第一篇：2013屆畢業實習方案

傳媒藝術系2013屆廣告與環藝專業實習教學方案

一、實習目的與要求

《畢業實習》是設計專業的一門必修課，《畢業實習》是藝術設計專業的一門必修課。畢業實習是畢業設計開始之前的一個教育環節，根據畢業設計課題的有關要求，本課程通過外出參觀、深入地社會考察、參觀各類設計，使學生在課堂中所學的藝術設計史、藝術設計理論、當代藝術設計創作與批評以及各種藝術設計技法研究知識能在實足中得以深化和應用，從而培養出既有理論知識，又有實踐能力的高素質人材

為了使學生能夠把課堂所學的專業設計理論、設計表現技能與社會設計實踐更好的結合，該實踐性課程教學，讓學生走進設計用人單位，通過在具體設計單位參加其具體設計項目，使之投入到實實在在的設計實踐工作中，從實戰設計、設計實施中獲取一些相關的設計經驗，以彌補課堂模擬設計的局限。同時也使學生能把課堂所學的基礎知識與專業設計理論知識結合起來融于社會實踐，以便培養他們在社會生產實踐中運用、創意設計的能力。

由于畢業設計是對一名學生大學學習質量的整體回顧和檢閱，是對學生知識技能、藝術素質、綜合設計能力的全面考核，這就要求學生在畢業實習中思想要開闊，選題以外的其它相關藝術設計作品，各相關專業都應認真參觀，收集資料，以豐富自己的專業知識，激發創意思維能力，提高自己的文化素養與綜合的藝術設計能力。

二、實習的主要內容

（一）、參觀實習（圍繞畢業選題，重點參觀與一般考察相結合。）

1、參觀賓館、高級餐館、大型商場、金融、郵電等相關設計。

2、參觀美術館、展覽館、影劇院、會議中心、辦公及綜合性公共建筑相關平面設計。

3、各類城市環境裝飾設計及視覺平面設計方面的創新與特色。

（二）、實習報告

1、在實習參觀期間，應該隨時做好記錄、速寫，不斷進行整理，完成草稿，回校后應在指定日期內形成書面實習報告，報告要內容充實、思路清晰，表達準確，對實際內容有對比、分析、評價，要求有自己的觀點，并有重要的室內平、立、剖面圖，具體的構造節點圖（有材料、尺寸標注，也可附照片、速寫及復印圖）。

2、實習報告應在實習結束3天內交出，并附交速寫原稿20幅。

3、獨立完成畢業實習實習報告一份，用計算機打印裝訂成冊，字數不少于2000字。

4、學生實習期間應堅持每天記錄實習日記，實習結束后應上繳學校實習指導教師，以作為教師為學生 評定實習成績的依據；

（三）、畢業實習的組織與實施

設計實習課程是實踐性教學環節課程的重點課程，該課程最重要的是切實做到設計理論知識與設計實踐運用能有機地結合，使觀念性、論理性的知識能完全融入子應用設計當中。

1、實習單位：

根據所選的專業設計方向，聯系到與本專業相適的設計單位、企事業經營管理部門去實習。

2、實習要求：

在實習中，結合實習單位的具體情況和條件，選擇與之合適的項目進行實例設計，并且主動向一些富有相當設計實踐經驗的設計人員學習，以求得他們的幫助和指導。在實習結束時，請求實習單位技術與管理部門的負責人為此次實習設計作出評介。

三、實習的工作方案

（一）實習方法

設計實習課程是實踐性教學環節課程的重點課程，該課程最重要的是切實做到設計理論知識與設計實踐運用能有機地結合，使觀念性、論理性的知識能完全融入子應用設計當中。

1、實習單位：

根據所選的專業設計方向，聯系到與本專業相適的設計單位、企事業經營管理部門去實習。

2、實習要求：

在實習中，結合實習單位的具體情況和條件，選擇與之合適的項目進行實例設計，并且主動向一些富有相當設計實踐經驗的設計人員學習，以求得他們的幫助和指導。在實習結束時，請求實習單位技術與管理部門的負責人為此次實習設計作出評介。

（二）日程安排

1．實習動員：2013年3月11日（第3周），在傳媒藝術學院藝術類525進行實習動員，與指導教師見面，確立聯系方式。

2．實習派遣：2013年3月11日至3月15日（第3周）進行實習生派遣。

3．正式實習：2013年4月8日至4月12日（第7周）進行正式實習，先進行以參觀為主的實習，再進行實踐實習，最后安排進行實踐交流討論形式的活動。

4．實習返校：2013年5月13日至5月17日（第12周）實習生返校，2013年5月19日實習生到校晚點名，2013年5月20日實習生回校正式上課，交畢業實習學

生記錄冊與畢業實習鑒定表（需按要求填寫完整）

5．實習總結：2013年5月13日至5月17日（第12周），實習生以班級為單位將應該提交的實習材料上交輔導員教師，然后交系教務員，進行系級審核簽字。

6．成績評定：2013年5月20日至5月24日（第13周）完成實習成績評定，向教務處上報畢業實習成績。

7．推優評選：2013年5月20日至5月24日（第13周）完成優秀畢業實習生的推薦。

8．經驗交流：2013年5月27日至5月31日（第14周）進行系級畢業實習經驗交流會。

（三）教學檢查

1．第一階段實習檢查：2013年4月15日至4月19日（第8周）進行第1次檢查，主要檢查實習單位的聯系情況。

2．第二階段實習檢查：2013年4月22日至4月26日（第9周）進行第2次檢查，主要檢查學生在實習單位的實習情況。

3．第三階段實習檢查：2013年5月6日至5月10日（第11周）進行第3次檢查，主要檢查學生在實習單位的實習成效等情況。

（四）考核辦法

1、根據實習內容、寫作實習報告的態度與質量、實習中的具體表現等綜合考核，評定成績。

（1）、布置設計實習任務、要求、注意事項，填報設計實習表

（2）、在實習期間到實習單位檢查實習情況

（3）、根據實習單位評介意見和學生的設計實習報告，進行實習總結4個學時

2、評分標準：

該設計實習課程的成績，以設計實習報告為主，結合設計單位的評介意見。其中 成績評定 ：個人設計實習報告占70％（設計報告字數約2000左右），單位評介意見占30％。

五、經費來源及預算安排

（一）、實習前聯系、調研實習單位所需的交通費、住宿費等屬于實習差旅費，實習

差旅費從具體實習經費中支出，支出標準依照《四川教育學院傳媒藝術學院差旅費管理辦法（試行）》相關規定執行。集中實習聯系出差安排，原則上不超過2人次。

（二）、實習聯絡費主要是聯系實習單位所需的接洽、招待費用。聯絡費標準不超過

400元/次，聯絡費屬于具體實習經費的一部分。

（三）、帶隊教師、學生外出參加實習乘坐交通工具首選火車，乘坐的火車只允許是

最近線路的硬坐車；確因火車無法到達目的地則選乘汽車，所乘汽車必須是長途客運車站發出的普通票價車次。學生進行專業調查補貼交通費，補貼標

準為50元/生。

（四）、餐飲費按30元/天/人補貼給教師，學生餐飲費不予補貼。

（五）、原則上要求實習單位安排學生住宿（可適當收取住宿費），確因實習單位無

法安排需在外面住宿的，可統一租用公房或民房就近安排住宿，一般不安排學生在賓館住宿，住宿標準按15元/生/天補貼學生，超支部分由學生自理。

（六）、實習單位管理費按以下標準支出：實習時間在1—2周的不超過15元/生，2—4

周的不超過30元/生，4—6周的不超過45元/生，管理費中包含實習單位人員指導費。

（七）、成都市內（含郊區）的實習，每名帶隊教師帶領的學生人數不得少于30人，教師帶隊指導實習按2學時/天的工作量標準核算，其中帶隊指導集中的畢業實習的工作量標準經考核后按3學時/天的工作量標準核算（指導費按照帶隊教師職稱的C檔課酬標準核算，工作量不沖底額定工作量，以下相同）；帶隊不指導實習按1學時/天核算；其他人員（管理人員、輔導員）帶隊按30元/天核算。

傳媒藝術系

2012-9-4

第二篇：土木工程學院2013 屆畢業實習任務書[推薦]

河南大學

土木工程專業畢業實習任務書

專業方向：.建筑工程

指導教師：

河南大學土木建筑學院

2013年12月8日

土木工程學院2013 屆畢業實習任務書

1.畢業設計實習的目的與意義

畢業實習是學生在學習完成本專業所有課程后進行的實踐性教學環節，是土木工程專業教學計劃中的重要組成部分，是實現本專業培養目標的重要途徑。

通過畢業實習，為即將進行的畢業設計搜集有關資料，做好必要的準備。通過深入既有建筑建設工地招投標公司等與專業有關的企事業單位，以參與、參觀、走訪、調研、查閱等形式，搜集第一手資料，完成專題報告。

通過畢業設計實習，鞏固和擴展所學的基礎知識和專業理論知識，并將理論和實際情況有機結合，培養學生查閱獲取資料的基本技能和方法，提高解決分析實際問題的能力，使學生初步了解畢業設計的內容程序，學習設計計算方法和詳細步驟，提高學生的運算編寫計算文件及識圖能力，為學生后續的畢業設計乃至將來步入社會參加工作奠定良好基礎。

2.畢業設計實習主要內容

1）結合畢業設計，了解既有建筑的位置施工企業資質施工周期，考察其造價及售價；

2）結合相關規范規則，了解目前主要建筑的結構形式及材料使用情況，并了解目前設計發展的趨勢，增加對建筑設計及材料使用的認識深度，加深對所學知識的認知理解；

3）通過搜集閱讀相關的規范（程）通用或參考設計圖紙，了解認識建筑結構設計者進行設計的主要依據設計者如何用工程設計圖紙表達設計意圖；了解建筑設計說明書結構計算書的內容，各種施工圖的功用及其表示方法；

4）結合畢業設計可能采用的框架結構或框剪結構，認真分析教學辦公樓平面布局、立面特點、樓梯間位置，并畫出示意圖；查閱、分析看到教學辦公樓采用基礎的形式，分析優缺點，并畫出示意圖；查閱、分析大空間房屋樓蓋的形式，并繪出示意圖。

5）參觀、查閱框架結構鋼筋的類型、分布特點，繪出示意圖，從力學、設計和施工的角度分析其合理性或缺陷性；參觀、查閱各種基礎鋼筋的類型、分布特點，繪出示意圖，從力學、設計和施工的角度分析其合理性或缺陷性。

6）在建筑施工單位，了解我國工程管理的管理體制管理程序，熟悉工程建設企業的性質作業特點，以及生產運作模式；收集工程管理的政策法規及工程項目實施中的有關資料詳細了解生產部門的組織管理結構及各部門的職責范圍主要建筑施工組織及施工工藝主要施工機械；了解施工各階段現場材料機械道路臨時建筑的布置；通過參觀訪問及現場工程師的講解，運用所學知識，分析各建筑物的特點，掌握單位工程施工組織設計的編制程序和主要

內容；

7）在招標代理企業，了解其業務范圍招標的主要形式及工作流程，考查其運營方式；詳細了解標書的制作方法流程及技術要點，參照的規范規程及定額等；搜集相關的政策法規；

8）查閱資料，學習有關建筑材料建筑結構構造工程竣工驗收等方面的知識；

9）通過閱讀翻譯國外文獻，了解國內外工程管理的最新研究成果動態。

3.畢業實習時間

實習時間：2013年12月14日~01月03日

4.畢業設計實習成果提交

需提交的成果：

1）根據實習情況結合專業知識寫一份不少于 5000 字的畢業實習報告，主要包括實習主要過程實習主要內容實習的主要收獲和體會，要求對問題有一定的分析，并附必要的圖表及照片封面按文經學院統一格式，內容要求手寫，采用 A4紙張左裝訂留足頁眉頁腳（參考學院設計格式）；

2）每人拍攝或查找10棟以上科研類辦公樓效果圖或照片，并分析優缺點（該部分內容可以含在報告內或單獨提交）。

3）采用 word 文件，按學院畢業設計格式的實習報告提交日期2014年01月03日上午8：30交指導老師。

5.畢業設計實習成績考核辦法

1）實習結束后，指導教師會同實習單位對學生進行成績評定根據學生實習階段的表現實習日記實習報告外文翻譯等進行成績考核；

2）考核方式為等級制，分優秀良好中等及格和不及格五個等級考核不合格的繼續進行畢業實習，直至提交合格資料，否則不得進入下一階段。

第三篇：畢業實習方案

附件2：

青海民族大學學生實習實施方案

院系：專業班級：實習人數：

一、實習目的和要求

二、組織機構

1、領導小組

2、指導教師

三、實習地點和單位

四、實習時間

年月日至年月日。

五、實習內容與作業

（一）實習內容

1、… …

（二）實習作業

1、實習日記

實習期間寫出實習日記。包括：時間、地點、實習內容、收獲體會等。

2、專題調查報告

由實習指導教師和學生共同確定一個專題。

3、實習總結

4、實習單位對學生的評價

（三）成績評定

1、實習日記20%

2、專題調查報告35%

3、實習報告35%

4、實習單位對學生的評價10%

六、實習紀律

1、指導教師

2、實習學生

附：實習學生名單

第四篇：小學XX屆畢業留念活動方案

小學XX屆畢業留念活動方案

六月來臨，XX屆畢業生即將離開我校，升入初中繼續學習。同學們回首小學五年的點滴生活，不禁感慨萬千。為了表達畢業生對母校、對師生的深厚感情，學校少先大隊與畢業班將聯合開展“感謝師長恩珍藏母校情”畢業生留念活動?，F將活動方案制定如下：

一、活動安排

“四個一”活動

活動時間：6月1日-6月30日

活動目的、內容：每位畢業生自愿通過“做一件好事，給母校留下美好的回憶”、“捐一本好書，制作一張愛心書簽，把愛傳遞給學弟學妹”、“獻一句祝福，表達對母校、老師、同窗的感恩與祝?！?、“提一條建議，為母校發展出謀劃策”等方式，向學校、老師、同學奉獻一片愛心。同時，引導畢業生珍惜在小學的最后時光，努力學習，文明離校，為學弟學妹樹立良好的行為榜樣。

.制作“珍藏的記憶”留念冊

活動時間：6月6日

活動目的、內容：通過拍攝畢業照、制作留念冊，將xx一小校園和師生的影像，記錄在冊，永遠珍藏。

2.“感謝師長恩珍藏母校情”畢業典禮活動

活動時間：期末考試當天下午

活動地點：和諧路、紅領巾廣場

活動目的、內容：

（1）在和諧路組織“感謝師長恩珍藏母校情”條幅簽名留念。（學生自帶記號筆）

（2）校長講話，穿插節目一（全體合唱：xx一小校歌）

（3）優秀畢業生發言，穿插節目二（五二班合唱：讓我們蕩起雙槳）

（4）教師代表發言，向老師鮮花，合影留念。穿插節目三（五三合唱：梔子花開）

（5）畢業生家長代表發言及捐贈留念物品、互贈美好祝愿（合影留念）。穿插節目四（五一合唱：明天會更好）

（6）結束語

3.篝火晚會

活動時間：期末考試當天晚上

活動地點：運動操場

活動內容：

（1）每個班出三個節目

（2）教師、學生、家長溝通交流，增進感情。

二、活動要求

.本著培養教育學生學會感恩，學會珍惜的目的，要求各項活動在畢業生自愿參加的基礎上開展，少先大隊和年級組只倡導而不勉強。

2.做好活動過程的影像和文字記錄。

3.各班也可根據班級實際情況有創意地開展特色畢業留念活動。

xx第一小學

XX年6月1日

第五篇：畢業實習方案(本)

鄭州大學西亞斯國際學院外語學院 2014屆本科畢業生專業實習實施方案

為貫徹落實本學年教學計劃，切實做好畢業生專業實習工作，特制定本方案。

一、實習動員

專業實習是外語學院教學計劃的重要組成部分，是實現教學培養目標的重要實踐教學環節，是培養和提高學生實際操作能力和理論聯系實際能力的和重要方式。

畢業班輔導員在2013年12月中旬召開畢業生實習動員大會，發放學院制定的實習方案、實習告知書、實習介紹信以及實習鑒定表，使學生了解到實習的重要意義及實習的相關要求，強化實習安全、實習態度和實習學生角色轉變與定位等方面的教育，指導外語學院2014屆畢業生做好畢業實習工作。

二、實習時間

2014年3月24日至5月4日，為期六周。

三、實習方式

實習主要采用集中實習與分散實習相結合的形式。集中實習：畢業生可申請到外語學院設立的實習基地進行實習。分別為：河南省人民出版社、新鄭一中、南陽二中、鄭州金日教育咨詢有限公司（日語外語學校）、河南旅游集團有限公司、河南新東方翻譯有限公司和鄭州聯大外國語學校、鄭州聯大外國語學校、鄭州新干線信息教育咨詢有限公司、河南金城國際經濟技術合作有

限公司、鄭州八方人才資源開發有限公司、鄭州金水大山外國語培訓學校、洛陽市佳音英語培訓學校、洛陽環球雅思培訓學校、南陽隆重中等職業學校。

分散實習：畢業生自主選擇實習單位，實習單位在確認有條件開展實習的前提下，接收并安排其進行實習，學生須將接受到的單位意見反饋回學院。

四、實習內容

2014屆畢業生可根據其專業特點、自身優勢和就業意向選擇、確定相應內容進行實習，如：到各英語培訓學校任英語教師；到公司、企業從事辦公室文秘工作（辦公設備的使用，企事業單位公文的草擬，英文函電的草擬、發送，互聯網信息查詢）；擔任外事活動翻譯；從事外貿相關工作等等。

五、巡視及指導

外語學院將會在實習期間選擇學院實習基地和實習較為集中的地市或學校，指定專門教師（3-5名）進行巡視和指導，及時發現問題和解決問題，以保證實習工作的順利進行。

六、實習要求

為使畢業生專業實習順利進行，達到實習目的，學生在單位實習期間須做到以下幾點：

1.在實習前，學生應認真閱讀實習告知書，明確實習意義和要求；

2.必須遵守安全管理規定和工作操作規程，避免安全事故發生；

3.要求學生以提高自身的專業實踐技能為目的，在實習期間端正態度，以求不斷提升自己的綜合素質；

4.保持與學院的聯系，學生每兩周內至少主動與輔導員聯系一次，匯報實習情況。如聯系電話發生變動則需及時通知輔導員和家長；

5.學生根據自身發展需要，在實習期需更換實習單位的，須寫出書面申請，經輔導員確認、備案、批準后，方可向實習單位申請離職；

6.學生實習結束后，實習單位需填寫該生在實習期間的鑒定，并根據學生實習表現給出相應成績，由學生帶回學校交給輔導員；

7.學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的考勤制度；

8.服從學院和實習單位的領導，聽從輔導員及指導教師的安排，按時完成實習任務。

七、實習考勤與考核

1.學生在實習期間的考勤將按照《鄭州大學西亞斯國際學院學籍管理規定》中的有關規定進行。

實習期間缺席達（含病事假）實際實習時間二分之一者，實習成績按不及格處理。

實習期間，因擅自離開實習單位、違反單位的管理規定或品德表現等原因被實習單位拒絕其繼續實習，而造成實習期未滿的，則視為實習成績不及格。

實習成績不及格者或無實習成績者，不符合畢業條件，須跟

下屆畢業生一起重修。

2.實習考核成績由實習單位出具的專業實習鑒定（60%）和學生的實習總結（不少于1500字）（40%）兩部分構成，兩項折算為最終成績，共5學分。

實習單位可根據學生實習內容和實習期間的綜合表現（思想表現、團隊合作精神、個人工作能力和實習質量等）填寫實習鑒定表，給出相應的鑒定意見和成績。

實習結束后學生需根據實習內容完成1500字左右的實習總結，學院對學生上交的實習總結進行評定。

實習鑒定表與實習總結于2014年5月5日前上交。對于在實習期間表現較差，實習總結有明顯錯誤或有抄襲行為的，其實習成績按不及格論處。

附實習領導小組名單：

組長：史傳高

副組長：崔紅偉楊廣俊

組員：張德學王云華王先進王英孔小莉

工作成員：郭子瑋 李豐杰 左倩 鄭治方 王曉蕾 張宛月

鄭州大學西亞斯國際學院

外語學院

2013-9-6