第一篇：大學生暑假社會創業實踐心得

在共青團石排鎮委員會、石排鎮關心下一代工作委員會的大力支持下，我很榮幸地參加了這次《石排鎮大學生暑期創業實踐活動》。在我的腦海里，“八榮八恥”社會主義榮辱觀似乎離我很遠，開始還覺得是我們的上層建筑用來給大家講大道理的，好像沒有什么很實在的東西我們能夠抓得住。但通過了社會主義榮辱觀教育、優秀共產黨員劉明同志的專訪、石排人游石排等等的各種形式活動后,細細想來，卻又不完全是這么回事。其實在現在看來，比較解放前國民黨統治時期的人民生活，我們今天的日子可以說富足安康;比較世界上大多數發展中國家，我們也能夠感覺到一定程度上的優越感，也就是老師們在課堂上講的社會主義優越性吧。應該說，大部分的老百姓看我們的國家和政府好不好，主要是看自己的生活好不好，腰包鼓不鼓。他們不能也沒有意識去看“八榮八恥”社會主義榮辱觀，但今天我們大部分的老百姓都覺得社會主義確實好，社會主義帶給大家幸福生活。這在六七十年代也許就只是大家嘴里唱的歌，但今天我們都能夠切切實實地感覺到。所以說，在中國“八榮八恥”社會主義榮辱觀是推動了國家的生產力，促進了綜合國力的提高。

在中國，三代領導人都緊緊抓住了“八榮八恥”社會主義榮辱觀，并結合我國國情將其發展開來，創造出了毛澤東思想、鄧小平理論，然后又將其應用到社會主義建設中去。我認為，在走社會主義道路的國家當中，我們國家最大的優勢就是有一個強有力的政府，***，不容易讓國家走大的彎路。就算有方針政策上的問題，也能夠在黨內解決掉，不會像其他多黨國家換政黨，換政策，搞得大家暈頭轉向，無所適從。而且我們看到，我們的以為代表的第三代領導人已經非常成熟，領導我們國家大步邁向新世紀。在1998年我國遭受特大洪水那么大的自然災害的情況下，我們的政府不僅有力地組織大家抗災救災，同時也大力抓經濟建設，國企改造，19萬元創業獎學金等你拿!當年我國的國民生產總值依然達到了計劃的八個百分點的增長。朱總理的“鞠躬盡瘁，死而后已”的話語仍時時感動著廣大老百姓，而香港和澳門的回歸更是顯示了我國的國力和國家地位的提高。中美互訪、“五-八”事件、世貿談判、臺灣大選，我們的政府在處理這些問題上所表現出來的成熟穩重、不卑不亢，讓我們對祖國的將來充滿了信心。

實踐開始在我踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。在我第一次從辦公室踏出，走到維修組車間里時，一陣陣汽油味迎面而來，當時我還間身邊的袁老板:“袁老板那里來的汽油味啊!是不是那里出了問題?”袁老板就說:“沒有，你來到這里就是這樣，老實說如果你頂不住現在都可以走了”。些時我內心涌現了鎮團委、關工委、村團支部陳玲書記對我期望和關心。我對袁老板說了:“我不能用團委對我的希望，去換取失望的結果。我一定能做到最后，做到最好。”就這樣我給自己下定了很大的決心。

其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。同樣地開始時我每天都做著給維修師傅拿拿工具打打開關，時間過去了我和維修師傅們產生了朋友般的友情。在與師傅們深入交談中發現他們文化水平不高，但他們對學習的熱情卻很高。在與萬師傅聊天時他曾說過:“假如給我再回到十年前，我一定會好認真去地讀書。小楊啊，你們現在讀書真的好幸福。”這個時候我不感再正面望向萬師傅，我為我以前浪費的時間后悔。同時我受到了啟發，我應在以后每天都要認真去學習認真去做實事。初初我認為當一輛汽車車身掉漆了，進到維修廠里把漆簡簡單單涂上去就可以了，但實際與想法總會有差異的，涂就是涂了但是要經過十三個工序才可以算完成，在做每一個工序都要認認真真地打磨，無令在那個工序都不能馬虎，那個工序都不能打亂，要不是前面所做的工作都白費。當初我認為維修廠當車主不在時都會給客戶換上舊的部件，但在我每天的觀察中發現每個維修人員都沒有做這樣的行為，還記得肖師傅和李師傅都說過:“我們不能只是為了爭錢就對車主的人身安全不負責任，不是出了我們這個門口就和我們沒有關系。”確實是的。在這次短暫的暑期社會實踐活動中我學到了書本上看不到的知識，學校里體現不到的教育。我從實踐中明白到“三人行必有我師”的古訓;啟發了我小事成就大事，細節成就完美;更深刻地給我展示了什么叫做“誠信價更高”的實例。

在實踐其間很榮幸地被鎮委選中了到東莞理工學院參加市委常委、常務副市長冷曉明、冷市長招開的“東莞市大職中學生創業實踐行動座談會”并作出重要講話。表明大學生一畢業就去創業，不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的，要應付各種各樣的狀況發生，除了自身的能力以外，還要借助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的，所以我認為，大學生畢業之后最好能去參加工作，在工作中，了解這個社會的發展，認識更多的人，觸及更多的事情發展狀態，理解各種各樣的信息，打好基礎，等到時機成熟，再去創業，而在上學期間利用暑假這些寶貴時間去進行社會實踐是個很好的機會、很好的舞臺希望大學生們能好好利用。只要有理想就有機會，只要有抱負就有舞臺。

在鎮委鎮政府的關心下我很高興地與市關工委主任梁集恒梁主任與暑期創業實踐活動領導小組組長劉麗紅劉書記、鎮關工委常務副主任梁啟智梁主任等等領導委員的座談交流中發現到，現在大學生創業金錢味十足、功利傾向突出的今天，我們不能再放任它在市場經濟大潮中隨波逐流。作為學校及政府還包括社會，理應給創業者創造出足夠廣闊的空間，讓大學生有更理性和寬闊的創業選擇，讓他們知道，創業不完全等于經商，重要的是在于開始學會經營人生事業。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

XX年年6月

第二篇：大學生暑假社會創業實踐心得

在共青團石排鎮委員會、石排鎮關心下一代工作委員會的大力支持下，我很榮幸地參加了這次《石排鎮大學生暑期創業實踐活動》，大學生暑假社會創業實踐心得范文。在我的腦海里，“八榮八恥”社會主義榮辱觀似乎離我很遠，開始還覺得是我們的上層建筑用來給大家講大道理的，好像沒有什么很實在的東西我們能夠抓得住。但通過了社會主義榮辱觀教育、優秀共產黨員劉明同志的專訪、石排人游石排等等的各種形式活動后,細細想來，卻又不完全是這么回事。其實在現在看來，比較解放前國民黨統治時期的人民生活，我們今天的日子可以說富足安康;比較世界上大多數發展中國家，我們也能夠感覺到一定程度上的優越感，也就是老師們在課堂上講的社會主義優越性吧。應該說，大部分的老百姓看我們的國家和政府好不好，主要是看自己的生活好不好，腰包鼓不鼓。他們不能也沒有意識去看“八榮八恥”社會主義榮辱觀，但今天我們大部分的老百姓都覺得社會主義確實好，社會主義帶給大家幸福生活。這在六七十年代也許就只是大家嘴里唱的歌，但今天我們都能夠切切實實地感覺到。所以說，在中國“八榮八恥”社會主義榮辱觀是推動了國家的生產力，促進了綜合國力的提高。

在中國，三代領導人都緊緊抓住了“八榮八恥”社會主義榮辱觀，并結合我國國情將其發展開來，創造出了毛澤東思想、鄧小平理論，然后又將其應用到社會主義建設中去。我認為，在走社會主義道路的國家當中，我們國家最大的優勢就是有一個強有力的政府，***，不容易讓國家走大的彎路。就算有方針政策上的問題，也能夠在黨內解決掉，不會像其他多黨國家換政黨，換政策，搞得大家暈頭轉向，無所適從。而且我們看到，我們的以為代表的第三代領導人已經非常成熟，領導我們國家大步邁向新世紀。在1998年我國遭受特大洪水那么大的自然災害的情況下，我們的政府不僅有力地組織大家抗災救災，同時也大力抓經濟建設，國企改造，19萬元創業獎學金等你拿!當年我國的國民生產總值依然達到了計劃的八個百分點的增長。朱總理的“鞠躬盡瘁，死而后已”的話語仍時時感動著廣大老百姓，而香港和澳門的回歸更是顯示了我國的國力和國家地位的提高。中美互訪、“五-八”事件、世貿談判、臺灣大選，我們的政府在處理這些問題上所表現出來的成熟穩重、不卑不亢，讓我們對祖國的將來充滿了信心。

實踐開始在我踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。在我第一次從辦公室踏出，走到維修組車間里時，一陣陣汽油味迎面而來，當時我還間身邊的袁老板:“袁老板那里來的汽油味啊!是不是那里出了問題?”袁老板就說:“沒有，你來到這里就是這樣，老實說如果你頂不住現在都可以走了”。些時我內心涌現了鎮團委、關工委、村團支部陳玲書記對我期望和關心，社會實踐報告《大學生暑假社會創業實踐心得范文》。我對袁老板說了:“我不能用團委對我的希望，去換取失望的結果。我一定能做到最后，做到最好。”就這樣我給自己下定了很大的決心。

其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。同樣地開始時我每天都做著給維修師傅拿拿工具打打開關，時間過去了我和維修師傅們產生了朋友般的友情。在與師傅們深入交談中發現他們文化水平不高，但他們對學習的熱情卻很高。在與萬師傅聊天時他曾說過:“假如給我再回到十年前，我一定會好認真去地讀書。小楊啊，你們現在讀書真的好幸福。”這個時候我不感再正面望向萬師傅，我為我以前浪費的時間后悔。同時我受到了啟發，我應在以后每天都要認真去學習認真去做實事。初初我認為當一輛汽車車身掉漆了，進到維修廠里把漆簡簡單單涂上去就可以了，但實際與想法總會有差異的，涂就是涂了但是要經過十三個工序才可以算完成，在做每一個工序都要認認真真地打磨，無令在那個工序都不能馬虎，那個工序都不能打亂，要不是前面所做的工作都白費。當初我認為維修廠當車主不在時都會給客戶換上舊的部件，但在我每天的觀察中發現每個維修人員都沒有做這樣的行為，還記得肖師傅和李師傅都說過:“我們不能只是為了爭錢就對車主的人身安全不負責任，不是出了我們這個門口就和我們沒有關系。”確實是的。在這次短暫的暑期社會實踐活動中我學到了書本上看不到的知識，學校里體現不到的教育。我從實踐中明白到“三人行必有我師”的古訓;啟發了我小事成就大事，細節成就完美;更深刻地給我展示了什么叫做“誠信價更高”的實例。

在實踐其間很榮幸地被鎮委選中了到東莞理工學院參加市委常委、常務副市長冷曉明、冷市長招開的“東莞市大職中學生創業實踐行動座談會”并作出重要講話。表明大學生一畢業就去創業，不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的，要應付各種各樣的狀況發生，除了自身的能力以外，還要借助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的，所以我認為，大學生畢業之后最好能去參加工作，在工作中，了解這個社會的發展，認識更多的人，觸及更多的事情發展狀態，理解各種各樣的信息，打好基礎，等到時機成熟，再去創業，而在上學期間利用暑假這些寶貴時間去進行社會實踐是個很好的機會、很好的舞臺希望大學生們能好好利用。只要有理想就有機會，只要有抱負就有舞臺。

在鎮委鎮政府的關心下我很高興地與市關工委主任梁集恒梁主任與暑期創業實踐活動領導小組組長劉麗紅劉書記、鎮關工委常務副主任梁啟智梁主任等等領導委員的座談交流中發現到，現在大學生創業金錢味十足、功利傾向突出的今天，我們不能再放任它在市場經濟大潮中隨波逐流。作為學校及政府還包括社會，理應給創業者創造出足夠廣闊的空間，讓大學生有更理性和寬闊的創業選擇，讓他們知道，創業不完全等于經商，重要的是在于開始學會經營人生事業。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

2007年6月

第三篇：2011年大學生社會暑假實踐心得

寒假社會實踐心得體會

轉眼已是大三，根據教學計劃的安排，本專業因需要見習而提前了一個月考試，面臨著早來的寒假，我提前踏上了尋求見習機會的大道。

對于自己的初步想法是在岳陽工業區找找能否有合適的見習崗位，而且自己也對工資無任何要求。在期考后便帶著自己的些許想法開始了自己的求職之路，并無一份像樣的簡歷也沒有一個合適自己的目標，使得我在華泰證券的第一次和人事部經理談話的過程中斷斷續續，從而使得我與華泰無緣，其后又找了幾家公司，不是嫌我見習時間太短，就是公司不需要人力資源方面見習人員。第一天的求職之路可謂是相當的坎坷，但在這一天的求職過程中，讓我明白了簡歷的重要性——一份漂亮的簡歷不但能夠吸引HR的注意，而且能夠讓自己省去很多話而減少失誤的幾率；與此同時，我也意識到了自己溝通能力的欠缺、臨場能力的欠缺、自己不夠自信以及沒有一個合適的目標。帶著一天的收獲加上自己的總結，第二天在一家公司找到了一份人事助理的見習崗位，工作了兩天，意識到于自己專業完全無關，所做之事只是所謂的雜事，于是辭去了這份工作。隨后得知在華容縣有個企業需要人事方面的見習生但沒工資只有補助，秉著學習之心我來到了湖南海濟藥業有限公司。

在海濟工作的這段時間以來，自己也付出了不少，進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個鍛煉和學習的機會。

初到海濟，首先映入眼簾的是一排排生產車間以及錯落有致的辦公樓和宿舍樓，從沒正真到過公司上班的我，緊張的心情自然流露在外，去見經理以及去宿舍期間表現得忙手忙腳，給我深深的敲起了警鐘——自己的臨場能力和勇氣都極度欠缺。第二天正式上班，首先打卡，然后開早會，然后再進行自己的本職工作，正式的工作流程使得我盡管在多次心理暗示下任然在早會的自我介紹和對未來的憧憬說話中表現得有所緊張，當時我突然意識到自己是多么的不自信。伴隨著自己稍稍緊張的時刻，我慢慢步入自己的工作任務中。剛開始的工作任務便是熟讀員工守則，讓自己了解海濟的企業文化，然后便是網絡招聘信息的發布。第一天下午下班后自我感覺還算輕松，而且自己也意識到了不少自己的不足，也了解了企業基本的制度和管理方式，感覺還較有收獲。

第一周的周末，突然覺得每天幾乎一樣的工作讓自己很是反感，可能是由于公司周圍娛樂設施極度匱乏，所以感到很是無聊。在由于生產任務重而到生產車間和大家一起搞包裝的時候，能體驗大家一起工作的溫馨，但卻感覺不到工作的積極性。后面了解才知道由于公司成立不是很久，技術員工和普工缺乏，而且企業的薪酬制度和激勵制度等還有相當一部分沒有實施，員工加班或做非本職工作都沒任何報酬，種種原因使得生產設備部員工缺乏和大家工作積極性偏低。

通過幾次在生產車間的工作，通過少許的溝通，加上自己在公司的觀察，我還算舒坦的應對了后期經理讓我做的關于公司招工困難的報告，在報告中我提出了企業文化傳遞的不足——“海納百川，濟福于民”雖然是個好的企業宗旨，卻沒能好好的通過合理的方式深入人心。在報告中也提出了自己的親身經歷以及制度方面的部分不足。當然從過程來看，做這個研究報告確實花了不少的時間和精力，從另一個方面來看，我也確實在做這個研究報告的過程中鍛煉的自己的分析問題和歸納總結的能力，同時也意識到了自己由于缺乏自信而導致的溝通能力的相對欠缺。

在幫門衛頂班的過程中，自己學會了公司門衛的基本職責，在生產車間幫忙的過程中學會了包裝、貼標簽、裝箱等基本小技能，也通過與經理的溝通過程中了解了不少自己以前不懂的專業技能和知識。通過一次次早會的主持，也鍛煉了自己膽量和應變能力。

總的來說，在這次見習過程中，自己學到了不少，也懂得了不少。

第四篇：大學生暑假實踐心得

大學生暑假實踐心得

誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？誰說少年狂的我們，經受不住暴風的洗禮？

大學猶如一個小社會，踏入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能經受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使得我們發現自身的不足，為今后走出校門，融入社會打下良好的基礎。

在這次短短的兩個月暑假，也是我第一次參加的社會實踐，出校后一直在擔心找不到暑假工，在放假前，同學們都陸續找到他們的工作。有的在學校招生辦，有的跟學校合作單位去上班而我還在等待大自考，不光擔心考試掛科還擔心找不到工作。考完試后就背起行李包終于在貴州貴陽找到了與自己專業有關的公司企業。

第一次社會實踐，剛開始的時候有很多的新奇、期望、不適應喝不快。但人都會長大，早些鍛煉鍛煉也好，為以后的工作積累一些社會經驗，學些做人的道理喝做事的技巧。雖然暑假僅僅兩個月的時間，但對于一個僅有兩年就踏入社會的學生來說，敢于接受挑戰是一種基本素質。說來我們在父母的眼里還是長不大的孩子，一跟父母提到這一件事，他們就忐忑不安，就擔心這樣那樣的，使我了解到“而行千里母擔憂，母行萬里兒不愁。”

由于暑假打工，所以很多企業單位都不用我們這樣沒社會經驗的人。難道我就那么那么的差么？我不相信憑我的能力找不到一份暑假工，于是，我拿起我的作品，走往貴陽方向，找呀找，終于有家公司企業能看重我，就收下了。在這期間過得自然十分充實。當然也是初次淺嘗了社會的滋味。此外還學會了委屈的時候要懂得忍耐，學會了工作就是要有耐心，也學會了說話是一門很深奧的學問。人與人之間的溝通是很微妙的說話方式是很有講究的，有的話不是每個人都能接受的。要會察言觀色，喝不同文化程度、不同工作崗位、不同性格的人要用不同的表達方式來與之交流。更何況我是環境藝術專業的學生，以后工作就是設計人員，更需要與人相處的方式。

經過這次社會實踐，我更了解知識是多么重要之重要。不僅僅是我的專業知識，而更重要的就是要做人。使我懂得“學歷+能力，做人更重要！”要充實自己對各行各業的基本常識。

這以上的就是我在很短的時間里所有的心得體會。

班級：環境藝術ZB421001

姓名;楊文曲

2011年8月25日

第五篇：大學生暑假實踐心得

大學生暑假實踐心得

2012年7月，我迎來了大學的第一個暑假。同時，我也開始了我的暑假實踐。對于一個大學生來說，光學習書本上的知識是遠遠不夠的。實踐是檢驗真理的唯一標準。所以，我要在實踐的過程中找到自己的不足。于是，我便踏上了社會實踐的道路。我想通過這次實踐，能鍛煉自己，提升自己。

在工作中，我明白了很多。剛開始，我不是很熟悉我的工作。這時候，我必須要跟負責人溝通，向他虛心請教。在這過程中，我也會犯錯，也會受到負責人的批評。雖然被批評心里很難受，但是我能在失敗中吸取教訓。從哪兒跌倒了，就要從哪兒爬起來。失敗并不可怕，我要學會去面對并解決它。盡管，我剛剛踏入大學生活，我所學到的還不能夠在我的工作中應用。我選擇了財務管理這門專業，一開始我只是覺得這個專業比較適合我，現實來說，也比較好找工作。但是，我的專業知識學的還是不盡如人意。我想，大二我一定會認真對待我的專業課，能為我畢業找工作打好扎實的理論基礎。

我發現了一個我自身很大的問題，那就是，我不太愿意與人溝通。換句話說，我過多的把自己的想法放在心里。俗話說“良言一句三冬暖，話不投機六月寒”。不論在日中生活或是工作場合中，良好的溝通是人際關系的第一步。有了良好的溝通才有機會與他人建立起良好的人際關系。溝通的目的就是要讓對方了解自己的想法，以便達成自己的愿望。在工作中，我要明確自己的立場，在表達自己想法的時候，盡量簡潔明了。還有，每個人的溝通方式不一樣，所以面對不同的人，應該順應個人的風格。比如，對方開誠布公，那么我應該有話直說。及時的溝通能解決很多問題，它能避免誤會，能讓我及時調整工作的內容，也讓我及時的得到反饋。

當然，暑假實踐不是為了賺那么點錢，關鍵是培養自己的能力、意志力、控制力。雖然這份工作并沒有付出我多少勞力，再說我這么小的個子，也不能做什么體力活了。剛開始的時候，我很是好奇，所以，我很快進入了工作的狀態。有點像三分鐘熱度，接下來的幾天，我每天都重復著，這讓我很是不舒服。每天重復著昨天的事情，我以為自己會做點別的什么。可是，負責人只是要求我做這些

事情。我想，哪一份工作不是從基層做起的。就是這么點小事情更需要我付出努力，把每一件小事做好，就是成功了。我現在的能力也只能做這點事情，下一次的實踐，也許我能做點別的事情。我知道，自己屬于那種多做少說的類型。我不能很好的表達自己的想法，之前也說了，我還是比較內向的。我知道，這種性格不利于自身的提高。我也很想擺脫自己的這個性格，也總是話到嘴邊，卻又憋了回去。但是，有時候，我也會和別人爭論，毫無目的。當需要聆聽的時候，我應該更多的學會聆聽。

我沒有什么實踐經驗，也沒什么特長。我知道自己是多么的渺小，自己的能力又是多么的微不足道。等到畢業，單位憑什么聘任我。我有什么地方值得單位錄用我，而不用其他人呢？這時候，我應該認識到自己的不足之處。同樣是大學生畢業，同樣是財務管理，我的理論基礎不能輸給別人，還有更重要的是良好的個人素質。

馬上要進入大二的學習生活了，我心里還是很期待的。因為大一的狀態不是很理想，我覺得我有必要對我的大一進行反思。學習上，我只是得過且過；生活中，我只是沉浸在自己的世界中。每天重復著同樣的事情，總感覺大一就這樣碌碌無為的過去了。有所為有所不為，關鍵取決于我自己。我想做成一件事情，那么必須付出努力，沒有不努力的成功。一分耕耘，一分收獲。我只是希望，在3年后，我回首大學生活，能留下一點點深刻的回憶，能感覺自己還是做了些事情，而不是當一天和尚撞一天鐘。

近一個月的實踐，我從中領悟了很多，也讓我進一步的接觸了社會。這些東西不是能在大學課堂上學到的，也將令我終生受用。無論我畢業做什么工作，只要自己認真負責，努力不懈，就是成功。