第一篇：項目成果采納證明

成果采納證明

報告名稱：XXXXXX移民安置專題

編制單位：XXXXXX

完成時間：2007年8月

XXX水庫是太湖流域防洪工程體系的重要組成部分，也是長興平原的防洪骨干工程，更是xxx流域的控制性工程。xxx主流長46.3km，流域面積381km2，xxx水庫壩址以上集雨面積235km，工程任務為防洪、供水等綜合利用。水庫建成后，可有效提高xxx中下游的防洪能力，結合城市防洪工程，可使xxx城市防洪能力從目前不足20年一遇提高到50年一遇，并減輕長興平原及太湖流域防洪壓力，同時，可向周邊地區(qū)提供質優(yōu)水源，使xxx城等共6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)用水緊張局面從根本上得到緩解。

我單位委托xxxxxx進行工程移民安置專題報告的編制工作。工作過程中，該院設計人員能夠全面深入的進行實地調查與分析，因地制宜的提出措施布局及工程量。不僅解決了工程移民生產(chǎn)安置問題；還考慮了庫區(qū)防護問題、安置點建設問題。措施類型符合我縣的環(huán)境現(xiàn)狀及社會發(fā)展現(xiàn)狀，具有很好的推廣價值。其主要成果有：《xxxxxx移民安置規(guī)劃大綱》、《xxxxxx移民安置規(guī)劃》、《xxxxxx工程可行性研究庫區(qū)防護工程專題報告》和《xxxxxx移民安置點規(guī)劃設計》。上述專題在審查過程中得到了專家的高度評價，順利地通過了國家發(fā)展和改革委員會、浙江省水庫移民安置辦公室等單位的審批。

在實施階段，上述專題中提出的措施體系大部分已被設計采納，現(xiàn)已開始實施的主要包括：

1、根據(jù)專題報告所確定的移民安置工作。

2、庫區(qū)各防護區(qū)塊的防護工作。

3、移民安置點的基礎設施建設。

二○○八年六月十八日

第二篇：成果證明材料

《教學中小學數(shù)學語言能力的實踐與研究》課題

成果證明材料

逸夫小學夏麗平

《教學中小學數(shù)學語言能力的實踐與研究》課題是一項市級立項課題。自課題立項以來，課題組成員在課題主持人的組織、協(xié)調下，按照既定的課題實施方案進行了深入細致有效的研究，該課題取得了一定的成果，很具有實用價值。

《教學中小學數(shù)學語言能力的實踐與研究》課題組成員在學校范圍內(nèi)就課題研究的最終成果做了研究報告，并將取得的成績在全校范圍內(nèi)推廣運用。

課題的研究使學生感受到學習數(shù)學的樂趣，在課題組老師的努力下，提高了一大部分學生的數(shù)學語言表達能力，數(shù)學語言表達的積極性、語言表達的正確性和連貫性有所提高，掌握的數(shù)學語言逐漸豐富，對于數(shù)學的學習起到了至關重要的作用。

課題組為了研究工作順利開展，加強了教師對理論知識的學習。在實踐和研究中，課題組教師積極參與教科研工作，我們相互學習、交流經(jīng)驗，形成了良好的教研氛圍。教育觀念的提升，帶來了教師教育水平的提升，科研意識逐步增強。在數(shù)學課堂上，老師們注重學生的數(shù)學語言表達，給學生創(chuàng)造說的機會提高了，使用鼓勵性語言提高了，不再僅僅停留在表現(xiàn)好的學生身上，這大大促進了學生說的積極性，從而提高了學生說數(shù)學的能力。

通過研究，我們也得到了家長的大力支持，家長的關注程度提高

了，這不僅是我們的研究能夠順利進的一個保證，同時也使我們的其他學科教學能夠順利開展，幫助學生能夠主動學習。

鑒于現(xiàn)在課題研究的情況和已經(jīng)取得的研究成果，我單位同意該課題申請鑒定結題。

特此證明!

圍場滿族蒙古族自治縣逸夫小學 2011.11

第三篇：業(yè)績成果證明材料

業(yè)績成果證明材料

錫盟二中 吳慧玲

我于2007年8月踏上工作崗位，至今已有7年了。從教 7 年來，我一直工作在教育教學的第一線。除教授英語課程外，還曾擔任過班主任工作，也曾擔任過校團委工作，我能忠于教育事業(yè)，關心學生的健康成長，為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。近幾年來，在校領導的關心下，我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作，取得了一定的成績，無論學校安排我干什么工作，我都敬職敬責，并有強烈的敬業(yè)、奉獻精神和強烈的進取意識。現(xiàn)對我這么多年的工作情況匯報如下。

一、思想端正、紅心向黨

我熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義，堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領導，樹立全心全意為人民服務的意識。在平時的工作和生活中，我也能自覺維護民族團結，熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。時課牢記一個教師應當忠誠黨的教育事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。

二、為人師表、努力鉆研

作為一名教師，我時刻不忘自己的責任，以“學高為師，身正為范”來要求自己，在履行職責方面，我主要做到了一下幾個方面。

1、有良好的師德修養(yǎng)。我熱愛自己的工作，有強烈的事業(yè)心、責任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受各項工作任務，熱愛每一位學生，平時能夠以身作則、言行一致，做學生的表率，注重個人形象，使學生得到良好的教育，真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。尊重、理解、信任學生。尊重學生要尊重學生的人格，我很明白，教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，所以，我在教學中從不不盛氣凌人，更不利用教師的地位和權力污辱學生；并且能從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；也把充分的信任給予他們放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。因此，我也贏得了許多學生的喜歡和愛戴。

2、虛心求教、努力鉆研，大膽創(chuàng)新。在教學工作中，我虛心向有經(jīng)驗的老師學習，深入鉆研教材，關注英語教學改革改的動態(tài)，大膽進行教改實驗，教學水平不斷提高，形成了自己“善于把握教 學重點、難點，注意調動學生興趣、積極性，堅持教書與育人相結合，注重教 學實效”的教學風格，受到了學校領導以及同事的贊賞。我所帶班級英語成績一直是受到認可和贊賞的。雖然我在教學中也取得了一些成績，但我并不因此而沾沾自喜，我一直激勵自己，沒有最好，只有更好，這也成為我不斷向前拼搏的動力。我在教學工作中力求做到以下幾點：（1）秉承創(chuàng)新理念，增強教研活力。在課堂中，我努力激發(fā)學生學習的情感，充分發(fā)揮教師感染力，上課精神抖擻，熱情洋溢，使學生與教師產(chǎn)生心理兼容，并構建民主和諧的課堂氣氛，教法靈活多變，邊講邊議，議練結合，形成輕松愉快、生動活潑的課堂氣氛。（2）努力實施高校課堂。使教學形式多樣，有一人講、兩人對話、小品、短劇表演、競賽展示等。課堂形式的變化，收到了預想不到的效果，學生學習的熱情高漲，課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲。通過這種形式，學生既提高了英語 的口頭表達能力，又提高了學習英語的積極性和興趣。（3）是向備課、教研要質量，多年來我形成了一種備課前 分析教材、分析學生、分析方法的研究意識，努力做到在備課中知識結構由淺入深、選材內(nèi)容貼近社會生活、預期目標學以致用。（4）盡力拓寬學生知識面，積極倡導學生利用圖書館 的藏書、“閱讀課”等時間，自己搜索或利用老師提供的網(wǎng)站進行瀏覽閱讀，豐富自己的英語知識。（5）認真鉆研業(yè)務，加強理論學習。我要求自己不斷的更新知識，訂閱了大量教學理論研究資料，積極參加各類學習，使自己的業(yè)務能力和教學水平不斷提高。

三、功夫不負有心人

這十一年來，我付出了心血，也有過失敗的教訓，但我一直堅持，發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，在教學工作及其他方面均取得了一些可喜的成績。

2011年全盟優(yōu)秀共青團干部 2011年文藝匯演優(yōu)秀指導教師 2012年優(yōu)秀班主任 2012年盟級教育成果一等獎

2012年第六屆全國中學英語教師技能大賽全國初中組三等獎 2013年盟級優(yōu)秀班主任

四、不斷努力、展望未來 “人無完人，金無足赤”，有成績不值得引以為傲，但有缺點卻一定要改正。我知道我還需要“百尺竿頭，更進一步”。以更好的狀態(tài)投入工作，爭取更優(yōu)秀的教學成績。我將努力向以下方面進軍。

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到收放自如，注重對學生能力的培養(yǎng)，要保持教室的“一桶水”常滿、常新。

2、努力更新教育理念，接受時代的考驗。

3、對學困生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

4、嚴格約束自己；增強主人翁意識和責任感。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。教育教學工作對我來說，是一輩子的事業(yè)，為了這份追求，我將繼續(xù)努力，不斷加強自己的品德修養(yǎng)和教育教學水平，吸收最先進的教學理念，努力踐行葉圣陶先生的教育理念，為教育事業(yè)奉獻個人的綿薄之力！

第四篇：成果影響證明材料

《促使學生及時有效訂正作業(yè)研究》

成果影響證明材料

本課題自開展研究工作一年來，課題組全體成員齊心協(xié)力，通過調查問卷、行動研究與個案研究相結合等方法對課題進行研究，并不斷對研究成果進行實踐驗證，期間多次開展作業(yè)評比競賽、召開分析會議等形式，使本次小課題研究取得一定成果。主要表現(xiàn)在：

學生方面：

（1）學生的作業(yè)準確率得到提高。

（2）學生的思維水平、辨析能力得到提高。

（3）學生的自覺糾錯能力增強。

（4）學生的學習態(tài)度發(fā)生顯著的變化，變被動為主動。

最終把學生從重復機械的作業(yè)堆中解放出來，掌握科學的學習方法，并培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析并解決問題的能力。

教師方面：

通過記錄、反思、歸納、整理錯題，把錯題“變廢為寶”，能在以后的教學中做到心中有數(shù)，督促學生防范于未然。

夏津縣東李鎮(zhèn)明德小學

2013年7月

第五篇：項目最終成果簡介

項目最終成果簡介

茶葉曾經(jīng)和絲綢、陶瓷并稱為最具中國特色的產(chǎn)品。茶葉源自中國，并從中國推廣到世界，其產(chǎn)業(yè)經(jīng)歷了幾千年的興衰沉浮，因其悠久的生產(chǎn)加工歷史和輝煌的貿(mào)易業(yè)績，使得該產(chǎn)業(yè)一直成為中國的傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。但是，近年來，隨著天然、健康以及環(huán)保的消費觀念深入人心，綠色、有機食品成為引領時代的弄潮兒，世界各國掀起了茶葉生產(chǎn)和出口的熱潮，研究茶葉生產(chǎn)加工及貿(mào)易的國家和機構不斷涌現(xiàn)，其中特別著名的有印度克萊茶葉試驗站、斯里蘭卡茶葉研究所、土耳其茶葉研究所以及肯尼亞茶葉研究基金會等。這些機構研究成果的應用推廣導致新興的茶葉生產(chǎn)和出口國對中國的圍攻，讓中國茶葉產(chǎn)業(yè)面臨前所未有的挑戰(zhàn)，數(shù)據(jù)顯示：中國茶葉近幾年來出口量一直在穩(wěn)步提高，但是創(chuàng)匯不增反降；中國經(jīng)營著全世界最大的茶園，但卻沒獲得最大份額的外匯收入；中國茶葉從來都以品種多樣，名優(yōu)特色著稱，但近年卻屢被歐盟、日本等進口國拒之門外。

針對上述狀況，中國茶葉界也加強了反思和對策研究。目前，國內(nèi)省級及其以上的茶葉研究機構就有13個，其中，中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所是全國綜合性茶葉研究機構；商業(yè)部杭州茶葉加工研究所是茶葉加工專業(yè)綜合性研究機構；省級的另外還有11個，分布在全國各著名產(chǎn)茶省。這些機構針對中國茶葉生產(chǎn)和貿(mào)易的現(xiàn)狀，對茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進行了較多的探索和研究。目前的現(xiàn)實是：面積第一（我國現(xiàn)有茶園面積126萬公頃以上，全國有近一半的國土都適合茶葉種植，茶園面積世界第一）；產(chǎn)量第二（年產(chǎn)量超過83.5萬噸）；出口第三；創(chuàng)匯第四。另外，研究表明：中國茶葉品種齊全，主要有綠茶、紅茶、烏龍茶、黃茶、白茶和黑茶等六大類，其中綠茶產(chǎn)量最大；而近些年主要出口到摩洛哥、烏茲別克斯坦、俄羅斯和巴勒斯坦等國。擺在研究者面前的重要課題是如何提高產(chǎn)量和外貿(mào)收入。

茶葉也是四川省的主要特產(chǎn)和傳統(tǒng)出口創(chuàng)匯產(chǎn)品，是農(nóng)業(yè)上第二大特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，是農(nóng)民增收的骨干支柱產(chǎn)業(yè)。四川茶葉歷來以數(shù)量大、品種多、分布廣、品質好、聲譽高而著稱，茶園面積居全國第二，產(chǎn)量量居全國第三，茶葉產(chǎn)值居全國第四，涌現(xiàn)出“峨眉山茶”、“蒙頂山茶”、“宜賓早茶”等一批區(qū)域品牌，全省茶農(nóng)人均收入達到了280多元。其中，宜賓市現(xiàn)有茶園面積89萬畝，年產(chǎn)量4.03萬噸，產(chǎn)值22億元，居全省前列。2013年出口茶葉851噸，居全川之首。但是，宜賓茶產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)業(yè)規(guī)模擴展、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營提速、質量安全保障、品牌效應打造、科技支撐引領、茶農(nóng)增收致富等方面還有很多不足，離2015年實現(xiàn)茶園面積100萬畝，茶葉總產(chǎn)量5萬噸，茶葉農(nóng)產(chǎn)值25億元，茶葉綜合產(chǎn)值100億元，帶動100萬茶農(nóng)增收致富的預定目標還有很大差距，為此，本課題選題目的在于如何高起點規(guī)劃宜賓茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展，打造區(qū)域一流知名品牌，全面推進標準化基地建設，狀大龍頭企業(yè)發(fā)展、出口創(chuàng)匯、為民增收，為宜賓茶葉產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展定位作些調研和思考，提出一些合理化建設性建議。

（二）內(nèi)容：本課題研究的主要思路，重要觀點、預期成果。作為全國茶葉發(fā)源地之一，宜賓是巴蜀歷史上的著名產(chǎn)茶區(qū)，目前，全市已有143個鄉(xiāng)鎮(zhèn)種植茶樹，宜賓市提出茶葉“做大做強、做優(yōu)做好、做出特色”的規(guī)劃目標，將宜賓茶打造成第二張城市名片，把宜賓打造成四川千億茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的排頭兵和茶葉結構調整、轉型升級的實驗區(qū)；同時形成的茶園研發(fā)育種，茶葉生產(chǎn)加工，茶葉技術交流的國家級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)；把宜賓打造成西南最大的茶葉交易集散地，著力把宜賓茶業(yè)打造全省乃至西南成區(qū)域品牌的排頭兵。

為了實現(xiàn)上述戰(zhàn)略發(fā)展思路，必須在建設茶葉強市中積極作為，做好以下幾個方面的工作。

第一、高起點、高標準定位，搞好茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在全國茶葉產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，市場競爭日益激烈的大環(huán)境下，高起點、高標準、全方位搞好產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，保證“宜賓早茶”、“川紅功夫”、“敘府龍芽”茶等知名品牌健康快速可持續(xù)發(fā)展。

第二、做大做響品牌，打造區(qū)域品牌排頭兵。“宜賓早茶”、“工夫紅茶”、“敘府龍芽”等已有品牌特色鮮明、優(yōu)勢突出，并且“宜賓早茶”已獲國家農(nóng)業(yè)部地理標識保護認證，但離做大做響品牌的要求還有差距。例如與“鐵觀音”、“西湖龍井”、“蒙頂山茶”等知名品牌比較，還有不小差距。如何充分發(fā)揮“市場的決定作用”，可按照“政府引導、企業(yè)主體、協(xié)會運作、各方參與”的品牌管理打造運行機制，統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一標識、加強宣傳，把“宜賓早茶”等品牌打造成宜賓第二張城市名片，打造成全省乃至西南區(qū)域的排頭兵，打造成全國乃至國際知名品牌，任務十分艱巨，要做的具體工作非常多。

第三、以區(qū)域化、規(guī)模化、生態(tài)化理念，全面推進標準化基地建設。要打破行政鄉(xiāng)村界限，堅持區(qū)域化、規(guī)模化、標準化、生態(tài)化；整合相關資源和項目，實行“基礎設施建設跟著基地走，項目配套跟著產(chǎn)業(yè)走”，加快創(chuàng)新基地建設和低效茶園改造力度，全面推進現(xiàn)代化茶葉產(chǎn)業(yè)基地建設。例如，在茶園建設上，積極推進以宜賓縣、屏山縣為主的10萬畝高山有機茶生產(chǎn)基地建設；有序推進以翠屏區(qū)為主的600米以下的30萬畝特色名優(yōu)早茶基地建設；以高縣、筠連縣、珙縣、屏山縣為主的50萬畝優(yōu)質綠茶及紅茶基地建設；以筠連縣為主的10萬畝小葉苦丁茶生產(chǎn)基地建設。同時，要加強市范，把市范區(qū)建成茶葉產(chǎn)業(yè)集聚的功能區(qū)，先進科技轉化的核心區(qū)，生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)的樣板區(qū)，體制機制創(chuàng)新的示范區(qū)，項目資金整合的投入?yún)^(qū)。第四、加快推進企業(yè)整合，大力扶持龍頭企業(yè)發(fā)展。宜賓市茶葉加工，目前還比較分散，既浪費資源，又不利于提高競爭力。當前首要任務是加快推進企業(yè)整合，形成集約化經(jīng)營。應從發(fā)展戰(zhàn)略高度支持整合宜賓龍頭茶葉加工企業(yè)，打造區(qū)域茶業(yè)企業(yè)“航母”，需鼓勵大企業(yè)與中小企業(yè)聯(lián)合，中小企業(yè)根據(jù)大企業(yè)需求，嚴格按標準開展訂單生產(chǎn)，貼牌生產(chǎn)等。同時充分發(fā)揮茶葉合作社的橋梁作用，把茶農(nóng)與市場緊密地連接起來，讓廣大茶農(nóng)充分受益，持續(xù)受益，實現(xiàn)通過茶產(chǎn)業(yè)增收致富。

本課題通過對宜賓茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調研，實現(xiàn)如下成果：一是宜賓市充分利用好冬季氣溫高，春季回暖早，常年在二月可開園采茶，比江浙早一個月，比云貴也早半個月左右的自然條件優(yōu)勢，打造宜賓很有影響力的早茶基地和川紅工夫故里等品牌，形成四川乃至西南區(qū)域品牌的排頭兵；二是按照既定的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以及“宜賓早茶”已獲國家農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品地理標志保護認證等優(yōu)勢，把宜賓茶打造成第二張城市名片，提高產(chǎn)量，提升產(chǎn)值，增強出口創(chuàng)匯能力，進一步助農(nóng)增收。

（三）價值：本課題的創(chuàng)新程度、理論意義、應用價值。本課題在對宜賓茶葉茶園標準化建設、品種培育、品牌打造及知名度的提升，連帶產(chǎn)業(yè)的建設及發(fā)展方面，提出了較為獨到的見解，具有一定程度的創(chuàng)新性。打破傳統(tǒng)觀念和固化觀點，善于思考總結提煉，科學歸納但又不標新立異。

本課題的理論意義在于對宜賓茶葉產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展戰(zhàn)略定位等方面進行全面系統(tǒng)而細致的調研及探索，力求找出發(fā)展的對策、措施，探索發(fā)展的方向。

本課題的應用價值在于在認真調研的基礎上，提出發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞“打造區(qū)域品牌排頭兵”，觀點鮮明，主旨明確，所提出的幾個主要觀點，對茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略具有一定的指導意義。