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夏令營(yíng)總結(jié):揚(yáng)帆起航

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第一篇:夏令營(yíng)總結(jié):揚(yáng)帆起航

夏令營(yíng)總結(jié):揚(yáng)帆起航

回眸剛剛過(guò)去的21天夏令營(yíng),孔老師和滕校長(zhǎng)的忙碌身影立刻出現(xiàn)在我的眼前,她們是最辛苦的!家長(zhǎng)把孩子接走的那天,都滿臉的笑容,笑容背后卻都是孔老師和滕校長(zhǎng)的辛勤付出。還記得天天的媽媽說(shuō),孩子進(jìn)步很大,冬令營(yíng)還讓孩子參加。我感悟到夏令營(yíng)給孩子們帶來(lái)的成長(zhǎng),給家長(zhǎng)重新定義孩子的機(jī)會(huì)。夏令營(yíng)牽手兩代,共同成長(zhǎng)!讓孩子們揚(yáng)帆起航!

夏令營(yíng)不僅讓孩子們得到了成長(zhǎng),也讓我這個(gè)助教受益匪淺。夏令營(yíng)是鼓勵(lì)的教育,重視每個(gè)孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)。在學(xué)校里成績(jī)是天,沒(méi)有好的成績(jī)就沒(méi)有足足的自信心。在這里,孔老師要求我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),重視每個(gè)孩子,提高孩子的自信心。每個(gè)人沒(méi)有好與壞之分,只有你有什么優(yōu)點(diǎn)、他有什么特點(diǎn)之分。所以孩子之間的關(guān)系都特別融洽,因?yàn)檫@種氣氛讓他們也清楚,他們是來(lái)發(fā)掘自己優(yōu)點(diǎn)的,沒(méi)有誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱之爭(zhēng)。像之之這樣調(diào)皮的孩子,我們卻非常喜歡他,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了他身上與眾不同的潛質(zhì),他認(rèn)準(zhǔn)的事情,不管有多么困難,他都會(huì)超乎同齡孩子的耐心,堅(jiān)持做下去。在學(xué)能班里我經(jīng)常被這種非常人性化的教育感動(dòng),我在想,如果他們一直在這樣的教育里成長(zhǎng),那該多好啊!我特別感激孔老師給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能在這樣的人文環(huán)境里工作,太幸福了!

其次,我感悟到做老師做領(lǐng)導(dǎo)的難處。做學(xué)生時(shí),總感覺(jué)老師不用寫(xiě)作業(yè)不用完成課堂任務(wù),他們工作應(yīng)該很輕松。當(dāng)了助教之后才認(rèn)識(shí)到老師的不易,特別是孔老師和滕校長(zhǎng)。孔老師不僅要布置每天的任務(wù),管理各個(gè)班里出現(xiàn)的問(wèn)題,還要每天晚上批改學(xué)生的日志,孔老師工作特別認(rèn)真,批語(yǔ)很真摯很細(xì)心,這讓我特別佩服,我上過(guò)這么多年學(xué),也沒(méi)見(jiàn)過(guò)有老師做這么認(rèn)真的批語(yǔ),批語(yǔ)中有溝通有鼓勵(lì)有同感,孔老師批改日志都是到夜里兩點(diǎn)多才能睡覺(jué),我每次看見(jiàn)她操勞的表情,都想給她說(shuō)聲多休息的話,但當(dāng)看到她那種為孩子付出的快樂(lè)和執(zhí)著,我就欲言又止了。真是很佩服她呀,孔老師在我心目中的地位越來(lái)越高了。每天早上孔老師和滕校長(zhǎng)還要給孩子們訓(xùn)話、發(fā)獎(jiǎng)品,早上他們起的特別早,孩子們還沒(méi)集合完畢,她們已經(jīng)在訓(xùn)話的地方等待我們了。她和滕校長(zhǎng)對(duì)待工作的負(fù)責(zé)與認(rèn)真讓我感動(dòng),老師辛苦了!我們這些助教比起你們來(lái),那些苦就不算什么了!

再次就是在好的管理者下面工作真是太順心了。這里不僅有孔老師和滕校長(zhǎng),還有很多好班主任,我在行政四班,班主任呂老師人非常好,對(duì)孩子非常負(fù)責(zé),而且對(duì)我們這些助教也非常關(guān)心。我們每天開(kāi)會(huì)時(shí)間雖然到很晚,但討論的都是班里孩子們的事情,每個(gè)老師會(huì)說(shuō)說(shuō)今天發(fā)現(xiàn)的哪個(gè)孩子的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),然后集體討論如何解決這些孩子的問(wèn)題,怎樣鼓勵(lì)、疏導(dǎo)孩子,明天的工作具體如何開(kāi)展,有沒(méi)有新的創(chuàng)意。呂老師都是先聽(tīng)聽(tīng)我們這些助教的意見(jiàn),再做決定,這讓我們做工作更加有熱情了。所以21天里我們班的孩子出現(xiàn)的問(wèn)題很少,并且把那些行為和想法不太合群的孩子慢慢融入到了集體的懷抱里,看到這樣的變化時(shí),真是太幸福了!像阿森、阿欣。阿欣是我們宿舍的孩子,剛來(lái)時(shí)我就跟她聊,她就告訴我,她最大的弱點(diǎn)就是不合群,她問(wèn)我愿意幫助她走出這個(gè)困難嗎?我告訴她,這是我應(yīng)該做的,肯定會(huì)和她一起走出來(lái)。21天的時(shí)間果然能讓一個(gè)人養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,阿欣每次討厭別人時(shí),我就告訴她,她需要包容別人,而不是別人適應(yīng)她。真替阿欣高興,她戰(zhàn)勝了自己,成功走出了不合群的沼澤。

還有很多孩子的故事和進(jìn)步?jīng)]有一一列表出來(lái),我被這些孩子的愛(ài)感動(dòng)著。記得距離結(jié)營(yíng)還有一周的時(shí)間時(shí),宿舍的倆孩子就開(kāi)始賴在我床上不舍了,孩子的愛(ài)是最純潔的,這次感悟很深。依依是個(gè)九歲的女孩,特別優(yōu)秀,能寫(xiě)出初二的寫(xiě)作量,畫(huà)畫(huà)特別棒,就是經(jīng)常想媽媽,在宿舍里她管我叫媽媽,緩解了她的想家之情。小薇折了幾個(gè)可愛(ài)的東西,畫(huà)了一副畫(huà)送給我,真是很感動(dòng)。我們之間都像朋友,過(guò)得非常開(kāi)心!現(xiàn)在真是很想念他們!希望他們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng),希望能再次見(jiàn)到他們!

21天的美好,21天的進(jìn)步,與孩子們?cè)谝黄穑罹拖裨趧?dòng)畫(huà)片里,如此美妙!與這些好管理者在一起工作,生活很順心!從此,我會(huì)同這些孩子們一起揚(yáng)帆起航,堅(jiān)持好習(xí)慣,追逐自己的夢(mèng)想!最后,感謝孔老師給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我的心飛得更高!謝謝!

第二篇:揚(yáng)帆起航(推薦)

揚(yáng)帆起航

胡軍來(lái)

高:枕桓山兮面滹沱,燕趙遺風(fēng)慷慨多!

沉毅果決,敦厚溫和?? 陳:古老的旋律蘊(yùn)含著歲月的崢嶸,厚重的詩(shī)句見(jiàn)證著歷史的長(zhǎng)河!

高:1924,一組普通的數(shù)字,一段遙遠(yuǎn)的歲月;1924,一段不平凡的歷史,一首難忘的歌??陳:1924,你——直隸八師誕生了!

1924,從此實(shí)現(xiàn)了歷史的定格!

高:從正定府貢院舊址到縣文廟,從縣文廟到小北門外?? 陳:改變的是“八師”的校址,不變的是“八師”人的執(zhí)著!

高:天命吾曹為木鐸,一洗塵汾挽頹波??

1928年,“八師”第一黨支部建立!陳:共產(chǎn)黨員以救國(guó)救民為己任,他們把滿腔熱情獻(xiàn)給了自己的祖國(guó)!

高:勤苦砥礪,切磋琢磨,多少青年才俊指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。陳:1931年九一八事變暴發(fā),“八師抗日救國(guó)會(huì)”宣傳發(fā)動(dòng)群眾,威震山河!

高:滹沱河水滔滔東流蜿蜒曲折,巍巍太行傲然挺立氣勢(shì)磅礴!陳:滄海桑田掩埋了多少歲月,“八師”優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳綿延不絕??

高:從耕讀師范到農(nóng)村師范,陳:從直隸八師到正定師范,高:春夏秋冬、四季如歌,合:歷史翻到了嶄新的一頁(yè)!

陳:她曾被評(píng)為花園式單位,她曾被授予河北省中師六強(qiáng)。連續(xù)多年的文明單位凝聚著眾多師生的汗水,我校“樹(shù)新風(fēng)勸導(dǎo)團(tuán)” 事跡曾被《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,在全國(guó)引起反響!

高:1992年,一個(gè)值得銘記的年份,我校變成了全國(guó)師范教育研討會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。演出、畫(huà)展、珠心算、示范課、學(xué)農(nóng)基地?? “正師”成為全國(guó)中師學(xué)習(xí)的榜樣!

陳:一批批學(xué)子走進(jìn)這座知識(shí)的殿堂,他們?nèi)琊囁瓶始橙≈鵂I(yíng)養(yǎng)。多少青年躊躇滿志,斗志昂揚(yáng),他們從這里奔向祖國(guó)的四面八方!

高:時(shí)光的列車駛?cè)肓斯?007年,全國(guó)教育形勢(shì)發(fā)生了重大變革。陳:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)把握時(shí)機(jī)審時(shí)度勢(shì),為我校發(fā)展制定了正確的前進(jìn)方向!

陳:石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院成立了!高:石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院成立了!高:百年歷史百年積淀,合:古老的學(xué)校譜寫(xiě)出了新的華章!

高:承基業(yè)啊傳薪火,與時(shí)俱進(jìn)勇開(kāi)拓,新的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心謀劃有方。陳:以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走工學(xué)結(jié)

合之路,全市一流、全省重點(diǎn)、全國(guó)知名是我們努力的方向!

高:服務(wù)當(dāng)?shù)兀椛渲苓叄呦蛉珖?guó),辦出高職特色,打造品牌影響。校企合作、教學(xué)改革、精品課建設(shè)?? 讓同學(xué)們掌握一技之長(zhǎng)。

陳:教育部、團(tuán)中央征文、省動(dòng)漫比賽和演

講??

我院學(xué)生發(fā)揮出色,勇奪大獎(jiǎng)。響應(yīng)國(guó)家號(hào)召積極投身“三支一扶”和“西部計(jì)劃”,同學(xué)們?cè)呞铮瑢耀@殊榮,好兒女志在四方!

高:看,體育節(jié)隆重開(kāi)幕了,花環(huán)隊(duì)、志愿者精神抖擻,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)英姿颯爽!

彩旗招展,口號(hào)震天,運(yùn)動(dòng)員步伐矯健,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們奮力拼搏,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)把舵領(lǐng)航!

陳:科技文化藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富,講座、演出、畫(huà)展和職業(yè)技能大賽!這里是張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),這里是我們大家熱愛(ài)的第二課堂!

高:我院大學(xué)生思想政治工作特色明顯,省廳、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定親臨現(xiàn)場(chǎng)。陳:一切為了學(xué)生為了學(xué)生一切,使同學(xué)們?nèi)巳顺刹攀穷I(lǐng)導(dǎo)老師們的共同愿望!

高:勤苦砥礪莫把青年輕輕棄,經(jīng)歷風(fēng)雨走過(guò)坎坷前面是燦爛的陽(yáng)光!陳:切磋琢磨成功唯看志如何,從我做起從點(diǎn)滴做起放飛理想的翅膀!

高:科學(xué)發(fā)展闖新路,陳:改革創(chuàng)新唱?jiǎng)鸥瑁撸菏⑹滥耆A莫蹉跎,陳:成才還看志如何。

高:路在腳下,目標(biāo)在前方,強(qiáng)素質(zhì)練技能只因心中的夢(mèng)想!陳:讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),面帶微笑,合:向著未來(lái),向著明天,揚(yáng)帆起航!

第三篇:自立自強(qiáng),揚(yáng)帆起航

數(shù)學(xué)院第三屆自強(qiáng)正文大賽獲獎(jiǎng)作品

自立自強(qiáng),揚(yáng)帆起航

群星不隕,晝夜閃耀,可與日月同輝;寸草挺立,歲歲枯榮,亦與山川共舞;我夢(mèng)騰飛,披星戴月,終有成功之時(shí)!

每當(dāng)童年的玩伴問(wèn)起我的媽媽在哪兒,我總是笑而不答,爸爸和奶奶卻總會(huì)對(duì)他們大發(fā)脾氣。我知道,爸爸和奶奶是愛(ài)我,在保護(hù)我。在我半歲的時(shí)候,媽媽就離開(kāi)了我們,永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。我懂得:自己有自己的家,我有與別人不一樣的奶奶和爸爸,所以我從沒(méi)有因?yàn)檫@件事對(duì)爸爸和奶奶撒嬌或者哭泣。我不能改變自己出生在粵北山區(qū)的農(nóng)村里,我不能改變自己生活在一個(gè)貧困家庭,我也不能改變自己的家里只有雙目失明的奶奶、體弱多病的爸爸和年幼的我??我聽(tīng)到雙目失明的奶奶常常囑咐我,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才有好出路;我看到爸爸為我日夜操勞,不僅是莊稼漢,還是篾匠、泥瓦工、搬運(yùn)工。他的雙鬢早已斑白,形容枯槁,可瘦小身軀里卻涌動(dòng)著堅(jiān)強(qiáng)。天行健,君子以自強(qiáng)不息。我要自立自強(qiáng),給我們一個(gè)幸福的家。

自立自強(qiáng),揚(yáng)帆起航。我記住了奶奶的話——努力學(xué)習(xí),將來(lái)才有好出路。在我一年級(jí)的時(shí)候,做篾匠的爸爸常常在早上6:00起床干活,我就在一旁學(xué)習(xí)。一直以來(lái),我都保持著這個(gè)良好的習(xí)慣,受益良多。從小學(xué)到初中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,曾多次獲得校一等獎(jiǎng)。每期末拿的獎(jiǎng)學(xué)金也能幫爸爸一個(gè)不小的忙。除此之外,我還獲得校“五四”征文大賽一等獎(jiǎng)和韶關(guān)市“三好學(xué)生”的稱號(hào)。這一切,不僅是我自立自強(qiáng),揚(yáng)帆起航的歷程,更是給爸爸和奶奶以新的希望。

那時(shí)候,遇上不好的年景,就算是小學(xué)的學(xué)費(fèi)我家也難以支付,多虧了政府給予低保戶的支助,我才得以順利完成學(xué)業(yè);當(dāng)莊稼收成不好的時(shí)候,早餐午餐一起吃也是另一種享受,正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”;當(dāng)同學(xué)在買冰淇凌消暑的時(shí)候,我在默默地誦讀著自己喜歡的文章:文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》??別有一番情趣。斷底的鞋子還沒(méi)脫下,破舊的衣服好多年沒(méi)有換,我一如既往地勤奮著、快樂(lè)著,收獲了一個(gè)冬季,迎來(lái)了一個(gè)春天。別人和我比出身,我與別人賭明天。

日復(fù)一日地勤奮,在中考終于有了收獲,我以全校第二名的成績(jī)考入市里最好的高中,那一刻,我們?nèi)叶寂d奮了,可最令人頭疼的問(wèn)題——一筆數(shù)目不小的學(xué)費(fèi)壓得爸爸喘不過(guò)氣來(lái)。為此,爸爸第一次出遠(yuǎn)門到佛山打工,我則一邊上學(xué),一邊照顧雙目失明的奶奶,常常兩頭跑。在高中三年的備考中,忙碌著、拼搏著,也不敢忘記爸爸在遠(yuǎn)方的辛勞。為此,三年以來(lái),我常常以一個(gè)打扮出現(xiàn)在大家面前,與此同時(shí),我省吃儉用,零花錢幾乎為零。

懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,走進(jìn)高考,躊躇滿志,萬(wàn)人競(jìng)技,我又有了一次大的成功,考上了現(xiàn)在就讀的大學(xué)——湛江師范學(xué)院。當(dāng)看到錄取通知書(shū)上天文數(shù)字一樣的學(xué)費(fèi),我又猶豫了,我是繼續(xù)追夢(mèng),還是打工補(bǔ)貼家用?可爸爸堅(jiān)定地說(shuō)道:“就算砸鍋賣鐵也會(huì)讓你把大學(xué)讀完。”我又一次流下了男兒不輕彈的眼淚。可高昂的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)壓得爸爸喘不過(guò)氣來(lái)。去年的暑假,他那瘦小的身軀頂著黃草帽和我在炎炎酷日下穿行于親戚之間,弓著原本就已經(jīng)駝了的背,滿臉“笑容”,連聲道謝。我的心如刀絞一般的疼痛。我有許多話要說(shuō),卻如鯁在喉,留下的只有再一次燃起的斗志和蓄勢(shì)待發(fā)的行動(dòng)。我立誓:我一定要在大學(xué)有所作為。

2010年9月,我踏進(jìn)了湛師的大門,追尋我的講臺(tái)夢(mèng)。在這里,有許多和我一樣的同學(xué),一樣的經(jīng)歷,相同的感觸,共同的理想。為了共同的理想,我們?cè)谝黄饖^斗。

我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太好,為了減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),我成功面試了學(xué)校的兩份兼職,就這樣,每天課后忙乎于教一和教三之間,在湛師這片土地上揮灑汗水,享受著汗水帶來(lái)的收獲的喜悅。雖然疲憊,但想到了自己辛勤工作的父親,還有自己的講臺(tái)夢(mèng),所有的倦意都消散了,天還是那樣藍(lán)。更讓我感到慶幸的是我被確定為特困生,并且還獲得了國(guó)家助學(xué)金2000元,這又幫我解決了生活費(fèi)的問(wèn)題。我真的非常感謝國(guó)家有這樣的一項(xiàng)好政策,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心和支持。在2011年伊始之際,在師姐的幫助下,我找到了一份家教。盡管需要半個(gè)小時(shí)的車程,我依然滿懷激情的去奮斗,這不僅減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還很好地鍛煉了自己的教師技能。

俗語(yǔ)云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),我不僅要懂得如何掙錢,更要懂得如何節(jié)流。在將近一年的大學(xué)生活里,我依然如往常一樣,穿著那熟

悉的衣褲,吃著學(xué)校的資助——晨光早餐。合理地計(jì)劃利用每一分錢,即使是生活中的一個(gè)小物件,利用剩余的錢去購(gòu)買圖書(shū)館里沒(méi)有的書(shū)籍。沐浴著大學(xué)的陽(yáng)光,快樂(lè)地充實(shí)自己,自信地完善自我。

一個(gè)完美的事物是有血有肉的。我的講臺(tái)夢(mèng),擁有肉——經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)還不夠,還要不斷地生產(chǎn)自己的血——專業(yè)知識(shí)和從師任教技能。為此,我也積極參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),如:高考題競(jìng)賽,課堂十星比賽等等。為了更快地提高自己的教學(xué)技能,每當(dāng)空暇時(shí)間,我會(huì)到圖書(shū)館去閱讀關(guān)于教育類的書(shū)籍;每當(dāng)空暇時(shí)間,我也會(huì)主動(dòng)地請(qǐng)教師兄師姐有關(guān)教學(xué)的各類問(wèn)題,并請(qǐng)他們到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。天道酬勤,在各項(xiàng)比賽中也獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí)更好地為做家教,更好地減輕自己的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我還積極地從事學(xué)生干部工作,在大學(xué)的一年里,一直滿懷激情地在中學(xué)數(shù)學(xué)教育研究協(xié)會(huì)工作,熱心地為我協(xié)會(huì)會(huì)員服務(wù),為今后從師任教方面的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立信心。

為實(shí)現(xiàn)我的講臺(tái)夢(mèng),還需要有良好的素質(zhì)。作為一名貧困生,我學(xué)會(huì)的不僅僅是勤奮、堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,還應(yīng)該與所有人一樣的微笑,一樣的自信,一樣的愛(ài)心與活力,一樣的責(zé)任感。我知道:在這快速發(fā)展的社會(huì)里,貧困是一種障礙,但成功屬于懂得奮斗并且敢于奮斗的人。因此,無(wú)論是在高考題的考場(chǎng)上,還是在課堂十星的講臺(tái)上,我始終積極備戰(zhàn),自信向前,笑立其中。也許現(xiàn)在我還不夠優(yōu)秀,努力四年,奮斗四年,我將會(huì)以一個(gè)全新的自我站上講臺(tái),為我的教師事業(yè)而奮斗。

感謝一路伴我走來(lái)的人。感謝關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的人,有你們,我一路走得順暢,也感謝那些給予我不屑眼神的人,你們更好地激發(fā)了我的斗志。貧窮不可怕,可怕的是窮而無(wú)志。以挫折為指引,化貧困為動(dòng)力,在人生的旅途中,收獲我的成功;以挫折為筆,化貧困為力量,在人生的畫(huà)卷中,書(shū)寫(xiě)我的輝煌。在貧困面前高唱:自立自強(qiáng),揚(yáng)帆起航。

熾熱豪情不因陳舊的衣服而遜色,斷底的鞋怎能止住跳躍的腳步。

我相信:競(jìng)過(guò)千帆水,破過(guò)千層風(fēng)浪。我將會(huì)贏來(lái)一個(gè)新的自我,新的前程。

2012年05月于湛師

第四篇:揚(yáng)帆起航演講稿

總結(jié)得失 揚(yáng)帆起航

馬天德

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我們有的同學(xué)考出了理想成績(jī),喜氣洋洋,有的同學(xué)考得不夠理想,悲觀失望,所以針對(duì)這次考試,我今天演講的題目是《總結(jié)得失 揚(yáng)帆起航》。

書(shū)山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑸M了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

但是,同學(xué)們你們要知道,離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!爭(zhēng)取期末考出好成績(jī),讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

第五篇:揚(yáng)帆起航

揚(yáng)帆起航

系別:電子工程系演講人:袁杰班級(jí):通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備學(xué)號(hào):201004720116聯(lián)系方式:***

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天是開(kāi)學(xué)的第一天,很高興能站在這里,我演講的題目是《揚(yáng)帆起航》。不知大家可曾聽(tīng)過(guò)這樣一句格言:

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái);

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不帶錢袋;

如果你失去了理想,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!理想是一個(gè)鏈接信念、勇氣、堅(jiān)持、毅力、行為等一切思想和行動(dòng)的中樞,不同人的理想會(huì)產(chǎn)生不同的人生道路。

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又踏上了新的征途。在新的征途上,無(wú)論上學(xué)期我們是成功還是失敗,我們都要以積極的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。新的開(kāi)始意味著我們每一個(gè)人都站在了同一起跑線上,而在同一起跑線上沒(méi)有孰強(qiáng)孰弱之分,有的只是面對(duì)前方的信念;敢于挑戰(zhàn)的勇氣;勇于超越自我的斗志和毅力。

我們是新世紀(jì)的新人類,心中都有自己的崇高理想,都可網(wǎng)站來(lái)理想的翅膀翱翔于夢(mèng)想的天空。理想的實(shí)現(xiàn)需要滿腔的熱情,真正的智慧,扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng),更需要辛勤的勞動(dòng),執(zhí)著的信念。因?yàn)槌晒χㄊ强繆^斗著用辛勤勞動(dòng)的汗水去澆灌的。勤奮是一筆寶貴的財(cái)富,是一種不朽的的精神,是一把打開(kāi)理想之門的金鑰匙,是戰(zhàn)勝貪圖享樂(lè)心理,杜絕驕奢生活的利器。

恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有所作為是生活的最高境界。”同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!明確我們身邊的榮與恥,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用火熱的青春譜寫(xiě)平凡的生命,用勤奮描繪絢麗的人生,將昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,讓今日的期待孕育出明天的豐碑。暢想未來(lái),我們滿懷希望,讓我們把希望之火點(diǎn)燃,站在新的起點(diǎn)上創(chuàng)造新的華章……

電子工程系

2011年8月29日

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