第一篇:為夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航
為夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是五年級(jí)的XXX,很榮幸能做為學(xué)生代表在此發(fā)言,今天我講話(huà)的主題是《為夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航》。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位同學(xué)都能用自己的勤奮與智慧為自己的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)新學(xué)年的滿(mǎn)意答卷。
一直以來(lái),老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,我們每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷?shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),我們要抬頭,我們要挺胸,我們要精神振作,信心百倍,我們的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)我們?cè)诜艑W(xué)回家的路上,要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天我又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離我們那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新學(xué)期,新氣象,我們更要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛(ài)、責(zé)任的種子,做一個(gè)謙恭有禮,品格優(yōu)良的人;要熱愛(ài)學(xué)習(xí),做個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人;要相互謙讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,做一個(gè)有涵養(yǎng)的人;說(shuō)話(huà)要彬彬有禮,做一個(gè)談吐文明的人;要孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。新學(xué)期我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!祝老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!
第二篇:為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航--
為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航
——記我市清華大學(xué)新生李杭
即將登上北上的列車(chē),前往清華園的李杭,喜悅和激動(dòng)洋溢在臉上。站在記者眼前的他,陽(yáng)光、健康、謙和,眼里充滿(mǎn)了智慧、靈氣和友善。難怪,清華大學(xué)招生辦的老師在與棗莊三中優(yōu)秀生座談時(shí),一眼就相中了他。
“ 和其他同學(xué)一樣,上清華是我兒時(shí)的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)努力拼搏,我把這個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。”李杭說(shuō),自己只不過(guò)是全市今年35名考上清華大學(xué)和北京大學(xué)的普通一員,并沒(méi)有什么特別之處。在此,要好好感謝學(xué)校和老師關(guān)心幫助,并為棗莊每年涌現(xiàn)出這么多高考優(yōu)秀生感到驕傲和自豪。
然而,李杭的清華之路并不是一帆風(fēng)順的。在清華自主招生考試中,他發(fā)揮失利,以0.5分之差與清華失之交臂。但他沒(méi)有因此改變自己的志向,每當(dāng)想起屢次遭貶卻依然樂(lè)觀曠達(dá)的蘇軾發(fā)出的感慨:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。憑著這股韌勁,讓李杭最終如愿以?xún)敗?/p>
在班主任郭凱的眼中,李杭是一個(gè)非常懂事的孩子。郭老師印象最深的是,在自主招生期間,李杭每換一個(gè)學(xué)校,都要第一時(shí)間告訴郭老師,以免讓他擔(dān)心。因?yàn)橐嫦蛉トw,郭老師的教學(xué)節(jié)奏有事要放慢,但李杭很理解老師,從不提出異議,只是適時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
“除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,李杭還積極投入到班級(jí)管理的各項(xiàng)事務(wù)中,收發(fā)資料、答疑解難、主持班會(huì),他會(huì)利用一切機(jī)會(huì)為集體服務(wù)。”郭老師回憶說(shuō),在同學(xué)眼中,李杭更是一個(gè)樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的好榜樣。高二時(shí),學(xué)校組織“省級(jí)三好學(xué)生”評(píng)選,他搞票當(dāng)選,唯一沒(méi)有投票的正是他自己。
此外,李杭還是一個(gè)十分酷愛(ài)體育的學(xué)生。每天下午的自習(xí)課,他常常會(huì)滿(mǎn)頭大汗、踩著鈴聲走進(jìn)教室。大家都知道他準(zhǔn)又是去踢足球了。從初中開(kāi)始,李杭就喜歡上了踢足球、打乒乓球。高三下學(xué)期,雖然備考的任務(wù)很重,但是每到周末,還會(huì)看到李杭那矯健的身影,在綠茵場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水。而正是一張一弛的文武之道,讓李杭能以更旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
“把時(shí)間、能力和健康還給學(xué)生,讓我們?cè)谥行W(xué)階段能享受一段快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光,并從中收獲幸福和成功,這是學(xué)校和老師的追求。”李杭最后說(shuō),在這個(gè)收獲的季節(jié),他祝愿棗莊的素質(zhì)教育之花結(jié)下更加豐碩的果實(shí)。同時(shí),也希望全市的11000余名大學(xué)本科新生,步入大學(xué)殿堂后要努力學(xué)習(xí),以更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)棗莊!
第三篇:夢(mèng)想揚(yáng)帆起航
夢(mèng)想揚(yáng)帆起航“理想,一串跳動(dòng)的音符,奏起我們心中青春的樂(lè)章;理想,一束心靈的陽(yáng)光,點(diǎn)燃了我們胸膛里的火焰。”——佚名。
張海迪說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆”。我認(rèn)為:在這個(gè)美好的時(shí)代里,我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),而且每個(gè)人的夢(mèng)都應(yīng)該都不同。但是,卻有一把萬(wàn)能鑰匙可以打開(kāi)每個(gè)人心靈的夢(mèng),它就是“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng),世界夢(mèng),這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想就是開(kāi)啟萬(wàn)物和世界和平的金鑰匙。
中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)道路的一部分,中國(guó)夢(mèng)是我們民族智慧的提煉,是無(wú)數(shù)有志之士的厚積薄發(fā),是中國(guó)人民的經(jīng)驗(yàn)積累、愛(ài)國(guó)激情的表達(dá),更是十三億中國(guó)人民心聲的真情濃縮。心無(wú)界、夢(mèng)無(wú)疆,中國(guó)夢(mèng)促進(jìn)世界夢(mèng),世界人民大團(tuán)結(jié),世代友好、和平相處是十三億中國(guó)人民的世界夢(mèng),它給人以啟迪、發(fā)人深思,成為鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上的動(dòng)力
夢(mèng)想,是飛向藍(lán)天的翅膀;夢(mèng)想,是揚(yáng)帆航行的小船;我相信,每個(gè)人的心靈中,都蘊(yùn)藏著一個(gè)的夢(mèng)想。我的心,也被一個(gè)夢(mèng)想填得滿(mǎn)滿(mǎn)的——成為一名光榮的人民教師。教師是偉大的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,讓他們絢麗綻放,長(zhǎng)成實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的棟梁之才。
一位老師說(shuō)過(guò):“我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一名學(xué)生,愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻(xiàn)給每名學(xué)生。當(dāng)有一天我最終面對(duì)死亡的時(shí)候,我會(huì)自豪地說(shuō),我無(wú)愧于人民教師這一偉大稱(chēng)號(hào)。”可想而知,當(dāng)一名教師是一件多么光榮,多么美好的事!用一生默默地給自己的學(xué)生傳授知識(shí)和人生哲理!
人民教師的夢(mèng)想,將會(huì)成為我?jiàn)^斗的目標(biāo),它將激勵(lì)我成為一名有信心、有熱心、有恒心、有耐心和有“中國(guó)夢(mèng)”的合格的人民教師。將激勵(lì)我更加努力奮斗,更加務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)和研究。
愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)他心中的夢(mèng),愿大家齊心協(xié)力,匯聚成勢(shì)不可擋的偉大中國(guó)夢(mèng)。
第四篇:放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航
放 飛 夢(mèng) 想,揚(yáng) 帆 起 航
姓名:
專(zhuān)業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)號(hào): 張 輝12010174106
放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航
如果說(shuō)夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船,那么夢(mèng)想就能感受到風(fēng)浪;如果說(shuō)夢(mèng)想是揚(yáng)帆,那么它能將彼此的宿愿送達(dá)到你我的心房。夢(mèng)想詮釋著人生的精彩!——題記人起初在幻想里彷徨,留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里,無(wú)奈的消磨著一段段美好的曙光;我也一樣。年少的我對(duì)于小說(shuō)可謂情有獨(dú)鐘,哪里有它,哪里也必將會(huì)有我的身影。我討厭乏味的學(xué)習(xí),一見(jiàn)到課本就像見(jiàn)到仇人般頭痛,而見(jiàn)到趣味無(wú)窮的小說(shuō)便興趣大增,迫不及待地蹦進(jìn)了它的海洋,遨游上老半天。我開(kāi)始禁錮了自己的思想,將我所有的一切,包括我自己都埋葬在了“內(nèi)容豐富”的小說(shuō)中。為了它,我可以不吃飯,也可以熬到很晚才睡,直到月光灑滿(mǎn)窗臺(tái),它的光輝在書(shū)桌上跳舞,月光在眼眶里徘徊時(shí),我才感到黑夜的來(lái)臨。直到那時(shí),我才帶著滿(mǎn)足美滋滋地進(jìn)入夢(mèng)的海洋。直到有這樣一天,在小說(shuō)中看到這樣一段對(duì)話(huà):“你有夢(mèng)想嗎?”天殘問(wèn)到。“當(dāng)然有!我的夢(mèng)想是打敗天下所有的人,這是什么也無(wú)法阻擋的信念。”無(wú)問(wèn)自豪地答到。那一刻,我的心像被弦撥弄了一般,“砰”的顫抖了一下。我倍感羞愧,竟將自己埋沒(méi)在小說(shuō)里,拋棄了夢(mèng)想。這是多么荒謬啊!我沒(méi)說(shuō)一句話(huà),慚愧地將小說(shuō)合上,一鼓作氣地跑到了公園的小河邊。我扶著欄桿,沉默了許久。終于,我想明白了,也就在那一刻夢(mèng)想在我幼小的心靈萌發(fā)。我大聲地喊著:我夢(mèng)想著有一天能成為一名科學(xué)家。
那天夜里,我將說(shuō)有的小說(shuō)書(shū)籍收集在了書(shū)柜里。用鑰匙緊緊的將柜子鎖住,將鑰匙遺棄在了一個(gè)不起眼的角落。就那樣度過(guò)了很久很久——追夢(mèng)夢(mèng)想是在搏擊中展示出風(fēng)采,在奮斗中綻放出花朵;在激流中散發(fā)出人生的精彩。當(dāng)每次考試失敗時(shí),我總是欣慰地鼓舞著自己前進(jìn),當(dāng)一次次嘗到困難的滋味時(shí),我更是用信念支撐著自己邁向成功;當(dāng)一次次在無(wú)聊的彷徨時(shí),我則是用夢(mèng)想指明人生的方向。這一切只因?yàn)榱艘粋€(gè)理由:這是我的夢(mèng)想。我仍在成長(zhǎng),夢(mèng)想對(duì)自己來(lái)說(shuō)也更重要,它能替代我說(shuō)有的幻想。夢(mèng)想是人生前進(jìn)路上必備的干糧。夢(mèng)想在醞釀。夢(mèng)想在飛騰。夢(mèng)想更在升華。他注定要飛向成功的彼岸!放夢(mèng)夢(mèng)已起航,心不在流浪——我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起飛翔!我要讓他綻放出最絢爛的花朵!成功沒(méi)有捷徑,也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧!夢(mèng)想在浩瀚長(zhǎng)空高傲地飛翔,我將為他擋住所有的風(fēng)浪,為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想,他載著我的宿愿揚(yáng)帆起航——我已為全程做好了充足的準(zhǔn)備。
人生只因有夢(mèng)而精彩!內(nèi)心只因有夢(mèng)而不再彷徨!
夢(mèng)想在此時(shí)最閃亮!
第五篇:承載夢(mèng)想揚(yáng)帆起航
承載夢(mèng)想揚(yáng)帆起航
-------獻(xiàn)給陽(yáng)光恒昌成立十三周年的歌
我們從這里起航
樂(lè)觀自信是我們的風(fēng)帆 嚴(yán)謹(jǐn)自律是我們的導(dǎo)航 專(zhuān)業(yè)分工
高效合作
我們無(wú)懼驕陽(yáng)似火 頂風(fēng)破浪
駛向夢(mèng)想
人生從這里起航
以德為基是我們堅(jiān)實(shí)甲板 注重態(tài)度是我們鋼鐵之錨 唯才是用
注重培養(yǎng)
我們無(wú)懼大風(fēng)大浪 眾志成城
奔向夢(mèng)想
追求從這里起航
誠(chéng)信求實(shí)是柔韌的桅桿 高效合作是卓越的基石 持續(xù)創(chuàng)新
豪情萬(wàn)丈
我們無(wú)懼艱難險(xiǎn)阻 風(fēng)雨同舟
追逐夢(mèng)想
艦隊(duì)從這里起航
前進(jìn)的號(hào)角已在耳邊吹響 整裝待發(fā)
士氣高漲
承載著神圣的使命 憧憬希望
攜手恒昌
馳騁遠(yuǎn)方
共創(chuàng)輝煌