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寒假復習計劃[范文]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《寒假復習計劃[范文]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寒假復習計劃[范文]》。

第一篇:寒假復習計劃[范文]

寒假復習計劃

2013.02.01

相信自己,寒假復習每科提高十分。

高三無假期。

真正的差距在假期。

你要知道:你在放松,可你的對手在拼命學。

假期不努力,開學想補弱幾乎沒有時間了。

制定明確計劃,不折不扣落實計劃。將補弱落實到每一天。

積極暗示

日本能力研究所所長坡本保之介先生在他的《提高記憶力的奧秘》中認為:“愉快的心情能引起人體內一系列的生理變化,如肌肉舒適地放松,心臟安靜地舒適地跳動,體溫略略上升等。”高三學生可以經常暗示自己:“我今天的心情很好,一定能記住大量的知識,解答許多難題。”

記憶規律

早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。

早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。

上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。

晚飯后:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

我的復習目標和決心:

第二篇:寒假復習計劃

寒假復習計劃

第一周:

周一:早上背誦語文(一篇古文或兩首詩詞)

上午復習生物第一章(課本知識和做過的錯題)下午復習化學第一章(課本知識和做過的錯題)周二:早上背誦英語單詞或課文

上午數學第一章和第二章(課本知識和做過的錯題)

下午復習物理第一章(課本知識和做過的錯題)

晚上生物第三章(課本知識和做過的錯題)周三:做老師布置的作業

周四:上午復習語文和英語(做題)

下午復習數學必修一第三章課本知識和做過的錯題)周五:上午復習生物第四章(課本知識和做過的錯題)

下午復習化學第二章(課本知識和做過的錯題)

晚上復習物理第二章(課本知識和做過的錯題)周六:休息

周日:上午復習數學必修一剩下的全部(課本知識和做過的錯題)

下午復習物理第三和四章(課本知識和做過的錯題)

晚上復習化學第三章(課本知識和做過的錯題)

第二周:

周一:早上背誦語文,英語

下午化學第四章(課本知識和做過的錯題)

周二:上午 復習物理第五和六章(課本知識和做過的錯題)晚上上午復習生物第五章(課本知識和做過的錯題)周三:下午復習物理第七章(課本知識和做過的錯題)晚上做點英語 周四:做老師布置的作業

周五:下午復習生物第六章(課本知識和做過的錯題)周六:休息

周日:回顧數學必修二的內容(課本知識和做過的錯題)

第三周:

周一:全面復習生物必修一(做題,老師的作業就可以)周二:全面復習化學必修一(做題老師的作業就可以)周三:休息,晚上做點英語完形填空和閱讀理解 周四:全面復習物理必修一(做題老師的作業就可以)

周五:全面復習數學必修一和必修二(做題,老師的作業就可以)周六周日:休息,準備開學

第三篇:2013寒假復習計劃

1.聽說(用本學期買的資料)每天一套

2.3500 詞匯每天持續背

整理9張晨練,結合《名師》里各話題的詞匯

注意詞匯的詞性變形及相關短語。

3.依舊要有專題訓練

(1)。完成《名師》中的《語填》專項,同時翻本學期所有考過的“語填”,再弄清楚錯題的正確答案。

(2)。《名師》中的M6, M5, M4 的《走進高考》作為重點材料。

4.4天一套題(共4套),其中2套作文要寫,余的抄答案。(套題一定要限時完成)。

5.溫故,保溫---確保已完成的一輪復習部

分M1/M8, M2/M7, M3(2Us)/ M6(2Us)的練習完成,重點重溫各單元的等一頁和最后的“寫作點撥”。平時要求背誦默寫的要再次鞏固。

6.美文本里有你們本學期整理過的所有作

文,要重溫。注意“基礎”的各個專題相關的文體,時態及句型;“任務”要注意“寫作內容”,積累素材,并擁有自己

固定的漂亮句子和寫作模板。

7.每天8分鐘練字,抄“語篇模板”(要

有專門本子,回來要交—至少18篇)

第四篇:寒假復習計劃

寒假學習計劃

1.打實基礎

2.自學歸納

3.查漏補缺

4.揣摩例題

5.精練習題

具體安排如下:

1.29----1.19

1.多做真題,多補弱課

2.每天做一些老師留的作業

3.每天背下冊書上的6課單詞

4.整理錯題

5.結合網校知識導學整理上冊數學書上的筆記和經典例題

6.每天按網校做相關事件

1.30—2.8

1.預習下冊語文書①會寫下冊語文書前4單元的生字詞

②背課后古詩

③背文言文

2.完成所有語文作業

3.做15篇記敘文閱讀,看網校記敘文閱讀技巧

4.看優秀作文并做摘抄

備注:2.3—2.5休息,共7天復習,預習語文

2.9—2.13

第一輪復習:回故上冊書,加強基礎知識梳理

第二輪復習:專題復習,查找自己的漏洞

第三輪復習:強化模擬,提升自己實戰水平

第四輪復習:再回故上冊書,并做一些關于英語的閱讀 備注:英語復習共7天,第一輪2天,第二輪2天,第三輪2天,第四輪1天

2.14—2.24

一.復習重點:①有理數的運算

②一元一次方程

二.時間安排

2.14第七章

2.15 第一,六章

2.16第四章

2.17第五章

2.18第三,四章

2.19做選擇題選擇題和填空題

2.20圖形位置與幾何基礎

2.21應用題與計算

2.22-2.24再一次復習整本書并查漏補缺

備注:2.19以開學題可少做,在復習時看知識導學

整體計劃:

1.2.15以前寫完所有作業

2.每周做一篇英語閱讀,三篇語文閱讀,一張數學卷子 時間計劃:

白天:精力充沛,學習效率高,適合經行集中訓練,不斷熟悉

學習狀態

晚上:主要針對白天各科學習中的問題,對照知識導學和筆記

逐一解決,適當總結梳理

學會自我勉勵,忽略成績和排名,做錯的題是寶貝

第五篇:公務員寒假復習計劃

新年將至,廣東公務員考試網提醒廣大考試合理分配時間,做好假期備考工作。針對學習進度與解題能力不同階段的考生,我們應該在假期的復習中根據自身的實際情況制定針對性較強的學習計劃,假期中的復習不應抓大放小,而應從細節入手,針對自己較弱的項目進行強化練習,針對這類題型和知識點做全面、細致的掌握,尤其對試題特點與答題規律及方法要認真地學習。

一、了解歷年申論主題,把握重點

2006年以來,廣東省公務員考試申論科目的試題題材分別是:

2006年,垃圾短信問題,為文化建設主題;

2007年,農村文化建設問題,為文化建設主題;

2008年,社會救助問題,為社會建設主題;

2009年,地鐵施工中地陷問題,為社會建設主題。

2010年,農民工問題,為社會建設主題。

2011年,職業病防治問題,屬于社會建設主題。

可以看出,廣東省申論考試的主題主要涉及社會和文化兩個方面的主題,這是與廣東省的現狀相聯系的:廣東省在經濟較快發展的過程中,教育卻相對滯后,造成了深刻的矛盾沖突,引發一些列的社會問題。同時,這也與廣東省自覺進行文化大省建設有密切關系。考生在日常關注熱點時,應重點就社會問題和文化問題進行了解。

二、關注申論真題,以不變應萬變

所謂萬變不離其宗,歷年申論真題是申論備考的最權威資料,雖然市面上的各種模擬題、參考書種類繁多,但是它們無一例外都是申論真題的解析、推衍或是擴展。任何輔助性的資料都是圍繞申論真題展開的,因此真題也就成了考生摸準申論考試的最重要資料。不想陷入題海戰術的考生們,歷年真題具有少而精的特點,并且在出題思路等方面具有某些一以貫之的東西,這些對考生具有極大的幫助,需要仔細揣摩。

對于申論真題的利用,切忌敷衍了事。建議在分階段,在考試規定的時間內,對歷年真題反復作答,更重要的一步是,每次完成答案之后,仔細體會自己所作答案和參考答案之間的區別,吸收其精髓,在不斷地體會、研究中實現自身能力質的飛躍。歷年真題數量雖有限,但可挖掘的東西非常可觀。

三、選擇權威教材,全面梳理知識體系

公務員考試越來越熱,市面上的公務員考試輔導類圖書也是各種各樣,因此,慧眼識珠,選擇一本既有專業水準又適合自己的申論教材顯得尤為重要,所謂“工欲善其事必先利其器”就是這個道理。一本好的教材,首先可以讓初次接觸申論、不了解申論考試規則的考生對申論有個大致的、準確的認識,獲取常識性的內容;更為重要的是,申論教材的主體部分會對申論考試的各種題型做詳盡、細致的分析,考生在認真閱讀申論教材的基礎上,可以對考試中的各種題型有一個初步的把握,防止“對面不相識”,拿好基礎分。

此外,廣東公務員考試綜合教材(http://www.tmdps.cn/goods.php?id=4)編寫組建議考生可以針對自己的實際情況,選擇一些適合自己的專項教材,做重點突破,實現短時間內個人素質的突破性提高。

四、關注時政熱點,學會分析熱點事件

申論材料內容是出題者意圖的載體,也是考生作答內容的源出。因此,對材料內容的把握至關重要。五千余字的材料,其實都是由一個個獨立的新聞事件構成,這就要求考生對時政新聞有比較深刻的把握。在考試題目上,并不回避時政熱點,因此,專家認為,考生需要在這個方面下苦功夫,不僅要熟悉,還要對熱點事件進行全面分析,理清問題、原因、解決措施,真正讓熟悉的時政熱點為我所用。

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