第一篇：2011年中考安徽歷史復(fù)習(xí)綱要

2011年中考安徽歷史復(fù)習(xí)綱要

古代篇

1、先秦時的安徽經(jīng)濟

（1）、肥東大城墩、五河壕城鎮(zhèn)的新石器遺址（四五千年前種植水稻），亳州釣魚臺遺址（西周時種植小麥）。說明古代江淮農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)。

（2）、水利工程：芍陂（安豐塘），我國最古老的水利工程之一，壽縣城南，春秋時孫叔敖主持修建。

（3）、青銅冶鑄業(yè)：商周時今銅陵銅官山是當(dāng)時全國煉銅業(yè)中心。

（4）、商業(yè)：郢爰（楚國時金幣），鄂君啟金節(jié)（壽縣出土，楚國時商業(yè)免稅證）。反映江淮地區(qū)商業(yè)的發(fā)展。

2、名相管仲：春秋時政治改革家，潁上人，任齊國相，被孔子譽為：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民至于今受其賜”。

3、老子：春秋末年楚國人（今渦陽），道家學(xué)派創(chuàng)始人，著《道德經(jīng)》。莊子：戰(zhàn)國時蒙（城）人，道家學(xué)派代表人物。

4、大澤鄉(xiāng)起義（陳勝、吳廣）：今宿州市郊，遺址“涉故臺”，“斬木為兵，揭竿而起”。

5、名醫(yī)華佗：今亳州人，東漢末年民間名醫(yī)，制成世界上最早的麻醉劑“麻沸散”，創(chuàng)制醫(yī)療體操“五禽戲”。以醫(yī)濟民，深受愛戴。

6、淝水之戰(zhàn)：383年，東晉-前秦，古代以少勝多的著名戰(zhàn)役之一，成語“投鞭于江，足斷其流”“草木皆兵”“鶴風(fēng)聲鶴唳“。

7、曹魏屯田：在淮北、江淮地區(qū)大興屯田，屯田形式：民屯和軍屯。江南開發(fā)：北方居民南遷，同南方人民共同開發(fā)皖南，促進民族融合、文化發(fā)展。農(nóng)作物以水稻為主，并推廣小麥。三國時梅根冶是當(dāng)時全國最大的冶鑄中心之一。

8、文房四寶：宣紙（宣州涇縣）、徽墨（歙縣）、宣筆（宣州）、歙硯（歙縣）。

9、包拯：廬州人（合肥），北宋清正廉潔，剛正不阿的清官。

10、宋畫第一：李公麟。今桐城人，北宋大畫家，號龍眠居士，代表作《五馬圖》、《牧放圖》。被譽為“宋畫第一”和“天下絕藝”。

11、宋元安徽經(jīng)濟：“圩田”，北宋時宣城、蕪湖至池州出現(xiàn)，旱澇保收；“烤田”，田間管理方法，水稻栽培技術(shù)進步。農(nóng)作物有越南占城稻、棉花、甘蔗、柑橘等。“交子”或“淮交”，兩淮地區(qū)通行的紙幣；商業(yè)中心：壽春、蕪湖。

宋元農(nóng)學(xué)成就：孟祺，宿州人，參與編寫我國最早的百科全書式農(nóng)學(xué)著作《農(nóng)桑輯要》；王禎，元朝時旌德縣尹，著作《農(nóng)書》。

宋元文學(xué)藝術(shù)：書院，歐陽修在潁州建“西湖書院”，李公麟建“龍眠書院”，貴池的八桂書院，歙縣的紫陽書院，當(dāng)涂的天門書院。

詞人張孝祥，南宋和州人，名曲《六州歌頭》；歐陽修任滁州太守，游瑯琊山寫下《醉翁亭記》。

11、明朝開國者朱元璋：明太祖，濠州（今鳳陽）人，在鳳陽設(shè)高等學(xué)府國子監(jiān)。

12、安徽建省：1667年（康熙六年），改左布政司為安徽布政司，轄7府3州，安徽省正式建立。

13、明清安徽經(jīng)濟的發(fā)展：明初安徽成為重要產(chǎn)糧區(qū)。天長的水稻，潁州的豆子，徽州的花生，廬州、池州、徽州三府是重點產(chǎn)茶區(qū)（農(nóng)業(yè)）。徽州印刷業(yè)，蕪湖漿染業(yè)全國聞名（手工業(yè)）。鳳陽商業(yè)繁盛。清朝時，玉米、番薯開始引種。巢湖謂商品米生產(chǎn)基地，定遠(yuǎn)為主要產(chǎn)煙區(qū)，利辛棉花品質(zhì)優(yōu)良。

14、徽商：萌芽于東晉，成長于唐宋，興盛于明清。明清時成為全國最大的最有影響的商幫之一，稱雄商界近300年。代表：鄭天鎖、朱云沾、阮弻、張小泉等。

15、明清時科技名流：程大位，徽州休寧人，明代普及珠算的應(yīng)用數(shù)學(xué)家，著有《算法統(tǒng)宗》；梅文鼎，宣城人，清代著名數(shù)學(xué)家，著《中西數(shù)學(xué)通》，被成為“一代師宗”；方以智，桐城浮山人，明末清初科學(xué)思想家，著自然百科全書《物理小識》；王貞儀，天長人，清初女科學(xué)家，著《星象圖解》、《月食解》、《地圓論》。“新安醫(yī)派”，名醫(yī)有明代汪機、吳昆和清代的汪昂。

16、文學(xué)藝術(shù)：桐城派，清代散文流派。代表人物有戴名世、方苞（奠基者）、劉大櫆（承上啟下）、姚鼐（集大成者）。清初著名小說家，吳敬梓，全椒人，諷刺小說的開山鼻祖，著《儒林外史》。“新安畫派”，著名畫家有明代釋弘仁、查士標(biāo)、孫逸、汪之端，清代汪士慎、羅聘（“揚州八怪之二”）。蕪湖鐵畫，清康熙年間著名鐵工湯鵬（字天池）所創(chuàng)，被稱為絕技。

17、徽州建筑：黟縣西遞、宏村建筑群是徽州古民居的精品。石牌坊是徽州建筑的一大特色，歙縣許國八角牌坊是古牌坊中的瑰寶。

近代篇

18、正視現(xiàn)實的皖籍進步思想家：姚瑩，桐城人，最先呼吁重視西藏問題，提醒人們警惕英國對西藏的侵略；包丗臣，涇縣人，重視研究現(xiàn)實問題，力主抗英，“以夷制夷”；王茂蔭，歙縣人，馬克思《資本論》中唯一提到的中國人。

19、李鴻章與淮軍：合肥人，洋務(wù)運動主要倡導(dǎo)者，淮軍創(chuàng)始人和統(tǒng)帥。與曾國藩共同創(chuàng)辦了江南制造總局，創(chuàng)辦金陵機器局。淮軍是我國第一支較為系統(tǒng)地接受西方先進武器裝備的軍隊，主要將領(lǐng)有：張樹聲、劉銘傳（臺灣近代化之父，臺灣首任巡撫）、潘鼎新、丁汝昌（北洋水師提督）、周盛波、聶士成（八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中殉國）。甲午中日戰(zhàn)爭后，淮軍逐漸退出歷史舞臺。

20、安徽近代經(jīng)濟緩慢發(fā)展：（1）1861年，曾國藩創(chuàng)辦安慶內(nèi)軍械所（最早的綜合性軍事工業(yè)）。（2）1877年，楊德創(chuàng)辦池州煤礦，是安徽近代工礦業(yè)的開端。（3）商業(yè)：蕪湖被譽為“萬貨之會”，是近代中國著名的四大米市之一。屯溪市皖南茶葉、土特產(chǎn)集中地。

21、獻身革命的皖籍志士：吳樾、黃花崗72烈士安徽三英烈（宋玉琳、石德寬、程良）。

22、安徽光復(fù)和柏文蔚督皖：1912年11月8日在安慶宣布安徽獨立；1912年7月1日，柏文蔚（壽縣人）任安徽都督，采取一系列革命措施并領(lǐng)導(dǎo)安徽人民取得禁煙斗爭勝利，受孫中山高度評價。

23、中共安徽省委成立：1931年2月15日于蕪湖，首任書記王步文，鄧小平巡視黨務(wù)。

24、抗日烽火遍江淮：1937年11月日軍進攻廣德，饒國華率川軍揭開安徽抗戰(zhàn)序幕。1938年5月初，日軍進攻蒙城，副師長周元率部英勇抵抗，全體將士壯烈殉國。安徽戰(zhàn)場對日作戰(zhàn)的主要力量：新四軍。1938年4月進駐皖南，主要將領(lǐng)：彭雪楓（第四師師長，開辟淮北抗日根據(jù)地）、羅炳輝（副軍長，“從奴隸到將軍”，開辟淮南抗日根據(jù)地）。

25、皖南事變：1941年1月6日，新四軍軍部及所屬部隊奉命北移，在涇縣云嶺遭到近十倍的國民黨軍隊伏擊，除兩千多人圖為賀被俘外，其余全部壯烈犧牲。蔣介石制造了震驚中外的皖南事變。

26、皖籍抗日英雄：馮玉祥（巢湖人）、方振武（壽縣人）、戴安瀾（無為人，率部參加中國遠(yuǎn)征軍赴緬甸作戰(zhàn)，被周恩來譽為“黃埔之英，民族之雄”。）

27、和平將軍張治中：巢湖人，“三到延安”。作為國民黨代表參加重慶談判、三人軍事小組成員之一，參加北平和平談判后留在北平參加新中國籌建工作。

28、劉鄧大軍挺進大別山：1947年8月底到達(dá)大別山，揭開了解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略反攻的序幕。1948年2月24日鄧、劉的前后方兩指揮所在臨泉縣韋寨會合，挺進中原任務(wù)勝利完成。江淮兒女支援淮海戰(zhàn)役：總前委設(shè)在濉溪縣臨渙集小李莊，陳官莊、雙堆集戰(zhàn)役。江淮兒女踴躍支前，為淮海戰(zhàn)役的勝利做出重大貢獻。渡江戰(zhàn)役：總前委設(shè)在肥東縣撮鎮(zhèn)瑤崗村。

29、安徽解放：1949年1月21日合肥和平解放；4月30日屯溪和平解放（安徽全境解放）。

30、近代安徽文化名人：孫家鼎，壽州人，光緒皇帝的老師，參與京師大學(xué)堂的創(chuàng)辦； 吳汝綸，桐城人，曾任京師大學(xué)堂總教習(xí)，桐城派晚期代表人物；胡適，績溪人，中國近代著名學(xué)者，新文化運動代表人物之一。

31、安徽戲劇：程長庚，京劇鼻祖；徽劇、黃梅戲、廬劇、鳳陽花鼓（譽為東方芭蕾）。

32、近代安徽教育：求是學(xué)堂創(chuàng)于1898年（安徽巡撫鄧熙華于安慶），是安徽近代教育興起的標(biāo)志；清末建立有高等學(xué)堂、法政學(xué)堂、師范學(xué)堂，比較完備的高等學(xué)府是安徽大學(xué)（1928年，首任校長劉文典，作家郁達(dá)夫、周建人等曾在此執(zhí)教）；陶行知，歙縣人，被譽為偉大的人民教育家。

現(xiàn)代篇33、1952年1月、8月安徽省委、省政府分別設(shè)立，曾希圣任書記、主席，省會在合肥。

34、皖籍志愿軍英雄：李家發(fā)（南陵縣人，犧牲時僅19歲）、許家朋二人被授予特等功臣和一級戰(zhàn)斗英雄。

35、走向社會主義之路：全省第一家公司合營企業(yè)：1954年1月，安慶胡玉美醬園廠。

36、十年建設(shè)成就（56-66）：馬鞍山鋼鐵公司、合肥重型機械廠、淮北煤礦、淮南化肥廠為安徽工業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

37、農(nóng)村改革：1978年鳳陽縣梨園公社小崗生產(chǎn)隊首創(chuàng)“大包干”制（家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制），1982年1月1日中共中央印發(fā)《全國農(nóng)村工作會議紀(jì)要》肯定包產(chǎn)到戶，推動了安徽農(nóng)村改革進程。

38、皖籍科學(xué)家：鄧稼先，安慶懷寧人，兩彈元勛；任新民，寧國人，航天技術(shù)與液體火箭發(fā)動機技術(shù)專家1999年被授予“兩彈一星”功勛獎?wù)拢魂惔淮枳冢缓渭覒c，安慶人，安大生命科學(xué)院教授，“全國十大扶貧狀元。

39、文化藝術(shù)：黃梅戲藝術(shù)表演家嚴(yán)鳳英、王少舫，“新徽畫派”版畫藝術(shù)家賴少其，國畫家肖龍士，皖籍畫家吳作人，雕塑畫家劉開渠。

第二篇：中考?xì)v史重點問題復(fù)習(xí)綱要

中考?xì)v史重點問題復(fù)習(xí)綱要

新疆問題: 1795年左宗棠收復(fù)新疆.1884年設(shè)省.1949年和平解放.西藏問題:1951年和平解放.建國后，實行民族區(qū)域自治。一五期間，川藏，青藏，新藏鐵路的修建。60年代初期西藏民主改革完成.黨中央西部大開發(fā)。臺灣問題:<<馬關(guān)條約>>中被割占.抗戰(zhàn)勝利后回歸祖國.1949年國民黨敗退臺灣.新中國建立之初美國封鎖臺灣海峽.一國兩制的構(gòu)想.海峽兩岸的交流.和平統(tǒng)一中的阻力.近年來臺灣各黨派訪問大陸.中日關(guān)系:甲午中日戰(zhàn)爭.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭.九.一八事變.七七事變.南京大屠殺.全面侵華戰(zhàn)爭.中日建交.近年來日本謀求政治大國目的明顯。否認(rèn)歷史，領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國神社，派兵海外，應(yīng)引起包括我們中國在內(nèi)的世界上愛好和平的國家和人民的廣泛關(guān)注。

中美關(guān)系:華爾及洋槍隊,鎮(zhèn)壓太平天國起義.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭.第二次世界大戰(zhàn)中支援中國的抗日戰(zhàn)爭.支持蔣介石發(fā)動內(nèi)戰(zhàn).侵略朝鮮,封鎖臺灣海峽,威脅我國的安全.70年代關(guān)系好轉(zhuǎn).1979 年正式建交.與中國的關(guān)系始終是時好時壞.東北專題:俄國侵占我國大片領(lǐng)土.九.一八.東北抗日義勇軍.遼沈戰(zhàn)役.抗美援朝.一五計劃.東北老工業(yè)基地的建設(shè)問題.三農(nóng)問題:1950年的土改.1953 的農(nóng)業(yè)社會主義的改造.1958年人民公社化運

動.十一屆三中全會后的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制.蘇俄在農(nóng)業(yè)方面的措施:戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策.新經(jīng)濟政策.農(nóng)業(yè)集體化方針的確立及實施.社會主義建設(shè)中的問題.法律文件:不平等條約：南京條約、馬關(guān)條約、辛丑條約、璦琿條約、北京條約、人權(quán)宣言、獨立宣言、解放黑人奴隸宣言、廢除農(nóng)奴制法令、1689年英國權(quán)利法案、1787年美國憲法、1804年拿破侖法典、《共產(chǎn)黨宣言》、、1936蘇聯(lián)憲法、1954年中國第一部憲法、1949年共同綱領(lǐng)。

會議專題:中國共產(chǎn)黨的重要會議：一大、遵義會議、七大、八大、十一屆三中全會、十二大、十三大、十四大、十五大、十六大、中美上海共識、汪辜會談。

國際重要會議：萬隆會議、慕尼黑會議、巴黎和會、華盛頓會議、26國華盛頓會議、雅爾塔會議、26 屆聯(lián)大、APEC會議。科技革命:三次科技革命的時間，成果，影響。{代表發(fā)明} 人物專題:四冊書中涉及到的人物。

改革與革命:明治維新、洋務(wù)運動、戊戌變法。1861年改革.羅斯福新政.英國資產(chǎn)階級革命。美國獨立戰(zhàn)爭.南北內(nèi)戰(zhàn)。法國大革命。巴黎公社。中國改革開放。

兩次世界大戰(zhàn):從戰(zhàn)爭的性質(zhì)，結(jié)果，影響進行比較。

周年紀(jì)念性專題：歷史上事件的發(fā)生與本次中考所在年的時間是整數(shù)的。

第三篇：2012年安徽中考?xì)v史復(fù)習(xí)攻略

2012年安徽中考?xì)v史復(fù)習(xí)攻略

六安九中

吳躍廣

（一）安徽中考?xì)v史開卷考試已走過11個年頭，在實施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)上，開卷考試曾經(jīng)發(fā)揮過積極作用。伴隨著十一年考試開卷，廣大教師在應(yīng)對開卷考試上已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗。這也給中考?xì)v史試卷的命題帶來了極大的挑戰(zhàn)。怎樣既能科學(xué)的甄別學(xué)生的成績，又能讓試題具有新穎性和獨特性？是擺在中考?xì)v史出卷老師面前的難題。因此，近幾年的中考命題出現(xiàn)兩個顯著的特點，一是試題的背景化或材料化。二是關(guān)注時事熱點和周年事件。

試題的背景化或材料化，即很多題目都提供一些新鮮的背景或材料。不僅傳統(tǒng)的列舉題、辨析題、材料題等呈現(xiàn)著鮮明的背景化或材料化的特點，即使是選擇題，也越來越多的出現(xiàn)背景或材料。這類題目，背景或材料往往只是引子，同樣是考察某個考點，因為背景或材料的不同，題目就有了新意，而如果剝離掉材料，他就是某個歷史知識點，因此，這類題目只需引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞語，讀懂考察信息，要做好并不難。

歷史有7冊課本（包括鄉(xiāng)土史），時間跨度更是上下幾千年，在70分的試卷里，選擇怎樣的考點，非常考驗出卷老師的智慧。然而，自古以來，學(xué)習(xí)歷史的主要功能都是知古鑒今，初中歷史課程的考察自然也不會忽視這一點。事實上，這幾年無論是誰主導(dǎo)中考命題，都會非常關(guān)注時事熱點和周年事件。這些題目大都緊密結(jié)合社會現(xiàn)實和當(dāng)前發(fā)生的重大熱點以及周年事件，讓學(xué)生以歷史的思維來分析問題，解決問題，從而知古鑒今、史為今用。2011年中考試題，粗略統(tǒng)計，關(guān)注周年和熱點事件的題目，選擇題占5題，其中，第1、11題考察的屬于周年事件，第2、3、5題考察的是熱點（民主革命和社會主義建設(shè)）；材料解析和分析探究題則全部在內(nèi)，關(guān)注的有辛亥革命（2011年是辛亥革命100周年）和社會主義建設(shè)、經(jīng)濟全球化和世界經(jīng)濟的發(fā)展、日本大地震和核安全等。這些題目分值核算達(dá)到近50分，占總分比例近70%，真正是“得熱點、周年者得高分”也。

中考試卷關(guān)注時事熱點和周年事件的特點給我們學(xué)生的中考復(fù)習(xí)帶來了一個新的挑戰(zhàn)。因為學(xué)生在緊張的中考復(fù)習(xí)中，很難有時間從媒體上去關(guān)注那些熱點事件，而初中生概括能力和辨別能力相對還較弱，因此，到底要關(guān)注哪些熱點？歷史老師對熱點事件的搜集、辨別、概括就顯得尤為重要。選擇去關(guān)注哪些熱點和周年事件，同樣考驗著歷史老師的智慧。

（二）2012年，我們該關(guān)注哪些熱點事件和周年大事呢？進入新學(xué)期以來，我一直在整理相關(guān)材料，迄今共編輯了今年的12大熱點，這12個熱點分別是：

極端天氣攪動全球，美國霸權(quán)影響世界； 末日預(yù)言無稽之談，戰(zhàn)爭魅影陰魂不散； 一衣帶水交心不易，歐債危機難解之殤； 世貿(mào)組織又添新丁，倫敦奧運揚帆即航； 兩岸關(guān)系和而趨同，黨的會議指引方向； 文化建設(shè)創(chuàng)造和諧，科技創(chuàng)新引領(lǐng)未來。我們一一來看：

極端天氣攪動全球：2012年，全球極端天氣頻發(fā)，全球變暖是重要的推手之一。這個熱點我們應(yīng)該重點關(guān)注全球變暖的原因、環(huán)境、資源的保護、人類面臨哪些共同的問題及如何面對這些共同問題等。美國霸權(quán)影響世界：中美關(guān)系一直是中考常態(tài)熱點，而2012年還是尼克松總統(tǒng)訪華和《上海聯(lián)合公報》發(fā)表40周年，剛剛在2月，習(xí)近平副主席還訪問了美國。這些信息告訴我們，中美關(guān)系是今年熱點中的熱點。美國的發(fā)展史、中美關(guān)系的變遷、如何發(fā)展中美關(guān)系，以及美國在國際社會中的作用和充當(dāng)?shù)慕巧冉衲甓紤?yīng)該充分關(guān)注。

末日預(yù)言無稽之談：2012年是世界末日的預(yù)言看來是不會成真的，因為，預(yù)言本就是無稽之談。不過，三角貿(mào)易、拉美獨立戰(zhàn)爭、拉美經(jīng)濟的發(fā)展還是應(yīng)該關(guān)注一下。戰(zhàn)爭魅影陰魂不散：利比亞戰(zhàn)爭、伊朗核危機、敘利亞亂局等向我們昭示著戰(zhàn)爭魅影陰魂不散。中東問題的由來、防止核擴散和和平利用核能、當(dāng)今世界的主題、民主的發(fā)展、中國對這些問題的態(tài)度及中國在這些問題上可以發(fā)揮怎樣的作用等都必須給予關(guān)注。

一衣帶水交心不易：2012年是中日建交40周年。近段時間，中日兩國在釣魚島命名上**不斷，而日本愛知縣名古屋市長河村隆之一再于公開場合矢口否認(rèn)南京大屠殺的歷史事實更是激起中國人的憤慨。一衣帶水，卻交心不易。中日關(guān)系一直也是中考常態(tài)熱點，2011年中考，由日本大地震考察了關(guān)于日本的一些知識點，所以今年中考在大題目上考察中日關(guān)系的可能性不大，但我們?nèi)孕桕P(guān)注中日建交、南京大屠殺等知識點，在選擇題、列舉題、辨析題上關(guān)于日本的知識點還是可能出現(xiàn)的。歐債危機難解之殤：2012年，歐債危機愈演愈烈，希臘瀕臨國家破產(chǎn)，德國總理默克爾訪華時，就在歐債危機上尋求中國幫助。去年中考考到了歐盟的成立，但沒有更多的關(guān)注歐洲，因此，今年中考考察歐盟的發(fā)展、歐盟如何應(yīng)對危機、全球化下的全球合作、中歐關(guān)系等的可能性還是很大的。

世貿(mào)組織又添新丁：2011年12月，經(jīng)歷了18年的漫長談判，俄羅斯終于如愿加入了世界貿(mào)易組織。作為當(dāng)今世界第六大經(jīng)濟體，俄羅斯加入世界貿(mào)易組織將給世界貿(mào)易和投資格局帶來深遠(yuǎn)影響。俄國發(fā)展史、世貿(mào)組織、經(jīng)濟全球化、中俄關(guān)系等在今年的備考中應(yīng)該重點關(guān)注。倫敦奧運揚帆即航：2012倫敦奧運會預(yù)定于7月27日到8月12日舉行，屆時，倫敦將成為世界矚目的焦點。針對此熱點，今年中考復(fù)習(xí)還應(yīng)該關(guān)注包括英國資產(chǎn)階級革命、殖民主義等在內(nèi)的英國發(fā)展史、近代以來的中英關(guān)系等知識點。

兩岸關(guān)系和而趨同：2012年1月14日，臺灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人選舉結(jié)果揭曉，中國國民黨候選人馬英九成功連任。2012年還是鄭成功收復(fù)臺灣350周年。因此，今年中考考察兩岸關(guān)系的可能性極大。用史實說明臺灣自古就是中國領(lǐng)土、近代以來臺灣和大陸的分離和回歸、造成現(xiàn)在海峽兩岸相隔的原因、當(dāng)前的兩岸關(guān)系等都是中考關(guān)注的方向。黨的會議指引方向：中共十八大將于2012年下半年在北京召開，這是中國社會政治經(jīng)濟發(fā)展中的一件大事。針對這個熱點問題應(yīng)關(guān)注黨在民主革命時期召開的重要會議、黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)等知識點。

最后兩個熱點“文化建設(shè)創(chuàng)造和諧，科技創(chuàng)新引領(lǐng)未來”也應(yīng)該關(guān)注一下。中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議首次將“文化命題”作為中央全會的議題，這標(biāo)志著我國決心要改變文化體制改革滯后于經(jīng)濟體制改革的狀況。尤其值得一提的是今年是雷鋒同志逝世50周年，從中央到地方，都在隆重紀(jì)念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，它給我們傳遞了一個強烈的信號，建設(shè)文化和諧是當(dāng)前我們?nèi)鐣媾R的一項重要任務(wù)。今年還將實施天宮一號與神舟九號載人交會對接任務(wù)，科技的發(fā)展同樣值得關(guān)注。所以，我覺得今年中考考察中國古代史的題目可能會關(guān)注文化科技方面，題型可能在選擇題、列舉題、辨析題等上。此外，我們還要關(guān)注科技創(chuàng)新、三次科技革命等相關(guān)知識點。

第四篇：2011年安徽中考?xì)v史試卷[模版]

2011年安徽中考?xì)v史試卷（開卷）

注意事項：本試卷共五大題，滿分70分。歷史與思想品德考試時間共120分鐘。你可以參考教書和其他資料。請你仔細(xì)審題，認(rèn)真作答。

一、單項選擇（本大題共10小題；每小題2分，共20分。請將正確選項填入答題框）

A.和平共處五項原則的提出 B.中美關(guān)系的改善 C.抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利 D.蘇聯(lián)解體

5.“跳槽”、“人才招聘會”、“自主創(chuàng)新”等流行語的出現(xiàn)突出反映了改革開放以來外國 A.人民生活的蓋上 B.綜合國力的提升 C.醫(yī)保制度的建立 D.就業(yè)制度的變化

6.下列是某廣告公司為安徽旅游推介會設(shè)計的部分標(biāo)題，其不中正確的是 A.老子故里——渦陽 B.新安畫派的中心——安慶 C.新四軍軍部舊址——涇縣 D.大包干發(fā)源地——鳳陽 7.在西歐封建制度確立的過程中起重要作用的改革是

A.伯利克里改革 B.商鞅變法 C.大化改新 D.查理?馬特改革 8.世界上第一次以取代普選權(quán)等權(quán)利為目標(biāo)的工人運動的政治綱領(lǐng)是

A.《人民憲章》 B.《國際歌》 C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《共同綱領(lǐng)》 9.下表是1928-1940年蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量表。導(dǎo)致蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量下降的主要原因是

時間(年)1928-1929 1930-1932 1933-1937 1938-1940 人均糧食產(chǎn)量（公斤）470 460 440-450 420-430 A.國內(nèi)戰(zhàn)爭的破壞 B.德國法西斯的進攻 C.農(nóng)業(yè)集體化的實行 D.新經(jīng)濟政策的實施

10.2011年5月21日，中非青年領(lǐng)導(dǎo)人論壇在非洲的一個國家舉行，該國的獨立標(biāo)志著帝國主義在非洲的殖民地體系最終崩潰。他位于右圖 A.① B.② C.③ D.④

二、組合列舉（大題共2小題；每空1分，共6分。）

11.水稻是主要的糧食作物之一，中國的水稻種植為世界作出了重要貢獻。

⑴早在距今7000年的我國___________原始居民就已經(jīng)種植了水稻。

⑵北宋時期，我國從越南引進__________，水稻逐漸躍居糧食產(chǎn)量首位。

⑶1973年袁隆平首次培育出的___________，被稱為“東方魔稻”。12.繪畫不僅展現(xiàn)了美的歷史，也反映了歷史的美。

⑴安徽籍畫家李公麟以其獨特的“_________”畫法而被后人譽為“宋畫第一”。

⑵著名畫家_________創(chuàng)作了體現(xiàn)中華民族精神的作品《愚公移山》、《群馬》等。

⑶__________時期藝術(shù)大師達(dá)?芬奇創(chuàng)作了富含人文主義精神的畫作《蒙娜麗莎》。

三、辨析改錯（本大題2小題；每小題6分，共12分）

13.法律可以規(guī)范社會秩序，維護社會穩(wěn)定。辨別下列史實的正誤，在題前括號內(nèi)正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。

【 】 ⑴古代埃及的《漢謨拉比法典》是現(xiàn)存的世界上第一步體現(xiàn)完備的法典。

改正：

【 】⑵拿破侖為鞏固封建統(tǒng)治頒布了《民法典》等法律文獻。

改正：

【 】⑶1954年頒布的《中華人民共和國憲法》是我國第一部社會主義類型的憲法。

改正：

14.下面是小剛同學(xué)撰寫的課本劇《大唐帝國?唐玄宗》的一個片段，其中有三處錯誤，請指出并加以改正。

唐玄宗統(tǒng)治時前期，有位天竺人在參觀完唐朝工匠李春設(shè)計和主持建造的趙州橋后，來到唐都開封，發(fā)現(xiàn)城市氣勢恢宏、街道整齊，異常繁華。商店里商品琳瑯滿目、物美價廉，讓人流連忘返。離開商店，他又前往寺廟拜讀了玄奘所著的《西游記》。他由衷地感慨：大唐果然是繁榮富庶的帝國啊！

⑴錯誤：_______________________ 改正：________________________ ⑵錯誤：_______________________ 改正：________________________ ⑶錯誤：_______________________ 改正：________________________

四、材料解析（本大題共2小題；每小題10分，共20分。閱讀下列材料，回答問題）

15.近代以來，中國人民為實現(xiàn)民族獨立和人民解放、國家富強和人民富裕進行了不懈探索和奮斗。

材料一 現(xiàn)代中國人，出了一小撮反動分子以外，都是孫先生革命事業(yè)的繼承者。我們完成了孫先生沒有完成的民主革命，并且把這個革命發(fā)展為社會主義革命。——毛澤東

⑴材料一種“孫先生”指的是誰？（2分）他一生最偉大的歷史功績是什么？（2分）⑵“我們完成了孫先生沒有完成的民主革命”的任務(wù)是什么？（2分）

材料二 我們要在建設(shè)有中國特色的社會主義道路上繼續(xù)前進。如果從新中國成立起，用一百年時間把中國建成中等水平的發(fā)達(dá)國家??我們要埋頭苦干，要明確自己肩上的擔(dān)子重，責(zé)任大。——鄧小平

⑶材料二中哪句話體現(xiàn)“擔(dān)子重，責(zé)任大”？（2分）

⑷完成這一重任的根本保證是什么（2分）

16.“我和你，心連心，同住地球村??”，這首歌曲唱出了世界人民的美好心聲。

【文明共享的時代】

定居北京的加拿大琳達(dá)，早晨起床后，打開韓國制造的電視機收看早間新聞，一邊吃著面包，一邊喝著巴西產(chǎn)的咖啡。然后開一輛由世界最大經(jīng)濟體成員國所產(chǎn)的汽車去一中加合資企業(yè)上班。

⑴成立于1993年的當(dāng)今世界最大的經(jīng)濟體是什么？琳達(dá)的生活與工作反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展的什么趨勢？（4分）

【機遇與挑戰(zhàn)的時代】

世界貿(mào)易組織是當(dāng)今世界最重要的國際性貿(mào)易組織。自1986年期，中國加入世貿(mào)組織（前身為關(guān)貿(mào)總協(xié)定）的談判歷經(jīng)15年，“黑發(fā)人談成了白發(fā)人”。2001年中國終于成為其正式成員。

⑵既然談判如此艱難，中國為什么還要加入世貿(mào)組織？（4分）

【對話與合作的時代】 2010年11月17日，美國商務(wù)部公布對華銅版紙反傾銷反補貼案稅令，美海關(guān)將從稅令公布之日起開始對華輸美銅版紙產(chǎn)品征反傾銷反補貼稅。

⑶在國際經(jīng)濟交往中，作為發(fā)展中的大國——中國應(yīng)該如何應(yīng)對摩擦與分歧？請寫出你的建議。（2分）

五、分析與探究（12分）

17.2011年3月11日的日本大地震引發(fā)了福島核泄漏。事件發(fā)生后，某校九年級（1）班同學(xué)開展了“科技革命與日本”的主題探究活動，請你參與。【回眸歷史】

圖一：1853年佩里艦隊到達(dá)日本港口 圖二：日軍轟擊重慶 圖三：廣島原子彈爆炸

⑴圖一中艦只所使用的動力是______；圖二中飛機是第______次科技革命的產(chǎn)物。（2分）【論從史出】

⑵同學(xué)們通過探究“三次科技革命對日本的影響”，分別得出“恥辱與振興”、“瘋狂與罪惡”、“傷痛與崛起”的結(jié)論。請結(jié)合上述圖片和所學(xué)歷史知識簡要說明。（6分）“恥辱與振興”：__________________________________________________________ “瘋狂與罪惡”: __________________________________________________________ “傷痛與崛起”: __________________________________________________________ 【讀史明智】

⑶面對是否繼續(xù)發(fā)展核能產(chǎn)業(yè)，同學(xué)們中出現(xiàn)了兩種不同的觀點：一種認(rèn)為應(yīng)繼續(xù)發(fā)展，另一種認(rèn)為應(yīng)停止發(fā)展。你支持哪一種觀點并說出你的理由（只答觀點未說明理由不得分）（4分）

歷史試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、單項選擇(本大題共10小題；每小題2分，共20分)

1、C

2、A

3、D

4、B

5、D

6、B

7、D

8、A

9、C

10、C

二、組合列舉(本大題共2小題；每小題1分，共6分)

11、(1)河姆渡(2)占城稻(3)秈型雜交水稻

12、(1)白描(2)徐悲鴻(3)文藝復(fù)興

三、辨析改錯(本大題共2小題；每小題6分，共12分)

13、【×】(1)古代埃及改為古巴比倫王國

【×】(2)封建改為資產(chǎn)階級

【√】(3)

14、(1)錯誤：唐 改正：隋(2)錯誤：開封 改正：長安

(3)錯誤：西游記 改正：大唐西域記

四、材料解析(本大題共2小題；每小題10分，共20分)

15、(1)孫中山。(2分)領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了存在兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。(2分)(2)領(lǐng)導(dǎo)中國人民建立獨立、自由、民主的共和國，完成反帝反封建的歷史任務(wù)。(2分)(3)用一百年時間把中國建成中等水平的發(fā)達(dá)國家。(2分)(4)堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。(2分)

16、(1)歐洲聯(lián)盟；經(jīng)濟全球化。(4分)(2)適應(yīng)經(jīng)濟全球化的趨勢；進一步擴大對外開放；更好地促進中國經(jīng)濟的發(fā)展。(任答兩點給4分，其它言之有理亦可)

二、(3)熟悉世貿(mào)組織規(guī)則，在其框架內(nèi)尋求解決；加強溝通與交流，實現(xiàn)合作與雙贏。(言之有理即可，2分)

五、活動與探究(12分)

17、(1)蒸汽機(蒸汽)；二。(2分)(2)國門被打開，簽訂一系列不平等條約；明治維新，走上資本主義發(fā)展道路。(2分)發(fā)動一系列侵略戰(zhàn)爭，給鄰國和世界帶來痛苦災(zāi)難。(其它符合題意也可得分，2分)二戰(zhàn)期間日本遭受到原子彈襲擊(或福島核泄漏)；日本在20世紀(jì)70年代成為資本主義世界第二經(jīng)濟強國。(2分)(3)第一種：繼續(xù)發(fā)展。因為能源的需求量大，核能是新能源，潛力大；堅持安全、創(chuàng)新、和平利用核能；加強國際合作和環(huán)境保護。

第二種：停止發(fā)展。因為這種產(chǎn)業(yè)危險性非常大，可能會造成核災(zāi)難；發(fā)展其它新能源進行替代；很難規(guī)避自然災(zāi)害對核電的破壞。(答任何一種觀點，言之有理，都可酌情給分。4分)第一層次：觀點明確，論證充分，層次清晰，表述準(zhǔn)確。(得3-4分)第二層次：觀點明確，論證不夠充分，表述不夠準(zhǔn)確。(得1-2分)第三層次：有觀點，未論證。(得0分)

第五篇：2014中考?xì)v史復(fù)習(xí)研討

海童中心校2014中考?xì)v史復(fù)習(xí)研討時間：2014年4月16日星期三地點：海孜實驗中學(xué)

發(fā)言：葛思利（海孜實驗中學(xué)）

一、2013安徽中考?xì)v史試卷分析

2、從歷史分期上看

3、從考綱樣卷分析

辨析改錯題由12分減少為8分，組合列舉題由6分增加到10分，辨析改錯是4小題，無形中降低了這部分的難度。

二、2014中考?xì)v史考綱分析及增加的內(nèi)容1、2014年安徽中考?xì)v史考綱與2013年考綱的比較分析

（1）、命題指導(dǎo)思想沒有變

①有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；

②有利于教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變；

③有利于建立促進學(xué)生全面發(fā)展、激勵教師積極進取的評價機制。

（2）、命題原則沒有變

①依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》確定考試內(nèi)容與要求。

②注重“三維目標(biāo)”，側(cè)重能力考查。

③遵循新課程理念設(shè)計試題。

（3）、考試目標(biāo)沒有變

①考查學(xué)生的基本歷史知識。

②考查學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識的基本技能、方法及過程。

③考查學(xué)生對歷史的感知、體驗及對知識的真正理解和運用能力，同時關(guān)注情感態(tài)度與價值觀。

（4）、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)沒有變

①考試形式②試卷結(jié)構(gòu)③難度要求

（5）、考試內(nèi)容有調(diào)整

2014年安徽中考?xì)v史考綱在考試內(nèi)容上共有257個，其中識記、理解、運用三個層次的知識點數(shù)量分別為170、76、11個。與2013年考綱相比，2014年安徽中考?xì)v史考綱在考試內(nèi)容上共增加了36個新知識點，其中包括6個對考查層次進行了調(diào)整的知識點；共刪除了29個知識點。

★考試層次變化

1.說明《馬關(guān)條約》與中華民族危機加深關(guān)系由理解上升理解運用

2.認(rèn)識戊戌變法對中國近代社會的影響由運用降低理解

3.認(rèn)識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義 由運用降低理解

4.認(rèn)識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)由運用降低理解

5.伯利克里時代雅典民主政治的基本狀況，古希臘是西方文明的發(fā)源地由識記上升理解

6.認(rèn)識第二次工業(yè)革命的特點 由識記上升理解

★增加部分：

模塊

一、中國古代史

1.識記陳勝、吳廣起義

2.運用結(jié)合西漢鞏固大一統(tǒng)王朝的主要史實評價漢武帝

3.識記宋代的社會生活

4.識記明清兩朝加強專制統(tǒng)治的主要措施

5.識記 《史記》的作者和體例

模塊

二、中國近代史

1.識記鄧世昌的事實

2.運用說明《馬關(guān)條約》與中華民族危機加深的關(guān)系

3.識記孫中山的主要革命活動

4.理解認(rèn)識戊戌變法對中國近代社會的影響

5.理解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用

6.理解認(rèn)識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義

7.理解認(rèn)識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)

8.識記重慶談判

模塊

三、中國現(xiàn)代史

1.理解認(rèn)識“大躍進”和人民公社化運動的嚴(yán)重失誤

2.運用探討經(jīng)濟特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響

3.理解科技強軍的重要性

模塊

四、世界古代史

1.理解伯利克里時代雅典民主政治的基本狀況，古希臘是西方文明的發(fā)源地 模塊

五、世界近代史

1.識記達(dá)芬奇

2.運用結(jié)合華盛頓、拿破侖的主要活動，評價資產(chǎn)階級政治家的歷史作用3.理解認(rèn)識資本原始積累的野蠻型與殘酷性

4.識記林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動

5.理解認(rèn)識第二次工業(yè)革命的特點

6.理解歐洲兩大軍事對抗集團形成的嚴(yán)重后果

7.識記《向日葵》與《英雄交響曲》

模塊

五、世界近代史

1.識記達(dá)芬奇

2.運用結(jié)合華盛頓、拿破侖的主要活動，評價資產(chǎn)階級政治家的歷史作用3.理解認(rèn)識資本原始積累的野蠻型與殘酷性

4.識記林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動

5.理解認(rèn)識第二次工業(yè)革命的特點

6.理解歐洲兩大軍事對抗集團形成的嚴(yán)重后果

7.識記《向日葵》與《英雄交響曲》

模塊

六、世界現(xiàn)代史

1.理解列寧在社會主義建設(shè)方面所做的探索

2.理解通過國會縱火案和反猶暴行等事例，揭露德意日法法西斯的暴行

3.理解以慕尼黑會議為例，說明綏靖政策的實質(zhì)和惡劣影響

4.識記科索沃戰(zhàn)爭

5.理解以計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等為例，概述第三次科技革命的特點

模塊

七、安徽史

1.識記名醫(yī)華佗；淝水之戰(zhàn)； “宋畫第一”李公麟

2.識記獻身革命的皖籍志士；安徽近代經(jīng)濟的緩慢發(fā)展；近代教育的興起 考綱增加部分在復(fù)習(xí)的過程中要引起我們的重視，從12、13年中考試卷增加部分所占的分值可以看出增加部分的重要性。2012年中考考綱增加部分考了13分，2013年中考考綱增加部分13分,包括組合列舉題12題，材料分析第15題，全部來自2013年考綱增加部分。

三、下一步復(fù)習(xí)及注意事項

（一）、制定計劃、確定內(nèi)容

根據(jù)各方面情況，制定切實可行的畢業(yè)班教學(xué)計劃。計劃應(yīng)包括：

新課完成計劃一輪復(fù)習(xí)計劃二輪長效與熱點專題復(fù)習(xí)最后沖刺復(fù)習(xí)

（二）、緊扣考綱、明確目標(biāo)、夯實基礎(chǔ)

考綱是依據(jù)教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的內(nèi)容和要求，并結(jié)合我省初中歷史教學(xué)實際制定的。規(guī)定了初中畢業(yè)歷史學(xué)科學(xué)業(yè)考試的命題原則、考試性質(zhì)與目標(biāo)、考試內(nèi)容與要求、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)，并附有例證性試題和參考試題。是教師、學(xué)生進行中考?xì)v史復(fù)習(xí)的綱領(lǐng)性文件和唯一的參考依據(jù)。

1、摸清考點，明確考試的內(nèi)容與目標(biāo)要求。

這也是老師們最關(guān)注的部分，要嚴(yán)格按照考綱規(guī)定的考點范圍梳理,組織復(fù)習(xí),把準(zhǔn)考點.凡是考綱沒有羅列到的知識點堅決不講,羅列出來的要一個不漏.講準(zhǔn)確、講到位。

2、明確考試的形式要求及變化。

近三年歷史學(xué)科的考試形式、題型相對穩(wěn)定。題分為選擇題和非選擇兩大類。選擇題是四選一型單項選擇題；非選擇題包括歸納列舉題、史實辨析題、辨析改錯題、材料解析題、活動與探究類型題等。兩類題型的分布比例為：選擇題：30%±5%，非選擇：70%±5%。

3、明確考試命題原則

初中畢業(yè)歷史學(xué)科學(xué)業(yè)考試的命題原則主要體現(xiàn)在以下三點：

1.依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》確定考試內(nèi)容與要求。《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定的六個歷史學(xué)習(xí)板塊以及地方課程《安徽歷史》學(xué)習(xí)板塊均屬于考查范圍。

2.注重“三維目標(biāo)”，側(cè)重能力考查。認(rèn)真貫徹《課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于“知識與能力，過程與方法，情感、態(tài)度與價值觀”三維目標(biāo)的要求，切實有效地把考查歷史知識與考查學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)過程以及情感、態(tài)度與價值觀結(jié)合起來，注重考查學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)能力；注重考查學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；注重考試對初中歷史課程改革的導(dǎo)向作用。

3.遵循新課程理念設(shè)計試題。歷史學(xué)科學(xué)業(yè)考試試題的設(shè)計既要以歷史問題為出發(fā)點，又要貼近學(xué)生生活實際和社會現(xiàn)實，充分發(fā)揮歷史教育的社會功能，通過設(shè)計各種情境考查學(xué)生的情感、態(tài)度與價值觀，并加以正確的引導(dǎo)，促進學(xué)生身心的全面、健康發(fā)展。學(xué)業(yè)考試的試卷力求結(jié)構(gòu)合理、題量適中、題意明確、難易適當(dāng)、目標(biāo)有效，能夠真實反映出學(xué)生的歷史學(xué)業(yè)水平，杜絕繁、難、偏、舊的試題，適度增加開放性和探究性試題。

4、認(rèn)真研究題型示例及樣題

考綱提供的題型示例給出了中考命題的呈現(xiàn)形式、考查角度及能力層次要求，同時要演練近年本地中考?xì)v史真題，給中考復(fù)習(xí)以明確的標(biāo)高，具體的方向。

5、關(guān)注板塊分值分布

試采用開卷筆試形式。歷史與政治同場考試，考試時間120分鐘，試卷分值共150分，其中歷史占70分。重要版塊重點講

中國古代史：約占15%；中國近現(xiàn)代史：約占40%

世界古代史：約占5%：世界近現(xiàn)代史：約占35%

安徽歷史：約占5%

6、了解考綱的變化

安徽省中考每年都有增減，教師要爛熟于胸，有所取舍。2012年增加部分考查了13分。2013年增加部分考了13分

（三）、預(yù)測考試動向，做好專題復(fù)習(xí)

1.制定專題要“大跨度、小切口、深挖掘”：即從大處著眼，打破教材原有的知識體系。把同類的、分散的知識高度概括，同時還要從細(xì)微處人手，把大專題分解為幾個小專題，多角度多層次分析，把握知識的精髓，從不同的角度切入，由表及里，層層深入。

2.歸納知識應(yīng)做到“精、細(xì)、專”。歸納知識不受地域和歷史時期的局限，只要是具有相同性質(zhì)、特征和屬性的知識都?xì)w納到一起。學(xué)生在自己歸納整理時，可盡量從簡單入手，由易到難，由“細(xì)”到“精”，在對課本知識系統(tǒng)化、揭示同類知識、專題知識之內(nèi)在聯(lián)系和相互影響，在形成專題知識體系結(jié)構(gòu)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的歸納、概括和系統(tǒng)化的思維能力。3.加強“縱”“橫”聯(lián)系。縱向發(fā)展是指歷史事件按時間先后順序發(fā)展演變，橫向發(fā)展是指按區(qū)域聯(lián)系在一起，最終形成一個整體的過程。在進行專題復(fù)習(xí)時既要做到“縱中有橫”，也要做到“橫中有縱”。

4.研究試題，精心訓(xùn)練。

（1）教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)考綱，結(jié)合初中階段的歷史學(xué)習(xí)目標(biāo)，以所用的教材為本，熟悉課本，全面復(fù)習(xí)，注重基礎(chǔ)知識的理解與掌握，在認(rèn)知的基礎(chǔ)上，養(yǎng)成能力與情感。選擇與命制訓(xùn)練題時，既要重視基礎(chǔ)知識，又要注意能力的提高與情感的滲透，以增強學(xué)生的作答的信心和體驗，提高學(xué)習(xí)成績。

（2）摒棄繁難、怪偏知識，充分理解《教學(xué)大綱》和《考試說明》的內(nèi)涵和細(xì)微變化，做到題型新穎、點撥到位，題量精當(dāng)。（3）指導(dǎo)學(xué)生作答，切忌馬虎應(yīng)付。無論是開卷考試，還是閉卷考試，都要認(rèn)真審題，在腦海中產(chǎn)生印象、形成思路。在教學(xué)與訓(xùn)練中，要對學(xué)生進行有效指導(dǎo)：做選擇題時要力求速度和準(zhǔn)確率，但不盲目求快；做判斷題時要克服“似曾相識”、“似是而非”的思想，冷靜思考、明辨是非；做材料解析題的關(guān)鍵是讀懂材料，然后與課本內(nèi)容“對號入座”，用已知的知識去解決未知的問題。同時還要強調(diào)：條理清楚，層次分明，表述規(guī)范，整齊簡潔，沒有錯別字。

5、要研讀考綱中的例證性試題和參考試題

（1）中考?xì)v史試題命制存在連續(xù)性。中考題按照例證性試題和參考試題的形式來設(shè)計。中考題與例證性試題和參考試題 “高度一致。

（2）防止題型出現(xiàn)較大變化，提前做好各種準(zhǔn)備。比如歷史小作文。

（3）可能有意外收獲。比如2013安徽卷第15題中《時務(wù)報》和《民報》的圖片材料，很多版本教材都沒有，很多考生都倒在它的面前，但它卻是2013考綱中參考試題的一道選擇題的原材料。

6、了解高中教材體系、高考方向

近年中考命題出現(xiàn)向高中教學(xué)靠攏，與高考接軌的趨勢，所以，在初中階段的歷史教學(xué)中有必要了解教材體系、高考方向。例如，高中歷史課程的編排體系，依據(jù)“古今貫通、中外關(guān)聯(lián)”的原則，以專題形式構(gòu)建了歷史教學(xué)的新體系。這樣的體系，更要求學(xué)生在初中階段必須打下堅實的基礎(chǔ)，對類似的事件學(xué)會歸納、對比。另外，近年高考命題材料題中的材料來源越來越豐富，所以，在初中歷史教學(xué)和中考復(fù)習(xí)階段，應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)靈活地補充教學(xué)材料，提高學(xué)生的歷史思維能力，為中考和高中階段的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

總之，中考?xì)v史復(fù)習(xí)應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,以教材為本,緊扣考試說明,扎實基礎(chǔ),以新的復(fù)習(xí)模式指導(dǎo)學(xué)生做到四看四抓,也就是看目錄,看課文,看插圖,看大事年表,抓基礎(chǔ),抓重點,抓線索,抓網(wǎng)絡(luò).不要讓學(xué)生死記硬背,要融會貫通的學(xué)習(xí)歷史知識,運用歷史知識,只有這樣才能教有所獲,學(xué)有所得,從而使學(xué)生在中考中取得好成績。

四、了解時事、關(guān)注時事、周年熱點

安徽中考?xì)v史命題特別關(guān)注重大“熱點”問題。往往以重大“熱點”問題為切入點，引出對中外歷史重大事件和重大問題的考查，既考查了考生對歷史基礎(chǔ)知識的掌握程度，又考查了考生靈活地運用歷史知識解決歷史問題的能力，同時積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注人類命運，思考人類社會發(fā)展過程中所面臨的一些社會問題，對考生有效地進行情感態(tài)度價值觀的教育，也體現(xiàn)了歷史學(xué)科“知古通今”“以史為鑒”的史學(xué)功能，充分凸現(xiàn)時代性特點。

（一）熱點問題的呈現(xiàn)

1、多數(shù)題型都出現(xiàn)過“熱點”問題：單項選擇、組合列舉、材料解析、分析探究等題型。（辨析改錯題型）

2.“熱點”問題呈現(xiàn)有三個特點

（1）近一年來國內(nèi)外發(fā)生的重大時事【2013、4-2014、4】，包括當(dāng)年的國內(nèi)外重大問題，也包括一段時期以來持續(xù)存在的、輿論持續(xù)關(guān)切的國內(nèi)外重大問題，例如，（朝核問題、中美關(guān)系、中日關(guān)系等）

（2）周年大事，包括上一年、當(dāng)年和下一年的周年大事特別是當(dāng)年的周年大事，應(yīng)當(dāng)引起我們足夠的重視，并作深入挖掘。

（3）教材中涉及的歷史中發(fā)生的特別重大事件和歷史問題，也就是我們經(jīng)常說到的在考試中出現(xiàn)的“高頻考點”

最后總結(jié)幾句話

遵循課標(biāo)，更新觀念；注重聯(lián)系，構(gòu)建體系；

關(guān)注熱點，傳授方法；強化訓(xùn)練，培養(yǎng)能力。