第一篇：生產實習大綱20140619

實習大綱

本實習大綱是為電1106、電1107班生產實習而編寫。

一、實習目的生產實習是高等院校工科類專業極為重要的實踐性教學環節，與理論教

學環節緊密相關，相輔相成。學生在完成專業基礎課和部分專業課的學習后，通過生產實習，獲得實際生產操作知識，鞏固和深化對已學知識的理解，擴大知識面，為繼續學習專業課以及為今后進行畢業設計做準備。通過實習，可以培養學生熱愛勞動，勤奮鉆研和關心集體的良好作風，在生產實踐中了解國情，學習工人師傅和工程技術人員的優秀品質，以使學生愛國、敬業，更好的為祖國建設服務。

二、實習紀律與要求

1． 遵守校紀校規，聽從教師安排，注意實習安全；遵守廠紀廠規，聽從廠方指揮，注意施工安全；遵守公共秩序，聽從治安號令，注意交通安全。

2． 虛心向實習現場工人師傅和工程技術人員學習請教，從中吸取實踐經驗。

3． 認真聽取現場技術人員的介紹和講解，仔細觀察典型設備、裝置和生產線的外觀造型、基本原理、關鍵技術、主要功用、操作方式、工藝流程、核

心技術等，認真寫好每天實習日記。

4． 根據本大綱安排和要求寫好生產實習報告，實習結束時要交實習報告書（包括實習概況、實習日記、實習報告）。

三、實習地點

武漢市和宜昌市有關單位

四、實習時間

2014年6月18日至2014年7月8日（共3周時間）

五、實習內容

1． 了解現代電氣傳動自動化生產線控制技術；

2． 了解現代物流倉儲管理系統；

3． 了解大型發電廠生產過程、變電站的主接線形式、控制室、高壓開關電器；外觀造型、應用場合、操作方式以及測試方法等；

4． 了解電氣柜類型、結構、制造方法、工藝流程等；

5． 了解自動化和電氣工程及其自動化的發展趨勢。

六、實習具體安排

6.18日 實習動員；

6.19日 參觀垃圾中轉站監控系統；

6.20日 參觀PLC控制電機Y/?轉換系統；

6.23日 參觀葛洲壩二江電廠，學習水利力發電廠的生產全過程；

6.24日 參觀葛洲壩開關站；學習變電站及發電廠主接線方式；

6.25日 參觀三峽大壩水利水電樞紐；

6.26日 參觀PLC電梯控制系統；

6.27日 參觀機電學院磁懸浮項目；

6.30日 參觀泊車導航系統；

7.1日 220kV三相連續可調壓戶外變電站；

7.2日 參觀倉儲物流系統；

7.3日 參觀高電壓實驗大廳；

7.4日 參觀伺服步進電機驅動小車系統；

7.7日 參觀電力系統數模混合實驗室（RTDS

7.8日 撰寫實習報告，召開生產實習總結大會； 及其相關設備）；

七、實習考核

1． 成立指導教師和各班班長，學習委員相結合的生產實習指導小組，對生產實習全過程負責并負責成績考核。

2． 實習成績采用五級記分制，即優秀、良好、中等、及格、不及格。由指導教師根據實習日記，實習表現（思想表現、學習態度、勞動表現、守紀律和考勤情況）和實習報告等綜合決定。

3． 對嚴重違反實習紀律，造成嚴重事故或個人過錯對實習集體利益造成嚴重影響者，指導教師有權中止其實習過程，按無實習成績記。

八、實習報告內容及要求

實習報告應全面真實反映實習所見所聞及收獲，條理清晰，重點突出，字跡工整，不應寫流水式的實習記錄。報告內容至少應包括以下幾個方面，但不局限于此。

1． 實習活動時間、地點、名稱、過程及活動的目的與內容。

2． 參觀的設備和生產線情況：如原理、工藝過程、控制要求、控制方法、性能評價、技術前景等。

由于實習內容較多，因此，實習報告內容選材要有所側重，介紹本人成績收獲，受益感想和心得體會，這是主要部分；也可總結不足面、缺點錯誤、過失遺憾等，還可寫建議和探討等內容。

自動化學院2014年6月10日

第二篇：生產實習大綱

《生產實習》實踐環節培訓與考核基本要求

一、培訓與考核目的1、通過學習，對一般土木工程施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解；

2、理論聯系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識（如測量學、建筑材料、房屋建筑學、建筑結構、土木工程施工等），并為后續課程的學習積累感性知識；

3、通過親身參加施工實踐，培養分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎；

4、通過工作和勞動，了解建筑物、構筑物施工的基本生產工藝過程（土石方、樁基礎、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等）中的生產技術技能；

5、了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平，與工人和基層生產干部密切接觸，學習他們的優秀品質和工作經驗。

二、培訓與考核的基本內容

1．一般內容

學生在實習期間，應先用一定的時間熟悉實習工程的主要施工圖，閱讀施工單位已編制的施工組織設計和施工方案，了解該工程所采用的施工機械、勞動組織、施工設備和施工方法等。然后根據所實習工程的具體情況，在實習指導人員的安排下選學下述的部分內容。（l）制訂工種工程的施工方案或技術措施；

（2）編制單位工程的施工組織設計；

（3）在施工現場，協助技術干部具體負責施工技術和生產管理工作，處理施工中遇到的技術和生產問題等；

（4）進行房屋、構筑物的定位，放線和控制標高的工作；

（5）校核施工圖和進行鋼筋翻樣；

（6）施工質量的檢查與驗收；

（7）根據施工圖開列材料和構件加工單，限額領料單，工程任務單等；

（8）編制施工預算；

（9）某項具體施工技術的總結工作；

（l0）新技術、新材料和新結構的推廣和研究。

除此之外，學生還可以學習有關建筑材料、建筑機械、建筑結構構造、建筑施工與管理方面的知識。

2．常見結構的實習內容

如實習的工作為下述常見結構時，可按下述內容進行實習：

（1）多層現澆鋼筋混凝土框架結構

可以從事下述工作或學習下述內容：

1）柱、梁、板、樓梯的模板構造；模板（定型組合鋼模板）的配板方法（繪制配板圖）；模板支撐方式及模板工程專項方案設計等有關內容。

2）結構配筋情況；鋼筋制備方法；鋼筋綁扎方式；鋼筋的聯接及鋼筋代換等。

3）混凝土的施工配合比；混凝土運輸（水平與垂直運輸）機械及運輸組織方式；混凝土 1

澆筑順序；混凝土搗實機械及搗實方式等。

4）混凝土澆筑后的養護；拆模時間和拆模方式；混凝土構件的質量和驗收。5）模板的定位方法，軸線和標高的控制等。6）工程的流水段劃分和流水施工方法。7）單位工程施工組織設計的編制。

8）勞動力的調配和提高勞動生產率的方法等。

9）其他有關的內容（根據工程特點和現場情況確定）。

（2）多層磚混結構

可以從事下述工作或學習下述內容：

l）每層墻身軸線的引測，平面彈線和標高控制。

2）所用磚、灰漿材料特性，材料運輸機械和運輸方式。

3）腳手架的構造和搭設方法，安全網的設置。

4）磚基礎、磚墻等的砌筑方法，縱、橫墻的聯接方式，過梁的施工等。

5）樓板的配板，樓板吊運方式和鋪設順序及方法。

6）現澆樓面的配筋，鋼筋綁扎方法和混凝土澆筑方法等。

7）砌磚質量檢查與驗收。

8）材料、勞動量的計算方法，勞動力調配與提高勞動生產率的方法等。

9）多層磚混結構的施工方案或單位工程施工組織設計的編制。

10）其他有關內容。

（3）單層工業廠房

可以從事下述工作或學習下述內容：

l）結構型式與結構特點。

2）建筑物的定位與軸線的測定方法。

3）柱子現場預制方法（包括預制位置布置、模板構造、配筋特點、預埋件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實方法、疊澆時的隔離措施、質量要求等）。

4）屋架現場預制方法（包括預制位置布置、模板構造、配筋特點、預埋件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和揭實方法、預應力留孔和張拉方式、疊澆時隔離措施、質量要求等）。

5）吊車梁、屋面板、天窗架等的運輸方法和現場布置。

6）現場吊裝構件布置圖與起重機開行路線的設計和繪制。

7）結構構件的吊裝過程及質量要求。

8）單層工業廠房的吊裝施工方案或單位工程施工組織設計的編制。

9）材料供應組織與勞動力調配等。

10）其他有關內容。

（4）高層結構

1）結構型式及結構布置。

2）樁基礎工程（預制樁、灌注樁施工特點，質量檢查測試與控制方法等）。

3）深基坑的支護與監測方案及降水措施。

4）剪力墻的模板體系（大模、滑模、爬模等）。

5）垂直運輸機械布置及樓面水平運輸的安排。

6）外墻腳手架的型式及布置。

7）商品混凝土供應及澆搗方式。

8）現場總平面布置（生產、生活設施、材料堆放及道路布置）。

3．小專題

小專題是加深實習內容和培養學生分析問題能力的重要環節，宜在實習兩周之后，結合工程實際情況進行選擇。小專題內容可以是各種工程的新技術總結，亦可以是施工組織設計的專題總結，以及新機具、新材料、新結構的使用和研制小結等，由實習指導人員或由學生本人確定。參考內容如下：

（l）土方機械化施工的機械配套及經濟分析。

（2）深基坑施工專項方案的設計，基坑支護結構的布置及選用。

（3）降低地下水位方法的研究及施工中實際問題的處理。

（4）土方填筑對土質的要求及壓實方法的選擇。

（5）大直徑鋼筋的焊接問題冷拉鋼筋的性能與施工中應注意的問題；新品種鋼筋的性能與加工方法。

（6）鋼組合模板的規格與組合，計算原則和方法。

（7）大模板的構造和計算，施工中具體問題的處理。

（8）爬模、臺模等新型模板的構造及使用。

（9）混凝土攪拌站的組成與布置，摻合料應用效果的總結。

（10）樁基礎施工對地基土擠壓作用及對周圍環境的影響。

（11）泵送混凝土的布管，澆筑、配合比的分析研究。

（12）大體積混凝土的澆筑方法及溫度應力問題的處理。

（13）張拉機具和錨具的分析、張拉方式對應力均勻的影響。

（14）無粘結預應力施工的研究。

（15）構件吊裝應力計算方法。

（16）結構物吊裝方案和吊裝階段建筑物穩定性的研究。

（17）特種工程（大跨度屋蓋、升板等）吊裝工藝的總結。

（18）滑模的構造、組成與計算方法。

（19）散裝水泥運輸、儲存和使用方法總結。

（20）起重機的利用和如何提高其使用效率。

（21）本工地施工組織設計與實際施工進度的比較，從中找出改進的措施。

（22）新型裝飾材料及其施工工藝的總結。

（23）網絡圖使用效果的總結與分析。

（24）有關工程管理問題的總結與分析。

（25）特種結構施工工藝的總結與分析。

（26）高層建筑外腳手架的選用。

小專題還可以是結構、建筑、材料、施工等其他方面的內容。

三、培訓與考核的基本要求

參加實習的學生，應在工地實習指導人員的幫助下，具體參加有關的技術工作和生產工作，在工作中參照本大綱的要求，全面地完成生產實習工作。實習期間要求做到：

1、認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作；

2、每天寫好實習日記，記錄施工情況、心得體會、革新建議等；

3、實習結束前寫好實習報告，對思想和業務收獲進行全面總結；

4、對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業”要及時完成并寫出報告。

四、實施辦法

實習單位一般應選擇資質二級以上的施工企業，實習時工地的工程進度應處在基礎或結構施工階段。學生可以選擇工程項目參建各方中的任意一方（如施工方、監理方或業主方）作為實習的接收和指導單位，并接受指導單位委派的工程師和學校老師的雙重領導。在此期間，學生要熟悉設計文件、施工文件及施工組織管理文件等內容。根據所掌握的專業知識，實習學生以一個基層技術干部助手的身份，在建筑施工單位參加工作進行實習。學生應積極參加建筑施工的實際工作，通過工作進行學習和鍛煉，重點是工作能力的鍛煉和提高。

每天撰寫實習日記，最后收集整理撰寫實習報告和小專題研究報告。

五、考核標準

1.考試方式：實習結束后，學生應上交實習報告、小專題報告、實習日記等。

2.要求：學生應按要求格式撰寫各類報告，實習結束應有實習單位的評語。現場實習期間應遵守實習指導單位的作息制度，準時上下班。

3.實習成績評定內容及各占比例如下：

（1）實習日記和報告60％

（2）小專題30％

（3）實習指導人員的評語

10％

第三篇：煉鋼生產實習大綱

煉鋼生產實習大綱

河北理工大學冶金工程系

2005.10

目的要求：

生產實習是教學過程進入專業課學習階段主要的實踐性教學環節。通過生產實踐能基本掌握氧氣頂吹轉爐和電弧爐煉鋼的工藝流程，了解連鑄與模鑄的工藝特點。能夠熟悉煉鋼車間使用的主要設備及其工作原理，性能和一些主要參數、熟悉車間主廠房的工藝；步置概況。了解部分工段(制磚、石灰)的生產過程。還應在此基礎上去了解車間所采用的新技術，新工藝，為學好煉鋼專業課打下一個較扎實的實踐基礎，同時也是同學們培養適應能力，獲得社會知識的一個廠所，為畢業后的工作打下一個良好基礎。

1.轉爐部分

一、車間的平面布置與設備；

1．車間平面布置概況(繪草圖注明各跨，要求同學們知道三跨(加料跨、爐子跨、澆注跨)的尺寸、主要設備的位置，主要運輸線路有哪些并注明運輸設備。

2．各跨的高度：

在此部分應了解各跨的高度，還應了解爐前操作平臺的高度，爐子跨各層平臺的標高等。

3．原料系統：

原材料的種類(包括鋼鐵料、造渣材料、冷卻劑、鐵合金)，主要成分與規格，儲存和供應方式。

① 金屬料：包括鐵水與廢鋼，了解鐵水的供應方式，混鐵車的容量、座數或者混鐵爐的容量與座數，廢鋼的供應方式、廢鋼槽的容積。

② 造渣材料：主要包括石灰、螢石等。了解這些散狀料的車間外部運輸方式及車間內部供料系統，供料設備規格與數量(地面料倉、皮帶運輸裝置，高位料倉，振動給料器，中間倉，電子秤匯總漏斗，溜槽等。

③ 冷卻劑：主要包括廢鋼，鐵礦石，氧化鐵皮，了解它們的作用原理，作用的大小。④ 鐵合金：了解鐵合金的種類及儲存及供料方式。

4．供氧系統：須注意以下幾點：

① 噴頭類型及主要參數，噴頭的結構與材質。

② 氧槍槍身的材質，多層管的管徑及長度，槍身與槍噴頭的連接方式，氧槍與噴頭的 冷卻，氧槍的結構。

③ 氧槍的提升機構與換槍方法，升降速度。

④ 繪出氧槍裝配草圖和升降系統草圖。

5．煙氣凈化除塵系統

① 了解煙氣凈化和回收的工藝流程。

② 了解凈化系統使用的主要設備的構造、工作原理，性能和主要系數。③ 了解凈化方式和凈化效率。

④ 繪出凈化系統流程草圖。

⑤ 了解活動煙罩結構。

6．轉爐

① 轉爐的容量及座數，相對位置，吹煉方式。

② 爐襯材質、爐襯的砌筑方法，修爐方法，修爐周期，爐襯壽命。

③ 爐體傾動機構及金屬結構：包括爐殼由幾部分構成，鋼板厚度，爐帽的冷卻，托圈的位置與作用，它的冷卻，托圈與爐體的連接，耳軸的位置及作用，耳軸的水冷，傾動機構的傳動系統，爐體轉動速度。

④ 繪出爐型外貌草圖(注明各層耐火材料的材質及厚度)

二、轉爐的冶煉工藝：

在此部分我們應了解五大操作制度即裝入制度，供氧制度，造渣制度，脫氧合金化，溫控及出鋼制度等。

1．詳細記錄一爐鋼的冶煉過程：注意火焰特征及各期變化規律和噴濺情況，何時倒爐取樣。

2．轉爐煉鋼所用的原料及對它們的要求。

3．裝入量在整個爐役期的變化。

4．各種造渣材料的作用，實習所在廠造渣材料的配比與數量，加入方法，爐渣堿度與氧化性的表示方法及在各期的變化規律。

5．氧壓及槍位的控制規律，吹氧時間，冶煉周期、氧氣流量，供氧強度，爐子均耗氧量，繪出所在廠槍位操作曲線。

6．觀察一爐鋼各種鐵合金的加入情況，包括何時加入、量的多少等。

7．脫氧劑的種類，脫氧劑的加入次序，也包括量的計算。

8．各種冷卻劑的加入數量的確定及方法。

9．各種鋼的出鋼溫度范圍，如何實現終點的成分、溫度控制及判斷。

10．各期噴濺產生的原因，防止措施和處理方法。

11．了解爐前化驗室分析哪些元素，分析方法及設備。

2.電爐煉鋼部分

一、電爐車間及設備

1．給出實習所在廠電弧爐車間工藝布置草圖。

2．了解電弧爐的構造及其配套機械設備并分別記錄這些設備的用途及各部分的相對位置。

3．了解電弧爐主電路的供電情況，主要設備組成，著重了解變壓器的特點、控制系統原理。

4．了解電極的材質，直徑、連接方式，電極把持器的結構。

5．電弧爐的原料：包括原材料種類，規格成分，存放，并記錄各種原材料主要特征。

6．爐襯：了解電弧爐的爐體和爐蓋的構造，材質和砌筑方法。

二、電弧爐冶煉工藝

1．修砌爐：掌握補爐材料配比，成分。

2．如何配料：即各種廢鋼的裝入量和如何配料。

3．如何實現裝料操作。

4．熔化期的操作特點和縮短熔化期的措施。

5．氧化期的任務，操作工藝，注意礦石氧化和吹氧氧化的各自特點。

6．還原期的任務，造還原渣方法和特點，合金加入量計算。

7．觀察電爐出鋼的全過程，注意其操作與轉爐出鋼的區別。

8．觀察詳記一爐鋼的工藝過程，注意各期如何操作(加入原料的種類、數量和加入次序)，冶煉過程中分析幾次成分，何時分析．

3.鋼的澆注部分

鋼的澆注主要分連鑄和模鑄。隨著新技術的發展，在目前狀況下雖說有一定注錠車間存在，但大部分已轉向連鑄，它的比例高低反映丁一個國家，企業效率，質量的變低，優劣，所以我們著重介紹連鑄。

一、連鑄車間

1．了解連鑄工段平面布置及主要設備并繪出草圖。

2．了解連鑄機主要設備的構造、特點、用途及主要參數，鋼包支撐裝置，中間包結晶器及振動裝置，引錠桿，導輥，二冷段，拉矯，切割裝置等。

3．中間包的形狀，作用，鋼水再加熱措施。

二、連鑄工藝

1．觀察一包鋼水從澆注開始到拉坯結束的整個工藝過程。

2．了解引錠桿的作用、種類、安裝、脫開的方法和時間。

3．結晶器振動的作用，振動形式。

4．了解爐子與連鑄的配合。

5．澆注溫度，速度如何控制。

6．鑄坯常見缺陷及形成原因。

7．保證多爐連澆的措施。

8．分析鑄坯拉漏的可能原因。

4.軋鋼車間

隨著科學水平的不斷發展，作為鋼鐵專業的學生應該了解與我們聯系緊密的軋鋼專業方面的知識。我們在此部分只進行參觀，應了解以下幾方面：

1．了解軋鋼車間的組成及布置：·

2．了解加熱爐、軋機等主要設備的類型、構造、工作原理、主要參數及其在車間的布置方式。

3．了解型鋼、線材、棒材、帶鋼、管材、板材的分類及其生產過程。

4．了解鋼材的質量問題及其與煉鋼質量有關的原因。

5.思考題部分

1．簡述一爐鋼的生產工藝流程。并說明唐鋼二煉鋼的整個生產流程(用流程圖表示)。

2．唐鋼所采用的混鐵車的容量，座數及其主要作用是什么?

3．唐鋼所用的補爐材料是什么?其補爐方法?

4．LD轉爐的熱量來源有哪些，為何使用冷卻劑?

5．何謂爐齡?你所在實習廠轉爐的爐齡多高?

6．在整個爐役期中裝料多少的主要依據是什么?采用幾種裝料制度?實習所在廠采用何制度?

7．轉爐煉鋼吹煉過程中槍位如何變化，其原因是什么?

8．何謂爐渣返干?應采取何措施來防止和處理它?

9．脫P的熱力學條件是什么?并說明何時脫P最有利?操作上常采用哪些步驟?

10．轉爐爐前化驗室化驗哪些元素?其方法是什么?

11．如何據鋼樣判斷鋼水的成份和溫度?

12．鋼水為何進行脫氧處理?轉爐常用的脫氧劑有哪些?

13．從轉爐出鋼列澆注結束有哪些溫度損失?

14．從轉爐出鋼到鑄坯到初軋車間，整個過程包括哪些操作?

15．唐鋼所用的主要鐵合金材料有哪些?

16．轉爐的出鋼溫度如何確定，高低如何調整?

17．爐后鋼水為何采用吹Ar處理?

18．鋼水按脫氧程度分哪幾種?

19．轉爐出鋼后應先向轉爐加入何材料再去加金屬料?為什么?

20．簡述電爐冶煉一爐鋼的工藝流程。

21．比較電爐冶煉各期的特點、聲音、煙塵、供電、加料、操作。

22，電爐變壓器與普通變壓器的區別何在?

23．電爐煉鋼操作中何時使用電抗器?起何作用?

24．電爐煉鋼的取樣次數為多少?分別于何時進行，其任務是什么?

25．電爐為什么可生產優質鋼?其脫S的熱力學條件是什么?電弧爐能否滿足此點? 26，電爐、轉爐煉鋼的區別何在?

27．電爐、轉爐出鋼的不同點是什么?為什么?

28．電爐冶煉分幾個階段?各階段的冶煉特點是什么?

29，電爐的原材料有哪些?

30．如何實現電能消耗的降低?

31．電爐冶煉中還原期造何種渣?實習所在廠采用何種造渣方法

32．電爐冶煉中增C劑的主要作用是什么?其來源?何時加入?

33．電爐冶煉為何吹氧?不同階段其吹氧控制時間怎樣?

34。連鑄機分幾種?并比較立式與弧形的優缺點是什么?

35．寫出——包鋼水澆鑄的整個工藝流程。

36．連鑄坯常見缺陷有哪些?如何防止?

37．連鑄對鋼水有哪些基本要求?

38．鋼包支撐裝置有幾種形式?實習所在廠采用何種形式?

39．中間包擋渣墻的作用是什么?畫出中間包剖面圖。

40．什么是方坯菱變和板坯鼓肚缺陷?

41．結晶器有幾種形式?并說明實習所在廠采用何形式?

42．機械剪與火焰切割的優缺點是什么?

43．中間包為何需烘烤?并說明如何實現換包操作?

44．準沸騰鋼的澆注為什么發展為連鑄的前沿課題?

45．何謂連鑄機高度、長度、何謂定尺?

46．觀察一包鋼水整個澆錠過程，如何控制注速?

47．比較滑動水口與塞棒控制澆注的優缺點?

48．鋼錠有哪些缺陷?如何防止?

49．畫出鎮靜鋼和沸騰鋼的注錠結構簡圖。

50．比較連鑄與模鑄的優缺點?

51．軋鋼車間有幾部分組成?

52．簡述從鋼坯到成材的整個軋制過程。

53．軋機是怎樣分類的?

54．鋼材質量問題有哪些?其中哪些質量問題是由煉鋼帶來的?

55．LF精煉爐的作用有哪些？

56．LF精煉爐是如何造渣脫硫的？

57．LF精煉爐的升溫速度在處理過程中變化嗎？為什么？

58．鐵水預處理的作用有哪些？

59．鐵水預處理的脫硫率有多大？

60．簡述薄板坯連鑄連軋的生產過程。

第四篇：豬生產學生產實習大綱

《豬生產學生產實習》（實驗）教學大綱

課程代碼：

課程名稱：豬生產學（Swine Science and Practice）學時學分：7周選修課程：

適用專業：動物科學專業

一、課程性質和任務

養豬生產學是將畜牧、獸醫等專業基礎知識應用與養豬生產實踐的學科。直接涉及的學科有：動物遺傳育種、動物營養與飼料、動物繁殖、環境衛生、獸醫科學、畜牧經濟管理等。

二、教學目標及要求

綜合了解規模化豬場品種、飼料、設施、疾病和管理情況

三、實驗內容與學時分配

1、規模化豬場獸醫防疫體系構成、采取的具體措施。收集、整理、調查和分析這些措施的合理性和實施情況，并給出建議

2、豬場的免疫程序是怎樣的？哪些疾病屬于必須控制的疾病？

3、所實習的豬場生產規模有多大？豬群結構和組成如何？近三

年來實際生產規模與設計規模之間有沒有差異？分析產生差異的原因，并從技術上和管理上給予合理的建議。

4、豬場豬舍情況（包括類型、面積、建筑特點和布局等）？查閱

資料，了解規模化豬場設計的要求，并與實習豬場進行比較。

5、調查各類豬舍內環境的設備構成（保溫和降溫設施的分布調

查），分析為什么各類豬舍中有這樣的差異？

6、豬場的糞污處理方式有哪些？

7、豬場飼料供應情況？加工方式？飼料原料的構成？

8、調查各類豬的采食量？怎樣觀察豬的采食量不正常？任何處

理？

9、通過觀察糞便，可以發現哪些問題？

10、怎樣進行發情鑒定？發情母豬有哪些癥狀？適時配種的時間

是如何確定的？實習豬場是如何組織和實施配種工作的？討論商品場與育種場在組織配種時的異同點？

11、掌握豬人工授精方法。豬人工授精需要哪些設備？稀釋劑有哪

些成分？

12、母豬分娩前準備哪些用具和物品？要進行哪些準備工作？包

括哪些消毒程序？

13、母豬分娩后要進行哪些管理？如果發生了難產，采用什么助產

手段和后續處理？

14、泌乳母豬與妊娠母豬的飼料構成和采食量有什么區別？所實

習的豬場母豬泌乳量充足嗎？分析原因？如果泌乳量不足，任何改善？

15、豬場情期受胎率情況如何？對這個數據反映出的配種情況如

何？

16、仔豬接產的方法是什么？出生以后幾天內，對仔豬作了哪些處

理？

17、實習豬場采用的斷奶時間和方式是什么？斷奶體重有多大？

斷奶期間發生的主要問題是什么？怎樣處理？

18、什么時間選種？所實習豬場是如何進行選種工作的？

19、在實習期間遇到的常見病是哪些？如何進行處理？

20、請用所學的理論和收集的材料，幫助所實習的豬場分析問題和

解決問題。用課程論文的形式，提出怎樣提高你所在豬場10%以上的經濟效益？

四、教學方式及課程考核方法

主講老師和豬場技術員老師講解、演示實驗操作過程，學生動手操作，觀察。考核以實驗報告為主、實驗課堂表現為輔。

五、主要參考書目

1、熊遠著.種豬測定原理。中國農業出版社，19992、楊公社.豬生產學（面向21世紀課程教材）。中國農業出版社，20023、趙志龍。中國養豬大成。中國農業出版社，2000

第五篇：土木工程生產實習大綱

土木工程專業生產實習大綱

一、實習目的生產實習是土木工程專業教學大綱中要求的重要環節，是學生理論聯系實際的一次機會。是對課堂教學的必要補充，這次生產實習的主要目的：

了解我國當前的基本建設方針政策和土木工程施工技術、施工組織及管理。

通過接觸施工工地，監理單位及政府有關的主管部門對工程建設項目的整個基本建設程度和內容，有一個清楚的認識。

在實習期間積極參加生產第一線，深入生產實習參加施工技術組織、施工管理及技術經濟等方面的實際工作，鍛煉自己的分析問題和解決問題的能力，并進一步鞏固和深化所學的理論知識。

通過實習，密切接觸工人師傅和工程技術人員，可以切實地學到他們地實干精神，頑強的毅力和精神，使學生熱愛自己的專業，并進一步有目的地培養自己專業素質，明確自己的社會責任和歷史使命。

二、實習的方式

實習需要很多施工現場，對工程有一定要求，而且分散進行，不宜集中在一個地區，為此我們鼓勵學生通過各種渠道自行聯系工地。

學生可持學校介紹信自行聯系實習工地，將工地同意實習的回函，寄回學校里，經指導教師同意，即可到該工地實習。

三、實習時間安排

①2011 年7月1日至2011年7 月30日 共 3 周②具體時間另行安排

四、對學生的要求

1.在實習期間學生以基層技術管理人員（項目經理、工長、工地主任、工程師）助理的身份參加工作。

2.服從工地指導，尊重工人師傅，虛心學習，主動協助工地作一些力所能及的工作。

3.發揚吃苦耐勞的精神，克服工地上天熱、活累的困難，通過實習，去掉自己身上那種大學書生氣，注意勤儉節約。

4.抓緊幾周實習時間，盡量多學習一些書本上學不到的東西，每天記好實習日記，及時整理，勤儉于思考，有目的地提高自己分析問題，解決問題的能力。

5.實習期間一般不準事假，如有特殊情況應征得工地和學校指導教師的同意，病假應有醫院證明。實習期間不得曠課，遲到或早退。

五、實習考核

實習結束時工地應對學生的實習過程，做出書面評語，指導教師結合學生的實際地作，及實習報告，出勤情況，進行答辯，綜合給予評定成績。

生產實習成績以優、良、中、及格，五級分制評定，生產實習期間學生因故累計有三分之一時間未參加實習者，不予評定成績。

六、實習內容

學生實習期間，應集中于一個施工工地，在工地技術人員的指導下，選擇如下崗位。

1.參加工地的質量監督工作；

2.參加工地測量放線工作；

3.參加編制單位施工組織設計；

4.參加技術資料的整理工作；

5.參加新工藝，新材料、新結構的技術研討會及實驗工作；

6.參加投報價工作；

7.參與有關合同管理、索賠工作。

七、實習日記、實習報告

實習日記

1.實習日記是學生積累學習收獲的一種重要方式，應根據本大綱的要求每天認真記錄工作情況，心得體會和工作中發現的問題，提出改進意見，根據每天的工作情況，認真做好資料積累工作，如施工組織情況，勞動安排，新材料、新的施工方法，施工進度計劃和施工平面圖布置。

2.遇有工地會議，聽課或專題報告會，及技術交底等應詳細記錄這部分內容的情況和本人的心得體會，日記內容除文字外，還應有必須插圖或表格，除記錄業余收獲外，還應記錄對土建工程項目的管理政策法規及對社會的認識。

實習報告

內容：

1.實習概況：工地地點、承包公司、結構類型、建筑規模、工程概算、工程量及施工方法，施工單位的組織機構；

2.簡單的平、立、剖面圖；

3.個人的實習內容；建筑物的測量放線，施工質量檢驗工作，施工技術資料的分析，施工方案，及施工組織勞動組織，及各項技術措施。

4.個人在實習中協助工地做了哪些創新工作。或你看到了哪些獨特的見解；

5.你對實習的體會及對今后實習的建議。