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科室實習生及輪科生教學管理制度

時間:2019-05-12 06:24:17下載本文作者:會員上傳
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第一篇:科室實習生及輪科生教學管理制度

腫瘤內二科實習生教學管理制度

1、實習生必須嚴格遵守《實習生守則》,做到醫德良好,救死扶傷,醫風嚴謹,工作勤奮,虛心好學,遵紀守法,服從科室管理及安排。

2、帶教醫師由科室安排高年資住院醫及主治以上優秀專業技術人員擔任,帶教醫師應熟悉畢業實習大綱,認真實施教學計劃,注重培養實習生實踐能力,對實習生負責。

3、實習生隨帶教教師值班和休息,及參加醫院和科室的各項學習。加強組織紀律性,實習生請假必須以書面請假,病假必須持有醫院疾病證明書,經校方及科室主任同意方可,擅自不上班者,按曠工處理。實習生在一個本科缺實習時間達三分之一者,不準參加出科成績評定,待補實習后再評定。

4、樹立全心全意為人民服務的醫學職業道德,以患者為中心,對病人有愛心、耐心、責任心、細心。進入病房,必須儀表端莊,衣帽整齊,不穿響底鞋。

5、正確處理好患者,醫務人員的關系,嚴禁解釋病人財物,違反職業道德規定或有違紀行為,按醫院規定處理,并停止實習。

6、嚴格遵守操作規程和查對制度,實習生的一切醫療活動在上級醫師指導下進行,書寫各種醫療文書需由帶教醫師審核簽名。工作時嚴肅認真,注意力集中,杜絕差錯事故發生。

7、實習期間不準喝酒鬧事,嚴禁打架斗毆,嚴禁賭博吸毒,注意個人安全,防止意外事故發生。

8、實習結束,由帶教老師對其進行出科考試,包括各技能操作考核、“三基”理論及醫療文書的書寫等,由科室主任或帶教老師對實習表現寫出鑒定。

輪科醫師的教學管理請參照《腫瘤內二科實習生教學管理制度》執行!

第二篇:實習生教學管理制度

實習生教學管理制度

1.科教科負責接收實習生,做好實習生崗前教育和考試,排出實習生輪轉表。

2.各科教研室根據學校畢業實習大綱制定實習生教學計劃,每周安排1次講課、示教、病例討論等形式的集中教學,在實習生入科前上報科教科。

3.教研室對實習生進行入科教育,講解本科診療中的注意事項、教學計劃等,并將帶教教師對應學生名單報科教科。教研室定期檢查帶教教師教學質量,加強教師教學能力的培養,及時掌握教學計劃落實情況和學生學習效果,了解學生需求。

4.帶教醫師由科室推薦、醫院教學管理委員會審定通過的高年資住院醫及主治以上優秀專業技術人員擔任,帶教醫師應熟悉畢業實習大綱,認真實施教學計劃,注重培養學生實踐能力,對實習生負責。

5.實習生應嚴格遵守醫院各項規章制度,恪守醫德醫風,防止發生各類差錯事故和醫療糾紛。實習生的一切醫療活動在上級醫師指導下進行,書寫各種醫療文書需由帶教醫師審核簽名。

6.實習生隨帶教教師值班和休息,及參加醫院和科室的各項學習。請假1天由科室準假,2天以上由科教科批準,超過3天報學校批準,歸院后到科教科銷假。實習生在一個學科缺實習時間達三分之一者,不準參加出科成績評定,待補實習后再評定。

7.實習生出科前書寫病歷1份,帶教醫師修改并簽名,寫實習小結1份,帶教醫師審閱并寫出評語。教研室負責組織出科臨床技能考核和測驗,并根據實習中綜合表現評定出科成績。學生進入下一科室須攜帶填寫完整的實習生考核手冊,否則不予接收。

8.科教科和教學管理委員會定期抽查科室教學工作,檢查學生臨床操作技能和教師教學質量。實習生離院前科教科組織出院理論考試,并完成實習生對帶教醫師評價。

9.科教科通過召開實習生座談會等形式,了解學生的思想情況,關心他們的學習和生活,征求意見,改進工作。

第三篇:輪科自我鑒定

輪科自我鑒定

轉眼間,短暫而寶貴的研究生臨床實踐生活即將結束,回想起這段在中醫科輪科的日子,我收獲豐富,這將成為我以后步入醫療事業的寶貴財富。

在中醫科輪科期間,我嚴格遵守醫生“救死扶傷、忠于職守,愛崗敬業、滿腔熱忱,開拓進取、精益求精,樂于奉獻、文明行醫”的職業道德以及醫院和科室的各項規章制度,認真履行醫生的職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,工作踏實,善于交流,和科室的教授、醫生、護士、學生以及患者、患者家屬相處融洽。在科室各位教授的指導下,我的專業理論知識和臨床操作技能有了很大的提高,基本掌握了中醫內科常見病、多發病的中西醫診療,在高血壓病、糖尿病、腎病綜合癥、慢性腎衰竭、慢性胃炎、消化性潰瘍、肺炎、心力衰竭等的診療上具備了較高的水平,掌握了急性心急梗死、Ⅲ度房室傳導阻滯、哮喘持續狀態、自發性氣胸、急性肺水腫、呼吸衰竭、高血鉀癥、低血糖綜合征、藥物過敏等內科常見急癥的處理措施及骨髓、腰椎、胸腔、腹腔等穿刺術的臨床操作技能;同時能積極高效地完成科室安排的指導本科生實習工作的任務,具備了較高的臨床教學能力,并能積極參與臨床科研工作。

在這短暫的臨床實踐里,我更加深刻的體會到做為一名醫生所擔負的救死扶傷的責任和義務,讓我懂得一名好的醫生不僅要有扎實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫者父母心的高尚醫德醫風。在往后的醫療工作中我將更加努力,做到精益求精,盡自己最大的努力給病人帶來更多的健康和快樂。

第四篇:輪科總結

輪科心得 張勇

在我院工作學習已近2年了,在2年輪科期間,我遵守遵守醫院規章制度,遵守科室要求,虛心學習,以病人為中心,提供優質服務。在實踐中也發現了自己理論知識的不足,在工作中通過學習補充自己的理論知識。希望盡快使自己成為一名合格的醫師,為更好的實現自我價值、服務醫院與病患而努力。

在去年輪科期間,我主要在住院部各科室輪轉,期間獲益良多。比如內一科我先后輪轉過2次,第一次剛從大學不如社會工作崗位,理論與實踐明顯脫節,通過各位老師、同事的耐心指導與講解,而后慢慢能獨自完成一些驗單、病例等書寫,而后能完成病患問診。期間熊主任多次主持的醫學教學和病例討論更讓我學習到臨床診治的更深處內容。通過內一科的那段時間適應學習后我開始能使自己比較好的在各個科室完成輪科跟值醫生的工作與學習。再次到內一科輪科,能自然完成自己的任務,并更積極主動去詢問學習。在不斷的工作學習中明晰自己的優劣勢與未來方向,盡快努力通過執業醫考更好的學習工作。

同時工作學習之余慢慢把自己融入到我們云中醫這個大集體、大家庭當中,與同事相處融洽,敬愛前輩、領導。特別是正逢今年我院二甲評審期間,被安排在達標辦進行相關病例資料統計、交接事物,有一種與每位同事在這個集體為成功創建二甲醫院共奮戰的感覺,也增進了與大家的認識與情感。展望未來,希望我自己能持續前進,在我院的持續發展中不斷奉獻自己的力量,更好的為廣大患者服務。

張勇

第五篇:中醫院實習(進修)護生輪科通知書(范文)

中醫院實習(進修)護生輪科通知書

日到您處實習(進修),請予安排指導。

護理部(蓋章):

年月日

中醫院實習(進修)護生輪科通知書

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護理部(蓋章):

年月日

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