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產學合作實踐學習證明

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《產學合作實踐學習證明》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《產學合作實踐學習證明》。

第一篇:產學合作實踐學習證明

產學合作實踐學習證明

現有五邑大學__________學院(系)_________老師指導的_________班_________專業_________同學共____人,于_________年____月____日至_________年___月___日(共___周)在我單位進行實踐學習。實踐學習期間,學生表現,特此證明!

實踐學習單位:(名稱、蓋公章)

年月日

第二篇:產學合作實踐學習證明

產學合作實踐學習證明

現有五邑大學__________學院(系)_________老師指導的_________班_________專業_________同學共____人,于_________年____月____日至_________年___月___日(共___周)在我單位進行實踐學習。實踐學習期間,學生表現,特此證明!

實踐學習單位:(名稱、蓋公章)

****年**月**日

第三篇:產學合作教育實習證明

產學合作教育實習證明

現有五邑大學__________學院(系)_________老師指導的_________班(電子信息工程專業)_________同學共____人,于_________年____月____日至_________年____月____日(共___周)在我單位進行實習。實習期間,學生表

現,特此證明!

實習單位:(名稱、蓋公章)年月日

第四篇:產學合作

產學合作教育工作學期業務報告

2011年產學合作教育工作學期

業 務 報 告

目:系統服務部實習回顧 姓

名:楊 毅

院:電子電氣工程學院 專

業:電子信息工程 班

級:022210202 合作單位:上海寶信軟件股份有限公司

成績評定(請評分老師依據評分標準在下欄評分):

業報報告成績:__________

評分標準:

30分——結構清晰、語言精彩、對工作內容有具體描述且內容豐富多彩、對工作感受描述真切、條理清晰、字數達到3000字。

25分——結構清晰、語言流暢、有對工作內容的具體描述、內容充實、有實際工作感受、條理清晰、字數達到3000字。

20分——結構較清晰、語言流暢、有對工作內容的具體描述、有工作感受、條理較清晰,字數達到3000字。

15分——結構較清晰、語言流暢、有對工作內容的描述但內容欠充實、條理較清晰,字數未達要求。

10分——結構欠清晰、對工作內容的描述空洞、不詳、條理欠清晰,字數未達要求。分——結構凌亂、缺乏對工作內容的描述、條理欠清晰,字數未達要求。

產學合作教育工作學期業務報告

紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行

-實習回顧

我于11年7月5日進入外高橋,并于實習開始的第四個星期從系統服務部調到公司的軟件開發部工作。在見習期的六個星期里,往返兩地的現場部門實習給我留下了深刻的印象,至今記憶猶新。

對于我們這屆新進大學生,公司安排見習期內每個星期的周三下午進行現場實習,所以我必須趕中午的班車到廠里參加實習,雖然兩地奔波,但我從不懈怠,因為我知道這種實習對于我們這些初出茅廬的工作人員的重要性。或許我們有那么點知識,但要是我們沒能了解公司的工作模式和現代先進的網絡工程,將來在工作當中必定無法勝任,最終是會被淘汰的。

在實習的日子里,我帶著一顆渴望學習的心輪換于各個部門、穿梭在各個辦公室里。因為大學學的是電子信息專業,雖然專業是對口的但是由于只學習了大一這樣的基礎課對于如何安裝調試交換機切換網絡以及對已C的編程都不是很了解。為了能時刻吸取各方面的知識,充實自己。為了可以盡快彌補自己在這重要方面的弱勢,老總特地幫我配了一個師傅,其實師傅是一個才畢業沒多久的大學生,上海理工的,我從他身上上到了我進寶信的第一課。氣場。

什么是氣場?

氣場是圍繞人體的巨大磁場。他吸收了你成長中所有所得所失,里面包括你的性格、學識、教養、專業、品味、成長環境、家庭背景等,當然還有你的外貌。這些物質經過各種方法變化組合,形成一種獨特能量。這種能量以各種形態附著著我們,形成了你獨特的存在形式。

我需要培養屬于自己的氣場。

大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就

產學合作教育工作學期業務報告

學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

第三就是認識來源于實踐。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

對軟件結構知識知之甚少,并且對于C語言的一竅不通,很多專業術語都無法理解。第一遍翻閱的時候,完全是可是要把它們組織起來用計算機語言來表達,我還是感到有一些困難。幸好有公司的同事們幫我講解一下關鍵的詞義才比較順足之處。在接下來的日子里,我覺得自己利地完成了任務。簡單的一些語句編程,看似簡單卻已讓我深刻看到了自身的不足,就好像是一塊吸水的海綿,孜孜不倦。在公司里我非常珍惜每一個項目的機會,一邊在設計的過程中增加自己的感性認識,一邊看書認真做好筆記加強自己的理論知識。

產學合作教育工作學期業務報告

再有就是專業的重要性。

選擇了電子信息工程為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

在接受大家幫助的同時我也非常熱心地幫助他人。比如年紀稍長的老師長時間看電腦屏幕容易視疲勞,當他們有一些傳真文件要輸入時我會熱情相助;當同事們的電腦遇到問題時我也會去擺弄幾下,因為我對電腦有濃重的興趣,有時也會把問題解決了;還有一些老師在翻譯資料遇上困難時,我也會在一旁幫著推敲琢磨。就在這樣的相處過程中,我和大家漸漸走近了,我以自己真誠的心虛心請教,和大家做真心相助的同事和朋友。

短暫的實習結束了,我受益匪淺,如今哪怕已經結束了那段短暫而愉快的時光,但是回想起來,總是令人那么的回味無窮。在這六個星期中,從剛到公司時的擔憂和窘迫,從一個陌生人到后來融入一個辦公室,一個工作小組,與那里工作了幾年甚至十幾年的兄長、長輩在一起融洽地相處。這一切,回頭望去,仿佛是那么的不可思議,可這不正是如今我所憧憬當未來我當踏上社會時的夢想嗎?

產學合作教育工作學期業務報告

不只是在公司的同事們所教會我的各方面知識與實踐中深刻的體會,它更讓我感受到做為一個IT的驕傲和自豪,相信在不久的將來由我們這些新IT人設計的軟件將滿載我們的理想和抱負航行在世界每個大洋中。作為一名今后主要從事詳細設計的設計人員,我非常珍惜在這幾個星期設計中所學到的寶貴經驗,而最重要的就是在進行詳細設計時需要結合生產設計及現場安裝的實際可行性一起考慮;設計人員的根本任務是學好理論知識,積累經驗。而要做到合理正確,就必須理論聯系實際,到現場實地考察,以人為本,使設計出的系統更具有可行性,可靠性,有效性,可維護性。電腦是門綜合學科,需要長久的學習來掌握,現在我們必須夯實基礎、勤學肯干。“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,公司給我青年人以廣闊的舞臺,有著領導們的關懷、師傅們的指導和同事們的幫助,再加上自己的努力,我們終究會實現自己的夢想。

楊 毅 2011年8月30日

第五篇:產學合作報告

產學合作報告

暑假如期而至,這個暑假是我大學生活的最后一個暑假,時間比較長,為了充實自己的大學是生活,在學習的同時積極參加社會實踐活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等方面也有很大的幫助,這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會去實習,體驗一下正真的社會生活,因此我來到了延鋒江森座椅有限公司。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。

為期2個月的實習過的很快也過的相當的充實,回想這兩個月來在延鋒江森的這段實習經歷,我學到了很多東西,收獲也很大。還記得剛剛來公司的時候,因為什么都是陌生的,所以感覺有點迷茫,而且一開始的時候我對汽車座椅不怎么了解,感覺自己什么都不懂,但是現在經過兩個月在公司的實習,我在座椅設計和制造方面的知識有了很大的提高。所以無論從生活方面還是工作專業方面,真的感覺受益匪淺。我在公司師傅的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的認識,深深的體味到老師課堂上用心良苦的一句一句教導—— “做管理,三分理論,七分經驗。”

為了先熟悉公司的產品,我先要求到工廠里面去體驗工作。我被分在了夜班的隊伍里,白天上完班晚上還要上班,對于沒干過這么長時間工作的我那一也是最難熬的一夜。下午出完飯,我開始去上夜班。晚上十一點,我就開始犯困,還有點餓可是還有一個小時才能下班休息吃飯沒辦法,我只好硬撐著。當我撐不住的時候也該下班了吧,當我正想的時候一個不小心沒拿好把別人裝好的零件給撒了一地。完了,這次完了該被罰款了,又要被吵了一頓了。十二點下班休息完之后開始工作,誰知道后半夜更難熬。真困呀,我快熬不住了可是我們還沒完成任務。哎,沒辦法還的堅持。出去洗了洗臉,吹了幾分鐘風回來后接著工作。這次可不敢多想什么也做時也細心了許多,怕一個不小心又被吵,被吵還是小事,被扣錢就不好了。好不容易熬到天亮了,但是我們的任務還差點沒有完成。雖然又累又困,可是還是要打起精神來加快工作速度還得保證質量。

總算在下班前完成任務了,我的倆眼都快睜不開了。下班后跑下去吃完早餐就跑家里倒頭大睡,一覺醒來都下午兩點多了中午飯都錯過了,真的感覺非常的不容易。所以,我感覺其實公司里的工人是非常重要的,雖然經常是周而復始的干同一件事,但是只有他們辛苦的工作才能制造出公司所需的產品,因此工人可以說是一個公司的主力,是不可或缺的。

我所實習的上海延鋒江森座椅有限公司由延鋒偉世通汽車飾件系統有限公司和美國江森自控國際有限公司共同投資建立。公司成立于1997年,總部位于上海浦東康橋工業園區。

公司業務領域覆蓋座椅總成、機械零件、座椅發泡、座椅面套、頭枕及頂飾系統等,在全國各主要汽車制造商集聚區建立工廠,為客戶提供零距離的即時化供貨與服務。同時,公司已進入眾多跨國汽車企業的全球采購體系,為國際客戶提供超越期望的產品與服務。

作為中國最大的汽車座椅及頂飾系統供應商之一,延鋒江森擁有國際先進水平的技術中心、工業造型工作室、產品對標工作室和試驗室,并且已經形成了強大的產品研發及制造能力,以及完整的產品平臺和產品體系,能夠適應各類客戶不同車型的設計和開發需求,可以說,延鋒江森是一家非常有實力的公司。

在實習的時候,師傅還給我定了一些工作目標。工作目標包括熟悉汽車座椅的分類和零件組成,了解座椅的裝配和金屬骨架的制造過程,熟悉座椅夾具和檢具的作用,了解汽車座椅零部件的設計開發,還有就是知道座椅常有的連接方式,比如螺栓連接,鉚接和焊接。在實習期間,我通過師傅給我的一些資料,進行了一定的了解,對我的工作目標有了很好的認識。比如BOM結構,GD&T,這些都是工程師所必須掌握的,所以我也花了很長的時間去看。之后,師傅給我提供了一些圖紙還有BOM表,雖然有些地方不是很懂,但是在師傅和其他同事的指導下,我對GD&T和BOM結構還是有了深一步的理解。除了這些,我還學習了CATIA軟件,因為周圍的同事都很會用,我遇到什么不會的就會主動的去問他們,所以我學起來還是很快的。我也經常會旁聽項目小組的會議,感覺到了公司的工作氣氛是相當不錯的。我以前覺得,汽車座椅就像沙發一樣,應該不是很復雜的,但是,在了解了基本的座椅知識和制作過程之后,才發現原來一個汽車座椅是那么的講究,看起來簡單,設計制造起來其實是很繁雜的,并且需要一個團隊花很長的時間和精力,所以考慮的東西也是非常多的。

不過光是理論上的學習是沒用的,所以我經常會跟著師傅和項目小組的其他成員去MINI JIT和機械零件廠看看。在MINI JIT里面,我看到了座椅是怎么樣被裝出來的,以及座椅的內部結構和它的各個部分,包括骨架,坐盆,發泡,面套,線束和電動機等等,并且幫助項目小組成員配料,讓我看到了很多小的零件。還有一次,我跟隨小組成員一起去靜音室進行噪音測試實驗,在構造奇怪的靜音室里,對一個座椅進行了很久的噪音測試,原來一個座椅對于噪音的要求是相當高的。而在機械零件廠,我看到了一些零件的制作過程和一些 檢具夾具,并且了解了焊接的工序和其他的一些連接方式,包括鉚接和螺栓連接。

除了淺層次地學習了有關工商管理專業的技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由轉自自主地跟著大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。但當你深入了解后,才發覺,他們有些也只是高中畢業,沒有大學文憑。現在他們的能力,完全源于公司的培訓和自強不息的學習。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”!也是這段傳奇而艱苦的創業成功的法寶之一。

雖然我只工作了短短的四十天,可還是體會到了工作的辛苦生活的不易。四十天的實習體驗讓我懂得了很多,心中也有了辛苦也有甜,真是一份耕耘一份收獲,不經歷風雨怎么能見彩虹。在這而是多天里我認識了很多的員工,解釋了社會上形形色色的人,學會了要以禮貌溫和的態度與人交流,用心對待每一份工作。現在自己還是一名大學生,都說大學是半個社會,可是我認為截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳我們的心里。大師為了賺錢我們只有忍耐了。

兩個月的時間雖然很短,但無論是延鋒江森的工作模式還是企業文化,都令我印象深刻,讓我受益匪淺。40天結束了發一千六的工資,錢雖然不算多可在我心里很高興。因為我學到了書本里沒有的知識,增長了我的個人閱歷:我相信這個開始回成為我人生中的美好回憶,也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。

011108215 張嘉浩

2011-9-13

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