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計算機組裝與維護知識匯總

時間:2019-05-12 07:55:58下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《計算機組裝與維護知識匯總》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《計算機組裝與維護知識匯總》。

第一篇:計算機組裝與維護知識匯總

計算機組裝與維護知識匯總

計算機發展到今天,已不再是一種應用工具,它已經成為一種文化和潮流,并給各各行業帶來了巨大的沖擊和變化。隨著計算機的普及,掌握一定的使用計算機知識也是很有必要的。也是因為計算機的普及,將來的個人計算機也越來越具有個性化。自己組裝電腦將會給自己計算機的個性化提供很大的保障和基礎。通過自己對這門課程的學習,自己對計算機的軟硬件、拆卸、組裝、選購、平時維護等方面有了進一步的了解和加深。下面,我將所學的知識做一個詳細的歸納。

本學期主要學了十個單元:1、2、3、4、5、6、7、8、9、對計算機主機和配件(重要)。有序的拆卸計算機主機。(重要)規范的組裝計算機硬件。(重要)合理的選購自己需要的計算機配件。靈活選購與配置計算機。(重要)合理的設置bios。

安裝操作系統和應用軟件。(重要)快捷安裝計算機外部設備。細心保證計算機系統與數據安全。

10、維護和保養計算機硬件。

(1)在計算機主機硬件組成中,主要包括:主板、CPU、內存、顯卡、聲卡、網卡、光驅、硬盤、機箱和一些外設等。

主板:主板:又叫主機板(mainboard)、系統板(systemboard)或母板(motherboard);它安裝在機箱內,是微機最基本的也是最重要的部件之一。主板一般為矩形電路板,上面安裝了組成計算機的主要電路系統,一般有BIOS芯片、I/O控制芯片、鍵盤和面板控制開關接口、指示燈插接件、擴充插槽、主板及插卡的直流電源供電接插件等元件。

CPU:中央處理器(英文CentralProcessingUnit,CPU)是一臺計算機的運算核心和控制核心。CPU、內部存儲器和輸入/輸出設備是電子計算機三大核心部件。其功能主要是解釋計算機指令以及處理計算機軟件中的數據。

內存:內存是計算機中重要的部件之一,它是與CPU進行溝通的橋梁。計算機中所有程序的運行都是在內存中進行的,因此內存的性能對計算機的影響非常大。內存(Memory)也被稱為內存儲器,其作用是用于暫時存放CPU中的運算數據,以及與硬盤等外部存儲器交換的數據。

顯卡:顯卡全稱顯示接口卡(Video card,Graphics card),又稱為顯示適配器(Video adapter),顯示器配置卡簡稱為顯卡,是個人電腦最基本組成部分之一。

聲卡:聲卡(Sound Card)也叫音頻卡(港臺稱之為聲效卡):聲卡是多媒體技術中最基本的組成部分,是實現聲波/數字信號相互轉換的一種硬件。

網卡:計算機與外界局域網的連接是通過主機箱內插入一塊網絡接口板(或者是在筆記本電腦中插入一塊PCMCIA卡)。硬盤:是電腦主要的存儲媒介之一,由一個或者多個鋁制或者玻璃制的碟片組成。這些碟片外覆蓋有鐵磁性材料。絕大多數硬盤都是固定硬盤,被永久性地密封固定在硬盤驅動器中。

機箱外設等不再介紹。以上為對計算機主機各個部件的認識。(2)本學期的第二大內容為拆卸計算機:在拆卸計算機之前應先斷開主機和顯示器的電源,拔下機箱后面的電源插頭,鍵盤、鼠標攝像頭等連接線。拆卸計算機應準備螺絲刀、尖嘴鉗、剪刀等。注意事項:清除靜電、輕拿輕放、保存好小零部件。

拆卸順序為:首先把機箱外部的電源連接線,以及外連接線,接下來拆下主機機箱蓋,然后拆卸硬盤,光驅,拔出電源插頭并拔出主機內部的各種線纜,接下來先拆除主板上內存條,然后就是CPU和散熱風扇,最后把主板拿出來,到此為止整個機箱就完整有序的拆下來了。把所有拆下來的螺絲釘和線纜放好。

(3)規范的組裝計算機:準備工具、螺絲刀、防靜電手套、萬用表(用于檢查電壓的有無以及導線的通斷)、毛刷(處理灰塵)、導熱硅脂(涂在CPU的表面)等。注意事項:清除靜電,合理的放置計算機配件,正確連線,擰好螺絲釘等。組裝流程為:拆開機箱-安裝電源-安裝光驅-安裝CPU-安裝主板-安裝內存-硬盤-顯卡-鏈接線纜-測試-鏈接外設-蓋機箱蓋。到此完成了主機的組裝(在組裝過程中應及時檢查線路是否正確連接)。

(5)選購計算機:在選購計算機的時候,應考慮“適用”“夠用”“受用”“耐用”“好用”五個原則。在選購臺式電腦的時候應對比多種品牌的CPU內存硬盤等重要數據。在選購筆記本電腦的時候應該有明確的需求,而且要選好的筆記本屏幕,好的筆記本外殼,好的內存等。

1硬盤裝系統○2(6)安裝操作系統:安裝操作系統有三種方法,○3u盤裝系統。主要學習了U盤裝系統,光驅裝系統○首先呢要做一個U盤啟動盤,用老毛桃或者大白菜等一鍵制作U盤啟動盤。然后下載一個Windowsxp或者Windows7的鏡像文件。

首先在電腦bios設置里設置U盤啟動為第一啟動項,然后插入u盤,U盤啟動進入WindowsPE,在沒有裝過操作系統的電腦上首先要進行分區,設置主分區和邏輯分區。設置完畢后即可點擊一鍵裝系統,接下來即可等待進入系統。安裝系統以后還需要進行安裝驅動,在網上下載一些驅動軟件就可以實施安裝。以上為安裝系統的方法。

(7)計算機日常的維護:硬件維護是指在硬件方面對計算機進行的維護,它包括計算機使用環境和各種器件的日常維護和工作時的注意事項等。

通過這8周的學習,我初步掌握和了解了計算機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且,自己能夠組裝一臺計算機,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些簡單的故障,能夠自己動手排除。經過本門電腦組裝與維護的課程的學習,我的感觸很深。以前覺得計算機學問很深,很難,現在看組裝一臺電腦已經不成問題。在這門課的學習中我理解了結合實踐的學習易接受,易產生學習興趣。

在本門課程的學習中,我自認為學到了很多東西,平時理論課上課也按時到課,沒有缺勤的情況。每次都是坐前幾排。實驗課也積極參與實踐。在有關計算機主機硬件方面的知識得到了許多補充。我希望這門課的成績老師能給我優秀嗎,因為我覺得我對這門課很認真。

第二篇:計算機組裝與維護

《計算機組裝與維護》說課稿

【摘要】:尊敬的各位評委、領導、各位老師:大家下午好!我說課的內容是《“計算機組裝與維護”之機箱和電源》。

一、教材分析與處理本課是《計算機組裝與維護教程》第12章的內容。《計算機組裝與維護》是計算機專業課程中動手操作要求最強的一門課程。機箱與電源在整機中的地位表面上不如CPU、內存條等配件重要,但往往很多莫名的電腦故障就是因為選用了劣質的機箱、電源所致,因而不容忽視。相對其他各章的知

尊敬的各位評委、領導、各位老師:

大家下午好!我說課的內容是《“計算機組裝與維護”之機箱和電源》。

一、教材分析與處理

本課是《計算機組裝與維護教程》第12章的內容。《計算機組裝與維護》是計算機專業課程中動手操作要求最強的一門課程。機箱與電源在整機中的地位表面上不如CPU、內存條等配件重要,但往往很多莫名的電腦故障就是因為選用了劣質的機箱、電源所致,因而不容忽視。

相對其他各章的知識難度,本章內容應該是學生最容易掌握和接受的,因此,在教材處理方面,我打算將本章三個任務合而為一,安排兩個課時進行講授。

二、學情分析

在計算機專業一年級的學生中開設本門課程,對學生學習來說有很大的難度,因為《計算機組裝與維護》是建立在學生已初步掌握計算機基本理論的基礎之上的,《計算機應用》與《組裝維護》同時開設,給教與學都帶來了很大程度上的不便。雖然在學習本章內容之前,學生已初步了解了各主機硬件組成部分的相關知識,如CPU、內存、主板、硬盤、光驅、顯卡、聲卡、鍵盤、鼠標等,但也只能說是霧里看花,略知皮毛而已。相對上半期的學習內容來說,本章知識因為涉及到的純理論性知識并不多,因而,相信學生學起來會更容易一些。

三、教學目標

在這一章里,主要讓學生了解計算機機箱的種類,知道機箱電源在整機中的重要性并學會基本的選購機箱和電源的方法。

四、教學重點與難點

在本章教學內容中,AT機箱電源與ATX機箱電源的區別既是本章的學習重點,同時也是主要難點所在。

五、教法闡述

考慮到學生的專業基礎和接受能力,在教法方面,除了使用傳統的“講授法”以外,主要采用當前在計算機專業教學中廣泛應用的“任務驅動法”開展教學,同時輔以多媒體課件和實物展示,加深學生實物印象,激發學生的學習熱情,用熱情進一步驅動后階段的教學工作。

六、學法指導

任務驅動教學法就是教師以任務引路,學生邊學邊練,完成自主學習任務。我會在每一堂課結課時順帶提出下一堂課要解決的教學任務,并設置幾道相關的疑問,布置學生帶著任務和疑問去預習教材內容,以備應對我在上課時的提問,對課前預習得好的同學我會及時予以全班表揚,也就是首先用任務來驅動同學們的學習積極性,同時,我還會結合自身學習計算機技術的切身體會,設法讓同學們明白,計算機技術是一門日新月異的技術,具備刻苦的鉆研精神和超強的自學能力是迅速掌握計算機技能的基礎和前提,力圖改變學生被動地跟著老師學為主動地去求學。

第三篇:計算機組裝與維護

實訓課教案一:計算機的基本組成

(2009-10-09 11:41:29)轉載▼

標簽:

分類: 實訓教案

it

實訓內容:拆卸主機,認識主要部件 實訓課時:2課時 實訓地點:計算機組裝與維護實驗室519 實訓目的:

1、認識主機箱內微機各部件。

2、對機箱內主要部件的連接有一個感性認識。

3、感知主機箱內各部件拆裝方法。

4、能夠連接計算機的外部設備。實訓準備:

1、每一臺多媒體電腦。主機箱內各部件包括:主板、CPU、內存條、電源、顯卡、聲卡、網卡、硬盤、軟驅、光驅等(如果有報廢電腦最好)。

2、每小組一套工具:螺絲刀 實訓內容與步驟:

一、檢查設備

按照事先安排好的座位,找到自己的工作臺,并檢查設備是否完整,以保證實訓的正常進行。設備包括:主機、顯示器、鍵盤、鼠標。

二、外部設備的連接

觀察計算機外部設備的連接,自己動手先斷開顯示器、主機、鍵盤、鼠標和電源的連接,然后再自己動手連接起來。

注:觀察各接口的不同形狀,掌握外部設備的連接。尤其要注意鍵盤與鼠標接口的區分。

三、認識主機及配件

打開主機箱,觀察主機中的各組件。

注意事項:

①、防止人體所帶靜電對電子器件造成損傷:在拆卸主機前,先消除身上的靜電,比如用手摸一摸自來水管等接地設備。

②、對各個部件要輕拿輕放,不要碰撞,尤其是硬盤。

③、拆卸下來的計算機配件要整齊放好,螺絲要放在一起。

四、拆卸主機

依次拆卸下列部件,通過觀察部件的外觀及上面的標識,記錄該部件的規格、型號、品牌和技術指標等信息。按照以下順序拆卸:(看看部件,別拆了)? 主機箱 先觀察如何打開機箱,然后再動手拆卸。

? 硬盤

先將數據線和電源線撥下,然后松開硬盤的固定螺絲,將硬盤從機箱內取出,輕輕地放到桌面上放整齊。

? 光驅 與硬盤同。? 軟驅

與硬盤同。

? 顯卡

先松開固定螺絲,輕輕的前后晃動顯卡,然后就可以方便地將顯卡從主機上取下,按順序將顯卡在桌面上放置整齊。注意手指盡量不接觸顯卡上的芯片。(實驗室機器無獨立顯卡,自己想像吧)? 聲卡

與顯卡同。? 網卡 與顯卡同。

? 主板 先將電源線、面板邊線等從主板上取下來。再松開主機制固定螺絲,然后雙手托住主板的兩邊,將主板從機箱內取出。

注意:手指用力方向,不可以太用力,防止損壞主板。

? 內存條 要用力按下插槽兩端的卡子,內存就會被推出插槽了。

? CPU 先取下風扇,再將手柄拉起來,取下CPU。注意不用拆彎CPU的針角。(這個不要拆了,拆不下來)

? 電源 將固定螺絲擰開,就可以將電源從機箱內取出。注意:①、主要是認識計算機的各組成部分,并對照理論課內容,了解各組件的名稱、組成及主要參數。②、掌握拆卸工藝。

五、布置課后作業

總結實訓過程,反思實訓收獲。理解實訓報告的要求,課后及時完成實訓報告。

六、整理工作臺

將工作臺整理整齊,為下次實驗做好準備。

第四篇:計算機組裝與維護

計算機組裝與維護

實驗報告

第八次實驗:系統屬性的自我更新

清除BIOS密碼的方法

實驗地點:電教大樓303機房 實驗時間:2013年12月5日

指導老師:諶蘭櫻

第五篇:《計算機組裝與維護》復習資料

《計算機組裝與維護》復習資料

1、CPU包括運算器、控制器兩個部分。主流品牌有Inter公司和AMD公司,Inter公司的主流產品系列:酷睿i7系列、酷睿i5系列、酷睿i3系列、奔騰雙核系列、賽揚雙核系列等;AMD公司的主流產品系列:FX系列、A8系列、A6系列、速龍雙核系列、A4系列等。

2、主板芯片組主要包括北橋芯片和南橋芯片。

3、計算機系統分為硬件系統和軟件系統。硬件系統包括主機和外部設備,軟件系統分為系統軟件和應用軟件。

4、顯卡的標準接口:AGP、PCI、PCI-E。

5、硬盤分區格式:FAT16、FAT32、NTFS、exFAT。

6、主頻=外頻X倍頻。

7、硬盤接口分類:SCSI接口、IDE接口、SATA接口。

8、世界上第一臺計算機誕生于1946年。

9、馮·諾依曼體系結構中計算機的組成部分及相互關系:①計算機由運算器、控制器、存儲器、輸入設備和輸出設備五大基本部件組成;②數據和程序以二進制代碼形式不加區別地存放在存儲器中;③計算機由存放在存儲器中的指令序列來控制并完成各項任務。控制器能自動取出指令并執行;它具有判別能力,能按照執行的結果選擇不同的動作流程;它也能響應外部設備信號而執行對應的中斷服務程序。

10、計算機主板的基本組成:主要有BIOS芯片、I/O控制芯片、鍵盤接口、鼠標接口、面板控制開關接口、指示燈插件、擴充插槽、主板即插卡的直流電源供電插座。

11、北橋芯片就是主板上離CPU最近的芯片,主要負責與CPU的聯系并控制內存;南橋芯片一般位于主板上離CPU插槽較遠的下方,PCI插槽的附近,主要負責I/O總線之間的通信。

12、硬盤的性能指標主要包括磁道和扇區、磁頭數、柱面、容量、單盤容量、交錯因子、轉速、平均訪問時間、傳輸速率、緩存、盤表面溫度和連續無故障時間。

13、顯卡的性能指標主要包括顯示芯片、核心頻率、顯存位寬、顯存帶寬、顯存容量、顯存頻率、流處理器數量、像素填充率等。

14.、維修計算機的一般思路:首先,根據故障特點和工作原理進行分析、判斷;然后,遵循先軟后硬、先外設后主機、先電源后負載、先簡單后復雜的原則逐個排除懷疑有故障的計算機設備或者部件。

15、BIOS和CMOS的區別和聯系:BIOS是主板上的一塊EPROM或EEROM芯片,里面裝有系統的重要信息和設置系統參數的設置程序;CMOS是主板上的一塊可讀寫的RAM芯片,里面裝的是關于系統配置的具體參數,其內容可通過設置程序進行讀寫。BIOS中的系統設置程序是完成CMOS參數設置的手段;CMOS RAM既是BIOS設定系統參數的存放場所,又是 BIOS設定系統參數的結果。

16、GHOST備份恢復系統的基本流程:①備份系統:運行ghost后,用光標方向鍵將光標從“Local”經“Disk”、“Partition”移動到“To Image”菜單項上,然后按回車,出現選擇源分區窗口,用上下光標鍵將藍色光條定位到我們要制作鏡像文件的分區上,按回車鍵確認我們要選擇的源分區,確認后進入鏡像文件存儲目錄,默認存儲目錄是ghost文件所在的目錄,可修改成自己想要保存的位置,確認后選擇“Fast”,再次確認,Ghost開始制作鏡像文件。②還原系統:運行ghost后,用光標方向鍵將光標從“Local”經“Disk”、“Partition”移動到“From Image”菜單項上,然后按回車,選擇鏡像文件,確認后出現從鏡像文件中選擇源分區窗口,再次確認后出現選擇從硬盤選擇目標分區窗口,用光標鍵選擇目標分區,確認后開始還原。

17、敘述計算機硬件軟件系統的安裝流程。

答:①把CPU安裝到主板上面,電源安裝到機箱內。

②把主板安裝到機箱內部,用塑料卡釘或螺絲固定。

③安裝內存、顯卡。

④安裝顯示器、鍵盤、鼠標。

⑤通電自檢,如果正常,繼續安裝,否則返回檢查。

⑥安裝硬盤、軟驅、光驅、聲卡、網卡(或Modem)等。

⑦初始化安裝(設置BIOS,初始化硬盤,安裝操作系統,驅動等)。

⑧裝擋板,最后蓋上機箱蓋。

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