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《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》技能考核項(xiàng)目

時(shí)間:2019-05-12 05:13:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》技能考核項(xiàng)目

《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》技能考核項(xiàng)目

1、計(jì)算機(jī)硬件的組成;

2、計(jì)算機(jī)硬件的識(shí)別;

3、計(jì)算機(jī)各硬件的作用;

4、計(jì)算機(jī)各硬件的組裝;

5、安裝各種應(yīng)用軟件;

6、虛擬機(jī)的安裝;

7、虛擬機(jī)中操作系統(tǒng)的安裝;

8、用U盤安裝操作系統(tǒng);

9、IP地址的設(shè)置及查看方法;

10、系統(tǒng)的優(yōu)化;

11、系統(tǒng)的備份與還原;

12、計(jì)算機(jī)的常見故障及解決方法。

第二篇:計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)

《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》說(shuō)課稿

【摘要】:尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!我說(shuō)課的內(nèi)容是《“計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)”之機(jī)箱和電源》。

一、教材分析與處理本課是《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)教程》第12章的內(nèi)容。《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》是計(jì)算機(jī)專業(yè)課程中動(dòng)手操作要求最強(qiáng)的一門課程。機(jī)箱與電源在整機(jī)中的地位表面上不如CPU、內(nèi)存條等配件重要,但往往很多莫名的電腦故障就是因?yàn)檫x用了劣質(zhì)的機(jī)箱、電源所致,因而不容忽視。相對(duì)其他各章的知

尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!我說(shuō)課的內(nèi)容是《“計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)”之機(jī)箱和電源》。

一、教材分析與處理

本課是《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)教程》第12章的內(nèi)容。《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》是計(jì)算機(jī)專業(yè)課程中動(dòng)手操作要求最強(qiáng)的一門課程。機(jī)箱與電源在整機(jī)中的地位表面上不如CPU、內(nèi)存條等配件重要,但往往很多莫名的電腦故障就是因?yàn)檫x用了劣質(zhì)的機(jī)箱、電源所致,因而不容忽視。

相對(duì)其他各章的知識(shí)難度,本章內(nèi)容應(yīng)該是學(xué)生最容易掌握和接受的,因此,在教材處理方面,我打算將本章三個(gè)任務(wù)合而為一,安排兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行講授。

二、學(xué)情分析

在計(jì)算機(jī)專業(yè)一年級(jí)的學(xué)生中開設(shè)本門課程,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)有很大的難度,因?yàn)椤队?jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》是建立在學(xué)生已初步掌握計(jì)算機(jī)基本理論的基礎(chǔ)之上的,《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》與《組裝維護(hù)》同時(shí)開設(shè),給教與學(xué)都帶來(lái)了很大程度上的不便。雖然在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容之前,學(xué)生已初步了解了各主機(jī)硬件組成部分的相關(guān)知識(shí),如CPU、內(nèi)存、主板、硬盤、光驅(qū)、顯卡、聲卡、鍵盤、鼠標(biāo)等,但也只能說(shuō)是霧里看花,略知皮毛而已。相對(duì)上半期的學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)說(shuō),本章知識(shí)因?yàn)樯婕暗降募兝碚撔灾R(shí)并不多,因而,相信學(xué)生學(xué)起來(lái)會(huì)更容易一些。

三、教學(xué)目標(biāo)

在這一章里,主要讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)機(jī)箱的種類,知道機(jī)箱電源在整機(jī)中的重要性并學(xué)會(huì)基本的選購(gòu)機(jī)箱和電源的方法。

四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

在本章教學(xué)內(nèi)容中,AT機(jī)箱電源與ATX機(jī)箱電源的區(qū)別既是本章的學(xué)習(xí)重點(diǎn),同時(shí)也是主要難點(diǎn)所在。

五、教法闡述

考慮到學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和接受能力,在教法方面,除了使用傳統(tǒng)的“講授法”以外,主要采用當(dāng)前在計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中廣泛應(yīng)用的“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”開展教學(xué),同時(shí)輔以多媒體課件和實(shí)物展示,加深學(xué)生實(shí)物印象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用熱情進(jìn)一步驅(qū)動(dòng)后階段的教學(xué)工作。

六、學(xué)法指導(dǎo)

任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法就是教師以任務(wù)引路,學(xué)生邊學(xué)邊練,完成自主學(xué)習(xí)任務(wù)。我會(huì)在每一堂課結(jié)課時(shí)順帶提出下一堂課要解決的教學(xué)任務(wù),并設(shè)置幾道相關(guān)的疑問(wèn),布置學(xué)生帶著任務(wù)和疑問(wèn)去預(yù)習(xí)教材內(nèi)容,以備應(yīng)對(duì)我在上課時(shí)的提問(wèn),對(duì)課前預(yù)習(xí)得好的同學(xué)我會(huì)及時(shí)予以全班表?yè)P(yáng),也就是首先用任務(wù)來(lái)驅(qū)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí),我還會(huì)結(jié)合自身學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的切身體會(huì),設(shè)法讓同學(xué)們明白,計(jì)算機(jī)技術(shù)是一門日新月異的技術(shù),具備刻苦的鉆研精神和超強(qiáng)的自學(xué)能力是迅速掌握計(jì)算機(jī)技能的基礎(chǔ)和前提,力圖改變學(xué)生被動(dòng)地跟著老師學(xué)為主動(dòng)地去求學(xué)。

第三篇:計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)

實(shí)訓(xùn)課教案一:計(jì)算機(jī)的基本組成

(2009-10-09 11:41:29)轉(zhuǎn)載▼

標(biāo)簽:

分類: 實(shí)訓(xùn)教案

it

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:拆卸主機(jī),認(rèn)識(shí)主要部件 實(shí)訓(xùn)課時(shí):2課時(shí) 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)驗(yàn)室519 實(shí)訓(xùn)目的:

1、認(rèn)識(shí)主機(jī)箱內(nèi)微機(jī)各部件。

2、對(duì)機(jī)箱內(nèi)主要部件的連接有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。

3、感知主機(jī)箱內(nèi)各部件拆裝方法。

4、能夠連接計(jì)算機(jī)的外部設(shè)備。實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備:

1、每一臺(tái)多媒體電腦。主機(jī)箱內(nèi)各部件包括:主板、CPU、內(nèi)存條、電源、顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)等(如果有報(bào)廢電腦最好)。

2、每小組一套工具:螺絲刀 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟:

一、檢查設(shè)備

按照事先安排好的座位,找到自己的工作臺(tái),并檢查設(shè)備是否完整,以保證實(shí)訓(xùn)的正常進(jìn)行。設(shè)備包括:主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)。

二、外部設(shè)備的連接

觀察計(jì)算機(jī)外部設(shè)備的連接,自己動(dòng)手先斷開顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)和電源的連接,然后再自己動(dòng)手連接起來(lái)。

注:觀察各接口的不同形狀,掌握外部設(shè)備的連接。尤其要注意鍵盤與鼠標(biāo)接口的區(qū)分。

三、認(rèn)識(shí)主機(jī)及配件

打開主機(jī)箱,觀察主機(jī)中的各組件。

注意事項(xiàng):

①、防止人體所帶靜電對(duì)電子器件造成損傷:在拆卸主機(jī)前,先消除身上的靜電,比如用手摸一摸自來(lái)水管等接地設(shè)備。

②、對(duì)各個(gè)部件要輕拿輕放,不要碰撞,尤其是硬盤。

③、拆卸下來(lái)的計(jì)算機(jī)配件要整齊放好,螺絲要放在一起。

四、拆卸主機(jī)

依次拆卸下列部件,通過(guò)觀察部件的外觀及上面的標(biāo)識(shí),記錄該部件的規(guī)格、型號(hào)、品牌和技術(shù)指標(biāo)等信息。按照以下順序拆卸:(看看部件,別拆了)? 主機(jī)箱 先觀察如何打開機(jī)箱,然后再動(dòng)手拆卸。

? 硬盤

先將數(shù)據(jù)線和電源線撥下,然后松開硬盤的固定螺絲,將硬盤從機(jī)箱內(nèi)取出,輕輕地放到桌面上放整齊。

? 光驅(qū) 與硬盤同。? 軟驅(qū)

與硬盤同。

? 顯卡

先松開固定螺絲,輕輕的前后晃動(dòng)顯卡,然后就可以方便地將顯卡從主機(jī)上取下,按順序?qū)@卡在桌面上放置整齊。注意手指盡量不接觸顯卡上的芯片。(實(shí)驗(yàn)室機(jī)器無(wú)獨(dú)立顯卡,自己想像吧)? 聲卡

與顯卡同。? 網(wǎng)卡 與顯卡同。

? 主板 先將電源線、面板邊線等從主板上取下來(lái)。再松開主機(jī)制固定螺絲,然后雙手托住主板的兩邊,將主板從機(jī)箱內(nèi)取出。

注意:手指用力方向,不可以太用力,防止損壞主板。

? 內(nèi)存條 要用力按下插槽兩端的卡子,內(nèi)存就會(huì)被推出插槽了。

? CPU 先取下風(fēng)扇,再將手柄拉起來(lái),取下CPU。注意不用拆彎CPU的針角。(這個(gè)不要拆了,拆不下來(lái))

? 電源 將固定螺絲擰開,就可以將電源從機(jī)箱內(nèi)取出。注意:①、主要是認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的各組成部分,并對(duì)照理論課內(nèi)容,了解各組件的名稱、組成及主要參數(shù)。②、掌握拆卸工藝。

五、布置課后作業(yè)

總結(jié)實(shí)訓(xùn)過(guò)程,反思實(shí)訓(xùn)收獲。理解實(shí)訓(xùn)報(bào)告的要求,課后及時(shí)完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

六、整理工作臺(tái)

將工作臺(tái)整理整齊,為下次實(shí)驗(yàn)做好準(zhǔn)備。

第四篇:計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)

計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)

實(shí)驗(yàn)報(bào)告

第八次實(shí)驗(yàn):系統(tǒng)屬性的自我更新

清除BIOS密碼的方法

實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):電教大樓303機(jī)房 實(shí)驗(yàn)時(shí)間:2013年12月5日

指導(dǎo)老師:諶蘭櫻

第五篇:計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)考核方案修改(范文模版)

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》課程考試方案

一、課程基本信息

1.課程名稱:計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)

2.課程性質(zhì):職業(yè)技能課

3.課程類型: B類

4.課程課時(shí):54課時(shí)

5.任課教師:耿繼華

二、考核對(duì)象

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)201001、02班(軟件)(3年)

三、考核目的及意義

《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》課程旨在考察學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用情況,考察學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)硬件相關(guān)知識(shí)的掌握情況,考察學(xué)生是否理解計(jì)算機(jī)各個(gè)配件的功能和特點(diǎn),考察學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)解決和處理的方法。

考核的最終目的并不是單純地進(jìn)行考試,而是促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。通過(guò)考核發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)問(wèn)題,找到差距進(jìn)行提升。

四、考核內(nèi)容、要求、形式、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、成績(jī)比例與時(shí)間安排

本課程的總評(píng)成績(jī)=平時(shí)成績(jī)+實(shí)踐成績(jī)+期末考試成績(jī)。其中平時(shí)成績(jī)占30%,實(shí)踐成績(jī)占30%。期末考試成績(jī)占40%。

注:對(duì)出勤率低于70%或平時(shí)實(shí)踐項(xiàng)目考核不合格的學(xué)生,取消考試資格,要求自學(xué)進(jìn)行補(bǔ)考。

1.平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定

在平時(shí)上課由任課老師記錄,考核內(nèi)容包括考勤、上課態(tài)度和回答問(wèn)題等情況。(說(shuō)明:平時(shí)考勤,曠課一次扣總評(píng)成績(jī)5分,遲到、早退和上課紀(jì)律等可酌情處理。)

2.實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)成績(jī)?cè)u(píng)定

實(shí)踐成績(jī)?nèi)∑綍r(shí)各任務(wù)考核成績(jī)的平均值。成績(jī)比例詳見《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》課程總體設(shè)計(jì)。

3.期末成績(jī)?cè)u(píng)定

期末試卷采用閉卷考試。題型采用填空、選擇、判斷和問(wèn)答題4種,基本的知識(shí)一般要占60%左右,稍微靈活一點(diǎn)的題目要占20%左右,較難的題目要占20%左右。考試時(shí)間由教務(wù)處統(tǒng)一安排。考試中不得攜帶與考試有關(guān)的任何物品。

五、課程補(bǔ)考考核方案及時(shí)間

課程補(bǔ)考由教務(wù)處統(tǒng)一安排。采用閉卷考試方式,六、其他需說(shuō)明的情況

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