第一篇：物業管理專業實習大綱

物業管理專業實習大綱

根據物業管理專業三年制和二年制教學計劃與培養目標的要求，特制定物業管理專業的實習大綱。本大綱適用于物業管理普通三年制學生和成人二年制學生使用。? 實習的意義和目的學生畢業前的實習是整個教學過程中不可缺少的重要環節，也是對學生進行實際工作能力培養的重要途徑，使學生畢業后馬上就能進入角色，把工作做得有聲有色。同時，畢業前的實習也是檢驗在校期間所學的理論知識能否同工作實際結合起來的有效方法。實習的主要目的是讓學生把幾年來在課堂上所學的基本理論、基本知識和基本技能應用到實際工作中，使其更加深入系統地掌握它們。同時也是培養、鍛煉和提高學生的綜合運用所學的知識解決實際問題的能力。還要為自己撰寫畢業論文（設計）積累資料，使學生們的畢業論文有較強的針對性和實用價值。? 實習的內容和要求

1、掌握物業管理公司經營管理的基本知識和技能，并能根據有關的政策、法規和管理合同的要求，制定和實施物業管理計劃。

2、掌握一定的建筑知識，熟悉常見的房屋設備和各種不同類型的圖紙。

3、掌握物業管理操作的程序、內容和方法及應達到的標準。掌握各種設備設施的安全使用方法，具有排除一般設備設施故障的能力和組織修繕、保養能力。

4、參與物業應用文的寫作和物業管理招標標底，洽談物業管理合同、接管物業小區等工作。

5、參與到房產物業租金測估的程序和方法之中，能獨立進行簡單的物業價格評估和租金測算。

6、參與到物業管理公司的對外工作中，利用所學的公共關系的基本知識，協調好物業管理活動中的一切關系。

7、圓滿完成實習單位交給的各項工作，運用所學的各種知識解決幾個實際問題，培養和提高學生們的獨立工作能力。

8、結合物業管理行業目前的實際情況和在校期間所學的基本理論、基本知識，探索物業管理行業的模式、特點和改革方向。

9、圍繞畢業論文的選題，開展大量的調查研究，為寫好畢業論文準備好材料，使自己的畢業論文能夠具有一定的實際意義。論文選題要適中，要求每個學生都要從社會實際需要出發選擇論文題目。

10、撰寫畢業論文時，可以參考有關資料，但要杜絕全部抄襲，以培養自己的職業道德和開發能力。? 畢業實習成績的評定

實習成績是學生在校學習成績的重要組成部分，也是反映學生綜合素質的一個重要方面。實習成績不及格，就不準參加畢業論文評定及畢業論文答辯，也不發給畢業證書?？梢栽陔x開學校一年內向學院申請補做實習，經考試合格后發給畢業證。實習成績采用五級分制，即優秀、良好、中等、及格、不及格。成績由三部分組成。1．實習期間的表現：由實習單位指導教師填寫《學生實習考核評價表》，由所在實習單位給予鑒定。（占50%）2．實習學生所寫的調查記錄、實習日記及收集資料的情況，由系指導教師評定。（占20%）3．實習學生在實習過程中所寫的調查報告、實習總結的情況，由系指導教師評定。（占30%）實習成績由系實習工作小組綜合評定。實習生若缺勤占實習總天數的25%以上的，不予評定實習成績。? 對實習生的具體要求

1、一切行動必須服從實習單位各級組織的領導和指揮。

2、參加所在實習單位的政治、業務學習和各種政治活動，黨、團員要積極參加黨團活動。

3、遵守所在實習單位的作息時間和勞動

紀律的要求，按時上下班。遵守實習單位的有關規定，認真執行操作規程及安全規則。有事要請假，并按時返回。

4、在實習期間，必須堅持社會主義精神文明建設，遵守公共秩序，尊重實習單位的各級領導和同事。

5、在實習過程中，要定期向系實習工作小組或實習隊長作思想和工作情況匯報，積極參加實習分隊的會議和活動，聽從指導教師的安排。

6、在實習期間要發揮團結友愛精神，彼此要互相幫助，互相鼓勵，互相學習，不打架鬧事。

7、遵守社會公德，維護學院聲譽，為樹立我院良好的社會形象做出貢獻。

8、如有違反規定者，學校可視其情節輕重給予相應的處分。

? 實習時間

本專業學生的實習時間安排：該階段實習安排在第6學期，檢計15周時間。

? 畢業設計（論文）要求

1、畢業論文題目選擇選擇畢業論文題目可以從兩方面考慮，一是從教師下達的論文題目中選擇，另一是從實習工作中存在的實際問題中選擇自己感興趣的題目，選題的方法在社會調查課程中已講過，在此不再重述。

2、完成畢業論文的時間與步驟（1）選題 階段時間安排：第1周-第2周學生須在指導教師的指導下選擇論文題目。教師應在此階段下達論文任務書。（2）調研階段時間安排：第3周-第6周學生應圍繞著論文題目，收集相關的資料，并書寫調研報告。（3）論文開題時間安排 ：第7周學生要做開題報告，并提出完成論文的初步計劃方案。（4）教師提出指導計劃和指導綱要，時間安排：第1周指導計劃包括論文進度和質量及答辯的時間安排。指導綱要應說明擬對學生進行哪些能力素質訓練，如何培養學生的綜合能力、科學作風、如何培養創新精神，如何訓練職業行為和培養關鍵能力。畢業論文質量要求。（5）審查學生畢業論文時間安排：第8周-第15周要求教師每2周檢查學生的畢業論文撰寫情況及進度，并進行指導。

（6）論文評閱時間安排：第16周根據論文要求評閱論文，寫出評閱意見按優秀、良好、中等、及格和不及格給出成績。（7）論文答辯時間安排第17周

3、畢業論文要求畢業論文的基本結構：（1）前置部分：包括封面、任務書、中文摘要和目錄頁等；（2）主體部份：包括引言或緒言，正文、結論、致謝和參考文獻等；（3）附錄部分：調查問卷、考察表、照片和翻譯論文、資料的原文等有關不宜在正文中處理的內容；（4）指導教師評閱（審）意見，成績評閱（審）人和答辯委員會意見。前置部分的要求 封面應有以下內容：學校、系、專業和學生姓名、論文完成日期。任務書：畢業論文任務書是論文任務要求的唯一依據，其內容包括學生姓名、專業年級、論文題目、論文的主要內容，論文的工作進度、起止時間、下達任務書的時間，指導教師簽名和系主任簽名。中文摘要：論文摘要的內容是論文不加注釋和評論的簡短陳述，具有相對獨立和自含性。中文摘要一般不少于400字。關鍵詞：應選擇3-5個詞作為關鍵詞以顯著字符另起一行，排在摘要的左下方。目錄頁：由論文的章、節、附錄等序號、名稱和頁碼組成。章節既是論文組成部分的標題，也是論文的提綱。主體部分內容的基本要求是： 引言或緒言：簡要說明論文寫作的目的、意義、范圍、研究設想、方法、選題依據等。正文：正文是論文的核心部分，占論文的主要篇幅，?？茖W生論文字數在7000字以上。正文一般包括：論點、問題的提出、問題的分析、資料的收集、論據的說明、問題的解決、設想、建議、方案、規劃等等。正文的內容必須實事求是、客觀真切、準確完備、合乎邏輯、層次分明、語言流暢、結構嚴謹、書寫工整、符合專業的有關要求。正文中出現的符號和縮語應采用本專業學科的權威性機構或學術團體所定的規定、引用他人資料要有標注。結論：畢業論文的結論應當準確、完整、明確、精煉。但也可在結論或討論中提出建議、設想和尚待解決問題等。參考文獻：按引用文獻的順序，列于論文末。文獻是期刊時，書寫格式為：“作者，文章題目，期刊名，年份，卷號，期數，頁碼?！蔽墨I是圖書時，書寫格式為：“作者、書名、出版單位，年月、頁碼?！?指導教師對畢業論文的評閱意見、評定的成績、評閱人和答辯委員會意見、評出的成績等一并訂在畢業論文一起。

4、畢業論文的考核標準優秀：選題科學、準確、恰當、實用、有新意。深入實際進行調研，大量收集相關資料。使用定性分析和定量分析方法，科學準確地分析資料，綜合運用所學知識和能力，分析問題，解決問題。觀點正確，論據充分，論文邏輯清晰，語言表述準確，用詞得當，語言精煉，字跡工整。良好：選題較科學、準確、恰當、實用、有新意。深入實際進行調研，比較多地收集相關資料。使用定性分析和定量分析方法，較科學、準確地分析資料，比較好地綜合運用所學知識和能力，分析問題，解決問題。觀點較正確，論據較充分，論文邏輯較清晰，語言表述較準確，用詞較得當，語言較精煉，字跡較工整。中等：選題能夠做到科學、準確、恰當、實用、有新意。能夠深入實際進行調研，能夠收集相關資料。能夠使用定性分析和定量分析方法，科學準確地分析資料，能夠綜合運用所學知識和能力，分析問題，解決問題。能夠做到觀點正確，論據基本充分，論文邏輯基本清晰，語言表述準確，用詞得當，字跡基本工整。及格：選題基本科學、準確、恰當、實用、有新意?；旧夏軌蛏钊雽嶋H進行調研，收集相關資料?；旧夏軌蚴褂枚ㄐ苑治龊投糠治龇椒ǎ茖W準確地分析資料，綜合運用所學知識和能力，分析問題，解決問題。觀點基本正確，論據基本充分，論文邏輯基本清晰，語言表述基本準確，字跡基本清晰。不及格：選題不科學、不準確、不恰當、不實 用、沒有新意。沒有深入實際進行調研，收集相關資料。沒有使用定性分析和定量分析方法分析資料，不能綜合運用所學知識和能力，分析問題，解決問題。觀點不正確，論據不充分，論文邏輯不清晰，語言表述不準確，字跡模糊不清，書寫混亂。有以上任何一條者為不及格。

第二篇：物業管理專業實習大綱

物業管理專業實習大綱

根據物業管理專業三年制和二年制教學計劃與培養目標的要求，特制定物業管理專業的實習大綱。本大綱適用于物業管理普通三年制學生和成人二年制學生使用。

? 實習的意義和目的學生畢業前的實習是整個教學過程中不可缺少的重要環節，也是對學生進行實際工作能力培養的重要途徑，使學生畢業后馬上就能進入角色，把工作做得有聲有色。同時，畢業前的實習也是檢驗在校期間所學的理論知識能否同工作實際結合起來的有效方法。

實習的主要目的是讓學生把幾年來在課堂上所學的基本理論、基本知識和基本技能應用到實際工作中，使其更加深入系統地掌握它們。同時也是培養、鍛煉和提高學生的綜合運用所學的知識解決實際問題的能力。還要為自己撰寫畢業論文（設計）積累資料，使學生們的畢業論文有較強的針對性和實用價值。

? 實習的內容和要求

1、掌握物業管理公司經營管理的基本知識和技能，并能根據有關的政策、法規和管理合同的要求，制定和實施物業管理計劃。

2、掌握一定的建筑知識，熟悉常見的房屋設備和各種不同類型的圖紙。

3、掌握物業管理操作的程序、內容和方法及應達到的標準。掌握各種設備設施的安全使用方法，具有排除一般設備設施故障的能力和組織修繕、保養能力。

4、參與物業應用文的寫作和物業管理招標標底，洽談物業管理合同、接管物業小區等工作。

5、參與到房產物業租金測估的程序和方法之中，能獨立進行簡單的物業價格評估和租金測算。

6、參與到物業管理公司的對外工作中，利用所學的公共關系的基本知識，協調好物業管理活動中的一切關系。

7、圓滿完成實習單位交給的各項工作，運用所學的各種知識解決幾個實際問題，培養和提高學生們的獨立工作能力。

8、結合物業管理行業目前的實際情況和在校期間所學的基本理論、基本知識，探索物業管理行業的模式、特點和改革方向。

9、圍繞畢業論文的選題，開展大量的調查研究，為寫好畢業論文準備好材料，使自己的畢業論文能夠具有一定的實際意義。論文選題要適中，要求每個學生都要從社會實際需要出發選擇論文題目。

10、撰寫畢業論文時，可以參考有關資料，但要杜絕全部抄襲，以培養自己的職業道德和開發能力。

? 畢業實習成績的評定

實習成績是學生在校學習成績的重要組成部分，也是反映學生綜合素質的一個重要方面。實習成績不及格，就不準參加畢業論文評定及畢業論文答辯，也不發給畢業證書?？梢栽陔x開學校一年內向學院申請補做實習，經考試合格后發給畢業證。

實習成績采用五級分制，即優秀、良好、中等、及格、不及格。成績由三部分組成。

1．實習期間的表現：由實習單位指導教師填寫《學生實習考核評價表》，由所在實習單位給予鑒定。（占50%）

2．實習學生所寫的調查記錄、實習日記及收集資料的情況，由系指導教師評定。（占20%）

3．實習學生在實習過程中所寫的調查報告、實習總結的情況，由系指導教師評定。（占30%）

實習成績由系實習工作小組綜合評定。

實習生若缺勤占實習總天數的25%以上的，不予評定實習成績。

? 對實習生的具體要求

1、一切行動必須服從實習單位各級組織的領導和指揮。

2、參加所在實習單位的政治、業務學習和各種政治活動，黨、團員要積極參加黨團活動。

3、遵守所在實習單位的作息時間和勞動紀律的要求，按時上下班。遵守實習單位的有關規定，認真執行操作規程及安全規則。有事要請假，并按時返回。

4、在實習期間，必須堅持社會主義精神文明建設，遵守公共秩序，尊重實習單位的各級領導和同事。

5、在實習過程中，要定期向系實習工作小組或實習隊長作思想和工作情況匯報，積極參加實習分隊的會議和活動，聽從指導教師的安排。

6、在實習期間要發揮團結友愛精神，彼此要互相幫助，互相鼓勵，互相學習，不打架鬧事。

7、遵守社會公德，維護學院聲譽，為樹立我院良好的社會形象做出貢獻。

8、如有違反規定者，學校可視其情節輕重給予相應的處分。

? 實習時間

本專業學生的實習時間安排：該階段實習安排在第6學期，檢計15周時間。? 畢業設計（論文）要求

1、畢業論文題目選擇

選擇畢業論文題目可以從兩方面考慮，一是從教師下達的論文題目中選擇，另一是從實習工作中存在的實際問題中選擇自己感興趣的題目，選題的方法在社會調查課程中已講過，在此不再重述。

2、完成畢業論文的時間與步驟

（1）選題 階段時間安排：第1周-第2周學生須在指導教師的指導下選擇論文題目。教師應在此階段下達論文任務書。

（2）調研階段時間安排：第3周-第6周學生應圍繞著論文題目，收集相關的資料，并書寫調研報告。

（3）論文開題時間安排 ：第7周學生要做開題報告，并提出完成論文的初步計劃方案。

（4）教師提出指導計劃和指導綱要，時間安排：第1周指導計劃包括論文進度和質量及答辯的時間安排。

指導綱要應說明擬對學生進行哪些能力素質訓練，如何培養學生的綜合能力、科學作風、如何培養創新精神，如何訓練職業行為和培養關鍵能力。畢業論文質量要求。

（5）審查學生畢業論文時間安排：第8周-第15周要求教師每2周檢查學生的畢業論文撰寫情況及進度，并進行指導。

（6）論文評閱時間安排：第16周根據論文要求評閱論文，寫出評閱意見按優秀、良好、中等、及格和不及格給出成績。

（7）論文答辯時間安排第17周3、畢業論文要求

畢業論文的基本結構：

（1）前置部分：包括封面、任務書、中文摘要和目錄頁等；

（2）主體部份：包括引言或緒言，正文、結論、致謝和參考文獻等；

（3）附錄部分：調查問卷、考察表、照片和翻譯論文、資料的原文等有關不宜在正文中處理的內容；

（4）指導教師評閱（審）意見，成績評閱（審）人和答辯委員會意見。前置部分的要求

封面應有以下內容：學校、系、專業和學生姓名、論文完成日期。

任務書：畢業論文任務書是論文任務要求的唯一依據，其內容包括學生姓名、專業年級、論文題目、論文的主要內容，論文的工作進度、起止時間、下達任務書的時間，指導教師簽名和系主任簽名。

中文摘要：論文摘要的內容是論文不加注釋和評論的簡短陳述，具有相對獨立和自含性。中文摘要一般不少于400字。

關鍵詞：應選擇3-5個詞作為關鍵詞以顯著字符另起一行，排在摘要的左下方。目錄頁：由論文的章、節、附錄等序號、名稱和頁碼組成。章節既是論文組成部分的標題，也是論文的提綱。

主體部分內容的基本要求是：

引言或緒言：簡要說明論文寫作的目的、意義、范圍、研究設想、方法、選題依據等。

正文：正文是論文的核心部分，占論文的主要篇幅，?？茖W生論文字數在7000字以上。正文一般包括：論點、問題的提出、問題的分析、資料的收集、論據的說明、問題的解決、設想、建議、方案、規劃等等。正文的內容必須實事求是、客觀真切、準確完備、合乎邏輯、層次分明、語言流暢、結構嚴謹、書寫工整、符合專業的有關要求。

正文中出現的符號和縮語應采用本專業學科的權威性機構或學術團體所定的規定、引用他人資料要有標注。

結論：畢業論文的結論應當準確、完整、明確、精煉。但也可在結論或討論中提出建議、設想和尚待解決問題等。

參考文獻：按引用文獻的順序，列于論文末。

文獻是期刊時，書寫格式為：“作者，文章題目，期刊名，年份，卷號，期數，頁碼。”文獻是圖書時，書寫格式為：“作者、書名、出版單位，年月、頁碼?！?指導教師對畢業論文的評閱意見、評定的成績、評閱人和答辯委員會意見、評出的成績等一并訂在畢業論文一起。

4、畢業論文的考核標準

優秀：選題科學、準確、恰當、實用、有新意。深入實際進行調研，大量收集相關資料。使用定性分析和定量分析方法，科學準確地分析資料，綜合運用所學知識和能力，分析問題，解決問題。觀點正確，論據充分，論文邏輯清晰，語言表述準確，用詞得當，語言精煉，字跡工整。

良好：選題較科學、準確、恰當、實用、有新意。深入實際進行調研，比較多地收集相關資料。使用定性分析和定量分析方法，較科學、準確地分析資料，比較好地綜合運用所學知識和能力，分析問題，解決問題。觀點較正確，論據較充分，論文邏輯較清晰，語言表述較準確，用詞較得當，語言較精煉，字跡較工整。中等：選題能夠做到科學、準確、恰當、實用、有新意。能夠深入實際進行調研，能夠收集相關資料。能夠使用定性分析和定量分析方法，科學準確地分析資料，能夠綜合運用所學知識和能力，分析問題，解決問題。能夠做到觀點正確，論據基本充分，論文邏輯基本清晰，語言表述準確，用詞得當，字跡基本工整。及格：選題基本科學、準確、恰當、實用、有新意?；旧夏軌蛏钊雽嶋H進行調研，收集相關資料。基本上能夠使用定性分析和定量分析方法，科學準確地分析資料，綜合運用所學知識和能力，分析問題，解決問題。觀點基本正確，論據基本充分，論文邏輯基本清晰，語言表述基本準確，字跡基本清晰。

不及格：選題不科學、不準確、不恰當、不實 用、沒有新意。沒有深入實際進行調研，收集相關資料。沒有使用定性分析和定量分析方法分析資料，不能綜合運用所學知識和能力，分析問題，解決問題。觀點不正確，論據不充分，論文邏輯不清晰，語言表述不準確，字跡模糊不清，書寫混亂。有以上任何一條者為不及格。

第三篇：房地產業和物業管理專業實習大綱專題

房地產業和物業管理專業實習大綱

一、實習的意義與目的房地產業和物業管理專業的畢業實習，是專業教學計劃中一個重要的實踐性環節，是理論聯系實際，增加感性認識的必要途徑，是全面貫徹教育方針，培養學生生產實踐能力和獨立工作能力的一項重要措施，是培養“外向型”、“經營型”、“創新型”、“復合型”人才的重要手段。其目的是使學生：

1．對房地產業和物業管理企業與國民經濟、建筑業、城市建設的關系有較為清晰的認識和理解；

２．對房地產企業和物業管理企業組織機構與職能，以及房地產和物業管理企業與建筑業、金融機構、政府主管部門和用戶等方面的關系有進一步了解；３．.對房地產企業和物業管理企業的全部經營活動，即從開發建設到經營、服務的全過程、即每一環節的經營與管理問題均有一完整的掌握；

４． 通過參加房地產企業和物業管理企業經營管理業務實踐，對企業的投資決策、前期工作、項目設計、土地估價、投資分析、項目管理、銷售、物業管理等環節有一全面了解。特別應重點掌握其中2~3項重點內容。

５． 培養學生理論聯系實際的學風，對所學課程有一整體認識。

６．使學生對物業管理人才素質的要求有深刻的認識。

二、實習方式

實習方式采用學校推薦與學生自己聯系實習單位相結合的方式。對學生自己聯系實習單位的，必需經指導教師審查批準后，方可進行。可供選擇的實習單位有：房地產開發企業；較大型的房地產中介咨詢機構；物業管理公司；房地產管理部門等。

實習初期，學生應與實習單位的有關負責人一道共同協商制定實習計劃和實習內容，實習期間應與實習單位員工一樣，參與所在單位的正常業務工作。實習期間，除重點熟悉所在實習單位業務工作外，還應收集有關物業管理法規、市場、城市建設、相關稅費等資料，為畢業設計（論文）奠定基礎。

三、實習內容及要求

1．房地產業和物業管理企業與國民經濟：

（1）房地產業和物業管理企業在國民經濟中的地位和作用；

（2）房地產業和物業管理企業與建筑業的聯系與區別；

（3）房地產業和物業管理企業與城市建設的關系；

（4）物業管理發展概況與特點。

2．企業外部環境：

（1）國家宏觀經濟政策的調整對房地產業和物業管理企業的影響；

（2）房地產業和物業管理相關的法規和政策；

（3）政府與建設單位、施工單位、用戶、城市規劃和物業管理企業等部門的關系；

（4）房地產市場情況，如商品房供給、需求、價格、空置等情況；

（5）城市土地經營的內容及步驟；

（6）房地產綜合開發組織措施及步驟；

（7）小區開發的有關條例；

（8）房地產和物業管理開發招標的有關規定和實施；

（9）房地產企業和物業管理企業資質審核和評定工作；

（10）房地產業和物業管理企業與人文、地理等關系；

（11）涉外房地產情況。

3．企業內部經營管理狀況：

（1）企業的經營形式、組織機構及業務范圍；

（2）企業發展戰略制定的依據；

（3）企業多元化經營狀況；

（4）企業計劃的制定步驟及依據；

（5）企業素質的衡量標準，企業的考核指標；

（6）企業目標實現的保證體系及企業內部審計的內容；

（7）開發小區的現場管理；

（8）企業人才培養狀況及對人員的素質要求；

（9）企業精神及企業文化建設情況。

4．物業管理

（1）物業管理有哪些項目；

（2）物業管理管理、服務的主要內容：

①掌握物業的變動和正常使用情況，對房屋、設備及周圍環境進行及時維修、養護（包括預防性維護和更正性維護），保持房屋使用功能完好，并及時準確記錄房屋的數量、產權、建筑形式、完好程度、設備使用情況及其變動情況等。②對物業日常事務的管理，包括對小區道路、車輛行駛及停泊的管理，社區活動的組織，公共秩序的維護以及與有關單位協調關系等。

③對物業管理單位內部財務、人事的綜合管理，以保證企業的正常高效運轉。④一般性服務（如清潔衛生、園林綠化、保安服務等）和特需服務（如接送小孩、為住戶打掃室內衛生等）。

（3）經營的主要內容：

①根據市場需求進行銷售策劃，制訂并實施銷售或出租方案，以使物業保值增值。

②對住房、停車場地、貨倉及各種娛樂設施的租賃經營和管理。

③室內裝修設計及工程施工，家電、車輛及各類生活用品的有償維修服務及其他經營項目。

④代購、代繳各種稅費及其他有償服務。

（4）住宅小區物業管理委員會的職能、義務有哪些；

關于實習內容說明：學生應重點結合實習單位具體情況實習，在實習單位學習不到內容，可在業余時間，通過看書，閱讀資料等相關途徑來了解。

四、實習時間

實習時間安排在第五學期，共計20周。學生也可以把學期前后兩個假期利用起來，進行實習。

五、實習考核

1．教師檢查和抽查 指導教師采用親自到實習單位，或通過電話、書信等方式定期地進行檢查和不定期地進行抽查學生的實習情況。

2．學生登記實習日記、定期進行實習小結、終結階段編制專題報告或實習總結報告。

（1）實習日記的內容要求

寫實習日記是督促學生認真從事實習工作，積累知識和資料的一種方法，也是考核實習成績的依據之一。學生要堅持每天記日記，其主要內容包括：記錄每天的工作內容及完成情況，出現的問題，解決方法及心得體會；摘抄每天所接觸的技術管理資料；詳細記錄參觀、聽報告、座談的全部內容與心得體會；記錄從事的政治教育活動及心得體會。

（2）實習小結

在實習開始1個月之內，學生完成實習小結，交到相關指導教師手中，并由實習單位蓋章，負責人簽字。

實習小結內容主要包括實習單位概況、開發項目情況、實習通訊地址及電話號碼等。

（3）專題報告或實習總結

以上學生可任選其一，在實習結束時完成。寫專題報告是鍛煉學生綜合運用所學理論知識，研究或全面系統綜述某一方面的問題，它是引導學生深入實踐的手段和考核實習的主要依據之一。學生在確定專題時，要征求指導教師的意見，可以把實習指導書中的某一主要內容作為一個專題，也可以結合實習中遇到的某一問題作一個專題報告。要求文字簡練，層次清楚，針對性強，字數不低于4000字。

實習總結是學生整個實習工作的全面匯報，是實習成績考核的主要依據之

一。它反映了學生實習的深度和質量，同時也反映了學生的歸納和分析問題的能力。要求學生認真全面、實事求是進行總結，總結報告的字數不少于4000字。實習總結內容為：概述參加實習和完成任務的基本情況；簡述實習單位的基本情況；詳述個人完成的主要工作和取得的成績，思想和業務上的收獲和體會。檢查自己的實習態度、遵守紀律的情況及存在的缺點；企業對人才素質的要求及自己存在的差距、努力方向；對今后組織生產實習的改進意見。

第四篇：專業實習大綱

《專業實習》教學大綱

課程編號：40120236

課程類別：實踐教學

學時：1周學分：1.0

適用專業：英語專業

先修課程：大學四年所學所有課程

一、專業實習性質、目的和任務

專業實習是英語專業教學計劃的重要組成部分，是自考教學工作的重要環節，是一門理論聯系實際、培養學生成為社會需要的合格專業人才的必修課程，是培養學生綜合分析問題、解決問題能力的重要手段，是全面檢查并進一步提高教學質量的必要措施。

專業實習旨在讓學生將所學的基礎理論、基礎知識和專業技能綜合運用于工作實踐，培養其獨立工作能力；加強學生與社會各界的聯系，通過實習，使實習生深入了解社會、科技發展，及時獲得反饋信息，不斷推進教學改革，提高教育質量；使學生深入了解社會，培養學生融入社會、適應社會的能力

二、專業實習內容

包括外語教學、外事外貿、導游文秘、外事接待、商務談判、法律外語等方面的理論與實務。

1.外語教學（集中實習）

外語教學實習內容分教學工作見習、實習和班主任工作見習、實習。通過見習、實習使學生能將所掌握的基礎理論、基本知識和基本技能綜合用于教書育人工作之中，培養獨立從事教學所需的工作能力。

2.其他企事業單位實習（分散實習）

主要是在外經、外貿、外事、旅游以及與法律英語相關的司法系統等處實習。根據實習單位的需要和可能，爭取多接觸需要外語技能的具體工作，全面提高聽、說、讀、寫、譯方面的語言運用能力和經貿、旅游和法律英語等方面的實際工作技能。

三、專業實習的要求

1.比較深入地了解有關的實習單位，并結合本單位實際，了解實習單位所采取的具體措施。

2.在深入調查、刻苦鍛煉的基礎上，總結實習過程中在專業學習上所取得的進步，檢驗所學到的知識和技能，歸納所遇到的問題，寫出能說明個人在實習中的表現、實踐能力上的提高以及實習單位對英語人才素質需求等情況的實習報告。

3.收集、了解實習單位外語人才所必需的知識、資料（如口、筆譯翻譯資料、英文公文、工作規程等）。

4.在思想作風、工作態度上自覺地進行鍛煉，了解和學習實習單位中的先進人物，把他們的先進思想、先進經驗、優良作風學到手。

5.為畢業論文的寫作積累資料和實踐素材。

四、專業實習的考核

優秀：實習態度端正，組織紀律性強，無缺勤和違紀；工作積極主動、刻苦、勤奮，按照大綱很好地完成了實習內容；實際操作能力強，理論聯系實際好；實習報告全面系統。

良好：實習態度端正，組織紀律性強，無違紀現象；工作積極主動，較好地完成了大綱要求的實習內容；有一定實際操作能力，能理論聯系實際；實習報告全面系統。

中等：實習態度基本端正，無違紀現象；完成了大綱要求的實習內容；有一定實際操作能力，能理論聯系實際；實習報告全面。

及格：實習態度基本端正，無違紀現象；基本完成了大綱要求的實習內容；完成了實習報告。

不及格：違紀或違法；或者無故缺勤累計超過總實習時間三分之一以上；或者因工作不負責任造成嚴重后果；或者不服從分配、不聽從指揮；或者未完成實習報告。

五、專業實習大綱說明

本大綱依據國家教育部高等學校工科教學指導委員會相關會議內容和蘭州理工大學技術工程學院2010年本科專業人才培養計劃編寫。

制定：英語教研室審核：呂麗生

第五篇：物業管理大綱

物業管理大綱

一、法律(全國人大及其常委會發布)

1.《城市房地產管理法》

2.《物權法》第六章業主的建筑物區分所有權、第七章相鄰關系

3.《中華人民共和國消防法》

4.《中華人民共和國勞動合同法 》

5.《中華人民共和國公司法》

二、行政法規(國務院發布)

1.《物業管理條例》

2.《中華人民共和國勞動合同法實施條例》

3．《保安服務管理條例》