第一篇:2010年安徽中考?xì)v史試卷(開卷)范文
2010年安徽中考?xì)v史試卷(開卷)
海南省瓊州學(xué)院 程世高
注意事項(xiàng):本試卷共五大題,滿分70分。歷史與思想品德考試時(shí)間共120分鐘。你可以參考教材和其他資料。請(qǐng)你仔細(xì)審題,認(rèn)真作答。
一、單項(xiàng)選擇題:(本大題共10小題;每小題2分,共20分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填寫在題后的括號(hào)內(nèi))
1.文物是鮮活的歷史。下列文物中最能反映商朝社會(huì)生活的是()
A.兵馬俑
B.司母戊鼎
C.竹木簡(jiǎn)
D.青花瓷
2.電視劇《三國(guó)》的熱播引起了人們對(duì)曹操的關(guān)注。下列與曹操有關(guān)的史實(shí)是①招賢納士②官渡之戰(zhàn) ③赤壁之戰(zhàn) ④自立為帝()
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
3.我國(guó)歷代都重視對(duì)邊疆地區(qū)的有效管轄。依據(jù)下列管轄措施判斷該邊疆地區(qū)應(yīng)是()
A.臺(tái)灣 B.東北
C.西藏 D.新疆
4.“勿忘國(guó)恥”研究小組要實(shí)地考察抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)的歷史,他們必須去的地方是()
A.臺(tái)兒莊
B.南京
C.盧溝橋
D.沈陽(yáng)
5.1953~1956年我國(guó)出現(xiàn)右圖所示農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況的主要原因是()
A.土地改革運(yùn)動(dòng)
B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)
C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)
D.人民公社化運(yùn)動(dòng)
6.科學(xué)家智慧的火花照亮了人類前行的步伐。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()
A.阿基米德──杠桿定律 B.牛頓──相對(duì)論
C.愛因斯坦──萬(wàn)有引力定律 D.袁隆平──制堿工藝
7.小華嘗試用歷史坐標(biāo)來(lái)展示美國(guó)的發(fā)展歷程。右圖②處所指歷史事件的主要影響是()
A.贏得了民族獨(dú)立
B.取得了第二次世界大戰(zhàn)的勝利
C.擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī)
D.廢除了黑人奴隸制度,維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一
8.伏爾泰是18世紀(jì)法國(guó)啟蒙思想家。下列觀點(diǎn)符合他思想的是()
A.生物進(jìn)化 B.三權(quán)分立 C.自由平等 D.君主專制
9.有人說,“對(duì)于蘇聯(lián)農(nóng)民而言,1920年的秋天陰云密布,1922年的春天陽(yáng)光燦爛”。這里“陽(yáng)光燦爛”的原因是實(shí)行了()
A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.新經(jīng)濟(jì)政策
C.農(nóng)業(yè)集體化 D.社會(huì)主義工業(yè)化
10.《格爾尼卡》是20世紀(jì)美術(shù)大師畢加索的作品。它反映的歷史主題是()
A.揭露資本主義的黑暗和腐朽 B.描述經(jīng)濟(jì)大危機(jī)帶來(lái)的苦難
C.控訴法西斯的暴行 D.歌頌人間的美善和光明
二、組合列舉(大題共3小題。每空1分,共9分。閱讀下列描述,將句子填寫完整)
11.安徽,歷史悠久人杰地靈,科學(xué)文化大放異彩。
(1)中國(guó)諷刺小說《儒林外史》的作者是___________。
(2)“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的近代“偉大的人民教育家”是__________。
(3)為我國(guó)核武器研制作出了重大貢獻(xiàn)的“兩彈元?jiǎng)住笔莀__________。
12.社會(huì)變遷彰顯時(shí)代的進(jìn)步。
(1)在中國(guó),以“君”、“先生”來(lái)取代“大人”、“老爺”等稱呼得益于_________革命。
(2)日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等“文明開化”行為是在___________(改革)之后。
(3)電燈使城市夜晚亮如白晝,汽車使居民出行更加方便。這些主要是__________(革命)的成果。
13.人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是一個(gè)從分散走向整體的過程。
(1)漢朝時(shí),從長(zhǎng)安經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)通往中亞、西亞和歐洲的商業(yè)交通要道是_____________。
(2)打破世界相對(duì)孤立的狀態(tài),使世界開始連成一個(gè)整體的航海壯舉是___________。
(3)波音飛機(jī)的零部件在全球七十多個(gè)國(guó)家生產(chǎn),這說明當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)的趨勢(shì)是__________。
三、辨析改錯(cuò)(本大題1題,共6分。辨別下列史實(shí)的正誤,在題前的【 】?jī)?nèi)正確的打√;錯(cuò)誤的打×,并加以改正。)
14.制度創(chuàng)新是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。
【 】(1)科舉制是隋朝開創(chuàng)的用推薦的辦法選拔人才的制度。
改正:
【 】(2)新中國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治制度。
改正:
【 】(3)17世紀(jì)英國(guó)通過《人權(quán)宣言》確立了資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制。
改正:
四、材料解析(本大題共2小題;第15小題10分,第16小題12分,共22分。)
15.時(shí)間是組成生命的材料,時(shí)間是解讀歷史的標(biāo)尺。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 佛羅倫薩人認(rèn)為時(shí)間和生命像黃金一樣寶貴。為了珍惜它們,1329年,佛羅倫薩人在城樓上安裝了最早的機(jī)械鐘。
──摘編自陜西師大《中學(xué)歷史教學(xué)參考》
(1)佛羅倫薩人安裝機(jī)械鐘的行為是受到了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中什么思潮的影響?(2分)
材料二 過去以天為單位,現(xiàn)在以分鐘、秒計(jì)算;……火車還教會(huì)人們守時(shí),準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則,人們開始要隨身帶上一塊表,時(shí)間概念是一個(gè)全新的概念。
──錢乘旦、許杰明《英國(guó)通史》
(2)從材料二看,“準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則”應(yīng)開始于()(2分)
A.16世紀(jì) B.17世紀(jì) C.18世紀(jì) D.19世紀(jì)
材料三 1949年10月,有位詩(shī)人以一句“時(shí)間開始了”來(lái)表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的喜悅心情。1978年12月,對(duì)于無(wú)數(shù)中國(guó)人來(lái)說,“時(shí)間又開始了”……
(3)這位詩(shī)人“喜悅的心情”是因什么重大事件產(chǎn)生的?黨和國(guó)家工作重心怎樣的轉(zhuǎn)移促使“時(shí)間又開始了”?(4分)
(4)從以上三則材料中,我們可以得到哪些有益啟示?(2分)
16.握手是一種禮節(jié),握手是一種問候,握手是一種友誼,但在有些場(chǎng)合的握手卻能改變國(guó)家和人類的命運(yùn)。
【跨越太平洋的握手】
材料一 尼克松總統(tǒng)在回憶自己首次訪華在機(jī)場(chǎng)與周總 理見面的情景時(shí)說:“當(dāng)我們的手握在一起時(shí),一個(gè)時(shí)代結(jié)束 了,另一個(gè)時(shí)代開始了。”
──摘編自《尼克松回憶錄》
(1)“另一個(gè)時(shí)代開始了”的含義是什么?當(dāng)今影響中美關(guān)系發(fā)展的核心問題是什么?(4分)
【嘗試和解的握手】
材料二 自二戰(zhàn)后至今,中東地區(qū)屢燃戰(zhàn)火、動(dòng)蕩不定,歷史、宗教、種族等因素,使這一地區(qū)的矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,而印巴沖突更是成為中東問題的關(guān)鍵。20世紀(jì)90年代初,中東和平出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),以色列和巴勒斯坦第一次共同坐到了談判桌前,這是一次溫暖的握手,它邁開了中東和平進(jìn)程的重要一步。
(2)材料二中有一處嚴(yán)重的知識(shí)錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出并改正。(2分)
錯(cuò)誤:_____________________ 改正:___________________
(3)這次“嘗試和解的握手”所帶來(lái)的積極效果是什么?(2分)
【面向新世紀(jì)的握手】
材料三 2000年9月聯(lián)合國(guó)安理會(huì)5個(gè)常任理事國(guó)首腦舉行會(huì)晤,在人類社會(huì)跨入新世紀(jì)門檻之際,五大國(guó)首腦的握手有著非凡的意義。
(4)當(dāng)今世界的兩大主題是什么?圍繞兩大主題,談?wù)勀銓?duì)“五大國(guó)首腦握手”的看法。(4分)
五、分析與探究:(13分)
17.歷史小板報(bào)是我們走進(jìn)歷史、探究新知的一種好形式。請(qǐng)認(rèn)真閱讀,完成相關(guān)問題。
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.B 2.A 3.D 4.C 5.B 6.A 7.D 8.C 9.B 10.C
11.(1)吳敬梓。(2)陶行知。(3)鄧稼先。
12.(1)辛亥。(2)明治維新。(3)第二次工業(yè)(革命)。
13.(1)絲綢之路。(2)新航路開辟(開辟新航路)。(3)經(jīng)濟(jì)全球化(全球化)。
14.【×】(1)推薦改為考試。
【√】(2)
【×】(3)《人權(quán)宣言》改為《權(quán)利法案》。
15.(1)人文主義。(2分)(2)D。(2分)(3)新中國(guó)的誕生(中華人民共和國(guó)的成立)(2分);轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)(轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái))(2分)(4)珍愛時(shí)間就是珍愛生命;科技發(fā)明改變?nèi)祟惿睿ɑ蚋淖內(nèi)藗兊挠^念);思想解放有利于社會(huì)的進(jìn)步;好的制度、政策有利于社會(huì)的發(fā)展;必須抓住歷史發(fā)展的機(jī)遇;必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心、改革開放等。(任答1點(diǎn)2分,其他言之有理皆可)
16.(1)中美關(guān)系開始走向正常化(對(duì)抗走向緩和)。(2分)(答中美建交得1分);臺(tái)灣問題。(2分)(2)印巴沖突;(1分)巴以沖突。(1分)(3)邁開了中東和平進(jìn)程的重要一步(巴以關(guān)系走向緩和)。(2分)(4)和平與發(fā)展(2分);大國(guó)合作有利于世界和平與發(fā)展;要發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的積極作用;世界格局呈現(xiàn)多極化趨勢(shì);中國(guó)為代表的和平力量的發(fā)展有助于世界和平等。(任答1點(diǎn)2分,其他言之有理亦可)(2分)
17.(1)南京(1分)浦東開放(開發(fā))。(1分)(2)洋務(wù)(運(yùn)動(dòng))。(1分)(3)民主與科學(xué)。(2分)(4)上海是中國(guó)從封閉走向開放的歷史見證。(2分)上海是近現(xiàn)代中國(guó)與世界聯(lián)系的橋頭堡。(2分)上海是引領(lǐng)中國(guó)革命的以一面旗幟。(2分)(5)例:上海,中國(guó)近代以來(lái)社會(huì)發(fā)展的縮影(意思相近皆可)(2分)
第二篇:2018年安徽中考?xì)v史試卷(開卷)
2018年安徽中考?xì)v史試卷(開卷)
1.歷史試卷滿分為70分,歷史與思想品德考試時(shí)間共120分鐘。
2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,“試題卷”共4頁(yè),“答題卷”共2頁(yè)。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無(wú)效的。
3.答題過程中你可以參考教科書和其他資料,請(qǐng)獨(dú)立思考,誠(chéng)信答題。4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。
一、單項(xiàng)選擇(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
1.王國(guó)維說:“自周之衰,文王、周公勢(shì)力之瓦解也,國(guó)民之智力成熟于內(nèi),政治之紛亂乘之于外,上無(wú)統(tǒng)一之制度,下迫于社會(huì)之要求,于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說。”他意在說明()
A.分封制的崩潰
B.商鞅變法的作用 C.兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的后果
D.百家爭(zhēng)鳴的原因
2.漢代陵陽(yáng)縣,故址在今安徽省石臺(tái)縣廣陽(yáng)鎮(zhèn),晉為避杜皇后名諱改名廣陽(yáng),后又避隋煬帝名諱改名南陽(yáng)。這種地名的變化反映了()A.外戚干政
B.戰(zhàn)亂頻繁 C.皇權(quán)至高無(wú)上
D.地方權(quán)力削弱
3.貞觀初,太宗曾對(duì)公卿說“人欲自照,必須明鏡;主欲知過,必借忠臣。”為此,太宗()A.知人善任和虛心納諫
B.奉行開明的民族政策 C.戒奢從簡(jiǎn)和輕徭薄賦
D.重視人民群眾的作用
4.1902年,英國(guó)《泰晤士報(bào)》記者說,多少年來(lái)我們?cè)诒本┗蛟谥袊?guó)的地位從未象今天這樣高,我們與清朝官員的聯(lián)聯(lián)系從未象今天這樣密切。他這么說是因?yàn)椋ǎ〢.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗
B.清政府已成“洋人的朝廷” C.山東主權(quán)轉(zhuǎn)交日本
D.義和團(tuán)沉重打擊八國(guó)聯(lián)軍 5.圖1是1912年1月1日出版的《申報(bào)》,其表明《申報(bào)》()注意事項(xiàng):
圖1 A.創(chuàng)辦于辛亥革命期間
B.專門報(bào)道政治新聞 C.宣傳了民主革命思想
D.是革命派的機(jī)關(guān)報(bào) 6.有學(xué)者指出,在中西文化經(jīng)歷了70多年的撞擊和交匯之后,出現(xiàn)于20世紀(jì)第二個(gè)十年里的這一陣波潮,其湖頭已經(jīng)越出了啟蒙的本義。“這一陣波潮”是指()A.袁世凱獨(dú)裁
B.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)
C.新文化運(yùn)動(dòng)
D.黃埔軍校創(chuàng)立
7.新中國(guó)外交呈現(xiàn)明顯的階段性特征,圖2中建交增長(zhǎng)最快階段出現(xiàn)的原因不包括()
A.中日兩國(guó)建交
B.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位 C.中美關(guān)系改善
D.中國(guó)正式加人亞大經(jīng)合組織
8.“我以我的信義宣暫,從現(xiàn)在起,我將像一個(gè)封臣對(duì)待封君那樣真誠(chéng)無(wú)欺地效忠于伯爵。” 伯爵手持權(quán)杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后眾人一起宣哲。這一儀式應(yīng)出現(xiàn)于()
A.古代印度河流城
B.中世紀(jì)的歐洲 C.封建社會(huì)的日本
D.古代兩河流域
9.歷史學(xué)家帕爾默說,在18世紀(jì)后期的40年中,整個(gè)大西洋文明受到了具有相同目標(biāo)的一場(chǎng)革命運(yùn)動(dòng)的滌蕩。“相同目標(biāo)”是()
A.建立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治
B.實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立 C.確立君主立憲制度
D.廢除君主專制
10.1930年間美國(guó)進(jìn)口商品的稅率平均提高了40%,許多國(guó)家采取報(bào)復(fù)措施,把進(jìn)口稅率提高60%到100%,法、德、英還采取了一些特殊措施抑制進(jìn)口。這些措施()A.促進(jìn)了貿(mào)易的發(fā)展
B.加劇了經(jīng)濟(jì)危機(jī) C.打擊了法西斯勢(shì)力
D.改善了國(guó)際關(guān)系
二、組合列舉(本大題共3小題,每空1分,共10分)11.我國(guó)歷史悠久,傳統(tǒng)文化輝煌燦爛。
(1)北朝農(nóng)學(xué)家賈思勰在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上撰寫的《
》,強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須遵循自然規(guī)律。(2)“若止印三二本,未為簡(jiǎn)易;若印數(shù)十百千本,則極為神速”是對(duì)畢昇發(fā)明的 的稱贊。
(3)明朝卓越的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍寫成藥物學(xué)巨著《
》,對(duì)醫(yī)藥學(xué)發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。12.改革往往是時(shí)代的訴求,歷史的選擇。
(1)北魏孝文帝為學(xué)習(xí)漢族的先進(jìn)文化,將都城從平城到。
(2)康有為等人發(fā)起的“公年上書”轟動(dòng)全國(guó),揭開了
運(yùn)動(dòng)的序幕。(3)1952年底土地改革的完成消滅了
階級(jí),農(nóng)民成為土地的主人。13.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
(1)科學(xué)家
概括物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,建立了完整的力學(xué)理論體系。(2)《_____》的出版,打破了千百年來(lái)的神創(chuàng)論,是生物科學(xué)的一次偉大革命。(3)以
為發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車、輪船、飛機(jī)等出現(xiàn),為人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了便利。(4)我國(guó)著名化學(xué)家
不畏艱難、勇于創(chuàng)新,制出純堿,打破歐美對(duì)堿業(yè)的壟斷。
三、辨析改錯(cuò)(8分)
14.民主與法治是人類社會(huì)進(jìn)步的重要表現(xiàn)。辨別下列史實(shí)的正誤,在“答題卷”該題前的括號(hào)內(nèi)正確的打“√”;錯(cuò)誤的打“×”,并加以改正。
(1)古代希臘城邦雅典在屋大維主政時(shí)期,奴隸主民主政治發(fā)展到高峰。(2)法國(guó)大革命的綱領(lǐng)《權(quán)利法案》宣稱了自由平等、私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。(3)啟蒙思想家但丁猛烈抨擊天主教會(huì),把教皇比作“兩足禽獸”。
(4)第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)制定的《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定我國(guó)堅(jiān)持人民民主專政。
四、材料解析(本大題共2小題,每小題10分,共20分)15.閱讀材料,完成下列要求。
材料一
《乾隆御制詩(shī)》中有“間年外域有人來(lái),寧可求全關(guān)不開”。英國(guó)使臣馬夏爾尼說:“彼等以為茍不如此,則恐外人之交際頻繁,又礙于安謐,而各界人等之服從上命,以維持皇威于不墜,乃中國(guó)政府唯一不易之格言。”
——據(jù)陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》
(1)根據(jù)材料一,指出乾隆時(shí)期的對(duì)外政策,并概括其原因。(4分)
材料二
(19世紀(jì)60年代初)恭親王和文祥首先認(rèn)識(shí)到中西方接觸是不可避免的,并且可以通過謹(jǐn)慎的外交得到很大的好處。他們強(qiáng)烈地感到,西方列強(qiáng)通常能夠信守條約。
——費(fèi)正清《創(chuàng)橋中國(guó)晚清史》(上卷)
(2)材料二反映的清朝統(tǒng)治者對(duì)外態(tài)度是什么?他們?cè)趯?shí)踐中是如何體現(xiàn)的?(4分)(3)根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析清朝對(duì)外政策變化的原因。(2分)16.閱讀材料,完成下列要求。
材料一 這本書是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)綱領(lǐng)性文件。列寧在1895年指出:“這本書篇幅不多,價(jià)值卻相當(dāng)于多部巨著:它的精神至今還鼓舞著、推動(dòng)著文明世界全體有組織的正在進(jìn)行斗爭(zhēng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)。
——據(jù)吳于廑、齊世榮(世界史近代史編》(下卷)
(1)“這本書”是指什么?它鼓舞推動(dòng)俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的重大事件是什么?(2分)材料二
蘇聯(lián)模式在經(jīng)濟(jì)方面表現(xiàn)為以行政手段管理經(jīng)濟(jì),實(shí)行高度集中的部門管理,排斥市場(chǎng)調(diào)節(jié)。計(jì)劃完全是指令性的,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)必須執(zhí)行,企業(yè)沒有主動(dòng)性。在政治方面,蘇聯(lián)模式表現(xiàn)為權(quán)力高度集中,忽視民主法制建設(shè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際上由上級(jí)指派,基本不受群眾監(jiān)督。
——據(jù)周尚文 王斯德《蘇聯(lián)興亡史》等
(2)根據(jù)材料概括蘇聯(lián)模式的主要特征,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其對(duì)蘇聯(lián)產(chǎn)生的負(fù)面影響。(4分)
材料三
沒有抽象的馬克思主義,只有具體的馬克思主義。所謂具體的馬克思主義,就是通過民族形式的馬克思主義,就是把馬克思主義運(yùn)用到中國(guó)具體環(huán)境的具體斗爭(zhēng)中去,而不是抽象的應(yīng)用它。
——毛澤東《論新階段》
(3)以中國(guó)革命和建設(shè)為例,闡釋材料三的觀點(diǎn)。(4分)
五、活動(dòng)與探究(12分)17.讀圖3,完成下列探究活動(dòng)。
圖3第二次世界大戰(zhàn)期間亞洲戰(zhàn)場(chǎng)示意圖
(1)圖3中A、B兩處發(fā)生的事件分別是
和
,其對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的形勢(shì)分別產(chǎn)生了什么影響?(4分)
(2)根據(jù)圖3并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析亞洲戰(zhàn)場(chǎng)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因。(4分)(3)指出二戰(zhàn)后初期至50年代圖中所示地區(qū)政治局勢(shì)發(fā)生的變化,并分析其影響。(答出2點(diǎn)即可,4分)
參考答案 1-10.DCABCCDBAB 11.(1)齊民要術(shù)
(2)活字印刷術(shù)
(3)本草綱目 12.(1)洛陽(yáng)
(2)維新變法
(3)地主
13.(1)牛頓
(2)進(jìn)化論
(3)內(nèi)燃機(jī)
(4)侯德榜 14.(1)x,屋大維改為伯利克里
(2)x,權(quán)利法案改為人權(quán)宣言
(3)x,將但丁改為伏爾泰
(4)√
15.(1)閉關(guān)鎮(zhèn)國(guó)政策2分)外國(guó)人交住,危及白身統(tǒng)治:天朝上:國(guó)的心S.維持皇威。(2 分)(2)與西方接觸,開展外交。(2分)洋務(wù)運(yùn)動(dòng),或答其體措施均可2分)(3)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)等農(nóng)民起義:地主階級(jí)知識(shí)分子“開眼看世界”等。(每點(diǎn)1分,共2分。其他方 之成理辦河)16.(1)(共產(chǎn)黨宜言》:十月革命。(2分)(2)高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和高度集權(quán)的政治體制。(2分)風(fēng)礙了民主法制建設(shè)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展;后來(lái)的政革也未3公能從根本上突破蘇聯(lián)模式.弊端的不斷積累最終夠致蘇聯(lián)解體。(2分。其他言之成理亦可)3)馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合,誕生了毛澤東思息:開辟r”農(nóng)村包圍城市”的革命道路(其他如建金井網(wǎng)山根
居地、遵又會(huì)議,開展的擊戰(zhàn)爭(zhēng)等言之成理亦可),(2分)馬克思主義與中國(guó)建沒實(shí)際相結(jié)合,形城了觀小平理論等中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系:開創(chuàng)了中國(guó)特包社會(huì)主義道路(其他如十一屆三中全會(huì)改革開放社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。“一國(guó)兩制”等言之成理查可)。(2分)五.活動(dòng)與探究(12分)17.(1)九一八事變:珍珠港事件。(2分)成為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn),揭開世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕(中國(guó)局部杭戰(zhàn)的開始亦可):標(biāo)志太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的開始第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。(2 分)
(2)中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯成爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出重大貢獻(xiàn)街獻(xiàn),國(guó)際反法西斯聯(lián)盟協(xié)同作戰(zhàn)。
(每點(diǎn)2分.共4分。其他育之成理亦可)(3)示例: 變化:中華人民共和國(guó)成立,影響:中國(guó)人民從此站起來(lái)了.壯大了世界和率,民主和社會(huì)主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。
變化:美國(guó)快機(jī)日本。影響:刺激了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.促進(jìn)日本的崛起,沖擊了美蘇兩極格局。(說明:變化1分.影響1分,答兩點(diǎn).共4分。其他如兩極格局形成,美國(guó)對(duì)新中國(guó)包圍、敵視和封鎖,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。亞洲國(guó)家獨(dú)立與振興。和平共處五項(xiàng)原則的提出,亞非會(huì)議召開等。言之成理亦可)
第三篇:2018年安徽省中考?xì)v史試卷(開卷)
2018年安徽省中考?xì)v史試卷(開卷)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
1.王國(guó)維說:“自周之衰,文王、周公勢(shì)力之瓦解也,國(guó)民之智力成熟于內(nèi),政治之紛亂乘之于外,上無(wú)統(tǒng)一之制度,下迫于社會(huì)之要求,于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說。”他意在說明()
A.分封制的崩潰B.商鞅變法的作用 C.兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的后果D.百家爭(zhēng)鳴的原因
2.漢代陵陽(yáng)縣,故址在今安徽省石臺(tái)縣廣陽(yáng)鎮(zhèn),晉為避杜皇后名諱改名廣陽(yáng),后又避隋煬帝名諱改名南陽(yáng)。這種地名的變化反映了()A.外戚干政B.戰(zhàn)亂頻繁 C.皇權(quán)至高無(wú)上D.地方權(quán)力削弱
3.貞觀初,太宗曾對(duì)公卿說“人欲自照,必須明鏡;主欲知過,必借忠臣。”為此,太宗()
A.知人善任和虛心納諫B.奉行開明的民族政策 C.戒奢從簡(jiǎn)和輕徭薄賦D.重視人民群眾的作用
4.1902年,英國(guó)《泰晤士報(bào)》記者說,多少年來(lái)我們?cè)诒本┗蛟谥袊?guó)的地位從未象今天這樣高,我們與清朝官員的聯(lián)聯(lián)系從未象今天這樣密切。他這么說是因?yàn)椋ǎ〢.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗B.清政府已成“洋人的朝廷” C.山東主權(quán)轉(zhuǎn)交日本D.義和團(tuán)沉重打擊八國(guó)聯(lián)軍
5.圖1是1912年1月1日出版的《申報(bào)》,其表明《申報(bào)》()
圖1 A.創(chuàng)辦于辛亥革命期間B.專門報(bào)道政治新聞 C.宣傳了民主革命思想D.是革命派的機(jī)關(guān)報(bào)
6.有學(xué)者指出,在中西文化經(jīng)歷了70多年的撞擊和交匯之后,出現(xiàn)于20世紀(jì)第二個(gè)十年里的這一陣波潮,其湖頭已經(jīng)越出了啟蒙的本義。“這一陣波潮”是指()A.袁世凱獨(dú)裁B.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) C.新文化運(yùn)動(dòng)D.黃埔軍校創(chuàng)立
7.新中國(guó)外交呈現(xiàn)明顯的階段性特征,圖2中建交增長(zhǎng)最快階段出現(xiàn)的原因不包括()
A.中日兩國(guó)建交B.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位 C.中美關(guān)系改善D.中國(guó)正式加人亞大經(jīng)合組織
8.“我以我的信義宣暫,從現(xiàn)在起,我將像一個(gè)封臣對(duì)待封君那樣真誠(chéng)無(wú)欺地效忠于伯爵。” 伯爵手持權(quán)杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后眾人一起宣哲。這一儀式應(yīng)出現(xiàn)于()
A.古代印度河流城B.中世紀(jì)的歐洲 C.封建社會(huì)的日本D.古代兩河流域
9.歷史學(xué)家帕爾默說,在18世紀(jì)后期的40年中,整個(gè)大西洋文明受到了具有相同目標(biāo)的一場(chǎng)革命運(yùn)動(dòng)的滌蕩。“相同目標(biāo)”是()A.建立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治B.實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立 C.確立君主立憲制度D.廢除君主專制
10.1930年間美國(guó)進(jìn)口商品的稅率平均提高了40%,許多國(guó)家采取報(bào)復(fù)措施,把進(jìn)口稅率提高60%到100%,法、德、英還采取了一些特殊措施抑制進(jìn)口。這些措施()A.促進(jìn)了貿(mào)易的發(fā)展B.加劇了經(jīng)濟(jì)危機(jī) C.打擊了法西斯勢(shì)力D.改善了國(guó)際關(guān)系
二、組合列舉(本大題共3小題,每空1分,共10分)11.我國(guó)歷史悠久,傳統(tǒng)文化輝煌燦爛。
(1)北朝農(nóng)學(xué)家賈思勰在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上撰寫的《》,強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須遵循自然規(guī)律。
(2)“若止印三二本,未為簡(jiǎn)易;若印數(shù)十百千本,則極為神速”是對(duì)畢昇發(fā)明的的稱贊。(3)明朝卓越的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍寫成藥物學(xué)巨著《》,對(duì)醫(yī)藥學(xué)發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。12.改革往往是時(shí)代的訴求,歷史的選擇。
(1)北魏孝文帝為學(xué)習(xí)漢族的先進(jìn)文化,將都城從平城到。(2)康有為等人發(fā)起的“公年上書”轟動(dòng)全國(guó),揭開了運(yùn)動(dòng)的序幕。(3)1952年底土地改革的完成消滅了階級(jí),農(nóng)民成為土地的主人。13.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
(1)科學(xué)家概括物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,建立了完整的力學(xué)理論體系。(2)《_____》的出版,打破了千百年來(lái)的神創(chuàng)論,是生物科學(xué)的一次偉大革命。(3)以___為發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車、輪船、飛機(jī)等出現(xiàn),為人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了便利。(4)我國(guó)著名化學(xué)家不畏艱難、勇于創(chuàng)新,制出純堿,打破歐美對(duì)堿業(yè)的壟斷。
三、辨析改錯(cuò)(8分)
14.民主與法治是人類社會(huì)進(jìn)步的重要表現(xiàn)。辨別下列史實(shí)的正誤,在“答題卷”該題前的括號(hào)內(nèi)正確的打“√”;錯(cuò)誤的打“×”,并加以改正。
(1)古代希臘城邦雅典在屋大維主政時(shí)期,奴隸主民主政治發(fā)展到高峰。(2)法國(guó)大革命的綱領(lǐng)《權(quán)利法案》宣稱了自由平等、私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。(3)啟蒙思想家但丁猛烈抨擊天主教會(huì),把教皇比作“兩足禽獸”。
(4)第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)制定的《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定我國(guó)堅(jiān)持人民民主專政。
四、材料解析(本大題共2小題,每小題10分,共20分)15.閱讀材料,完成下列要求。材料一《乾隆御制詩(shī)》中有“間年外域有人來(lái),寧可求全關(guān)不開”。英國(guó)使臣馬夏爾尼說:“彼等以為茍不如此,則恐外人之交際頻繁,又礙于安謐,而各界人等之服從上命,以維持皇威于不墜,乃中國(guó)政府唯一不易之格言。”
——據(jù)陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》
(1)根據(jù)材料一,指出乾隆時(shí)期的對(duì)外政策,并概括其原因。(4分)
材料二(19世紀(jì)60年代初)恭親王和文祥首先認(rèn)識(shí)到中西方接觸是不可避免的,并且可以通過謹(jǐn)慎的外交得到很大的好處。他們強(qiáng)烈地感到,西方列強(qiáng)通常能夠信守條約。
——費(fèi)正清《創(chuàng)橋中國(guó)晚清史》(上卷)
(2)材料二反映的清朝統(tǒng)治者對(duì)外態(tài)度是什么?他們?cè)趯?shí)踐中是如何體現(xiàn)的?(4分)(3)根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析清朝對(duì)外政策變化的原因。(2分)16.閱讀材料,完成下列要求。
材料一這本書是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)綱領(lǐng)性文件。列寧在1895年指出:“這本書篇幅不多,價(jià)值卻相當(dāng)于多部巨著:它的精神至今還鼓舞著、推動(dòng)著文明世界全體有組織的正在進(jìn)行斗爭(zhēng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)。
——據(jù)吳于廑、齊世榮(世界史近代史編》(下卷)
(1)“這本書”是指什么?它鼓舞推動(dòng)俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的重大事件是什么?(2分)材料二蘇聯(lián)模式在經(jīng)濟(jì)方面表現(xiàn)為以行政手段管理經(jīng)濟(jì),實(shí)行高度集中的部門管理,排斥市場(chǎng)調(diào)節(jié)。計(jì)劃完全是指令性的,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)必須執(zhí)行,企業(yè)沒有主動(dòng)性。在政治方面,蘇聯(lián)模式表現(xiàn)為權(quán)力高度集中,忽視民主法制建設(shè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際上由上級(jí)指派,基本不受群眾監(jiān)督。
——據(jù)周尚文王斯德《蘇聯(lián)興亡史》等
(2)根據(jù)材料概括蘇聯(lián)模式的主要特征,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其對(duì)蘇聯(lián)產(chǎn)生的負(fù)面影響。(4分)
材料三沒有抽象的馬克思主義,只有具體的馬克思主義。所謂具體的馬克思主義,就是通過民族形式的馬克思主義,就是把馬克思主義運(yùn)用到中國(guó)具體環(huán)境的具體斗爭(zhēng)中去,而不是抽象的應(yīng)用它。
——毛澤東《論新階段》
(3)以中國(guó)革命和建設(shè)為例,闡釋材料三的觀點(diǎn)。(4分)
五、活動(dòng)與探究(12分)
17.讀圖3,完成下列探究活動(dòng)。
(1)圖3中A、B兩處發(fā)生的事件分別是和,其對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的形勢(shì)分別產(chǎn)生了什么影響?(4分)
(2)根據(jù)圖3并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析亞洲戰(zhàn)場(chǎng)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因。(4分)(3)指出二戰(zhàn)后初期至50年代圖中所示地區(qū)政治局勢(shì)發(fā)生的變化,并分析其影響。(答出2點(diǎn)即可,4分)
參考答案
1-10.DCABCCDBAB 11.(1)齊民要術(shù)(2)活字印刷術(shù)
(3)本草綱目 12.(1)洛陽(yáng)
(2)維新變法(3)地主 13.(1)牛頓(2)進(jìn)化論(3)內(nèi)燃機(jī)
(4)侯德榜
14.(1)x,屋大維改為伯利克里
(2)x,權(quán)利法案改為人權(quán)宣言
(3)x,將但丁改為伏爾泰
(4)√ 15.(1)政策:閉關(guān)鎖國(guó)
原因:①清朝統(tǒng)治者的短見和無(wú)知②小農(nóng)經(jīng)濟(jì)自給自足③封建的自給自足的自然經(jīng)濟(jì)較穩(wěn)定,對(duì)外具有抵制作用
(2)對(duì)外態(tài)度:進(jìn)行謹(jǐn)慎外交接觸體現(xiàn):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
(3)原因:①自然經(jīng)濟(jì)的崩潰和解體②鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)清王朝被迫打開國(guó)門③清朝統(tǒng)治者意識(shí)到與西方的巨大差距,欲師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng) 16.(1)《共產(chǎn)黨宣言》十月革命
(2)特征:高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,高度集權(quán)的政治體制
負(fù)面影響:①民主法制建設(shè)受到破壞②忽視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律,一味追求重工業(yè)的發(fā)展,重工業(yè)輕工業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)③個(gè)人崇拜現(xiàn)象盛行(3)革命:走農(nóng)村包圍城市的線路 建設(shè):走中國(guó)特色社會(huì)主義制度 17.(1)九一八事變珍珠港事件
揭開了第二次世界大戰(zhàn)東方戰(zhàn)場(chǎng)的序幕。使美國(guó)參戰(zhàn),標(biāo)志著太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)拉開序幕
(2)原因:①中國(guó)統(tǒng)一民族戰(zhàn)線的建立②同盟國(guó)的軍事援助和經(jīng)濟(jì)援助 ③反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的戰(zhàn)爭(zhēng),正義必定戰(zhàn)勝邪惡
(3)中國(guó)共產(chǎn)黨建立新中國(guó)。越南,老撾,柬埔寨脫離法國(guó)實(shí)現(xiàn)獨(dú)立。朝鮮半島分裂。
第四篇:2011年安徽中考?xì)v史試卷[模版]
2011年安徽中考?xì)v史試卷(開卷)
注意事項(xiàng):本試卷共五大題,滿分70分。歷史與思想品德考試時(shí)間共120分鐘。你可以參考教書和其他資料。請(qǐng)你仔細(xì)審題,認(rèn)真作答。
一、單項(xiàng)選擇(本大題共10小題;每小題2分,共20分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)填入答題框)
A.和平共處五項(xiàng)原則的提出 B.中美關(guān)系的改善 C.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 D.蘇聯(lián)解體
5.“跳槽”、“人才招聘會(huì)”、“自主創(chuàng)新”等流行語(yǔ)的出現(xiàn)突出反映了改革開放以來(lái)外國(guó) A.人民生活的蓋上 B.綜合國(guó)力的提升 C.醫(yī)保制度的建立 D.就業(yè)制度的變化
6.下列是某廣告公司為安徽旅游推介會(huì)設(shè)計(jì)的部分標(biāo)題,其不中正確的是 A.老子故里——渦陽(yáng) B.新安畫派的中心——安慶 C.新四軍軍部舊址——涇縣 D.大包干發(fā)源地——鳳陽(yáng) 7.在西歐封建制度確立的過程中起重要作用的改革是
A.伯利克里改革 B.商鞅變法 C.大化改新 D.查理?馬特改革 8.世界上第一次以取代普選權(quán)等權(quán)利為目標(biāo)的工人運(yùn)動(dòng)的政治綱領(lǐng)是
A.《人民憲章》 B.《國(guó)際歌》 C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《共同綱領(lǐng)》 9.下表是1928-1940年蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量表。導(dǎo)致蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量下降的主要原因是
時(shí)間(年)1928-1929 1930-1932 1933-1937 1938-1940 人均糧食產(chǎn)量(公斤)470 460 440-450 420-430 A.國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞 B.德國(guó)法西斯的進(jìn)攻 C.農(nóng)業(yè)集體化的實(shí)行 D.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施
10.2011年5月21日,中非青年領(lǐng)導(dǎo)人論壇在非洲的一個(gè)國(guó)家舉行,該國(guó)的獨(dú)立標(biāo)志著帝國(guó)主義在非洲的殖民地體系最終崩潰。他位于右圖 A.① B.② C.③ D.④
二、組合列舉(大題共2小題;每空1分,共6分。)
11.水稻是主要的糧食作物之一,中國(guó)的水稻種植為世界作出了重要貢獻(xiàn)。
⑴早在距今7000年的我國(guó)___________原始居民就已經(jīng)種植了水稻。
⑵北宋時(shí)期,我國(guó)從越南引進(jìn)__________,水稻逐漸躍居糧食產(chǎn)量首位。
⑶1973年袁隆平首次培育出的___________,被稱為“東方魔稻”。12.繪畫不僅展現(xiàn)了美的歷史,也反映了歷史的美。
⑴安徽籍畫家李公麟以其獨(dú)特的“_________”畫法而被后人譽(yù)為“宋畫第一”。
⑵著名畫家_________創(chuàng)作了體現(xiàn)中華民族精神的作品《愚公移山》、《群馬》等。
⑶__________時(shí)期藝術(shù)大師達(dá)?芬奇創(chuàng)作了富含人文主義精神的畫作《蒙娜麗莎》。
三、辨析改錯(cuò)(本大題2小題;每小題6分,共12分)
13.法律可以規(guī)范社會(huì)秩序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。辨別下列史實(shí)的正誤,在題前括號(hào)內(nèi)正確的打“√”;錯(cuò)誤的打“×”,并加以改正。
【 】 ⑴古代埃及的《漢謨拉比法典》是現(xiàn)存的世界上第一步體現(xiàn)完備的法典。
改正:
【 】⑵拿破侖為鞏固封建統(tǒng)治頒布了《民法典》等法律文獻(xiàn)。
改正:
【 】⑶1954年頒布的《中華人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法。
改正:
14.下面是小剛同學(xué)撰寫的課本劇《大唐帝國(guó)?唐玄宗》的一個(gè)片段,其中有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并加以改正。
唐玄宗統(tǒng)治時(shí)前期,有位天竺人在參觀完唐朝工匠李春設(shè)計(jì)和主持建造的趙州橋后,來(lái)到唐都開封,發(fā)現(xiàn)城市氣勢(shì)恢宏、街道整齊,異常繁華。商店里商品琳瑯滿目、物美價(jià)廉,讓人流連忘返。離開商店,他又前往寺廟拜讀了玄奘所著的《西游記》。他由衷地感慨:大唐果然是繁榮富庶的帝國(guó)啊!
⑴錯(cuò)誤:_______________________ 改正:________________________ ⑵錯(cuò)誤:_______________________ 改正:________________________ ⑶錯(cuò)誤:_______________________ 改正:________________________
四、材料解析(本大題共2小題;每小題10分,共20分。閱讀下列材料,回答問題)
15.近代以來(lái),中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民富裕進(jìn)行了不懈探索和奮斗。
材料一 現(xiàn)代中國(guó)人,出了一小撮反動(dòng)分子以外,都是孫先生革命事業(yè)的繼承者。我們完成了孫先生沒有完成的民主革命,并且把這個(gè)革命發(fā)展為社會(huì)主義革命。——毛澤東
⑴材料一種“孫先生”指的是誰(shuí)?(2分)他一生最偉大的歷史功績(jī)是什么?(2分)⑵“我們完成了孫先生沒有完成的民主革命”的任務(wù)是什么?(2分)
材料二 我們要在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路上繼續(xù)前進(jìn)。如果從新中國(guó)成立起,用一百年時(shí)間把中國(guó)建成中等水平的發(fā)達(dá)國(guó)家??我們要埋頭苦干,要明確自己肩上的擔(dān)子重,責(zé)任大。——鄧小平
⑶材料二中哪句話體現(xiàn)“擔(dān)子重,責(zé)任大”?(2分)
⑷完成這一重任的根本保證是什么(2分)
16.“我和你,心連心,同住地球村??”,這首歌曲唱出了世界人民的美好心聲。
【文明共享的時(shí)代】
定居北京的加拿大琳達(dá),早晨起床后,打開韓國(guó)制造的電視機(jī)收看早間新聞,一邊吃著面包,一邊喝著巴西產(chǎn)的咖啡。然后開一輛由世界最大經(jīng)濟(jì)體成員國(guó)所產(chǎn)的汽車去一中加合資企業(yè)上班。
⑴成立于1993年的當(dāng)今世界最大的經(jīng)濟(jì)體是什么?琳達(dá)的生活與工作反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢(shì)?(4分)
【機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代】
世界貿(mào)易組織是當(dāng)今世界最重要的國(guó)際性貿(mào)易組織。自1986年期,中國(guó)加入世貿(mào)組織(前身為關(guān)貿(mào)總協(xié)定)的談判歷經(jīng)15年,“黑發(fā)人談成了白發(fā)人”。2001年中國(guó)終于成為其正式成員。
⑵既然談判如此艱難,中國(guó)為什么還要加入世貿(mào)組織?(4分)
【對(duì)話與合作的時(shí)代】 2010年11月17日,美國(guó)商務(wù)部公布對(duì)華銅版紙反傾銷反補(bǔ)貼案稅令,美海關(guān)將從稅令公布之日起開始對(duì)華輸美銅版紙產(chǎn)品征反傾銷反補(bǔ)貼稅。
⑶在國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往中,作為發(fā)展中的大國(guó)——中國(guó)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)摩擦與分歧?請(qǐng)寫出你的建議。(2分)
五、分析與探究(12分)
17.2011年3月11日的日本大地震引發(fā)了福島核泄漏。事件發(fā)生后,某校九年級(jí)(1)班同學(xué)開展了“科技革命與日本”的主題探究活動(dòng),請(qǐng)你參與。【回眸歷史】
圖一:1853年佩里艦隊(duì)到達(dá)日本港口 圖二:日軍轟擊重慶 圖三:廣島原子彈爆炸
⑴圖一中艦只所使用的動(dòng)力是______;圖二中飛機(jī)是第______次科技革命的產(chǎn)物。(2分)【論從史出】
⑵同學(xué)們通過探究“三次科技革命對(duì)日本的影響”,分別得出“恥辱與振興”、“瘋狂與罪惡”、“傷痛與崛起”的結(jié)論。請(qǐng)結(jié)合上述圖片和所學(xué)歷史知識(shí)簡(jiǎn)要說明。(6分)“恥辱與振興”:__________________________________________________________ “瘋狂與罪惡”: __________________________________________________________ “傷痛與崛起”: __________________________________________________________ 【讀史明智】
⑶面對(duì)是否繼續(xù)發(fā)展核能產(chǎn)業(yè),同學(xué)們中出現(xiàn)了兩種不同的觀點(diǎn):一種認(rèn)為應(yīng)繼續(xù)發(fā)展,另一種認(rèn)為應(yīng)停止發(fā)展。你支持哪一種觀點(diǎn)并說出你的理由(只答觀點(diǎn)未說明理由不得分)(4分)
歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、單項(xiàng)選擇(本大題共10小題;每小題2分,共20分)
1、C
2、A
3、D
4、B
5、D
6、B
7、D
8、A
9、C
10、C
二、組合列舉(本大題共2小題;每小題1分,共6分)
11、(1)河姆渡(2)占城稻(3)秈型雜交水稻
12、(1)白描(2)徐悲鴻(3)文藝復(fù)興
三、辨析改錯(cuò)(本大題共2小題;每小題6分,共12分)
13、【×】(1)古代埃及改為古巴比倫王國(guó)
【×】(2)封建改為資產(chǎn)階級(jí)
【√】(3)
14、(1)錯(cuò)誤:唐 改正:隋(2)錯(cuò)誤:開封 改正:長(zhǎng)安
(3)錯(cuò)誤:西游記 改正:大唐西域記
四、材料解析(本大題共2小題;每小題10分,共20分)
15、(1)孫中山。(2分)領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻了存在兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深入人心。(2分)(2)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民建立獨(dú)立、自由、民主的共和國(guó),完成反帝反封建的歷史任務(wù)。(2分)(3)用一百年時(shí)間把中國(guó)建成中等水平的發(fā)達(dá)國(guó)家。(2分)(4)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。(2分)
16、(1)歐洲聯(lián)盟;經(jīng)濟(jì)全球化。(4分)(2)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì);進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開放;更好地促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(任答兩點(diǎn)給4分,其它言之有理亦可)
二、(3)熟悉世貿(mào)組織規(guī)則,在其框架內(nèi)尋求解決;加強(qiáng)溝通與交流,實(shí)現(xiàn)合作與雙贏。(言之有理即可,2分)
五、活動(dòng)與探究(12分)
17、(1)蒸汽機(jī)(蒸汽);二。(2分)(2)國(guó)門被打開,簽訂一系列不平等條約;明治維新,走上資本主義發(fā)展道路。(2分)發(fā)動(dòng)一系列侵略戰(zhàn)爭(zhēng),給鄰國(guó)和世界帶來(lái)痛苦災(zāi)難。(其它符合題意也可得分,2分)二戰(zhàn)期間日本遭受到原子彈襲擊(或福島核泄漏);日本在20世紀(jì)70年代成為資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。(2分)(3)第一種:繼續(xù)發(fā)展。因?yàn)槟茉吹男枨罅看螅四苁切履茉矗瑵摿Υ螅粓?jiān)持安全、創(chuàng)新、和平利用核能;加強(qiáng)國(guó)際合作和環(huán)境保護(hù)。
第二種:停止發(fā)展。因?yàn)檫@種產(chǎn)業(yè)危險(xiǎn)性非常大,可能會(huì)造成核災(zāi)難;發(fā)展其它新能源進(jìn)行替代;很難規(guī)避自然災(zāi)害對(duì)核電的破壞。(答任何一種觀點(diǎn),言之有理,都可酌情給分。4分)第一層次:觀點(diǎn)明確,論證充分,層次清晰,表述準(zhǔn)確。(得3-4分)第二層次:觀點(diǎn)明確,論證不夠充分,表述不夠準(zhǔn)確。(得1-2分)第三層次:有觀點(diǎn),未論證。(得0分)
第五篇:2013年安徽中考?xì)v史試卷分析
2013年安徽中考?xì)v史試卷分析
和往年相比,2013年的安徽中考?xì)v史試卷有了一定的改變。首先是體現(xiàn)在題型的變化上,刪除了段落改錯(cuò),原來(lái)的3句句子改錯(cuò)增加到了4句,材料分析題增加了一道小的題目。其次體現(xiàn)在分值的選擇上,世界史的分值較之以往有了提高,分值為30分,其中古代史4分,近現(xiàn)代史26分。總的來(lái)說,世界史所占的比重有所增加,最主要是體現(xiàn)在近現(xiàn)代史的分值增加了。中國(guó)史共計(jì)37分,其中中國(guó)古代史占9分,近現(xiàn)代史占28分,安徽史3分。
從題型分布來(lái)看,試題在內(nèi)容的選擇上基本上是以版塊的形式出現(xiàn),前面3題選擇題都是關(guān)于中國(guó)古代史的內(nèi)容,4——6這3題是關(guān)于中國(guó)近現(xiàn)代史的內(nèi)容,7-10這3題都是關(guān)于世界史的內(nèi)容。在第二題組合列舉題里面,11題的3小題都是關(guān)于安徽史的內(nèi)容,12題的3小題是關(guān)于中國(guó)文化的,從古代到近代,從唐詩(shī)到宋詞再到明清的小說;第13題的3小題都是關(guān)于世界史的內(nèi)容,都是世界近現(xiàn)代史的內(nèi)容。第14題的4個(gè)小題的句子改錯(cuò)都是關(guān)于世界史的內(nèi)容,而且都是關(guān)于近現(xiàn)代史的內(nèi)容。第15題是關(guān)于大眾傳播媒介的內(nèi)容,是關(guān)于中國(guó)近代史的。第16題是關(guān)于世界近現(xiàn)代史的內(nèi)容。具體是關(guān)于蘇美兩個(gè)大國(guó)的改革和發(fā)展進(jìn)程中的歷史。第17題是關(guān)于“弘揚(yáng)愛國(guó)情,共筑中國(guó)夢(mèng)”的主題探究活動(dòng),其切入點(diǎn)是黨的奮斗歷程,從誕生到偉大的轉(zhuǎn)折再到習(xí)主席中國(guó)夢(mèng)的提出,讓學(xué)生探究中國(guó)共產(chǎn)黨及人民有哪些優(yōu)秀的精神品質(zhì)。從難度的選擇上來(lái)看,大部分的內(nèi)容比較基礎(chǔ),學(xué)生感覺較難的題目是材料解析中的第15題,其中的第一小題比較難。因?yàn)閷?duì)材料里面提到的時(shí)務(wù)報(bào)感覺比較陌生,在人教版的教材中,及所有的材料中都沒有提到關(guān)于時(shí)務(wù)報(bào)的內(nèi)容。所以,學(xué)生對(duì)這一題感覺陌生,不知道何處下牙。另外安徽史的3個(gè)填空題比較難,學(xué)生失分率較高。
從題目的新穎上來(lái)看,選擇題的10小題,有5題有圖示,人物圖,地圖、漫畫、數(shù)軸和柱狀圖。材料題的第15題所給的材料也是關(guān)于報(bào)紙的圖片。第17題的第一小題是要求學(xué)生完成表格。
從熱點(diǎn)切入來(lái)看,2013年的安徽中考?xì)v史試卷和時(shí)政聯(lián)系緊密,組合列舉的12題中的3個(gè)小題都是關(guān)于中國(guó)文化的內(nèi)容,這一點(diǎn)是切合了2012年莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)這一熱點(diǎn);16題是材料分析,這到題目是切合了2013年習(xí)近平主席訪蘇、訪美的熱點(diǎn);活動(dòng)與探究題,也就是第17題,是切合了2013年習(xí)近平主席上任之初提出的關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的建構(gòu)。
根據(jù)學(xué)生得分情況來(lái)分析,選擇題中的前面3小題中國(guó)古代史的內(nèi)容比較容易得分,第4小題學(xué)生容易選擇錯(cuò)誤,第7題看數(shù)軸,學(xué)生知道公元前509年屬于公元前6世紀(jì),但是在數(shù)軸上表示就容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。組合列舉題中11題安徽史的內(nèi)容相對(duì)偏頗,前面兩小題學(xué)生不容易注意到,13題中的第2小題總結(jié)前兩次工業(yè)革命的成果,學(xué)生知道有哪些發(fā)明,但是在歸類的時(shí)候還是出了問題。辨析改錯(cuò)比較容易,較易得分。材料解析中的15題,前面已經(jīng)分析了,所給的材料比較偏頗,人教版的教材及教輔從未涉及。所以學(xué)生在做這一題的時(shí)候失分較多,很多學(xué)生第1小題甚至沒有得分。16題及活動(dòng)與探究的第17題,相對(duì)比較基礎(chǔ),只要學(xué)生細(xì)心,認(rèn)真審題,得分率還是蠻高的,17題中的第3小題屬于開放性的題目,學(xué)生只要能答到中國(guó)共產(chǎn)黨及人民的精神品質(zhì),基本不失分。