第一篇：2014屆畢業(yè)設(shè)計(jì)管理規(guī)定

關(guān)于2014屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)定

為了進(jìn)一步扎實(shí)做好2014屆畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)研究決定，對(duì)2014屆本科畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)做出以下規(guī)定：

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)計(jì)劃的必要組成部分，同時(shí)也是檢驗(yàn)教學(xué)效果、提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作能力和提高綜合素質(zhì)的有效手段。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)生將課堂上所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)習(xí)單位的工作實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)對(duì)實(shí)際工作中存在的問題予以理論分析并提出切實(shí)可行的改進(jìn)方案與建議，培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合分析問題和解決問題的能力。

在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)深入企業(yè)，虛心向一切內(nèi)行學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛崗，形成實(shí)事求是、腳踏實(shí)地、敢于開拓、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從指導(dǎo)教師的統(tǒng)一安排，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)單位交給的各項(xiàng)任務(wù)。

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求：

①要認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書對(duì)學(xué)生的要求，較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

②實(shí)習(xí)生每天應(yīng)認(rèn)真記錄畢業(yè)實(shí)習(xí)工作日記（實(shí)習(xí)內(nèi)容、收獲和體會(huì)以及發(fā)現(xiàn)的問題）。要求文字簡(jiǎn)練，避免草率從事。

③實(shí)習(xí)結(jié)束后撰寫一份不少于2000字的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié)。④實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生必須以實(shí)習(xí)單位管理干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，嚴(yán)格遵守所在單位和部門的各項(xiàng)規(guī)章制度。統(tǒng)一住宿，不得獨(dú)自外出。⑤實(shí)行實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組同學(xué)的組織與管理，協(xié)助指導(dǎo)老師工作。實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)要及時(shí)向指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員熊老師匯報(bào)工作情況。

2、實(shí)習(xí)期間的紀(jì)律要求

①自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的同學(xué)，需在2014年1月15日前向院輔導(dǎo)員熊老師提交2014屆電氣與電子工程學(xué)院?jiǎn)为?dú)畢業(yè)實(shí)習(xí)申請(qǐng)表，實(shí)習(xí)單位接收函（接收函需附實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電話[座機(jī)]、實(shí)習(xí)單位詳細(xì)地址及實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人即實(shí)習(xí)單位指派的指導(dǎo)老師），缺一不可。實(shí)習(xí)結(jié)束后，需上交實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)鑒定表(密封加蓋公章)。

②自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的同學(xué)在實(shí)習(xí)期間，學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（即畢業(yè)論文指導(dǎo)老師）可采用打電話或親赴實(shí)習(xí)單位現(xiàn)場(chǎng)檢查，指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)。要求學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師至少指導(dǎo)、檢查學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)2次以上。指導(dǎo)教師若發(fā)現(xiàn)學(xué)生不到位，未按要求實(shí)習(xí)的，或擅自離崗，擅自調(diào)換實(shí)習(xí)單位的，應(yīng)如實(shí)記錄，并督促學(xué)生改正，否則，視情節(jié)予以處理。

③學(xué)生實(shí)習(xí)單位選定后，一般不允許私自調(diào)換實(shí)習(xí)單位，如有特殊情況需要調(diào)換單位的，需向指導(dǎo)教師報(bào)告，經(jīng)院畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后，方可實(shí)施。

④在實(shí)習(xí)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的紀(jì)律要求與規(guī)章制度。⑤每個(gè)實(shí)習(xí)小組的同學(xué)須定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況(每周電話聯(lián)系一次，重要事件隨時(shí)匯報(bào))，指導(dǎo)教師不定期地對(duì)實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查。

⑥實(shí)習(xí)學(xué)生代表武漢輕工大學(xué)電氣學(xué)院的形象，對(duì)于有損集體榮譽(yù)和形象的行為或事件，將視其情節(jié)輕重給予學(xué)生處分。

⑦實(shí)習(xí)期間注意安全，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，禁止參與違法活動(dòng)。否則后果自負(fù)。

⑧對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律與實(shí)習(xí)基地規(guī)章制度的同學(xué)，視其情節(jié)給予處理，嚴(yán)重者停止畢業(yè)實(shí)習(xí)，由此引起的一切后果由學(xué)生自己負(fù)責(zé)

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間

2013年12月15日至2014年1月17日或2014年2月17日至3月17日。

校內(nèi)實(shí)習(xí)的學(xué)生務(wù)必在2014年2月17日返校報(bào)到，由院安排實(shí)習(xí)；校外實(shí)習(xí)的學(xué)生務(wù)必在2014年3月18日返校，參加3月20日至21日的畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯。

4、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)單位鑒定、教師了解的實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告及實(shí)習(xí)日記等幾部分綜合評(píng)定而成，對(duì)于實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)突出的同學(xué)院里將給予嘉獎(jiǎng)。具體措施如下：

①達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定的基本要求者，實(shí)習(xí)成績(jī)方可記及格。②較好完成實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)成績(jī)可記良好。

③圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)，受到用人單位表彰，有突出成績(jī)，為武漢輕工大學(xué)爭(zhēng)得榮譽(yù)的學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)記為優(yōu)秀，并給予表彰鼓勵(lì)。

④實(shí)習(xí)不及格認(rèn)定：

A、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間至少要達(dá)到2周以上，實(shí)習(xí)時(shí)間不滿50%的，視畢業(yè)實(shí)習(xí)不合格；

B、擅自更換實(shí)習(xí)單位，未獲指導(dǎo)教師批準(zhǔn)的；

C、有違法亂紀(jì)行為者；

D、實(shí)習(xí)期間有嚴(yán)重失誤，影響到實(shí)習(xí)單位聲譽(yù)者；

E、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容，按實(shí)習(xí)大綱的規(guī)定進(jìn)行，實(shí)習(xí)內(nèi)容背離大綱的，學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)后應(yīng)要求學(xué)生立即改正；未按實(shí)習(xí)大綱要求實(shí)習(xí)的，畢業(yè)實(shí)習(xí)為不合格。學(xué)生補(bǔ)做實(shí)習(xí)并合格后，才能進(jìn)入畢業(yè)論文階段。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是完成教學(xué)計(jì)劃達(dá)到本科生培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)生應(yīng)按照學(xué)校教學(xué)管理有關(guān)文件規(guī)定做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。現(xiàn)針對(duì)有關(guān)具體問題明確以下規(guī)定：

1、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)選題、立題和擬定對(duì)畢業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)要求，明確畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行的一般步驟并推薦有關(guān)參考資料。

2、指導(dǎo)教師要嚴(yán)格耐心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，每周指導(dǎo)時(shí)間不少于10學(xué)時(shí)。應(yīng)認(rèn)真掌握、檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的進(jìn)度。

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。學(xué)生有事必須向指導(dǎo)教師請(qǐng)假；需請(qǐng)假三天以上的必須事先提出書面申請(qǐng)，經(jīng)指導(dǎo)教師及院長(zhǎng)（副院長(zhǎng)）批準(zhǔn)并學(xué)院黨總支備案后方可生效。請(qǐng)假期間要告知其通訊方

式，返校后要及時(shí)銷假。

5、學(xué)生在試用單位實(shí)習(xí)并需要在試用單位實(shí)習(xí)做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題的，必須事先提出書面申請(qǐng)及開題報(bào)告，經(jīng)學(xué)校指導(dǎo)教師及院長(zhǎng)（副院長(zhǎng)）審核批準(zhǔn)后方可進(jìn)行校外的畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)。指導(dǎo)教師應(yīng)在設(shè)計(jì)水平、論文質(zhì)量等方面嚴(yán)格把關(guān)；學(xué)生必須在2014年5月28日前返校進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯的準(zhǔn)備，并提交畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）單位填寫的畢業(yè)設(shè)計(jì)情況登記表。要求在試用單位實(shí)習(xí)并需要在試用單位實(shí)習(xí)做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題的畢業(yè)生必須有與試用單位簽訂的協(xié)議書方可進(jìn)行，否則在試用單位所做的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）視為無效。

6、欠繳學(xué)費(fèi)的學(xué)生必須交清學(xué)費(fèi)，方能參加畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)期間請(qǐng)假的規(guī)定

根據(jù)學(xué)校對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求和有關(guān)規(guī)定，有如下幾點(diǎn)說明：

1、在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間一般不準(zhǔn)請(qǐng)假，確因特殊情況需要請(qǐng)假時(shí)，須按規(guī)定辦理手續(xù)，即本人書寫請(qǐng)假條，報(bào)指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員同意批準(zhǔn)，學(xué)院黨總支備案。辦理了請(qǐng)假的學(xué)生需及時(shí)銷假，否則后果自負(fù)。原則上畢業(yè)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)期間只能請(qǐng)假一次。

2、請(qǐng)假時(shí)間在三天以內(nèi)的由輔導(dǎo)員熊老師、指導(dǎo)教師簽字同意，院長(zhǎng)（副院長(zhǎng)）批準(zhǔn)，交輔導(dǎo)員熊老師備案。

3、請(qǐng)假時(shí)間三天以上且一周以內(nèi)的由指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員熊老師簽字，院長(zhǎng)（副院長(zhǎng)）及院黨總支書記（副書記）批準(zhǔn)，交輔導(dǎo)員熊老師備案。

4、請(qǐng)假時(shí)間超過一周以上的由指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員熊老師簽字，院長(zhǎng)（副院長(zhǎng)）及學(xué)院黨總支書記（副書記）簽字同意，學(xué)校主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)，交輔導(dǎo)員熊老師備案。（注：此種情況嚴(yán)格控制）。

二○一三年十一月二十五日

第二篇：院畢業(yè)設(shè)計(jì)管理規(guī)定

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)定

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)在培養(yǎng)大學(xué)生探求真理、強(qiáng)化社會(huì)意識(shí)、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練、提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)等方面，具有不可替代的作用，是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)，是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。同時(shí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平，學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。為了做好我院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，特制定本規(guī)定。

一、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組

1、學(xué)院主管教學(xué)工作副院長(zhǎng)對(duì)全院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作負(fù)責(zé)，進(jìn)行宏觀管理。建立院級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：教學(xué)副院長(zhǎng)

成員：教務(wù)處處長(zhǎng)、各系主任、教學(xué)副主任及相關(guān)人員等

2、系主任對(duì)本系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作負(fù)全責(zé)。建立系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：系主任

副組長(zhǎng)：教學(xué)副主任、主管學(xué)生工作副主任 成員：系教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員等

（二）職責(zé)

1、院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

（1）貫徹落實(shí)教育部和省教育廳有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作精神，對(duì)全院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作實(shí)行宏觀管理，協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的問題。

（2）協(xié)調(diào)解決場(chǎng)地、設(shè)備器材等問題，為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作提供支持。（3）制定和修訂畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作中院級(jí)有關(guān)政策、條例和規(guī)章制度。

（4）負(fù)責(zé)組織對(duì)各系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的指導(dǎo)、檢查與評(píng)估，將檢查結(jié)果、建議和意見及時(shí)反饋到各系和相關(guān)部門。

（5）總結(jié)全院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作經(jīng)驗(yàn)，組織交流。

2、系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：（1）貫徹執(zhí)行學(xué)院有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作條例及相關(guān)規(guī)則制度，制定本系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作細(xì)則，對(duì)本系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作負(fù)責(zé)。

（2）組織對(duì)初次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作教師的培訓(xùn)工作。（3）組織審定本系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目、指導(dǎo)教師和學(xué)生名單。（4）組織檢查本系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的進(jìn)度和質(zhì)量，研究解決存在的問題。

（5）組織并實(shí)施對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評(píng)閱、答辯及成績(jī)上報(bào)。（6）按學(xué)院規(guī)定上交、保管本系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），并將有關(guān)資料存檔。（7）進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)并將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)報(bào)告交教務(wù)處。

二、具體要求

（一）教學(xué)要求

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要按照各專業(yè)《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)大綱》要求進(jìn)行，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的時(shí)間按培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行。

2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力；

3、培養(yǎng)學(xué)生自主獲得新知識(shí)、掌握新技術(shù)的能力，特別是運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段獲得信息并解決問題的能力和相應(yīng)的思維方式；

4、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)應(yīng)用等方面的能力；

5、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真、科學(xué)的工作作風(fēng)和勇于進(jìn)取開拓的創(chuàng)新精神。

（二）選題要求

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目應(yīng)首先由指導(dǎo)教師申報(bào)，由教研室進(jìn)行審核，填寫“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目審核表”。然后提交系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組審核。題目數(shù)量原則上要大于學(xué)生人數(shù)5%。

2、各系要對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目進(jìn)行審核，填寫“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目審核匯總表”，此表一式三份，需有教研室主任、系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽字并加蓋系公章，上報(bào)教務(wù)處一份。表的格式見附件。

3．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目的選擇原則

（1）從各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，選題應(yīng)滿足教學(xué)基本要求，而且要與生產(chǎn)實(shí)際、科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、課程建設(shè)緊密結(jié)合。

（2）鼓勵(lì)并提倡學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性，提出自己的設(shè)想，在教師的指導(dǎo)下，共同商定課題。（3）題目的難度和工作量要合適，應(yīng)在教學(xué)計(jì)劃規(guī)定時(shí)間內(nèi)，在教師的指導(dǎo)下，經(jīng)過努力，能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。

（4）原則上畢業(yè)設(shè)計(jì)題目不應(yīng)與歷屆重復(fù)，若重復(fù)必須在歷屆設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上有所發(fā)展和提高，要堅(jiān)決杜絕設(shè)計(jì)內(nèi)容的簡(jiǎn)單重復(fù)。

（5）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)一人一題。由幾名學(xué)生共同參加的題目，必須明確每名學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成的任務(wù)，并在題目上加以區(qū)別。

4、為保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量與進(jìn)度，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作開始四周后，原則上禁止更換題目。若因特殊原因確需更換題目的，需由學(xué)生和指導(dǎo)教師同時(shí)申請(qǐng)，系領(lǐng)導(dǎo)小組同意，教學(xué)副主任簽字后實(shí)施，并報(bào)教務(wù)處備案。否則將不允許參加答辯或取消畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)。

（三）對(duì)指導(dǎo)教師的要求

1、指導(dǎo)教師資格

（1）指導(dǎo)教師原則上應(yīng)由具有中級(jí)及其以上職稱、學(xué)術(shù)水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任。

（2）初次參加指導(dǎo)工作的教師上崗前需經(jīng)過培訓(xùn)，合格并經(jīng)系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定后，才能上崗。

（3）初級(jí)職稱一般不能單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），各系可有計(jì)劃地安排他們擔(dān)任輔助指導(dǎo)教師。

（4）與外單位聯(lián)合作畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），需由各系聘請(qǐng)中級(jí)以上職稱的科研人員和工程技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo)教師，并指定院內(nèi)教師負(fù)責(zé)聯(lián)系，掌握進(jìn)度和要求，協(xié)調(diào)有關(guān)問題。

2、指導(dǎo)教師職責(zé)

（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，每位指導(dǎo)教師對(duì)其指導(dǎo)的學(xué)生在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段的教學(xué)活動(dòng)全面負(fù)責(zé)。

（2）為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，每名指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)不超過8-12人，經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)最多不超過15人。有其它教學(xué)任務(wù)的教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)應(yīng)相應(yīng)減少。

（3）指導(dǎo)教師應(yīng)為人師表、教書育人，同時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。應(yīng)堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生放在第一位，避免出現(xiàn)重使用、輕培養(yǎng)的現(xiàn)象。

（4）指導(dǎo)教師應(yīng)重視和加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)；重視學(xué)生獨(dú)立工作能力、分析解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng)。（5）指導(dǎo)教師必須抓住關(guān)鍵問題進(jìn)行指導(dǎo)，因材施教，不能出現(xiàn)原則性錯(cuò)誤；要掌握學(xué)生的工作進(jìn)度，使全部工作任務(wù)保質(zhì)、有序、按時(shí)完成。

（6）畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，嚴(yán)格控制指導(dǎo)教師出差。確因工作需要必須出差時(shí)，需經(jīng)系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，時(shí)間在一周至一個(gè)月，要委托代理指導(dǎo)教師；一個(gè)月以上，則需另指定指導(dǎo)教師，并報(bào)教務(wù)處備案。

3．指導(dǎo)教師的具體工作

（1）按規(guī)定選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，提出選題報(bào)告（包括選題的依據(jù)、目的、要求、主要內(nèi)容、進(jìn)行方式、工作量大小及準(zhǔn)備程度、現(xiàn)有技術(shù)和物質(zhì)條件等，供課題審查和學(xué)生選擇），上報(bào)待批。

（2）題目經(jīng)審查通過后，按要求認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書，交到系，經(jīng)系主任簽字后下發(fā)給學(xué)生。

（3）指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作開始兩周內(nèi)完成“開題報(bào)告”（附件五），合格后才能開始畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。

（4）審定學(xué)生擬定的設(shè)計(jì)方案，定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度、質(zhì)量、存在問題，并應(yīng)填寫檢查紀(jì)錄。

（5）按時(shí)進(jìn)行答疑與指導(dǎo)，教師的指導(dǎo)時(shí)間平均每周不少于3次，每次不少于2小時(shí)。

（6）批改學(xué)生譯文及外文摘要。

（7）指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（論文報(bào)告）。

（8）答辯前，按規(guī)范化要求檢查學(xué)生完成任務(wù)情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查。根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、能力水平、設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量寫出指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)。

（9）經(jīng)評(píng)閱人評(píng)閱后，由指導(dǎo)教師將全部材料反饋學(xué)生，同時(shí)提出修改意見，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行答辯前準(zhǔn)備。

（10）學(xué)生答辯結(jié)束后，收齊學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全部資料、成果，并在資料袋上列出清單，交系統(tǒng)一歸檔。

（四）對(duì)學(xué)生的要求

1．努力學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，保質(zhì)保量的獨(dú)立完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)。嚴(yán)禁弄虛作假，不得抄襲和拷貝他人的工作成果，否則畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)按不及格處理。

2．根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書的要求，學(xué)生應(yīng)向指導(dǎo)教師提呈調(diào)查研究提綱，在調(diào)研基礎(chǔ)上擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃，在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始后兩周內(nèi)寫出“開題報(bào)告”，內(nèi)容主要包括：調(diào)研資料準(zhǔn)備情況，設(shè)計(jì)的目的、要求、思路與成果；工作任務(wù)分解，各段完成的內(nèi)容及時(shí)間分配、存在的問題。交指導(dǎo)教師審查，批準(zhǔn)后正式開始設(shè)計(jì)（論文）工作。

3．學(xué)生應(yīng)經(jīng)常（定期）主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作進(jìn)度和遇到的疑難問題，爭(zhēng)取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和監(jiān)督。期中時(shí)（第八周）填寫“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)生自查表”，對(duì)存在的問題應(yīng)及時(shí)報(bào)告指導(dǎo)教師研究解決。

4．學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段，要遵守紀(jì)律，保證出勤，因事、因病請(qǐng)假，須本人提出書面申請(qǐng)，指導(dǎo)教師簽字，系主任審批后，方可準(zhǔn)假，并報(bào)教務(wù)處備案。無故曠課三天以上者或累計(jì)缺席時(shí)間超過全過程的三分之一者，取消答辯資格，不記成績(jī)。

5．畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書或論文必須符合規(guī)范化要求，否則不能取得參加答辯的資格。

6．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯開始前一周，學(xué)生需交出畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全部成果，并向指導(dǎo)教師提出答辯申請(qǐng)。答辯前，需進(jìn)行充分準(zhǔn)備。答辯后，將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所有資料交指導(dǎo)教師，統(tǒng)一歸檔。對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容中涉及的有關(guān)技術(shù)資料負(fù)有保密責(zé)任，未經(jīng)許可不得擅自對(duì)外發(fā)表或轉(zhuǎn)讓。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作日程安排

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始七周前（不含寒假）：指導(dǎo)教師申報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目并向系提交“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目申請(qǐng)表”。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始六周前（不含寒假）：各系審批畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，題目數(shù)量原則上要大于學(xué)生人數(shù)5%，并向?qū)W生公布。按照系分配、指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)學(xué)生雙向選擇相結(jié)合的方式，初步形成指導(dǎo)意向。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始三周前：教務(wù)處、各系審查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格（畢業(yè)設(shè)計(jì)資格是指：至資格審查之日止，已取得所學(xué)專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的所有主干課學(xué)分）。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始二周前：確定指導(dǎo)教師、被指導(dǎo)學(xué)生及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始一周前：指導(dǎo)教師下達(dá)“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書”。各系填寫“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目一覽表”并上報(bào)教務(wù)處。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始：

開始后二周：學(xué)生完成開題并填寫“學(xué)生開題報(bào)告表”，經(jīng)指導(dǎo)教師審批簽字后交由各系存檔。

答辯前兩周：各系將答辯委員會(huì)成員名單及各答辯小組成員名單與答辯時(shí)間、地點(diǎn)報(bào)教務(wù)處。

答辯前一周：學(xué)生完成并提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），各系組織評(píng)閱。答辯后：按教務(wù)處要求時(shí)間上報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)。畢業(yè)論文全部資料按規(guī)范化要求裝訂、整理，上交指導(dǎo)教師，經(jīng)核查無誤，送檔案室存檔。

答辯結(jié)束后兩周內(nèi)：各系完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)報(bào)告，并上報(bào)教務(wù)處。

四、答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定

關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱、答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定的相關(guān)規(guī)定祥見《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱、答辯的工作規(guī)范》執(zhí)行。

五、質(zhì)量控制與檢查

1、指導(dǎo)教師對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量全程負(fù)責(zé)，指導(dǎo)教師要加強(qiáng)對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生的管理。

2、各系負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作全過程，要進(jìn)行不定期抽查、檢查，并做好記錄。各系要做好對(duì)指導(dǎo)教師的管理，督促指導(dǎo)教師做好相關(guān)工作。

3、教務(wù)處組織對(duì)全院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量、設(shè)計(jì)（論文）管理工作質(zhì)量?jī)蓚€(gè)大方面；檢查方式主要以抽查為主；檢查的時(shí)間包括期初、期中和期末。

六、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）書寫規(guī)范

（一）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的結(jié)構(gòu)及要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）包括：封面、中文摘要、英文摘要、目錄、正文、致謝、參考文獻(xiàn)及附錄八部分。

1、封面

由學(xué)校統(tǒng)一格式，各系自己印制，按要求填寫。論文題目一般不超過25個(gè)字，要簡(jiǎn)練準(zhǔn)確，可分二行書寫。

2、中（英）文摘要及關(guān)鍵詞

中文摘要在前，空一行寫摘要正文，字?jǐn)?shù)應(yīng)在400字左右； 摘要正文之下空一行寫“關(guān)鍵詞”，其后為關(guān)鍵詞，一般3至5個(gè)。英文摘要與中文摘要內(nèi)容和格式一致。

3、目錄 按三級(jí)標(biāo)題編寫，要求層次清晰，且要與正文標(biāo)題一致，主要包括緒論、正文主要層次標(biāo)題、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等。

4、正文

正文包括緒論（或前言、概述等）、主體、結(jié)論。工科論文要求符合科技論文格式，正文要標(biāo)明章節(jié)，圖表和公式要按章編號(hào)，公式應(yīng)另起一行書寫，并按章編號(hào)。

（1）緒論：簡(jiǎn)要說明工作的目的、意義、范圍、研究設(shè)想、方法、選題依據(jù)等，應(yīng)當(dāng)言簡(jiǎn)意賅，不要與摘要雷同。

（2）主體：主體是設(shè)計(jì)（論文）的核心部份，本科學(xué)生設(shè)計(jì)（論文）字?jǐn)?shù)應(yīng)在10000字以上，包括：設(shè)計(jì)（實(shí)驗(yàn)）方案的論證，設(shè)計(jì)（實(shí)驗(yàn)）方法手段與結(jié)果，儀器設(shè)備，原始材料，計(jì)算方法，編程原理，數(shù)據(jù)處理，設(shè)計(jì)（論文）說明與依據(jù)，加工整理和圖表，形成論點(diǎn)和導(dǎo)出的結(jié)論等。

（3）結(jié)論：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的結(jié)論應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、完整、明確精煉。但也可在結(jié)論或討論中提出建議、設(shè)想和尚待解決問題等。

5、致謝

該部分要簡(jiǎn)單地表述作者在結(jié)束畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）后的一些收獲和感想，并向在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中給予自己指導(dǎo)和幫助的老師表示感謝。

6、參考文獻(xiàn)

必須是學(xué)生本人真正閱讀過的，以近期發(fā)表的雜志類文獻(xiàn)為主，圖書類文獻(xiàn)不能過多，且要與論文工作直接相關(guān)。

參考文獻(xiàn)要按照引用的順序列出。文獻(xiàn)是期刊時(shí)，書寫格式為：

作者，文章題目，期刊名，年份，卷號(hào)，期數(shù)，引用內(nèi)容所在頁(yè)碼； 文獻(xiàn)是圖書時(shí)，書寫格式為：

作者，書名，出版單位，年月，論文在刊物中頁(yè)碼。

7、附錄

附錄部分主要包括重要的原始數(shù)據(jù)、數(shù)學(xué)推導(dǎo)、程序清單、框圖、結(jié)構(gòu)圖、流程圖、零件圖和裝配圖，如果安排有畢業(yè)實(shí)習(xí)，須提供畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告等。

（二）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的書寫規(guī)范與打印要求

1、論文書寫

論文（設(shè)計(jì)說明書）要求統(tǒng)一使用Microsoft Word軟件進(jìn)行文字處理，統(tǒng)一采用A4頁(yè)面（210×297㎜）復(fù)印紙，單面打印。其中上邊距30㎜、下邊距30㎜、左邊距30㎜、右邊距20㎜、頁(yè)眉15㎜、頁(yè)腳15㎜。字間距為標(biāo)準(zhǔn)，行間距為固定值22磅。

頁(yè)眉內(nèi)容普通本科統(tǒng)一為“沈陽(yáng)理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文”；高職本科和高職專科統(tǒng)一為“沈陽(yáng)理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文”，采用宋體五號(hào)字居中排寫。

頁(yè)碼在下邊線下居中放置，Times New Roman小五號(hào)字體。

摘要、關(guān)鍵詞、目錄等文前部分的頁(yè)碼用羅馬數(shù)字（Ⅰ、Ⅱ??）編排，正文以后的頁(yè)碼用阿拉伯?dāng)?shù)字（1、2??）編排。

字體和字號(hào)要求：

論文題目用二號(hào)（分兩行書寫時(shí)用小二號(hào)）黑體字。

第一層次（章）題序和標(biāo)題用三號(hào)黑體字，題序和標(biāo)題之間空兩個(gè)字，不加標(biāo)點(diǎn)，下同。

第二層次（節(jié)）題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字。第三層次（條）題序和標(biāo)題用小四號(hào)黑體字。以下各層次題序和標(biāo)題一律用小四號(hào)黑體字。正文：小四號(hào)宋體 頁(yè)碼：小五號(hào)宋體

數(shù)字和字母：Times New Roman體

2、摘要（1）中文摘要

“摘要”字樣（三號(hào)黑體），字間空一字符，“摘要”二字下空一行打印摘要正文（小四號(hào)宋體）。

摘要正文后下空一行打印“關(guān)鍵詞”三字（小四號(hào)黑體），其后為關(guān)鍵詞（小四號(hào)宋體），關(guān)鍵詞一般為3～5個(gè)，每一關(guān)鍵詞之間用分號(hào)“；”隔開，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（2）英文摘要

英文摘要另起一頁(yè)，其內(nèi)容及關(guān)鍵詞應(yīng)與中文摘要一致，并要符合英語(yǔ)語(yǔ)法，語(yǔ)句通順，文字流暢。

英文和漢語(yǔ)拼音一律為Times New Roman體，字號(hào)與中文摘要相同。

3、目錄 目錄應(yīng)包括論文中全部章節(jié)的標(biāo)題及頁(yè)碼，含摘要與關(guān)鍵詞（中、外文）、正文章節(jié)題目、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等。

目錄題頭用三號(hào)黑體字居中排寫，隔行書寫目錄內(nèi)容。

理工類專業(yè)目錄的三級(jí)標(biāo)題，按（1??、1.1??、1.1.1??）的格式編寫，社科類專業(yè)目錄的三級(jí)標(biāo)題，按（一、（一）

1、）的格式編寫，目錄中各章題序的阿拉伯?dāng)?shù)字用Times New Roman體，第一級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)黑體，其余用小四號(hào)宋體。

4．論文正文

（1）章節(jié)及各章標(biāo)題

論文正文分章節(jié)撰寫, 每章應(yīng)另起一頁(yè)。每章標(biāo)題以三號(hào)黑體居中打印，章下空一行為節(jié)，以四號(hào)黑體左起打印，換行后以小四號(hào)宋體打印正文。節(jié)下空一行為小節(jié)，以小四號(hào)黑體左起打印，換行后以小四號(hào)宋體打印正文。

各章標(biāo)題要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要。字?jǐn)?shù)一般在15字以內(nèi), 不得使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。標(biāo)題中盡量不采用英文縮寫詞，對(duì)必須采用者，應(yīng)使用本行業(yè)的通用縮寫詞。

（2）層次

層次以少為宜，根據(jù)實(shí)際需要選擇。正文層次的編排和代號(hào)要求統(tǒng)一，層次為章（如“1”）、節(jié)（如“1.1”）、條（如“1.1.1”）、款（如“

1、”）、項(xiàng)（如“（1）”）。層次用到哪一層次視需要而定，若節(jié)后無需“條”時(shí)可直接列“款”、“項(xiàng)”。

5、參考文獻(xiàn)（1）文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)

論文正文中須標(biāo)識(shí)參考文獻(xiàn)編號(hào)，按出現(xiàn)順序用小四號(hào)字體標(biāo)識(shí)，置于所引內(nèi)容最末句的右上角（上標(biāo)）。文獻(xiàn)編號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字置于方括號(hào)“[ ]”中，如：×××××[1]；×××××[4，5]；×××××[6~8]。當(dāng)提及的參考文獻(xiàn)為文中直接說明時(shí)，其序號(hào)應(yīng)該與正文排齊，如“由文獻(xiàn)[8，10～14]可知??”。

（2）書寫格式

參考文獻(xiàn)題頭用黑體四號(hào)字居中排寫。其后空一行排寫文獻(xiàn)條目。參考文獻(xiàn)書寫格式應(yīng)符合GB7714－87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。按論文引用順序編排，文獻(xiàn)編號(hào)頂格書寫，加括號(hào)“[ ]”，其后空一格寫作者名等內(nèi)容。文字換行時(shí)與作者名第一個(gè)字對(duì)齊。常用參考文獻(xiàn)編寫規(guī)定如下：

著作圖書類文獻(xiàn)——[序號(hào)]□作者．書名．版次．出版者，出版年：引用部分起止頁(yè)

翻譯圖書類文獻(xiàn)——[序號(hào)]□作者．書名．譯者．版次．出版者，出版年：引用部分起止頁(yè)

學(xué)術(shù)刊物類文獻(xiàn)——[序號(hào)]□作者．文章名．學(xué)術(shù)刊物名．年，卷（期）：引用部分起止頁(yè)

學(xué)術(shù)會(huì)議類文獻(xiàn)——[序號(hào)]□作者．文章名．編者名．會(huì)議名稱，會(huì)議地址，年份．出版地，出版者，出版年：引用部分起止頁(yè)

學(xué)位論文類文獻(xiàn)——[序號(hào)]□學(xué)生姓名．學(xué)位論文題目．學(xué)校及學(xué)位論文級(jí)別．答辯年份：引用部分起止頁(yè)

其中：文獻(xiàn)作者為多人時(shí)，一般只列出3名作者，不同作者姓名間用逗號(hào)相隔。外文姓名按國(guó)際慣例，將作者名的縮寫置前，作者姓置后；學(xué)術(shù)刊物文獻(xiàn)無卷號(hào)的可略去此項(xiàng)，直接寫“年，（期）”。

6、公式

原則上居中書寫。若公式前有文字（如“解”、“假定”等），文字頂格書寫，公式仍居中寫。公式末不加標(biāo)點(diǎn)。公式序號(hào)按章編排，并在公式后靠頁(yè)面右邊線標(biāo)注，如第1章第一個(gè)公式序號(hào)為“（1.1）”格式見下例：

F=ma?????????????????????..1.1 V=S/t??????.????????????.???1.2 文中引用公式時(shí)，一般用“見式（1.1）”或“由公式（1.1）”。公式較長(zhǎng)時(shí)在等號(hào)“＝”或運(yùn)算符號(hào)“＋、－、×、÷”處轉(zhuǎn)行，轉(zhuǎn)行時(shí)運(yùn)算符號(hào)書寫于轉(zhuǎn)行式前，不重復(fù)書寫。公式中應(yīng)注意分?jǐn)?shù)線的長(zhǎng)短（主、副分線嚴(yán)格區(qū)分），長(zhǎng)分線與等號(hào)對(duì)齊。

公式中第一次出現(xiàn)的物理量應(yīng)給予注釋，注釋的轉(zhuǎn)行應(yīng)與破折號(hào)“——”后第一個(gè)字對(duì)齊，格式見下例：

式中 Mf——試樣斷裂前的最大扭矩（N·m）； ——試樣斷裂時(shí)的單位長(zhǎng)度上的相對(duì)扭轉(zhuǎn)角 θf7、插表

表格一般采取三線制，不加左、右邊線，上、下底為粗實(shí)線（1磅），中間為細(xì)實(shí)線（0.75磅）。比較復(fù)雜的表格，可適當(dāng)增加橫線和豎線。

表序按章編排，如第1章第一個(gè)插表序號(hào)為“表1.1”等。表序與表名之間空一格，表名不允許使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。表序與表名置于表上，居中排寫，采用黑體五號(hào)字。表內(nèi)文字說明用五號(hào)宋體，起行空一格、轉(zhuǎn)行頂格、句末不加標(biāo)點(diǎn)。

表頭設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)單明了，盡量不用斜線。表頭中可采用化學(xué)符號(hào)或物理量符號(hào)。全表如用同一單位，將單位符號(hào)移到表頭右上角，加圓括號(hào)。表中數(shù)據(jù)應(yīng)正確無誤，書寫清楚。數(shù)字空缺的格內(nèi)加“—”字線（占2個(gè)數(shù)字寬度）。表內(nèi)文字和數(shù)字上、下或左、右相同時(shí)，不允許用“″”、“同上”之類的寫法，可采用通欄處理方式。

文經(jīng)管類論文插表在表下一般根據(jù)需要可增列補(bǔ)充材料、注解、資料來源、某些指標(biāo)的計(jì)算方法等。補(bǔ)充材料中中文文字用楷體五號(hào)字，外文及數(shù)字用Times New Roman體五號(hào)字。

8、插圖

插圖應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，與文字緊密配合，文圖相符，技術(shù)內(nèi)容正確。

（1）圖題及圖中說明

圖題由圖號(hào)和圖名組成。圖號(hào)按章編排，如第1章第一圖圖號(hào)為“圖1.1”等。圖題置于圖下，圖注或其他說明時(shí)應(yīng)置于圖與圖題之間。圖名在圖號(hào)之后空一格排寫，圖題用五號(hào)黑體字。

（2）插圖編排

插圖與其圖題為一個(gè)整體，不得拆開排寫于兩頁(yè)。插圖應(yīng)編排在正文提及之后，插圖處的該頁(yè)空白不夠時(shí)，則可將其后文字部分提前排寫，將圖移到次頁(yè)最前面。

（3）照片圖

論文中照片圖均應(yīng)是原版照片粘貼，不得采用復(fù)印方式。照片應(yīng)主題突出、層次分明、清晰整潔、反差適中。對(duì)顯微組織類照片必須注明放大倍數(shù)。

（4）制圖標(biāo)準(zhǔn)

機(jī)械工程圖：采用第一角投影法，嚴(yán)格按照GB4457~4460-84, GB131-83《機(jī)械制圖》標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。

電氣圖：圖形符號(hào)、文字符號(hào)等應(yīng)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。流程圖：原則上應(yīng)采用結(jié)構(gòu)化程序并正確運(yùn)用流程框圖。對(duì)無規(guī)定符號(hào)的圖形應(yīng)采用該行業(yè)的常用畫法。

9、數(shù)字

按國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)等七單位1987年發(fā)布的《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的試行規(guī)定》, 除習(xí)慣用中文數(shù)字表示的以外, 一般均采用阿拉伯?dāng)?shù)字。年份一概寫全數(shù)，如2003年不能寫成03年。

（三）、論文裝訂順序

論文裝訂方式統(tǒng)一規(guī)定為左裝訂。需裝訂和裝檔的材料共三部分，即：論文部分、附件部分、附圖部分，分別的裝訂順序?yàn)椋?/p>

第一，論文部分

1、封面

2、中文摘要、關(guān)鍵詞

3、外文摘要、關(guān)鍵詞

4、目錄

5、論文正文

6、致謝

7、參考文獻(xiàn)

8、附錄

9、封底 第二，附件部分

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書

2、開題報(bào)告

3、學(xué)生自查表

4、指導(dǎo)教師評(píng)審表

5、評(píng)閱人評(píng)審表

6、答辯評(píng)審表 第三，附圖

包括畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙、計(jì)算機(jī)程序等。

以上三部分資料分別裝訂成三本，一并裝入檔案袋。

本規(guī)定由下發(fā)之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第三篇：外出畢業(yè)設(shè)計(jì)管理規(guī)定

信息科學(xué)與工程學(xué)院

關(guān)于本科畢業(yè)生外出做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的若干規(guī)定

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的最后一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新實(shí)踐能力有重要作用。考慮到學(xué)生就業(yè)等方面的的需要，經(jīng)研究，學(xué)院對(duì)本科生申請(qǐng)外出做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作制定以下規(guī)定：

一、申請(qǐng)條件

1． 原則上同意學(xué)生到就業(yè)單位做畢業(yè)設(shè)計(jì)。

2． 到外單位做畢業(yè)設(shè)計(jì)必須有接收單位的公函。

3． 接收單位必須指派具有大學(xué)本科學(xué)以上歷及工程師以上職稱的工程技術(shù)人員指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)。

4． 接收單位必須有與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)基本一致的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，設(shè)計(jì)任務(wù)難度和工作量適中，具體工作安排、要求要詳細(xì)、明確。按學(xué)校要求填寫統(tǒng)一規(guī)格的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書（學(xué)生可到校園網(wǎng)上下載畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書）。

二、申請(qǐng)手續(xù)

1． 學(xué)生向?qū)W院安排的指導(dǎo)教師提交書面申請(qǐng)（附接受函、外單位畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師學(xué)歷和職稱證明、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書等材料）。

2． 指導(dǎo)教師審查學(xué)生申請(qǐng)材料并簽署意見。

3． 教學(xué)系主任意見審查學(xué)生申請(qǐng)材料并簽署意見。

4． 學(xué)生家長(zhǎng)到院學(xué)工辦（校本部計(jì)算機(jī)樓114或鐵道學(xué)院電子樓123）簽署意見和簽署承諾書

5． 學(xué)工辦審查意見。

6． 學(xué)生本人將所有申請(qǐng)材料教學(xué)院教務(wù)辦，由學(xué)院組織專家審批，批準(zhǔn)后在學(xué)院網(wǎng)站公示。

三、要求

1． 學(xué)生外出畢業(yè)設(shè)計(jì)必須到學(xué)院辦理審批手續(xù)，手續(xù)不全的不予答辯，并作私自離校處理。

2． 辦理申請(qǐng)外出畢業(yè)設(shè)計(jì)是截止時(shí)間為2014年3月5日。學(xué)生返校時(shí)間為2014年5月20日前。

3． 在外做畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生必須定期與校內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師聯(lián)系，匯報(bào)自己的工作情況和生活情況，了解學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)的各階段安排。

4． 必須返校參加畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查。

5． 在外做畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生必須遵守學(xué)校和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不得游泳、賭博和打架斗毆，必須負(fù)責(zé)自己的人生和財(cái)產(chǎn)安全。

信息科學(xué)與工程學(xué)院

2013年11月

第四篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)定

根據(jù)徐州工程學(xué)院《徐州工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)定》（徐工院行教〔2007〕58號(hào)）的規(guī)定和江蘇省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文評(píng)選實(shí)施辦法的文件精神，我院特?cái)M定以下具體實(shí)施計(jì)劃。

2013屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的整體工作大體分為五個(gè)階段：第一階段，課題申報(bào)階段；第二階段，學(xué)生選題階段；第三階段，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的完成；第四階段，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯；

第五階段，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)。

一、教務(wù)科準(zhǔn)備工作

1、設(shè)置各專業(yè)可申報(bào)的課題數(shù)（2012年11月23之前，第十三周周五）；

2、設(shè)置專業(yè)負(fù)責(zé)人，并告知專業(yè)負(fù)責(zé)人賬號(hào)（2012年11月23之前，第十三周周五）；

3、設(shè)置課題申報(bào)截止日期（2012年12月5日，第十五周周三）；

4、設(shè)置學(xué)生選題截止日期（2012年12月14日，第十六周周五）；

5、設(shè)置指導(dǎo)教師提交任務(wù)書日期（2013年1月11日，第二十周周五）；

6、設(shè)置學(xué)生提交開題報(bào)告日期（2013年1月11日，第二十周周五）；

7、提交畢業(yè)論文的截止日期設(shè)置（2013年5月8日，第十周周三）

8、教務(wù)秘書負(fù)責(zé)對(duì)未被選中的學(xué)生進(jìn)行分配。（2012年12月12日，第十六周周三）

9、教學(xué)秘書設(shè)置論文答辯組，并指定答辯組中答辯的論文及答辯錄入員進(jìn)行成績(jī)錄入。（2013年5月31日即第十三周五之前）

10、學(xué)院教學(xué)秘書錄入工作總結(jié)。（2013年5月31日即第十三周五之前）

二、指導(dǎo)教師工作

1、上報(bào)課題

（1）系統(tǒng)登錄（教務(wù)處網(wǎng)站→實(shí)踐教學(xué)→畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)）

指導(dǎo)教師的用戶名為各教師在教務(wù)系統(tǒng)中的工號(hào)，初始密碼與工號(hào)一致，登錄后及時(shí)修改。（2012年11月23之前，第十三周周五）。

（2）2012年11月28日（第十四周周三）開會(huì)，指導(dǎo)教師檢查、討論、修改自己的題目，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

（3）教師上報(bào)課題。務(wù)必指定學(xué)生選已經(jīng)確定的課題（2012年11月30即第十四周周五之前）。教師課題一旦提交則只能在專業(yè)負(fù)責(zé)人審核不通過的情況下才能刪除和修改。

2、指導(dǎo)老師進(jìn)行選題審核。

在學(xué)生選課結(jié)束后，教師登陸進(jìn)行反選，確定參與課題的學(xué)生。（2012年12月11日，第十六周周二～2012年12月12日，第十六周周三）

3、指導(dǎo)老師填寫任務(wù)書。（2012年12月17日～2012年12月21日，即第十七周周一～第十七周周五）

4、指導(dǎo)學(xué)生完成開題報(bào)告，并督促學(xué)生提交。（2012年12月31日～2013年1月6日，即第十九周周一～第十九周周日）

5、審核學(xué)生提交的開題報(bào)告。（2013年1月7日即第二十周周一）

6、指導(dǎo)學(xué)生完成論文初稿。（2013年4月10日即第六周周三之前）

7、指導(dǎo)老師進(jìn)行審核論文草稿。（2013年4月17日即第七周周三之前）

8、督促學(xué)生進(jìn)行論文定稿的提交。（2013年5月7日即第十周周二之前）

9、指導(dǎo)教師進(jìn)行審核論文并進(jìn)行評(píng)分。（2013年5月15日即第十一周周三之前）

10、答辯教師錄入答辯內(nèi)容并評(píng)分，最后發(fā)布總評(píng)成績(jī)。（2013年5月31日即第十三周五之前）

三、專業(yè)負(fù)責(zé)人工作

1、專業(yè)負(fù)責(zé)人憑賬號(hào)（教務(wù)科所設(shè)置的）登錄系統(tǒng)，審核課題。審核通過后，專業(yè)負(fù)責(zé)人確認(rèn)本專業(yè)課題。（2012年12月3日，第十五周周一）

2、最終選題結(jié)束后，專業(yè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)審核確認(rèn)。（2012年12月13日，第十六周周四）

3、專業(yè)負(fù)責(zé)人分配評(píng)閱教師。（2012年12月14日，第十六周周五）

4、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單、選題匯總表。（2012年12月21日前）

5、專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行審核任務(wù)書。（2012年12月24日～2012年12月26日，即第十八周周一～第十八周周三）

6、審核開題報(bào)告。（2013年1月8日～2013年1月9日，即第二十周周二～第二十周周三）

7、中期檢查報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯安排。（2013年4月30日前）

8、專業(yè)負(fù)責(zé)人分配論文評(píng)閱教師；評(píng)閱教師進(jìn)行論文評(píng)閱。（2013年5月22日即第十二周周三之前）

9、專業(yè)負(fù)責(zé)人組織答辯。（2013年5月25、26日即第十二周周六、日）

10、專業(yè)負(fù)責(zé)人組織二次、重新答辯。（2013年5月29日即第十三周周三）

11、完成評(píng)優(yōu)、總結(jié)等工作。（2013年5月31日即第十三周周五前）

12、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）情況統(tǒng)計(jì)表、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）分類統(tǒng)計(jì)表、畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）推薦表。（2013年6月7日前）

四、教學(xué)院長(zhǎng)工作

1、教學(xué)院長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)布課題。待全部課題審核通過后，教學(xué)院長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)布，允許學(xué)生選題。（2012年12月5日，第十五周周三）

2、教學(xué)院長(zhǎng)憑本人賬號(hào)登陸進(jìn)行審核發(fā)布。老師審核完成后交由教學(xué)院長(zhǎng)進(jìn)行“發(fā)布雙選結(jié)果”。（審核完成后必須進(jìn)行發(fā)布否則無法進(jìn)行以下流程）。（2012年12月14日，第十六周周五）

3、教學(xué)院長(zhǎng)進(jìn)行審核任務(wù)書。（2012年12月30日～2012年12月31日，即第十八周周四——第十八周周五）

五、學(xué)生工作

1、學(xué)生（畢業(yè)班）的用戶名為學(xué)生學(xué)號(hào)，初始密碼與學(xué)號(hào)一致，登錄后及時(shí)修改。

2、學(xué)生憑本人賬號(hào)登陸本系統(tǒng)，修改個(gè)人信息（主要是手機(jī)號(hào)碼），選擇課題（可填報(bào)三個(gè)志愿）。（如果是被老師指定選題的學(xué)生則不需要進(jìn)行課題選擇）。（2012年12月11日，第十六周周二～2012年12月12日，第十六周周三）

3、學(xué)生進(jìn)行開題報(bào)告提交。（2012年12月31日～2013年

1月6日，即第十九周周一～第十九周周日）

4、提交論文初稿。（2013年4月10日即第六周周三之前）

5、學(xué)生進(jìn)行論文定稿的提交。（2013年5月7日即第十周周二之前）

6、答辯：2013年5月25、26日即第十二周周六、日。

7、二次、重新答辯：

2013年5月29日即第十三周周三。

第五篇：哈爾濱工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理規(guī)定

哈爾濱工業(yè)大學(xué)

關(guān)于本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的若干規(guī)定

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是學(xué)生大學(xué)階段的綜合訓(xùn)練教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐能力、理論研究能力和創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)。為適應(yīng)教學(xué)改革與發(fā)展的需要，對(duì)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）做出如下規(guī)定。

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的組織管理

1．本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作一般由第八學(xué)期開始，提倡和鼓勵(lì)第七學(xué)期開始。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的組織管理工作包括確定指導(dǎo)教師、選題、開題、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收、答辯及歸檔等各個(gè)環(huán)節(jié)。第八學(xué)期開始畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的單位，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書應(yīng)于第八學(xué)期第三周前下達(dá)于學(xué)生；開題工作應(yīng)于任務(wù)書下達(dá)后的第六周進(jìn)行。學(xué)校組織中期檢查一般在第十一周左右進(jìn)行，各院系應(yīng)組織不少于兩次檢查。第七學(xué)期開始畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的單位，應(yīng)在開題前一周上報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的具體時(shí)間安排，以便于教務(wù)處安排各階段的檢查工作。答辯工作應(yīng)于第八學(xué)期的第十九周進(jìn)行，結(jié)題驗(yàn)收工作應(yīng)于答辯前一周完成，歸檔工作應(yīng)于答辯后二周內(nèi)完成。上述各項(xiàng)工作在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處、院（系）和教研室分級(jí)完成。對(duì)不設(shè)教研室的院（系），教研室的職責(zé)由院（系）或相應(yīng)的基層教學(xué)組織承擔(dān)（下同）。對(duì)學(xué)制五年的專業(yè)，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作時(shí)間安排由相關(guān)學(xué)院確定。

2．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段的教學(xué)活動(dòng)全面負(fù)責(zé)。

3．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師應(yīng)由講師以上職稱的教師擔(dān)任，由助教任導(dǎo)師時(shí)，應(yīng)有副教授以上職稱的教師共同指導(dǎo)。需要在工廠或校外其它單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作時(shí)，可聘請(qǐng)?jiān)搯挝痪哂兄屑?jí)以上技術(shù)職稱的技術(shù)人員協(xié)助指導(dǎo)。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)量不宜超過6人。

4．教務(wù)處的職責(zé)

（1）統(tǒng)一管理畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，通過制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的有關(guān)政策、制度及規(guī)定，對(duì)其進(jìn)行宏觀指導(dǎo)；

（2）協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門，為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的順利進(jìn)行提供場(chǎng)地、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等方面的保證；

（3）組織校級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查組，負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的開題、中期、答辯等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督和檢查；

（4）進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的考核、總結(jié)，組織經(jīng)驗(yàn)交流和質(zhì)量評(píng)估等工作。

5．院、系的職責(zé)

（1）貫徹執(zhí)行學(xué)校關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定，結(jié)合本院（系）的專業(yè)特點(diǎn)，制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理的實(shí)施細(xì)則；

（2）成立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組，定期檢查、指導(dǎo)各教研室畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的進(jìn)度和質(zhì)量，包括要做好開題、中期檢查和答辯等環(huán)節(jié)的檢查；

（3）為指導(dǎo)教師和學(xué)生提供適當(dāng)?shù)馁Y料、實(shí)驗(yàn)條件、調(diào)研途徑等；（4）審批答辯委員會(huì)和答辯小組；

（5）做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)，及時(shí)將總結(jié)報(bào)告上報(bào)教務(wù)處。6．教研室的職責(zé)

（1）確定指導(dǎo)教師；

（2）組織教師擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，并組織審查，通過審查后報(bào)院（系）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組；

（3）檢查、督促教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤與指導(dǎo)，把握畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的進(jìn)度和質(zhì)量；

（4）組織安排好開題報(bào)告、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收和學(xué)生答辯資格審查工作；

（5）組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評(píng)閱、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定；

（6）進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作總結(jié)，及時(shí)將工作總結(jié)報(bào)送院（系）。

二、對(duì)指導(dǎo)教師的基本要求

1．指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書，指導(dǎo)學(xué)生調(diào)研、收集資料以及進(jìn)行必要的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。任務(wù)書填寫要規(guī)范。

2．指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度計(jì)劃；保證定期（每周不少于2次）對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行具體指導(dǎo)，尤其要抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的指導(dǎo)。要認(rèn)真檢查學(xué)生的工作日志，填寫檢查意見并簽字。

3．指導(dǎo)學(xué)生做好開題報(bào)告，認(rèn)真做好中期檢查和結(jié)題驗(yàn)收工作。

4．指導(dǎo)學(xué)生撰寫畢業(yè)論文，包括擬定提綱、撰寫初稿和修改定稿等。5．督促和指導(dǎo)學(xué)生做好答辯前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參加學(xué)生答辯資格審查工

作，并向答辯委員會(huì)寫出有關(guān)學(xué)生的工作態(tài)度、能力水平、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量及應(yīng)用價(jià)值等方面的評(píng)語(yǔ)、建議和意見。

6．指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)期間出差要經(jīng)院（系）主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，要委托其它教師代管，并通知學(xué)生。

7．指導(dǎo)教師要教書育人，做學(xué)生的良師益友。注意培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和求實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)。嚴(yán)格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

三、對(duì)學(xué)生的基本要求

1．學(xué)生應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師下達(dá)的任務(wù)書的要求，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，并結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)，努力學(xué)習(xí)，不斷獲取新知識(shí)，提高獨(dú)立工作能力。

2．學(xué)生必須參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的各個(gè)訓(xùn)練環(huán)節(jié)，不得弄虛作假或抄襲他人成果。學(xué)生應(yīng)主動(dòng)接受教師的檢查和指導(dǎo)，定期向教師匯報(bào)工作進(jìn)度，聽取教師對(duì)工作的意見和指導(dǎo)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）主要工作有：

（1）做開題報(bào)告。做開題報(bào)告時(shí)，學(xué)生應(yīng)提出文獻(xiàn)綜述、方案論證和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度計(jì)劃；

（2）認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作日志，該日志作為各次檢查和評(píng)分的依據(jù)之一；

（3）按計(jì)劃完成課題任務(wù)；

（4）撰寫畢業(yè)論文并參加答辯。

3．學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間應(yīng)嚴(yán)格遵守考勤制度，無故離崗者按曠課處理。

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題

1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題應(yīng)盡量從生產(chǎn)、科研和教學(xué)的實(shí)際問題中選定，其難度和工作量應(yīng)適合學(xué)生的知識(shí)、能力和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件。選題不得與往屆重復(fù)。題目的類型可以多種多樣，應(yīng)貫徹因材施教的原則，使學(xué)生的創(chuàng)造性得以充分發(fā)揮。文管類學(xué)生應(yīng)依據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，盡量從經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)發(fā)展的實(shí)際出發(fā)進(jìn)行選題。選題要有明確的針對(duì)性，避免過空過大，使學(xué)生有具體工作內(nèi)容，在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中，得到理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉。

2．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容應(yīng)涉及學(xué)生所學(xué)或相關(guān)專業(yè)范圍，且能達(dá)到全面訓(xùn)練學(xué)生的目的。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間應(yīng)完成一個(gè)完整的工作；完成一個(gè)大題目中某一部分的同學(xué)應(yīng)對(duì)整個(gè)題目有全面的了解，數(shù)名學(xué)生同做一個(gè)題目

時(shí)要各有側(cè)重，反映出各自的水平。

3．指導(dǎo)教師將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目選定后，應(yīng)由教研室審查，通過后，由教研室主任簽字、備案。

五、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查

在開題、中期檢查和答辯等重要環(huán)節(jié)，校、院（系）要組織專家組深入到各專業(yè)進(jìn)行監(jiān)督和檢查。1．開題

由教研室組織開題報(bào)告會(huì)，檢查每個(gè)學(xué)生的開題準(zhǔn)備情況。開題檢查的要點(diǎn)如下：

（1）檢查學(xué)生的文獻(xiàn)綜述和方案論證，判斷是否已充分理解畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容和要求；

（2）進(jìn)度計(jì)劃是否切實(shí)可行；

（3）是否具備畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所要求的基礎(chǔ)條件。

開題檢查不合格者必須在一周內(nèi)重做。2．中期檢查

學(xué)校組織一次中期檢查，各院（系）、教研室組織檢查應(yīng)不少于兩次。中期檢查時(shí)每個(gè)學(xué)生要匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展情況，回答教師提出的問題。第一次中期檢查著重檢查學(xué)生對(duì)課題內(nèi)容與要求的深入研究情況、有關(guān)資料的收集與分析情況，第二次中期檢查時(shí)，學(xué)生應(yīng)提交已查閱到的參考文獻(xiàn)、已獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、應(yīng)完成部分的論文初稿備查。主要應(yīng)檢查以下內(nèi)容：

（1）論文的內(nèi)容與題目是否一致，論文的基本觀點(diǎn)是否正確；（2）學(xué)生是否按計(jì)劃完成規(guī)定工作，所遇到的困難能否克服；

（3）學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間的表現(xiàn)；

（4）教師的指導(dǎo)工作情況。3．結(jié)題驗(yàn)收

結(jié)題驗(yàn)收在試驗(yàn)或設(shè)計(jì)工作完成后，論文書寫前進(jìn)行，由教研室組織指導(dǎo)教師和有關(guān)教師實(shí)施檢查，檢查要點(diǎn)為：

（1）學(xué)生的設(shè)計(jì)圖紙是否完備、是否合格；

（2）現(xiàn)場(chǎng)檢查實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是否完備、可靠，演示實(shí)驗(yàn)結(jié)果；（3）現(xiàn)場(chǎng)檢查軟件運(yùn)行結(jié)果；

（4）檢查學(xué)生是否按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書要求完成全部工作；

（5）對(duì)（2）、（3）項(xiàng)的檢查結(jié)果要在結(jié)題驗(yàn)收中給出結(jié)論。

六、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)范

1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的組成

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）由以下幾部分組成：封面、內(nèi)封（扉頁(yè)）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)語(yǔ)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書、中文摘要、外文摘要、目錄、正文、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄。2．內(nèi)容要求

我校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）按學(xué)科類別劃分為理工類和文管類兩大類。

（1）理工類畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）主要分為工程設(shè)計(jì)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、軟件開發(fā)、理論研究和綜合等類型。

①工程設(shè)計(jì)型

機(jī)械類專業(yè)：做此類題目的學(xué)生至少要獨(dú)立完成A0圖紙四張（不包括零件圖和示意圖）和一份10 000字以上的類似于設(shè)計(jì)計(jì)算說明書的論文。圖紙應(yīng)符合《機(jī)械制圖》標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

電類專業(yè)：學(xué)生要獨(dú)立完成工程（或科研）項(xiàng)目中的全部或相對(duì)獨(dú)立的局部設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試工作，要有完整的系統(tǒng)電氣原理圖或電氣控制系統(tǒng)圖。論文字?jǐn)?shù)應(yīng)在15 000字以上。

上述兩類專業(yè)的論文正文部分一般包括：任務(wù)的提出、方案論證或文獻(xiàn)綜述、設(shè)計(jì)與計(jì)算（可分為總體設(shè)計(jì)和單元設(shè)計(jì)幾部分）、實(shí)驗(yàn)（模擬實(shí)驗(yàn)或仿真實(shí)驗(yàn)）調(diào)試及結(jié)果分析、結(jié)論等內(nèi)容。

土建類專業(yè)：做此類題目的學(xué)生至少要獨(dú)立完成A0圖紙六張和一份8 000字以上的類似于設(shè)計(jì)計(jì)算說明書的論文。

②科學(xué)實(shí)驗(yàn)型

學(xué)生要獨(dú)立完成一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)，取得足夠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。論文字?jǐn)?shù)應(yīng)在15 000字以上。論文應(yīng)包括文獻(xiàn)綜述，實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)分析研究與結(jié)論等內(nèi)容。

③軟件開發(fā)型

學(xué)生要獨(dú)立完成一個(gè)應(yīng)用軟件或較大軟件中的一個(gè)模塊，要有足夠的工作量，同時(shí)要寫出15 000字以上的論文和必要的軟件使用說明書。論文主要包括：綜述、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)、性能分析、結(jié)論。

④理論研究型

選題必須有一定實(shí)際意義，字?jǐn)?shù)在15 000字以上。有創(chuàng)新的論文，字?jǐn)?shù)不受限制。學(xué)生在答辯前應(yīng)在教師的指導(dǎo)下撰寫出一篇與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的學(xué)術(shù)論文。論文正文包括選題的目的、意義，國(guó)內(nèi)外的研究綜述，問題的提出和分析，研究工作方案，進(jìn)行建模、仿真和設(shè)計(jì)計(jì)算，結(jié)論等。

⑤綜合型

綜合型畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求至少包括上述四種類型論文中的三項(xiàng)內(nèi)容，當(dāng)有工程設(shè)計(jì)內(nèi)容時(shí)，圖紙可酌情減少，論文字?jǐn)?shù)應(yīng)在10 000字以上。

（2）文科、管理類專業(yè)的論文可以是理論性論文、應(yīng)用性論文、應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)或調(diào)查報(bào)告。論文不能是一些文獻(xiàn)資料簡(jiǎn)單地、機(jī)械地堆砌。論文應(yīng)是一個(gè)有內(nèi)在聯(lián)系的統(tǒng)一體，論點(diǎn)要正確，要有足夠的依據(jù)；論點(diǎn)與論據(jù)要一致，論據(jù)要充分支持論點(diǎn)；要有必要的數(shù)據(jù)資料，定性分析與定量分析相結(jié)合；理論、觀點(diǎn)、概念表達(dá)要準(zhǔn)確、清晰。論文字?jǐn)?shù)在15 000 －20 000字左右（外語(yǔ)論文應(yīng)不少于8 000～10 000詞），有創(chuàng)意的論文，字?jǐn)?shù)可不受限制。

計(jì)算機(jī)軟件類型的論文參照理工類論文軟件開發(fā)型要求執(zhí)行。3．畢業(yè)論文的撰寫

畢業(yè)論文的撰寫應(yīng)嚴(yán)格按照《哈爾濱工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范》的要求執(zhí)行。

撰寫論文時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分引用的部分和學(xué)生本人論述、分析與計(jì)算的部分。凡是引用他人的論述、分析、解析式、圖、表、數(shù)據(jù)、計(jì)算結(jié)果等等，必須加以明顯的注釋，不得將二者混淆書寫。

為全面訓(xùn)練學(xué)生的工程實(shí)踐能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，對(duì)工程設(shè)計(jì)型、科學(xué)實(shí)驗(yàn)型論文，必須有經(jīng)濟(jì)性論證、成本估算或環(huán)保分析、資源分析等方面的論述，并列入結(jié)論之前的某一章或某一節(jié)。

七、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯

1．答辯委員會(huì)由教研室（或系）負(fù)責(zé)組織，由5～7名具有講師以上職稱的教師組成，其中至少有二人具有高級(jí)職稱。答辯委員會(huì)由院（系）審批，并張榜公布。根據(jù)需要，答辯委員會(huì)可決定組成若干答辯小組，答辯小組由3～5人組成，設(shè)答辯小組長(zhǎng)一人，具體負(fù)責(zé)答辯工作。需聘請(qǐng)校外人員擔(dān)任答辯委員會(huì)成員時(shí)由主管院長(zhǎng)（系主任）批準(zhǔn)。

答辯現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要整潔，氣氛要嚴(yán)肅認(rèn)真。

答辯委員會(huì)采用協(xié)商或投票方式給學(xué)生評(píng)定成績(jī)，一個(gè)專業(yè)或班級(jí)分設(shè)幾個(gè)答辯組時(shí)，要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考慮。答辯委員會(huì)要向院（系）學(xué)位委員會(huì)提出是否準(zhǔn)予學(xué)生畢業(yè)的建議。

2．學(xué)生必須在答辯前3天，將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全部材料、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作日志和指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)提交答辯委員會(huì)。答辯委員會(huì)將其轉(zhuǎn)給評(píng)閱教師（應(yīng)

由講師以上教師擔(dān)任）審閱，評(píng)閱教師要寫出評(píng)語(yǔ)。

3．當(dāng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中涉及到有關(guān)實(shí)驗(yàn)及計(jì)算機(jī)軟件方面的內(nèi)容時(shí)，答辯時(shí)必須提交結(jié)題驗(yàn)收時(shí)關(guān)于這方面的驗(yàn)收結(jié)論。

4．每個(gè)學(xué)生答辯時(shí)間控制在25分鐘左右，答辯時(shí)要出示畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)的全部文件。

八、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分

1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評(píng)分按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定，優(yōu)秀的學(xué)生不得超過本專業(yè)學(xué)生的20％，中等、及格、不及格不得低于20％。2．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)由四部分組成，其中開題、中期檢查和結(jié)題驗(yàn)收占10分，其余三部分為導(dǎo)師評(píng)分、評(píng)閱人（應(yīng)由講師以上教師擔(dān)任）評(píng)分、答辯委員會(huì)評(píng)分，這三部分共占90分。

對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)分應(yīng)在綜合考慮論文工作量，學(xué)生表現(xiàn)和所達(dá)到水平的基礎(chǔ)上確定，主要采分點(diǎn)包括：

（1）基本能力和工作態(tài)度

· 論文反映出的對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況

· 學(xué)生的獨(dú)立工作能力

· 學(xué)生在論文工作期間思想、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)（2）論文水平

· 論文的意義及學(xué)術(shù)水平，論述正確性

· 論文的難度及工作量

· 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)確切性，圖紙、圖表、書寫的規(guī)范性

· 論文條理性及語(yǔ)言表達(dá)能力（3）答辯表現(xiàn)

· 答辯規(guī)范

· 講述情況

· 回答問題的情況

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有創(chuàng)新者應(yīng)酌情加分。

各院（系）可以參照上述要求，針對(duì)具體情況制定相應(yīng)的論文答辯與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)教務(wù)處備案。

3．中期檢查發(fā)現(xiàn)工作比較差的學(xué)生、期末發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作較差的學(xué)生及在分組答辯中成績(jī)最差的學(xué)生必須在院（系）集中答辯。

4．對(duì)答辯不合格的學(xué)生，要留校（三個(gè)月內(nèi)）修改畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）并重

新進(jìn)行畢業(yè)答辯，交答辯費(fèi)500元。重新答辯合格后準(zhǔn)予畢業(yè)，如果該同學(xué)其他條件符合學(xué)籍管理規(guī)定，可授予學(xué)位，如果答辯仍不及格，將不給予畢業(yè)，不授予學(xué)位。

九、畢業(yè)論文管理

1．畢業(yè)論文保存 畢業(yè)論文及有關(guān)圖紙由院（系）資料室負(fù)責(zé)長(zhǎng)期保管，其中優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）送校檔案館永久存檔。

2．畢業(yè)論文裝訂 論文裝訂要整齊（論文封面由教務(wù)處統(tǒng)一制作），要統(tǒng)一按照封面、內(nèi)封、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)語(yǔ)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書、中文摘要、外文摘要、目錄、論文正文、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄（含外文復(fù)印件及外文譯文）等順序裝訂。

3．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于學(xué)校。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)教務(wù)處

二○○五年十月修訂