少于2000字）

（3）個人聯系實習單位的，當實習單位發生變更時，必須在三天內向老師匯報，批準后可變更實習單位，否則按曠課處理。

（4）學生到達實習地點五日內進入實習單位，否則視為曠課。

（5）學生必須在實習單位完成全程實習過程，未經學校批準不得變更實習單位。

（6）畢業實習成績不合格按重修處理，需補做。

（7）遵守學校的要求，遵守實習單位的合理要求。

每周至少向老師匯報一次實習情況（組織做好周實習匯報記錄），作為平時成績考核依據，計入實習總成績，缺項者視情節予以扣分。

參加實習的學生，應在工地指導老師的幫助下，具體參加有關的技術工作和生產工作，在工作中參照本方案的要求，全面地完成生產實習工作。

（8）實習期間要求做到：

①對實習指導人和指導教師布置的“專題作業”要及時完成并寫出報告；

②利用業余時間，結合本工地或本地區自選專題進行社會調查，寫出報告；

③遵守實習紀律，不無故缺勤，有事向單位請假；

④愛護實習單位公物；

⑤遵守財經紀律，妥善使用資料，注意資料的保密性，未經實習單位允許，不許將有關資料公開引用或外傳；

⑥遵守實習單位的規章制度和作息時間，尊重企業的干部和職工，虛心學習，服從企業工作安排。

⑦撰寫實習日記和實習報告。實習期內應每天撰寫實習日記，記錄施工情況、心得體會、革新建議等，實習結束后撰寫實習報告，對政治思想和業務收獲進行全面總結，并作為畢業成績的考核依據。

⑧實習結束后，學生應提交加蓋實習單位公章的實習鑒定。

⑨對于雷同的實習報告或其它相關資料將不予認可。

3、實習內容

在實習中，學生通過工作，學習有關專業的實踐知識。在本次實習中，學生可以作為工長，施工員、技術員、助理工程師等的助手參加工作，學習的主要內容：

①制訂各工種工程的施工方案或施工技術措施；

②編制單位工程的施工組織設計和施工預算；

③在施工現場，協助技術人員具體負責施工技術和生產管理工作；

④進行房屋、構筑物的定位、放線和控制標高的工作；⑤校核施工圖和進行放樣工作；

⑥某項具體施工技術的總結工作；

⑦新技術、新材料和新結構的推廣和研究；

⑧開展社會調查，編寫調查報告。

此外，學生還應學習有關建筑材料、建筑結構構造、工程竣工驗收等方面的知識。如實習單位有需要，還可完成其它指定工作。學生在實習期間結合工作需要參加生產勞動，并深入完成實習指導人布置的“專題作業”和其它工作，自覺地實踐能力，每天在實習日記中記錄自己的認識和感悟，實習后按指導書寫出總結。

4、實習方式

校外集中實習。學生在實習單位技術人員和指導教師的共同指導下，完成本次實習。

二、實習時間進程及學時分配

畢業實習（201 4 年 1 月 1 3日～201 4年5月10日）：⑴、學生深入建筑公司施工現場或設計單位進行調查研究、收集資料。（1周）

⑵、掌握的具體操作程序和方法。（6周）

⑶、掌握的能力和技能。（4周）

⑷、撰寫實習報告（1周）

畢業實作（2014 年5月10日～201 4年6月日）：

201 4 年5月10日回校作畢業設計（畢業設計見附件）。

三、參加生產勞動與社會調查的要求

1、通過在施工現場，協助技術干部具體負責施工技術和生產管理工作；進行房屋、構筑物的定位、放線和控制標高的工作；校核施工圖和進行放樣工作，掌握畢業后所需的基本技能。

2、根據所學專業特點和實習單位情況，由學生獨立完成生產勞動實習。要求在實習過程中，捕捉行業信息，查找數據資料。做好記錄，為畢業設計和答辯提供原始資料。

四、實習作業、報告（總結）、調研的要求（含通用能力）

1、實習日記的要求：

①在實習全過程中，自覺地實踐能力和基礎能力，每天在實習日記中記錄自己的認識和感悟。

②專業指導教師應每周批改實習日記，對學生在生產實習過程中出現的問題應給予解答和幫助。

2、實習報告（總結）要求：

①實習報告要求：題目；實習目的與要求；實習環境；實習報告的主要內容；實習操作步驟與內容。要求針對實習寫出一個完整的實例，包括各個實習階段的文字記錄，施工技術方案、施工技術交底草圖、施工流程圖等。

②實習總結要求：要求學生在實習中、實習后寫出實習過程中的親身體會，在實習中遇到的問題是如何解決的和對所學知識是如何應用的，還有哪些不足等。要寫出在實習中對人生和能力的感悟，建筑工程技術專業需要哪些職業道德。題目；實習目的與要求；實習環境；實習報告的主要內容；實習操作步驟與內容。要求針對實習寫出一個完整的實例，包括各個實習階段的文字記錄，施工技術方案、施工技術交底草圖、施工流程圖等。

③實習總結要求：要求學生在實習中、實習后寫出實習過程中的親身體會，在實習中遇到的問題是如何解決的和對所學知識是如何應用的，還有哪些不足等。要寫出在實習中對人生和能力的感悟，建筑工程技術專業需要哪些職業道德。

3、調研要求：

在實習崗位上，進一步領悟學院提出的 “頂崗能力”的內涵，在真實的職業環境中，努力實踐能力和基礎能力，來提高自身綜合素質。在實習中，你的知識和能力與現實的職業崗位要求有何差距。實習過程中，所從事的崗位的工作流程、職業要求。

4、成績考核辦法

⑴、實習結束后，指導教師對學生進行成績評定。根據學生實習階段的表現和實習日記、實習報告進行成績考核。

⑵、成績分優、良、中、及格和不及格五檔。（附實習成績考核表）

成 績 考 核 表

5、畢業實習指導小組

組長：王彥

副組長：楊朝莉、劉新強、劉宗川、趙笑非

實習指導老師： 肖啟榮、魏貴華、、朱以旭、周繼芬鄧太平

建筑工程系建筑工程技術專業教研室

第四篇：09級工程監理專業畢業實習計劃安排

09級工程監理專業畢業實習計劃安排

一、實習目的通過畢業實習，理論聯系實際，增強感性認識，鞏固所學知識，為進行畢業設計做好準備，培養學生分析解決實際問題的能力，09級工程監理專業畢業實習計劃安排。為盡早走向社會、適應工作崗位奠定堅實的基礎。

二、時間安排

畢業實習時間為2012年2月13日—4月6日（共8周），前一學期末進行實習動員內容，發放實習報告、安全帽及進行實習分組、安全教育等；實習結束后以小組為單位清點安全帽并上交教研室，以班級為單位交實習報告，工作計劃《09級工程監理專業畢業實習計劃安排》。

三、實習地點

施工單位、監理單位、房地產開發公司、中介咨詢單位等。

四、帶隊教師

范秀蘭 王子敬 劉軍 董萍李永權 李寶龍

五、實習要求

1、對穿戴做嚴格要求，注重人身安全。

2、遵守施工現場、市內外企事業單位的規章制度，服從崗位安排。

3、對圖紙、技術交底資料熟悉后，應整理放回原處。

4、應隨身攜帶記錄筆記，記錄疑難問題及施工技術人員現場講解內容。

指導教師聯系方式

范秀蘭 ***

王子敬 ***

劉軍***

董萍***

李永權 ***

李寶龍 ***

馬騰***

第五篇：09級建筑工程技術專業畢業學生實習大綱

建筑工程技術專業學生實習大綱

一、目的與任務

畢業設計是建筑工程技術專業人才培養方案的重要組成部分，它是理論聯系實際，運用所學的知識解決實際問題，鞏固與擴大知識范圍的重要實踐教學環節。通過畢業實習，使學生了解社會對建筑工程技術專業學生知識、能力等方面的一些具體要求，培養學生綜合運用所學的基礎理論、專業知識、基本技能發現問題、分析問題、解決問題的能力，使學生進一步鞏固和提高專業水平。實習過程中，應積極對所在崗位技術工作進行詳細研究，收集有關技術資料，為以后撰寫技術總結報告打下良好基礎。

二、實習內容

1、了解建筑企業崗位工作職責及相關技術崗位的工作內容及要求，并體會在全過程中崗位工的職責。

2、理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術員的綜合、協調作用。

3、學習具體的操作方法，具有適應崗位要求的全面工作能力

4、能夠將施工工藝、施工機械設備、施工管理等理論知識應用到實際工作中。

三、實習方式

1、實習以學院和系部安排的實習單位為主，也可由學生自己聯系。

2、實習單位指定專人指導學生（指導教師應該為企業工程技術人員、高級崗位操作人員），負責學生的實習計劃，實習工作，對學生的實習情況做出評價和鑒定。

3、企業指導教師負責檢查學生實習情況，校內教師負責技術總結的指導和點評。

四、實習要求

1、學生每三周一次通過網絡向學校指導教師提交“技術小結”，將頂崗實習的工作崗位、工作內容、工作過程（流程）及與所學專業知識的關系、主要收獲、對改進工作的建議等信息提交給指導教師。

2、結果記錄：認真填寫以下內容。

1）、學生實習實踐考核成績記錄表（見附件1）

2）、實習報告評價表（見附件2）

3）、實習鑒定書（用A4紙書寫，且有工地指導員的書面評語及實習單位公章）

五、技術總結報告的要求

1、內容要求：

學生在撰寫技術小結和總結報告時，一定要結合崗位工作和專業實踐，突出知識運用和技能訓練的“技術”特色，將工藝流程、設備運用、技術手段、基本工具、調整測試、質量控制、安全防范等寫入技術總結。認真結合實習期間本人所承擔的技術業務工作，選擇其主要部分、主要內容進行分析和總結（該部分內容應包括本人實習期間所參與的技術工人崗位各工種基本知識、操作技能要點、操作規程、操作方法及各工種崗位質量控制要點等）。基本按照三部分的內容來撰寫：一是基本的實習情況介紹；二是實習體會和收獲；三是理論聯系理論。內容一定要詳細、全面、完整、真實。要體現整個實習過程中的收獲、體會及建議。主要內容包括個人對理論知識與實際生產相結合的認識和在實習中的收獲，總結實習經驗等。實習報告字數不少于3500字。

2、打印要求：

1）、主題明確、條理清楚、忌流水賬。

2）、A4紙打印。頁邊距：上3厘米，下2厘米，左右邊距各2.5厘米；頁眉2厘米，頁腳1厘米。版面：行距20磅，字符間距為標準。論文正文：小四號宋體

3）、2012年6月10日完成交回，6月10日至17日進行答辯，評定成績。

六、實習成果

①、技術總結報告（報告格式見附件1）

②、實習日志（見附件2）。

③、學生實習實踐考核成績記錄表（見附件3）

④、實習報告評價表（見附件4）

⑤、實習鑒定書（用A4紙書寫，且有工地指導員的書面評語及實習單位公章）。

七、成績評定

實習結束之后，由實習單位根據實習學生實習期間的表現出具實習鑒定一份，填寫相應的意見，并加蓋公章，返回所在系部，作為參加畢業設計與畢業答辯的前提條件。

綜合成績考核以優、良、中、及格和不及格五級評分制，具體參見銅職院〔2011〕61號關于加強畢業生頂崗實習管理工作的通知。

八、實習主要參考教材與資料

《鋼筋混凝土結構》、《地基基礎》、《房屋建筑學》及相應的施工規范（規程）。