第一篇:畢業設計展板的規定
工業設計專業畢業設計展板的規定
展板分為三個部分
第一部分:用于答辯。規格900*600mm,分辨率150dpi以上。內容及要求:第一張體現市場調查分析、草圖分析;第二張體現產品細節說明,包括人機分析、結構、色彩、材料、使用方式、產品爆炸圖等,要求有產品的總體尺寸;第三張海報宣傳板。
第二部分:用于設計資料保存。規格A4幅面大?。ㄒ螅簷M版),分辨率150dpi以上。內容為對所設計產品進行說明,用于單獨抽出按班裝訂。該展板要求有學生的照片、班級、學號,姓名和指導教師并放置于右下角,照片規格長*寬為:2.8cm*4cm。
第三部分:用于展覽。規格1200*900幅面大?。ㄒ螅贺Q版),分辨率150dpi以上。內容為對所設計產品進行說明。該展板要求有學生的照片、班級、學號,姓名和指導教師并放置于右下角,照片規格長*寬為:60mm*80mm。
工業設計教研室
第二篇:畢業設計展板要求
展板要求
5月24日前交展板,2張,jpg格式!
1.展板共2張,每張尺寸為90x120cm,像素120以上;
2.展板標題必須有“重慶能源職業學院2010級裝飾藝術設計專業畢業設計”。必須有班級、姓名、學號、指導老師的內容,位置不限,可放在標題下方,也可放在最后;
3.第一張展板必須有你的畢業設計的概括介紹,字數不限,簡單明了,每張展板的圖片都應有圖片說明,比如,“圖1 臥室”、“圖2 書房”等等,說明的位置要統一;
4.展板字體大小一定要合適,正文字體(最好用黑體或宋體)大小實際打印出來至少要有1cm以上(字體可用標尺工具量大?。?.每張展板必須有6張以上圖片。
6.展板的模板已上傳群共享,大家可以完全按照模板位置放置圖片和文字,顏色也可以用吸管工具完全按照模板來做,但如果模板中的背景有底紋或圖案,則需要自己重新做,因為模板的像素都不高;
7.展板簡潔明快,方便觀看,不要太花哨!
第三篇:畢業設計展板規范
08級建筑裝飾專業畢業設計展板制作規范
畢業設計集中體現了學生在學習和工作中獲得的成果,是評判學生設計水平的重要依據和獲得學位的必要條件之一,也是設計實踐領域中的重要文獻資料和社會的寶貴財富。為進一步提高我校畢業設計的質量,規范畢業設計格式,特作如下規定:
一、展板內容
(一)設計方案效果圖
1、效果圖要能夠完整反應設計方案的風格特色,有一定的創意亮點。
2、嚴禁使用抄襲、網絡下載等不正當手段,保證圖紙的原創性。
3、圖紙數量2-4張,版面有限圖紙不宜過多,但不能少于2張。
4、盡量保持圖面的色彩和諧,使其版面效果統一。
(二)平立面CAD圖
1、平立面圖紙,要能完整反應設計方案的空間布局、交通流向、主要用材等設計信息。
2、要求CAD圖的線條清晰、線形使用正確、文字標注明確。
3、圖紙數量:平面布置圖1張、主要立面圖2-3張
(三)設計說明
1、針對畢業設計方案的風格特點、設計思路、材料使用、環境和諧等方面,進行說明,要求中心明確結構緊湊。
2、設計說明字數控制在200字以內。
3、設計項目名稱:需要注明本次設計方案的實際項目名稱。
4、設計者姓名、班級、指導老師 等信息,需要在展板上注明。
二、展板排版與打印
打印前,必須返校將自己的畢業設計資料經指導老師檢查批準后方可進行!
1、打印尺寸 長120厘米*寬90厘米。
(PS制作尺寸長120厘米*寬90厘米分辨率 150)
2、建議使用豎向排版,以保證畢業展覽的布展視覺需要。
3、展板排版時,所使用的圖片分辨率應不低于150,以保證打印效果。
4、展板排版時,可以根據設計方案需要調整構圖方式,但以下文字必須具有:a.武漢科技大學中南分校城市建設學院
b.建筑裝飾08級畢業設計作品
c.學生姓名 指導老師 班級 時間
5、展板使用KT板打印,黑色細邊框裝裱。
第四篇:院畢業設計管理規定
畢業設計(論文)管理規定
畢業設計(論文)是實現培養目標的重要教學環節。畢業設計(論文)在培養大學生探求真理、強化社會意識、進行科學研究基本訓練、提高綜合實踐能力與素質等方面,具有不可替代的作用,是教育與生產勞動和社會實踐相結合的重要體現,是培養大學生的創新能力、實踐能力和創業精神的重要實踐環節。同時,畢業設計(論文)的質量也是衡量教學水平,學生畢業與學位資格認證的重要依據。為了做好我院畢業設計(論文)工作,特制定本規定。
一、組織機構和職責
(一)畢業設計(論文)領導小組
1、學院主管教學工作副院長對全院畢業設計(論文)教學工作負責,進行宏觀管理。建立院級畢業設計(論文)領導小組:
組長:教學副院長
成員:教務處處長、各系主任、教學副主任及相關人員等
2、系主任對本系畢業設計(論文)教學工作負全責。建立系畢業設計(論文)領導小組:
組長:系主任
副組長:教學副主任、主管學生工作副主任 成員:系教學指導委員會成員等
(二)職責
1、院畢業設計(論文)領導小組職責:
(1)貫徹落實教育部和省教育廳有關畢業設計(論文)工作精神,對全院畢業設計(論文)工作實行宏觀管理,協調解決工作中出現的問題。
(2)協調解決場地、設備器材等問題,為畢業設計(論文)工作提供支持。(3)制定和修訂畢業設計(論文)管理工作中院級有關政策、條例和規章制度。
(4)負責組織對各系畢業設計(論文)工作的指導、檢查與評估,將檢查結果、建議和意見及時反饋到各系和相關部門。
(5)總結全院畢業設計(論文)工作經驗,組織交流。
2、系畢業設計(論文)領導小組職責:(1)貫徹執行學院有關畢業設計(論文)工作條例及相關規則制度,制定本系畢業設計(論文)工作細則,對本系畢業設計(論文)工作負責。
(2)組織對初次指導畢業設計(論文)工作教師的培訓工作。(3)組織審定本系畢業設計(論文)題目、指導教師和學生名單。(4)組織檢查本系畢業設計(論文)工作的進度和質量,研究解決存在的問題。
(5)組織并實施對畢業設計(論文)的評閱、答辯及成績上報。(6)按學院規定上交、保管本系畢業設計(論文),并將有關資料存檔。(7)進行畢業設計(論文)工作總結并將畢業設計(論文)工作總結報告交教務處。
二、具體要求
(一)教學要求
1、畢業設計(論文)要按照各專業《畢業設計(論文)教學大綱》要求進行,畢業設計(論文)的時間按培養計劃進行。
2、培養學生綜合運用所學的基本理論、基本知識、基本技能,獨立分析和解決實際問題的能力;
3、培養學生自主獲得新知識、掌握新技術的能力,特別是運用現代信息技術手段獲得信息并解決問題的能力和相應的思維方式;
4、培養學生進行科學研究、產品開發、技術應用等方面的能力;
5、培養學生嚴肅、認真、科學的工作作風和勇于進取開拓的創新精神。
(二)選題要求
1、畢業設計(論文)題目應首先由指導教師申報,由教研室進行審核,填寫“畢業設計(論文)題目審核表”。然后提交系畢業設計(論文)領導小組審核。題目數量原則上要大于學生人數5%。
2、各系要對畢業設計(論文)題目進行審核,填寫“畢業設計(論文)題目審核匯總表”,此表一式三份,需有教研室主任、系畢業設計(論文)領導小組組長簽字并加蓋系公章,上報教務處一份。表的格式見附件。
3.畢業設計(論文)題目的選擇原則
(1)從各專業培養目標出發,選題應滿足教學基本要求,而且要與生產實際、科學研究、實驗室建設、課程建設緊密結合。
(2)鼓勵并提倡學生發揮主動性,提出自己的設想,在教師的指導下,共同商定課題。(3)題目的難度和工作量要合適,應在教學計劃規定時間內,在教師的指導下,經過努力,能保質保量的完成任務。
(4)原則上畢業設計題目不應與歷屆重復,若重復必須在歷屆設計的基礎上有所發展和提高,要堅決杜絕設計內容的簡單重復。
(5)畢業設計(論文)應一人一題。由幾名學生共同參加的題目,必須明確每名學生應獨立完成的任務,并在題目上加以區別。
4、為保證畢業設計(論文)的質量與進度,畢業設計(論文)工作開始四周后,原則上禁止更換題目。若因特殊原因確需更換題目的,需由學生和指導教師同時申請,系領導小組同意,教學副主任簽字后實施,并報教務處備案。否則將不允許參加答辯或取消畢業設計(論文)成績。
(三)對指導教師的要求
1、指導教師資格
(1)指導教師原則上應由具有中級及其以上職稱、學術水平高、實踐經驗豐富的教師或工程技術人員擔任。
(2)初次參加指導工作的教師上崗前需經過培訓,合格并經系畢業設計(論文)領導小組認定后,才能上崗。
(3)初級職稱一般不能單獨指導畢業設計(論文),各系可有計劃地安排他們擔任輔助指導教師。
(4)與外單位聯合作畢業設計(論文),需由各系聘請中級以上職稱的科研人員和工程技術人員擔任指導教師,并指定院內教師負責聯系,掌握進度和要求,協調有關問題。
2、指導教師職責
(1)畢業設計(論文)教學工作實行指導教師負責制,每位指導教師對其指導的學生在整個畢業設計(論文)階段的教學活動全面負責。
(2)為確保畢業設計(論文)的質量,每名指導教師所指導的學生數不超過8-12人,經濟管理類專業最多不超過15人。有其它教學任務的教師指導學生數應相應減少。
(3)指導教師應為人師表、教書育人,同時對學生嚴格要求。應堅持把培養學生放在第一位,避免出現重使用、輕培養的現象。
(4)指導教師應重視和加強學生創新意識和創造性思維能力的培養;重視學生獨立工作能力、分析解決實際問題能力的培養。(5)指導教師必須抓住關鍵問題進行指導,因材施教,不能出現原則性錯誤;要掌握學生的工作進度,使全部工作任務保質、有序、按時完成。
(6)畢業設計期間,嚴格控制指導教師出差。確因工作需要必須出差時,需經系畢業設計(論文)領導小組批準,時間在一周至一個月,要委托代理指導教師;一個月以上,則需另指定指導教師,并報教務處備案。
3.指導教師的具體工作
(1)按規定選擇畢業設計(論文)題目,提出選題報告(包括選題的依據、目的、要求、主要內容、進行方式、工作量大小及準備程度、現有技術和物質條件等,供課題審查和學生選擇),上報待批。
(2)題目經審查通過后,按要求認真填寫畢業設計(論文)任務書,交到系,經系主任簽字后下發給學生。
(3)指導教師要指導學生在畢業設計工作開始兩周內完成“開題報告”(附件五),合格后才能開始畢業設計(論文)工作。
(4)審定學生擬定的設計方案,定期檢查學生的工作進度、質量、存在問題,并應填寫檢查紀錄。
(5)按時進行答疑與指導,教師的指導時間平均每周不少于3次,每次不少于2小時。
(6)批改學生譯文及外文摘要。
(7)指導學生正確撰寫畢業設計說明書(論文報告)。
(8)答辯前,按規范化要求檢查學生完成任務情況,對學生進行答辯資格審查。根據學生的工作態度、能力水平、設計(論文)質量寫出指導教師評語。
(9)經評閱人評閱后,由指導教師將全部材料反饋學生,同時提出修改意見,指導學生進行答辯前準備。
(10)學生答辯結束后,收齊學生畢業設計(論文)全部資料、成果,并在資料袋上列出清單,交系統一歸檔。
(四)對學生的要求
1.努力學習,勤于實踐,勇于創新,保質保量的獨立完成任務書規定的任務。嚴禁弄虛作假,不得抄襲和拷貝他人的工作成果,否則畢業設計(論文)成績按不及格處理。
2.根據畢業設計(論文)任務書的要求,學生應向指導教師提呈調查研究提綱,在調研基礎上擬定畢業設計(論文)工作計劃,在畢業設計(論文)開始后兩周內寫出“開題報告”,內容主要包括:調研資料準備情況,設計的目的、要求、思路與成果;工作任務分解,各段完成的內容及時間分配、存在的問題。交指導教師審查,批準后正式開始設計(論文)工作。
3.學生應經常(定期)主動向指導教師匯報工作進度和遇到的疑難問題,爭取指導教師的指導和監督。期中時(第八周)填寫“畢業設計(論文)學生自查表”,對存在的問題應及時報告指導教師研究解決。
4.學生在畢業設計(論文)階段,要遵守紀律,保證出勤,因事、因病請假,須本人提出書面申請,指導教師簽字,系主任審批后,方可準假,并報教務處備案。無故曠課三天以上者或累計缺席時間超過全過程的三分之一者,取消答辯資格,不記成績。
5.畢業設計說明書或論文必須符合規范化要求,否則不能取得參加答辯的資格。
6.畢業設計(論文)答辯開始前一周,學生需交出畢業設計(論文)全部成果,并向指導教師提出答辯申請。答辯前,需進行充分準備。答辯后,將畢業設計(論文)所有資料交指導教師,統一歸檔。對設計內容中涉及的有關技術資料負有保密責任,未經許可不得擅自對外發表或轉讓。
三、畢業設計(論文)工作日程安排
畢業設計(論文)開始七周前(不含寒假):指導教師申報畢業設計(論文)題目并向系提交“畢業設計(論文)題目申請表”。
畢業設計(論文)開始六周前(不含寒假):各系審批畢業設計(論文)題目,題目數量原則上要大于學生人數5%,并向學生公布。按照系分配、指導教師與被指導學生雙向選擇相結合的方式,初步形成指導意向。
畢業設計(論文)開始三周前:教務處、各系審查學生畢業設計(論文)資格(畢業設計資格是指:至資格審查之日止,已取得所學專業指導性教學計劃規定的所有主干課學分)。
畢業設計(論文)開始二周前:確定指導教師、被指導學生及畢業設計(論文)題目。
畢業設計(論文)開始一周前:指導教師下達“畢業設計(論文)任務書”。各系填寫“畢業設計(論文)題目一覽表”并上報教務處。
畢業設計(論文)開始:
開始后二周:學生完成開題并填寫“學生開題報告表”,經指導教師審批簽字后交由各系存檔。
答辯前兩周:各系將答辯委員會成員名單及各答辯小組成員名單與答辯時間、地點報教務處。
答辯前一周:學生完成并提交畢業設計(論文),各系組織評閱。答辯后:按教務處要求時間上報畢業設計(論文)成績。畢業論文全部資料按規范化要求裝訂、整理,上交指導教師,經核查無誤,送檔案室存檔。
答辯結束后兩周內:各系完成畢業設計(論文)工作總結報告,并上報教務處。
四、答辯及成績評定
關于畢業設計(論文)評閱、答辯、成績評定的相關規定祥見《畢業設計(論文)評閱、答辯的工作規范》執行。
五、質量控制與檢查
1、指導教師對所指導學生畢業設計(論文)質量全程負責,指導教師要加強對所指導學生的管理。
2、各系負責畢業設計(論文)工作全過程,要進行不定期抽查、檢查,并做好記錄。各系要做好對指導教師的管理,督促指導教師做好相關工作。
3、教務處組織對全院畢業設計(論文)工作進行檢查。檢查內容包括畢業設計(論文)質量、設計(論文)管理工作質量兩個大方面;檢查方式主要以抽查為主;檢查的時間包括期初、期中和期末。
六、畢業設計(論文)書寫規范
(一)、畢業設計(論文)的結構及要求
畢業設計(論文)包括:封面、中文摘要、英文摘要、目錄、正文、致謝、參考文獻及附錄八部分。
1、封面
由學校統一格式,各系自己印制,按要求填寫。論文題目一般不超過25個字,要簡練準確,可分二行書寫。
2、中(英)文摘要及關鍵詞
中文摘要在前,空一行寫摘要正文,字數應在400字左右; 摘要正文之下空一行寫“關鍵詞”,其后為關鍵詞,一般3至5個。英文摘要與中文摘要內容和格式一致。
3、目錄 按三級標題編寫,要求層次清晰,且要與正文標題一致,主要包括緒論、正文主要層次標題、結論、致謝、參考文獻、附錄等。
4、正文
正文包括緒論(或前言、概述等)、主體、結論。工科論文要求符合科技論文格式,正文要標明章節,圖表和公式要按章編號,公式應另起一行書寫,并按章編號。
(1)緒論:簡要說明工作的目的、意義、范圍、研究設想、方法、選題依據等,應當言簡意賅,不要與摘要雷同。
(2)主體:主體是設計(論文)的核心部份,本科學生設計(論文)字數應在10000字以上,包括:設計(實驗)方案的論證,設計(實驗)方法手段與結果,儀器設備,原始材料,計算方法,編程原理,數據處理,設計(論文)說明與依據,加工整理和圖表,形成論點和導出的結論等。
(3)結論:畢業設計(論文)的結論應當準確、完整、明確精煉。但也可在結論或討論中提出建議、設想和尚待解決問題等。
5、致謝
該部分要簡單地表述作者在結束畢業設計(論文)后的一些收獲和感想,并向在畢業設計(論文)過程中給予自己指導和幫助的老師表示感謝。
6、參考文獻
必須是學生本人真正閱讀過的,以近期發表的雜志類文獻為主,圖書類文獻不能過多,且要與論文工作直接相關。
參考文獻要按照引用的順序列出。文獻是期刊時,書寫格式為:
作者,文章題目,期刊名,年份,卷號,期數,引用內容所在頁碼; 文獻是圖書時,書寫格式為:
作者,書名,出版單位,年月,論文在刊物中頁碼。
7、附錄
附錄部分主要包括重要的原始數據、數學推導、程序清單、框圖、結構圖、流程圖、零件圖和裝配圖,如果安排有畢業實習,須提供畢業實習報告等。
(二)、畢業設計(論文)的書寫規范與打印要求
1、論文書寫
論文(設計說明書)要求統一使用Microsoft Word軟件進行文字處理,統一采用A4頁面(210×297㎜)復印紙,單面打印。其中上邊距30㎜、下邊距30㎜、左邊距30㎜、右邊距20㎜、頁眉15㎜、頁腳15㎜。字間距為標準,行間距為固定值22磅。
頁眉內容普通本科統一為“沈陽理工大學應用技術學院畢業設計論文”;高職本科和高職??平y一為“沈陽理工大學高等職業技術學院畢業設計論文”,采用宋體五號字居中排寫。
頁碼在下邊線下居中放置,Times New Roman小五號字體。
摘要、關鍵詞、目錄等文前部分的頁碼用羅馬數字(Ⅰ、Ⅱ??)編排,正文以后的頁碼用阿拉伯數字(1、2??)編排。
字體和字號要求:
論文題目用二號(分兩行書寫時用小二號)黑體字。
第一層次(章)題序和標題用三號黑體字,題序和標題之間空兩個字,不加標點,下同。
第二層次(節)題序和標題用四號黑體字。第三層次(條)題序和標題用小四號黑體字。以下各層次題序和標題一律用小四號黑體字。正文:小四號宋體 頁碼:小五號宋體
數字和字母:Times New Roman體
2、摘要(1)中文摘要
“摘要”字樣(三號黑體),字間空一字符,“摘要”二字下空一行打印摘要正文(小四號宋體)。
摘要正文后下空一行打印“關鍵詞”三字(小四號黑體),其后為關鍵詞(小四號宋體),關鍵詞一般為3~5個,每一關鍵詞之間用分號“;”隔開,最后一個關鍵詞后不打標點符號。
(2)英文摘要
英文摘要另起一頁,其內容及關鍵詞應與中文摘要一致,并要符合英語語法,語句通順,文字流暢。
英文和漢語拼音一律為Times New Roman體,字號與中文摘要相同。
3、目錄 目錄應包括論文中全部章節的標題及頁碼,含摘要與關鍵詞(中、外文)、正文章節題目、致謝、參考文獻、附錄等。
目錄題頭用三號黑體字居中排寫,隔行書寫目錄內容。
理工類專業目錄的三級標題,按(1??、1.1??、1.1.1??)的格式編寫,社科類專業目錄的三級標題,按(一、(一)
1、)的格式編寫,目錄中各章題序的阿拉伯數字用Times New Roman體,第一級標題用小四號黑體,其余用小四號宋體。
4.論文正文
(1)章節及各章標題
論文正文分章節撰寫, 每章應另起一頁。每章標題以三號黑體居中打印,章下空一行為節,以四號黑體左起打印,換行后以小四號宋體打印正文。節下空一行為小節,以小四號黑體左起打印,換行后以小四號宋體打印正文。
各章標題要突出重點、簡明扼要。字數一般在15字以內, 不得使用標點符號。標題中盡量不采用英文縮寫詞,對必須采用者,應使用本行業的通用縮寫詞。
(2)層次
層次以少為宜,根據實際需要選擇。正文層次的編排和代號要求統一,層次為章(如“1”)、節(如“1.1”)、條(如“1.1.1”)、款(如“
1、”)、項(如“(1)”)。層次用到哪一層次視需要而定,若節后無需“條”時可直接列“款”、“項”。
5、參考文獻(1)文獻標識
論文正文中須標識參考文獻編號,按出現順序用小四號字體標識,置于所引內容最末句的右上角(上標)。文獻編號用阿拉伯數字置于方括號“[ ]”中,如:×××××[1];×××××[4,5];×××××[6~8]。當提及的參考文獻為文中直接說明時,其序號應該與正文排齊,如“由文獻[8,10~14]可知??”。
(2)書寫格式
參考文獻題頭用黑體四號字居中排寫。其后空一行排寫文獻條目。參考文獻書寫格式應符合GB7714-87《文后參考文獻著錄規則》。按論文引用順序編排,文獻編號頂格書寫,加括號“[ ]”,其后空一格寫作者名等內容。文字換行時與作者名第一個字對齊。常用參考文獻編寫規定如下:
著作圖書類文獻——[序號]□作者.書名.版次.出版者,出版年:引用部分起止頁
翻譯圖書類文獻——[序號]□作者.書名.譯者.版次.出版者,出版年:引用部分起止頁
學術刊物類文獻——[序號]□作者.文章名.學術刊物名.年,卷(期):引用部分起止頁
學術會議類文獻——[序號]□作者.文章名.編者名.會議名稱,會議地址,年份.出版地,出版者,出版年:引用部分起止頁
學位論文類文獻——[序號]□學生姓名.學位論文題目.學校及學位論文級別.答辯年份:引用部分起止頁
其中:文獻作者為多人時,一般只列出3名作者,不同作者姓名間用逗號相隔。外文姓名按國際慣例,將作者名的縮寫置前,作者姓置后;學術刊物文獻無卷號的可略去此項,直接寫“年,(期)”。
6、公式
原則上居中書寫。若公式前有文字(如“解”、“假定”等),文字頂格書寫,公式仍居中寫。公式末不加標點。公式序號按章編排,并在公式后靠頁面右邊線標注,如第1章第一個公式序號為“(1.1)”格式見下例:
F=ma?????????????????????..1.1 V=S/t??????.????????????.???1.2 文中引用公式時,一般用“見式(1.1)”或“由公式(1.1)”。公式較長時在等號“=”或運算符號“+、-、×、÷”處轉行,轉行時運算符號書寫于轉行式前,不重復書寫。公式中應注意分數線的長短(主、副分線嚴格區分),長分線與等號對齊。
公式中第一次出現的物理量應給予注釋,注釋的轉行應與破折號“——”后第一個字對齊,格式見下例:
式中 Mf——試樣斷裂前的最大扭矩(N·m); ——試樣斷裂時的單位長度上的相對扭轉角 θf7、插表
表格一般采取三線制,不加左、右邊線,上、下底為粗實線(1磅),中間為細實線(0.75磅)。比較復雜的表格,可適當增加橫線和豎線。
表序按章編排,如第1章第一個插表序號為“表1.1”等。表序與表名之間空一格,表名不允許使用標點符號。表序與表名置于表上,居中排寫,采用黑體五號字。表內文字說明用五號宋體,起行空一格、轉行頂格、句末不加標點。
表頭設計應簡單明了,盡量不用斜線。表頭中可采用化學符號或物理量符號。全表如用同一單位,將單位符號移到表頭右上角,加圓括號。表中數據應正確無誤,書寫清楚。數字空缺的格內加“—”字線(占2個數字寬度)。表內文字和數字上、下或左、右相同時,不允許用“″”、“同上”之類的寫法,可采用通欄處理方式。
文經管類論文插表在表下一般根據需要可增列補充材料、注解、資料來源、某些指標的計算方法等。補充材料中中文文字用楷體五號字,外文及數字用Times New Roman體五號字。
8、插圖
插圖應符合國家標準及專業標準,與文字緊密配合,文圖相符,技術內容正確。
(1)圖題及圖中說明
圖題由圖號和圖名組成。圖號按章編排,如第1章第一圖圖號為“圖1.1”等。圖題置于圖下,圖注或其他說明時應置于圖與圖題之間。圖名在圖號之后空一格排寫,圖題用五號黑體字。
(2)插圖編排
插圖與其圖題為一個整體,不得拆開排寫于兩頁。插圖應編排在正文提及之后,插圖處的該頁空白不夠時,則可將其后文字部分提前排寫,將圖移到次頁最前面。
(3)照片圖
論文中照片圖均應是原版照片粘貼,不得采用復印方式。照片應主題突出、層次分明、清晰整潔、反差適中。對顯微組織類照片必須注明放大倍數。
(4)制圖標準
機械工程圖:采用第一角投影法,嚴格按照GB4457~4460-84, GB131-83《機械制圖》標準規定。
電氣圖:圖形符號、文字符號等應符合有關標準的規定。流程圖:原則上應采用結構化程序并正確運用流程框圖。對無規定符號的圖形應采用該行業的常用畫法。
9、數字
按國家語言文字工作委員會等七單位1987年發布的《關于出版物上數字用法的試行規定》, 除習慣用中文數字表示的以外, 一般均采用阿拉伯數字。年份一概寫全數,如2003年不能寫成03年。
(三)、論文裝訂順序
論文裝訂方式統一規定為左裝訂。需裝訂和裝檔的材料共三部分,即:論文部分、附件部分、附圖部分,分別的裝訂順序為:
第一,論文部分
1、封面
2、中文摘要、關鍵詞
3、外文摘要、關鍵詞
4、目錄
5、論文正文
6、致謝
7、參考文獻
8、附錄
9、封底 第二,附件部分
1、畢業設計(論文)任務書
2、開題報告
3、學生自查表
4、指導教師評審表
5、評閱人評審表
6、答辯評審表 第三,附圖
包括畢業設計圖紙、計算機程序等。
以上三部分資料分別裝訂成三本,一并裝入檔案袋。
本規定由下發之日起執行,由教務處負責解釋。
第五篇:外出畢業設計規定(推薦)
湖南大學信息科學與工程學院
應屆本科畢業生外出畢業設計有相關規定
有部分應屆本科畢業生要求大四第二學期外出進行畢業設計,現將外出畢業設計有關要求通知如下:
1、外出畢業設計是指從畢業設計開題階段開始,到畢業設計測試前這一段時間內大部分時間不在校內完成畢業設計的;
2、外出畢業設計的學生要求填寫《外出畢業設計審核表》,審核通過后方能外出;
3、外出畢業設計的學生要求無重修科目,已簽訂就業協議書,并且就業單位來接收函要求到單位進行畢業設計。
4、指導老師就對外出做畢業設計的學生進行及時的跟蹤指導;學生要定期向指導老師做畢業設計工作進度的匯報;
5、外出的學生必須回來進行畢業設計中期檢查、測試、答辯等環節,否則學院將取消其答辯的資格。
請各位指導老師通知有外出意向的學生在外出前先辦理好相關手續。對未辦理手續就外出的學生,學院將取消其答辯資格。
信息學院與工程學院
2014年1月13日