第一篇：我心中的好書(二)

我心中的好書

（二）草離不開土壤，因為它給予了小草充足的營養；魚兒離不開水，因為潺潺流水孕育了他們這些鮮活的生命；我，離不開書因為在每一本好書中都蘊含著無窮的知識與豐富的哲理。

對于每一本好書，我皆視為無價之寶，看作摯友。在漫漫長夜中，我常常手不釋卷，與書促膝長談。因此，我與書落下了不解之緣。

我看過的好書數不勝數，有：《雙城記》，《童年》，《悲慘世界》??但是讓我最受啟發，無法從記憶里抹去的，就是《笑貓日記》了。

這本書的作者是頗負盛名的楊紅櫻阿姨。在她那丹青妙筆之下，寫出了《笑貓日記》這寓意深刻，跌宕起伏的好書，它成了我溫暖童年的“心靈雞湯”。

這本書的主角是一只會用笑來表達自己心情的貓。他會微笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還有他那最著名的皮笑肉不笑。他是一只有思想的貓，喜歡觀察人，也聽得懂人講話。他心中有愛、有信念勇敢而又執著，猶如一個德高望重的人，讓人肅然起敬。他就是——笑貓。

在笑貓日記中《藍色的兔耳朵草》這一篇讓我難以忘懷。這個故事講了笑貓為治好妻子虎皮貓被鐘聲震聾的耳朵，在老老鼠提供的信息下而尋找藍色的兔耳朵草的故事：

在遙遠的群上之中，深藏著一座晶瑩得好似藍寶石般的藍山。在山的巔峰生長著一種藍色的兔耳朵草，可以把虎皮貓從無聲的世界里救出來。笑貓不畏艱險，發誓要上山摘到藍色的兔耳朵草可是通往藍山的路危機四伏，步步驚險，稍有不慎笑貓便會死于非命。巨型“黑寡婦”蜘蛛在山林里布下一張張有粘性的巨網，笑貓一被網住便會死在“黑寡婦”的毒牙之下；殘暴得會殺死自己骨肉的母老虎，笑貓隨時都可能成為她的盤中餐，腹中食；殘暴得能用鋼鞭一樣的尾巴把樹木攔腰折斷的公花豹，笑貓一不小心就會成為他掌中的玩具；還有不費吹灰之力就可將笑貓置于死地的湖怪??這一切皆可讓笑貓粉身碎骨，死無葬身之地。但是為了虎皮貓，笑貓無論是上刀山下火海，都義不容辭。他這一路走得義無反顧！笑貓哀求“黑寡婦”和母老虎，等采到藍色的兔耳朵草醫治好虎皮貓被鐘聲震聾的耳朵再會來做他們的食物；他告訴公花豹和湖怪自己與虎皮貓相愛的故事，笑貓真誠的話語打動了這些殘忍的動物，紛紛為他讓路而行??

笑貓的執著與勇敢深深打動了那些殘忍的動物，也深深的打動了我。除了《藍色的兔耳朵草》這篇，我的記憶中還有一篇，令我難以忘懷，深深的打動著我。它就是——《那個黑色的下午》

這篇《笑貓日記》講述了四川地震中的千千萬萬感人的事跡，笑貓、虎皮貓與他們的孩子就在馬小跳奶奶家（馬小跳奶奶家在四川），地震后他們被震散了在相互尋找的途中，發生了許多感人的事，讓我淚水潸然：

2008年5月12日2點28分，一場震驚世界的大地震，永遠定格在笑貓的記憶中??

地震之前，笑貓一家在學校邊。因為他們喜歡看這些孩子游戲。剎那間笑貓眼前的畫面定格了：流云凝固了，樹葉凝固了，山風凝固了，連他的思想也凝固了??突然，操場對面的山跨下了一半露出猙獰的巖石，教學樓被撕裂開來，沉重的預制板一塊塊向下掉。笑貓看見在教室們口，一位年輕的女教師用身體擋住了一大塊預制板，為被困在教師里的學生撐起通道，直到最后一個學生跑出教室，說時遲，那時快，教學樓“轟”的一聲坍塌了，笑貓一家也被震散了??

第二天，笑貓踏上了尋找妻兒的旅途，他在路上看見一位母親留給孩子的臨終短信：孩子，如果你還活著，一定要記住，我愛你！這是多么偉大的母愛啊！我想笑貓也這么認為吧。后來笑貓的孩子們各個為救援做出了貢獻：胖頭救活了一只大熊貓，三寶當了搜救貓，二丫救了一個小女孩??

讓我難以忘卻的是名叫“公爵”的救生犬與它的馴養員的故事，“公爵”被鋒利的鋼筋劃破肚皮，訓導員為了不讓他在承受痛苦的折磨，便開槍打死了這條救了三十七條人命的“功勛狗”之后哭得昏天黑地、肝腸寸斷！一個頂天立地的男子漢哭成這樣，只有愛惜到極致才會這樣啊！在這篇笑貓日記中讓我感動的是母白鵝的故事了，母白鵝和馬小跳的爺爺被壓在廢墟下，母白鵝為了馬小跳的爺爺不被餓死，狠心把自己下的蛋喂給爺爺吃，他們被發現后，爺爺還有一絲氣息，母白鵝卻被活生生的餓死了，這是多么偉大的精神啊！一本好書，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”猶如陪伴我們成長的“心情寶典”。我相信大家會在美妙溫暖的文字中，發現一條連通現實與幻想的秘密通道。在書的世界里，大家會感動，會流淚，會翻開童年繽紛多彩的新篇章！會開始生命中最初的思考??

東圃小學六年級:墨竹

第二篇：我心中的好書

我心中的好書

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就是人類的精神糧食，是一束陽光，是一種生存的希望。在最近幾天時間里，我便閱讀了這樣一本好書——《綠山墻的安妮》

《綠山墻的安妮》的作者是加拿大作家露西.蒙哥瑪利。這本書主要講述了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫著做田里的農活。但陰差陽錯，孤兒院竟送來了一個愛幻想、喋喋不休的如精靈般的紅發女孩。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活快樂充實、生氣蓬勃。人生世間，最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。安妮有遠大的夢想，但她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。令人十分感動。

讀著這本書，我竟被這個天真的安妮所吸引著。從她身上我懂得了：上帝關閉一扇窗的同時，一定會為你打開另一扇窗！就像得到和失去永遠都是成正比的，有得就會有失。書中的安妮長得并不漂亮，沒有一頭栗色頭發，臉上長著雀斑；一歲就沒了父母；在孤兒院沒有好朋友。但盡管這樣，她仍舊活的有滋有味。因為安妮的天性樂觀讓她能夠快樂成長；因為她的善良，與戴安娜成為了好朋友；因為她的直率，獲得了卡思伯特兄妹真摯的愛。安妮對朋友、親人、老師，都懷有一顆純潔，熱忱的心。盡管有時會好心辦壞事，盡管有時因天真的想法和做法而鬧出笑話，但她一如既往，憑著真誠的心讓大家了解并愛上了自己。

我要像安妮那樣用積極樂觀的心態去面對人生，用善良直率的心面對父母、親友、師長，并堅定自己的夢想，朝著夢想并發！

好書相遇乃幸事；有好書讀則幸而有幸矣！擁有一本好書是多么幸運，多么幸福啊！

第三篇：我心中的好書

我心中的好書

書，你是知識的海洋，是我們進步的階梯。大千世界和神奇的大自然都被你變得是那么神秘，他們都被融入到了你大大的肚子里。

在我們的心中一定會有一本好書或是很多好書，我們心中的好書很多。我心中的好書是一本叫做《小學生名師導航優秀作文》的書。先說說這本書的樣子吧：那天藍色的封面加上了大大的標題和五色的花紋，讓人感到與眾不同、耳目一新、高雅。打開這本書，你一定會愛不釋手的，因為在這本之中的故事都是那么得曲折、動人。

說一下這本書中的內容吧：這本書由十講作文形成，寫人、記事、寫景、狀物、抒情……等十大板塊，在這之中，讓我想起了里面寫景作文這一板塊中的一篇作文《春》。寫這篇作文的小朋友羅旭他在這篇作文中很好地運用了擬人的手法，還用上了很多成語，而且還用上了白居易的詩句，并把春比作了一位報曉的姑娘，把她寫得生機勃勃、活靈活現……

這就是我心中的好書，優秀作文大全雖然我只說了他一點點好地方，但是這絕對是一本非常能幫助我們的好書。你會有什么樣的抉擇呢？《優秀作文》我愛，謝謝你幫助我提高了作文水平哦！

浙江紹興北海小學五年級:北海小學周穎

第四篇：我心中的好書

我心中的好書

高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。是的，閱讀好書可以增長知識，開闊眼界，助人成長。在寒假里，我就讀過這樣一本好書——《我的生活——海倫〃凱勒自轉》。海倫的一生使我懂得了什么是堅強，什么叫毅力，怎樣去取得成功。

海倫〃凱勒1880年6月27日出生于美國，兩歲多的時候，因為嚴重的胃、腦出血，從此病魔使她合上了雙眼，閉塞了耳朵，并且無法說話。由于這個原因，海倫的脾氣變得暴怒無常，經常發脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請來一位很有耐心的家庭教師莎莉文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個人都很愛她，所以她不能辜負家里人對她的期望。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認識四周的環境，努力充實自己，后來更進一步學習寫作。幾年下來，當她的第一本著作“我的一生”出版時，立即轟動了全美國。海倫凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成大學教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會工作，這種努力上進的精神，實在值得我們學習，海倫凱勒是個殘疾人，但殘而不廢，身殘志不殘。她以她堅強的毅力，頑強的精神，譜寫出一曲動人的自強不息的生命贊歌！

讀完這本書，我的心情久久不能平靜。海倫凱勒能夠不因殘廢而自暴自棄，反而更加努力上進，才有卓絕的成就。她的成功是

多么的不容易啊！而我們現在既健康又活潑，還有這么優異的學習條件和生活環境，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，更應該好好學習，取得優異成績。然而，我們有的同學不珍惜今天的學習環境和幸福生活。有的上課不安心聽講，有的不完成作業，還有的不遵守紀律等等。和海倫比起來，可謂天壤之別，差距太大了。這怎么能對得起辛勤培育我們的老師和精心呵護我們的爸爸媽媽呀！

因此，我們一定要向海倫學習。

學習海倫，我們就要做一個像她那樣自強不息的人。生活的路是漫長的，生活中，我們不可避免地會遇到這樣或那樣的困難，學習中同樣也會遇到這樣或那樣的困難。然而，我們有的同學一遇到困難就當逃兵，有的遇到一道難題就不去認真思考，獨立完成而去抄襲別人的作業；有的遇到一個不理解的詞匯，就不去想方設法弄懂它的意思，而是一掠而過，放棄不管；還有的連起碼的作業也不完成……對比海倫，這算什么困難呀！要知道，困難像彈簧，你弱它就強。只要我們樹立戰勝困難的勇氣，發揚鍥而不舍的精神，在學習中就沒有什么困難可言。相信自己吧，不要被困難所嚇倒，要做戰勝困難的主人。要像海輪那樣自強不息，愈挫愈堅，那么在我們的學習中就會永遠是晴朗明媚的春天。

學習海輪，我們就要做一個像她那樣對社會有用的人。雖然我們還是個小學生，不能對社會貢獻什么，但我們肩負著將來建設祖國的重任，大家知道，我們的國家還不富強，仍然是發展中的國家，要實現民族復興、祖國統一。國家昌盛，生活安康等等，同學們這副擔子確實不輕啊。我們只有珍惜今天的幸福生活，學好文化，學好領導，才能打好基礎，才能不辜負一輩又一輩人對我們的期望。這樣才能做一個對社會有用的人。同學們，為了建設我們的祖國，為了美化我們的生活為了中華民族的偉大復興，還是讓我們“時刻準備著”吧。

第五篇：我心中的 好書

自強不息

-------讀《假如給我三天光明》有感

安華鎮小四（4）汪彩霞

對于《假如給我三天光明》，我想大家都不陌生吧？里面講了海倫凱勒的感人故事, 海倫凱勒是個殘疾人，但是身殘志不殘。她以她的堅強的毅力，頑強的精神，譜寫出了一曲動人的自強不息的生命贊歌。

海倫，凱勤1880年6月27日出生于美國，兩歲多的時候，因為嚴重的胃，腦出血，從此病魔使他合上了雙眼，閉塞了耳朵并且無法說話,由于這個原因，海倫的脾氣變得暴怒無比，經常發脾氣摔東西，她家人看這樣下去不是辦法，便替她請來了一位很有耐心的家庭教師莎莉文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個人都很愛她，所以她不能辜負家里人對她的期望。她利用僅有的觸覺，味覺和嗅覺來認識四周的環境努力充實自己，后來更進一步學習寫作。幾年下來，當她的第一本著作“我的人生”出版時，之即轟動了全美國。海倫，凱勤雖然五官殘缺，但能克服不幸，完成大學教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會工作，這種努力上進的精神實在值得我們學習。

讀了這本書，我的心情久久不能平靜。海倫，凱勤能夠不因殘疾而自暴自棄，反而努力上進，才有卓絕的成就。她的成就是多么的不容易啊！而我們現在既健康又活潑，還有良好的學習條件和生活環境，有爸爸媽媽精心呵護我，但是卻不好好珍惜。

因此我們也要向海倫學習。不要被困難所嚇倒，要像海倫那樣自強不息，做一個堅持不懈的人，做一個生活的強者。