第一篇:我心中的好書
我心中的好書
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就是人類的精神糧食,是一束陽光,是一種生存的希望。在最近幾天時間里,我便閱讀了這樣一本好書——《綠山墻的安妮》
《綠山墻的安妮》的作者是加拿大作家露西.蒙哥瑪利。這本書主要講述了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩,幫著做田里的農活。但陰差陽錯,孤兒院竟送來了一個愛幻想、喋喋不休的如精靈般的紅發女孩。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活快樂充實、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。安妮有遠大的夢想,但她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。令人十分感動。
讀著這本書,我竟被這個天真的安妮所吸引著。從她身上我懂得了:上帝關閉一扇窗的同時,一定會為你打開另一扇窗!就像得到和失去永遠都是成正比的,有得就會有失。書中的安妮長得并不漂亮,沒有一頭栗色頭發,臉上長著雀斑;一歲就沒了父母;在孤兒院沒有好朋友。但盡管這樣,她仍舊活的有滋有味。因為安妮的天性樂觀讓她能夠快樂成長;因為她的善良,與戴安娜成為了好朋友;因為她的直率,獲得了卡思伯特兄妹真摯的愛。安妮對朋友、親人、老師,都懷有一顆純潔,熱忱的心。盡管有時會好心辦壞事,盡管有時因天真的想法和做法而鬧出笑話,但她一如既往,憑著真誠的心讓大家了解并愛上了自己。
我要像安妮那樣用積極樂觀的心態去面對人生,用善良直率的心面對父母、親友、師長,并堅定自己的夢想,朝著夢想并發!
好書相遇乃幸事;有好書讀則幸而有幸矣!擁有一本好書是多么幸運,多么幸福啊!
第二篇:我心中的好書
我心中的好書
高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。是的,閱讀好書可以增長知識,開闊眼界,助人成長。在寒假里,我就讀過這樣一本好書——《我的生活——海倫〃凱勒自轉》。海倫的一生使我懂得了什么是堅強,什么叫毅力,怎樣去取得成功。
海倫〃凱勒1880年6月27日出生于美國,兩歲多的時候,因為嚴重的胃、腦出血,從此病魔使她合上了雙眼,閉塞了耳朵,并且無法說話。由于這個原因,海倫的脾氣變得暴怒無常,經常發脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法,便替她請來一位很有耐心的家庭教師莎莉文小姐。海倫在她的熏陶和教育下,逐漸改變了。她了解每個人都很愛她,所以她不能辜負家里人對她的期望。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認識四周的環境,努力充實自己,后來更進一步學習寫作。幾年下來,當她的第一本著作“我的一生”出版時,立即轟動了全美國。海倫凱勒雖然五官殘缺,但是她能克服不幸,完成大學教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會工作,這種努力上進的精神,實在值得我們學習,海倫凱勒是個殘疾人,但殘而不廢,身殘志不殘。她以她堅強的毅力,頑強的精神,譜寫出一曲動人的自強不息的生命贊歌!
讀完這本書,我的心情久久不能平靜。海倫凱勒能夠不因殘廢而自暴自棄,反而更加努力上進,才有卓絕的成就。她的成功是
多么的不容易啊!而我們現在既健康又活潑,還有這么優異的學習條件和生活環境,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護,更應該好好學習,取得優異成績。然而,我們有的同學不珍惜今天的學習環境和幸福生活。有的上課不安心聽講,有的不完成作業,還有的不遵守紀律等等。和海倫比起來,可謂天壤之別,差距太大了。這怎么能對得起辛勤培育我們的老師和精心呵護我們的爸爸媽媽呀!
因此,我們一定要向海倫學習。
學習海倫,我們就要做一個像她那樣自強不息的人。生活的路是漫長的,生活中,我們不可避免地會遇到這樣或那樣的困難,學習中同樣也會遇到這樣或那樣的困難。然而,我們有的同學一遇到困難就當逃兵,有的遇到一道難題就不去認真思考,獨立完成而去抄襲別人的作業;有的遇到一個不理解的詞匯,就不去想方設法弄懂它的意思,而是一掠而過,放棄不管;還有的連起碼的作業也不完成……對比海倫,這算什么困難呀!要知道,困難像彈簧,你弱它就強。只要我們樹立戰勝困難的勇氣,發揚鍥而不舍的精神,在學習中就沒有什么困難可言。相信自己吧,不要被困難所嚇倒,要做戰勝困難的主人。要像海輪那樣自強不息,愈挫愈堅,那么在我們的學習中就會永遠是晴朗明媚的春天。
學習海輪,我們就要做一個像她那樣對社會有用的人。雖然我們還是個小學生,不能對社會貢獻什么,但我們肩負著將來建設祖國的重任,大家知道,我們的國家還不富強,仍然是發展中的國家,要實現民族復興、祖國統一。國家昌盛,生活安康等等,同學們這副擔子確實不輕啊。我們只有珍惜今天的幸福生活,學好文化,學好領導,才能打好基礎,才能不辜負一輩又一輩人對我們的期望。這樣才能做一個對社會有用的人。同學們,為了建設我們的祖國,為了美化我們的生活為了中華民族的偉大復興,還是讓我們“時刻準備著”吧。
第三篇:我心中的 好書
自強不息
-------讀《假如給我三天光明》有感
安華鎮小四(4)汪彩霞
對于《假如給我三天光明》,我想大家都不陌生吧?里面講了海倫凱勒的感人故事, 海倫凱勒是個殘疾人,但是身殘志不殘。她以她的堅強的毅力,頑強的精神,譜寫出了一曲動人的自強不息的生命贊歌。
海倫,凱勤1880年6月27日出生于美國,兩歲多的時候,因為嚴重的胃,腦出血,從此病魔使他合上了雙眼,閉塞了耳朵并且無法說話,由于這個原因,海倫的脾氣變得暴怒無比,經常發脾氣摔東西,她家人看這樣下去不是辦法,便替她請來了一位很有耐心的家庭教師莎莉文小姐。海倫在她的熏陶和教育下,逐漸改變了。她了解每個人都很愛她,所以她不能辜負家里人對她的期望。她利用僅有的觸覺,味覺和嗅覺來認識四周的環境努力充實自己,后來更進一步學習寫作。幾年下來,當她的第一本著作“我的人生”出版時,之即轟動了全美國。海倫,凱勤雖然五官殘缺,但能克服不幸,完成大學教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會工作,這種努力上進的精神實在值得我們學習。
讀了這本書,我的心情久久不能平靜。海倫,凱勤能夠不因殘疾而自暴自棄,反而努力上進,才有卓絕的成就。她的成就是多么的不容易啊!而我們現在既健康又活潑,還有良好的學習條件和生活環境,有爸爸媽媽精心呵護我,但是卻不好好珍惜。
因此我們也要向海倫學習。不要被困難所嚇倒,要像海倫那樣自強不息,做一個堅持不懈的人,做一個生活的強者。
第四篇:我心中的好書
我心中的好書
高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。所以說,一本好書,可以指引我們前進,陶冶我們的性情,讓我們更上一層樓。我心中的好書就是《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是《假如給我三天光明》的作者,1880年6月27日出生于亞拉巴馬州北部一個小城鎮——塔斯喀姆比亞。她在19個月的時候因為一場高燒,不敢睜眼,不面對太陽,不僅奪去了視力和聽力,還使她喪失了語言表達能力。在這黑暗而又寂寞的世界里,導師安妮·莎莉文有些地方翻譯不同走近了她的生活,在她的幫助下,海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。在她導師的悉心教導和盲人學校的教學下,她熱愛生活并從中得到許多知識,學會了讀書和說話,脾氣不再暴躁,甚至開始和親人以外的人溝通……讀完這本書,我的心情久久不能平靜——雖然海倫·凱勒的世界里充滿了黑暗,但是她依然堅強地拼搏著。海倫·凱勒能夠因殘廢而不自暴自棄,反而更加努力上進。所以,她最后取得了卓絕的成就。我作為一個什么都不缺的中學生,跟她比起來,真是幸福多了!,那可謂是天壤之別,差距太大了——我什么都有,好的環境,好的條件…… 我要向她學習,學習她的熱愛生活,熱愛學習。
生活是漫長的,在生活的道路上未免會有些挫折與磨難。我要向海倫一樣去勇于面對生活中的那些困難。要知道困難是不容易解決的,必須要通過奮斗與努力才能克服的,并且要有鍥而不舍的精神和勇敢面對的勇氣。在生活中心態很重要!要有信心,才能迎接困難;要有
勇氣,才能戰勝困難;要有毅力,才能克服困難!要知道“有志者事竟成!”有志向的人,做事才能成功。每個人在成長的道路上都遇到“風風雨雨”,每個人都只能靠自己去戰勝它。我們要相信自己,不被困難這“魔鬼”所迷惑,要像海倫一樣頑強堅毅。學習本是快樂,可是被我們想象得如此難。我們要知道其實學習是充滿樂趣的,只要我們去仔細探究,仔細思考就能體會到的。學習是快樂的,它能讓我們增長知識,讓我們開闊眼界。學習也是很重要的,學習可以讓我們擺脫愚昧、粗俗和野蠻;學習可以讓我們掌握善基本知識;學習可以讓我們明白做人的道理和分辨是非善惡的;學習可以讓我們心體勤勞、建立并完善人格情操,成為一個出色的人;學習可以讓我們明白人生與生命的意義和價值,更好地去把握好它,讓學習去提升我們的生命吧!我們要向海倫一樣熱愛學習,讓學習之花綻放在生命中!
這讓我懂得一個又一個的道理,讓我讀完后腦海里久久不能忘懷的書,又怎么不能夠稱得為好書呢?
我覺得好書有一種力量,能夠觸動我的心靈,能夠讓我的靈魂震撼,能夠讓我深深地思考。
啊!與好書相遇乃幸事;有好書讀則幸而有幸矣!
作者:胡喬丹班級:七(10)班學校:華舍實驗學校
第五篇:我心中的好書
我心中的好書
書,你是知識的海洋,是我們進步的階梯。大千世界和神奇的大自然都被你變得是那么神秘,他們都被融入到了你大大的肚子里。
在我們的心中一定會有一本好書或是很多好書,我們心中的好書很多。我心中的好書是一本叫做《小學生名師導航優秀作文》的書。先說說這本書的樣子吧:那天藍色的封面加上了大大的標題和五色的花紋,讓人感到與眾不同、耳目一新、高雅。打開這本書,你一定會愛不釋手的,因為在這本之中的故事都是那么得曲折、動人。
說一下這本書中的內容吧:這本書由十講作文形成,寫人、記事、寫景、狀物、抒情……等十大板塊,在這之中,讓我想起了里面寫景作文這一板塊中的一篇作文《春》。寫這篇作文的小朋友羅旭他在這篇作文中很好地運用了擬人的手法,還用上了很多成語,而且還用上了白居易的詩句,并把春比作了一位報曉的姑娘,把她寫得生機勃勃、活靈活現……
這就是我心中的好書,優秀作文大全雖然我只說了他一點點好地方,但是這絕對是一本非常能幫助我們的好書。你會有什么樣的抉擇呢?《優秀作文》我愛,謝謝你幫助我提高了作文水平哦!
浙江紹興北海小學五年級:北海小學周穎