第一篇：計算機組裝與維護期末試卷

計算機組裝與維護期末試卷

班級姓名學號

1、顯示器有那些種類？CRT顯示器的主要性能指標有哪些？

2、簡述計算機主板的基本組成部分

3、什么是BIOS和CMOS？它們的作用是什么？

4、現在市場上常見主板上都有哪些接口？

5.簡述你維修計算機的一般思路

6、硬盤的主要參數有哪些？使用中要注意什么？

7、簡述計算機的主要性能指標。

8、描述我們對操作系統維護的常用操作。

9、如果讓你去DIY一臺計算機，你會如何考慮？

10、為了避免感染計算機病毒，在平時的使用中要注意哪些問題？

第二篇：計算機組裝與維護

計算機組裝與維護

實驗報告

第八次實驗：系統屬性的自我更新

清除BIOS密碼的方法

實驗地點：電教大樓303機房 實驗時間：2013年12月5日

指導老師：諶蘭櫻

第三篇：計算機組裝與維護

《計算機組裝與維護》說課稿

【摘要】：尊敬的各位評委、領導、各位老師：大家下午好！我說課的內容是《“計算機組裝與維護”之機箱和電源》。

一、教材分析與處理本課是《計算機組裝與維護教程》第12章的內容?！队嬎銠C組裝與維護》是計算機專業課程中動手操作要求最強的一門課程。機箱與電源在整機中的地位表面上不如CPU、內存條等配件重要，但往往很多莫名的電腦故障就是因為選用了劣質的機箱、電源所致，因而不容忽視。相對其他各章的知

尊敬的各位評委、領導、各位老師：

大家下午好！我說課的內容是《“計算機組裝與維護”之機箱和電源》。

一、教材分析與處理

本課是《計算機組裝與維護教程》第12章的內容。《計算機組裝與維護》是計算機專業課程中動手操作要求最強的一門課程。機箱與電源在整機中的地位表面上不如CPU、內存條等配件重要，但往往很多莫名的電腦故障就是因為選用了劣質的機箱、電源所致，因而不容忽視。

相對其他各章的知識難度，本章內容應該是學生最容易掌握和接受的，因此，在教材處理方面，我打算將本章三個任務合而為一，安排兩個課時進行講授。

二、學情分析

在計算機專業一年級的學生中開設本門課程，對學生學習來說有很大的難度，因為《計算機組裝與維護》是建立在學生已初步掌握計算機基本理論的基礎之上的，《計算機應用》與《組裝維護》同時開設，給教與學都帶來了很大程度上的不便。雖然在學習本章內容之前，學生已初步了解了各主機硬件組成部分的相關知識，如CPU、內存、主板、硬盤、光驅、顯卡、聲卡、鍵盤、鼠標等，但也只能說是霧里看花，略知皮毛而已。相對上半期的學習內容來說，本章知識因為涉及到的純理論性知識并不多，因而，相信學生學起來會更容易一些。

三、教學目標

在這一章里，主要讓學生了解計算機機箱的種類，知道機箱電源在整機中的重要性并學會基本的選購機箱和電源的方法。

四、教學重點與難點

在本章教學內容中，AT機箱電源與ATX機箱電源的區別既是本章的學習重點，同時也是主要難點所在。

五、教法闡述

考慮到學生的專業基礎和接受能力，在教法方面，除了使用傳統的“講授法”以外，主要采用當前在計算機專業教學中廣泛應用的“任務驅動法”開展教學，同時輔以多媒體課件和實物展示，加深學生實物印象，激發學生的學習熱情，用熱情進一步驅動后階段的教學工作。

六、學法指導

任務驅動教學法就是教師以任務引路，學生邊學邊練，完成自主學習任務。我會在每一堂課結課時順帶提出下一堂課要解決的教學任務，并設置幾道相關的疑問，布置學生帶著任務和疑問去預習教材內容，以備應對我在上課時的提問，對課前預習得好的同學我會及時予以全班表揚，也就是首先用任務來驅動同學們的學習積極性，同時，我還會結合自身學習計算機技術的切身體會，設法讓同學們明白，計算機技術是一門日新月異的技術，具備刻苦的鉆研精神和超強的自學能力是迅速掌握計算機技能的基礎和前提，力圖改變學生被動地跟著老師學為主動地去求學。

第四篇：計算機組裝與維護

實訓課教案一：計算機的基本組成

(2009-10-09 11:41:29)轉載▼

標簽：

分類： 實訓教案

it

實訓內容：拆卸主機，認識主要部件 實訓課時：2課時 實訓地點：計算機組裝與維護實驗室519 實訓目的：

1、認識主機箱內微機各部件。

2、對機箱內主要部件的連接有一個感性認識。

3、感知主機箱內各部件拆裝方法。

4、能夠連接計算機的外部設備。實訓準備：

1、每一臺多媒體電腦。主機箱內各部件包括：主板、CPU、內存條、電源、顯卡、聲卡、網卡、硬盤、軟驅、光驅等（如果有報廢電腦最好）。

2、每小組一套工具：螺絲刀 實訓內容與步驟：

一、檢查設備

按照事先安排好的座位，找到自己的工作臺，并檢查設備是否完整，以保證實訓的正常進行。設備包括：主機、顯示器、鍵盤、鼠標。

二、外部設備的連接

觀察計算機外部設備的連接，自己動手先斷開顯示器、主機、鍵盤、鼠標和電源的連接，然后再自己動手連接起來。

注：觀察各接口的不同形狀，掌握外部設備的連接。尤其要注意鍵盤與鼠標接口的區分。

三、認識主機及配件

打開主機箱，觀察主機中的各組件。

注意事項：

①、防止人體所帶靜電對電子器件造成損傷：在拆卸主機前，先消除身上的靜電，比如用手摸一摸自來水管等接地設備。

②、對各個部件要輕拿輕放，不要碰撞，尤其是硬盤。

③、拆卸下來的計算機配件要整齊放好，螺絲要放在一起。

四、拆卸主機

依次拆卸下列部件，通過觀察部件的外觀及上面的標識，記錄該部件的規格、型號、品牌和技術指標等信息。按照以下順序拆卸：（看看部件，別拆了）? 主機箱 先觀察如何打開機箱，然后再動手拆卸。

? 硬盤

先將數據線和電源線撥下，然后松開硬盤的固定螺絲，將硬盤從機箱內取出，輕輕地放到桌面上放整齊。

? 光驅 與硬盤同。? 軟驅

與硬盤同。

? 顯卡

先松開固定螺絲，輕輕的前后晃動顯卡，然后就可以方便地將顯卡從主機上取下，按順序將顯卡在桌面上放置整齊。注意手指盡量不接觸顯卡上的芯片。(實驗室機器無獨立顯卡，自己想像吧)? 聲卡

與顯卡同。? 網卡 與顯卡同。

? 主板 先將電源線、面板邊線等從主板上取下來。再松開主機制固定螺絲，然后雙手托住主板的兩邊，將主板從機箱內取出。

注意：手指用力方向，不可以太用力，防止損壞主板。

? 內存條 要用力按下插槽兩端的卡子，內存就會被推出插槽了。

? CPU 先取下風扇，再將手柄拉起來，取下CPU。注意不用拆彎CPU的針角。（這個不要拆了，拆不下來）

? 電源 將固定螺絲擰開，就可以將電源從機箱內取出。注意：①、主要是認識計算機的各組成部分，并對照理論課內容，了解各組件的名稱、組成及主要參數。②、掌握拆卸工藝。

五、布置課后作業

總結實訓過程，反思實訓收獲。理解實訓報告的要求，課后及時完成實訓報告。

六、整理工作臺

將工作臺整理整齊，為下次實驗做好準備。

第五篇：計算機組裝與維護論文

《計算機組裝與維修》論文

目錄

第一章 序言

1.1 本次畢業設計的意義 第二章 服務的培訓

2.1 如何成為一名合格的服務人員

2.2 溝通的技巧 第三章 電腦的組裝

3.1 電腦部件的識別

3.2 電腦的基本安裝和硬盤分區 第四章 電腦維修中常見的故障解析

4.1 啟動類故障

4.2 光驅類故障

4.3 硬盤類故障

4.5 顯卡與顯示器類故障

4.4 硬盤類故障

4.5 外設類故障

第五章 電腦的一些驅動程序的安裝

5.1安裝WIN2000操作系統

5.2安裝主板驅動程序 第六章 結束語

6.1 概述工作

6.2 實習心得與體會

6.3 工作中遇到的不足 致謝 參考文獻

摘要：

我所論述的是《計算機組裝與維護》的有關問題，了解計算機組裝與維護中涉及的一些常見的問題，在未來的幾年里，計算機將會在每個家庭普及，在我看來計算機組裝與維護都是必不可少的。

前言

21世紀是人類走向信息社會的世紀，是網絡的時代，是超高速信息公路建設取得實質性進展并進入應用 的年代。在IT技術越來越重要的今天，隨著電腦的應用面日益廣泛，不少大中型公司、企業內部需求量越 來越大，但隨之而來的問題也越來越多，如：各類病毒的侵蝕、誤操作、文件丟失、數據破壞、系統癱瘓 等，這些將給使用者帶來很多不必要的損失。因此電腦的維護在電腦日常維護中極其重要。面對日新月異 的信息化社會，通過了解和掌握一些計算機硬件方面的知識，擴大計算機初、中級學者可以進一步了解計算機的性能，從而正確使用計算機以及維護計算機！

關鍵詞：IT技術；病毒；計算機；計算機維護；計算機組裝；安裝程序

第一章 序言

1.1 該項目的意義

第一臺電子計算機在 1946 年 2 月 14 日問世以來，隨著計算機的高速發展，世界也隨著計算機的 發展而日新月異。計算機改變了世界的生活態度，改變了人們的生活習慣，也改變人們對未來的設想。計 算機無論在軍事、醫學、工作、生活都占著重要的地位，計算機的發展也影響著軍事、醫學、工作和生活。計算機是高科技的產物，特別屬于電器方面，他有一個特點就是最容易出問題的科技產。電腦組裝與維修的技術在電腦方面占著重要地位，是不可忽略的一部分。我們不僅要學會對電腦的使用，更重要的是當電腦出現問題時會及時修理還有平時的維護，這次的畢業實訓就是讓我們動起手來，了解電腦的基本組成 和一些性能，真正掌握這最基礎也是最基本的電腦知識！在以后運用電腦時能熟練的操作！

第二章

服務的培訓

2.1 如何成為一名合格的服務人員 1．積極心態：

1）我有必定成功公式

2）過去不等于未來

3）是的我準備好了 2．責任感

1）90%以上的企業在招聘時都把責任感放在第一位

2）從成長導向向責任導向轉變

3）從性情導向向職業導向轉變

4）符合規范 3．協作

1）雁行理論

2）個性導向向共性導向轉變 2.2 溝通的技巧

溝通的定義：溝通是一種信息的雙向甚至多向的交流；是一個參與者們無一不盡己所能期望自己的信息被正確地理解同時對方的信息被準確地把握的過程。1．溝通障礙的解決方法：

高度重視、樹立正確形象、溝通前的思考、充分考慮對方利益的重要性、不遺余力的聆聽、多采用雙向溝通。

2．提高溝通效果的核心技能：用心查看、積極地傾聽、誠懇的交談、適當發問。3．溝通過程中的“看”：主要是用心查看，留心捕捉顧客臉部的表情，洞察顧客眼睛的變化。4．服務過程中的傾聽技巧：應該花百分之八十的時間去聽，給客戶百分之八十的時間去講。5．溝通技巧——交談

面對面溝通成功的“四要素”：語言、語調、表情、手勢 6．與上級的溝通

1）已經決定的事情，不能因為自己有不同的觀點而不執行 2）要掌握好工作匯報的程序和原則（越級報告要處理好）3）請求指示時，準備好充分理由得到他的批準

溝通的黃金定律：你想怎樣被對待，你就怎樣對待別人。溝通的白金定律：以別人喜歡的方式去對待他們。

第三章 電腦的組裝

3.1.電腦部件的識別: 1.cpu(核心部件)主要功能： 運算器，控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信，傳遞數據，指令。

我們要先了解兩個基本的概念，主板頻率和倍頻系數；通常我們常說的Pentium II 300，AMD K6-2 300這些CPU的型號，其中最后一個數字“300”就是指CPU內部的工作頻率是300MHz，而主板上的內存、控制芯片的工作頻率是沒有這么高的，所以就會出現主板頻率和倍頻系數，主板頻率是指內存、控制芯片和CPU之間的總線的工作頻率，倍頻系數就是CPU的內部工作頻率和主板頻率的比值。CPU的實際工作頻率就決定于這兩個參數。有這樣的公式： CPU的實際工作頻率 = 主板頻率×倍頻系數通常主板頻率都是一些固定的值，比如：60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等；倍頻系數有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等，通過設置主板上的跳線就可以改變CPU的工作頻率，人們常說的超頻就是指改變這兩個參數來使CPU在較高的工作頻率下運行，超頻往往是以改變外頻為主

2.cpu風扇：cpu工作的時候要散發出大量的熱量，如不及時散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。

3.主板: 是計算機主頂內最重要的一個部件,其它設備都是通過它來聯結工作的.4.內存條：是臨時儲存器，掉電后數據會消失。

5.硬盤: 通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數據.既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤片及驅動器。特點儲存量大。

6.軟驅：平時可以插入軟盤，用以存放數據。

7.光驅:平時可以插入光盤,用以讀數據.有耳機插孔:連接耳機或音箱,可輸出audioCD音樂.音量控制:調整輸出的CD音樂量大小.指示燈:顯示光驅的運行狀態.緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態下打開光盤托架.打開/關閉/停止健:控制光盤進出盒和停止AudioCD播放.播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放AudioCD.8.電源：將AC交流電流轉換成直流電壓。

9.顯示卡：由0和1組成的枯燥數字信息被轉換成了豐富多彩的圖像現在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統總線連接cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制設備。

10.網卡：是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備.具有向網絡發送數據.控制數據.接受并轉換數據的功能.11.聲卡: 是將計算機多媒體設備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發出聲音來.12.鼠標: 由滾球的移動帶動X軸及Y軸光圈轉動,產生0與1的數據,再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上.(現在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)

13.鍵盤: 電腦的最重要輸入設備之一,也是PC系統中必不可少的標準配件之一.14.顯示器:主要有陰極射線管(CRT)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現在等離子體(PDP)顯示器等.現在大多數用的CRT,但以后不久lcd將占據市場.15.機箱:是電腦的外衣.3.2電腦的基本安裝和硬盤分區

1.安裝主板：首先打開機箱，去掉側蓋。將主板的I/O端口朝機箱后部，主板的定位孔對準機箱上的主板之撐，用螺栓固定主板。

2.安裝cpu：首先將主板Socket插座旁的把手輕輕向外撥一點，再向上拉起把手到垂直位置，將cpu的第一腳（缺孔引腳），插入cpu。應注意圓角對準后插入，以防損壞，并壓回把守，卡入把手定位卡固定。

認識主板上CPU的三種跳線和開關，第一步，確認CPU類型。比如是Intel還是AMD或者Cyrix等別的品牌。

第二步，了解CPU的工作電壓。CPU常見的工作電壓有2.0、2.8V、2.9V、3.3V等。一般，所設定的電壓要和CPU工作電壓相吻合。如果設定電壓太高，可能會因CPU過熱而燒毀；同樣，電壓過低也會造成功能故障。

第三步 設定CPU 頻率。這一步稍微復雜一點，不過每一種CPU的設置方法都是相同的。

第四步

設定倍頻

3.安裝風扇：將風扇安裝到cpu上，把風扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上（一般在cpu附近）。

4.安裝內存條:內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中，插槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內存條兩側的缺口上鎖牢內存條。

5.安裝電源：將電源放在機箱上，電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板（主板電源接口一般在cpu附近）

1)AT電源連接主板的接頭是兩個六芯的插頭。同P8，P9兩組線與主板上的電源接頭聯接，注意兩組線中的黑色線相對，否則造成嚴重后果

2)連接風扇電源線。主板沒有接風扇的跳線，或者CPU風扇是另購的，就需要將風扇的電源接在主機的電源上，這種電源接頭的方向都是固定的，方向反了是安裝不上的

6.安裝硬盤：首先把硬盤固定在主機支架內（標簽面向上，接線部分朝機箱內部），用螺栓固定。然后，將電源D型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數據線的一端杰在硬盤上，注意：數據線的1線（1線/彩色線表示整個數據線的第一根）對準硬盤接第一腳（靠近電源插座的一側，與電源線的彩色線向內對應）。將數據線的另一端和主板的IDE接口連接，數據線對準IDE接口的第一腳。（IDE借口和其第一腳在主板上又標示）。

(注意設置好光驅、硬盤的主從盤，并弄清它們的關系。如何設置主、從盤，可參照IDE設備上的參數表。)

7.安裝軟驅：安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的軟驅接口連接，數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅的電源插頭。

a)區分軟驅數據線的A、B、C三端，數據線交叉的一端為A端、中間一端我們叫它為B端，另外一端為C端。A段和B段各有一個接頭，用來連接3寸軟驅。C 段連接主板上的軟驅接口。當要連接兩個軟驅時，就在A段和B段各接一個軟驅。此時，接在A段的軟驅在物理上為A驅，另一個為B驅；當只連接一個軟驅時，要把它接在A段上。

b)連接主板的一端時使紅色邊對應著接口的1號角，現在的主板上給接口加了一個塑料卡槽，方向錯了就插不進去。軟驅這邊也是一樣，紅色邊對應1號角，用力按緊。

8.安裝光驅：安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的光驅接口連接，數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅的電源插頭。

9.連接AT主板串并口線

普通的AT主板還要把串口線和并口線也接到主板上，ATX結構的主板把它們直接做在主板上了，可以省去這一步。

a)弄清主板上串口線、并口線的標準及對應的位置和它們的定位角（紅色線對應的第一針的位置）

b)連接At主板的串口、并口線：串口線聯接主板上兩個9針串口，旁邊標著COM1、COM2；并口線聯接主板上25針的并口，旁邊標著LPT。連接時要保住數據線的紅色邊對應著接口的1號角，然后將接頭按到底即可。

10.安裝顯卡：找到一個孔德PCI插槽，將顯卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將顯卡固定在機箱上。

11.安裝聲卡：找到一個孔德PCI插槽，將聲卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將聲卡固定在機箱上。

12.安裝網卡：找到一個孔德PCI插槽，將網卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將網卡固定在機箱上。13.連接控制面板：首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(一般為金屬引腳)，然后按照“正接正，負接負”的原則，將機箱面板上的HDD LED、TB SW、TB LED、Reset、Speaker 和PowerLED等連接在主板引腳上。

a)開關線的連接，這種ATX結構的機箱上有一個總電源的開關接線，是個兩芯的插頭，它和Reset的接頭一樣，按下時短路，松開時開路，按一下，電腦的總電源就被接通了，再按一下就關閉，但是你還可以在BIOS里設置為開機時必須按電源開關4秒鐘以上才會關機，或者根本就不能按開關來關機而只能靠軟件關機。

b)硬盤指示燈的兩芯接頭，1線為紅色。在主板上，這樣的插針通常標著IDE LED或HD LED的字樣，連接時要紅線對1。這條線接好后，當電腦在讀寫硬盤時，機箱上的硬盤燈會亮。有一點要說明，這個指示燈只能指示IDE硬盤，對SCSI硬盤是不行的。

c)三芯插頭是電源指示燈的接線，使用1、3位，1線通常為綠色。在主板上，插針通常標記為Power，連接時注意綠色線對應于第一針(+)。當它連接好后，電腦一打開，電源燈就一直亮著，指示電源已經打開了。

d)兩芯接頭連著機箱的RESET鍵，它要接到主板上的RESET插針上。主板上RESET針的作用是這樣的：當它們短路時，電腦就重新啟動。RESET鍵是一個開關，按下它時產生短路，手松開時又恢復開路，瞬間的短路就可使電腦重新啟動。偶爾會有這樣的情況，當你按一下RESET鍵并松開，但它并沒有彈起，一直保持著短路狀態，電腦就不停地重新啟動。

e)PC喇叭的四芯插頭，實際上只有1、4兩根線，1線通常為紅色，它要接在主板的Speaker插針上。這在主板上有標記，通常為Speaker。在連接時，注意紅線對應1的位置。

14．要把剩余的槽口用擋片封好。然后要仔細檢查一下各部分的連接情況，確保無誤后,接通電源，觀察計算機運行情況。運行ok,把機箱蓋蓋好，安裝好螺絲，這樣，主機的安裝過程就基本完成了。

15.插好鼠標鍵盤

16．CMOS設置

我的做法是:先載入bios安出廠設置,在載入bios的優化設置.然后進入STABDRAD CMOS SETUP(標準cmos設定),修改了系統日期和時間,再把硬盤和軟驅設為auto自動.關閉了顯示器設置和錯誤暫停設置.17.bios設置

我的做法是:進入Advanced BIOS Features(高級bios功能設置),由于剛才載入了bios的優化設置,病毒廣告已經關閉,1.2二緩存也打開了，其它的,就默認,也沒什么問題,然后我們以光驅為第一啟動.開始了以下步聚了.18．硬盤分區及格式化

用FDISK進行硬盤分區、格式化硬盤

建立DOS分區或邏輯分區

1）用啟動光盤或軟盤啟動計算機，一般在啟動光盤或軟盤中有FDISK這個分區命令，若沒有請從其它地方拷到軟盤中，然后運行FDISK命令。2）建立主DOS分區

缺省的選項是“1”。如果你的硬盤還沒有建立過分區的話，直接按ENTER鍵即可。然后，在下圖所示對話框中選擇“建立主分區（Primary Partition）”，選擇“1”再按下Enter鍵。這時，系統會詢問你是否使用最大的可用空間作為主分區，缺省的回答是“Y”，你只要直接按下Enter鍵即可。當然，當程序問你是否要使用最大的可用空間作為主分區時，你也可以回答“N”然后按Enter鍵。這時，系統會要求你輸入主分區的大小，輸入以后按Enter鍵。這時，系統將會自動為主分區分配邏輯盤符“C”。然后屏幕將提示主分區已建立并顯示主分區容量和所占硬盤全部容量的比例，此后按“Esc”返回FDISK主菜單。3）建立擴展分區

在FDISK主菜單中繼續選擇“1”進入 “建立分區菜單” 后再選擇“2”建立擴展分區，屏幕將提示當前硬盤可建為擴展分區的全部容量。此時我們如果不需要為其它操作系統（如NT、LINUX等）預留分區，那么建議使用系統給出的全部硬盤空間，此時可以直接回車建立擴展分區，然后屏幕將顯示已經建立的擴展分區容量。4）建立邏輯分區

擴展分區建立后，系統提示用戶還沒有建立邏輯驅動器，此時按“Esc”鍵開始設置邏輯盤，提示用戶可以建為邏輯盤的全部硬盤空間，用戶可以根據硬盤容量和自己的需要來設定邏輯盤數量和各邏輯盤容量。設置完成后，此時屏幕將會顯示用戶所建立的邏輯盤數量和容量，然后返回FDISK主菜單。設置邏輯盤數量和容量。5）激活硬盤主分區

在硬盤上同時建有主分區和擴展分區時，必須進行主分區激活，否則以后硬盤無法引導系統。在FDISK主菜單上選擇“2”（Set active partition），此時屏幕將顯示主硬盤上所有分區供用戶進行選擇，我們的主盤上只有主分區“1”和擴展分區“2”，當然我們選擇主分區“1”進行激活，然后退回FDISK主菜單。6）退出FDISK主程序

退出FDISK程序。繼續按“Esc”鍵退出至屏幕提示用戶必須重新啟動系統。

7）用啟動盤啟動系統后，運行Format格式化命令格式化硬盤分區,運行format c: /s，其中/S參數表示格式化系統盤

第四章 電腦的維修

4.1啟動類故障

在計算機系統中，啟動時出現的故障最為常見，而且出現這類故障與顯示器、顯卡、主板、CPU、內存條等計算機配件有很大的關系。

一、啟動黑屏故障解析

計算機的啟動故障中，最突出的表現就是啟動時屏幕一片漆黑，無任何提示。這類故障一般很難識別，主要與顯示器、顯卡關系很密切;系統主板、CPU，CACHE，內存條、電源等部件的故障也能導致黑屏。

1.電源功率不夠導致黑屏故障

原來一切正常的系統，增加一個大容量硬盤后，電源指示燈亮，但屏幕一片黑暗，無法啟動。

由于只增加了一個硬盤，首先應從硬盤入手了。重插主引導硬盤接口線和更換數據線后還是無法啟動，但當拆下硬盤后，計算機又能啟動。將這個大容量硬盤拿到其他計算機上測用也沒問題，可以推斷硬盤是正常的。那么黑屏原因何在？這是因為增加硬盤對計算機的系統來說多用了一個IDE接口，多用了一個電源接口，IDE接口是沒問題（IDE接口接反也會引起黑屏）的，這就可以確定是電源的功率配置問題。確定了電源功率問題，則將原電源換成一個大功率后，即可排除故障。

2.CPU損壞導致黑屏故障

一臺計算機一直運行正常，也沒有CIH病毒發作的跡象，使用人員曾經取下過CPU，并在CPU散熱片上加裝了一個風扇，結果計算機啟動時黑屏，也不自檢。

揭開機箱蓋子觀察，發現開機瞬間，硬盤、光驅燈都亮了一下，同時CPU風扇（接在主板CPU風扇接口上）也運轉正常;用萬用表測試，電源的±12V，±5V輸出均正常，可以先排除電源的問題。

將該機的CPU、內存、顯卡等部件取下重新安裝一次，確保安裝到位、接觸良好。再次啟動，故障依舊，排除了接觸不良的問題。再取下聲卡、光驅、硬盤等，主板上只留CPU、內存條、顯卡，組成一個最小化系統，這時開機仍未出現啟動畫面。到這一步可以確定故障原因在CPU、內存或主板上。

仔細觀察換下的CPU，發現在CPU的兩根引腳上有一道很深的劃痕，可能是這兩腳已被切斷。于是用烙鐵把這兩根被切斷的引腳焊好，完成后將這塊CPU插回到原主板上，這樣問題就解決了。

二、啟動中的故障解析

解決了啟動黑屏的故障，下面講啟動中的其他故障。與黑屏故障相比，由于顯示器不是一片漆黑，有時屏幕上還會出現錯誤提示，所以只要能認識下面這些典型的故障，處理起來就輕松多了。

1.二合一聲卡導致啟動故障

一臺多媒體計算機，有一個聯想聲霸解壓二合一卡，本來工作一直正常。但近日開機出現機器自檢異常，總是無規律性地自檢無法通過，而后死機，平均要開關機器五六次以后才能成功通過，其運行過程中一切正常。

人表面現象分析，似乎是顯卡問題，更換后故障依舊。后來仔細觀察開機時的聲音，發現加電后硬盤讀完0磁道后無動靜，運行正常情況下，用Windows xp磁盤掃描硬盤一切正常，無壞道，可將硬盤引發故障的可能性排除。

問題就集中到了二合一卡上，此二合一卡在偶爾啟動成功的過程中工作一切正常，后經維修人員解釋，可能是二合一卡的某一段電路因在開機電流過強的沖擊中導致短路，所以才引發以上故障，更換后開機一切正常。

4.2光驅類故障

光驅是計算機系統中重要的存儲設備之一，在光盤中記錄了各種圖像信息，光驅的應用使我們體會到了多媒體技術的快樂。

一、常見光驅故障解析

光驅也是常用的外部存儲器之一。它存放信息便于攜帶，但是在使用的過程中，如果出現問題，則會使光盤上的信息不能被讀取，導致無法進行正常工作。

1.光驅讀盤時嗡嗡作響

一臺光驅在光盤進入后旋轉時顫抖很明顯，且嗡嗡作響，讀盤不穩定。

發生這種現象可能是光盤質量差、片基薄、光碟厚薄不均所至，或者是由于光驅的壓碟轉動機制松動造成的。如果是第一種情況，可在光盤背面貼一層膠布。如果是第二種情況，首先打開蓋板，取下壓碟機制的上壓轉動片，由于上壓碟轉輪是塑料的且有少許的磨損，加之光碟也是塑料的，所以上下壓碟時碟片夾不穩，在高速旋轉時會發生抖動。解決方法是找來一塊麂皮或薄的絨布將其剪成小圓環，大小與上壓碟輪一致，再用萬能膠將其與壓碟輪粘在一起即可。

2.光驅模式設置錯導致不工作

Windows 2000系統的兼容機、AMI-BIOS，光驅與硬盤接在IDE口的同一數據線上，使用正常。當把光驅接在IDE口的另一根數據線上時光驅無法使用。

檢查此光驅的連線、跳線、驅動程序、系統設置及資源，無任何問題存在。重新啟動進入CMOS設置，選擇“Standard cmos setup”項，把“Pri pio”項設為“Mode 4”，再將“Sec pio”項設為缺省值“Auto”后一切恢復正常。

3.光驅無法使用

對于光驅無法使用的情況，可以從檢查驅動程序及系統設置、計算機的啟動信息、連線和跳線等方面進行處理。

⑴檢查驅動程序及系統設置：如果光驅只是在系統中無法使用，則說明光驅本身及連接等無故障。之所以不能使用，是由軟故障造成的，如沒有安裝驅動程序、驅動程序安裝不正確、發生資源沖突、設置錯誤等。

⑵查看連線及跳線設置：檢查光驅數據線與光驅的連接或與主板連接是否接反，查看光驅是否與不支持光驅使用的板卡相連接，光驅是否連接在聲卡上，檢查光驅電源線是否接觸不良以及跳線的主、從設置是否正確。

⑶查看計算機的啟動信息：在啟動計算機時查看是否檢測到光驅的信息。如果在啟動計算機時沒有檢測到光驅的信息，則說明光驅存在硬故障，只能更換或維修光驅。

4.光驅無法找到

在“我的電腦”中找不到光驅：在“設備管理器”檢查，發現在“硬盤控制器”中的“Primary IDE controller（dual fifo）”和“Secondary IDE controller（dual fifo）”兩項前都帶有問號。

關機后打開機箱，替換上其他的光驅，如果系統自動識別了舊光驅，則可將原來的光驅換上，光驅圖標恢復。若沒有其他光驅的可以嘗試先去掉光驅的物理連接進入Windows 2000后再關、開機一次，然后再連接上。由于Windows 2000的自動檢測光驅能力得到加強，因此光驅丟失現象相對減少，恢復也相對容易，如果還不行就只有重新安裝系統了。

9.找回丟失的光驅圖標

一臺計算機因為重裝了系統后就找不到光驅，可光驅的驅動程序已正確安裝。

首先檢查“控制面板／系統／設備管理器／硬盤控制器”中是否有黃色感嘆號的選項，或者有“Stand IDE／ESDI Hard Disk Controller”的選項（ESED：增強型小設備接口）。如有，則選中并將其刪除，然后單擊“刷新”命令，等到系統出現“Primary Bus Master IDE Controller”，“Secondary BUS Master IDE controller”，“Standard Dual PCI IDE Controller”時，即可恢復光驅圖標，或者在此時再重新安裝光驅。

4.3硬盤類故障

硬盤是計算機系統中的重要部件，是存儲信息的設備之一，使用率很高，其質量與功能直接影響計算機系統的性能。

一.硬盤的維護

硬盤在使用溫氏技術后，可行性大為提高;但如果不注意使用方法，也會引起故障，因此，對硬盤進行維護十分必要。注意以下幾點：

1.環境的溫度和清潔條件

2.防靜電、磁場干憂

3.保護硬盤數據

二、硬盤常見故障解析

硬盤是計算機常見的外部存儲器，其中存儲了許多重要的數據，一旦出現了問題，會導致系統無法運行。

1.磁盤DOS引導扇區出錯誤

系統加電后無法正確引導DOS，屏幕顯示如下：“Mon-system disk or disk error”或“Replace and strike any key when ready”。

這類故障是由于DOS引導扇區出了問題而引起的。當引導DOS時，DOS引導扇區的引導程序將從根目錄的開始扇區讀取目錄的前兩個目錄項，并和數據區保留的兩個DOS系統文件名相比較，看是否相同。如果其中有一個文件名不相同，就會出現上述故障現象。造成引導扇區問題的原因很多，有可能是格式化磁盤時沒有給出傳遞操作系統文件的參數“/s”;也有可能是磁盤文件目錄中前兩個文件名與DOS引導扇區的數據部分保留的文件名不同;或者是DOS引導扇區被計算機病毒所破壞。

2.硬盤跳線錯誤引起的故障

一臺計算機原裝硬盤只有8.4GB，想加一個40GB的硬盤，因計算機本身用的是雙硬盤線，于是將40GB的硬盤線在雙硬盤線的第2個接口上，接好硬盤電源。重新設置CMOS后通電，屏幕顯示：“No operation system or disk error”。

由于原來的8.4GB的硬盤可以啟動，用CMOS里的自動檢測硬盤參數功能，發現兩個硬盤一個也沒有檢測;當去掉40GB的硬盤后又恢復正常，于是確認是第2個硬盤的問題。拆下第2個硬盤后發現其跳線處于“Master”狀態，而原裝硬盤也是處于“Master”狀態。由于計算機不能同時默認兩個主硬盤，重新將第2個硬盤的跳線設為“Slave”狀態，通電后再用CMOS檢測，一切正常。

4.4顯卡與顯示器類故障

計算機顯示器接收計算機內部顯卡的信號。當顯示器工作不正常時，其問題可能出在顯卡，也可能出現在顯示器本身;但是在處理故障時，不要輕易打開顯示器外殼，否則會損壞顯示器。

1.顯卡散熱不良引起花屏

一臺計算機在使用一段時間后出現字符混亂，顯示圖形則出現花屏。

出現該種現象后，首先懷疑是病毒所引起的，于是用殺毒軟件殺毒，但沒有發現病毒。接著懷疑是顯卡原因，用另外一款顯卡替換后顯示正常。所以此花屏現象的原因是顯卡有問題。重新換回原來的顯卡，當出現字符混亂時，用手觸摸顯卡的主控芯片，查看是否芯片溫度過高。如果顯卡的主芯片溫度很高，表明散熱不良而影響計算機正常工作。遇到這樣的情況，可以試著在顯卡上加一塊散熱片，或一個小風扇即可排除故障。

2.增加顯示內存經常出現死機

自從把顯卡的內存由64MB內存增加到128MB顯示內存后，在使用中就經常出現畫面不穩定和死機的現象。

這種故障主要是增加了顯示內存，所添加的顯示內存與原來的顯示內存不匹配或不穩定，從而產生此現象。一般增加顯示內存最好用同品牌、同型號和相同的存取速度，否則會出現因顯示內存不符而引起死機的現象。

3.顯示器出現細條閃爍抖動

一臺計算機開機后顯示器屏幕上出現細條閃爍狀抖動。

計算機顯示器屏幕有時會出現細條閃爍狀抖動，這主要是顯卡或顯示器的原因。解決時要從顯示設備的驅動程序和分辨率上著手。有些老顯卡和顯示器不支持很高的分辨率和刷新率，無論是顯卡還是顯示器，只要有一個分辨率和刷新率上不去就會造成屏幕閃爍或畫面變形。如果設定軟件選用與顯卡不匹配，調用很高的分辨率或刷新率，使顯卡超負荷工作就有可能燒壞顯卡。解決辦法是重新啟動Windows xp，按“F8”鍵，選擇“Safe Mode”進入安全模式，在桌面上單擊鼠標右鍵，在彈出的菜單中選擇“屬性”命令，在出現的窗口中將分辨率和刷新率調回適當的值，重新啟動即可。

4.顯示器產生黑屏

一臺計算機經常出現顯示器黑屏的現象。

顯示器黑屏是顯示器最常見的故障現象，一般來說硬件故障引起的黑屏主要發生在啟動的時侯;軟件引起的故障多發生在計算機的使用中。對于黑屏現象的故障判斷可以采取以下方法進會分析和排除;

⑴檢查顯示器電源是否接好。顯示器加電時都會發出“嚓”的一聲響，若未接好請檢查顯示器電源，正常連接好后再開機使用。

⑵檢查顯示器電源開關是否打開。顯示器屏幕前有一個電源開關按鈕，查看此按鈕是否打開。

⑶檢查顯示器亮度、對比度、顯示位置旋鈕是否調整在正常位置。如果顯示器的亮度調節、對比度調節等被調至黑屏，也會在顯示器使用時黑屏。

⑷檢查顯示器信號線與顯卡接口接觸是否良好。如未接好重新連接，最好上好螺釘。

⑸檢查內存與主板接觸是否良好。如果內存與主板接觸不良，也可能出現黑屏。

⑹檢查CPU是否超頻使用。如果是CPU超頻使用導致黑屏，則把CPU調回原頻。

⑺檢查驅動器信號線連接是否正常。如果驅動器信號線接反，也可能出現黑屏，須重新正確連接驅動器的信號線。

⑻如果顯示器在使用中出現黑屏，首先要查看系統是否設置使用了屏幕保護程序。如果是，去掉屏幕保護設置即可。其次要查看系統是否設置使用了節電功能，如果設置了節電功能，可按照提示去掉節電設置即可。

⑼檢查顯卡與主板接觸是否良好。如果顯卡與主板接觸不良，只要拔下顯卡重新插緊即可。（10）檢查擴充顯示內存插接是否正常。如果擴充顯示內存插接不正常，也可能出現黑屏，須重新插好擴充顯示內存。

（11）檢查顯示器內所使用的保險絲是否熔斷。如果保險絲熔斷，更換相同規格大小的保險絲即可。

（12）如果其他一切都正常，可能是顯卡出現了故障，需要更換一塊顯卡。

4.5外設類故障

一.鍵盤常見故障解析

鍵盤是計算機重要的輸入設備之一，也是故障發生率比較高的設備。以下為常見鍵盤的故障。

1.鍵盤沒有任何反應

一臺計算機啟動自檢時鍵盤的“Num Lock”燈亮，“Caps Lock”燈閃了一下，正常啟動后鍵盤不起任何作用。

從表面現象看，這是一個比較簡單的鍵盤或主板鍵盤接口損壞的故障。拿一個好的鍵盤換上，故障依舊，說明不是鍵盤的故障。于是懷疑主板有問題，拔掉所有的板卡和連線，將主板從機箱上卸下，仔細觀察，未發現燒毀、損壞的地方，只是灰塵較多，用電吹風將主板上的灰塵吹干凈。插上顯卡、鍵盤，接通電源，開機后鍵盤恢復正常?？磥硎侵靼迳系幕覊m積累得太多影響了鍵盤接口;但裝好所有的板卡和連線，開機后故障依舊。逐一檢查，發現PS/2鼠標插口中有一根針彎，和其他針搭在一起（多半是插PS/2鼠標不當造成的）;另外觀察到主板上PS/2鼠標接口和鍵盤接口離得很近，肯定是PS/2鼠標口短路后造成鍵盤不能使用。用尖嘴鉗將彎曲的針扳正，再次開機測試，一切恢復正常。

2.某些字符無法鍵入

不能輸入母S和K，字母W有時也無法輸入。

因為鍵盤上的一些字母常用，容易出問題。個別鍵的彈簧失去彈性，只需清洗鍵盤內部即可。如果不行，則大多是按鍵失效或焊接點失效引起的。檢查時，先打開鍵盤，用萬用表電阻檔測量接點的通斷狀態。若按鍵始終不導通，說明按鍵失效，可用前面所述的方法進行修理;若通斷正常，說明可能虛焊、脫焊，可沿著印刷電路板上的印刷線路走向逐段測量，找出失效點補焊。有時，有多個即不在同一行，也不在同一列的字符都不能輸入，則可能是鍵盤內部的芯片出現故障?？墒褂檬静ㄆ鬟M行檢測，若是，更換它即可。

3.鍵盤自檢時出錯

一臺計算機自檢時屏幕提示出錯碼“301”，按任意鍵無效。

出現這種故障的原因大多是由于鍵盤輸入／輸出接口部分松動、接觸不良或損壞所引起。在主機插座處用萬用表檢測各引線輸入端，各點電壓正常;關機時檢查鍵盤與主機導通情況，也未出現問題。但只要動一動鍵盤插頭，有的信號則由通變成不通，說明存在接觸不良問題。經仔細檢查發現插頭與插座接觸不良，將其插座內的簧片進行相應調整后，鍵盤恢復正常。

二、鼠標

鼠標也是目前廣泛使用的輸入設備之一，尤其在出現Windows系統之后，更是“鼠”不離手，其故障的發生率也在隨之上升。

一、鼠標的清潔維護

現在，鼠標的使用越來越廣泛，經常使用于游戲、繪圖當中，在使用的過程中，應經常對其進行維護，以便更方便快捷地處理各種數據。

1.基本除塵

2.開蓋除塵

二、常見鼠標故障解析

鼠標故障主要分為機械、電路和軟件3大類。這里介紹幾種常見的鼠標故障。

1.鼠標引起的異常關機

一臺計算機每次打開“我的電腦”時異常掉電關機。

經分析后覺得電源故障的可能性很大，有的劣質電源在光驅起動的瞬間由于電流突然加大而很容易產生掉電。于是換上一個好的長城電源，但現象如故。然后陸續換了顯卡、CPU、主板等都無法解決問題。用殺毒軟件進行查毒，也沒有發現病毒。開機再仔細觀察，發現進入系統后不動鼠標就沒問題，移動鼠標計算機就會關機。拿新鼠標換上，開機運行后一切正常。

仔細檢查鼠標，發現原來鼠標里有幾條細導線的絕緣層已經嚴重破損，露出了里面包著的金屬絲，而且有的部分糾纏在一起，估計造成這種奇怪故障的原因就是它們短路所致。將幾條細導線分別理好，用絕緣膠布粘好后故障排除。

2.鼠標按鍵失靈

鼠標的靈活程度下除、鼠標指針不靈活、定位不正常，主要是因為機械定位軸承上積聚過多的臟物導致傳動失靈。用酒精棉球將一切臟物清除后，鼠標的靈活程序就會恢復正常。

3.鼠標指針不能和鼠標很好同步

移動鼠標時鼠標指針輕微抖動，不能和鼠標很好同步。偶爾鼠標不動，而屏幕上鼠標指針水平或垂直方向勻速移動，但速度較快。

指針移動說明鼠標通過串行數據線給主機送去了鼠標移動信息，但鼠標并未動，其原因是鼠標中紅外發射管與柵輪齒及紅外接收組件三者之間的相對位置不當，再加上主機通過接口送出的電源電壓與鼠標匹配不好。此時只需調整故障對應方向紅外發射管、紅外接收組件與柵輪的相對位置即可。

4.鼠標間歇性反應

按下鼠標的按鍵時無任何反應，有時間歇性無反應，但鼠標的移動操作正常。

鼠標的移動操作正常，說明鼠標只是在按鍵的部件上出現了故障，一般是由接觸不良引起。拆開鼠標，可以看見在電路板上對應鼠標殼的按鍵下面有兩個按鍵設置。用手按下出現失靈現象的按鍵裝置上的凸起塑料片，隨著手按下力度的增大，凸起塑料片就被按得越深，失靈現象就明顯減弱。

第五章 電腦的一些驅動程序的安裝 5、1安裝WIN2000操作系統

第一步

了解WIN2000系統的最低要求.第二步 安裝WINDOWS2000操作系統

1)用啟動光盤啟動系統，并按照前面實方法，對硬盤進行分區，分三個分區，其中C作為系統盤，D、E作為文件存儲盤。

2)將Win2000的光盤放入光驅就開始自動運行，進入安裝模式，接著Win2000開始向硬盤（C盤根目錄）拷貝安裝所需的臨時文件了，完成后提示重新啟動電腦以進入下一步安裝過程。在這一系列的動作中，安裝程序會讓我們有定制高級選項的機會，需要改動的是讓系統在安裝過程中可以手動選擇將要安裝的分區，其余的可保留默認值。

3)重新啟動后，進入Win2000的安裝的第二階段，安裝程序從硬盤上的臨時文件夾中裝入各種檢測硬盤所需的驅動程序，然后顯示硬盤分區，讓我們選擇在哪一個分區上安裝Win2000（因為前面已經定制選擇安裝分區的高級選項）：此后安裝程序還會拷貝文件、檢測硬件、設置系統等，其中還有一兩次的重啟動，一路下來，終于完成了Win2000的安裝進入桌面！整個安裝過程大約需一個鐘頭，與計算機的硬件配置有很大的關系。第三步

安裝設備驅動程序

認識設備及其型號，如要安裝的設備是顯卡還是，聲卡等。5、2安裝主板驅動程序

下面以目前使用最廣泛的Intel 芯片組為例來說明主板驅動的安裝。

Intel 的芯片組以優秀的穩定性和兼容性著稱，加上配合自家的CPU，性能一流。故此目前其用戶數量也是最多的。

1.Intel 主板驅動程序簡介

Intel 的主板驅動程序叫做“Intel Chipset Software Installation Utility”，支持Windows 9X/Me/2000/XP。通過主板驅動程序，可以操作系統正確識別Intel 的各種型號的芯片組。

2.安裝主板驅動程序

首先下載主板驅動程序，雙擊安裝文件Setup.exe即可運行。在出現的歡迎對話框中，點擊“下一步”按鈕。在安裝完成后需要重啟計算機。

重新啟動計算機后，右鍵點擊“我的電腦”，選擇“屬性”命令，打開“系統特性”對話框。點擊“硬件”選項卡，然后點擊“設備管理器”按鈕，以打開相應對話框。在設備管理器中可以檢查驅動程序安裝成功與否，點擊“IDE ATA/ATAPI控制器”選項，可以看到“Intel(R)82801DB??”選項，即表示安裝成功。

第六章 結束語

6.1概述工作

這次畢業設計共有四個月左右的時間，在整個設計中，我很系統的了解了計算機的一些組成部件及其作用的知識，更重要的是能親自動手對計算機進行組裝和維修了，在一邊學習，一邊摸索的情況下，通過實習對計算機組裝與維修方面也有了不小的進步，也收到了預期的成果！

6.2實習心得與體會

21世紀是信息時代，而信息和計算機有著必然的聯系，但人們更多想到的是計算機軟件和網絡技術，認為這是主要的，從技術角度看它們要比硬件如計算機組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護課非常非常重要，因為它是整個計算機的基礎是整個體系的一部分?；A沒有了，其它的也就談不上了吧。

這次經過電腦組裝與維護的實習，感觸很深，以前覺得計算機學問很深，很難，現在看組裝一臺電腦已經不成問題！在這門課的學習中我理解了老師的一句話“學就是為了用，用上了才算學會”結合實踐的學習易接受，易理解，易產生學習興趣.通過這個實習，使我初步掌握和了解了PC機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且，自己能夠組裝一臺PC機，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項。對于一些簡單的故障，能夠自己動手排除!6.3工作中遇到的不足

在這么短的時間內要掌握這方面的知識，難免有點欠缺，在獨自完成一次維修時還是有些困難，畢竟電腦的世界是很大的，希望在以后的工作中不斷完善自己吧！