第一篇：承載夢想揚(yáng)帆起航

承載夢想揚(yáng)帆起航

-------獻(xiàn)給陽光恒昌成立十三周年的歌

我們從這里起航

樂觀自信是我們的風(fēng)帆 嚴(yán)謹(jǐn)自律是我們的導(dǎo)航 專業(yè)分工

高效合作

我們無懼驕陽似火 頂風(fēng)破浪

駛向夢想

人生從這里起航

以德為基是我們堅實甲板 注重態(tài)度是我們鋼鐵之錨 唯才是用

注重培養(yǎng)

我們無懼大風(fēng)大浪 眾志成城

奔向夢想

追求從這里起航

誠信求實是柔韌的桅桿 高效合作是卓越的基石 持續(xù)創(chuàng)新

豪情萬丈

我們無懼艱難險阻 風(fēng)雨同舟

追逐夢想

艦隊從這里起航

前進(jìn)的號角已在耳邊吹響 整裝待發(fā)

士氣高漲

承載著神圣的使命 憧憬希望

攜手恒昌

馳騁遠(yuǎn)方

共創(chuàng)輝煌

第二篇：夢想揚(yáng)帆起航

夢想揚(yáng)帆起航“理想，一串跳動的音符，奏起我們心中青春的樂章；理想，一束心靈的陽光，點(diǎn)燃了我們胸膛里的火焰。”——佚名。

張海迪說過：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆”。我認(rèn)為：在這個美好的時代里，我們每個人都有自己的夢想和追求，每個人都有一個夢，而且每個人的夢都應(yīng)該都不同。但是，卻有一把萬能鑰匙可以打開每個人心靈的夢，它就是“中國夢”。中國夢，世界夢，這個遠(yuǎn)大的夢想就是開啟萬物和世界和平的金鑰匙。

中國夢是中國道路的一部分，中國夢是我們民族智慧的提煉，是無數(shù)有志之士的厚積薄發(fā)，是中國人民的經(jīng)驗積累、愛國激情的表達(dá)，更是十三億中國人民心聲的真情濃縮。心無界、夢無疆，中國夢促進(jìn)世界夢，世界人民大團(tuán)結(jié)，世代友好、和平相處是十三億中國人民的世界夢，它給人以啟迪、發(fā)人深思，成為鼓勵我們奮發(fā)向上的動力

夢想，是飛向藍(lán)天的翅膀；夢想，是揚(yáng)帆航行的小船；我相信，每個人的心靈中，都蘊(yùn)藏著一個的夢想。我的心，也被一個夢想填得滿滿的——成為一名光榮的人民教師。教師是偉大的園丁，培育著祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，長成實現(xiàn)中國夢的棟梁之才。

一位老師說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一名學(xué)生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻(xiàn)給每名學(xué)生。當(dāng)有一天我最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大稱號。”可想而知，當(dāng)一名教師是一件多么光榮，多么美好的事！用一生默默地給自己的學(xué)生傳授知識和人生哲理！

人民教師的夢想，將會成為我奮斗的目標(biāo)，它將激勵我成為一名有信心、有熱心、有恒心、有耐心和有“中國夢”的合格的人民教師。將激勵我更加努力奮斗，更加務(wù)實的學(xué)習(xí)和研究。

愿每個人都能實現(xiàn)他心中的夢，愿大家齊心協(xié)力，匯聚成勢不可擋的偉大中國夢。

第三篇：揚(yáng)帆起航 追逐夢想

揚(yáng)帆起航 追逐夢想

命運(yùn)的巨輪已經(jīng)轉(zhuǎn)到，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。年輕的朋友們，時不我待，讓我們一同揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，攜手追逐心中的夢想吧！

夢想是蒼茫夜空中哪明亮的燈塔，為無數(shù)船舶指明方向。

夢想是漫漫密林中哪精準(zhǔn)的指南，將無數(shù)迷失者帶出迷惑。

夢想是沉沉密云里那可靠的雷達(dá)，幫無數(shù)航班導(dǎo)航引路。

明確心中的夢想，樹立自己的方向。

有很多人從小立足長志，矢志不渝，最終成就輝煌。中國人民的好總理周恩來，在混亂的年代發(fā)出為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大志向，最終成為了新中國地一任總理。為人民愛戴，而且在其逝后，北京城那“十里長街送總理”的感人一幕，使其萬世留名。中國朝代眾多。但一提到元代，都會想到鐵木真。不錯。元太祖鐵木真用他的力量向讓亞洲知其豐功偉績。他又何嘗不是始終不渝，從小家族破落的他流落各處，但他決心統(tǒng)一部族，征服草原......不僅是他們，還有阿炳、海倫、貝多芬等不勝枚舉的人物。因為他們心中有一個永恒的夢想，所以他們心中有方向，最終他們成就了輝煌。欲成就自我比先樹立自己心中的夢想。

找到了方向，不遺余力，勇敢向前。

魯迅曾經(jīng)說過：真正的猛士敢于正視淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生。那么，真正的強(qiáng)者敢于不顧一切，擯棄困難，沖向前方。很多人都有夢想。但為什么不是人人都能實現(xiàn)?因為不經(jīng)歷一番寒徹骨哪得梅花撲鼻香。可就是這“寒徹骨”將大部分人壓了回去，而只有那么少部分人不惜忍受肉體與精神的折磨，勇敢向前，最終成就輝煌。在患有先天小兒麻痹。不能正常照顧自己生活的艱難條件下，霍金，依然能在世界科學(xué)界享譽(yù)盛名；在讀到《假如給我三天光明》時，你可曾想到它的作者是一位聾啞而卻掌握了多國語言的海勒；當(dāng)世界名曲《命運(yùn)交響曲》讓人們沉醉時，如果想到這是貝多芬在雙耳失聰后的杰作，你會有多么的驚嘆。他們經(jīng)歷了巨大的痛苦與考驗后才能有此成就。而我們至少身體健全，怎會有不遺余力的追求后卻失敗的理由？ 然而，面對成敗，從容淡定，寵辱不驚。

有名人說過：結(jié)果不重要，重要的是過程。的確，不論成功與否，只有你能努力追求，孜孜不倦，那么你就是值得尊敬的。中科院里有那么多的研究人員，有那么多人窮其一生在研究但沒有什么顯著成果。為什么他們依然獲得極高榮譽(yù)？因為他們雖沒有研制出什么曠世之作，但他們的一生精力將科學(xué)事業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)的推向前方。雖然小，但沒有他們，恐怕人類科學(xué)將止步不前了。心中有崇高的理想，就努力追求，就算沒有達(dá)到，也要豪邁地對全世界說：“我不后悔！”因為你付出了你的努力，你的心血，做出了你的貢獻(xiàn)，你就是英雄。

朋友們！新時代的沖鋒號已經(jīng)吹響，向更美好的明天，更美好的未來，向著心中的夢想沖吧！

第四篇：為夢想,揚(yáng)帆起航

為夢想，揚(yáng)帆起航

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是五年級的XXX，很榮幸能做為學(xué)生代表在此發(fā)言，今天我講話的主題是《為夢想，揚(yáng)帆起航》。

新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位同學(xué)都能用自己的勤奮與智慧為自己的夢想，書寫新學(xué)年的滿意答卷。

一直以來，老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，我們每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

同學(xué)們，當(dāng)我們早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時，我們要抬頭，我們要挺胸，我們要精神振作，信心百倍，我們的心里要裝上一個偉大的決心；當(dāng)我們在放學(xué)回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天我又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離我們那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

新學(xué)期，新氣象，我們更要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子，做一個謙恭有禮，品格優(yōu)良的人；要熱愛學(xué)習(xí)，做個成績優(yōu)秀的人；要相互謙讓，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，做一個有涵養(yǎng)的人；說話要彬彬有禮，做一個談吐文明的人；要孝敬長輩，學(xué)會感恩，做一個尊師敬長的人。新學(xué)期我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！祝老師們身體健康，工作順利！謝謝大家！

第五篇：為夢想揚(yáng)帆起航--

為夢想揚(yáng)帆起航

——記我市清華大學(xué)新生李杭

即將登上北上的列車，前往清華園的李杭，喜悅和激動洋溢在臉上。站在記者眼前的他，陽光、健康、謙和，眼里充滿了智慧、靈氣和友善。難怪，清華大學(xué)招生辦的老師在與棗莊三中優(yōu)秀生座談時，一眼就相中了他。

“ 和其他同學(xué)一樣，上清華是我兒時的夢想，經(jīng)過努力拼搏，我把這個夢想變成了現(xiàn)實。”李杭說，自己只不過是全市今年35名考上清華大學(xué)和北京大學(xué)的普通一員，并沒有什么特別之處。在此，要好好感謝學(xué)校和老師關(guān)心幫助，并為棗莊每年涌現(xiàn)出這么多高考優(yōu)秀生感到驕傲和自豪。

然而，李杭的清華之路并不是一帆風(fēng)順的。在清華自主招生考試中，他發(fā)揮失利，以0.5分之差與清華失之交臂。但他沒有因此改變自己的志向，每當(dāng)想起屢次遭貶卻依然樂觀曠達(dá)的蘇軾發(fā)出的感慨：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”。憑著這股韌勁，讓李杭最終如愿以償。

在班主任郭凱的眼中，李杭是一個非常懂事的孩子。郭老師印象最深的是，在自主招生期間，李杭每換一個學(xué)校，都要第一時間告訴郭老師，以免讓他擔(dān)心。因為要面向去全體，郭老師的教學(xué)節(jié)奏有事要放慢，但李杭很理解老師，從不提出異議，只是適時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃。

“除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外，李杭還積極投入到班級管理的各項事務(wù)中，收發(fā)資料、答疑解難、主持班會，他會利用一切機(jī)會為集體服務(wù)。”郭老師回憶說，在同學(xué)眼中，李杭更是一個樂于助人、無私奉獻(xiàn)的好榜樣。高二時，學(xué)校組織“省級三好學(xué)生”評選，他搞票當(dāng)選，唯一沒有投票的正是他自己。

此外，李杭還是一個十分酷愛體育的學(xué)生。每天下午的自習(xí)課，他常常會滿頭大汗、踩著鈴聲走進(jìn)教室。大家都知道他準(zhǔn)又是去踢足球了。從初中開始，李杭就喜歡上了踢足球、打乒乓球。高三下學(xué)期，雖然備考的任務(wù)很重，但是每到周末，還會看到李杭那矯健的身影，在綠茵場上盡情地?fù)]灑汗水。而正是一張一弛的文武之道，讓李杭能以更旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。

“把時間、能力和健康還給學(xué)生，讓我們在中小學(xué)階段能享受一段快樂的學(xué)習(xí)時光，并從中收獲幸福和成功，這是學(xué)校和老師的追求。”李杭最后說，在這個收獲的季節(jié)，他祝愿棗莊的素質(zhì)教育之花結(jié)下更加豐碩的果實。同時，也希望全市的11000余名大學(xué)本科新生，步入大學(xué)殿堂后要努力學(xué)習(xí)，以更加優(yōu)異的成績回報棗莊！