第一篇：《宏觀調控的目標和手段》教案

高考第一輪復習課

《宏觀調控的目標和手段》的教學簡案

一、教材分析：

本課的教學內容是經濟常識第七課《市場經濟與宏觀調控》的第三節 《國家的宏觀調控》中的第二框《宏觀調控的目標和手段》，是第七課的最后一框、落腳點。在市場經濟中，市場是資源配置的基礎性方法。然而市場有自身的缺陷，必須要有政府的宏觀調控。本框的內容承接上一框《宏觀調控的必要性》，進一步明確宏觀調控的指導思想、具體目標以及如何是實現目標的“有形之手”：宏觀調控的手段。

本框的教學內容與我國國民經濟發展息息相關，特別具有現實意義。但是與學生的實際是生活有一定的距離。

二、教學目標：

（一）、知識與技能目標：

1、知道宏觀調控的指導思想是堅持科學發展觀

2、理解我國宏觀調控的目標及內容

3、理解我國宏觀調控的手段及內容和作用

4、運用宏觀調控的目標和手段分析、解決、評價實際問題的能力

（二）、過程、能力和方法目標：

1、通過教生間課堂問答，激發學生課堂思維，構建和諧民主課堂氛圍

2、通過課前預習活動和小組討論活動，培養和提高學生自主學習、表達能力。

3、通過學生自編試題，激發學生學習主動性，進一步加深對所學知識的理解。

（三）情感、態度、價值觀目標：

1、通過引導學生收集相關時政材料，激發學生關注時政的熱情，學會理論聯系實際。

2、幫助學生正確認識、理解國家宏觀調控的政策

3、增強學生對國家宏觀調控政策的認同感

三、教學重點、難點：

宏觀調控的目標：經濟增長和穩定物價

宏觀調控的手段：經濟手段（財政和貨幣手段）

四、教學過程：

導入：

復習提問：市場經濟中，市場是資源配置的基礎性方式，但是它不是萬能的，有自身的弱點和缺陷，我們還必須進行宏觀調控。那么宏觀調控的具體目標是什么？如何去實現這些目標呢？從而才能保證國民經濟持續、穩定、健康、平穩地發展。

課題：宏觀調控的目標和手段

一、解讀本框高考要求

二、宏觀調控的目標：

（一）、閱讀教材并回答：

1、宏觀調控的指導思想是什么？

2、宏觀調控的目標有哪些？最重要的目標是什么？

3、今年我國宏觀調控的主要目標是什么？

（二）投影：宏觀調控指導思想：堅持科學發展觀 知識解讀:科學發展觀與宏觀調控目標的關系

1）在科學發展觀指導下制定了宏觀調控的目標

2）宏觀調控的目標的實現更有利于促進科學發展觀的落實

（三）課堂交流：

今年我國宏觀調控的具體目標是什么？

投影：2012年我國經濟社會發展的主要預期目標

（四）：新聞聚焦：

今年總理工作報告提出“雙穩”

7.5%：8年第一次略微調低了國內生產總值預期目標；促進經濟平穩較快增長 4%：物價調控目標；保持物價總水平基本平穩

1、目標關鍵詞之經濟增長

課堂討論：為什么要調低經濟增長的預期目標？

投影：總理報告

知識點解讀：

促進經濟增長是首要目標，是經濟全面發展的主要基礎。但是不能簡單地理解為追求經濟增長的速度。

2、目標關鍵詞之穩定物價

投影：CPI 知識點解讀：

穩定物價要防止通脹和通縮，是宏觀調控的目標，也是經濟健康、平穩發展的保證

穩定物價要防止通脹和通縮

課題聚焦：今年能否實現物價4%的目標？

投影：今年前幾月的CPI漲幅圖以及今年控制物價的具體措施

小結：我們有信心完成今年的穩定物價的目標

（五）教師：在“雙穩”的基礎上，我們還要努力增加就業和保持國際收支平衡，更好地落實科學發展觀的要求。

提問：如何實現宏觀調控的目標呢？

三、宏觀調控的手段：

投影：運用一定的宏觀調控手段

（一）宏觀調控手段之計劃、規劃手段

閱讀教材并回答：

1、計劃、規劃是什么？

2、計劃與規劃有什么不同？

3、計劃、規劃手段的作用是什么？

4、計劃、規劃手段的目的？

（二）經濟手段之財政政策

1、填寫概念關鍵詞

2、知識鏈接：財政、稅收的作用

（三）經濟手段之貨幣政策

1、填寫概念關鍵詞

2、知識鏈接：

中央銀行職能之政府的銀行：制定、執行貨幣政策

（五）、小試身手：

連線題：以下政策屬于哪一種宏觀調控手段？（略）

四、我的課堂我做主

學生小組合作：自主查找材料、編輯試題、自主編寫答案

教師點評：略

五、投影：

本課小結：圖示（略）

六：回家作業：進一步鞏固本課所復習內容

第二篇：有關環境宏觀調控的手段

有關環境宏觀調控的手段

近幾年，國家出臺的有關環境的宏觀調控的政策還是很多的，在實際操作與結果上，也有相當的影響力和最終效果。具體出臺的政策有很多，這里據一部分政策做簡要敘述。

一、堅持通過科學發展解決環境問題

各級發展改革（經濟）部門要以科學發展觀為指導，把環境容量作為經濟社會發展的重要依據，將環境準入作為宏觀調控的重要手段，在發展中落實環境保護的基本國策。大力增強自主創新能力，加快推進結構調整，積極發展服務業和高技術產業，廣泛應用高新技術和先進適用技術改造提升傳統產業。充分發揮市場機制作用，綜合運用經濟、法律和必要的行政手段，加強產業政策引導、信貸政策調節、財政政策支持，推進部分產能過剩行業的結構調整。

二、促進區域經濟與環境協調發展

要按照“十一五”規劃《綱要》的部署，根據環境承載能力和發展潛力，按照優先開發、重點開發、限制開發、禁止開發的主體功能區劃要求，確定不同區域的功能定位，將區域經濟發展與環境保護有機結合起來，形成各具特色的發展格局，并和有關部門一起，將“十一五”規劃《綱要》提出的單位GDP能耗指標和主要污染物排放總量指標分解落實，做到任務明確，責任清晰。

三、大力推進循環經濟發展

各級發展改革（經濟）部門要做好推進循環經濟發展的組織協調工作，按照經國務院批準的循環經濟試點工作方案的要求，推進重點行業、園區、城市和農村循環經濟發展。要依法強化節能管理，建立GDP能耗公報制度，實行節能目標責任制，加強節能檢查和指導，制定實施強制性能效標準和能源效率標識制度，推動政府機構帶頭節能和節能產品政府采購。要按照統一部署，組織實施好十大重點節能工程和千家重點耗能企業的節能行動。依法推動清潔生產審核，指導和督促重點企業實施清潔生產方案。

四、清理違法建設項目，嚴格項目環境管理

要繼續把清理違法違規建設項目作為專項行動的一項重點工作，對不符合要求擅自開工建設的固定資產投資項目，要依法分別提出停止建設、限期整改、取消立項等處理意見。新建項目凡是不符合國家產業政策和發展規劃、不符合環境排放控制標準的，不得批準開工建設。對那些沒有通過環境影響評價的固定資產投資項目，有關部門不得備案、核準和審批。對新建項目，要嚴格執行“三同時”制度。

五、加快重點工程建設，努力改善環境質量

要加快環境保護重點治理工程建設，努力改善重點流域、區域的環境質量。加快“三河三湖”、三峽庫區及上游、黃河中上游、松花江、南水北調水源地和沿線水污染防治工程建設。制定并實施燃煤電廠煙氣脫硫規劃，提高現有燃煤電廠脫硫能力。加快危險廢物處理設施建設，加強鉻渣綜合整治，有效控制危險化學品、醫療廢物等對環境的危害。

要制定并實施城市生活污水、垃圾處理設施建設規劃，提高城市污水處理和垃圾無害化處理率。要按照“規劃先行、價格政策配套、產業化發展、稽查督導”的路子，抓緊建設污水、垃圾處理設施及其配套管網，全面實施污水、垃圾處理收費政策，盡快把污水處理費標準調整到保本微利水平。積極培育產業化發展所需的市場條件，逐步規范設施運營管理。

要重點支持農村飲用水安全，重點解決農村人口飲水困難和飲水不安全問題。擴大推廣農村沼氣和作物秸稈資源化利用的范圍。要研究提出農村面源污染綜合整治措施，尤其要控制規模化畜禽養殖業的污染，以及不合理使用農藥、化肥造成的污染。繼續抓好天然林保護、退耕還林還草、退牧還草、京津風沙源治理、水土流失治理、濕地保護和石漠化治理等重點生態建設工程。

六、以舊換新

以上政策均與2006年實施開展，與今已有4年時間，但是在真正操作中，能夠達到的效果不是很明顯。

下面重點要說的是我們熟知的一項政策，但在今兩年里在實施上可以說是成功的，那就是“以舊換新”政策。這一政策的基本思路是采取財政補貼方式，鼓勵汽車、家電“以舊換新”，建立有效的激勵機制，進一步擴大內需特別是消費需求，促進節能減排，發展循環經濟。堅持與“汽車摩托車下鄉”、“家電下鄉”等擴大消費政策相銜接；與將于2011年施行的《廢棄電器電子產品回收處理管理條例》制度設計相一致；既要確保財政資金使用的安全有效，又要做到簡便易行，方便廣大消費者。

這一政策的重要意義在于：

（一）拉動國內需求。隨著工業化、城鎮化進程加快，我國汽車、家電消費快速增長，保有量大幅增加，淘汰更新潛力較大。據預測，2009年汽車報廢量將達到270萬輛，家電報廢量將達到近9000萬臺，如果加快淘汰更新，將促進汽車、家電產業穩步增長。

（二）促進節能減排。老舊汽車油耗比新車高5%-10%，特別是“黃標車”油耗比“綠標車”高30%，污染物排放量嚴重超標，老舊家電電耗比新家電高20%-30%。實行汽車、家電“以舊換新”，有利于提高汽車、家電能效水平，減少環境污染。

（三）有效利用資源。汽車、家電中含有大量可回收利用的鋼鐵、有色金屬、塑料、橡膠等資源，通過“以舊換新”，加快完善汽車、家電回收拆解處理體系，可使這些資源得到充分有效利用，促進循環經濟發展。

（四）穩定和擴大就業。汽車、家電生產技術含量高，產業鏈長，鼓勵汽車、家電“以舊換新”，不僅有利于促進汽車、家電產業穩步增長，也有利于促進營銷、物流、售后服務以及報廢汽車、廢舊家電回收拆解等勞動密集型行業的發展，安置大量人員就業。

此政策的好處在于：汽車家電以舊換新有利于節能減排，有利于循環經濟的發展，有利于擴大就業。每年電視機、電冰箱、洗衣機、空調、電腦等家電報廢將近9000萬臺，數量還是相當大的。通過家電以舊換新政策可以大大促進消費，也可以促進我們國家循環經濟的發展。

從消費者來看，舊的汽車、家電可以賣掉，新的汽車、家電產品買回來以后還能節約節電，不僅增收節支，可以提高消費的檔次，好處多多。

從企業來講，也可以有效彌補由于出口下滑的市場份額。從環境保護角度來說，實行汽車、家電“以舊換新”有利于提高汽車、家電能效水平，減少環境污染，使廢汽車、家電中可回收利用的鋼鐵、有色金屬、塑料、橡膠等資源得到充分有效利用、促進循環經濟發展。

上述政策都為環境與經濟幫助不小，效果也不小，尤其是以舊換新政策，是真正有利于民的好政策，希望政府出臺更多類似以舊換新的政策，希望中國的環境越來越綠色。

第三篇：2014選調生考試公共基礎經濟篇 ——宏觀調控的目標和手段

2014選調生考試公共基礎經濟篇 ——宏觀調控的目標和手段 廣東公務員 宏觀調控是相對于市場的自發調節而言的，一般是一國為了本國經濟的有序發展，利用行政手段對市場經濟的調節和控制行為，來彌補市場經濟的盲目性、滯后性等不足之處。今天，中公教育選調生考試專家為大家帶來宏觀調控的目標和手段，希望幫助考生順利通過考試。宏觀調控的主要目標：社會主義宏觀經濟調控目標，從根本上說要服從社會主義基本經濟規律的要求，滿足人民日益增長的物質文化生活需要。宏觀調控的主要目標是：促進經濟增長、增加就業、穩定物價，保持國際收支平衡。

宏觀經濟調控的手段：主要有經濟計劃、經濟手段、法律手段和必要的行政手段。其中，以經濟、法律手段為主，輔之以必要的行政手段。

1.經濟手段，指國家通過調節經濟變量來影響微觀經濟行為，并使之符合宏觀經濟發展目標的一切政策措施的總和。

2.法律手段，指政府運用經濟法律規范調整經濟的統稱。法律手段對經濟主體具有普遍的約束性和嚴格的強制性，對經濟運行的調節具有相對的穩定性和明確的規定性，法律手段主要包括：經濟立法、經濟執法、法律監督。

3.行政手段，它是指通過國家機關實施的，以行政方式來調控經濟運行的方法。行政手段包括行政命令、行政制度、行政規章和條例。

宏觀經濟調控的各種手段都有特定的功能和作用，又都有自身的局限性。在社會主義市場經濟條件下，主要運用經濟手段和法律手段，輔以必要的行政手段。

第四篇：國家宏觀調控手段的區別練習題(含答案)

國家宏觀調控手段的區別練習

（cd）aacda

1.村頭路口夜晚常有行人跌倒，村民張三在此安裝路燈，并向路人收取電費卻遭遇多數人拒絕，張三因收費不能彌補成本只好拆掉路燈。村委會從村財政出資安裝該路燈和承擔電費，照明恢復正常。這表明（雙選）A.作為資源配置的手段，計劃調節比市場調節更有效

B.市場是一只“看得見的手”，調節人、財、物的配置

C.路燈是公共物品，在消費上具有非競爭性、非排他性

D.市場難以解決公共物品的供給問題

2.2009年2月1日，彩電、冰箱、手機、洗衣機產品的“家電下鄉”全國推廣正式啟動。

推廣“家電下鄉”①直接發揮國家宏觀調控的基礎作用 ②有助于實現資源的優化配置 ③能夠促進農民消費水平的提高 ④可以擴大工業品的銷售市場a

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

3.面對國際金融危機對我國經濟的沖擊，我國政府審時度勢，及時提出并實施了積極的財政政策和適

度寬松的貨幣政策。2009年我國政府所采取的下列措施中，屬于運用貨幣政策調控經濟運行的是

A.擴大信貸規模和優化信貸結構

B.提高農村低收入人口的扶貧標準

C.提高小麥和稻谷的最低收購價

D.實行結構性減稅和推進稅費改革

4為有效控制高耗能高污染行業的過快增長，落實節能減排目標，國家實行差別電價政策，提高高耗能產業電價標準。這表明()

A.國家限制電力工業發展，貫徹落實科學發展觀B.國家運用行政手段，促進經濟又好又快發展C.國家自覺運用價值規律調節經濟發展D.國家發揮宏觀調控在資源配置中的基礎性作用

5..針對不法商家借“家電下鄉”銷售假冒偽劣產品的行為，商務部等部門聯合下發通知，展開專項整治活動。下列各項與材料中體現的國家宏觀調控手段相一致的是（）

A.國務院第58次常務會議通過《彩票管理條例》B.國務院辦公廳公布船舶工業調整和振興規劃

C.從5月1日起，我國卷煙批發環節加征了一道稅率為5%的從價稅

D.國家工商總局等發布查處制售假冒偽劣農資通知

6（2008·全國Ⅰ）下列行為屬于宏觀調控經濟手段的是()

A.國家提高農產品收購價格B.物價部門核準公共交通的價格

C.國家修訂個人所得稅法D.工商部門給新辦企業發放營業執照

第五篇：國家宏觀調控教案

課題：國家宏觀調控

一：教學目標

知識與技能目標：通過教學使學生準確掌握國家宏觀調控的含義，主要任務和手段。理解實行國家宏觀調控的必要性。增強學生理論聯系實際，獨立分析問題的能力。能創新性的思考，能提出不同的見解，從多個角度思考問題。

過程與方法目標：通過對比、討論、舉例等多種教學方式發揮學生的主體作用，在教學過程中堅持教師主導作用與學生主體作用相結合原則，開拓學生思維，激發情感體驗，加深對國家的宏觀調控必要性的認識。使學生認真積極的參與學習活動,積極主動的回答問題，積極參與討論研究，善于與他人交流合作，形成團結合作的學習氛圍，充分體現啟發式教育和學生是學習的主體的指導思想。

情感、態度與價值觀目標：通過教學，使學生加強對國家的大事的關心程度及更好地理解黨的方針、政策、路線等問題。認識到社會主義國家宏觀調控的優勢。

二、教學重點與難點

教學重點：國家宏觀調控的必要性 教學難點：國家宏觀調控的三種手段

三、教學策略與方法：問題探究，合作學習。

四、教學基本過程 引入新課

我們已經了解了在市場經濟條件下，市場對實現資源的優化配置發揮著積極的作用。那么，是不是說經濟發展的所有問題都可以由市場來調節呢？我們先回憶幾件事： 1、14年7月18，超強臺風“威馬遜”襲擊海南廣東，損失慘重，僅海南大學就損失幾萬乃至十幾萬元，僅僅廣東就緊急撥款8000萬元應對災情。國家為什么這樣做？

2、國家花了很大精力打擊販毒制毒的犯罪行為，銷毀毒品、判決毒犯死刑，可是依然有人鋌而走險。這又是什么原因？

3、國家經濟發展和人民生活需要保護環境，治理污染，防范自然災害，可是為什么沒有人愿意來投資辦這些事業？反而有許多企業污染環境？

這些共同說明了什么？這就是今天我們要學習的內容——國家宏觀調控

生活中宏觀調控的例子：國內樓市限價限購，汽車限號限行，電視限播限娛、廣電限劇令、限廣令、限娛令、限丑令、限穿令，砍掉《爸爸去哪兒》 上海樓市調控初見成效 “假離婚”亦到高潮等等

一、宏觀調控的含義

宏觀調控是國家運用計劃、法規、政策等手段，對經濟運行狀態和經濟關系進行干預和調整，把微觀經濟活動納入國民經濟宏觀發展的軌道，及時糾正經濟運行中偏離宏觀目標的傾向，以保證國民經濟的持續、快速、協調、健康發展。為什么需要宏觀調控，只有市場不行嗎？

市場不是萬能的，消防、國防、治安等公共消費設施的供給，市場能否調節？ 毒品、槍支彈藥、不健康的書刊等能不能讓市場來調節？

即便是市場可以調節的領域，市場調節也有其固有的缺陷和弱點。自發性：不正當經濟行為；收入差距和兩極分化等（講解過程）自發性——大家知道，市場調節實際上就是價值規律對商品生產和商品交換的調節，調節什么——調節生產資料和勞動力在各生產部門的分配——通過什么調節——市場價格指揮調節商品生產者生產什么、不生產什么；生產多還是生產少。什么賺錢就生產什么。價值規律的這種自發調節，就會導致一些不正當的行為。如制售假冒偽劣產品、販賣走私毒品等。在市場調節下，高贏利的誘惑會使一些人不惜鋌而走險，危害他人和國家。這就是市場調節的自發性在起作用。比如，安全生產問題，誰都知道重要，但是，今年來我國多次發生煤礦礦難，死傷慘重，就是因為煤礦承包者為了降低成本，追求利潤，在安全生產和勞動保護上盡量不投入或少投入，導致一次又一次的慘劇發生。盲目性：盲目跟風；經濟波動和資源浪費等

價格高、有利可圖，就會很多人導致蜂擁而上，像炒房等。

盲目性——（“一哄而下”）分析講解：說明市場具有盲目性，因為參加經濟活動的人是獨立的單個的人或企業，不可能全面掌握市場信息，更無法控制市場供求變化的趨勢，許多人把別人的生產活動作為自己生產經營的信號，因而許多決策有相當大的盲目性。當社會上許多人“一哄而上”或者“一哄而下”的時候，帶來的結果必然是經濟的波動的資源的浪費。滯后性：時間差；經濟波動和資源浪費等的缺陷

市場調節是一種事后調節，即經濟活動的參加者是在某種商品出現供求不平衡，導致價格上漲或者下跌之后，才作出擴大或者減少生產這種商品的決定的。這種事后的調節必然帶來經濟波動和資源浪費。特別是季節性很強的商品更是如此，如農產品。

二、宏觀調控的必要性

1有助于社會經濟的平穩發展。

2有助于解決特殊領域內資源配置問題，如基礎教育、公共衛生體系、基礎設施、國防、郵政，不以營利為目的

3有助于實現社會公平和共同富裕的目標

4此外，在保護公平競爭和限制壟斷，促進新興產業成長和優化社會產業結構有著特殊作用

例子：杭州新能源汽車（純電動汽車）從4月5號不再限號限行，浙A號牌新能源客車在申領新能源客車專用標識后，將不受杭州市區“錯峰限行”和西湖景區“單雙號”限行措施的限制

那么，國家是通過采取哪些手段達到調控經濟的目的的呢？

三、宏觀調控的目標 1促進經濟增長 2增加就業

3穩定物價，防止通貨膨脹和通貨緊縮

通貨膨脹：由于市場流通的貨幣量偏多而引起的整體物價水平上升，貨幣貶值 通貨緊縮：由于市場流通的貨幣量偏少而引起的物價下降、貨幣升值

4保持國際收支平衡：指一國國際收支凈額即凈出口與凈資本流出的差額為零。匯率的例子：有一個美國人有20萬美元，當時匯率為1美元=8人民幣，換成人民幣在中國生活了幾年，用去了30萬人民幣，這時人民幣升值，美元貶值，匯率為1美元=6.5人民幣，130萬人民幣=20萬美元，當時帶來了20萬，在中國生活了幾年有帶走了20萬，那他在中國的消費是誰支付的？是中國政府。這就是人民幣升值的壞處。人民幣肯定要升值，但怎么升，升多少，應該由中國自己做主。

人民幣升值和美元貶值，美國要求中國人民幣升值，不利于出口，有利于進口，我國持有大量美元外匯儲備和美國國債，一旦人民幣大量升值，美元貶值，美元就不值錢了，國家就損失了，相當于美國消費中國買單，現在我們國家怎么應對：可以拋售一些美國國債抬高美元匯率，穩定人民幣幣值。

四、宏觀調控的手段

1計劃（規劃）手段：通過國家制定的長期、中期和短期經濟計劃，對國民經濟的運行和發展進行調節和控制。指令性計劃和指導性計劃（不具有強制性）一重大基礎設施等公共項目，如青藏鐵路，上海的地鐵線，市場沒有足夠的動力和力量來投資

二是對經濟發展的區域部署，合理布局生產力

三建設開發資源、緩解經濟建設瓶頸、促進產業結構升級的重大項目。

2財政政策：國家通過調整財政收入和支出政策，來調節社會總需求的變動，實現社會總供給和社會總需求的平衡

擴張的財政政策：減少稅收，擴大財政支出 緊縮的財政政策：增加稅收，減少財政支出

3貨幣政策：中央銀行通過調整貨幣的流通量來影響社會總需求的變動，實現社會總供給和社會總需求的平衡。銀行的利息率 擴張的貨幣政策，利息率下調 緊縮的貨幣政策：利息率上調